我是小達人作文（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我是小達人作文，希望能夠幫助到大家。
我是小達人作文 篇1
我們班上有一位大肚子同學。他的肚子好像一個無底洞，看上去怎么吃也吃不飽的樣子。
該同學是我班著名的重量級人物，也算得上一個“網(wǎng)紅”，因為他那大肚子，大腦袋，龐大的身軀，卻長著一對小眼睛。我們都叫他凱哥。
凱哥性格溫和的“龐然大物”，而干飯卻叫人目瞪口呆。每次吃飯他都排在最后，因為老師怕他干完飯別的同學就沒得吃了。老師或老阿姨給他打飯菜都滿滿一大盤。如果沒打滿，他就磨磨唧唧不離開。吃起來大口一張，飯菜沒多久就無影無蹤了。坐在他旁邊的同學才干完一半呢！凱哥拍拍肚皮，心猶未足，起身又去打飯了！
我望著他的背影，心想：凱哥真是一個干飯小達人啊！”
我是小達人作文 篇2
昨天中午，我參加了學校的達人表演。我的節(jié)目是第一個，我按媽媽說的，心理唱著譜彈的。我覺得很好，媽媽說雖然有一個小地方錯了，但還是不錯的。
我后面是溫哥華的英文故事，她的英文好棒，都可以和探究的外國老師說話了。
我的好朋友侯璇的節(jié)目要過兩個星期才能表演，就是因為別的班也有《蟲兒飛》這個節(jié)目，邊老師說不能重復。
我是小達人作文 篇3
我認識一個社交小達人，無論在哪里他的口才和社交能力都不會有一點減弱，因此無法描述的場面也應對自如。
這位社交小達人，見人都是自來熟，就比如去朋友家做客，見到長輩直接無礙交談，不見一點慌張，看起來像好朋友，聊聊天。
她也很會找話題，在沉寂的局面中，他立刻說出“要不我們說說自己的童年”！此話一出，另一個人開口道出別人童年的黑歷史。下一人都要氣死了，又說起了那個人的黑歷史，她也橫插一句她倆的小秘密，現(xiàn)場逐漸混亂。只有我不禁感嘆“這話題找的可真好！”
這個社交小能手差不多都要認識整個學校的人，就算不認識也能混個眼熟，對面長輩也如朋友，我不禁感嘆：我什么時候也能擁有這種社交能力！
我是小達人作文 篇4
小時候總愛玩耍，家里到處可以看見我和弟弟的玩具，媽媽總是邊收拾邊告訴我們：玩具要物歸原位，愛玩的我卻從不收拾。
一直到我慢慢長大，每一天看著媽媽辛苦做完早餐生意，還要忙著打掃家里，只為了給我們一個干凈的環(huán)境，心想：“我們長大了，可以幫媽媽的忙，不要讓媽媽那么累�！眿寢屆Σ贿^來時，會教我們如何打掃，而且做好打掃工作還可以得到獎品！我就做得越來越賣力了。
打掃可以讓環(huán)境變干凈，加上媽媽的鼓勵和稱贊，我變得越來越愛打掃。甚至當了小學班上的“整潔達人”！沒想到打掃除了可以讓環(huán)境變好，我也更有自信了！我一定會繼續(xù)努力打掃！
我是小達人作文 篇5
烏黑的頭發(fā)，雪亮的眼睛，一張小嘴巴和兩條能跑的腿，這就是我！別看我矮，我的體育細胞可強著呢，跳繩、足球等我樣樣精通，可我最擅長的還是跑步了。
平時一有時間就會練習跑步，就這樣我越跑越快，“跑步達人”的稱號也就誕生了。
有一年學校開運動會，我報名參加跑步比賽，我和對手來到了賽道上，大家都做好了跑步的準備。只聽槍聲響起，我這個“小導彈”瞬間“發(fā)射”，猛地沖刺，甩了對手幾米遠。
之后我開始減速，保存自己體力，這時我回頭看了一眼身后的對手，個個氣喘吁吁，慢慢地跑著。我爆發(fā)出全部力氣，沖��！對手一看急了，可他們怎么追得上呢？我雙手不停的擺動，雙腿奮力向前奔跑著，腳下像踩著風火輪一樣，一直遙遙領先。當我到了拐彎處像被磁鐵吸住了一樣，傾斜著身子飛奔著，快到終點時，我縱身一躍，到了！我是第一名，場上頓時發(fā)出了雷鳴般的掌聲，耶！我贏了！
看，愛跑步的我，是不是名副其實的跑步小達人呀！作者：趙怡仲
我是小達人作文 篇6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。“讀書破萬卷、下筆如有神”。我喜歡閱讀，所以媽媽給我買了好多帶拼音的書�！兑了髟⒀浴贰ⅰ兑磺Я阋灰埂�、《童話故事》等等，我們班主任韓老師告訴我們說：“讀書的時候，要一邊讀書一邊做好讀書筆記”。
假期的時候，我讀了《辦法總比困難多》，在這里面有17個小故事，其中有個講的是小魚的成長的故事，我覺得特別有意思。媽媽說：“讀書的時候要帶著幾個問題讀，第一個是不認識的生字，第二個是好的詞語，第三個是優(yōu)美的語段，第四個是讀完這篇課文給我的啟示是什么”。我在讀書的時候就把一些不認識的生字、詞語、精彩的語段全部做了記號，通過查字典，學會了許多字和詞，并記錄在讀書筆記上，還對每個故事寫了自己的心里話。
我還讀了《常懷感恩之心》、《辦法總比問題多》、《閱讀理解大全》、《學習是件快樂的事》等，每讀完一片文章我都按照這個方法做的，頓時覺得讀書也是件快樂的事情。
我喜歡閱讀，喜歡游走在閱讀中。
我是小達人作文 篇7
我認識這么一個人。
他是一個男孩子，他又高又壯，站在那兒就像一棵挺直的大樹。他的眼睛大大的，嘴巴笑起來彎彎的，臉上會出現(xiàn)一個小酒窩。我先賣一個關子，不說他是誰。
有一次，他一不小心，踢到一個比他小一、二個頭的小朋友。頓時，那個小朋友就流下了痛苦的淚水，還不等他跟小朋友解釋，小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然，沒過多久，老師就把他叫到了辦公室里，他的老師非常嚴肅，瞪大了眼問他：“你為什么踢他？”他連忙擺手解釋道：“我是不小心才踢到他的。”“你難道不知道我們上課時講過的要尊老愛幼嗎？”老師火冒三丈，瞪大的眼睛里仿佛燃燒著火焰，“你是一個三年級的哥哥了！你要有一顆保護弟弟、妹妹的心！你為什么不僅不保護他們還要去傷害他們呢！”他低下了頭，不知道該怎樣和老師解釋。這一問，可真是讓他啞巴吃黃連有苦說出不呀！
不過之后，他反思了自己，他想：如果當時再細心一些，也許就不會踢到那個小朋友了。于是他就吸取了教訓，把錯誤改正了。
他就是我們班上的李卓軒，我覺得我要向他學習，學習他知錯能改的精神。
我是小達人作文 篇8
在我們身邊，很多人都有自己的長處。有的人是在繪畫方面很出色，是繪畫小達人；有的人平常善于鍛煉，是跑步小達人；還有的人是經(jīng)過一定的練習成了跳繩小達人，而我就是這三類當中的“跳繩小達人”。
一個星期六上午，我吃完飯，寫完作業(yè)，就拿著跳繩去廣場上跳。旁邊有好多人都目不轉睛地看著，等我兩分鐘跳507個的時候，旁邊的人都議論紛紛的小聲說：“你看，這個小孩兒跳的太厲害了�！蔽衣犃诉@幾句話，心里沒有驕傲，因為我知道：“驕傲使人退步，謙虛使人進步�！蓖蝗�，我聽到了有人喊我，好像是從后面?zhèn)鱽淼�，我一轉頭看見了我的媽媽和哥哥，哥哥拿著跳繩跑過來說：“有本事咱們來比跳繩，如果我輸了，我來洗碗，如果你輸了，你來洗碗，因為碗還沒有洗完�！蔽艺f：“比就比，誰怕誰。媽媽，你來當裁判�！�
比賽開始了，我和哥哥都準備好了。媽媽說開始的時候，哥哥還沒有聽到，我就已經(jīng)先跳了三個，哥哥才跳第一個。旁邊的人都為我和哥哥數(shù)數(shù)，才過了一分鐘我就跳了369個，哥哥比我少100個。我和哥哥一跳一跳的，像小猴子一樣。媽媽喊停時，我和哥哥馬上停了下來，滿頭大汗，還氣喘吁吁的，旁邊的人說我跳了599個，哥哥才跳了498個。“我勝利了！”我高興地叫道。哥哥也給我點了贊，還問我為什么跳的這么好，我說：“這是要手和腳配合才跳得好�！彼荒芄怨曰丶胰ハ赐肜玻�
從此我也就有了“跳繩小達人”的稱號，更能在同學面前“顯擺”了。
我是小達人作文 篇9
昨天我把作業(yè)都寫完了，爸爸高興地說：“明天我們去北侖博物館參觀。”“太好啦！”我激動地回答。
今天在去博物館的路上，媽媽剛準備打開窗戶把瓜子吐到外面，我連忙攔住了媽媽，說道：“媽媽不能把瓜子殼吐到外面污染環(huán)境，要吐到垃圾袋里面，下車再把它丟！”媽媽就馬上把車窗關上了，說：“你真是個愛護環(huán)境的好孩子。”
下車后，我們進入了博物館參觀，妹妹興致勃勃地在博物館里參觀，似乎每一件展品她都感興趣。而一邊，爸爸偷偷地把垃圾放到了一個不起眼的角落，眼尖的我一眼就看到了，馬上說道：“爸爸，不能把垃圾放到這里，我們要做文明的參觀者！”爸爸不好意思地說道：“你真是個環(huán)保小達人呀！”聽到爸爸的夸獎，我心里美滋滋的，別提多開心了！
做環(huán)保小達人是一件很有趣的事，我要讓家里每一個人都養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣！
我是小達人作文 篇10
我會許多技能，比如打排球、彈電子琴、短跑……但最令我驕傲的是繪畫。
在前年一次家長開放日中的美術課，美術老師讓我們進行了一場素描大賽，他把畫稿給我們一一發(fā)下來 ，接著，比賽開始 。其他同學都笨手笨腳地拿起筆 ，干巴巴地坐那兒 ，不知道怎么畫。我心花怒放地想道：繪畫可是我的長處啊，這回我占上風啦！然后，我一手拿著鉛筆 ，一手拿著橡皮， 眼睛直勾勾地盯著畫稿 ，眼睛像放大鏡一樣 ，很快就找到了所有細節(jié)。雖然我聚精會神地起完了形，但還短眼睛 。我右手死死地壓住鉛筆，開始涂 。我不一會兒我就涂完了 ，扭頭一看 ，有的同學已經(jīng)交了畫， 自信滿滿地等著成績，有的已經(jīng)選擇果斷放棄， 還有的剛剛大功告成……我剛把畫交上去， 心里就像有一只受驚的小鹿在胸口四處亂撞 ，生怕得不了一個好成績 。突然，美術老師大聲宣布：“ 本次的第一名是——喬雨泓�！蔽衣犃朔浅８吲d ，下面的家長們都對我刮目相看 ，我心里那只小鹿也漸漸安靜了下來 。
雖然這是一件不起眼的小事 ，但對我來說這次比賽讓我感到十分自豪 。
我是小達人作文 篇11
我呀，沒有什么特殊的優(yōu)點，但是我在幽默這方面非常擅長，在班里只要我稱第二，就沒人敢稱第一，不信你就看看吧！
三年級時，我們班級總愛給別人起外號和口號，什么“恐龍沈”啦，“梅耳朵”啦……，總而言之，這些外號讓我們哭笑不得。
有一天，班里有個同學叫我“木北”（因為我名字的最后一個字韜，諧音桃，把桃分開，去掉兆的一點，就很像北，所以同學叫我木北。）對于這個外號我是一點兒也不生氣，而是跟同學們開玩笑說：“叫木北就叫木北吧，只要不叫墓碑就行�！蔽覄傉f完這句話，就引得同學們一陣哄堂大笑，笑聲快把房頂弄翻了，還引來了老師，老師了解了事情的前因后果之后，也笑了起來，說我們的想象力是真夠豐富的。
還不止這些呢，記得七歲生日那天我吃蛋糕的時候把蠟燭拿下來，誰知引來了一陣“哈哈哈”的笑聲，原來蠟燭是可食用的，連著蛋糕。我不知道就一拔，可是勁兒使得太大，四分之一的蛋糕都被我弄下來了，還弄的我滿臉都是，所以他們才會笑。
我是一個幽默小達人吧，我的幽默事兒還有很多，就不一一說了，同學們，快來說一說你是什么小達人吧！
我是小達人作文 篇12
光陰似箭，歲月如梭，兩個月的暑假如同白駒過隙，轉眼間就過去了一半。眼看我這肚子上的肉一點點增多，體重秤上的數(shù)字日漸上升。我是心急如焚�。】磥�，我還是要有所行動才行，不能讓我的肉肉再肆無忌憚地長下去了。
于是，我為自己制定了一份“8月減肥計劃”，在紙上羅列了每天需要做的運動，比如游泳、跳舞、跳繩、深蹲、扎馬步、開合跳、仰臥起坐、平板支撐、快走等等。
跳繩、快走和開合跳都是為了讓全身動起來，同時因為人在往上跳，多蹦蹦能長高的。而且這幾個運動最易出汗，能促進整個身體的血液循環(huán)和新陳代謝。
深蹲和扎馬步主要是為了鍛煉腿部肌肉。每次蹲下去盡量停1～2秒，再起身。這個動作如果做到大腿酸疼，就意味著做出了效果，就算不能瘦腿也能使大腿肌肉更緊實。
還有仰臥起坐和平板支撐主要考驗腹部力量。仰臥起坐需要腹部發(fā)力去使人的上身起來，碰到腿。平板支撐想要撐得時間長，就是要依靠腹部核心力量發(fā)力來配合手。這兩項運動讓腹部力量也得發(fā)展，去鍛煉人體這個沒有骨頭的軟地方，讓腹部的肉更緊致。
而游泳和跳舞則是全方位的活動自己的身體，既可以鍛煉身形，也可以提高耐力，是非常好的全身運動。
除此之外，還有一些運動是練手部、韌帶等。其實這次運動計劃我的主旨有兩點：第一點是讓身體動起來，提高身體素質，不要被空調美食喂癱了身體；第二點才是想減肥，希望在這同時也能甩掉幾斤肉肉，哈哈！
宅家做運動，讓我們一起揚運動之帆，為生命喝彩！
我是小達人作文 篇13
今天我很開心，因為要去上游泳課。
一大早我就起來了，穿好衣服洗好臉吃好早飯就馬不停蹄的趕去健身館。等我們到了目的地，發(fā)現(xiàn)沒人有在。原來我們來得太早了，還沒有到開門時間。這時有一個工作人員聽到我們說話的聲音，從辦公室里緩緩的走出來，要求我們出示健康碼，戴好口罩，測量體溫。
我就坐在大廳等我的教練，等了十分鐘左右，我的教練終于來了。我們一起走到更衣室去換好泳衣，戴上泳鏡，向泳池奔去。我先做了一會兒的熱身運動，才被允許下水。下水之后，我再次練習上次課程的動作，我兩只手臂升直并攏像一個火箭頭，然后開始浮在水面上做收、翻、蹬、夾的動作，我從這頭游到那頭，那頭又游到這頭。
過了很久，教練才通知我可以休息一下。十分鐘休息時間到了，教練開始教我新的動作：怎么換氣。把頭稍微抬起來的時候并露出水面換氣，手的動作從外往里翻，等到手快要碰到肚子的時候我就在水里的一直吐泡泡。在水里連續(xù)做兩次收、翻、蹬、夾后才可以露出水面換氣。我試了好幾次，每次在我換氣之后我發(fā)現(xiàn)了一個不足之處：會下沉到水里，離地面只有20—30公分。我要繼續(xù)加油練習，爭取換氣之后不會下沉那么深。
我熱愛運動，運動使我健康，運動使我快樂！
我是小達人作文 篇14
我想學游泳，于是媽媽給我報了個游泳班，昨天下午三點半，爸爸照常開車送我去游泳館學游泳。到了地下車庫我自己坐電梯上樓，在前臺登記好就跑去換裝備。
換好衣服做好準備，我來到了泳池，教練還沒來，嘻嘻，那我先去泳池里玩一會兒。大概過了一會兒，教練帶著我的另一個小伙伴來了，我們就抓緊時間開始練習了。首先是下水前的熱身運動，是為了活動筋骨，做好下水前的準備。今天學的是自由泳，教練把動作要領交給我們后就叫我們在水下自己練一下，看看能不能自己游。我們試了試，果然可以自己游。教練說先練習兩圈，如果可以游了。就不用浮板，自己去游個五圈。游好一圈休息一下，然后再游一圈，就這樣我們像只小鴨子一樣在水里快樂的游來游去。
休息的時候，教練說要不要加深難度學習一下自由泳翻滾。我和小伙伴都開心地說好啊好啊。老師說先拿兩個板放在背后，然后再吸一口氣頭朝下就能好了。我試了幾次，果然可以。然后我腦袋里冒出個大膽的想法，是不是可以連續(xù)翻滾，于是我就連續(xù)翻滾了十幾個之后，就開始感覺頭昏眼花的，太難受了！所以以后練習不能逞強，一次只能翻一個，不能多翻不然是要犯大錯的。
游泳好開心啊，明天繼續(xù)！
我是小達人作文 篇15
在假期里，我參加了一項有趣的運動項目：網(wǎng)球！
我上的網(wǎng)球課是全天的。中午，教練還會開著車把我們送到休息的地方，那里還有一個做飯?zhí)貏e香的老奶奶中午來看著我們呢！網(wǎng)球課總共有十五天，除了下雨之外，其他的時候我們都在室外練習網(wǎng)球。每天早上，我和同學首先要跑三圈，其次要做操，接著再練習我們的協(xié)調性，我非常喜歡這個環(huán)節(jié)，最后我們就正式開始打球了。我們首先學習定點的正手，然后我們學習的是移動點的正手。最后學習的是定點和移動點的反手。不管是中午還是晚上，只要一下課，我就汗流浹背，氣喘吁吁地做起了拉伸運動。在這些活動里，還有兩項我非常喜歡的運動：顛球和排球。在最后的考試里，我考了第二名。那個奶奶還送給我們一人一顆網(wǎng)球。我還獲得了一張漂亮的畢業(yè)證書和一個掛在拉鏈上的書包鏈，那個書包鏈上面有一個穿著藍色裙子的小姑娘，一顆小小的綠色網(wǎng)球和一個鐵制造出來的網(wǎng)球拍。
雖然這十五天里我特別累，但是充滿樂趣，我還交到了許多新朋友，考試還考了第二名，拿了這么多獎品。所以，在這十五天里，我非常的高興。
我是小達人作文 篇16
今年暑假，媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學游泳。我去年已經(jīng)學會了蛙泳，今年開始學自由泳。
學自由泳，教練先教我踢腿，他說：“腿要伸直，腳要繃起來肩膀要放松�！蔽姨咄鹊臅r候水花濺起來，同時發(fā)出啪啪啪的聲音，好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動作很簡單，我可是練了整整兩節(jié)課。第三節(jié)課的時候，教練說我們來學劃手。劃手的時候，手要劃到身后面，伸直再劃一個半圓回來，先劃左手，再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時候氣憋不住了，我就會停下來休息會兒。猛吸一口氣，繼續(xù)劃手踢腿。動作熟練了，我就會問教練：“什么時候才可以學換氣��？”教練說：“你憋著氣劃手，劃四次就可以了�！蔽覄澥謩澋剿拇瘟�。教練就開始點評：手沒伸直、踢腿動作可以再快點等。又經(jīng)過兩節(jié)課的訓練，我劃手劃得很標準了，踢腿也踢得很標準，這時候教練中午對我說：我們開始學換氣吧。換氣的時候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習。終于，我把自由泳的每一個動作都學標準、學熟練啦！
學會了自由泳，我好開心��！我游在水里身子會熟練地往下往上飄浮，像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。
我是小達人作文 篇17
這個暑假，因為我長胖了不少，所以家人給我下達二選一的任務，要么管住嘴，要么運動起來。吃貨的我當然管不住嘴啦，于是我選擇堅持運動！
我常做的運動項目有跳繩，游泳，打羽毛球和騎自行車。跳繩是我每天必須堅持的運動。每天跳一次，我從一開始每分鐘跳160個到180個，甚至還達到200+，我的最高紀錄是每分鐘是215個，厲害吧！
天氣熱的時候，每隔兩天媽媽就會帶我去游泳。雖然學會游泳兩年了，但我一直在淺水區(qū)游，從來不敢去深水區(qū)。今年暑假，我鼓起勇氣嘗試到深水區(qū)游了。第一次去，為了保護我，媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當我第一次全程沒有求助，從淺水區(qū)游到深水區(qū)后，我很開心也很激動。一旁的媽媽直夸我真棒。
除了跳繩和游泳外，偶爾我會和好朋友打羽毛球，有時也會騎自行車。昨天晚飯后，我和媽媽一起騎自行車到錢塘江邊。一路上感受到江邊吹來的風很涼快，來到江邊后，我們發(fā)現(xiàn)很多游人。
這個暑假，我的生活很充實，也很開心，因為我是運動小達人！
我是小達人作文 篇18
暑假里，媽媽送我一副乒乓球拍，但我一直沒使用。直到一天晚上，舅媽來我家吃晚飯，她發(fā)現(xiàn)我有乒乓球拍，就拿出球拍向墻壁擊球，乒乓球彈回來，又被打出去在墻壁和拍子之前來來回回地跑，看起來很好玩。我開始學她那樣打，可是一直接不住，難得能接住一個球。
晚飯后，舅媽問小區(qū)里有沒有乒乓球臺，她提議去打乒乓球，我很爽快地答應了。
來到乒乓球場地，爸爸和舅媽先對打，媽媽在一邊給我看視頻教程，看完視頻我迫不及待地跑到桌邊，爸爸看我躍躍一試的樣子就把拍子讓給我，站在邊上指導我握板，發(fā)球，接球。我覺得比在墻上打簡單多了，但想要讓對方輸很有難度。
由于晚上時間太短，我們很快結束了戰(zhàn)斗。接下來的幾天，我就在家對著墻練習。后來我發(fā)現(xiàn)讓球落地后反彈回來再擊向墻壁更簡單一些，我從接不住到能接住三四個，五六個…我相信通過努力和堅持，我能接住十個，幾十個…
運動有益健康成長，也給生活帶來樂趣，我喜歡運動，喜歡乒乓球。
我是小達人作文 篇19
曾經(jīng)的我，最愛的是足球，我喜歡在草地上奔跑，喜歡在藍天下歡笑，但是，經(jīng)過暑球的喜愛遠遠超過了足球。
每天下午，我和小伙伴們相約籃球館打比賽。今天我和王俊熹一對一對抗賽。首先是我進攻，王俊熹在我面前兩手撐開，死死地防守著。我運球往左，他立馬防左，我往右，他迅速向右，怎么也突破不了他的防守。正當我著急的時候假里，與籃球的朝夕相處后，我改變了，變成了一個籃球小子，對籃，我告訴自己：一定要冷靜，尋找到一個時機突破他。機會說來就來。我左右變相運球，試圖迷惑他，當球在我左手時，猛地一下變到右手，趁著王俊熹還沒反應過來，我連忙三大步上籃，心里暗暗嘚瑟：這下子我可贏啦！
哎呀，球在半空中飛了出去！失誤啦！這下可被王俊熹發(fā)現(xiàn)機會了。王俊熹猛地向球撲了過去。不好！球要被王俊熹搶走了。我只能遠遠地看著�！暗蝵”教練吹響了暫停的哨子。哈哈，這下王俊熹投不了籃了。我們打成了平手。我的臉上掛起了僥幸的笑容。
下半場開始了，我們雙方交換身份，我防守，他進攻。我像一只捕獵中的老鷹一般，展開雙臂，眼睛牢牢地盯著王俊熹。但是，光有花架子是沒有用滴。沒多久就讓王俊熹輕松地找到了上籃機會。他的三大步上籃真讓人難以置信啊，居然讓球妥妥地進了籃筐。哎，我輸了。
籃球就是這么有趣，我熱愛籃球。
我是小達人作文 篇20
今天晚上我和爸爸一起去游泳了，我們換好了衣服，迫不及待地跳進了泳池，要知道我可是大半個暑假沒游泳了，我先在淺水區(qū)里游了幾圈，又大膽地向深水區(qū)游去，深水區(qū)真是深不見底呀，燈光也很暗，有一種形容不出來的陰森森的感覺，我在那里游了好幾個來回，這樣真是太無趣了，于是我想爸爸出了挑戰(zhàn)：無論游泳姿勢，只要誰先到達終點，誰就獲勝。
第一局開始啦！爸爸本來以為我是他的手下敗將，所以一開始他就掉以輕心，不把我放在眼里，我全然不顧爸爸的反應，只管自己奮力向前游去，結果第一局我以微小的差距贏了爸爸！第二局我又以速度戰(zhàn)勝了爸爸，第三四五局爸爸這個胖子明顯體力不支，我乘勝追擊，又贏得了這幾局的比賽。哈哈，爸爸現(xiàn)在成了我的手下敗將，我真是開心極了。
最后爸爸不服氣，宣布我們來一個總決賽，這次我們要游一個來回，一共50米，獎勵是一瓶飲料，倒計時開始，三、二、一開始！我們以最快的速度用腳把自己蹬了出去，我飛快地向前游著，我就想象自己在水里就是一條小虎鯊，憋足了勁使勁往前游，我很快就把爸爸甩在了后面，游到一半掉頭的時候，唉，我有點體力不支了，我游不動了，但是想著后面的大鯊魚就要追上來了，我又打起精神奮力前行，終于我又戰(zhàn)勝了爸爸，爸爸對我豎起大拇指，夸我是個有游泳天賦的游泳健將。
最后爸爸實現(xiàn)的諾言，給我買了一瓶蘇打水，我們就開開心心的回家了！
我是小達人作文 篇21
今天中午，我和我的小伙伴們蔡瑞軒、大壯、皮皮約好一起去我們的足球陣地，踢足球，那邊有很多人，像觀眾似的，三五成群，聊天的聲音就像我們的啦啦隊。
比賽開始了，我和皮皮一組，足球在我腳下滾動著，又大又圓，像西瓜一樣，踢起來有點重，需要花一點力氣，沒一會全身大汗淋漓，但是我還是堅持不懈，畢竟我可是運動小達人！
我把球傳給了皮皮，他帶著球飛速跑向球門，就當他準備射門，球卻被蔡瑞軒攔了下來，我有點失望的說道“就差那么一點，太可惜了”，我突然看到被擋下的球朝我臉就飛了過來，還好我身手敏捷，趕緊一躲，球擦著我臉飛了過去，心理一陣后怕。緊張的比賽還在繼續(xù)進行，球在大壯腳下，我只能圍繞著他找機會把球搶過來，突然我找著機會，一個滑踢，把球搶了過來，對著球門一個大力抽射，足球穩(wěn)穩(wěn)的進入了球門，暫時領先一分，高興的與皮皮擊了個掌！
又一球開始，我一不小心把球踢到石頭上，球確穩(wěn)穩(wěn)的向大壯反彈飛去，大壯接到球，邊跑邊踢，快速向球門跑去，我看著著急，趕緊跑去攔他，想把球搶回來，可惜，還是沒攔住，來不及了，大壯也是一腳，球落到了球門里，一比一平手，太陽像大火球一樣烤在了我們身上，我們汗如雨下，全身都被汗水浸濕了，這個時候吃飯時間到了，我們意猶未盡的相約先回家吃飯，然后下午繼續(xù)玩……
足球是我非常喜歡的運動，也是我最擅長的球類運動，我一定要繼續(xù)加油，讓自己的踢球技術更強！
我是小達人作文 篇22
勞動，在我們生活中隨處可見，但必不可少。比如：洗襪子、擦桌子、洗碗……真是不計取數(shù)。我們可不能小瞧它們，干這些活兒，比如拖地，也會讓人費不少力氣哩！
一天，我不小心把地板弄臟了，便決定用拖把把它拖干凈。我拿起拖把，像猴子似的上跳下竄地拖地，結果呢？我不僅沒有把地拖干凈，反而在地上留下了一串臟腳印。我望著地板發(fā)愁：唉，怎么樣才能把地拖干凈呢？
這時，媽媽好像看穿了我的心思似的，走過來詳細給我講解拖地的要領：“首先，把兩手放在拖把桿上，兩手來回推動，往前拖，邊拖邊往后走，這樣拖的地就不會留下腳印。記住，一定要用力哦！”我牢記了這些要領，再次拿起拖把，賣力地拖了起來。這下，我拖得特別仔細，家里的邊邊角角、家具空隙我都不放過。終于拖完了，我望著那光潔如鏡、能反射出人影的地板，感覺特別高興。
我還會做好多家務活呢：刷碗、收衣服、整理房間……我已經(jīng)成為了家人的得力助手。作為一名當代的小學生，我們應該自覺勞動，熱愛勞動。
勞動使我快樂，大家都應該參與到勞動的行列中來，爭當勞動小達人！
我是小達人作文 篇23
今天是周六，陽光明媚，太陽照在大地上暖暖的，那么今天就可以開始我的綠色計劃了。
還是和往常一樣，洗臉刷牙，再用洗臉水沖馬桶，但是我的余光撇見了媽媽把一個破了的襪子扔到了廚余垃圾桶里，我以百米賽跑的速度沖到了廚房，大聲喊道：“媽媽，你把襪子扔錯地方了！”媽媽不解地說：“我不是扔到了垃圾桶里了嗎？”于是我解釋襪子是“其他垃圾”，不是廚余垃圾，媽媽恍然大悟：“原來是這樣，我知道了！”
中午，大伯來到我們家做客，爸爸正要拿一個一次性杯子來泡茶給大伯喝，我趕緊嚴肅地跟爸爸說：“不能用一次性紙杯來喝水，這樣太浪費資源了，再說了，家里不是有玻璃杯嗎？”爸爸用眼角看了看，回答道：“好的，環(huán)保達人！”看著爸爸一臉無奈的樣子，我忍不住哈哈大笑！
爸爸正在看電視，但搖控器怎么也調不出頻道，便打開裝電池的一個小空間，看了又看，說：“原來是沒電了�！闭f完就把舊電池扔進垃圾桶里了。我一個箭步?jīng)_上來說：“爸爸，電池是有害垃圾，不是可回收垃圾！”這一回，爸爸好像已經(jīng)領教到了我的執(zhí)著，乖乖地把電池撿起來扔進了有害垃圾桶里，我看了滿意地點點頭。爸爸說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士��！”
你說我是不是一個環(huán)保小達人呢？
我是小達人作文 篇24
“垃圾分類，人人有責�！蔽野堰@幾個字粘到了門板上，因為我是環(huán)保小達人。
早晨太陽娃娃剛從藍藍的長被子里露出一個圓圓胖胖的臉時，我就爬了起來。開始了我環(huán)保又美好的一天。
我洗完臉后習慣性地將洗臉水用來沖馬桶，這樣就不會浪費水了。
爸爸在做飯，沒一會兒，陣陣香氣飄出了廚房，被我這個小饞貓聞到了，我悄悄溜進了廚房。
可是我一進去就看見爸爸把塑料袋子扔到了廚余垃圾桶里。我生氣地對爸爸說：“爸爸，你做錯事啦！”爸爸一臉茫然地說：“怎么啦？”我更生氣了，嚴肅地說：“爸爸，你怎么可以把袋子扔進廚余垃圾桶？”爸爸說：“知道了，我下次注意。”我不依不饒地說：“不行，你得保證！”我邊說邊拿出垃圾袋，把它扔進了“其它垃圾”桶里。
爸爸說：“真拿你沒辦法，不過，你真是一個稱職的環(huán)保小達人�！�
“垃圾分類，從我做起�！蔽揖褪黔h(huán)保小達人！
我是小達人作文 篇25
健康，是人生的第一財富，是人生快樂和幸福的基石。而這基石，都是由我們自己在自覺和不自覺中親手搭建起來的。
我并不是一個生來健康素質就很好的'孩子，因為我從小就是先天性的過敏體質，還很嚴重,常常生病�？墒菓{著家長的引導、科學知識的啟迪和自己10年的努力，如今我已經(jīng)成為一個身心健康，精力充沛，能從容不迫應對學習生活，團結同學積極向上的陽光男孩。
——健康，來自好習慣從小的養(yǎng)成
健康的生活習慣都是從小養(yǎng)成的。在爺爺奶奶的督促下，從開始懂事起我就堅持早睡早起，常年洗泠水臉，冬天不戴帽子，迎風冒雪晨練。飲食葷素搭配，不挑食，不吃垃圾食品……這些生活中的細節(jié)，長天日久地積累，成了我健康的生活習慣，讓我身體一天天好起來。我快樂地讀書，課余還組織紅領巾愛心小隊，熱心助人為樂，踐行低碳生活。
——健康，來自持之以恒的堅持。好的生活習慣，靠年復一年持之以恒的堅持，一刻也不能松懈。雙休日、寒暑假，我也想多看電視，多玩電腦。但我更懂得休息的日子，健康不能休息，所以總是特別提醒自己遵守作息制度、不暴飲暴食，用每天的日記督促自己堅持好的生活習慣不松勁。
——健康，來自新鮮知識的不斷學習。我注意從讀書、讀報、看電視中學習新的健康知識，懂得到了“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”的道理，明白了世界衛(wèi)生組織提出衡量是否健康的10項標準。懂得了吃飯身體要挺直、吃了牛奶后要喝半小杯水、睡覺右臥等等健康小常識。學會了全面關注自己軀體、心理、心靈、社會、智力、道德、環(huán)境各方面的健康，以健康小達人為目標，更加全方位地努力養(yǎng)成健康的生活習慣，讓自己成為一個健康的現(xiàn)代人。在學校我是德智體全面發(fā)展的三好學生，在校外，我被社區(qū)譽為“愛心小使者”，我組織的假日紅領巾愛心小隊被蘇州市文明辦、教育局等部門評為“蘇州市陽光團隊”。
健康，是我們今天精力充沛地學習知識，明天從容不迫地奉獻社會的前題條件，是我們每個紅領巾都必須懂得和務必身體力行的一件大事，萬萬不能粗心大意哦。
我是小達人作文 篇26
西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點，在歷史的長河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會的發(fā)展和進步，西安在大力發(fā)展經(jīng)濟的同時，也加大了對環(huán)境的治理和保護，于是乎身邊經(jīng)常能聽到、看到“西安是我家，環(huán)境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……
最近幾年，西安科技發(fā)達，生態(tài)環(huán)境理良好。爸爸和媽媽單位都開展了有關保護環(huán)境的活動。尤其是媽媽單位組織的“保護環(huán)境，從我做起”的倡議活動，記得一個周末，我和媽媽一起在她們單位周圍開展了撿煙頭、清垃圾的活動，看似簡單的事情讓我親身體會了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)西安逐步加大了垃圾分類的管理，各種宣傳和實際行動正不斷走進我們生活中的學校、小區(qū)，等公共場所，從學校的食堂、教室到小區(qū)的樓道、垃圾收集點等。
中國是世界上人口最多的國家，也是垃圾產(chǎn)量最多的國家，為了使祖國的環(huán)境更好，也為了西安的天更藍、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點一滴的小事做起，綠化環(huán)境、做好垃圾分類等身邊的小事。
希望每一個人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。
我是小達人作文 篇27
7月5日，我通過了科技小達人的初試，來到了浙江省科技館南門第四樓，參加小達人的面試。
聽說有150多個同學報名，通過初試的只有50多位，我——就是其中之一。這50多位同學都是各個學校的精英，實力不容小覷。
面試開始了，我是第23號。前面同學的自我介紹和才藝展示都十分精彩，雖然還沒輪到我，但我心中十分緊張。
呀，輪到我了，我的胸口里就像裝進了一頭慌亂的小鹿，“咚、咚、咚”地跳個不停。雖然心里很緊張，但我還是保持著得體的微笑和鎮(zhèn)定的面孔走上了平臺。
走到評委老師的面前，我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時候，我明顯的感到了我顫抖的聲音，我悄悄的看向評委老師，發(fā)現(xiàn)她們一邊點頭，一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點。嗯，下面是才藝展示，我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿！詩朗誦我最拿手了，我讀的深情并茂，有聲有色，把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不，評委老師都像我頻頻點頭，還有一個老師好像都要鼓掌了呢！
表演完畢，我向老師們深鞠一躬，走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼七巧板、解環(huán)和“T”字之謎。雖然七巧板是同學教我的，其他也沒解出來，但我覺得，只要努力了，就沒什么好遺憾的了！
我是小達人作文 篇28
新型冠狀病毒疫情期間，為了保護自己，我們都選擇宅在家里不出門。這段時間我媽媽可沒閑著，一天到晚鉆進廚房搗鼓點吃的。
瞧，一大早媽媽又開始忙著搟水餃皮。哈哈，這個我也會，我就跟著媽媽一起搟皮子，把一個個小面團搟成一張張薄薄的水餃皮，實在太有成就感了！
水餃餡包完后發(fā)現(xiàn)還剩下不少面團，這可怎么辦呀！媽媽提議讓我一個人把剩下的面團都搟成面條�！疤美�！”我滿口答應。
雖然之前我也搟過面條，可我還是沒有太大的信心一個人完成。聽了媽媽的建議，我拿來一塊小面團，試著練起來。我先把面團搓成細細圓圓的長條，然后用搟面杖在長條上面來回搟，面團很快被搟成薄薄的面皮了，我還不時地在面皮上撒點面粉，這可是一個小訣竅，要是不撒面粉面皮很容易就會黏在一起，那可就麻煩大了。搟好后把面皮疊起來，用刀一切，細細長長的面條就做好了。
接下來我把剩下的面團也用同樣的方法做好了�？粗龊玫拿鏃l，我開心極了！
媽媽說，很多事情我們都是從不會到會的，只要肯學，就一定能做好。如果遇到困難，可以向有經(jīng)驗的人請教，失敗了不要緊，我們可以再來一次，找到失敗的原因，改進了才會越做越好！
最后給你們看一下我前幾天自己一個人做的南瓜餅，你們說我是不是一個美食小達人呀？
我是小達人作文 篇29
從一年級那年開始，今年已經(jīng)是我學習電子制作的第四個年頭了。神奇的電子世界像萬花筒般多姿多彩，讓我深深愛上了電子制作這門學科。在我看來，電子元器件和蓋樓房的磚瓦一樣，可以根據(jù)不同的線路來組成各種不同的電子裝置。隨著學習的深入，我開始嘗試運用自己所學的電子知識動手制作一些自己感興趣的、好玩的和有用的東西。
我最得意的作品要數(shù)為媽媽量身訂制的“體重超標警報器”啦。記得那次老師指導我們組裝警報器，我回家后反復組裝，一個人玩得不亦樂乎。媽媽被我的警報聲鬧得不勝其煩，就將了我一軍：“這么反復組裝絲毫沒有新意。如果你能運用這個原理搞一個實用小發(fā)明，那才能稱作‘創(chuàng)新小達人’呢!”我被媽媽這么一說，覺得簡單拼裝確實索然無味，便琢磨著如何做個小發(fā)明讓媽媽大吃一驚。對了!媽媽最近總嘮叨著自己胖了不少，我何不運用警報器的電子原理做個“體重超標警報器”呢?說干就干!接下來的半個月，我在老師的指導幫助下，幾經(jīng)調試，終于完成了“體重超標警報器”的組裝。警報器利用重力能使彈簧變形的原理，當體重超過彈簧限定重量時，重力使彈性電鍵接通從而啟動警報器。雖然它很簡陋，但許多零件都是我在老師的幫助下費盡心思才備齊的。為了效果更逼真，我還專門為警報錄了音：“超重了，媽媽該減肥啦!”哈哈，簡直妙極了!
那天，當媽媽站上警報器的踏板時，“超重了，媽媽該減肥啦!”聽到警報聲響起，我高興地蹦了起來。媽媽也被我的發(fā)明折服了，“太棒了!”她高興地摟著我，“你真是我們家的‘創(chuàng)新小達人’!”
這次大膽的創(chuàng)新嘗試讓我明白了奇妙的電子技術真是無所不能，而我們青少年學習電子制作就是要從課堂中走出來，在玩中學，在學中玩。千里之行，始于足下。正如老師所說，學電子技術始之以愛好，繼之以追求，終之以創(chuàng)新。在電子殿堂中，我還有很長的路要走，而‘創(chuàng)新’必將會成為我成長道路上最激昂的旋律!
我是小達人作文 篇30
暑假，我最開心的一件事情是爸爸媽媽帶我去桂林旅游。
我非常興奮，期望能快點欣賞到桂林的美景。我們乘坐高鐵，不到兩個小時就到了桂林火車站。我迫不及待地走出火車站，先一睹桂林市的模樣。桂林市不像我想象中的那么繁華，火車站附近的樓房都不高，看起來有一點陳舊。爸爸媽媽打了一輛的士，先帶我入住酒店，把行李收拾好后，我們再確定下午的行程。
我們咨詢了酒店大堂的旅行社，決定下午游兩江四湖。我們買好兩江四湖的船票，大約走了二十分鐘才到了指定的碼頭。坐上游船，欣賞兩江四湖沿岸的風景。游船上的導游姐姐流利地向我們介紹形態(tài)各異的橋梁和兩岸的山，非常專業(yè)。讓我印象最深刻的是象鼻山和老人山，遠遠望去，象鼻山就像一頭巨大的大象，正在津津有味地喝漓江水;老人山就像一位和藹可親的老人，正注視著遠方。
第二天，我們去了蘆笛巖，在溶洞里看到了許多的鐘乳石，聽說要經(jīng)過幾千年的雨水沖刷，才能形成這些奇形怪異的石頭，我情不自禁地感嘆大自然的巧奪天工。這些鐘乳石有的像毛毛蟲，有的像椰子樹，在五光十色、絢麗多彩的燈光的襯托下顯得格外漂亮。
第二天下午，爸爸帶我在酒店附近散步，體驗當?shù)氐娘L土人情，品當?shù)氐男〕�。我和爸爸穿梭在大街小巷里，街道整潔漂亮，很多房子具有廣西獨特的風格，看起來特別舒服。在散步的過程中，我也感受到了桂林人民的淳樸、熱情、好客。
第三天一早，我們坐上了返程的高鐵，結束了這次桂林之旅。這次旅行，我很開心，希望以后有機會再來桂林旅游。
我是小達人作文 篇31
“生命在于運動”，我就是一個愛運動的小女孩。別看我外表文文靜靜、瘦瘦高高、很靦腆的樣子，但我的運動細胞可是很強大的哦！跑步、跳繩、輪滑……我樣樣都行。其中，我最擅長的是跳繩。
“啪啪啪、啪啪啪”，聽，是誰在跳繩呀？那當然是我這個跳繩小達人啦！我每天都會抽出一點時間來跳繩，每次跳繩都要累計跳滿120個單飛和20個雙飛。有一次我去參加跳繩比賽，在比賽之前，我的心撲通撲通直跳，感覺都快從嘴巴里蹦出來了。我便悄悄地安慰自己：“別怕，只要全力以赴就可以！”隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了，我們的繩子就飛快地甩了起來，猶如一條條小白龍在飛舞。繩子落地，塵土飛揚，耳邊只聽見“啪啪啪”繩子甩動的聲音，大家都在認真地比賽著。過了一會兒，我偷偷地看了一下別的選手，他們有的漲紅了臉，大口大口地喘著氣，慢慢地跳著；有的已經(jīng)累得雙腿像灌了鉛一樣跳不動了；有的跳得繩子都打結了，自己把自己給絆倒了……只有我還在不知疲倦地跳著。比賽結束了，我最終獲得了冠軍，贏得了這場比賽。
“啪啪啪，啪啪啪”，聽，又是誰在跳繩�。抗�，還是我這個跳繩小達人呀！現(xiàn)在，我每天都要跳150個單飛和40個雙飛。加油吧，跳繩小達人！
我是小達人作文 篇32
一年前，我的語文老師劉老師帶我走進了一個學習的新天地——古詩吟誦，從此給我的生活帶來了很大的影響和改變。第一次聽劉老師吟誦時我很好奇，心想：古詩還能唱出來？真有趣！后來才知道，吟誦是漢詩文的傳統(tǒng)讀法，100年前所有的中國讀書人都是吟誦的。
帶著好奇心和新鮮感，我走進了吟誦之旅。吟誦的聲音很好聽，有平聲、仄聲和入聲。平聲高，仄聲低，入短韻長。如果將仄聲吟長，聽起來就有點別扭了。剛開始劉老師每天把吟誦錄音發(fā)到學習群，我聽熟了再發(fā)上去。第一次吟誦時感覺這很難，吟的不太好，后來慢慢的我就掌握了吟誦的方法和技巧。很快我的吟誦得到了大家的認可，從此我變成了我們班的“吟誦小達人”。就是這個稱號，讓我找到了自己的閃光點，也讓我變得更加自信。
吟誦給了我更多的鍛煉機會。我們跟著劉老師參加了許多活動：榆林新華書店“朗讀者”活動；“百師萬人共吟小學古詩詞”大型公益活動；榆林高新第一小學“吟誦之美社團”慶六一演出；2018“香港耀華文化公益誦讀”活動；“相約鎮(zhèn)北臺激情吟詩文”活動；“陜西漢吟堂榆林分堂雅集”活動；拍攝了本班的微電影《詩經(jīng)。秦風。蒹葭》。通過這一個又一個活動，讓我在無形之中學會了更多古詩詞以及《詩經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《道德經(jīng)》……我用吟誦的方式走進了更廣闊的古詩詞文化。
吟誦不僅改變了我，也改變了我身邊的人。我的媽媽現(xiàn)在每天都跟我一起學習吟誦，還和我一起參加吟誦活動，吟誦讓我的媽媽越來越博學，越來越優(yōu)雅。吟誦也影響了我五歲的妹妹，她不用刻意去學，光是每天聽著我吟就學會了，現(xiàn)在每天也是吟誦古詩朗朗上口。爸爸為了支持我媽媽吟誦，還可以送給媽媽《道德經(jīng)》、《納蘭詞》等書籍呢。
這就是我——“吟誦小達人”和吟誦的故事。吟誦令我更加自信；吟誦讓我學會古詩詞；吟誦使我家書香滿屋；吟誦助我走進中華傳統(tǒng)文化。
我愛吟誦，我愛中華！
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