難忘的小學(xué)生活作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文1
時(shí)光就像一匹小馬，總也抓不住它的尾巴。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，從剛步入小學(xué)到現(xiàn)在，許多往事，像潮水般涌上心田，讓我難忘。
在這五年里，有培育我們的恩師，有同甘共苦的同學(xué)，和他們?cè)谝黄鸬脑S多美好瞬間，都深深地銘記在我們的心中，揮之不去。
難舍相伴成長(zhǎng)的同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，但也會(huì)有不睦和爭(zhēng)吵。
那次我和最要好的伙伴因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，但那以后我們就絕交了，后來(lái)就真的沒(méi)有在一起玩耍過(guò)，也從不說(shuō)話，現(xiàn)在馬上要告別了，想起共同度過(guò)的美好時(shí)光，我的心中還真有點(diǎn)依依不舍。
難舍像母親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng)的恩師。五年來(lái)，她幾乎成了我們的第二個(gè)母親。
那次，老師借著體育課的機(jī)會(huì)帶我們出去玩兒，我第一次看到了老師甜美的笑容。老師平時(shí)雖然很嚴(yán)厲，但我們知道那都是希望我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。她的每一句話、每個(gè)舉動(dòng)，都包含著對(duì)我們的深情厚誼。
這五年，大約得有20xx多天，我們就像一家人一樣，為共同的目標(biāo)努力拼搏�，F(xiàn)在，馬上就要告別同學(xué)與老師，步入初中的大門，心中真有說(shuō)不清、道不盡的難離難舍。
再見(jiàn)了同學(xué)，我們馬上就要揚(yáng)帆起航，尋求各自的遠(yuǎn)方；再見(jiàn)了老師，您的眼神里有無(wú)限的愛(ài)，那將是我們棲息的港灣；再見(jiàn)了母校，在不久的將來(lái)，你將會(huì)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，我們也像校園里的小樹(shù)一樣，努力成長(zhǎng)，參天聳立，成為國(guó)家的棟梁！
難忘的小學(xué)生活作文2
時(shí)間無(wú)情地流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)陪伴我們六年的小學(xué)，分道揚(yáng)鑣了。在六年的小學(xué)生活中，也有很多值得回憶的事情。
在一年級(jí)和二年級(jí)，學(xué)習(xí)就像孩子學(xué)走路一樣。整天嘴里叼著乘法口訣和唐詩(shī)宋詞，剩下的時(shí)間都在玩。
初三和以前大不一樣。以前是玩，現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，但不像以前那樣為所欲為。如果你稍微大驚小怪，老師會(huì)狠狠地看你一眼。記得初三的時(shí)候，為了一點(diǎn)小事大吵一架，被老師徹底搞砸了。故事是這樣的：本來(lái)兩個(gè)同學(xué)在打架，但是我過(guò)去常常勸他們打架，有一個(gè)同學(xué)不服氣就和我沒(méi)完沒(méi)了地爭(zhēng)論。所以，從勸導(dǎo)到吵架。越吵越兇，漸漸開(kāi)始動(dòng)武，最后糾纏在一起，你一拳，我一腳。經(jīng)過(guò)這次“戰(zhàn)斗”，我安然無(wú)恙，但是同學(xué)們丟了臉，老師大聲罵我。還好我沒(méi)有給父母打電話，不然我就慘了。后來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，就真心向他道歉。天真的友誼再次彌漫了整個(gè)教室。
到了五年級(jí)，學(xué)習(xí)幾乎比自己的安全還重要，每天要像小山一樣面對(duì)作業(yè)。我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在注視著我的一舉一動(dòng)，仿佛我是一個(gè)罪犯。到了六年級(jí)，也是如此。只是課程有點(diǎn)重，但是以我的能力學(xué)這個(gè)綽綽有余！
我希望我能回到過(guò)去，在高一重新開(kāi)始，但這是不可能的。我不能忍受我的教室，我的同學(xué)和老師。仿佛又聽(tīng)到了讀書(shū)的聲音和同學(xué)的打鬧聲.小學(xué)生活那么有趣，但世界上總有宴席。雖然這一切都成了回憶，但小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，給了我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一定不辜負(fù)母校的期望，牢記老師的教誨，做一個(gè)正直的中國(guó)人，成為祖國(guó)的棟梁！
難忘的小學(xué)生活作文3
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的.原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
�。《嗝淳实男W(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文4
轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是一想起離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的老師和同學(xué)，怎能說(shuō)分就分呢？在這六年間發(fā)生的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。猶記得，在桂花爛漫的九月，我遇到了您。九月—碩果累累的季節(jié)，您把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋讓我自由地在歷史長(zhǎng)河里穿梭，在英語(yǔ)高峰上攀登。您的身前，是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識(shí)，立足三尺講臺(tái)，用三寸粉筆，書(shū)寫(xiě)我們精彩的人生。
記得一次測(cè)驗(yàn)，我破天荒般地考了78分，頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流。十足的信心在霎那間被摔得七零八落。您微笑著說(shuō)：“不以成敗論英雄”。一句樸實(shí)真摯的話語(yǔ)，溫暖了我受傷的心，使我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚(yáng)帆起航。奮斗的過(guò)程雖然辛苦，但有了您的鼓勵(lì)，一切都變得輕松快樂(lè)起來(lái)。您就是一盞指明燈，指引我一步步走向成功的大道，您就是半截蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
離別的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們不得不面對(duì)離別的事實(shí)。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過(guò)來(lái)了，不管是五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是畢業(yè)那天同學(xué)們的深情告別，走出校門，腿上像是灌滿了鉛：老師，再見(jiàn)！同學(xué)，再見(jiàn)！母校，再見(jiàn)！
難忘的小學(xué)生活作文5
目前的我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)小學(xué)生了，“畢業(yè)”這兩個(gè)字，真的是既被人激動(dòng)，又?jǐn)y帶一絲絲離別的傷心。
由于學(xué)校里有讓我舍不能的同學(xué)們，還有讓我舍不能的黃老師和謝老師。
黃老師，這部分年您對(duì)大家的教會(huì)我都銘記在心。您從來(lái)不罵大家，就像大家的好朋友一樣。當(dāng)大家犯了錯(cuò)誤時(shí)您耐心地引導(dǎo)；當(dāng)大家沒(méi)考好時(shí)，您一遍又一遍的解說(shuō)題目；當(dāng)大家獲得了好成績(jī)時(shí)，您給大家鼓勵(lì)的同時(shí)還不忘提醒大家，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時(shí)，您又會(huì)特別地?fù)?dān)憂。還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一位男同學(xué)跑步的時(shí)候摔跤了，是您騎著電動(dòng)車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天，您每時(shí)每刻都在擔(dān)憂他，還抽空把大家?guī)У结t(yī)院去看望他了呢。
謝老師，您雖然平日對(duì)大家非常嚴(yán)厲，但是大家知曉您是為了大家好。您就像一位媽媽，大家考試沒(méi)考好時(shí)，您會(huì)非常生氣地訓(xùn)斥大家；大家考到全校第一時(shí)，您會(huì)笑逐顏開(kāi)鼓勵(lì)大家；等上課大家講小話時(shí)，您那嚴(yán)厲的目光往大家身上一掃，大伙就會(huì)老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。
老師，你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；用自己最寶貴的青春年華來(lái)教會(huì)大家、伴隨大家，你們就像春蠶一樣……
和我一塊學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂(lè)是我的朋友，她讓我變得開(kāi)朗，她的笑聲感染了我，即使有困難也不流淚。
立刻大家就要畢業(yè)了，不知曉將來(lái)還能否再相見(jiàn)，大家必須要好好珍惜最后一年的小學(xué)時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活作文6
“光陰似箭，日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生，要我們?nèi)ピ谀感．?huà)下一個(gè)句號(hào)。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。喜：說(shuō)到“喜”，當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí)，我們學(xué)校的校長(zhǎng)在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎(jiǎng)狀“六年（2）班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎(jiǎng)……”這時(shí)候，我們十分開(kāi)心，十分激動(dòng)，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭(zhēng)光而喝彩。怒：說(shuō)到“怒”，我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞，那時(shí)候，我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來(lái)給我們表演時(shí)戴，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴，正選擇用紅色帽子時(shí)，有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子，但這是沒(méi)辦法中的辦法啊，一定要用紅色的帽子。后來(lái)，我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵，最后還是老師同意用紅色的帽子。哀：說(shuō)到“哀”，當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開(kāi)小學(xué)，時(shí)光倒流，回到一年級(jí)時(shí)。要是到了初中學(xué)校，我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。樂(lè)：說(shuō)到“樂(lè)”，我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r(shí)的學(xué)習(xí)，還記得那一節(jié)農(nóng)藝課，真開(kāi)心。再田里種菜，澆水，施肥，拔草，最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上，另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開(kāi)了一場(chǎng)“弄泥戰(zhàn)”。現(xiàn)在回想一下，六年級(jí)的小學(xué)生活是珍貴的，我真的、真的、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會(huì)怎么樣。
難忘的小學(xué)生活作文7
時(shí)間就像一只飛起的利箭，眨眼間，飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里，記錄著同學(xué)們的高興與歡樂(lè)，傷心與委屈。
歲月不待人啊，還有一個(gè)月的時(shí)間，我就要和母校，和同學(xué)分別了。校園的大門還是那么高大，而我們卻在這大門下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽帶我從這大門進(jìn)入了一個(gè)充滿陌生感的地方，然后見(jiàn)到了一群陌生的人，陌生的老師給我們上第一堂課……后來(lái)，我慢慢地熟悉了這里，慢慢地融入了這個(gè)班級(jí)，這所學(xué)�！�
教學(xué)樓也是那么高大，教室還是那么明亮、整潔。我們?cè)谶@里上了一堂堂課，叫了無(wú)數(shù)聲“老師好”和“老師再見(jiàn)”，裝載著對(duì)老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，教室里開(kāi)著“菜市場(chǎng)”，然后不知誰(shuí)突然大喊“老師來(lái)了”，嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)……
操場(chǎng)依舊大大的，綠油油的。以前我們班在這里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，努力拼搏，團(tuán)結(jié)一心，換來(lái)的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的歡呼；體育課上，我們?cè)谶@里盡情玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園……
現(xiàn)在看著我們以前的照片，那時(shí)候，我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩。每張照片，看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個(gè)校園里成長(zhǎng)了不少，變得更聰明了，更強(qiáng)壯了，更誠(chéng)實(shí)了，更團(tuán)結(jié)了，也越來(lái)越不舍分別了……
天下無(wú)不散之宴席，學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生，未來(lái)的路，還要靠我自己去走。別了，親愛(ài)的老師，別了，親愛(ài)的同學(xué)，別了，母校！希望以后，我們還能再次相見(jiàn)！
難忘的小學(xué)生活作文8
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，過(guò)的真快呀！仿佛昨天我們剛跨進(jìn)小學(xué)門檻，今天就畢業(yè)了。
六年小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫(huà)卷，五彩斑斕；猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，余音裊裊；猶如一首精巧的詩(shī)歌，?味無(wú)窮。
在這五彩斑斕的畫(huà)卷中，有幾筆在我的記憶里揮之不去，時(shí)光倒退，腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)五年級(jí)的夏天……
�。⒅灰炀托校�，一個(gè)小男孩站在講臺(tái)上，不假思索地回答道。一陣掌聲雷動(dòng)，不知是對(duì)他的嘲諷還是對(duì)他的鼓勵(lì)。我又用驚異的目光打量著這個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩，不禁感嘆道：景陽(yáng)岡這么長(zhǎng)的課文，他竟然口出狂言只要三天，何等人物也……
還是從那個(gè)中午說(shuō)起吧。
今天中午簡(jiǎn)直吵到讓人睡不了覺(jué)了，熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。不信你看：毛峰險(xiǎn)正神采飛揚(yáng)，洪僑嶼和凌夢(mèng)講得不可開(kāi)交，劉雨敖正在一旁唾沫飛濺。這四人的＂英勇表現(xiàn)＂果然使四人都＂金榜題名＂一時(shí)間這四人成了全班的最熱話題。
�。⒐�，他們完了�。�
＂黃老師不會(huì)饒恕他們的�。�
�。⑴�，阿門啊，保佑他們。＂
�。㈧o待好戲吧……＂
上課了，只見(jiàn)黃老師的＂河?xùn)|獅吼，＂四人終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了講臺(tái)上，只見(jiàn)黃老師＂寶劍＂飛舞，四人臉上面如死灰。這還沒(méi)完，他們必須為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià)，黃老師的命令——背誦景陽(yáng)岡一出，就有了后來(lái)毛峰險(xiǎn)狂妄的事了。
三天過(guò)去，四人終于沒(méi)有完成自己的承諾……
后來(lái)也不知如何了，從此以后，＂四大天王＂的名號(hào)就叫開(kāi)了。雖然＂四大天王＂做錯(cuò)了事，但也成了我小學(xué)時(shí)一道獨(dú)特的風(fēng)景……
小學(xué)六年的生活多么像一首動(dòng)聽(tīng)的歌�。〉@首歌也即將接近尾聲了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美滿的休止符，去迎接中學(xué)更華麗的樂(lè)章。
難忘的小學(xué)生活作文9
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)從那個(gè)帶著稚氣的小朋友，變成學(xué)校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中，有酸，有甜，有苦，有辣，有我們美好的回憶。
六年中，我們是花朵，老師是園丁，是老師教給了我們知識(shí)，讓我們得到知識(shí)的灌溉，也教給了我們?cè)S多道理，讓我們?cè)诮】党砷L(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了知識(shí)和做人，也得到了老師對(duì)我們的愛(ài)。記得二年級(jí)有一次練字時(shí)，有一個(gè)字我總是寫(xiě)不好，呂老師便用她的大手握著我拿筆的小手，一起寫(xiě)出了一個(gè)漂亮的字。在寫(xiě)這個(gè)字時(shí)，呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫(xiě)這個(gè)字，她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，心里溫暖著。
六年中，同學(xué)們的友誼也伴隨身旁。教室中，留下了我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，留下了我們的汗水；樹(shù)蔭下，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學(xué)期的野炊中，同學(xué)們一起合作，做出了一頓美餐，每個(gè)同學(xué)都參與其中，有的炒菜，有的布置餐桌，有的幫其他同學(xué)做事。同學(xué)們互幫互助，一起度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。在這個(gè)上午中，每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心，因?yàn)檫@一個(gè)上午中，處處滲透著同學(xué)們的友誼。
回想這六年的時(shí)光，多么不舍，因?yàn)槲覀兗磳⒁磹?ài)的老師和相處了六年的同學(xué)分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧，愿我們友誼天長(zhǎng)地久！
難忘的小學(xué)生活作文10
剛飛外出，就與輕風(fēng)撞了個(gè)懷著，風(fēng)里含著露珠和花的氣場(chǎng)，哇，早上，好清新！
剛飛很近，就與大樹(shù)哥哥碰了塊頭。大樹(shù)親哥哥激情地跟我問(wèn)好;嗨，鳥(niǎo)兒侄子，今日忙碌找食材撞倒我啦吧。抱歉，抱歉。我對(duì)大樹(shù)道了個(gè)歉。沒(méi)事兒，我們倆關(guān)聯(lián)可好了！你每天幫我歌唱，我都沒(méi)說(shuō)感謝呢！正確了，近幾天我頭頂有長(zhǎng)頭發(fā)丁，趕緊來(lái)給我清理清理。OK，快看看怎么樣。我講。你打掃也怎么樣？當(dāng)然是verygood。大樹(shù)感謝地對(duì)我說(shuō)。
唉喲，腹部如何那么疼，可能是吃的過(guò)多啦。先歇息一會(huì)兒。我自說(shuō)自話道，很久沒(méi)鍛練啦，去鍛練一會(huì)兒。我飛來(lái)到體育版俱樂(lè)部隊(duì)，到那邊之后，我先到檢票員哪兒報(bào)考，隨后到眼病嘴快這個(gè)游戲屋，它是那樣玩的其他鳥(niǎo)把上邊的假小蟲(chóng)子倒出來(lái)，我得抓住。假如接的多，就可以擺脫最高紀(jì)錄，可是我還差得遠(yuǎn)呢！最后我得了個(gè)1086分，還差一百分就可以?shī)Z得冠軍啦，真遺憾。來(lái)看我之后要加強(qiáng)鍛煉，不但我想加強(qiáng)鍛煉，全部微生物都健身運(yùn)動(dòng)才可以有健康身體。
健身運(yùn)動(dòng)實(shí)在太累啦，得找?guī)椎嗡赛c(diǎn)，我飛往一個(gè)小溪姐姐的身旁，正提前準(zhǔn)備喝香甜的水，這時(shí)候，小溪姐姐減慢了水流的速率，好像是為我飲水才減慢速率的。我覺(jué)得：小溪姐姐一定是個(gè)好人。我一扭頭，看到了幾支又好看又誘惑有奪目的漂亮的花，好想摘一朵做一個(gè)咣當(dāng)藝術(shù)品放到家里，遺憾我們要珍稀植物。由于是它讓我們co2，使我們生存出來(lái)，因此 我們要珍稀植物。
我困了，該回家，但是我不愿意從這美麗的風(fēng)景中離開(kāi)，可是因?yàn)槲也坏貌换丶伊耍詈笪覒賾俨簧岬碾x開(kāi)了。
難忘的小學(xué)生活作文11
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂(lè)的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)陌生的場(chǎng)景，現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里，看著老師在黑板上寫(xiě)下的一筆一畫(huà)，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們，那一張張稚氣未脫的面孔，現(xiàn)在已變得越來(lái)越成熟。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)全體學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，高唱隊(duì)歌，伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩，我正式成為了一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員。
來(lái)到教室，看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺(tái)上，耐心地給我們講課，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，望著黑板上老師寫(xiě)下的知識(shí)點(diǎn)，積極地回答著問(wèn)題，而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。
看著那廣闊的操場(chǎng)，我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽(yáng)光下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，在賽場(chǎng)上努力拼搏。大課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球，別提有多高興了。
體育館里，我們校鼓號(hào)隊(duì)總是刻苦勤奮地練習(xí)，在教練的指導(dǎo)下，我們鼓號(hào)隊(duì)越來(lái)越壯大，越來(lái)越像樣，那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn)，那一排排浩浩蕩蕩的陣型，這些都是我們堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號(hào)大賽的特等獎(jiǎng)，那金閃閃的獎(jiǎng)狀，可都是我們昔日的勤奮換來(lái)的��！
天下沒(méi)有不散的宴席。六年了，和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí)，讓人難忘。我一定會(huì)牢牢記住這段美好的時(shí)光，這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印，也將成為我成長(zhǎng)路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。
難忘的小學(xué)生活作文12
時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書(shū)聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開(kāi)，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難過(guò)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開(kāi)始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè)，請(qǐng)讓我說(shuō)出無(wú)數(shù)次的謝謝！
難忘的小學(xué)生活作文13
五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，即將邁入初中的我?guī)е┰S留戀和不舍，常常會(huì)回想我幸福的小學(xué)生活，那是我美好的回憶。
一天下午，外面突然下起了傾盆大雨，雨水在教學(xué)樓底樓的木板上匯集成一條條細(xì)細(xì)的小溪流，雨水越聚越多，漸漸的形成了一個(gè)大水坑。豆大的雨點(diǎn)落在了上面，泛起了陣陣漣漪。雨來(lái)的快也去的快，沒(méi)多久就停了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴歡樂(lè)地響了起來(lái)，我和小虞沖出了教室門。雨后的天空碧空如洗，我和小虞攀著陽(yáng)臺(tái)往下望，只見(jiàn)一樓的同學(xué)們沖進(jìn)水坑，拼命地踩了起來(lái)，濺起的水花四處飄散，歡樂(lè)極了。
小虞拉著我，到了一樓，尋了一個(gè)大水坑，她興奮地說(shuō)：“我們來(lái)跳水坑吧！看誰(shuí)濺起的水花更高，我先來(lái)！”只見(jiàn)她蹲著蓄力，臉上放出燦爛的笑容，感覺(jué)自己勢(shì)在必得，縱身一躍，跳入水坑，只聽(tīng)“啪”的一聲，像播放音樂(lè)一樣，真好聽(tīng)。周圍濺得全是水，幸好我靈活一跳，躲開(kāi)了水花，得意地說(shuō)：“哈哈，濺不到我吧！該我了”。我往后退了幾步，往前一沖，用著立定跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)，用力地往水坑里一跳。這個(gè)水花可大了，把水坑里的水都快濺沒(méi)了，我們的褲子也就更不用說(shuō)了，都濕透了。就這樣幾個(gè)來(lái)回，我們踩得越來(lái)越起勁，水花飛濺起來(lái)，我們的身上與臉上全是水，也全然不顧，我們的臉上洋溢了笑容，笑聲回蕩在校園里。
如果時(shí)間可以停止，我希望可以永遠(yuǎn)定格在這一刻。現(xiàn)在想起來(lái)，這份無(wú)拘無(wú)束的玩水時(shí)光真是美好，望這份回憶能永遠(yuǎn)定格在我們心中。
難忘的小學(xué)生活作文14
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年中，發(fā)生過(guò)許許多多的往事，讓我說(shuō)也說(shuō)不完，忘不了，六年的小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無(wú)限留戀。
難忘啊，可愛(ài)的母校！母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，而且還懂得了做人的道理，當(dāng)然，也遇到過(guò)一些不開(kāi)心的事。記得我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)在校園里走一圈，聆聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲，觀看風(fēng)的舞蹈，感受花的綻放，欣賞樹(shù)的搖擺……不知不覺(jué)地，心情就會(huì)由郁悶變得愉悅起來(lái)，我要感謝母校給了我這么好的成長(zhǎng)環(huán)境！
難忘啊，敬愛(ài)的老師！在小學(xué)階段，我遇到了不少可敬可愛(ài)的老師，是他們的和藹可親、循循善誘，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有道德、愛(ài)祖國(guó)、有文化、守紀(jì)律的小學(xué)生。特別是我們的帥老師，是她讓我明白了人生不是生來(lái)就只會(huì)有挫折，只要肯努力，你就會(huì)在不經(jīng)意間收獲一份意外的驚喜；是她讓我懂得了學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，只有勤奮刻苦，用心鉆研的人才能取得成功。我要用實(shí)際成績(jī)感謝我的老師！
難忘啊，親愛(ài)的同學(xué)們！六年來(lái)，是你們陪伴我一路前行，教室里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，課堂上有我們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言聲，操場(chǎng)上有我們快樂(lè)的嬉笑聲，校園里有我們高唱國(guó)歌的聲音……所有這一切，都給我留下了美好的回憶。我要感謝同學(xué)們真誠(chéng)的陪伴！
足足六年的時(shí)間，我們生活在這美麗的校園中，此時(shí)此刻，在即將離別校園的時(shí)刻，我是多么的戀戀不舍呀！小學(xué)生活真是令人難忘��！
難忘的小學(xué)生活作文15
"5、4、3、2、1"，很快，時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)14歲了！時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無(wú)窮。和我六年一起度過(guò)的老師，同學(xué)，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標(biāo)，各自揚(yáng)起各自的帆，向前駛?cè)ァ?/p>
而我，也是彼此，我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭(zhēng)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn)，如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸，下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)接下來(lái)種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。畢業(yè)的考試今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對(duì)接下來(lái)的考試。8：30開(kāi)始了考試之間只有90分鐘到9：50結(jié)束數(shù)學(xué)。卷子一發(fā)下來(lái)，綜合題并不算難，可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí)，卻遇到了困難。答是都答上了可下來(lái)和別的同學(xué)一對(duì)，讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚......
考試后考試結(jié)束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過(guò)，接下來(lái)我又要面對(duì)的是離開(kāi)學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍，想想六年來(lái)，我們生長(zhǎng)在母校"解放街小學(xué)"，而馬上要走了，誰(shuí)會(huì)舍得呢？老師的贊美在學(xué)校里老師是最好的！家庭中在你生病的時(shí)候，家長(zhǎng)是最關(guān)心你的！那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
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