同學(xué)的作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文1
今天，我給你介紹一下我們班的一位同學(xué)，他個(gè)子小，還有一對(duì)柳葉眉，整天穿著一件綠色外套，還有一雙跑起來(lái)像高跟鞋似的鞋。他還有一雙小眼。小嘴。小手。小臉蛋。一看見他我就覺得他就跟小孩子似的，很可愛。不過(guò)他剛開學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)學(xué)的不怎么好，可是到了后來(lái)他什么也會(huì)了。我還知道他前幾天還把嘴捅了個(gè)大窟窿！唉！可憐的孩子啊！
他，是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位．他長(zhǎng)得不高不瘦，但是比我還高一點(diǎn)，他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經(jīng)常到外面踢球，所以體質(zhì)不錯(cuò)，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外，他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有一頭卷發(fā)，可不是燙的，而是自然卷曲的沒(méi)，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈做事不半途而廢，而是有始有終，。記得有一次，我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行，當(dāng)然他也在其中，只聽一聲“開始”的口令后，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個(gè)勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發(fā)生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來(lái)，可是，他并沒(méi)有就此罷休，強(qiáng)忍著傷痛爬了起來(lái)，有人上來(lái)扶他，他卻沒(méi)答應(yīng)，憑著他堅(jiān)韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去。終于，在疼痛地干擾下，他離終點(diǎn)越來(lái)越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過(guò)了終點(diǎn)線，我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲！
同學(xué)的作文2
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué)，在文化路東段。到處都是歌聲和笑聲，還有朗朗的讀書聲。這是一所文明學(xué)校。
走進(jìn)大門，你首先看到的是一條寬闊筆直的大道。大道兩旁是兩塊水晶玻璃招牌，兩側(cè)立著，上面鑲嵌著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。陽(yáng)光下，帶金邊的紅字閃著金光。
在大道的盡頭，還有一扇門可以進(jìn)入校園。進(jìn)門后，左邊是一個(gè)水泥板做的長(zhǎng)方形花壇，花很香。有盛開的美麗花朵，包括黃色、粉色和紫色...微風(fēng)一吹，花兒就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。
入口右側(cè)是長(zhǎng)方形的花壇，美麗的花朵盛開。兩個(gè)花壇之間是我們的旗桿。每周一早上，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。所有的學(xué)生都穿著校服，戴著紅圍巾。
操場(chǎng)圍欄旁邊有幾棵參天大樹。天氣熱的時(shí)候，學(xué)生們喜歡在大樹下玩游戲。下雨時(shí)，他們也喜歡避雨。學(xué)生們喜歡在那里玩。
我們校園的角落真的很美。我們可以在這里玩，玩游戲，鍛煉身體……我愛我們的學(xué)校。
同學(xué)的作文3
一米四分米，有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友，她也是我的同班同學(xué)。小瑩長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的，上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”，眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子，鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢！她，可酷愛看書了!
我記得有一次，老師在課堂上說(shuō)：“下堂課要寫一篇關(guān)于景的作文，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好�！�
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們似乎都忘了寫作這件事，像一窩蜂似的全部都跑到操場(chǎng)上玩去了。
我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過(guò)去一看，原來(lái)小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛，專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀，小瑩還在津津有味地看著書，似乎被書里的內(nèi)容迷住了，并不理會(huì)我。我出于無(wú)奈，只好說(shuō)：“小瑩，你不想下去玩嗎？”小瑩忽然抖了一下，似乎被我嚇了一跳，一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不去了。”我很納悶，心想：看書多悶！下去玩會(huì)兒不更好！
后來(lái)上課了。老師問(wèn)我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎？現(xiàn)在開始寫�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就開始動(dòng)筆寫了。我看了一下作文題目，覺得無(wú)從下筆，而小瑩呢?她在下課時(shí)準(zhǔn)備好了題材，根本不用想就寫出了文章。后來(lái)老師評(píng)了作文后，小瑩的文章全班最好，這就是看書的好處��！
小瑩是個(gè)愛看書的班長(zhǎng)，我也要向她學(xué)習(xí)！
同學(xué)的作文4
我的同學(xué)叫王澤巖，今年九歲，在鈞臺(tái)中心小學(xué)三（1）班上學(xué)。
王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，卻戴著一副眼鏡，看著文質(zhì)彬彬，但其實(shí)性格暴躁。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他，他就發(fā)火了，眼睛瞪得圓溜溜的，頭發(fā)豎得很高，他從座位上一下子跳出來(lái)，大聲吼道：“你為什么碰我！”那個(gè)同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，他才變得非常安靜。
他很愛畫畫，有一次，我們幾個(gè)朋友叫他出去玩，他卻在座位上畫畫，我們喊他，他也沒(méi)聽見，仍在埋頭涂著畫著，把我們忘在九霄云外了。
他最大的缺點(diǎn)是不講衛(wèi)生，這不，記得有一次，我們?cè)谡J(rèn)真的寫作業(yè)，突然，他的筆沒(méi)水了，他把筆芯從筆桿里拆出來(lái)，吹了一下，再組裝起來(lái)。在吹的時(shí)候，他用的勁太大了，把水吹拐彎了，吸到了嘴里。下課的時(shí)候，他和我一起玩，他一說(shuō)話，就看到他滿嘴墨水，連牙縫里都滲入了墨水，像僵尸一樣嚇人，我們都哈哈大笑起來(lái)，真擔(dān)心他會(huì)中毒��！
他還是一個(gè)大方的人。有一次，有個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被門衛(wèi)攔在校門外，急得在門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他一見就說(shuō)：“我?guī)Я艘恍╁X，給你買個(gè)紅領(lǐng)巾去吧！”那個(gè)同學(xué)聽了，高興的接過(guò)錢說(shuō)：“謝謝你�！彼魺o(wú)其事的說(shuō)：“不用謝，你快去買紅領(lǐng)巾吧�！闭f(shuō)完，那位同學(xué)開開心心的買紅領(lǐng)巾去了。
這就是我的同學(xué)王澤巖，你喜歡他嗎？
同學(xué)的作文5
我有一個(gè)十分要好的朋友，那就是我們班的班長(zhǎng)——張勝嵐。她不算太高，有一點(diǎn)胖，頭圓圓的，一點(diǎn)也不可愛�？墒撬种藶闃�(lè)，關(guān)心他人。
有一次，我發(fā)了高燒，只能自我在家里復(fù)習(xí)作業(yè)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來(lái)，樹枝沙沙地響著，我想他們必須不會(huì)來(lái)了吧�？晌彝蝗豢吹搅艘粋�(gè)熟悉的身影，��！那是我們班的班長(zhǎng)張勝嵐，她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩，下樓的時(shí)候看見王奶奶拿著大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥�，說(shuō)：“奶奶，我們倆來(lái)幫您提東西吧！”老奶奶說(shuō)：“你們倆就提這一小包吧�！薄安恍�！”老奶奶大吃一驚。她說(shuō)：“我們?nèi)o你提，您去開門好嗎？”“好！”
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)十分善良的女孩。
同學(xué)的作文6
他沒(méi)有出過(guò)專輯，也沒(méi)有拍過(guò)DV，但他在我們身邊，因?yàn)橛辛怂�，就有了歡樂(lè)陪伴，此人就是許洪瑋是也——班級(jí)搞笑大王。
他個(gè)子較高，有點(diǎn)微胖，看起來(lái)笑像一只營(yíng)養(yǎng)的公豬，他的臉型正像趙本山所說(shuō)的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長(zhǎng)著一對(duì)小而亮的眼睛，而從他的嘴里說(shuō)出的話就像一個(gè)個(gè)音符組成一曲曲歡樂(lè)的歌聲。
他是我們班的"開心果"，班級(jí)里要是誰(shuí)不開心，他只要講一個(gè)笑話，或一個(gè)表情就會(huì)逗得同學(xué)哈哈大笑；聯(lián)歡會(huì)上只要他出場(chǎng)，他的"粉絲"準(zhǔn)會(huì)尖叫起來(lái)，……總之，無(wú)論多尷尬的情況只要有他，保證化尷尬為歡樂(lè)！
要說(shuō)他搞笑的事例，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語(yǔ)言模仿動(dòng)物的特征。他大展風(fēng)采！那天的比賽，剛上場(chǎng)的前兩個(gè)同學(xué)都一般，該他上場(chǎng)了，老師說(shuō)："大猩猩"。他立刻兩腳并在一起，兩膝向外彎曲，高舉雙臂，拼命用手向胸口捶去，嘴無(wú)限張大，真像一只抓狂的大猩猩呀！當(dāng)時(shí)不止我們笑了，老師也被逗得哈哈大笑。
我們班，因?yàn)橛辛怂鴼g樂(lè)不斷，想認(rèn)識(shí)他嗎？那就聯(lián)系我吧！
同學(xué)的作文7
我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希
她的身高中等，身體瘦瘦的，跟我差不多�！鞍凫`鳥”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子，走路的時(shí)候，辮子晃來(lái)晃去，十分好看。她的眉毛彎彎的，就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起，露出幾顆雪白的牙齒，還露出了兩個(gè)小酒窩，超級(jí)可愛�！鞍凫`鳥”長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛，可以稱的`上是“濃眉大眼”的人，簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。
她不但像百靈鳥一樣美麗，唱歌也像百靈鳥那么美。
音樂(lè)課上，老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)唱歌，不要鼓掌。可是“百靈鳥”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候，各位同學(xué)按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情，教室里一下就響起了熱烈的掌聲，掌聲過(guò)了好久才平息，我在打分紙寫了“100分”這幾個(gè)字。
褚珞希成了班級(jí)里的大明星。有一次，有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎(jiǎng)狀，史老師看了一下，大聲宣布：“褚珞希同學(xué)去比賽，得了一等獎(jiǎng)，這是教育局頒發(fā)的。”
褚珞希就成了校長(zhǎng)也知道的明星。
同學(xué)的作文8
我的同學(xué)有很多，但是她卻是我最好玩最好玩的朋友。我們兩個(gè)有很多共同的小秘密，也一起度過(guò)了很多的酸甜苦辣。
他有一張p太黃的圓臉，她那雙忽閃忽閃的大眼睛，仿佛能讀懂別人的心里在想什么，但她有個(gè)特點(diǎn)：安靜的時(shí)候像個(gè)小淑女，看著就討人喜歡。但是他一說(shuō)起話來(lái)就滔滔不絕，別人都沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。
他非常喜歡樂(lè)于助人一次，一個(gè)低級(jí)的小妹妹被別人撞摔倒，一直在地上哭，那個(gè)高年級(jí)的還一個(gè)勁的罵那個(gè)小女孩，他看不過(guò)去，就過(guò)去把小妹妹扶了起來(lái)，一直安慰她，然后用一大堆的大道理說(shuō)那個(gè)高年級(jí)的男生，直到那個(gè)男生無(wú)言以對(duì)才罷休，那男孩也對(duì)付不過(guò)來(lái)，說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，我同學(xué)才放他走，自那以后我更佩服她了，她還幫助過(guò)很多人呢，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
他還有時(shí)候很愛開玩笑，讓想哭的人都會(huì)破涕而笑一次我們是在宿舍玩，一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)給逗哭了，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)說(shuō)，另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)的是廣東話，很難聽，另一個(gè)同學(xué)一氣之下就哭了，我好朋友，便笑著說(shuō)：“喲，暴風(fēng)雨來(lái)了，要不要我播個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀？”大家都被逗笑，那個(gè)哭的同學(xué)也笑了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也在歡顏笑語(yǔ)中停止了，自那以后，那兩個(gè)同學(xué)再也沒(méi)吵過(guò)架了，她就是這樣的一個(gè)女孩。很令人佩服。
他就是這樣樂(lè)于助人，他就是這樣，愛可愛滑稽，我們都很喜歡他，因?yàn)橛辛怂�，我們處處都是充滿歡聲笑語(yǔ)的，就算再難過(guò)也會(huì)被逗笑，她是我最好的朋友，此生有她，不負(fù)來(lái)這人間一遭。
同學(xué)的作文9
我們班有一位學(xué)習(xí)突出，還善于幫助別人的同學(xué)，她就是門門課的老師每節(jié)課都夸的一位同學(xué)——xxx。
她的學(xué)習(xí)非常好。每次都經(jīng)得住考驗(yàn)，考試每次都是數(shù)一數(shù)二。每次搞個(gè)小測(cè)驗(yàn)，她也經(jīng)得住，不管再難的題她也可以做對(duì)。
她的字寫的好。每次不管在什么情況下，字總是工工整整的，像印刷的一樣。有一次，作業(yè)很多，但她的字還寫的工工整整，而我們別的人呢？個(gè)個(gè)字寫的是非常難看，老師當(dāng)天早上就表?yè)P(yáng)了xxx。
她舞跳得好。記得每次排舞蹈，她總是說(shuō)：“老師，我想?yún)⒓舆@個(gè)舞蹈，”老是立刻回答說(shuō)：“可以�。‘�(dāng)然可以！”當(dāng)她舞蹈排完，六一兒童節(jié)跳時(shí)，舞臺(tái)上那翩翩起舞的舞姿，使得有些老師贊不絕口。
她歌唱得好。每當(dāng)老師起一首歌時(shí)，她總是在那兒放聲的歌唱著，聲音洪亮，清脆的聲音呀，真像一只百靈鳥，她真是唱歌的好手��！
她的英語(yǔ)讀的好。每次讀英語(yǔ)，單獨(dú)讀的時(shí)候，發(fā)音非常準(zhǔn)，英語(yǔ)老師總夸她得英語(yǔ)讀的好。
看，這就是我的同學(xué)——xxx，她有這么多優(yōu)點(diǎn)，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)呀！
同學(xué)的作文10
在小學(xué)生活中，許許多多的同學(xué)都會(huì)給你留下深刻的印象，在他們身上發(fā)生的某些事情也讓人難忘，這些事情無(wú)不體現(xiàn)出他們的性格，大家一起來(lái)看看吧！
最樂(lè)于助人——韓林源。說(shuō)起韓林源，想想他做過(guò)哪些具有代表性的事件，那肯定是那件事了——給陳雨欣送傘。那是一個(gè)下雨天，陳雨欣忘了帶傘，韓林源看見了，就讓陳雨欣和自己和打一把傘。這多么讓人佩服，陳雨欣是一個(gè)女生，而韓林源是個(gè)男生。在下雨天他并沒(méi)有對(duì)沒(méi)有傘的陳雨欣視而不見，反而讓她和自己和打一把傘，他是多么關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人�。�
最熱愛班集體——李明陽(yáng)。說(shuō)到熱愛班集體，讓我第一個(gè)想起的就是李明陽(yáng)。老師說(shuō)讓大家走后把板凳放在桌子上，為了不讓有些人忘了放板凳，李明陽(yáng)自愿站在班門口，問(wèn)每一個(gè)下來(lái)站隊(duì)的人放板凳了沒(méi)有。并沒(méi)有任何人要求他這樣做，而且不是一天兩天，不是問(wèn)一個(gè)人兩個(gè)人，而是很久，每一個(gè)人都問(wèn)，這怎能不讓人佩服呢？
最怪——蔣冰雨。我曾一度懷疑她有自殘傾向。一個(gè)人總不可能無(wú)聊到拿大頭針在胳膊上刻字這種地步吧�？伤褪侨绱耍么箢^針在胳膊上刻字，看著都疼。
這就是我的同學(xué)，不管怎樣，我永遠(yuǎn)忘不了他們。
同學(xué)的作文11
'感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒(méi)有親情和友誼，世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物，云朵感謝送給它生命的太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃，因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng)，看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親，是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí)，一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí)，一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛，偉大的母愛!而我們呢，不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做，就連身旁的衣服也讓媽媽拿，可媽媽呢，也是默默無(wú)聞。
我感謝我的父親，是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè)，爸爸不停地嘮叨著，可我一句也沒(méi)聽下去。第二天，我偷偷地看著爸爸，一聲一聲地咳嗽，這才知道，他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。
我感謝我的老師，是他給予了我知識(shí)。每一篇文章，每一個(gè)段落，每一個(gè)詞，都包含著深刻的意思，老師就像這樣，她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。在這里我想深深的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
我感謝我的同學(xué)，是他們讓我知道了什么是快樂(lè)。朋友之間要友好相處，不打架，不說(shuō)臟話等等。朋友之間還要互相給予，而不是爭(zhēng)取。
歡樂(lè)吧，讓人世間充滿激情。相處吧，人世間擁有更多的友情。感恩吧，讓世界充滿愛!
同學(xué)的作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，從一年級(jí)到四年級(jí)，我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習(xí)，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習(xí)的是我們的班長(zhǎng)————鄧思妍，她不但長(zhǎng)得可愛，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力，也很善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，動(dòng)腦思考，解決問(wèn)題。記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，你懂得了什么道理?”同學(xué)們聽了后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個(gè)問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)的同桌劉宇軒想了很久，也沒(méi)想出來(lái)，心里很著急。過(guò)了一會(huì)兒，我們的班長(zhǎng)鄧思妍在這個(gè)時(shí)候，把手舉起來(lái)。大家好奇地看著她，正在等待她的回答。
老師看見了，讓她站起來(lái)，她用洪亮的嗓音回答：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我懂得了：靠自己的勞動(dòng)，很好地盡自己的義務(wù)，做對(duì)別人有益的事情，這就是幸福�！贝蠹衣犃怂幕卮穑剂w慕不已，唉，我們?cè)趺礇](méi)有想到呢?。老師表?yè)P(yáng)了她，告訴大家要向鄧思妍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說(shuō)完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
鄧思妍在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文13
恐龍是滅絕的物種，但在我們班，有一只可愛的小“恐龍”。
圓圓的臉，小咪咪的眼睛，戴著一副金絲眼鏡，似乎那里全是知識(shí)。一張小嘴，總有一大堆傻話冒出來(lái)。因?yàn)樗悬c(diǎn)傻，像古代的動(dòng)物，大家都給他起了個(gè)外號(hào)叫“恐龍”——。
有一次，我埋頭苦干。突然，他拍了拍我的肩膀，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“梁瀟，你怎么吃漢堡包？”我笑得連筆都動(dòng)不了，捂著肚子笑。這時(shí)，他拍了拍腦袋，恍然大悟：“哦，不，不，漢堡怎么寫？”但是我笑得無(wú)法呼吸，所以無(wú)法回答他的問(wèn)題。說(shuō)了這么多廢話，我就不怎么理他了。但是有一件事改變了我對(duì)他的態(tài)度。
5.12汶川地震，學(xué)校組織了一次捐款活動(dòng)，同學(xué)們都積極捐款，我也捐了200元。這時(shí)，我看到了“恐龍”捐錢的身影。我暗自心想：不知道這次恐龍捐了多少錢。他肯定最多捐了100塊，哈哈，我肯定比他捐的多。想著想著，我會(huì)意地笑了。最后，老師不得不報(bào)告捐款的數(shù)額。當(dāng)老師匯報(bào)：“方玲同學(xué)，500元�！蔽殷@呆了。沒(méi)想到天真可愛的“恐龍”在捐款活動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的大愛！我轉(zhuǎn)過(guò)身，溫和地問(wèn)他：“喂，你為什么捐這么多？”捐一點(diǎn)點(diǎn)表達(dá)心意就好�！彼蝗粐�(yán)肅起來(lái)，扶了扶眼鏡，一本正經(jīng)地說(shuō)，“汶川發(fā)生了這么大的地震，人多可憐�。∥艺J(rèn)為我們應(yīng)該盡力幫助他們.“雖然只有短短的幾句話，卻深深打動(dòng)了我。
這是我的同學(xué)，一只天真可愛的小恐龍。
同學(xué)的作文14
在我們班上，“三八婆”占大多數(shù)，高中華就是其中之一。
她，在老師面前裝乖，老師不在場(chǎng)，就到處打人，是班上無(wú)人不知、無(wú)人不曉的超級(jí)“惡雞婆”，一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的保護(hù)神，我就提幾件事來(lái)說(shuō)吧。
一次，我們班上的幾位男生，把高中華惹毛了，高中華就亂打，把那幾位男生打得青一塊，紫一塊，當(dāng)時(shí)，高中華生氣地說(shuō)：“以后再來(lái)又把你們打掛。”說(shuō)著揮了揮拳頭，那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時(shí)，可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧！從此班上再?zèng)]人敢惹她了。
還有一次，把我打得分不出東南西北。當(dāng)時(shí)，是課堂體育課，我不小心打了高中華的手肘，她寫字也寫歪了，當(dāng)時(shí)她生起氣來(lái)，完全不是女人，是一只老虎。那時(shí)天好像塌下來(lái)似的，把我打得鼻青臉腫，走路也東倒西歪。哇，我上輩子犯了什么滔天大錯(cuò)呀，讓我和惡雞婆一號(hào)人一起坐，當(dāng)時(shí)，我好像一只夾著尾巴的狼，心忐忑不安，回家去后，我不知擦了多少酒精，全身發(fā)痛，把腳一彎，全身好像就要散架一樣。
高中華呀高中華，你把我害得好慘呀，我真想把你痛打一頓，“哎喲，又再痛了，報(bào)仇下一輩子吧！”
同學(xué)的作文15
我的同學(xué)，他長(zhǎng)得很帥，人又好，是個(gè)惹人喜歡的小伙子。我的同學(xué)，他很強(qiáng)健，只要他一出馬，可以打死十只頭牛。我的同學(xué)是個(gè)書迷，只要他一拿到書，就要一絲不茍的看到完。我的同學(xué)，他叫小強(qiáng)。
我的同學(xué)，是我心中的偶像。小強(qiáng)的聲音很動(dòng)聽，一唱起歌來(lái)，迷倒我成千上萬(wàn)的少女，我也包括啦�？粗绺绯枘敲匀说难凵�，他在透漏出他的心情，唱快樂(lè)歌的時(shí)候，小強(qiáng)總喜歡大喊大叫，唱悲傷歌的時(shí)候，小強(qiáng)總是喜歡低頭沉思。
我的同學(xué)，是我的保護(hù)神。在讀小學(xué)的時(shí)候，我受班上同學(xué)的欺負(fù)，哭過(guò)不停。小強(qiáng)那時(shí)候和我同校，一聽到我哭了，趕緊跑來(lái)探個(gè)究竟。一跑來(lái)，就幫我檫干眼淚，說(shuō)：“不怕，有我在�！比缓�，找出那些欺負(fù)我的人，找他們理論，還找上班主任來(lái)。
我的同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每一次在課桌上，我跟小強(qiáng)一起坐在一起學(xué)習(xí)。我一邊學(xué)習(xí)，一邊玩耍�？粗唤z不茍的小強(qiáng)正在盯著課本，那種的認(rèn)真的投入，我也變得安靜起來(lái)了，暗自想要像小強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能讓他丟臉。
這就是我可愛的同學(xué)。我的同學(xué)，他是個(gè)好同學(xué)，是我一生的同學(xué)。小強(qiáng)，我想永遠(yuǎn)都依偎在你身邊，像個(gè)傻妹妹一樣被你疼愛著，呵護(hù)著，我就很開心了。
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