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怎樣的我作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的怎樣的我作文,希望對大家有所幫助。
怎樣的我作文1
前幾天,我得到了一只QQ寵物,可是我不知道該怎樣養(yǎng)它,所以我到現(xiàn)在還沒有碰過它,也不知道他怎樣了,唉……
剛得到它的時候,我曾經(jīng)去商店給它買過東西。我看來看去,選上了一個最便宜的套裝。因為電腦網(wǎng)速太慢,我沒有買到,太不幸了!
我從得到Q寵到現(xiàn)在一直在搜集怎樣養(yǎng)Q寵的資料。我為了找資料。找啊找啊,還是沒找著。一天,我見我們班的幾個同學(xué)在聊天,突然聊到了Q寵。我興沖沖地跑過去問他們怎樣養(yǎng)Q寵,他們回答:“先得到Q寵,再去商店買……”“買”字還沒說出口,一個同學(xué)就把我叫去了老師的辦公室。我正納悶為什么要我去辦公室,原來是我有一道題做錯了。唉,只是做錯了一道題,用得著去老師辦公室嗎?看來我得等到第二天才能知道該怎樣養(yǎng)Q寵了。
好不容易等到了第二天,那個同學(xué)竟然生病請假了!唉,只好再等到星期一再問了(那天是星期五)
到了星期一,我左看看右看看也找不到那個同學(xué),一問才知道,原來他轉(zhuǎn)學(xué)了!嗎呀!全班就只有他知道該怎樣養(yǎng)Q寵。∷吡,我該怎樣養(yǎng)那只Q寵。寢屟!……
看了這篇作文的朋友們,如果你們知道該怎樣養(yǎng)QQ寵物,請和我聯(lián)系吧!我在此謝謝你們了!謝謝!
怎樣的我作文2
以前,我買的拼裝玩具一個也不會裝,那是因為一遇到難題我就不拼了。
今天,我又買了一個小玩具,組裝形的。這次我信心滿滿,覺得一定能裝好。
回到家,我馬上把玩具拆開來,結(jié)果卻是有100多塊小零件。我當(dāng)時就蒙了,半天才回過神來,說:“天啊,地呀,這么多零件我什么時候才能拼完呀!看來,要趕快拼了!蔽荫R上把零件一個個拼起來,不過,拼出來的一點也不像樣,根本就是一個幾何圖形。于是,我拆了又拼,又拆又拼,卻沒什么進(jìn)展!霸踹@么難呀?”我有點氣餒了,想放棄?闪硪粋聲音在對我說:“不行,一定要拼起來!要拼起來!”“咦,有辦法了!”我高興地叫了起來!皩Γ覉D紙!”我把圖紙找來,按照圖紙上畫的步驟,細(xì)心地把一個個小零件給拼了起來。終于,在費(fèi)了九牛二虎之力和經(jīng)過了幾番周折以后,我終于把小玩具拼好了。
通過這一次拼小玩具的事,我體會到不能把任何事都看作很難或簡單,做事一定要有決心,遇到難題要動腦,不能知難而退,要知難而進(jìn),這樣才會成功。
怎樣的我作文3
我是一個怎樣的老師?任課這一年來,我不斷反思問自己。
我是一個溫柔的老師。平常下課鈴響后,總是一群學(xué)生圍在我的四周,跟我探討的的私生活,跟我訴說他們生活在中碰到問題。經(jīng)常這樣的溝通,他們童言童語帶動著我,使我變得如同他們一般。我喜歡這樣與學(xué)生交朋友,我很開心。
我是一個嚴(yán)肅的老師。上課鈴響后,在一句上課指令發(fā)出后,如果有學(xué)生擾亂課堂秩序,不認(rèn)真聽講,我會用嚴(yán)厲的口氣呵斥他。如果有學(xué)生不按時上交作業(yè),我會讓這些學(xué)生與我享受同等待遇,站著上課。如果其他班級學(xué)生影響我們班級學(xué)生上課,我會大聲呵斥并教訓(xùn)他。嚴(yán)于律己,寬于待人,在我看來,整個班級學(xué)生都是“己”,所以我嚴(yán)格要求他們。
我是一個民主的老師。有的學(xué)生會跟我商量作業(yè)量太大,我會酌情減少。學(xué)生希望我成為他們心目中完美的老師,我會聽取他們的意見,改正自己不足的地方,不搞一言堂。不求自己是最優(yōu)秀的老師,只希望能更好的幫助學(xué)生。
我是一個怎樣的老師?回首這一年來學(xué)生的教學(xué)成果以及家長反饋,我覺得我應(yīng)該是一個成功的老師。
怎樣的我作文4
Hello,大家好!我是一個活潑開朗的小女孩,有一雙水汪汪的大眼睛,一個微翹的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
我有許多愛好,如:畫畫、看書、小提琴、游泳……其中,我最喜歡畫畫。一次,我畫了幅《魚的歌》去參加繪畫比賽,獲得了一等獎!還有一次,我的畫在學(xué)校畫展中獲得年級組一等獎。
我還很聰明。有次數(shù)學(xué)課,老師邊發(fā)試卷邊說:“這次數(shù)學(xué)考試我們班考得不好,只有一個人考了滿分!崩蠋熢捯魟偮,大家都紛紛祈禱自己是那個考滿分的人。大家拿到試卷后,心情都很低落,只有我拿到試卷后心情特別興奮,因為那個考滿分的人就是我啊。哈,那滋味只能用一個字來形容——爽!
當(dāng)然我也有缺點,那就是——粗心,還是數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷,他說:“這次大部分人都考的不錯,只有少部分人沒考好!蔽夷玫皆嚲砗笠豢,因為粗心竟然有一道口算題算錯了,滿分就這樣與我無緣了。唉!當(dāng)時我那個后悔勁兒,自然是不必多言了。
這就是我,一個對生活充滿信心和希望的陽光女孩。更重要的,我還是一名宣城小記者,接下來,你們看我的表現(xiàn)吧。
怎樣的我作文5
我是一把鑰匙,一把巧克力鑰匙,我是巧克力做成的,我有黑白兩種顏色。吃我的時候請注意啦:最好是黑人吃白色的,白人吃黑色的,以免咬到手指。
我是一把鑰匙,一把茉莉花鑰匙,我是茉莉花做成的,散發(fā)著淡淡的清香。你仔細(xì)聞可能會聞不到,但可能在不經(jīng)意間聞到我的香味。
我是一把鑰匙,一把辣椒醬鑰匙,我是辣椒醬做成的。只要你把我圍著粥轉(zhuǎn)一圈,那碗粥馬上就會變得辛辣無比,難以下咽,吃下去還有可能會噴火。
我是一把鑰匙,一把眼淚鑰匙,我是用眼淚做成的。只要你用我去開門,門立刻就會像活過來一樣,嚎啕大哭。所以,你最好不要用我去開門。
我是一把鑰匙,一把火山鑰匙,我是用火山做成的。你要用冰做成的盒子來保存我,不能直接把我丟在地上,不然,你的家都有可能變成火山。
怎樣的我作文6
我,一個14歲的男孩子,長著烏黑的短頭發(fā),一對水靈靈的眼睛,高個子,在別人眼里,想必是一個成熟、懂事的人了,而我卻經(jīng)常搞不懂我是一個性格怎樣的人,我是一個怎樣的人。腦子里經(jīng)常閃出一個疑問:我是一個怎樣的人呢?
在我心情開心的時候,悠閑自在,就拿起平日討厭的書來看,顯得非常有耐心,而且還看得津津有味,真是奇怪?就連以往媽媽煮的閑茶淡飯,現(xiàn)在也吃得一點意見也沒有。
而有時候,我會無緣無故生起氣來。別人和我說話是,我會粗聲粗氣,好象和他有什么深仇大恨似的。媽媽叫我做家務(wù),我會很不情愿,嘴巴翹得老高。
有時,我是一個活潑、開朗的人,遇到困難不是怨天怨地,而是冷靜、輕松的把它解決了。課后,和同學(xué)們談笑風(fēng)聲,覺得生活過得很快樂。
但是有時候,我是一 個害羞、膽子小的人。以往老師提問是,我會大膽舉手起來回答;而有時,我會不敢舉起手來,仿佛全班同學(xué)都是一只只肌餓萬分、恐怖的野獸,使得我感到畏懼。
如果有人問我:“你是一個性格內(nèi)向,還是外向的人呢?我會如實告訴她:其實我也搞不清。
怎樣的我作文7
我叫李張愷,今年十二歲了。我個子高,鼻子小巧,微微翹起,顯出幾分靈氣。但是我又身體單薄,弱不禁風(fēng)?傮w來說:給人的印象是斯文而又柔弱。
我小時候老愛生病,媽媽和爸爸經(jīng)常三更半夜的時候帶我去醫(yī)院“玩”。爸爸媽媽不知花了多少心血。俗話說:“一病三嬌”,全家人都怕我生病,所以爺爺奶奶每件事情都很寵著我。常年累月,我就養(yǎng)成了一個愛生氣的壞習(xí)慣。只要有一點委屈,嘴巴就會翹起來,嘟得老高。
記得有一次,我寫完作業(yè)已經(jīng)九點多了,但是我還想看電視,這時奶奶就把電視機(jī)關(guān)了?晌也怀运且惶啄兀●R上又把電視機(jī)給打開了,奶奶過來勸我把電視機(jī)關(guān)了,我不聽。她又把電視機(jī)關(guān)掉。我又去打開,就這樣,反反復(fù)復(fù)弄了幾遍,奶奶的忍耐到了極限。媽媽看不過去了。她直接跟我說:“今天你的任務(wù)是把電視看到十二點,不許去睡覺!闭f完,她們就回房間了。我一個人坐在客廳傻眼了,看到十二點,那我不是要困死啦!不行,趕快回去睡覺吧!
我也慢慢長大,爸爸媽媽也沒那么寵著我了。我也懂事了。
怎樣的'我作文8
在茫茫大戈壁中,我只是一粒沙。
我沒有特長,也沒有學(xué)滿琴棋書畫。但是我追求上進(jìn)、有夢想、有實力。
我不是最獨(dú)特,和其她女生一樣,喜歡追星。我會被蔡依林、Lady Ga Ga那樣瀟灑的舞姿迷倒;會被周星馳,陳赫的那種幽默風(fēng)趣雷倒,更是喜歡才華橫溢、自編自唱的張杰、周杰倫、林俊杰。但我不盲目追星,因為他們再好,也是他們,而我就是我。
我外向、活潑,氣氛尷尬的時候,吐舌頭是我的招牌動作。我只是不愛和陌生人說話。我們班的男生都會給我起綽號叫暴力女,坐在我后面的兩個男生就經(jīng)常被我欺負(fù),他們說我霸道,不近人情。其實我是膽小鬼,洋娃娃控。我怕黑、怕鬼、怕小偷,自從家里進(jìn)了小偷,我就再也不敢一個人睡覺了。我的床上會有很多洋娃娃,睡覺時都會放好,把我團(tuán)團(tuán)圍住,不管在冬天還是夏天。
我長得也不算出眾。有一雙丹鳳眼,我們班的男生們都說那是狐貍眼,我也只能默認(rèn)了。但是我有一條很挺的鼻子,有人甚至懷疑我的鼻子是整容過的呢!我的膚色是健康的小麥色,媽媽總是說我黑,但是我都是驕傲地回答:“我很健康!”
瞧!這就是我,摩羯座、00后、電影控、吃貨,全部都是我!
怎樣的我作文9
今天是母親節(jié),親親都來我家來過節(jié),有哥哥、嫂子、大姑、大姑父、侄子、弟弟、老叔、老嬸,來了這么多人,當(dāng)時我很高興,但過一會兒就不是這么認(rèn)為了。
因為他們把我一天學(xué)習(xí)和生活的計劃都打亂了,本來我是想好好學(xué)習(xí)讀經(jīng)和聽樊登讀書的,但他們說話聲音太鬧騰了,影響我學(xué)習(xí),還有我侄子還小中午得睡覺,一睡就得好幾個小時,真是讓我沒辦法讀經(jīng)和聽書,還有我前幾天都準(zhǔn)定不浪費(fèi)菜了,但他們做了十了多道菜,還有好幾道肉菜,讓我不得不把菜剩下來。我吃完飯后在我們微信群里發(fā)了一條信息,信息是這樣寫的“天下生靈都平等,請大家不要?dú)⑸,今天是母親節(jié),你們要是給各位母親做一桌素食,母親更能健康長壽!”但他們沒有回復(fù)我,不知道他們是怎么想的!請問你們會怎么回復(fù)呢?
誒呀!我只挑他們的不是了,沒想我自己,我沒有跟母親說:“母親節(jié)快樂!”我應(yīng)該先想這些事才對。在去年母親節(jié)期間我還給我媽在網(wǎng)上買了一朵花呢!而我今天怎么忘說了呢?我十天后過生日那天,祝福她一下和懺悔自己過錯!
祝我生日那天能順利完成我要做的事!
怎樣的我作文10
可能人總是對擁有的東西不感到在意吧,我從未發(fā)現(xiàn),時光一點一點地流逝,而他也一點一點地老去……
記憶中的他,是寬大堅實的肩膀,是厚實溫暖的雙手;不知從什么時候開始,漸漸開始習(xí)慣了依賴,習(xí)慣了索取。記得小時候,我走不動路了,他總是讓我在他背上愜意;在車水馬龍的馬路上,那雙溫暖厚實的手總是緊緊牽著我,總會有一句叮嚀:你走里面,里面安全。夜晚的燈光,總會把我們的影子拉得很長很長,那個時候,他的影子大,我的影子小?偸且詾槭裁词滤麩o所不能,總是以為他披荊斬棘,像個英雄,可從來沒有注意到,深夜徹夜未能合上的雙眼,以及一聲一聲重重地嘆息。作為一個家庭的頂梁柱,他已經(jīng)承受了太多,默默抗下了許多擔(dān)子,沉甸甸地,壓在肩膀上……
所以我發(fā)現(xiàn)他變得不一樣了,從小背著我的高大的肩膀,不知道什么時候漸漸地壓了下去,握著我手心過馬路的手掌,也漸漸地粗糙了。讓人看著,還是有那么一點心酸的。
這一次,我又和他漫步在馬路上,夜晚的月光皎潔,柔和,灑在我們兩個人身上,我依舊走在里面。路燈的光芒,把一大一小的影子拉得很長,很長……我發(fā)現(xiàn),我的影子,比他的大了。
爸爸,也是生命里最溫暖的稱呼。
怎樣的我作文11
我叫林彬凱,是個高大的小男孩,今年11周歲,在瑞安市新紀(jì)元實驗學(xué)校讀書。
我身高155厘米,雖然我重達(dá)48公斤,但是從外貌來看,一點也不胖!寬寬的眉毛上有一顆小小的痣,耳朵上也有顆痣,有人說:“耳朵上有痣的人會非常聰明!蔽易约阂策@么認(rèn)為的!
我喜歡藍(lán)色,因為藍(lán)色是大海的顏色,永遠(yuǎn)看不到盡頭。我這一生的愿望是當(dāng)一位歌星,站在那遼闊的舞臺上,唱出美妙的音樂,給人們帶去歡樂!
有人說我非常愛逗人,能把人逗得從哭變成笑。我的確是這樣的人,就說我的同桌吧!
我的同桌叫張鐵雯,一聽就知道是女的。有一次,她到教室了,我看見她兩只手都放在口袋里,哭得眼睛都發(fā)紅了,還一直念著:“我不要,我不要……”
她媽媽把藥膏貼在她手上了,剛貼完就走了。
我看見她太傷心了就說了幾句,她就笑了。看我這個人一定很會笑。我又說了幾句,她笑得比剛才更厲害了,全部的牙齒都露了出來。
這就是愛逗別人開心的我!
怎樣的我作文12
長大后,我要成為一個怎樣的人呢?經(jīng)過漫長時間的思考,我終于得到了一個答案:我想成為一個贈人玫瑰,手有余香的人。說到這里我便不由自主地想到了教師這一神圣的職業(yè)。
說起教師,可能有人會不以為然,或者更向往成為白衣天使或是翱翔藍(lán)天的飛行員,但我絲毫不為所動,依然堅持著成為老師的這一夢想。
雖然老師并不是一個多么高貴的職業(yè),他們只是蕓蕓眾生中的普通一員,但他們似乎又不是那么平凡,因為他們能培育出世界上最美的花兒,他們將自己一生的心血毫無保留地全部奉獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,精心教導(dǎo)著學(xué)生們,卻從不求任何回報。
在眾多偉大的老師中,有一個人的名字值得全體中國人銘記,她就是張桂梅,我十分敬仰的一個人。因為她的努力和堅持,創(chuàng)立了一所在大山里的女子高中,讓困于大山的女孩子們有了走出大山,獲得新生的機(jī)會,讓她們的人生也能發(fā)光發(fā)亮,掙脫傳統(tǒng)、貧窮的桎梏。每當(dāng)看到她裹滿膏藥、顫顫巍巍前行的身影,我都非常感動,而她身上的那種精神也更加堅定了我要成為一名教師的信念。
拳拳熱血報華夏,人生歲月贈祖國。我就想成為像她那樣的人!
怎樣的我作文13
在我家中,你們猜猜誰最丟三落四?對了,就是我,我的丟三落四還得從學(xué)游泳開始講起。
我那一天剛剛好游完泳,去沖澡,等洗好之后我便抱著泳衣,放在椅子上,拿出鑰匙,打開柜子,把東西拿出來,并穿好。最后把泳衣裝起來,走出去回家了……到了家里,我把泳衣倒在盆子里面,便去玩了。等媽媽回來給我洗衣服時發(fā)現(xiàn)我的泳鏡居然不見了,他問我道:“阿蕾,你的泳鏡呢,我怎么沒有看見呢?”“不知道啊,我不是全部都拿出來了么,怎么會少呢?”“一定是你掉了!”我這時突然想起我就在拿泳衣的時候聽見什么東西掉了,我以為別人東西掉了沒有怎么注意,原來是我掉了,我吞吞吐吐的說:“是……我不小心掉了,對不起!”媽媽無語的說:“你呀,哎,我真是拿你沒辦法!闭f完,她便給我了100元,當(dāng)我興趣班吃飯加買泳鏡的錢,我這時十分慚愧……
自從那一件事發(fā)生之后,我便下定決心,一定要改掉這個壞毛病。
怎樣的我作文14
在學(xué)習(xí)生涯中,我們會遇到很多的老師,有溫柔的,有嚴(yán)厲的,有男的,也有女的。今天我就來說說我們的班主任陳老師吧。
陳老師個子高高的,長著一張瓜子臉,兩只眼睛炯炯有神。講課的時候,她的嘴巴里總能說出許多好詞好句,當(dāng)她在黑板上寫字時,隨著手的劃動又會寫出漂亮的字來,我們都暗暗地佩服她。
陳老師是一位嚴(yán)厲的老師,當(dāng)她板起臉來的時候,我們都很怕她。有一次,陳老師在上作文課,我們?nèi)滩蛔〉貒\嘰喳喳小聲說起話來,陳老師先提醒了一下,但過一會兒又開始發(fā)出的說話聲,陳老師終于受不了了,用力拍了一下桌子,大喊:“誰在講話!”剛剛說完,班里頓時變得鴉雀無聲,時間好像凍住了一樣,沒有一個人敢動一下,也沒有一個人敢發(fā)出聲音,都乖乖地開始聽課了。
陳老師也是一位和藹的老師。記得上學(xué)期馬上要期末考了,陳老師為了鼓勵我,對我說:“如果你期末考在80分以上,老師就獎勵你一份肯德基。”我心里很開心,于是我認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果達(dá)到了老師的要求,第二學(xué)期開學(xué)的時候,陳老師真的送我一份肯德基,同學(xué)們都很羨慕,我拿著這份獎勵,如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。
陳老師,我想跟你說聲:“您辛苦了!”
怎樣的我作文15
世上的每一個人都有優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而我們更可以,仿效他們,讓自己或是讓這個社會,都能延續(xù)這好的一面。
我,想成為一位情緒智商高的人,不管在任何地方發(fā)生任何驚天動地的事,我都能沉穩(wěn)和內(nèi)斂。我的情緒就像一座火山,平時看著安然無恙,像是一座死火山,但只要稍微有一點點的波瀾,就會整個爆發(fā)開來,而且這威力大概能毀了一座島,也就是因為這股強(qiáng)大的力量,在我小的時候,根本沒人跟我玩,所以我立志成為像“諸葛亮”一樣的人,即使敵軍在眼前,也能臨危不亂,冷靜思考計策,打敗敵軍,所以我想我也將這份沉穩(wěn)應(yīng)用在數(shù)學(xué)上,即使面對數(shù)學(xué)的難題,也能靜下來,慢慢的解出答案,所以我還要繼續(xù)努力,變成一位情緒智商高的現(xiàn)代“諸葛亮”。
能到各個國家,是我從小的夢想,能拍下世界上最美的風(fēng)景,更是我畢生的愿望,而這些美麗的風(fēng)景,不單單只有景色,或是些古跡,是那些落后國家的笑容,我想去幫助那些無辜的百姓,給他們滿滿的溫暖,給他們能溫飽的食物,F(xiàn)在起我就要從我身邊的人開始幫助起,這樣我想成為能到處幫助人的人,就再也不是夢想。
每個人的生命都是一艘小船,而夢想是小船的風(fēng)帆,希望有一天,我能成為在海上快速行駛的小船。
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