大學(xué)推薦信
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，推薦信使用的情況越來(lái)越多，推薦信是一個(gè)人推薦另一個(gè)人而寫的信件。寫推薦信時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的大學(xué)推薦信，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)推薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的推薦信。
我是XXX理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)及通信工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业膹男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭，我將帶著童年的夢(mèng)想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年�；萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，曾參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，并取得佳績(jī)。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，而且順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級(jí)考試和微軟ATC認(rèn)證考試。在英語(yǔ)方面，通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，并且參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。此外，我積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越，曾先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號(hào)。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，在學(xué)校期間，在不忘記學(xué)習(xí)的前提下，取得良好成績(jī)的同時(shí)，積極參加了許多社團(tuán)社會(huì)活動(dòng)，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好，還喜歡閱讀書籍。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我真誠(chéng)地希望加盟貴公司，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)推薦信2
尊敬的xxx：
xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國(guó)優(yōu)秀大同學(xué)暑期夏令營(yíng)，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對(duì)該同學(xué)有較多的了解，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見(jiàn)解。此外，她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)，在參加比賽的時(shí)候，她通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識(shí)體系。
此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營(yíng)比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎(jiǎng);擔(dān)任20xx級(jí)的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)同學(xué)交給我的材料，結(jié)合同學(xué)在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)同學(xué)中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中，可以看出她尊敬師長(zhǎng)，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該同學(xué)在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人：xxx
推薦日期：20xx年7月15日
大學(xué)推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信!為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，畢業(yè)于xx林業(yè)大學(xué)，一所普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心.。我自信、樂(lè)觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大學(xué)本科生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。
在這四年的時(shí)光里，我堅(jiān)持每天晨讀英語(yǔ)，上好晚自習(xí);每星期至少有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間在閱覽室度過(guò)。努力學(xué)習(xí)而不滿足，默默地記住學(xué)到的知識(shí)，上課時(shí)積極與老師交流，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無(wú)常師，我隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)的方法上我堅(jiān)持：“溫故而知新”與此同時(shí)，我還特別注意學(xué)思結(jié)合，勇于實(shí)踐。靈活運(yùn)用知識(shí)，真正做到理論和實(shí)際能結(jié)合，我把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，“一份耕耘，一份收獲”，我連續(xù)多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金證書。大二上學(xué)期，順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，同時(shí)，通過(guò)了xx省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會(huì)這個(gè)大熔爐中，我知道存在有很多艱難困苦，但我相信通過(guò)學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識(shí)和技能以及我對(duì)生活的熱愛(ài)能使我戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。“吃得苦中苦，方為人上人”，我相信我一定會(huì)是盡責(zé)。
此致
敬禮!
大學(xué)推薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生畢業(yè)于xxx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的院校，普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。
他，自信，樂(lè)觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的責(zé)任，他堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉，在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，他對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于他在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,在班級(jí)的考試中均名列前茅,在班級(jí)50名的學(xué)生中，他一直保持了前五名的好成績(jī)，在學(xué)年250人中，也總是能排在學(xué)年前30名，與學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中，該生也練就了較好的實(shí)驗(yàn)操作技能，能夠獨(dú)立操作各種環(huán)境科學(xué)專業(yè)儀器。但他并沒(méi)有滿足，因?yàn)樗�，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，并順利通過(guò)。
聽(tīng)聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師，他便冒昧地投出自己的求職簡(jiǎn)歷，四年的寒窗苦讀給了他扎實(shí)的理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力，他雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì)了他什么叫“學(xué)無(wú)止境”，xx同學(xué)相信，在自己不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過(guò)自己的言傳身教，定會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
他的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給他一次機(jī)會(huì)，他會(huì)盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，該生會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的，他會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，他愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的推薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)推薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫XX，畢業(yè)于XX大學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)。能到像貴公司這樣實(shí)力不凡，聲譽(yù)卓著的企業(yè)工作就是我的目標(biāo)，昨日在XX招聘信息中讀到貴公司有意招聘一名建筑設(shè)計(jì)人員，這對(duì)于剛剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。故我有意到貴公司應(yīng)聘。我相信自己是值得貴公司信任并委以重任的。
在校三年，所開設(shè)的課程設(shè)計(jì)到建筑行業(yè)的各個(gè)方面，可謂面面俱到。有工程項(xiàng)目概預(yù)算、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、施工企業(yè)會(huì)計(jì)等等。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我努力刻苦、一絲不茍，打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。到目前為止我已完全能夠熟練的操作和運(yùn)用AutoCAD、魯班算量軟件、神機(jī)妙算套價(jià)軟件、神龍資料管理軟件。
大學(xué)期間，本人始終積極向上，奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，并光榮的加入了黨組織。曾擔(dān)任過(guò)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等職，在工作中我能做到勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精力組織，力求做到最好。被評(píng)為過(guò)“院、系三好學(xué)生”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。大學(xué)時(shí)期，一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力與溝通協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。這些經(jīng)歷正是我為了今后更好工作所做的積累。
此外，我還積極利用暑期寒假參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年曾參加學(xué)校組織的XX實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，受到老師一致好評(píng)。
最后感謝您能在百忙之中抽空翻閱我的推薦信，我殷切期盼您的回信。同時(shí)附上簡(jiǎn)歷、資格認(rèn)證書，榮譽(yù)證書各一份。
推薦人：
XXXX年XX月XX日
大學(xué)推薦信6
尊敬的復(fù)旦大學(xué)招生辦老師：
你們好!我是吳云駕，是參加貴校自主招生的考生xx同學(xué)的歷史老師。
我在本校已從教26年，送走了一批批考上清華、北大、復(fù)旦、浙大等名校的學(xué)子。
現(xiàn)在借今年自主招生的機(jī)會(huì)，我向你們鄭重推薦一名非常優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。
希望你們從我的推薦信中能感受到一個(gè)真實(shí)可信、品學(xué)兼優(yōu)的她。
xx同學(xué)是我校文科特招班應(yīng)屆高中畢業(yè)生，校學(xué)生會(huì)主席，是一位德才兼?zhèn)�、興趣廣泛(小提琴九級(jí)、航模多項(xiàng)全省一等獎(jiǎng))、組織能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。
從高一到高三，我不僅是她的歷史老師，而且是她多次演講比賽的輔導(dǎo)老師，特別是安徽省教育廳為迎接新中國(guó)成立60周年而進(jìn)行的“祖國(guó)在我心中”演講比賽中，她以陽(yáng)光大方的舞臺(tái)形象，標(biāo)準(zhǔn)流利的語(yǔ)言，沉穩(wěn)大氣的演講技巧，脫穎而出，征服了觀眾和評(píng)委，從而贏得一等獎(jiǎng)，為校爭(zhēng)了光，也再次展露她超凡的才華。
她不僅學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，而且信守傳統(tǒng)、品德高尚，躋身于20xx年學(xué)校評(píng)選的八位“感動(dòng)校園人物”(74名候選人)之列。
頒獎(jiǎng)詞這樣寫到：“省城演講大廳有她的身姿，綠茵場(chǎng)上有她奔跑的腳步，學(xué)生會(huì)主席臺(tái)上有她沉穩(wěn)的嗓音，到受傷同學(xué)家里輔導(dǎo)有她忙碌的身影……為校爭(zhēng)光，為班出力，助人為樂(lè)，德藝雙謦，她正書寫著一首無(wú)悔的青春詩(shī)篇�！彼环Q為“愛(ài)心與才藝雙謦”，當(dāng)之無(wú)愧!我為有這樣的得意門生感到自豪。
作為歷史老師，對(duì)xx同學(xué)學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，我感到十分滿意，她給我的印象不僅僅是考試成績(jī)優(yōu)異，而在于能夠博覽群書，厚積薄發(fā)，對(duì)歷史現(xiàn)象往往能發(fā)表一些獨(dú)到的見(jiàn)解。
在高二時(shí)，她利用假期讀了《歷史的拐點(diǎn)》一書，便對(duì)其中的一些改革成敗及其規(guī)律有了較深入的認(rèn)識(shí)，如在她寫的讀后感《變法與民生》一文中，對(duì)王安石變法的失敗原因，她有自己的看法，認(rèn)為“富國(guó)而不富民”，即不關(guān)注民生，改革最終就會(huì)歸于失敗;她還聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為堅(jiān)持改革開放和共同富裕，才能走上一條長(zhǎng)久富強(qiáng)的道路。
由于文章取材廣泛，立意較高，論證充分且頗有見(jiàn)地，所以后來(lái)在《當(dāng)代中學(xué)生》上發(fā)表了(20xx年1月12 日)。
一位中學(xué)生在這種專業(yè)報(bào)刊發(fā)表文章，甚至令一些歷史老師自嘆不如，作為xx的老師，我自然高興萬(wàn)分。
總之，縱觀xx同學(xué)高中階段的表現(xiàn)，她不愧為一個(gè)心地善良、才藝雙全、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。
上面介紹，有可能掛一漏萬(wàn)，還希望海涵。
到貴校深造是她心底埋藏已久的向往，學(xué)成之后報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，造福于民是她人生的理想，我在這里熱切期望你們看了我的推薦信后，給她一個(gè)參加選拔的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)她到心儀的求知圣殿學(xué)習(xí)的美好愿望。
我相信，她一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，她的未來(lái)一定會(huì)交出人生滿意的答卷。
在此我先說(shuō)一聲：謝謝你們了!
此致
敬禮!
推薦人：
大學(xué)推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名來(lái)自XXX高中的高三老師，今向貴校推薦我班學(xué)生XXX，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的推薦信，我深表感謝和深感榮幸。-
從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的XXX，憑借自己的努力考入自己理想的高中——武訓(xùn)中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，他已經(jīng)從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。XXX在學(xué)習(xí)中一直有股執(zhí)著的精神，面對(duì)難題總能迎難而上，喜歡鉆研，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和高于常人的學(xué)習(xí)效率使我的成績(jī)一直處在年級(jí)頂端。
XXX喜歡理科，尤其是物理，在物理上的天賦讓我頗為自豪，對(duì)于物理他一直有敏銳的靈感，總能先于其他人找到解決問(wèn)題的方法。在今年舉辦的全國(guó)物理競(jìng)賽XXX以較大的優(yōu)勢(shì)拿到了全縣所有參賽選手中的第一名，但遺憾學(xué)校之前對(duì)此并不重視，提前未作任何準(zhǔn)備和訓(xùn)練，因此未能拿到省級(jí)二等獎(jiǎng)，否則花費(fèi)汗水努力后的他的物理成績(jī)一定會(huì)有大幅的提高。因此XXX的物理天賦是一塊璞玉，需要中南大學(xué)這樣的優(yōu)秀學(xué)府來(lái)雕琢方能成器。
XXX對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓他的眼界更寬廣，讓他的思維更加廣闊。一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。XXX愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練。
初中和高中和同學(xué)老師多年的學(xué)習(xí)生活磨練了XXX的組織能力，高一時(shí)他就被同學(xué)們推薦為學(xué)習(xí)委員。促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)互助。后我校組織各科興趣小組，他榮幸被選為物理興趣小組組長(zhǎng)，通過(guò)他和同學(xué)們的努力，營(yíng)造出了互幫互助，積極交流的學(xué)習(xí)氛圍。
未來(lái)XXX希望能夠從事物理方面的科研工作，他想把自己所有的光和熱都發(fā)散到祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的建設(shè)中來(lái)，他不想一生碌碌無(wú)為，所以望貴校能給他一次實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
推薦人：XX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)推薦信8
南開大學(xué)MBA中心：
我是今麥朗集團(tuán)制面事業(yè)部總經(jīng)理侯國(guó)友，很榮幸推薦我公司宋立剛同志去貴校進(jìn)行學(xué)習(xí)。
宋立剛同志在我公司期間，工作努力，業(yè)績(jī)突出，多次負(fù)責(zé)主要項(xiàng)目，為我們公司在生產(chǎn)成本控制、人才成本控制等方面做出了突出貢獻(xiàn)，14年制造費(fèi)用為公司累積節(jié)約成本管理1965萬(wàn)元，重點(diǎn)管理者指標(biāo)節(jié)約1260萬(wàn)元，并在此期間，建立了計(jì)劃管理系統(tǒng)，完善了生產(chǎn)管理系統(tǒng)，大大地提高了我公司的管理水平，為公司發(fā)展做了出突出的業(yè)績(jī)。
我認(rèn)為宋立剛同志作為一個(gè)食品行業(yè)的管理者，具備如下的基本素質(zhì)：
1、 良好的職業(yè)道德與操守：作為一個(gè)食品行業(yè)的高管，他始終秉承 “講誠(chéng)信、講道德、講倫理”的職業(yè)道德，以消費(fèi)者的食品安全為第一要?jiǎng)?wù)，做“良心面、放心面、愛(ài)心面”為消費(fèi)者負(fù)責(zé)，為企業(yè)負(fù)責(zé)，為社會(huì)食品安全貢獻(xiàn)自己的力量。
2、 突出的工作成果：作為管理者要能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價(jià)值，站在經(jīng)營(yíng)的角度，想問(wèn)題、辦事情。
3、 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能力：具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的溝通能力和感染力，同時(shí)有一定的說(shuō)服力，能夠較好地掌控團(tuán)隊(duì)，并有帶好團(tuán)隊(duì)的能力。
4、 強(qiáng)烈的責(zé)任感：勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，能夠處理好上下級(jí)關(guān)系，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
宋立剛同志，工作認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考，敢于創(chuàng)新，經(jīng)過(guò)10年的努力，從職員崗位做起，不斷提升至制面事業(yè)部計(jì)劃經(jīng)理、生管經(jīng)理，現(xiàn)調(diào)入董事長(zhǎng)室，負(fù)責(zé)再審中心工作，具有一定的管理潛力和培養(yǎng)價(jià)值，是我公司重點(diǎn)培養(yǎng)的人才之一，現(xiàn)因培養(yǎng)需要，我誠(chéng)薦其進(jìn)入貴校MBA學(xué)習(xí)、深造，希望能順利進(jìn)入，期待學(xué)成之日，為我公司發(fā)展做出更大的成績(jī)。
此致！
今麥郎制面事業(yè)部總經(jīng)理：
年 月 日
大學(xué)推薦信9
美國(guó)的大學(xué)越來(lái)越不相信學(xué)生的托福成績(jī)，也越來(lái)越不相信國(guó)內(nèi)教授的推薦信。這幾乎成為美國(guó)名牌大學(xué)的共識(shí)。哈佛大學(xué)曾經(jīng)招到一些來(lái)自中國(guó)的學(xué)生，他們有非常高的托福成績(jī)，有國(guó)內(nèi)著名大學(xué)教授的贊譽(yù)滿篇的推薦信。但是，有的學(xué)生到校后卻沒(méi)有能力上課。究其原因主要是嚴(yán)重缺乏語(yǔ)言能力，缺乏積極表達(dá)能力，更缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。所以，美國(guó)名校愿意尋求機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試。20xx年，哥倫比亞大學(xué)將在北京設(shè)立辦事處，主要職能就是面試申請(qǐng)哥大的學(xué)生。
隨著美國(guó)留學(xué)政策的放開，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)美國(guó)。其中，出國(guó)攻讀本科的比例逐年增加。由于美國(guó)一流大學(xué)基本都屬于研究型大學(xué)，以哈佛、哥倫比亞大學(xué)為代表的美國(guó)名校更致力于在研究生階段吸引更多的研究型人才。同時(shí)，由于美國(guó)的研究生錄取通常由每個(gè)專業(yè)的錄取委員會(huì)決定，更多的決定權(quán)在每個(gè)科系的教授手中。所以，美國(guó)名校研究生院教授有意招一些中意的中國(guó)學(xué)生。
美國(guó)是高等教育資源非常豐富的一個(gè)國(guó)家，高校將近4000所。隨著國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)意識(shí)的.覺(jué)醒，可以肯定積極來(lái)華招生的行為將勢(shì)不可當(dāng)。近些年來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)一直處于低潮，美國(guó)大學(xué)來(lái)華招生會(huì)給美國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)多方面的積極影響。算一筆賬：一個(gè)自費(fèi)留學(xué)本科生在美一年的花費(fèi)從十幾萬(wàn)至幾十萬(wàn)元人民幣不等。如果按照每年20萬(wàn)元的教育花費(fèi)計(jì)算，4年就需要80萬(wàn)元人民幣。如果每年2萬(wàn)中國(guó)人去自費(fèi)留學(xué)，將會(huì)給美國(guó)帶來(lái)多大的收益。
據(jù)了解，美國(guó)大學(xué)一直是促進(jìn)美國(guó)簽證政策改變的積極推動(dòng)者。美國(guó)教育界人士對(duì)美國(guó)國(guó)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間施加了壓力，促使美國(guó)簽證自20xx年底對(duì)華迅速開放。美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯在聲明中表示，美國(guó)駐外使領(lǐng)館無(wú)權(quán)評(píng)判赴美留學(xué)生選擇美國(guó)任意一所合法的學(xué)校。這說(shuō)明美國(guó)的近4000所高校已完全對(duì)外開放招收留學(xué)生。目前，美國(guó)大學(xué)招生變被動(dòng)為主動(dòng)的原因，既有爭(zhēng)奪優(yōu)秀學(xué)生的目的，也有幫助一些地區(qū)，尤其是中西部彌補(bǔ)大學(xué)生源不足的需求。同時(shí)，美國(guó)大學(xué)愿意招收一些國(guó)際學(xué)生，以維持學(xué)生生源的多樣化。
機(jī)械、汽車、建筑工程等。如果留學(xué)英國(guó)，學(xué)習(xí)工程類的留學(xué)生更容易找到工作或繼續(xù)做研究項(xiàng)目。
美國(guó)
雖然現(xiàn)在拿到美國(guó)簽證不如以前難，但要在美國(guó)就業(yè)并不容易。由于經(jīng)濟(jì)不景氣，很多大企業(yè)都裁員。不過(guò)，經(jīng)學(xué)校推薦或有教授推薦信者，以及有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，就業(yè)成功率相對(duì)較高。教育、建筑工程、金融服務(wù)等專業(yè)的畢業(yè)生較容易就業(yè)。
澳大利亞
應(yīng)聘相同的職位，留學(xué)生的技術(shù)和學(xué)歷必須超過(guò)當(dāng)?shù)厝�，才有機(jī)會(huì)被雇傭。澳大利亞移民部每年都會(huì)公布緊缺職業(yè)，如果所學(xué)專業(yè)與這些緊缺職業(yè)相關(guān)，那么就業(yè)的希望就大大提高。如教育、土木工程、IT、汽車修理、園藝等專業(yè)都深受歡迎。
與此同時(shí)，隨著澳大利亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商科人才的需求量呈現(xiàn)持續(xù)上升趨勢(shì)，會(huì)計(jì)、精算等專業(yè)學(xué)生在澳也非常受企業(yè)青睞。由于澳大利亞人口老齡化加深，護(hù)士也十分奇缺，尤其是男護(hù)士奇缺。
加拿大
加拿大的就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較多，如工程師、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)和金融領(lǐng)域。對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果事先制訂一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃，就業(yè)成功率將有效提高。
法國(guó)
對(duì)想留在法國(guó)工作的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須要掌握法語(yǔ)。獲得法國(guó)高等專業(yè)文憑的留學(xué)生，由于參加過(guò)很多實(shí)習(xí)，因此被認(rèn)為有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，將擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
新加坡
具有高技術(shù)專業(yè)知識(shí)的人才在新加坡找工作難度不大，尤其是通信、電子及其他領(lǐng)域和金融領(lǐng)域的專業(yè)人才，將被優(yōu)先引進(jìn)。
荷蘭
荷蘭有大批的海外投資企業(yè)，對(duì)管理、技術(shù)和金融人才有一定需求。想要留在荷蘭就業(yè)，留學(xué)生學(xué)習(xí)期間的專業(yè)成績(jī)必須突出，最好能拿到知名企業(yè)提供的全額獎(jiǎng)學(xué)金，所學(xué)專業(yè)要與求職職位對(duì)口，留學(xué)生一般很難獲得在荷蘭永久工作的權(quán)利。
薪酬比較
有歐洲留學(xué)背景者薪酬位居首位
據(jù)比工資網(wǎng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，工作過(guò)多年并且有留學(xué)背景的員工的平均薪酬，年薪均在20萬(wàn)元左右(詳見(jiàn)左表)，但不同洲留學(xué)回來(lái)的員工，其平均薪酬有所區(qū)別。數(shù)據(jù)顯示，歐洲和亞洲留學(xué)回來(lái)的人員，薪酬相對(duì)較高，而大洋洲留學(xué)回來(lái)的人員，薪酬最低，北美洲其次。這主要是因?yàn)闅W洲留學(xué)回來(lái)的人員，很多都掌握了法語(yǔ)或德語(yǔ)等兩門語(yǔ)言，到德資或法資企業(yè)中工作競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯。另外，歐洲和亞洲大部分國(guó)家，都是非移民國(guó)家，多數(shù)留學(xué)生回國(guó)發(fā)展。如據(jù)中智黃浦分布的統(tǒng)計(jì)，英國(guó)約有80%到90%的留學(xué)生，選擇回國(guó)就業(yè)。而北美洲、大洋洲的許多熱門留學(xué)國(guó)家，都是移民國(guó)家，很多人留在當(dāng)?shù)匕l(fā)展。
海歸求職路徑“風(fēng)云決”
最“賺錢”的求職路徑：海外公司外派
對(duì)留學(xué)生而言，最賺錢的求職路徑是畢業(yè)后在留學(xué)國(guó)找到工作，然后由總部派回中國(guó)來(lái)工作。由于這種方式拿的是外方的工資，薪酬要比國(guó)內(nèi)的員工翻好幾倍。
不過(guò)，要找這樣的工作，需目標(biāo)比較明確。留學(xué)生一開始就把那些已經(jīng)擁有大量的中國(guó)業(yè)務(wù)，或今后準(zhǔn)備到中國(guó)開拓市場(chǎng)的公司作為目標(biāo)求職對(duì)象。
最盲目的求職路徑：綜合招聘會(huì)
對(duì)留學(xué)生而言，最盲目的求職方式是回國(guó)參加各種各樣的招聘會(huì)。實(shí)際上，由于留學(xué)生的群體優(yōu)勢(shì)比較突出，外語(yǔ)較好、較能容易融入國(guó)際文化。所以，參加招聘會(huì)時(shí)，要有針對(duì)性，如每年海外人才中心舉辦的留學(xué)生專場(chǎng)招聘會(huì)等。
最佳的求職路徑：人才中介機(jī)構(gòu)
實(shí)際上，除了招聘會(huì)之外，對(duì)留學(xué)生而言，到一些專業(yè)外企服務(wù)的人才中介公司求職，是最佳的求職途徑，不同留學(xué)國(guó)回來(lái)的學(xué)生要找不同的人才中介機(jī)構(gòu)。如英語(yǔ)系留學(xué)國(guó)可找上海市對(duì)外服務(wù)有限公司、中企人力、萬(wàn)寶盛華等；到日本留學(xué)的學(xué)生回國(guó)可找英創(chuàng)、保圣那等；德國(guó)留學(xué)回來(lái)的學(xué)生可找伯格人力資源公司等。另外，到前程無(wú)憂、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘等國(guó)內(nèi)知名求職網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷，也是一種比較便捷的方式。
維州政府在持續(xù)不斷的外界壓力下開始討論推行HECS（大專教育供款計(jì)劃）的事宜，但聯(lián)邦政府目前還未透露是否會(huì)簽署這一被維州多數(shù)人反對(duì)的計(jì)劃。
州長(zhǎng)John Brumby說(shuō)州政府正在準(zhǔn)備全面篩選維州的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這將是近年來(lái)“最終要的宏觀變革”。它將通過(guò)上漲學(xué)費(fèi)以及開放培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)讓TAFE機(jī)構(gòu)與雨后春筍般出現(xiàn)的私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)。
該計(jì)劃旨在扭轉(zhuǎn)技術(shù)人才的缺失，還有個(gè)重要的目的就是允許學(xué)生申請(qǐng)“按收入比例還款”型學(xué)生貸款（ICL）——這和大學(xué)的HECS政策相類似——以此化解日漸高昂的學(xué)費(fèi)。
但是這項(xiàng)提議還未通過(guò)就已備受爭(zhēng)議。根據(jù)教育工會(huì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，55%的維州人并不支持這項(xiàng)提議，十之八九的人相信，上調(diào)學(xué)費(fèi)只會(huì)加劇技工的短缺，讓很多學(xué)生無(wú)力學(xué)習(xí)相關(guān)課程。
同時(shí)，維州已經(jīng)向聯(lián)邦政府求助，安排制定HECS式的貸款計(jì)劃�？芭嗬矫嬉巡恢灰淮蔚鼐芙^表態(tài)是否會(huì)幫助維州在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面建立ICL模式。
“TAFE通常是低收入者的選擇，因此增加學(xué)費(fèi)并讓學(xué)生貸款付學(xué)費(fèi)會(huì)對(duì)學(xué)生的參與性造成很大阻礙�！本S州教育工會(huì)主席Mary Bluett說(shuō)道。
州政府大張旗鼓的“改革”將會(huì)對(duì)維州教育界產(chǎn)生巨大震蕩。政府保證會(huì)讓更多高中畢業(yè)生或是尋求生存技能的學(xué)生有途徑參與到TAFE中來(lái)。
但是在該教育工會(huì)的電話隨機(jī)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前12歲正準(zhǔn)備選擇下一年專業(yè)課程的孩子們里，有80%的人對(duì)政府準(zhǔn)備提高學(xué)費(fèi)一事毫不知情。
聯(lián)邦教育部部長(zhǎng)Julia Gillard的發(fā)言人說(shuō)，政府正在考慮維州引入HECS貸款的提議，但目前還沒(méi)有作出最后決定。如果引入了HECS貸款，那么學(xué)生就可以推遲交付學(xué)費(fèi)，直到他們找到工作且年收入達(dá)到39,824澳元。
大學(xué)推薦信10
致推薦人：
茲有被推薦人申請(qǐng)攻讀中央財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（MBA）。請(qǐng)您作為推薦人，完整填寫下列內(nèi)容并在信末簽名處簽字。除了推薦人的親筆簽名，其他內(nèi)容的填寫形式，可打印空白推薦信后手寫，也可通過(guò)電腦填寫后打印。之后由被推薦人將填寫完整并簽名的打印版推薦信掃描后上傳至中財(cái)MBA招生系統(tǒng)。
衷心感謝您對(duì)被推薦人的支持和幫助！
被推薦人姓名： 職務(wù)：
您在何種場(chǎng)合認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人？認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人已有多長(zhǎng)時(shí)間？
請(qǐng)您評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的突出優(yōu)點(diǎn)及特點(diǎn)。
在您看來(lái)，該申請(qǐng)人的人際交往與團(tuán)體工作能力如何，包括他（她）與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)的合作工作能力？
您認(rèn)為申請(qǐng)人在哪些方面需要進(jìn)一步提高？
請(qǐng)就以下各項(xiàng)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)估：
請(qǐng)給出您對(duì)被推薦人的總體評(píng)價(jià):
〇極力推薦〇推薦 〇有保留的推薦〇不推薦
推薦人簽名： 日期：
大學(xué)推薦信11
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您能在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開啟這份自薦材料時(shí)，這將是對(duì)我過(guò)去的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候，也許將決定我人生新的起點(diǎn)。
鼓起勇氣叩向貴單位的大門，我深信門內(nèi)必定是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的世界。她包含的不僅是機(jī)遇，而更多的將是挑戰(zhàn)，任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引，而這正是我期待已久的歸宿。
機(jī)遇總是垂青有備之士，充滿自信的我正是有備而來(lái)。以下是我的個(gè)人自我介紹：
我是成都xx職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的一名XXX，將于20xx年7月畢業(yè)。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)與素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在大學(xué)短短的三年里，我不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和自學(xué)能力，在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我參加了與本專業(yè)相關(guān)的選修課的學(xué)習(xí)。同時(shí)還積極參與學(xué)生活動(dòng)工作，這不但鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力，而且還鍛煉了我的組織能力。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
雖然我初出茅廬，但是我有萬(wàn)分熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。請(qǐng)給我一定的空間與時(shí)間，我一定會(huì)做得讓您滿意!同時(shí)我也堅(jiān)信——敬業(yè)精神是從業(yè)之本。我選擇了我所想做的就一定會(huì)做好。
下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，盼面談!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中翻閱我的推薦信!使我無(wú)限的榮幸，更是我長(zhǎng)久的期盼。我懷著希望和自信，接受您的挑選。我叫xxx，是xxxx系xx屆畢業(yè)生。
“凡是值得做的事情就值得做好，凡是值得做好的事情就值得做到盡善盡美”!這就是我，一個(gè)活潑開朗的當(dāng)代大學(xué)生對(duì)生活的理解。學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的，追求真理的路途是充滿荊辣的。然而不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見(jiàn)彩虹?人生的真諦就在于茫茫夜暗中遠(yuǎn)方的那一點(diǎn)星光，就在于對(duì)心中至美的無(wú)盡渴望和跌倒爬起的坎坷歷程。這些年來(lái)，無(wú)論學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是從事社會(huì)工作，我都努力地傾盡自己的心血與智慧，散發(fā)著“人生的靈魂在于熱情”的永恒信念。尤其是在從事社會(huì)工作的過(guò)程中，我接觸到社會(huì)各階層的形形色色的人群，曾經(jīng)許多次為高級(jí)知識(shí)分子的勤勤懇懇思維縝密和無(wú)欲無(wú)求所震撼，也曾經(jīng)許多次為普通勞動(dòng)人民的憨厚淳樸耿直爽朗和熱情奔放所感動(dòng)，我從中漸漸地領(lǐng)悟到做人的道理：熱情是聯(lián)系你一生的紅線，勤勤懇懇才是真!
有正確的人生觀和價(jià)值觀，才使得自己學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，才真切感受到學(xué)習(xí)本身就是真實(shí)的。十多年課堂生活及這幾年的社會(huì)工作，讓我漸漸感到真實(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的分量，并且以此為衡量 的標(biāo)準(zhǔn)，在培育智商的同時(shí)從不敢忽略情商的發(fā)展，力圖使自己無(wú)論在什么情況下都可以保持平和寧?kù)o的心態(tài)，堅(jiān)持客觀事物的本來(lái)面目，給自己足夠的時(shí)間和空間來(lái)思考和解決問(wèn)題。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還時(shí)刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會(huì)能力，積極參加各類活動(dòng)，工作態(tài)度誠(chéng)懇，得到老師、同學(xué)及同事的支持和肯定。個(gè)人素質(zhì)得到了很大的鍛煉和提高，培養(yǎng)了較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力、組織能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。
恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到工作中去。請(qǐng)相信：你們所要實(shí)現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的!
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月
大學(xué)推薦信13
xx公司人事部：
我知道李麗馨向貴公司申請(qǐng)入職，已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解。
在個(gè)性方面，李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的，但實(shí)際上卻充滿了和善進(jìn)取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從19xx年7月到19xx年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從19xx年10月迄今。李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì)做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。
我將感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。我是xxx大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)一名普通本科學(xué)生，明年7月我將順利畢業(yè)并獲取材料科學(xué)與工程學(xué)士學(xué)位。獲知貴單位正在招聘人才，我自信我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和參加的社會(huì)實(shí)踐會(huì)有助于我來(lái)應(yīng)聘貴單位的職位。
大學(xué)四年來(lái)，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)與工程專業(yè)有關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成了為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的作風(fēng)，在課余我還閱讀了很多相關(guān)書籍來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí);具備良好的英語(yǔ)交流和演講能力;修讀了電子商務(wù)第二專業(yè)，并用大部分課余時(shí)間研讀了計(jì)算機(jī)編程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，參加了許多相關(guān)活動(dòng)的組織籌劃，具備了較強(qiáng)的實(shí)踐和應(yīng)用能力。
此外，我積極地組織和參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我先后擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書、院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)常委、黨員培訓(xùn)班班長(zhǎng)等職務(wù)。在職期間，受到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)，多次被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的交際能力，使我懂得了與人合作、和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)有責(zé)任感、更富有團(tuán)隊(duì)精神。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有的積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
我渴望成為貴單位的一員，同時(shí)我也一直堅(jiān)持著這樣的人生信條——熱愛(ài)自己的選擇，對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的尊重!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論您是否選擇我，都希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)推薦信14
一、推薦信為什么重要？
想要寫好推薦信就先要充分了解它的意義，這實(shí)際上是為學(xué)校提供一種高效的選拔制度。
首先，推薦信能夠直觀地展示申請(qǐng)人的相關(guān)信息。幫助招生官做出正確的判斷。其次，對(duì)于校方來(lái)說(shuō)，推薦信還是校方提高申請(qǐng)人篩選效率的重要途徑之一。在GPA、科研水平等硬件條件大致相同的條件下，推薦信也為校方提供了一種擇優(yōu)錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、推薦信的內(nèi)容與推薦人
1、推薦信內(nèi)容
很多學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)推薦信寄予厚望，希望能找大牛來(lái)寫推薦信，然而事實(shí)上，推薦信的內(nèi)容才是最重要的。
推薦信最重要的是要讓招生官會(huì)更全方位地了解到學(xué)生的資質(zhì)、求學(xué)心態(tài)甚至于一些自己都不會(huì)發(fā)覺(jué)的閃光點(diǎn)。
一封好的推薦信的內(nèi)容是能反映學(xué)生的兩個(gè)層面：一是課內(nèi)，二是課外。課內(nèi)要能夠通過(guò)具體課堂事例描述你的學(xué)術(shù)能力，課外要能夠通過(guò)與你的溝通交流描述你的人格魅力。
2、推薦人與你的關(guān)系
不要迷信“大�！保貏e是不要選擇不太熟悉的“大�！保蝗荒愫芸赡軙�(huì)收到一封內(nèi)容空洞的推薦信。且招生官或許對(duì)你心中的所謂“大�！逼鋵�(shí)并不了解，真正的“大�！币膊粫�(huì)輕易答應(yīng)為一個(gè)不熟悉的學(xué)生做推薦。
所以推薦信的首選最好是熟悉你的任課老師，熟悉你的老師既能夠?qū)懗稣娌膶?shí)料的推薦信，也會(huì)在遞交申請(qǐng)時(shí)更加配合你的申請(qǐng)，如及時(shí)簽字、轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校的推薦邀請(qǐng)郵件、配合學(xué)校的核實(shí)工作等。
3、推薦人的聲望
至于推薦人的聲望到底重不重要呢？當(dāng)然是重要的，但必須符合上述的條件才行。前提是要熟悉你，這樣才能寫出對(duì)招生官有價(jià)值的推薦信。
通常而言，一封美國(guó)教授的推薦信就要比中國(guó)教授的推薦信更有說(shuō)服力。學(xué)生如有國(guó)外交流機(jī)會(huì)一定要好好珍惜，與教授多互動(dòng)，保持良好關(guān)系，爭(zhēng)取獲得其推薦的機(jī)會(huì)。
三、有價(jià)值的推薦信是什么樣的？
1、核心原則：值得信任
推薦信本質(zhì)上是一種信任背書。這里有2個(gè)要素：首先推薦人可信。推薦人本人具備已被認(rèn)可的聲望，成就，地位，在相關(guān)領(lǐng)域知名。這個(gè)方面，推薦人自帶信任度直接影響推薦效果。其次推薦信的內(nèi)容可信。一封推薦信，至少應(yīng)當(dāng)包含以下3個(gè)方面：相識(shí)原因（產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的原因），學(xué)術(shù)成就，個(gè)人品質(zhì)，中間要細(xì)節(jié)展示，而不是籠統(tǒng)的給出評(píng)價(jià)。推薦人一定要和我們是有比較緊密的關(guān)聯(lián)的，因?yàn)槁?lián)系不夠緊密意味著了解深度廣度不夠，推薦內(nèi)容的可信程度自然難以讓招生官相信。
2、黃金法則：大牛推薦人+硬核經(jīng)歷+強(qiáng)烈推薦
大牛推薦人：申請(qǐng)專業(yè)的知名人士（任職機(jī)構(gòu)知名、職稱高、成就高……）。
硬核經(jīng)歷：雙方有過(guò)緊密學(xué)習(xí)或者工作共事經(jīng)歷，且該經(jīng)歷有能力要求，有成果產(chǎn)出。典型經(jīng)歷：科研項(xiàng)目，論文發(fā)表
強(qiáng)烈推薦：推薦人基于申請(qǐng)人專業(yè)能力和總體素質(zhì)，給出客觀評(píng)價(jià)并強(qiáng)烈推薦。
四、推薦信內(nèi)容要求
1、對(duì)被推薦人進(jìn)行高度贊揚(yáng)
推薦信的內(nèi)容必須對(duì)申請(qǐng)者的品質(zhì)高度贊揚(yáng)，措辭可以夸張一些，不要不痛不癢。推薦的用詞舉例：extraordinary，exceptional，remarkable等，這些表達(dá)顯然比一般程度的用詞例如：good、nice等更容易讓人印象深刻，擺脫平庸的措辭，和中規(guī)中矩的推薦信拉開差距是推薦信的基本要求。
2、注意細(xì)節(jié)
推薦信細(xì)節(jié)要具體，推薦信要闡述清楚學(xué)生的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)，這就需要具體的細(xì)節(jié)來(lái)支撐。例如：張三是高等數(shù)學(xué)考試年級(jí)唯一的滿分獲得者；李四根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析做出的數(shù)據(jù)模型比其他所有人做出的模型預(yù)測(cè)率都要準(zhǔn)確。這些專業(yè)的素材內(nèi)容能直接打動(dòng)招生官，提高學(xué)生的錄取概率。
3、篇幅不宜過(guò)短
推薦信篇幅不宜過(guò)短，要詳細(xì)闡述學(xué)生的特點(diǎn)，以及介紹清楚推薦學(xué)生的原因，推薦信需要把過(guò)程和來(lái)龍去脈說(shuō)明清楚，也可以利用一些小故事來(lái)填充。整體的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)半，也不要低于四分之三頁(yè)。
4、運(yùn)用對(duì)比和數(shù)據(jù)
使用比較級(jí)的方式來(lái)做推薦，鑒于美國(guó)招生官對(duì)于中國(guó)國(guó)情和學(xué)校了解信息較局限，很多招生官其實(shí)缺乏整體概念，這個(gè)時(shí)候推薦信就可以采取比較級(jí)的方式來(lái)解決問(wèn)題，例如：張三是本專業(yè)100名學(xué)生中的前3名；李四的綜合能力是我過(guò)往十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中最突出的那一個(gè)�？傊�，推薦人要利用數(shù)據(jù)化的分析對(duì)比，在對(duì)比中幫學(xué)生背書，達(dá)到良好的推薦效果。
5、推薦內(nèi)容要與申請(qǐng)方向匹配
推薦信的內(nèi)容和申請(qǐng)方向要匹配，這個(gè)要求其實(shí)可以拆分為兩點(diǎn)，第一是推薦信要有具體內(nèi)容支撐，不能泛泛而談，研究生階段的學(xué)習(xí)都是劃分比較精確的窄域，推薦信中需要把這部分內(nèi)容作介紹，讓學(xué)校迅速找到重點(diǎn)；第二是這部分具體內(nèi)容需要和申請(qǐng)的方向一致或高度相關(guān)，投學(xué)校所好，這就需要學(xué)生在申請(qǐng)前就做好規(guī)劃，最大程度利用自己的優(yōu)勢(shì)。
大學(xué)推薦信15
一、 美國(guó)商學(xué)院最青睞的是那些與申請(qǐng)者有過(guò)密切關(guān)系，熟悉其領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力或?qū)W術(shù)水平的人寫的。
推薦人必須站在客觀的立場(chǎng)上評(píng)價(jià)你，千萬(wàn)不要選一個(gè)很有名卻對(duì)你并不了解的人，因?yàn)樯虒W(xué)院希望推薦人能提供具體細(xì)節(jié)。
二、 選擇真正欣賞你的人，只有這樣的人才會(huì)愿意花時(shí)間和精力為你寫出一封好信。
如果寫得潦草倉(cāng)促或是充滿了敷衍套話，將使錄取委員會(huì)對(duì)你的印象大打折扣。
三、 選擇能夠說(shuō)明你的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個(gè)性的人。
他最好能就你的管理才能、智力水平、為人處事等某一方面做深入闡述，寫出一封充滿申請(qǐng)者獨(dú)特個(gè)性的推薦信。
找八桿子打不著的人，反而讓人覺(jué)得你不可信。一般找自己的導(dǎo)師，系主任，熟悉你的教授、公司領(lǐng)導(dǎo)比較有效。當(dāng)然，如果有一位公司直接主管、國(guó)際有名的教授能充任你的推薦人，你申請(qǐng)學(xué)校系科的主管教授又是這位知名教授的學(xué)生，或朋友，那這樣的推薦信無(wú)疑十分有力。
你應(yīng)該在計(jì)劃遞交申請(qǐng)材料的期限前三個(gè)月左右開始尋找推薦人。選好推薦人后，接下來(lái)要做的就是和他（她）坦誠(chéng)地面談一次，向他（她）解釋清楚你需要什么樣的幫助。告訴他（她）你想申請(qǐng)哪些學(xué)校，為什么選擇那些學(xué)校。最好能向推薦人提供一份你的完整詳細(xì)的簡(jiǎn)歷，以方便寫推薦信。如果你認(rèn)為推薦者應(yīng)就某幾個(gè)方面作一下重點(diǎn)描述，應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份書面材料，列舉那些你認(rèn)為你的推薦人可以著手的地方。
不僅要在評(píng)價(jià)方面有特色，更重要的是要有具體的事例作為佐證。許多申請(qǐng)者的推薦信都會(huì)犯一種致命錯(cuò)誤，那就是其中都充滿了"excellent"，"distinguished"， "ambitious"，"natural born leader"這樣的頂級(jí)贊美之詞，卻沒(méi)有具體的例子來(lái)支持這些"論點(diǎn)"。這樣不僅不能使商學(xué)院增加對(duì)申請(qǐng)者的了解，反而會(huì)讓他們覺(jué)得無(wú)法對(duì)申請(qǐng)者有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)。申請(qǐng)者在和寫信的人溝通時(shí)，尤其要注意這點(diǎn)。
一般說(shuō)來(lái)，商學(xué)院寄來(lái)的申請(qǐng)材料中都附有表格。推薦人可按照表格逐項(xiàng)填寫，如果遇到難以評(píng)價(jià)的項(xiàng)目可以寫I don’t know或unable to judge。如果沒(méi)有既定的表格，推薦人可以自行按書信格式寫。
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