校園安全作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園安全作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全作文1
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎可且磺鷥?yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!
我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?
消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
校園安全作文2
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
結(jié)束語:跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。感謝大家的閱讀!
校園安全作文3
火,橫行霸道,風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲。―題記
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。但是,在校園里,也存在著種種意想不到的危險(xiǎn),比如火災(zāi)。
校園火災(zāi),一般是由學(xué)生帶打火機(jī)玩火或電線短路引起的。所以,我們不能帶打火機(jī)去學(xué)校。電線短路是因?yàn)閷W(xué)校沒有定時(shí)給線路做檢查。由此看來,學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的隱患也是挺大的。
為了防止火災(zāi)發(fā)生,我們一定要預(yù)防,以備在發(fā)生火災(zāi)時(shí)可快速逃生。比如,在平時(shí)要將前后門打開,這樣火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以讓學(xué)生快速逃離。另外,每個(gè)教室都應(yīng)選一條逃生通道,這樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做好準(zhǔn)備,以便全校都能快速逃離,確保萬無一失。除此之外, 每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該有滅火器,如果是小火災(zāi),也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)。
一旦在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定不要慌亂,要爭(zhēng)分奪秒,在老師的指揮下有秩序地逃離火場(chǎng)。如果火勢(shì)較小,可以用滅火器滅火。如果火勢(shì)太大,便要用濕手帕捂住嘴巴,匍匐前進(jìn)。如果被火圍困,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)?梢源蛩榇皯,引起消防員注意。或離開桌子等易燃物品,躲到墻角。如果樓層較低的話,可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記:發(fā)火災(zāi)時(shí)千萬不能乘坐電梯。
讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),共同構(gòu)建平安校園吧!
校園安全作文4
安全,是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚,若沒有了安全,世上便處處充滿了隱患。俗話說:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。是啊,安全對(duì)于我們十分重要,那么在校園,你見過什么樣的安全隱患呢?
以前在校園里發(fā)生過這樣一件安全事件。那時(shí)高年級(jí)的男同學(xué)流行滑樓梯,就是坐在光滑的樓梯扶手上,“哧溜”一聲像閃電一般極速下落,驚險(xiǎn)而刺激。我知道萬一控制不好力度會(huì)有多大的后果,但是我的心里還有著一點(diǎn)點(diǎn)羨慕,他們多酷!在一個(gè)課間,卻改變了我對(duì)這件事的看法。
“叮鈴鈴——--”下課了,我在樓道里慢吞吞地走著,準(zhǔn)備上操。這時(shí),一個(gè)高年級(jí)男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來,從我身邊疾馳閃過,我大吃一驚,急忙貼著墻壁走。還好,那個(gè)男生安全“著陸”了,我長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣,謝天謝地,還好沒鬧出人命!我安定下心神后,繼續(xù)往前走!斑炅-”又有一個(gè)男生在滑樓梯了。他很瘦,蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下,我的心里充滿了不祥的預(yù)感,總感覺有什么壞事要發(fā)生!“砰!”我的思緒猛地被拉了回來,望向他,他的頭撞在了暖氣片上!血流不止,令人觸目驚心!我打了個(gè)寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷氣,努力捂住即將蹦出的尖叫,最后,在老師和同學(xué)的處理下,這名同學(xué)被送到了醫(yī)院。
如今想著這件事,我還心有余悸,總想著那驚心動(dòng)魄的一幕,通過這件事,我明白了一個(gè)道理,一定不要輕視自己的安全,也不要拿自己的生命開玩笑,否則,再后悔也來不及了。
校園安全作文5
安全構(gòu)筑了我們美好的校園,成為了連接良師益友的紐帶,安全之花的綻放,讓校園處處充滿芬芳。
——題記
生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力;青春只有在安全中才能永遠(yuǎn)張揚(yáng)。所以,只有時(shí)刻警惕著校園安全問題,我們青少年的未來才能有所保障。
據(jù)調(diào)查,每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等意外發(fā)生而死亡的,平均每天40多人,也就是說幾乎每天有一班上的學(xué)生會(huì)“消失”。
20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。正當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候,坐在第三排的兩名同學(xué)陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后兩人竟在課堂上當(dāng)著正在上的老師的面打了起來,而且越打越兇,已經(jīng)達(dá)到了難以控制的局面。最后,這場(chǎng)意外導(dǎo)致了其中一人當(dāng)場(chǎng)死亡,班上的所有同學(xué)都目睹了這一幕,同學(xué)們沒有想到的是,曾如此要好的兩個(gè)朋友竟為此大打出手。這樣的事件,也有很多發(fā)生在我們身邊,我們作為班級(jí)里的一員是否應(yīng)該以此敲響警鐘,重視起安全問題呢?
“安全第一,預(yù)防為主”。學(xué)生的安全除了我們自己要加緊注意,這和學(xué)校的作為也是分不開的,我們學(xué)校也一如既往地重視學(xué)生的安全問題。大的,全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,學(xué)校特意將花圃的木柵欄頂部削平,或者是將樓道的扶手加高,這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
總而言之,校園是我們與同學(xué)老師共同的家,安全要時(shí)刻銘記在我們心中。同學(xué)們,我們共同攜起手,讓安全之花永遠(yuǎn)開在校園!
校園安全作文6
開學(xué)以來,從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護(hù)墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開一次安全會(huì)議,要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去,F(xiàn)要求以下,請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心:
1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧,活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。
2、千萬不要攀爬體育器材,在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材,要愛護(hù)學(xué)校體育器材。
3、愛護(hù)學(xué)校消防設(shè)備,了解消防設(shè)備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓,靠右行走,集會(huì),做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
5、不在小賣部逗留,不購買、不實(shí)用三無食品。
6、來校和回家路上更要注意安全,注意避讓車子,不亂竄馬路。
在此,學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求:
1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求,向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生,要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。
2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。
3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨,課間,中午,放學(xué)的安全巡視工作。
老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救自護(hù)常識(shí),希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
校園安全作文7
先從我們上學(xué)、放學(xué)間的交通說起,近幾年來,交通事故都集中在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段中,這段時(shí)間人流、車流量大,同學(xué)們?nèi)宄扇,結(jié)伴而行。許多同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)的路上嬉戲、打鬧,全然不顧自己及他人的安危,殊不知,這樣的行為隱藏著多少安全隱患,一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。
暑假就要到了,這可是小朋友最開心的時(shí)候。炎炎夏日,許多同學(xué)都會(huì)在暑假里與其他同學(xué)結(jié)伴去游泳。這也是一個(gè)重大的不安全因素。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年暑假全國各地都會(huì)發(fā)生溺水事故,事故地點(diǎn)都集中在水庫、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來的傷痛是巨大的,在沒有大人看管的情況下,同學(xué)們可千萬不要去水庫、池塘游泳。
四年級(jí):馮子恒
安全,是人生中的斑馬線,如果越過了這條斑馬線,就會(huì)有意想不到的危險(xiǎn)。所以,我們要處處講安全。
再說一下火災(zāi)、觸電事故的傷害吧,F(xiàn)在社會(huì),火、電給我們的生活帶來了極大的便利,同時(shí)也帶來了不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn);、電已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一員,但我們?cè)谑褂盟耐瑫r(shí),是否能做到安全用電、杜絕火災(zāi)呢?比如說:洗完手后不能接觸電插頭,酒精遇到火會(huì)爆炸變成大火球等等,這些都像一個(gè)不定時(shí)炸彈埋在我們看不見的地方。我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)時(shí)注意安全細(xì)節(jié),不拿安全當(dāng)兒戲。
每一個(gè)孩子都是祖國的花朵,是家長(zhǎng)、老師的寶貝,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,在溫暖的陽光下快活的成長(zhǎng)!
校園安全作文8
生命,是一切事物的基石。
——題記
“墜樓”瞬間
今天上午,第一節(jié)課結(jié)束后,同學(xué)們迫不及待的沖出了教室。這時(shí),一位身材高大,活潑好動(dòng)的同學(xué)走了出來,仔細(xì)一看,哦,是小黑。他睡眼惺忪,打了個(gè)哈欠,走到了樓道里。
突然,他跳了起來,一下子坐在了樓道的欄桿上,不聽搖晃。那脆弱的欄桿好像承受不住他那170斤的體重,不停地“吱呀”作響。這時(shí),這個(gè)瞬間被定格了:小黑坐著的欄桿螺絲釘斷開了,如果他再動(dòng)幾下,恐怕就要掉下去了!“小心!”年級(jí)主任及時(shí)出現(xiàn),“要是掉下去怎么辦?”小黑被批評(píng)教育了一番?杀慌u(píng)事小,生命安全才是頭等大事!
“捅人”瞬間
今天中午,小藍(lán)無事可做,掏出一把小刀在空中揮舞。這時(shí),剛剛來到學(xué)校的小剛走了過來!靶,打劫!”小藍(lán)開玩笑說。小剛笑著走了過去。小藍(lán)裝作生氣的樣子,將小刀比劃了幾下,沒成想,劃破了小剛的手!鞍!”小剛一聲斷喝,倒在了“血泊中”。幸虧沒有傷到動(dòng)脈,包扎了一下就沒有大礙了。可是,假如小刀刺偏了呢?恐怕就沒有這么簡(jiǎn)單了!
“斗毆”瞬間
今天下午,小綠與小黃在教室打鬧。二人一來一往。忽然,小黃打到了小綠的頭。小綠為了還手,抄起一把雨傘向小黃打去。不偏不倚,一下子打在了他的肚子上。小黃疼痛難忍,倒在了地上。事后小黃只是身上只是青了一塊,沒有大礙。這真是不幸中的萬幸。如果力道大了,恐怕小黃就會(huì)內(nèi)臟受損了!
同學(xué)們,看看這些瞬間,多么觸目驚心!作為祖國的花朵,我U們應(yīng)當(dāng)處處小心,防患于未然!要知道,生命,只有一次!
校園安全作文9
還記得去年你和他打的那一場(chǎng)架嗎?今年他和他也打了。也許你們?cè)诖蛲炅酥笥趾秃萌绯趿耍灰,這樣的摩擦始終都會(huì)讓你們誰吐幾口血少幾顆牙,又或者誰的鼻梁斷一次,你們才會(huì)引以為戒吧!
校園是我們所有人的校園,也是我們除了家之外的第二個(gè)家。在家,我們有在家的安全,在校園里,我們也有我們?cè)谛@里的安全。像校園里的打架斗毆,正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒,可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人,她不是容不下你們的年少輕狂,她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。
生命是我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上走一遭的唯一門票,誰的生命都不是別人可以輕易抹掉的,包括我們自己也不能輕易對(duì)自己的生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里,愛護(hù)好我們的生命,將校園安全當(dāng)一回事兒,也將我們的生命捧在手心里,學(xué)習(xí)長(zhǎng)大的同時(shí)觀察生命的變化。
情誼,我們同在一個(gè)校園里,無論如何,我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時(shí),你們會(huì)回想起一起同過窗的你我他,你會(huì)發(fā)覺,這些一起埋頭苦讀過的人,正是我們最初的“患難之交”,我們是同窗,我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的那一拳,揮中他的.鼻梁時(shí),你還珍惜同學(xué)的情誼嗎?現(xiàn)在你們都還未學(xué)會(huì)珍惜,可等到失去的時(shí)候再去珍惜,我們已經(jīng)兩手空空啦!
校園是我們所有人的校園,我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個(gè)家來對(duì)待。校園里的你我他,不正是我們的兄弟姐妹嗎?當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來對(duì)待時(shí),還會(huì)一拳揮上去嗎?
校園安全作文10
“人的生命只有一次,所以我們必須珍惜自己所擁有的美好!痹谛@里,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,但是,危險(xiǎn)的種子總是會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),也是我們的守護(hù)神,沒有了安全,就等于失去了一切。
就在前幾天,我就差一點(diǎn)為安全付出了沉重的代價(jià)。那一天是今年的第二場(chǎng)小雪,我特別興奮,一下課就沖到了我們班門前的露天窗臺(tái)上,并爬上去把腳伸出了窗臺(tái)的外面,無數(shù)的小雪花飄到我的臉上,我陶醉極了?墒沁@只持續(xù)了幾秒鐘,數(shù)學(xué)老師就來了。我見狀,用最快的速度跳了下來,可還是被老師看見了,老師批評(píng)了我一番,并且語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“我們只有一次生命,不能拿自己的生命開玩笑,這可是三樓!你要掉下去了,可怎么辦呢?你對(duì)今天的行為得寫份檢討,明天交給我!”
我回到家,準(zhǔn)備把這件事告訴媽媽,可沒想到媽媽早就知道了。她走過來摟著我說:“你以后可不能做這種危險(xiǎn)的動(dòng)作了,你知道嗎?生命一旦和安全失之交臂就是沒有了生存的機(jī)會(huì),是會(huì)為此付出沉重的代價(jià)的!蔽衣犃藡寢尩脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,如果我當(dāng)時(shí)腳一滑,或有人推我一下,那后果會(huì)不堪設(shè)想,我一定要時(shí)刻記住“安全第一”,再也不會(huì)做危險(xiǎn)動(dòng)作了。如果我看到同學(xué)們做了危險(xiǎn)的事情,也要及時(shí)制止,防止意外和危險(xiǎn)發(fā)生。這樣安全才會(huì)變成你的守護(hù)神,無時(shí)無刻的守護(hù)著我們。
我們的生命是短暫的,我們要時(shí)刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請(qǐng)緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!我們的安全才是合家最大的幸福!
校園安全作文11
置身于和諧時(shí)代的我們,在家有父母無微不至的關(guān)懷;在校有老師孜孜不倦的教導(dǎo);嬉戲有溫馨時(shí)時(shí)刻刻的熏陶;成長(zhǎng)有法律寸步不離的保護(hù)。然而,每個(gè)人心中都要有法律意識(shí),都要有一盞分清是非的紅綠燈。
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃;是我們學(xué)習(xí)的樂土;是我們上進(jìn)的階梯;是我們起飛的平臺(tái)?墒牵kU(xiǎn)就潛伏在其中一角:過道上的追逐打鬧;進(jìn)出門的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場(chǎng)上的打架斗毆;“三無”產(chǎn)品的過度食用等等。這些司空見慣的小事都是我們的安全隱患。其中,最為嚴(yán)重的是“三無”產(chǎn)品的過度食用。
所謂“三無”產(chǎn)品,就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠名稱的食品。那些黑心廠家,為了自己的一絲利益,而制造出色彩艷麗、氣味濃香的食品。這些食品,雖然是同學(xué)們的隱患,家長(zhǎng)們的隱痛,但是購買它的同學(xué)仍然是絡(luò)繹不絕,即使《中華人民共和國產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量法》清楚的闡明了必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號(hào)、產(chǎn)品標(biāo)志、生產(chǎn)日期等等才算是合格產(chǎn)品,但是那些小商小販還是明目張膽地經(jīng)營這些“三無”產(chǎn)品。嚴(yán)重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!
因此,我們要杜絕“三無”產(chǎn)品,不要為了一絲貪欲而把自己的健康拋之腦后;不要為了飽一下“口!倍米约呵俺套鲑注;不要為了一時(shí)之快而拿自己的生命開玩笑。要知法、學(xué)法、懂法,讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍,將安全隱患一刀斬?cái)。讓法律這盞紅綠燈,在你心中,在我心中,在億萬人心中!永遠(yuǎn)劃出分明的是非界線。
校園安全作文12
如今,安全標(biāo)志在每個(gè)地方都有,安全伴我進(jìn)校園。現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),我們也要更加注意安全。
在我們的校園里,處處都存在著危險(xiǎn),我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的通告,使安全事故不在我們身上發(fā)生。學(xué)生身上安全事故發(fā)生主要有這幾個(gè)原因:一是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,去做危險(xiǎn)的動(dòng)作。二是不注意、不以為然,造成安全事故發(fā)生。這幾個(gè)例子就是值得大家注意的:在我們班,一位同學(xué)在暑假最后一天,與小伙伴們玩跳臺(tái)階,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝,從很高的臺(tái)階上跳下來,摔斷了腿,造成了好幾天沒聽課,落下了很多課,我們班還有一位同學(xué),他在玩滑板時(shí)不注意,以為自己技術(shù)很高,結(jié)果,摔斷了右手,至今還不能寫字,只能讓家長(zhǎng)代筆。以上兩位同學(xué)都是這幾種原因造成的。我也因?yàn)楹闷姘l(fā)生了一次安全事故。那時(shí)我六歲,正躺在床上玩,看見電插頭,感到好奇,結(jié)果一不小心,觸了電,至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學(xué)們不要接觸不會(huì)用的東西,不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,最重要的是千萬不要不以為然。相信同學(xué)們看完了這些例子,可不要再犯類似的錯(cuò)誤了。
不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對(duì)自己有害的事,你也不能聽,F(xiàn)在社會(huì)上,有很多賣兒童的,他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽,F(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生,他們?nèi)f一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報(bào)警。
大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來越少,直至沒有!
校園安全作文13
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來的意外會(huì)使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):
、僬鋹凵,安全第一,
、诎踩逃,至關(guān)重要。
、廴巳岁P(guān)心,保護(hù)生命。
我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒一個(gè)傷亡,可見,安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。
至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
校園安全作文14
十幾歲的花兒五五開,一半是安全,一半是危險(xiǎn)。
——題記
危險(xiǎn)的一半
我是教學(xué)樓上一段小小的樓梯,承擔(dān)著整棟樓師生的生命安全,我就在那里長(zhǎng)長(zhǎng)久久地倚立著,和幾千師生共同生存在充滿書香氣息的校園中,游歷了幾十年歲月。我的身上充滿著莘莘學(xué)子們求學(xué)的腳印,我的手臂上依舊有著老師教書授業(yè)后指間依存的粉筆灰,我看盡了學(xué)生們遲到時(shí)的慌張,看遍了他們努力后依舊沒有得到成功的遺憾,更看過了他們?nèi)〉脛倮蟮男δ槨?/p>
本以為這樣的時(shí)光會(huì)猶如那恒古磐石,永世不變,直到——————放學(xué)鈴聲的響起。終于到了一天中最令學(xué)生們欣喜的放學(xué)時(shí)間,伴著悅耳的下課鈴一聲聲地響起,成批的學(xué)生們就猶如那剛剛開閥的水庫飛馳而出,誰也不肯讓誰一步,誰也不肯等誰一步,雜亂五章地奔騰而下。最不想看到的事情還是發(fā)生了,兩個(gè)淘氣的小男孩即使是在下樓的空檔也不忘打打鬧鬧,他們也不知誰先踩了誰一下,其中一個(gè)胖胖的男孩先沒有站穩(wěn)腳跟,隨后,一排人都猶如多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地華麗倒下,最后這場(chǎng)悲劇以3人重傷,19人輕傷的事實(shí)草率收?qǐng)觥?/p>
安全一半
自從經(jīng)歷了商場(chǎng)踩踏事件以后,好像所有的人都對(duì)我的生命健康非常重視,經(jīng)常定期會(huì)有人給我接上斷開的骨頭,貼上止疼的藥膏,就連在我身體里寄宿了多年的小蟲也被他們無情的殺死,,連我長(zhǎng)期直不起的腰板也日漸硬朗。學(xué)生們呢?由于明白了安全的重要性,于是在下課時(shí)也變得整齊有序,現(xiàn)在的他們就好似一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)!看到這咱情況,我的內(nèi)心有說不出的喜悅在心頭蕩漾。
孩子們,老師們,安全與否,就猶如掌中的紋路,即使曲折也始終在我們手中,就讓我們安全同行,創(chuàng)造美好人生!
校園安全作文15
學(xué)校的安全工作關(guān)系到了全社會(huì)的每一個(gè)家庭,是每一個(gè)人都必須要重視的一部分,它與我們的生活息息相關(guān)。維護(hù)校園的安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。從自我出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),讓我們?yōu)樾@的安全出一份力吧!
你是否見過這樣的場(chǎng)景?放學(xué)路上,同學(xué)們背著書包你追我趕,時(shí)不時(shí)還翻越圍欄、橫跨機(jī)動(dòng)車道,這樣的行為是多么的危險(xiǎn)啊!要知道,鋼鐵做的車子可不會(huì)顧慮你的安危。
你是否又見過這樣的場(chǎng)景?在學(xué)校高層的走廊天臺(tái)上,為了追求刺激同學(xué)們紛紛翻越過欄桿,嬉笑搭鬧著面對(duì)危險(xiǎn)的高層環(huán)境。要知道,若是你的一時(shí)不慎,必定會(huì)造成無法挽回的惡果!
這樣的場(chǎng)景我們見過太多太多,但我們什么時(shí)候才能夠?qū)ζ湟鹬匾暷?我們又應(yīng)該怎樣解決這些威脅呢?我曾經(jīng)看過這樣一條新聞,因?yàn)樾∧猩鸀榱俗分鸩簧鞯袈涑鋈サ耐婢咂,從八樓陽臺(tái)掉了下去,稚嫩的生命就此終結(jié)。為了預(yù)防這樣的事情再發(fā)生,校園的安全工作是必不可少的。
在學(xué)校里面,我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄桿,避免墜樓事件的發(fā)生。我們還可以為池塘、湖面周圍設(shè)置“嚴(yán)禁下水”的警示牌以及保護(hù)我們的圍欄。在班級(jí)里面我們還可以多進(jìn)行保護(hù)我們?nèi)松踩慕逃?/p>
除此以外,我們自己也應(yīng)該做到不做出危險(xiǎn)的動(dòng)作、不故意傷害別人、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域等……保護(hù)校園的安全不僅是學(xué)校的工作,還是我們和家長(zhǎng)們的工作,只有我們一起努力,才能維護(hù)好美好的校園生活。
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