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我的業(yè)余愛好作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的業(yè)余愛好作文,歡迎大家分享。
我的業(yè)余愛好作文1
看著大街上無數(shù)的過往行人,每天都在忙碌地工作,各做各的一份事去。但忙完工作后又干些什么呢?這就不一樣了,各有各的業(yè)余生活,各有各的業(yè)余愛好。你們知道我的業(yè)余愛好是什么嗎?也許和別的女兒家不一樣,我喜歡寫點東西、練練書法、聽聽歌。
說到寫東西,我不是什么名人,只是一種愛好,
平時總喜歡隨便寫寫日記、小隨筆什么的。遇到開心的事就想寫寫,把幸福的一刻記錄下來,發(fā)發(fā)感慨;但遇到不順心的事呢,也想寫寫,和自己說說話,自己開導(dǎo)自己,發(fā)發(fā)牢騷,如此而已罷了!
沒事時我也練練書法,這種愛好好像已經(jīng)過時了,許多同齡人不喜歡這個,他們都喜歡打麻將,上網(wǎng)什么的。相比之下,,我像個老古董。但我就是喜歡琢磨字體,練習練習、推敲推敲,自我欣賞,自得其樂。逢年過節(jié)時,我就幫鄰居寫寫對子,也算是助人為樂吧。
在工作疲倦的時候,我什么也不想,就想聽聽歌。閉上眼睛,用心去感覺,用心去聆聽。讓音樂觸動我的每一根神經(jīng),讓歌聲驅(qū)走我的萬般倦意。我樂感很好,也許是與生俱來的,也許是受父親的遺傳?傊,
我一聽到路邊撩人的音響就會無比的振奮和喜悅。別人愛聽歌可以說是喜歡,而我已經(jīng)達到一種酷愛的程度。
這就是我的業(yè)余愛好,它們沒有任何負面作用,更不影響我的工作和生活,反而會有很大的幫助和扶持,我會繼續(xù)我的業(yè)余愛好,一天天走下去,持之以恒!
我的業(yè)余愛好作文2
我的業(yè)余生活是豐富多彩的,就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工,下棋、畫畫、看日出······每一天寫完作業(yè)之后,我就像一只獲得自由的小鳥一樣,東飛西闖,盡享生活的樂趣。
我最喜歡的就是看書了。閱讀著一本書,我便沉醉在無限的情趣之中。打開厚厚的一書《三國演義》,我深深的感動于關(guān)羽的俠肝義膽,敬佩與諸葛亮的足智多謀,氣憤于曹植的《七步詩》······感動時我黯然淚下,敬佩時我五體投地,氣憤時我咬牙切齒······我的感情早以融于書中!
“書,書,書,我愛你,就像老鼠愛大米;書,書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地······”寫完作業(yè)我首先要做的就是看書,閱讀不一樣的書,我就有不一樣的感悟。
《小海蒂》讓我明白了要學會關(guān)愛他人,以自我的星星之火,去燃成燎原之勢;《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人,因為傷口好了傷疤還會存在;從《紅樓夢》中我看到了寶玉和黛玉凄美的感情;從《西游記》中,我深深敬佩與悟空的機智勇敢、忠誠剛烈、見義勇為······
書是我的良師益友,陪我走過的太陽、風雨,是我的益有,不!是摯友!白x書使人充實”是一句很有哲理的話。書,使我們增長見識,讓我們眺望世界,了解自然科學及人性。
把讀書當做業(yè)余愛好好嗎?
有時,我竟一連串問自我,但內(nèi)心很矛盾,但我最后認為這是好的。因為,讀書給我?guī)砹藰啡,使我的生活充滿陽光。
“書、書、書,我愛你,就像老鼠愛大米······”我的生活因你充滿期望。
我的業(yè)余愛好作文3
生活中,每個人都有自己的愛好。有的愛沉浸在書法的快樂中,有的愛遨游在音樂的海洋里,而我卻愛在賽場上縱橫馳騁,體驗籃球帶來的快樂。
五年級上期的時候,放學時經(jīng)?吹搅昙壍拇蟾绺缭谇驁錾媳捡Y,快樂地投球,那份激情感染了我,從那時起我便愛上了籃球。
起初我還沒有一個好籃球,心心念念想擁有一個。那一年的圣誕節(jié),我驚奇地發(fā)現(xiàn)了床頭的斯伯丁籃球,心里頓時溢滿欣喜。我知道這定是我家的`“圣誕老人”?D?D爸爸悄悄送給我的。從此,每到上體育課時,我和同學們都更加投入地練習投籃、運球。別提有多開心了!
到了六年級上期,我迷上了NBA,我最喜歡的球員當屬利文斯頓。他當時在勇士隊還不出名,但我發(fā)現(xiàn)了他身上那種飄逸的投籃技巧,我和他竟有點相似。我便模仿著他的運球過人投籃,同學們驚訝地說我進步了。我的球技開始了大幅度上升,打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場上,相互傳球,一個個精彩的上籃,連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機會總是很少,體育課不是下雨就是放假,有的時候連著兩個星期都沒機會摸籃球,真是郁悶。大家想出了一個辦法,放學抽空大家一起練習籃球。由于籃球打得好的同學大部分要打乒乓球,所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來分鐘來練習籃球。雖然作業(yè)會因此寫到很晚,大家也從不抱怨。因為籃球帶給我們的快樂足以沖淡這些煩惱。
功夫不負有心人。有一次六年級組織了一次小規(guī)模的籃球比賽,我們班得了第一名。比賽結(jié)束后,同學們都大汗淋漓,但都露出了開心的笑容。
在成長的道路上我們共同進步,因為我們愛著籃球,而這份因籃球結(jié)下的緣分,我們會倍加珍惜。
我的業(yè)余愛好作文4
大家好!我是一個非;顫娍蓯,并且愛好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛好非常多,如:繪畫、唱歌、體育遠動等,但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的就要數(shù)跳舞了。
記得在一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視?粗粗偷搅艘粋跳舞的節(jié)目,媽媽說:“夢夢,你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯。”我說到!皦魤簦憧催@個暑假也沒什么事做,不如你也去學跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想:學舞蹈真的有很多好處,便答應(yīng)了媽媽的話。
在第二天的時候,媽媽牽著我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細的情況,又說了星期二和星期日的上午10:00來就行了。
第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學習,可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時,老師對我說:“你很棒!”我聽了這句話,學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關(guān)。輪到我的時候,我發(fā)揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級,還可以編舞蹈了呢!
我的業(yè)余愛好作文5
有人喜歡養(yǎng)花種草,因為可以美化環(huán)境;有人喜歡玩游戲,因為可以陶冶情操;有人喜歡跑步,因為可以鍛煉身體;而我最喜歡的課余活動是國際象棋,因為它不但能益智健腦,而且還能磨煉我的毅力。
自古就有一句話叫:萬事開頭難。這話一點兒也不假,第一次上課,老師教我們怎樣擺棋子和走棋子,教完以后,老師讓我們下棋,因為我這是第一次下國際象棋,所以輸了很多盤。棋子掉在地上了,就得蹲下去撿,接著,我又輸了好幾盤。我想:國際象棋好難呀!經(jīng)過一天又一天的磨煉,我從初級班升到了中級班,還是一樣輸了好幾盤,當然也有贏棋,但是占少數(shù)。我就想:這么難,開脆放棄吧!這時媽媽的話又回響在耳邊:“不管學什么,都不要半途而廢,要堅持。”于是,我咬緊牙關(guān)繼續(xù)努力著。
在中級班里,老師開始講開局了,我聚精會神地聽著,完全陶醉要精彩的開局里。閑暇之余,我大部分精力全專注在棋盤上,所以我的棋技突飛猛進。不久我又升到了高級班,在這里更是高手如云,但我決不畏懼他們,經(jīng)過我的努力拼搏,我在高級班也小有名氣,并且在省賽中取得了一級棋士的稱號。我非常高興,心想:真是一分耕耘一分收獲呀!
這就是我的課余愛好——國際象棋,今后我一定更加努力拼搏,朝著專業(yè)棋手的方向前進。
我的業(yè)余愛好作文6
我們家是籃球世家,準確的說是業(yè)余籃球世家。因為從我爺爺這輩起就打籃球,我的父親打籃球在長春市衛(wèi)生局也很有名。我奶奶和我大姑,還有我姐姐都打籃球,所以我的愛好,自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年,經(jīng)歷了許多酸,甜,苦,辣。但是仍給我?guī)碓S多美好的時光和回憶。
從二年級起,我就在長春市業(yè)余體校練籃球。每周四節(jié)課,每次放學,我拎著我的籃球包,直奔車站;氐郊遥疫要寫家庭作業(yè)。剛開始練的時候,許多動作要領(lǐng)都不是很明白,經(jīng)常是學了這個動作忘了那個。每一次動作做錯了,媽媽都會嚴厲的批評我,有時腦子里想不練了 ,但想到當時對媽媽的承諾,自己永不放棄的決心,就告誡自己:要挺住,不放棄,就能成功。每當我想到這兒的時候,我就充滿信心的堅持下去。
有時自己狀態(tài)不佳,動作不能完全掌握。媽媽會把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方,讓我在這里做給她看,她看到有不對的地方時,她就會手把手地叫我,教完我,她再讓我做給她看,我要是做得對,她就讓我坐下一個動作,一直到我把所有的動作都做好,她牽著我的手,把我拉到場地上 ,讓我接著和其他同學一起訓(xùn)練直到訓(xùn)練為止。
雖然籃球訓(xùn)練這么苦,這么累?伤鼌s讓我受益匪淺;@球可以提高我的身體素質(zhì)和體能,增強對疾病的抵抗能力。以前,我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從,我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過鍛煉,使我的大腦細胞得到了充分的補充。因為每天學習非常消耗腦細胞,而運動卻恰恰相反,能增加腦細胞,讓我們學得更好;還能磨練我的意志,提高心理素質(zhì),成為我的一項特長。
在以后的歲月中,籃球?qū)⒁恢卑殡S我成長。我愛籃球!
我的業(yè)余愛好作文7
風平浪靜時,我總會想,初中的生活緊張而又忙碌,每天都有繁重的課業(yè)負擔要做。雖然業(yè)余時間所剩無幾,但利用起來,卻非常有趣。
每天剩余的時間只有中午和晚上。想加起來也不過兩個小時。在此之前,這兩個小時我都會用來看電視。就在最近,我入手了一款名叫高達的玩具,它最與眾不同的是,它并不能直接拿來玩,而是需要自己動手剪切拼裝,還要自己進行配色。這款玩具既能豐富業(yè)余生活,又能開發(fā)智力。像是初中繁忙的生活中的一抹色彩。
每天中午和晚上,我的書桌上放著并不是書和練習冊,而是一盒未拼完的高達。我用隨時包裝的水口剪鉗,認認真真地沿著零件邊緣將零件從框架上取下來,然后拿出雕刻刀,將零件修剪得毫無瑕疵,又小心翼翼地將兩枚零件安裝在一起。有一次因為我的失誤,將頸部的球形關(guān)節(jié)剪斷,氣的我一蹦三尺高,不過還好我找來了膠水,將這個零件修復(fù)得完好如初。有時我仔細地修剪的零件的邊緣,眼神正視,那么認真。只因用力過猛,操刀失誤,手指割傷,血流如注。這時爸爸給我包扎傷口,說:“你要能把這份信心用在學習上,保證能考的比現(xiàn)在還好!蹦菢拥墨C奇在我心中,我心里想,用在這款玩具上。我會變得很優(yōu)秀。
生活中所做的事也是這樣,它雖有瑕疵,細心地去修修剪剪,會變得很完美。如四季的風,輕輕地拂過我們年少心靈。
這個高達擺在我房間最醒目的位置。它凝聚了我的智慧,我的恒心。不忘初心,逐夢前行。
我的業(yè)余愛好作文8
我有豐富多彩的課余生話,當然,我還有一個有滋有味的課余愛好,學習之余,我的業(yè)余愛好就要數(shù)誦讀了!
在誦讀中我尋找到了從未有過的成就感和幸福感。記得那次的誦讀大賽上,我用自平時積累的一些小技巧,完成了一首兒童詩歌一一《天上的街市》。為此,我拿了一個第二名,這就是我的第一個成就。從那以后,每次學校舉行誦讀大賽時都會有我,而我也不負眾人所望,取得好成績。直到現(xiàn)在,只要有一篇稿子,不管是陌生的還是熟悉的,只要讀上幾遍,我就能將其中的感完美的詮釋出來。
我現(xiàn)在的語文績和誦讀也有著密不可分的關(guān)系。在誦讀中,我能深入地了解其中的喻意和道理。這樣一來,做閱讀理解就易如反掌了!在誦讀中,我還能找到一些血己不會讀的字和音,這也就聯(lián)系到了"看拼音寫詞語"和"給加點字迭擇正確讀音"這一類型的題目了。在在誦讀中,我還能在一些好稿子中找一些好詞好句和四字詞語,這不正是“四字詞語填空”嗎?因為誦讀,我的語文成績從原來的九十,多分變成了一百多分,真是錦上添花呀!
誦讀在我的生活中也起著很大的作用,因為誦讀我變得落落大方,和陌生的小朋友打招呼,對商店和菜鋪的老板詢問價格等等都是我以前不敢去做也不情愿去做的。但是現(xiàn)在,我不但敢和陌生的小朋友打招呼,而且還敢和他們聊天兒,玩兒游戲哩!誦讀,使我變得更加大方了!
這就是我的課余愛好一一誦讀,它可以使我變成一個“十全十美”的小孩!
我的業(yè)余愛好作文9
我有很多愛好,比如跳舞、畫畫、閱讀,其中我最喜歡閱讀。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。書會伴隨我一生。
因為父親的遺傳,我好像很喜歡讀書。我小的時候,只要一哭,爸爸就拿書哄我,我立馬就不哭了。我拿起書認真讀了起來。雖然什么都看不懂,但我就像一個小小的讀書人。日復(fù)一日,我從小班轉(zhuǎn)到學前班,學了很多拼音漢字,開始用拼音看故事書。晚上,爸爸給我講故事。每當父親講完一個小故事,我就會問:“你是怎么學的?”“當然是從書上學的,也有網(wǎng)上學的!。從那以后,我對書越來越感興趣,每天放學回家都會看一兩個小故事。一年級的時候,偶然看到課本,感覺精致的語言就像一個小精靈在課文里蹦來蹦去。讓我認識了很多朋友。白雪公主和丑小鴨的故事讓我知道我不能向命運低頭。我也認識很多作家:楊虹影,冰心……還有很多科學家:牛頓,瓦特……現(xiàn)在,我四年級了,那些故事書已經(jīng)下崗很久了。我開始閱讀散文選、時間盜竊等名人故事,讓我知道了埃及垃圾金字塔的秘密。為什么南極的冰比北極多?世界上最大的魚是什么?我也知道鳥為什么會飛。是因為鳥的骨頭是中空的,里面有很多空氣,所以它們很輕,會飛。
記得有一次,我媽給我十塊錢買鹽。到了門口,看到了剛開的書店。我進去,看了看這個,然后又看了看那個。我漫不經(jīng)心地看了看手表。11點了。我趕緊把賬結(jié)了,回家了。我媽看到我手里沒有鹽,只有一本書。我媽明白了,“嗯,是你爸給你的!。
哈哈!同學們,我還有愛好!我以后再告訴你!
我的業(yè)余愛好作文10
《我的興趣愛好》興趣是最好的老師——愛因斯坦——題記愛好!愛好是什么?愛好是疲勞一天后還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……曾經(jīng)的我有過許多愛好:讀書、畫畫、游泳……但是隨著慢慢長大,功課慢慢的增多,我只剩下了一項愛好:讀書。高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。果然如此:作文書能使我提高作文水平,積累好的素材;閱讀書能提高我的閱讀水平,了解更多的知識;歷史書能使我了解世界的歷史進程,了解那些輝煌與衰落……書能使我進步,我怎會不喜歡讀書呢?如果有人問我為什么會一直喜歡讀書?我會這樣回答:在學校,我們每天都在學習書本上的知識,那其他的知識,我們要怎么知道呢?那就只能自己去看書了,有時課外書也可以和課本上的知識相結(jié)合。如果你以前讀過紅樓夢,在你上課時學到關(guān)于它的課文時,你就會有一個更加深刻的了解,對于課文的表達及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會比較清楚。在這個寒假,我在家讀了《蘇菲的世界》,它以小說的形式,通過一名哲學導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過,用深入淺出的文字向我們每個讀者展示了哲學從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。在這本書中,講述了許多著名哲學家的思想及當時世界的發(fā)展。例如蘇格拉底時代,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,有許多知識是我們在現(xiàn)實生活中接觸不到的,只有我們努力的看書,努力的汲取知識,才能豐富自己,讓自己的大腦充滿知識。所以我們一定要多讀書,讀好書。
我的業(yè)余愛好作文11
“惟有對外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康!彼,在我們的課余時間,我發(fā)展了一些自己的業(yè)余愛好。
鏡頭一:上一年級的時候,我們身體素質(zhì)特別差,動不動就發(fā)燒、感冒。如果班上有一個生了什么病,那第二個生病的肯定就是我。所以,媽媽就給我報了一個跆拳班,讓我增強一下體質(zhì)。這一報就是兩年,并且我的體格好了許多,我也不知道怎么想的,當時訓(xùn)練特別刻苦,就像辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,然后我就被選上了競技隊,就是專門打?qū)崙?zhàn)的。媽媽就又給我繳了費,這一學就是七年。雖說練得不是最好的,但至少身體素質(zhì)上去了。
我的這個業(yè)余愛好不僅讓我的體質(zhì)好了,還教會了我做任何事需要堅持。
鏡頭二:“我書房的墻壁上一張潔白的紙,上面僵硬地畫著幾個小火柴人”,那就是我畫的。雖然畫畫也是我的業(yè)余愛好,但我做的好像并不理想。我從小就經(jīng)常畫畫但我從不用心去畫,就是單純的玩,一邊畫一邊玩,經(jīng)常三心二意,導(dǎo)致現(xiàn)在還是只會畫幾個小火柴人。雖然我能畫出站著的,跑著的,跳著的、坐著的……但是在別人眼里都長的一樣。
我的這個業(yè)余愛好,教會了我做事不能三心二意,不是嗎?
鏡頭三:周末的清晨,在清脆的鳥鳴聲中,第一縷陽光照射窗里,徹底將我喚醒。我便會高興地騎車去圖書館,有時在圖書館我能坐上半天,可見我多么愛看書,但是我從小的輔導(dǎo)班和興趣班就特別多,沒有很多時間能讓我去看書。
我的這個業(yè)余愛好,雖然完成的不好,但也讓我增長了見聞。
跆拳道教會我堅持,畫畫教會我不能三心二意,看書讓我受益終身,我的業(yè)余愛好使我的生活豐富多彩。
我的業(yè)余愛好作文12
中國書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù),從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至到定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術(shù)。而讓我尤其喜愛的就是草書。
有一次,我去參觀一個小花園,看到墻上掛了很多草書作品,比如有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有“想像力比知識更重要”還有“視金錢如糞土”等等這些字寫得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞,剛開始,我還覺得很亂、很難看,不過爸爸說,要細細的品味才能品出草書中的奧秘。后來,我就努力去找到草書的奧秘,發(fā)現(xiàn)回味無窮
還有一次,我去公園,看到一個老爺爺在地上練習草書,走進一瞧,發(fā)現(xiàn)他們都在寫一首詩:《靜夜思》窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫了很多遍了,老爺爺還沒有停的意思,我好奇的上前問道:“爺爺,您都寫了那么多遍了,怎么還寫。俊薄霸賹懸矝]有王羲之寫得多!字要一直練,一直練,練到幾年、幾十年,甚至一輩子,才能練到爐火純青的地步呢!”
那個老爺爺?shù)脑挘乙恢睕]有忘,草書是古代的中國文化,也是古中國人智慧的結(jié)晶,我們小學生是祖國剛剛升起的太陽,一定要把這項文化傳承下去呀!
我的業(yè)余愛好作文13
從討厭到喜歡,從不耐煩到愛不釋手,從三分鐘熱度到我的業(yè)余愛好——琵琶。
那年,剛開始學琵琶,我對它十分感興趣,帶上指甲后,我就一本正經(jīng)地撥弄琴弦,仿佛彈出天籟之音,臺下有千萬觀眾!
“慢慢享受你的三分鐘熱度把!”媽媽邊笑邊說。
漸漸的,那句話成真了,我對它愛理不理,只有上課的時候才彈它。
我走入那個教室,分開十分不靈活的手指,彈奏十分不熟練的樂曲,斷斷續(xù)續(xù),空氣都有了幾絲褶皺!澳闶遣皇遣幌雽W了?”從身后冷不丁地傳出一句話,“不學回家!”我猛地轉(zhuǎn)頭,與她那嚴厲的眼神對上之后,又像老鼠一樣迅速移開了。
風舞蹈著,帶動身邊的樹葉“沙——沙——”作響。
回家路上她又開口了,又問了那個問題,我只是輕輕搖了搖頭,無言以對。
不知何時,風已作大,打落幾片樹葉,擦過臉頰,生疼。
家中,我抱起琵琶開始練琴,從未認真傾聽過,從未仔細欣賞過,從未認真傾聽過,從未仔細欣賞過,從未用心揣摩過它的我,這才發(fā)現(xiàn)這是多么美妙動聽的音樂!我越彈越快,越彈越入神,仿佛人琴合一……
不是何時,媽媽已經(jīng)坐在我身邊了,她質(zhì)問我:“又是三分鐘熱度?”“不!再也不是了!”堅定的回答隨之便是陣陣笑聲。
這就是我的業(yè)余愛好,當然要謝謝我的你媽媽,是她那嚴厲而溫柔的愛讓我堅持了下了,多了一個業(yè)余愛好。
我的業(yè)余愛好作文14
每個人都有自我的業(yè)余愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發(fā)明。我的業(yè)余愛好是彈電子琴。
記得那是一個嚴熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁就有一個,上方寫著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學會彈琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國旅行演出,獲得多次成功。歌劇......
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特彈琴,作曲,演出的情景。我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時候,我心中昌出一個念頭:我既會唱歌,又會跳舞,如果再學會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,正因為受到莫扎特的啟迪,我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學,我的手不聽使喚,要彈1(do)卻偏偏按到2(mai)上方經(jīng)常彈得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我:"不用灰心只要努力就會成功!我耐心地練了下去。功夫不負有心人,二個星期過去了,我能彈對歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)?洫勎,鼓勵我。老師也經(jīng)常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個高高的臺階。
我的迷漸漸發(fā)作起來,無論在家里,還是在學校;我都想彈幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報紙上看到了一則消息,音樂是最能穩(wěn)定情緒的方法了,因此,我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學生身心健康全面發(fā)展。
我的業(yè)余愛好作文15
小時候,我是一個眾所周知的“瘋丫頭”。我很貪玩,尤其是玩游戲,還會玩一些新把戲。
我四歲的時候,我和媽媽一起逛商場。我在懷里吃餅干,突然眼前一亮。那不是醫(yī)生的聽診器嗎?我跑過去一看,是一套玩具。我媽沒辦法,只能給我買了。我非常喜歡這套玩具。我經(jīng)常把聽診器掛在胸前聽媽媽的心和爸爸的胃。讓他們哭笑不得。
有一次,我的好朋友樂樂來我家玩,我建議:“我們可以玩看醫(yī)生的游戲嗎?”他很不解:“怎么玩?我說:“我是醫(yī)生,你是病人,你假裝肚子疼來看我!拔艺f,我找到了我心愛的玩具,找到了我父親的白襯衫,穿在我身上。于是游戲開始了,我像個真正的醫(yī)生一樣坐在床前。他走過來說:“哎喲!醫(yī)生,我肚子疼!”我把聽診器放在他肚子上聽,對他說:“你肚子里有個腫瘤,當然疼!蔽疫呎f邊抓起一把跳棋放在他的肚子上。她會心地放下衣服。我對她說:“去外科切除腫瘤!八诳蛷d轉(zhuǎn)了一圈,然后回來了。我說:“好吧,躺在那里!八上潞螅揖湍闷鸺舻栋阉鼈兗袅。他叫道:“喂,姚!簡直要了我的命。你還沒麻醉!“我趕緊給他打針,他就不吭聲了。我“割了他的肚子”,拿著放大鏡左顧右盼。最后我把腫瘤夾到秤上說:“嗯!15斤”,就走了。他喊道:“你好!肚子還沒縫!“我趕緊跑回來,”縫好肚子,“對他說,“你可以走了!边呎f邊送他到門口,看見媽媽站在門口笑!我羞澀地笑了。
我喜歡玩游戲,因為它可以給我的童年帶來快樂,放松我緊張的學習。
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