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優(yōu)秀教師德能勤績述職報告(精選22篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,回顧這段時間以來的工作,我們取得了不錯的成績,好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師德能勤績述職報告,歡迎大家分享。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 1
各位領導、各位老師:
下午好!
時間過得真快,我來我們鐵中工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在鐵中這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!
下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
一、思想方面
本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),服從領導的分配,為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,團結同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。 并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自己。做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。
這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓。三是自學了有關專業(yè)技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
三、學識水平
1.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,因為只有有了這種心境,師生之間才能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便開數(shù)學,生活中處處有數(shù)學。
2.積極開展小組互助的學習方式,讓學生團結互助,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習課時,讓學生自己出題目,在組內交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。
3.開展適當?shù)母傎惡陀螒蚧顒,提高學習熱情。適當開展競賽,是激發(fā)學生學習積極性的有效手段,小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中,由于小學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。怎樣調動學生的學習情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識點教學活動,轉化成游戲活動的`方式,讓學生更加樂于參與到學習活動中去?傊,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生,要善于激發(fā)和調動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
四、工作業(yè)績
兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學工作總結。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得!跋冗M工作者”稱號。
在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。
四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 2
本年度,我擔任二年級二班的班主任和語文教學工作。我和我的孩子們一起成長,完成了從跌跌撞撞、一無所知到盯準方向、一路向前的改變。新學期伊始,我將20xx-20xx年的工作從德能勤績四方面做如下總結:
一 德
在過去的這一年中,我始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,堅守教學崗位,兢兢業(yè)業(yè),履行自己的本職工作。思想上,我不斷加強政治學習,嚴格要求自己,時刻不忘自己人民教師的身份。在教學上,我服從學校安排,積極認真完成學校布置的各項工作。作為一名新手教師,我堅持“多聽課多學習”,向老教師請教教學方法,從學習別人的長處中不斷改進自己的教學方法,慢慢摸索自己的教學風格,順利完成了自己的教育教學工作。
二 能
過去的這一年,在教育教學工作中,我做了以下的嘗試。
(一)建立小組學習制度
上學期,在學校的倡導下,我和副班主任王老師一起,積極開展“以學為中心”的教學改革,明確了班級的小組學習制度。分組的主要依據是孩子的學習情況以及平時的在校表現(xiàn)。每一組中都有一個各方面能力較強的學生擔任組長,再加上兩名中等生和一名相對后進學生共同組成。通過這樣的組合方式,發(fā)揮了優(yōu)生的榜樣作用,在組長的帶領下,每個人都有了為小組爭光的意識。每周五的評比,孩子們總是特別的期待也特別的積極。一學期結束了,班上的部分后進學生有了非常明顯的進步。
(二)積極開展課前三分鐘活動
上學期,課前三分鐘活動在我班進行得如火如荼,不管是語文數(shù)學課,還是其他科目,都給了孩子們展示自己的舞臺。而我的語文課,則是以“作品”為主題進行展示。孩子們不管是呈現(xiàn)自己假期的繪本作品、游記作品,還是朗讀自己的周記,都在膽量和語言表達能力方面,得到了鍛煉,并且有了不小的進步。新學期,我還會繼續(xù)把這項工作堅持下去。
。ㄈ┡囵B(yǎng)小干部、提高孩子的領導能力。
班級管理工作是班主任的核心工作,而要建設一個良好的班集體,首先需要培養(yǎng)一支責任心強、能力強的`班干部隊伍。這一年,在我和副班主任王老師的共同努力下,我們進一步明確班級管理制度,細化班級分工,培養(yǎng)了幾位“想干事、能干事”的小干部,成為老師的小助手,使得我的班級管理工作在各個方面得以順利展開,并取得成效。
。ㄋ模┘訌娕c家長間的交流。
家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。這一年,我繼續(xù)與班上的每一位家長保持密切聯(lián)系,積極與他們進行溝通。我還跟數(shù)學老師王老師一起對班上學習最困難的溫、郭等同學進行了家訪,了解了他們的家庭情況,與家長進行溝通,并給出了一些具體建議,家校溝通的工作取得了較大的進展,為以后的教育教學工作進一步打下基礎。
三 勤
這一年,我遵守學校的各項規(guī)章制度,從無任何隨意請假,無故缺席,遲到早退的情況。我堅持愛崗敬業(yè),服從各部門安排,認真完成教育教學工作,按時參加學校的各項會議和各類培訓,能夠隨時隨地以百分之百的熱情投入到學校的各種工作以及活動中。
四 績
本年度,不管是在專業(yè)上,還是在班級管理上,我都有了一定的成長。在教學上,我積極響應學!耙詫W為中心”的教學改革,力爭把課堂還給孩子,自己充當好學生學習的引導者、配合者、輔助者。另外,我還認真鉆研如何讓自己的教學語言更加精煉,避免一些不必要的重復性的廢話出現(xiàn),這使得我的課堂教學效率得到了一定程度的提升。在班級管理上,我進一步規(guī)范孩子們的日常行為和學習行為習慣,建立小組合作制度,大膽啟用小助手、小干部,班級工作井井有條、順利開展,得到了科任老師的認可。
過去一年里,我取得了一些小的進步,也看到了自己更多的不足。如創(chuàng)新意識不夠,教學和管理工作不夠注意細節(jié),沒有做到精益求精等。今后的工作中,我一定加倍努力,做更好的自己。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 3
20xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領導的關懷和幫助下,擔任監(jiān)督四科負責人,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務,F(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
【德】
堅持學習,鞏固正確的政治信仰。作為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。
【能】
扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的'各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了一定的工作經驗,基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作能力。
【勤】
勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的責任心。
【績】
全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:
1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6.5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。
2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。
3、領導交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。
【廉】
以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。
通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 4
斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了。回想一學年的工作,真是思緒萬千。現(xiàn)將本學年工作述職如下:
一、德:
我始終以“學高為師,身正為范”的高標準嚴格要求自己,全面提高自己的思想行為,認真學習黨的方針,積極了解關心國家大事,服從領導《資料庫》安排,團結同事,做到心中有目標,行動有方向,發(fā)揚終身從教的獻身精神,不甘人后的拼搏精神,愛生如子的園丁精神,認真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
二、勤:
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。
三、能:
我認真鉆研課標、教材,研究教法、學法,選取適合學生學情的`方法與活動,精心設計每一節(jié)課,積極投身新課改的行列,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,使學生真正 成為學習的主人。在教學研究中,堅持使用學校所倡導的兩卡一測,預習卡、課后反思卡的使用不僅提高了學生的自主學習能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉向高效課堂。
四、績:
一份耕耘。一份收獲。經過我們師生的共同努力,我本身的教育教學能力也有了極大地提高,學生的能力和成績也較為理想。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 5
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了老師的振英精神。我積極參加學校安排的每
一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二.能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的.工作。學校給找了一位師父——老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學?纯粗皇且粋小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的的范疇。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四.績
(一)教學上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽老師上課。為此,隔壁班的老師老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
聽了老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。
現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
讓我學會要把教材讀厚。當然,我還喜歡上了閱讀。
(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)
主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
五.廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導
不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 6
尊敬的領導、老師們:
本學期,我擔任一、二年級三個班的體育,五。3班的科學。下面向大家做簡單的匯報。
原來的自己沒有啥大本領,還不甘心承認自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教育,從此轉變了我的人生態(tài)度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性,能學人長補己短,做自己幸福人生的主人。
現(xiàn)從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:
一、德
德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦---愛是積極感受他人的.需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數(shù)。
‘愛吾幼以及人之幼 ’這句話好說難做!對調皮搗蛋的學生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導。"
成功需要找方法:我運用轉換思維的做法,師生關系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。
二、能
我把傳統(tǒng)文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果。比如形式上:齊步走的口令1--2--1,我換成了弟子規(guī)上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數(shù)字,這樣做,既收斂了學生的身,又養(yǎng)了學生的心。
育人是育心:課堂內外我經常借事進行思想引導,主要是以《弟子規(guī)》為根本參照,引導學生反觀內照,找自己的錯。(分享中時間不夠略去:這樣的小故事很多,說一個:一天中午送護五年級三班放學,剛好校長在校門口接聽電話,很多學生都滿懷恭敬的向校長問好!走過去之后,我就笑瞇瞇的跟他們說:講禮貌是好事,但前提是懂禮。你們知道自己剛才哪里做的不夠好嗎?學生們就快問:老師哪里?我說:《弟子規(guī)》上說,--【人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾】,沒看到校長正在忙著啊,這個時候悄悄的走過,最多打敬禮手勢,才是對校長的真恭敬。你們現(xiàn)在是有真心,行為不到位。回家多背誦《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》1080個字,教會了我們113件事情的正確做法。真學好了《弟子規(guī)》,真能瀟灑走世界)
關鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業(yè)的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不積極從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經營成幸福人生的源泉!
三、勤
我每天堅持在學校認真開心的工作,沒有遲到早退現(xiàn)象。有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度。
四、績
1、體育檢測成績都還可以。
2、科學成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。
3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學校安排的各項工作。
總結:我現(xiàn)在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領導下愛學生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續(xù)前行!
愛出者愛返,福往者福來--反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領導、老師們攜手共勉,互助前行!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 7
回顧一年來的工作,雖然取得了一點點成績,但也有一些遺憾的`地方,比如,所帶班級英語成績進步不夠明顯、個別學生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經驗、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習題課、復習課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結為一句,還是自己努力不夠、經驗不足、水平不高。
在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個思想進步的`教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,不斷在探索和實踐中提高!
一、德
一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評。
二、能
本學年度我擔任英語專業(yè)高年級的《高級英語》、《科技英語》、《國際商務》和研究生的《商務翻譯》4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。在教學中,我以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本學年,我的教學工作量飽滿,擔任英語專業(yè)4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外教學和科研活動。
四、績
由于不懈努力,取得了一定的成績。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。還擔負學院的其他工作,做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,所在班級多位學生成績優(yōu)秀,成功保送到人大,對外經貿大學等重點高校。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在科研能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負大學教師這個光榮稱號。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 8
各位領導、各位老師:
大家好!
時間如流水,轉眼間我來到我們校園工作已將有幾年了;厥滓酝谝磺Ф鄠日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫忙,我也在xx中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!
下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
一、認真學習,提高素質
孔子說:三人行必有我?guī),由于我平時態(tài)度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。
所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng),提高自身素質。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得十分愉快。
二、盡職盡責,做好校長的助手
三年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把xx中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協(xié)調-教務處等各部門做好以下工作:
1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門透過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。
2、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。
3、抓好常規(guī),做好教學質量的監(jiān)控。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,透過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,十分有針對性的'分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據具體狀況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。
三、完成任務及取得實效
三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下2.5所校園。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。
2、在校長書記的領導下,協(xié)同政教處、教導處、團支部對新青年教師透過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。
以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 9
斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了;叵胍粚W年的工作,真是思緒萬千。現(xiàn)將本學年工作述職如下:
一、德:我始終以“學高為師,身正為范”的高標準嚴格要求自己,全面提高自己的思想行為,認真學習黨的方針,積極了解關心國家大事,服從領導安排,團結同事,做到心中有目標,行動有方向,發(fā)揚終身從教的獻身精神,不甘人后的拼搏精神,愛生如子的園丁精神,認真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
二、勤:我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的`各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。
三、能:我認真鉆研課標、教材。研究教法、學法,選取適合學生學情的方法與活動,精心設計每一節(jié)課,積極投身新課改的行列,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。在教學研究中,堅持使用學校所倡導的兩卡一測,預習卡、課后反思卡的使用不僅提高了學生的自主學習能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉向高效課堂。
四、績:一份耕耘。一份收獲。經過我們師生的共同努力,我本身的教育教學能力也有了極大地提高,學生的能力和成績也較為理想。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 10
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
本人xxx,女,19xx年6月25日出生,大專學歷。20xx年8月我懷揣著少女時代的熱情,我來到了夢想中的舞臺——機xx二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。
這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。
一、政治思想
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁戴中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的實時政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的做法,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
二、工作表現(xiàn),教育教學
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣!爆F(xiàn)實工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的'孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學辦法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不一樣年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不一樣的。
設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。
為了適應提高基礎教育品質的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已達到大專水平。
現(xiàn)在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力,和世界接軌。
三、工作實績
付出的同時,也收獲希望。20xx年取得了外語補習學校幼兒師資通過結業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優(yōu)秀獎。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。20xx年榮獲“xx少兒美術書法比賽”優(yōu)秀指導老師獎,通過全國書畫四級專業(yè)證書,上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。20xx年取得xx省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計算機檢測與普通話測試。20xx年取得xx省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年獲得xx市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進個人。
九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 11
尊敬的領導:
您好!
匆匆的又過了一年,讓我不禁感到時間的飛逝。回想這一年我?guī)Ыo孩子們了些什么?有快樂、有成就、也有知識的收獲。隨著孩子們的成長,我也在成長,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,更重要的是自身的提高和家長們的信任和支持,有了這些力量,讓我勇往直前迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長。
一、日常生活方面
在本年的工作中,日常生活方面孩子們在原有的基礎上又向前邁出一大步,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認真用餐,還能夠獨立完成餐具的簡單沖洗、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,我的心里總有說不出的高興,不得不相信孩子們長大了。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯、不小心湯撒了滿桌子、洗碗時衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習慣好像已是很久以前的是了,比起現(xiàn)在的進步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!
午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉(xiāng),穿衣疊被已不在話下,充分的顯示獨立自主的生活狀態(tài)。最令我欣慰的是孩子通過練習都能夠自理大小便,本來還為此擔心,因為孩子在家都是成人幫助“擦屁股”沒有鍛煉機會的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,孩子開始在老師的指導下學習“擦屁股”,起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上。后來,在一天天的鍛煉和老師的引導下,功夫不負有心人孩子最終掌握了正確的方法。所以,我堅信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機會任何事情孩子都會做的很好。讓孩子真正的從生活上獨立,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境。
二、學習情況
孩子們的學習情況也有可圈可點之處,孩子們對兒歌、音樂的理解越來越有獨道之處,并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,通過不斷的學習,孩子們對知識的接受能力逐漸增強。美術手工使孩子心靈手巧,手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨立完成,不僅提高了孩子們的動手能力,而且提高了孩子的專注力。科學文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學的答案,使我們不在含糊不清,和孩子們共同學習共同成長。
xx的數(shù)學教育將抽象的數(shù)學符號化為實際的物品提供給孩子,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學邏輯,而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認識。孩子們有的對數(shù)學的學習已超出實際年齡所能接受的;有的正在打好堅實的基礎,發(fā)現(xiàn)數(shù)學奧秘后也會迅速發(fā)展。
孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,如:審美敏感期、秩序敏感期、人際交往敏感期、數(shù)學敏感期、識字敏感期等。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,并給予正確的引導還有家長的大力配合,使孩子不斷的'完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,因為成人和孩子的價值觀不同,所以部分家長多少對孩子有所影響。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長調整心態(tài),以便幫助孩子發(fā)展。
另外,每星期一次的社會實踐課使孩子們近距離接觸社會,不僅增長了見識,而且在每一次活動中獲得了快樂、提高了孩子們的團隊精神。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,讓孩子、家長、幼兒園有了溝通的機會,同時更加增進了親子之情。在本年最后一次親子活動中,我真切地感受到孩子們的進步,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演。雖然部分孩子調皮搗蛋,在我眼里他們依然是最棒的,因為無論何時和地他們都會展現(xiàn)出真實的自我。
三、安全工作
安全工作是整個工作的重中之重,隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,但還是會出現(xiàn)磕傷、被人傷害的情況,每當看到有孩子受傷時我的心都好痛,心疼孩子、自責沒有照顧好孩子、感到無法向家長交代,這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護好每個孩子的安全。但是,我還是大膽面對現(xiàn)實找出失誤之處加強防范安全隱患。我還會繼續(xù)努力做好安全工作。
四、不足之處
孩子們的點滴進步都會讓我萬分欣喜,孩子的收獲也是我的收獲。也有不足之處,孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調整,雖然在原有的基礎上有所提高,但是影響到正常秩序就要有所改進。比如:做事拖泥帶水、自由狀態(tài)散漫等。我也為此尋找更加合適的方法解決。同時,不斷的反省自己的工作是否會有疏漏。相信在我們共同努力下前方一片光明。
一切的收獲都離不開我的好搭檔老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長。感謝我們所有的合作伙伴,繼續(xù)加油!創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境,和孩子一起成長!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 12
大家好!
時間如流水,轉眼間我來到我們學校工作已將有xx年了;厥滓酝,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在xx中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!
下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
一、認真學習,提高素質
由于自己平時愛讀西方哲學心理學著作,對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結合學校和自身發(fā)展的經歷,結合工作實踐,我對黨的創(chuàng)新理論"科學發(fā)展觀""建設和諧社會,促進和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。
孔子說:三人行必有我?guī),由于我平時態(tài)度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。
所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的.加強自身修養(yǎng),提高自身素質。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。
二、盡職盡責,做好校長的助手
三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把xx中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協(xié)調—教務處等各部門做好以下工作:
1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。
2、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。
3、抓好常規(guī),做好教學質量的監(jiān)控。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。
三、完成任務及取得實效
三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下2.5所學校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。
2、在校長書記的領導下,協(xié)同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 13
時間過得飛快,轉眼間我們就在忙碌的工作中告別了xx年,xx年在學校、學院黨委正確領導下,在各位領導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現(xiàn)匯報如下:
1、以教學評估為契機,結合學校"迎評"方針要求,對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學院教學管理委員會充分審議通過后,認真貫徹執(zhí)行,學院教學管理水平得到進一步地提高。
2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。
3、充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導教師結合企業(yè)生產實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。
4、積極貫徹"以人為本,以培養(yǎng)學生為天職"的科學發(fā)展觀思想,在xx級本科生畢業(yè)設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結合各自與企業(yè)橫向合作課題,爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。
5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協(xié)調做好聽課、評比、驗收等各項工作,xx年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務;xx年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助。
6、認真貫徹學校制定的"三實一強"培養(yǎng)目標,積極組織大學生參與"srt"項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調做好項目申請書、參賽作品的'預選、評比等工作,在學校xx年大學生"srt"項目立項中,我院學生獲得11項資助,并取得"優(yōu)秀組織獎"單位稱號。
7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。
8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。
9、認真履行學校課程建設委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務處組織的達標課程、優(yōu)質課程、精品課程的評選與驗收工作。
10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 14
尊敬的校領導:
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這學期的工作狀況作以下述職報告。
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任初一語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟校園的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的'關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 15
轉眼間,一年又過去了。在感嘆時間匆匆的同時,也在感嘆一個字“忙”,然而忙碌的同時也感受到工作的快樂、學生的可愛、學習的滿足……
工作一年后,一切都顯得那么熟悉,更有了自己獨特的想法。這一年,我適應新學期的教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認認真真,使教學工作有計劃,有組織地開展。
為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出匯報:
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及各種學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的'學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。
二、教學工作
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教學案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。
3、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一學年以來,我在教研組開了四次公開課。
以上是我一學期來的工作匯報,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 16
尊敬的領導:
您好!
隨著本學期的`結束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作匯報如下:
一、政治思想
本人能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作。
二、教育教學
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
此致
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 17
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
日月如梭,光陰似箭。2xx-x學年第二學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,學校各方面的工作成績捷報頻傳,碩果累累。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝。同時,恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。
下面由我來主持2xx-x年第二學期期末總結教師會,會議現(xiàn)在開始,今天會議的議程有:
1、學校負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設;
2、校長作學期工作總結發(fā)言。
一、第一議程
下面進行會議的第一議程,學校各負責副校長做本學期的工作總結與下學期的'工作預設
二、第二議程
下面進行今天會議的第二議程,請校長作學期工作總結發(fā)言。
三、會議結束語
老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優(yōu)異成績,將成為過去。接下來,讓我們同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新譜寫出新學期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪學校更新更美麗的畫卷。
最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂,心想事成,萬事如意。
現(xiàn)在我宣布:學校2xx-x年第二學期期末總結會議到此結束!謝謝大家!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 18
時間過得真快,20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的'全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。
經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 19
剛剛逝去的20xx年,我是在身心疲累中度過的。上下兩個畢業(yè)班帶給了我巨大的壓力,但我并沒有負辱使命,用自己的勤奮和堅韌來詮釋對教育的追求。一分耕耘一份收獲,當駐足回首時,我享受到了那份辛勤的甘甜:
一、改寫成績
上學期末的畢業(yè)會考,我所帶的班級成績達到并超越學校所下達的既定目標,可謂皆大歡喜。本學期的'期末抽測中,我所帶的班級成績更是實現(xiàn)了歷史性大逆轉,光平均分就提高了17分,名次由全鎮(zhèn)最后一名上升到全鎮(zhèn)第五名,可謂大快人心。
二、潛心業(yè)務
身為學校的支柱教師,自己在不斷提升著個人業(yè)務素質,前后四次到外地培訓學習,增長見識,讓自己有了不懈追求的動力;貧w課堂,潛心鉆研業(yè)務,大膽而堅定地貫徹實行“階梯模式”下的小組合作學習,起到了示范標桿作用,并先后在學校練兵課、立標課、兄弟校聯(lián)誼課、區(qū)評估課中亮相展示,均得到全A評測及聽課者的一致好評。
三、愿挑重擔
作為身兼多職的自己,一年里平衡精力,力求將各項工作做到盡善盡美。作為教研組長,我參評的數(shù)學課例獲得國家級一等獎;作為辦公組長,我和同室的老師們心性想通,在工作中相互扶持,情如一家人;作為班主任,我代表學校參加鎮(zhèn)班主任論壇,一舉斬獲第一名頭獎。
一年里自己傾心付出了,所以我今天會心微笑了,希望自己以后能在務實的工作中笑得更美!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 20
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
我是趙xx,1995年參加工作,至今已在教學一線辛勤工作了近18個春秋,也為參評中級教師奮斗了10年。我已連續(xù)5年擔任高一至高三班主任工作,工作中任勞任怨,辛勤工作。所帶班級20xx年因成績優(yōu)異(名列六個平行班第一)在教師節(jié)暨開學典禮大會上榮獲模范班集體稱號。今年所帶高三普文班,在高考中劉格同學取得普文班總成績第一名,有9人文化課及專業(yè)課雙過本科線。其中,王思蕾同學以優(yōu)異成績被天津理工大學錄取。本專科上線率在七個普文班中名列第一。成績是辛勤付出的最好回報和見證,也是最使人問心無愧的'。
本學期在新高一和原新敏書記我們兩個共同承擔著17個班的地理繁重教學工作。我會一如既往,通力合作,高效地,默默地,全身心投入工作。
我參評中級的條件:市優(yōu)質課3次,符合參評條件一; 論文16篇,其中國家級2篇,符合參評條件二; 連續(xù)5年擔任高一至高三班主任工作,并獲模范班主任榮譽,符合參評條件三; 輔導學生6次獲得省市小論文獎,符合參評條件四;教師節(jié)期間獲市模范教師榮譽,符合參評條件五。
以上是參評中教一級的五項條件,全部符合。懇請各位評委領導和老師評議。再次感謝各位校領導和老師們的大力支持,謝謝!
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 21
秋,我有幸參加陽城縣教師交流活動,從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起,我就堅定了一個信念,認認真真學習,扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成交流任務,絕不辜負學校領導的信任和托付。時光荏苒,三年的交流工作即將結束,回顧這三年的工作歷程,總結如下:
一、認認真真上課。
三年里,我始終堅守在教學第一線。代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課,學年代三年級的語文兼綜合實踐課,學年代五、六年級的品德與社會課、美術課以及一二年級的美術課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了,但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,做好充分準備,課堂上與學生平等交流,立足班級學情,努力踐行新課程改革理念,探究自主、互助、學習型課堂教學,充分調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,不斷提高自己的`教學水平。本著對每一位學生負責的精神,認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作,保質保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個老師驕傲的事。
二、實實在在教研。
三年來,我按時積極參加每周一次的學校教研活動,多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結合,我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后,能實事求是提出自己的看法,真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己,提升了自己,還為交流學校的教育教學注入了活力。
三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。
交流期間服從工作安排,除教學一線工作外,我還兼管學校的多媒體教室、美術功能室的工作。另外,協(xié)助班主任做好班務工作。我總是以切實求進的精神,認真對待學校交給的各項任務。平時做到不遲到,不早退,不曠工,有事及時向領導請假,遵守辦公制度,維護集體榮譽。
回顧三年來的點點滴滴,無不充滿了感激之情。感激學校領導的信任與關心,感謝同事們的熱情與幫助,感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天,我付出的是辛勤的心血與汗水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。
三年來,盡管做了一些工作但認真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領導、各位老師提出寶貴建議,老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
優(yōu)秀教師德能勤績述職報告 22
尊敬的領導:
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個春夏;厥最櫷,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。
20xx年來雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,認為自己是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,自從本學期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學方法,俗話說:“活到老,學到老!币m應社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己,因此我把在黃金班的教學方法用在平常教學中,我相信只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著;看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進步,F(xiàn)在看著孩子們一個個高高興興上小學了,我也從心底感到高興,明白自己的辛苦沒有白費。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我記的.羅園長曾說過今天所擁有的,所經歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。我會更努力。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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