期中總結發(fā)言稿(15篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的期中總結發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
期中總結發(fā)言稿1
各位領導、老師們：
大家好！
在楊校長的正確領導下，在余書記的堡壘作用下，在工會馬主席的協(xié)調(diào)下，經(jīng)過大家的共同努力，攜手走過了這個不平凡的學期，在這一學期里，我們在教學上做了一些工作，也取得了一些成績。
一、所做的工作及取得成績
1、基本確立了教育教學工作的發(fā)展方向。2011年4月20日、21日，楊校長分別在浩口村小和中心校主持召開了楊家浩小學教育教學工作專題會議，基本確立了我校今后教育教學工作的發(fā)展方向。
2、業(yè)務培訓工作開展扎實有效。本期業(yè)務培訓共計21人次之多，培訓效果均為合格或為優(yōu)秀。其中3月份：到成都送培語文教師2人次（張小華、徐介梅），數(shù)學教師2人次（吳麗華、陳健蓉），登記員培訓1人次（吳茜），區(qū)級語文骨干教師培訓1人次（周清華）；4月份：區(qū)級數(shù)學骨干教師培訓1人次（曾慶軍），教科室主任培訓1人次（吳茜），教育部綱要學習遠程培訓2人次（馬安權、楊治春）；5月份：教導主任培訓1人次（范仕瑛），音樂教師培訓1人次（韓敏），學陶、師陶、研陶多元閱讀教學培訓2人次（楊治春、范仕瑛），小學優(yōu)秀語文（周清華）、數(shù)學（吳麗華）教師培訓2人次；6月份：優(yōu)秀班主任培訓1人次（陳健蓉）。另外，技術裝備培訓4人次（楊治春、周清華、吳麗華）。
3、教學、教研工作開展有序、務實。一是研討、展示課效果良好，4月份，吳麗華、陳健蓉、徐介梅、張小華4位教師給全校教師
展示了4堂示范課例，效果良好。二是課題研究取得階段性成績，本期，我們結合學校實際，經(jīng)過調(diào)研、分析，確立了我校課題的主題，即《整合教學資源，提高藝體學科課堂教學有效性實踐與研究》。三是結合我校實際，對各科備課作了嘗試性的改革。四是堅持了教學六認真的檢查、指導工作。
4、教師獲獎情況。張榮中老師獲得區(qū)級小學科學實驗操作二等獎。馬安權、周清華、陳健蓉、范仕瑛等幾位老師的論文均獲得獎勵。
5、技裝工作。本期技裝處的工作重點是圖書的清理、編碼、登錄工作，自地震以來收到的捐贈圖書和原有圖書共計達8000余冊，現(xiàn)整理、登記有效、有用圖書4500余冊（這些圖書都必須手寫登記，按1本書3需分鐘，1天工作8小時計算，一個人光此項工作要工作28天）。這么大的工作量，都是周清華、吳麗華利用課堂空余時間和中午午休時間完成的，他們這種不計個人得失，辛勤工作確實令我汗顏，也值得我們所有老師學習。
6、畢業(yè)班工作。今年，六年級1名學生考入大東英才學校，6名學生考入初中實驗班，總體成績與同類學校相比，應該說，成績還是不錯的，這些都是六年級任課教師艱辛付出的結果。
7、非畢業(yè)班教績公布。
8、其它工作。一是兩基迎國檢工作取得階段性成績；二是學籍管理工作受到了區(qū)教育局的好評和表彰；三是新生招生工作取得了滿意的效果，六月份我們懸掛了一幅宣傳橫幅，張貼了4張招生簡章，7月8日，我們10余人走村串戶達600余戶，目前招生效果良好。中心校一年級約18人，學前班約20人，浩口村小一年級約6人、學前班約10人；浩口四是進一步規(guī)范了教師績效考核方案，目前方案
正在征求全體教師意見，下學期初將形成決議。
我們所取得的成績，是全體教師在以楊校長的領導下，共同努力的結果，特別是教學成績突出的老師，你們付出了太多的艱辛和汗水學生不會忘記你們，家長會尊重你們（如羅應蘭老師，課間幾乎沒看到她休息，總是看到她在忙著備課，批改作業(yè)，因此成績顯著，她這種吃苦耐勞的精神值得我們每一位教師學習。我們在招生時都有她的學生念叨她的好。這也是一個值得反思的問題，有多少教師教過的學生給你打過電話問候過你？過年過節(jié)給你發(fā)過祝賀短信？愿意與你QQ聊天？一個真正受學生愛戴的教師會有這樣的收獲）。當然，大多數(shù)教師做了無名英雄，特別是浩口村小的，因為我下村小時間較少，對老師了解不清楚，總結沒到位，請大家原諒，但我相信，只要大家付出了辛勞，老師都看在眼里，領導心中也是有數(shù)的。
二、存在問題
成績是主流，同時，我們也要看出工作的不足之處。
1、學校教學激勵機制還不夠，教育教學成績總體不高。我校本期沒有被教育局抽檢，我們能否經(jīng)得住抽檢，這是我們楊家浩小學每個教師都應該反思的一個問題。
2、我個人由于水平有限，本期私人事務耽擱較多，對教育教學工作檢查指導不夠到位，校本級教育教學活動開展次數(shù)還不夠多。
3、中心校功能教室除多媒體教室、音樂教室外，其余的使用率較低或很少有人使用，區(qū)教育局年終評估將會把此項工作納入學�？己�，希望相關任課教師和相關責任人要做好此項工作。
4、大多數(shù)教師在課堂教學中，分層施教這一點做得還是不夠，三維目標的確定不夠全面，教法和學法研究還欠佳。
5、我們在下隊招生時了解到：個別教師上課激情不到位，敷衍塞責；缺乏責任心，很少批改作業(yè)；班級管理松懈；教學成績低下，甚至讓學生管理學生，家長對此反映強烈，直接要求學校更換該教師，否則，就把學生轉走。浩口村小在招生時，家長直接就問是誰教，若果是某些教師，家長就不愿意到校注冊報到。這些情況直接威脅到學校的生存，“皮之不存，毛將附焉”，所以該引起我們的重視了。
6、教案中很少體現(xiàn)了對學困生、學優(yōu)生的個別關注。
7、教師的理論學習，讀書學習的自覺性和主動性仍要加強督促，教育教學反思力度不夠。
三、工作要求
1、下學期將嚴格按照本期制定的各科備課、上課、考核的方式進行檢查，考核，因此，希望各位教師要認真學習、了解相關內(nèi)容。
2、各位教師要加強對課標的解讀。下學期，教育局可能要抽查教師對課標的了解和解讀，因此，學校可能要對大家任教的學科的課標進行一次閉卷筆試考核。
3、畢業(yè)班是學校的蓋面菜。因此，下期的畢業(yè)班工作要提前思考如何作好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，在下期開學初就應召開一次家長會議，與家長達成共識，確立奮斗目標，爭取明年的畢業(yè)班工作取得更加優(yōu)異的成績。
4、非畢業(yè)班工作。要確保每年召開一次家長會議，要給家長洗腦，要在會上樹立自己的形象、學校的形象，要切合實際的商討解決學生學習上的一些實際問題，要確立一個會議的主題，不能泛泛而談，要有話說，要讓家長感覺到家長會開的值得。中高年級要注重優(yōu)生的培養(yǎng)，可以建議（學優(yōu)的、學困的）學生參加學業(yè)輔導班（教師成名、家長獲利、學校有聲譽，三方都得利）。
老師們，教育前途是光明燦爛的，道路是曲折崎嶇的，我們所肩負的責任是重大的，教育發(fā)展期待我們振作精神，奮起直追，我們要相信的每一個孩子，要相信身邊的每一位學生，我認為，只要我們多用一點心，多出一點力，多付出一點汗水，在素質(zhì)教育的這塊原野上，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芬芳。
期望我們每一位教師在下學期里都有新的作為，新的進步，作一名有良心、有責任的實實在在的教育人，祝愿大家在暑假愉快，合家歡樂，萬事如意！
2011年7月9日
期中總結發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
大家好。首先對大家的到來表示歡迎。
大家的到來，從一定程度上反映了家長對孩子，學習以及生活的關心。從側面也反映了對我們教學工作的支持。
我是本班的語文教師，主管語文教學工作。這次語文考試參考三十人，九十分以上七人，八十分以上十人，七十分以上五人，剩下均為六十分以下，平均分70.3，優(yōu)秀率為30%，及格率為73.3%�？傮w學生的成績有所提高，這是值得我們大家開心的地方，說明我們的孩子付出的努力有所回報，然而本次試題較為簡單，毫不夸張的講出去第六題連詞成句第九題，閱讀題第十題寫畫，剩下沒有哪一道題，不是我在課本上講過的原題，每一天我都會強調(diào)的重點，而相應的連詞成句閱讀寫話，這些都有練過對應的題型。這一次孩子們的閱讀做得相當不錯，連詞成句，標點符號有所失誤，寫話，還有待加強改善。我們還需要大量的練習。
那么如果這次考試，如果您的孩子成績沒有在八十分以上。說明他的學習多多少少還是存在著一定的問題，在某一方面，希望家長能夠予以重視，雖然分數(shù)并不能說明一切，但起碼的還是能證明出一些問題，我們班最高的是97分，非常不錯。九十分以上的同學一定不能驕傲，放松警惕，家長要幫助她們分析錯誤的原因，讓他們形成細心細致的習慣，爭取做到最好！而七十分以下的，說明你還沒有達到標準的分數(shù)，這部分的同學更要抓緊，迎頭趕上。這部分同學的突破口在于基礎，基礎一定要打牢打好，穩(wěn)固。小孩子現(xiàn)在就學生字，每天堅持聽寫，夯實基礎，再去提高，想要提高的，就以寫話著手。以上就是這一次期中考試，所反映出來的問題。為了進一步規(guī)范我們的教學工作我提出以下兩個大的要求，希望家長能夠給予配合。一：準備4個本子，標明聽寫，寫話，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)；二：準備2支筆，鉛筆2枝，紅筆1枝，橡皮，宣筆刀。最起碼學習工具具備齊全。學習成績好壞不要緊，態(tài)度要端正。
那么我來這兒已經(jīng)半個學期了，和同學們都有了互相了解，相信大家也都知道我比較嚴格。不敢說嚴師出高徒，但放縱的老師絕不會教出什么優(yōu)秀的孩子，我們班的同學年齡都很小，處于人生當中的起步階段，成績固然是重要的，但更重要的是他們從小行為習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)初步有了紀律的認識，他們知道了上課回答問題要舉手，有事要及時地向老師進行匯報，我也試著讓他們自己去處理一些問題，我當然不會，說是一直的嚴格讓他們懼怕我，做事有分寸，言辭共計該對他們好，我絕不會批評，他們，賞罰分明，這是我的特點，我在生活中也是孩子的朋友，我始終相信對孩子們一定要先嚴后松，讓他們知道學習就。該學習就一定要認真該玩兒，咱們就痛痛快快的玩兒。家長，你們能把孩子交給我媽，說明了你們對我們的充分信任。孩子的學習成長靠的卻不僅僅是我們老師，更重要的是家長加嫂之間聯(lián)合家長一定要做到切實的監(jiān)督以及落實，只有我們共同的負責，我們孩子才能夠進一個臺階，最后我想一句話結束我本次的講話，孩子是你們的，他也是我們的，你們愛孩子，我們也愛他們，希望你們能夠理解我們的工作。我們的共同出發(fā)點只有一個，為了孩子的成長，為了孩子的明天，謝謝大家。
期中總結發(fā)言稿3
各位老師、同學們：
緊張的期末考試已經(jīng)結束，我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在考試的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期末測試是對每位同學一學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。首先請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀紀律、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意！
我們要正確面對考試成績�！安灰晕锵�，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕�，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在下次考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！期末總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
期末考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
我希望大家借期末考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生度過一個愉快的寒假！謝謝大家！
期中總結發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
反思，顧名思義就是反復對自己的所作所為進行思考，然后進行總結，以發(fā)揚優(yōu)點，改正不足。不斷反思、善于總結對于每個人來說都尤其重要，因為那就意味著進步，意味著不斷成長、與時俱進。
首先，要反思我們的學習。
緊張的期中考試剛剛過去，也許，你還沉浸在自己成功的喜悅中，也許你還深陷失敗的沮喪中無法自拔。不管怎樣，我要提醒同學們的是，不能忘了反思和總結，只有這樣，才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，才可以更清楚的了解自己。這也是確定我們前進方向的一個重要前提。
勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。一分耕耘一分收獲，當我們成功了，我們要清楚自己的優(yōu)點，充滿自信，繼續(xù)保持正確的學習方法和學習勢頭，尋求進一步的勝利。同時，我們也要借鑒別人的成功之處。借鑒別人的學習方法，取長補短，制定一個嚴密的學習計劃，爭取在下一階段能夠突破自我，取得更大的進步。
考試失利的同學也不必灰心，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。曾經(jīng)有人說：如果一件事你失敗了，往往只有兩個原因，一是態(tài)度，二是方法。學業(yè)成功首先需要學習興趣、學習熱情、和堅強的意志力。所謂“態(tài)度決定一切”。其次，正確的學習方法是學習成功的保證。如果你已經(jīng)很認真地學習，認真地備考了，可結果還是不如人意，那么，你就要回憶一下過去的學習方法是否正確，是否適合你。我們要糾正錯誤的學習方法，不能光死記硬背，要學會思考和理解，學會積累和復習。因此，考試后，我們要認真反思，有針對性地適當做一些學習方法的調(diào)整，靈活運用科學的方法，爭取下一階段獲得學習的成功。力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我們要反思我們的行為習慣。
俗話說：“習慣決定性格，性格決定命運”，可是就在我們美麗的校園中，總有一些令人遺憾的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結束后的校園，總有同學隨手丟棄紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在本該安靜無聲的自修課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語；有的同學愛講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結……以上種種現(xiàn)象，不僅嚴重地違反了中小學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與當今社會倡導的文明主流是不相符的。
所以，希望同學們在期中總結時能認真對照中學生日常行為規(guī)范，讓我們牢記“先成人后成才”的道理，從現(xiàn)在起堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣，無論在學習上，還是在行為上，都要在總結、反思中及時調(diào)整自己，使自己更自信、更從容、更踏實地面對學習和生活。
期中總結發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
通過這次考試，同學們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功，你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中，那樣失敗是會遲早到來的�？荚囀Ю耐瑢W也不要氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我們要把失敗當成一支清醒劑，當成不斷成功的動力。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字，那就是：“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要實際行動與思考。
學習要有恒心，也就是要有一顆持之以恒的心�！澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健�、“化石為泥”等故事，足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習，就一定能進步，就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們，他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪，你們同樣是老師和家長的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遙遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功學生必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
同學們：期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。考的不好的同學決不要氣餒，以受表彰的同學為榜樣，掀起學習高潮，勤奮學習，刻苦努力，為接迎下一次考試作好準備。
作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難，提高成績。
同學們：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中總結發(fā)言稿6
我們也要精確面對測驗效果。“不以物喜，不以己悲"，勝負乃兵家常事，對付一次測驗的樂成，我們不克不及自覺悲觀，無論是誰，都不行能完善完好，大概你另有很多缺陷和缺陷沒有袒露，每份試卷都市有差別的效果。應該說，精良的末尾是樂成的一半，那另一半便是你要擅長總結，不絕地拼搏。倘使你還不停迷戀在臨時的幸福中，失敗只是早晚到來的了局。在順遂登上抱負的此岸之前，不輕言樂成，這才是我們應取的態(tài)度。測驗敗北的同硯也未必是好事，失敗是一支蘇醒劑，是不絕樂成的動力，縱然我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，由于我們正處在人生攀緣的山腰上，另有好長的路等候我們?nèi)ラ_辟、發(fā)明。失敗乃樂成之母，有人說我怎樣只遇到樂成的母親。是的，要害是你沒有能捉住樂成的父親，那便是——“態(tài)度、目的、勤勞、恒心”。期中考試總結發(fā)言稿
同硯們，告急的期中測驗已淡出我們的影象，但我要提示同硯們不克不及忘了總結反思，由于經(jīng)過反思，各人才可以發(fā)明平常學習上的不敷與缺陷，測驗就像網(wǎng)魚，每一次測驗你都市發(fā)明魚網(wǎng)上的弊端，顛末一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時間，你的知識與本領編成的魚網(wǎng)肯定曾經(jīng)是牢不行破的。這次測驗，我們每一位同硯都擔當了失敗、痛楚和樂成的洗禮，失掉了檢驗、反省和升華自我的時機，這正是我們最大的勞績。期中考試總結發(fā)言稿
態(tài)度決議統(tǒng)統(tǒng)。有如許一句話：“當我隔岸觀火時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是如許，當你把學習看成本身生長生長的必要時，才氣體驗到學習的高興；當你把學習看成是一種包袱時，學習便是一種痛楚。誰愿在一片憂郁和痛楚中學習呢？以是說，我們起首要調(diào)解心態(tài)，以高興的心境投入到告急的學習生存中，并擅長在學習的歷程中體驗獲取知識的高興，體驗降服困難的高興，體驗獲得樂成的高興
我忽然又想到了什么，不論測驗效果是好照舊壞，這次肯定要高興了，不克不及夠再只看著他人高興，本身睡大覺，那不行了豬了嗎？~看來我照舊不懂事啊，都高中了，照舊貪玩，真是
說點著實的，如今要是好勤學習，長大了有了知識在社會上好可以或許有一席之地可以立足啊，要不但可以或許是廢人了，嘿嘿，我信賴如今悔過還不是太遲的~盼望和我有異樣壞弊端的學友們也要細致了！~（不外人家可沒我這么不懂事~嘻嘻）
我如今面對的題目是數(shù)學欠好啊，其他的都還說的已往期中考試總結發(fā)言稿
期中總結發(fā)言稿7
各位領導、老師、同學們：
大家好！很高興能站在這里演講，借此機會，我想同大家談談我的學習體會。
學習是作為學生的我們目前最主要的任務，而一個人學習成績的好壞又和很多因素相關。比如學習方法、學習心態(tài)等。這里，我想談談學習心態(tài)這一方面。
學習是一種競爭，和你一起學習的人都是你的競爭對手。要想在學習上有所建樹就必須敢于超越別人。我進班的名次是倒數(shù)第二，但我卻沒有因此而氣餒，我當時的思想就是不甘落后，勇于追趕別人，成為后起之秀。正是因為有這樣在學習上不服輸?shù)木瘢也艜l(fā)憤圖強，力爭上游。然而一開始我的學習成績也不是很理想，畢竟我和別人基礎上的'差距太大了，通過勤奮地學習我開始時時刻刻感覺到自己在進步。只要有恒心，鐵棒也能磨成針，基礎上的差距可以通過后天的努力來彌補。所以，當你和別人存在差距的時候，不要氣餒，要勇于挑戰(zhàn)，這世界上本來就沒有人天生就比別人強。以前我也當過標兵，我在我的標語上寫道“我不能做到永遠超過別人，但我可以做到不讓別人永遠超過我”這次考試我只是年級第二，我被別人超越了，也許下次可能還會被超越，但我堅信，只要努力，我一定還能拿到年級第一的。同學們，也許你們總是有無法超越的對手，但不要灰心，要堅信你們并不比別人差，只要在學習上刻苦努力，就一定能獲得進步和成功。謝謝大家。
期中總結發(fā)言稿8
各位領導老師大家好!
在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀! 我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、勤奮而執(zhí)著地前行的同仁們。
本學期開學以來，我擔任四年級數(shù)學老師兼班主任，自己從一個教體育的變成了一個教數(shù)學的。從室外課教學變成了室內(nèi)課教學。開始還真是不太習慣，但學生們學習的熱情感染了我，讓我看到了自己也應該努力。今天我很激動，因為憑借師生的共同努力我班的成績名列前茅，
今天我也很喜悅，因為通過自己的努力，學生們有進步有收獲，讓我看到了希望。但今天我的心情更有許多的無奈和沉重因為我更清醒的明白我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候看到老師兩個字感覺是那么的神圣，而如今自己也走上了這個崗位，才感覺到了其中神圣和不容易。
我不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的但我可以勤奮，俗話說勤能補拙。作為一名教師，傾我所有為學生是我的本職。因為選擇這個職業(yè)就注定了我們的歡笑榮譽都是與學生在一起的，學生是懂事的我們就是快樂的。學生是進步的，我們就是欣慰的，學生是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。
耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺，與學生共同成長進步。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的老師 同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
謝謝大家，我的發(fā)言完了！
期中總結發(fā)言稿9
各位老師、同學們：
大家上午好！
本學期在全體師生的共同努力下，本次期中考試已經(jīng)圓滿結束，在本次期中考試中有許多同學，許多科目取得了優(yōu)異的成績。在此，我代表學校向那些在本次考試中取得好成績的同學表示衷心的祝賀。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結�？荚嚭笪覀儜搶Τ煽冏稣J真分析，查找差距及存在的問題，以求在今后的學習中，查漏補缺，提高教學質(zhì)量。現(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結。
期中考試情況分析：
1、試題方面：本次試題各科試卷都能緊扣課程標準，吃透教材。整體來看，試卷難易適中，題型新、活，有一定的思考價值。語文試卷覆蓋面廣，閱讀、理解的題型多、活，作文命題新穎，適宜學生選擇材料。數(shù)學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等，科常在試驗觀察，自然生物，科技知識出題比較多。
2、存在問題：
縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看，學生還存在許多共性的問題：語文試卷上，大部分學生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀，基礎知識掌握不扎實，理解分析短文的能力薄弱，習作中反映出的表達能力不強；數(shù)學中，審題不夠仔細，理解問題的能力不均衡，計算能力不很理想，科常方面主要是對自然事物關心少，積累差。
最后，借本次大會向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
下面我來宣讀一下各班的前五名同學的名字。
期中總結發(fā)言稿10
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好！
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經(jīng)驗，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。
在本次考試中72班成績非常突出，在這里特提出表揚。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢，這與這個班全體同學的努力分不開，與班干部的認真負責分不開，與班主任…….辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣！
另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，
第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福，失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測，我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰；希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
我堅信：你們的未來不是夢！期中總結之后又是一個新的起點最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發(fā)向上。
謝謝大家！
期中總結發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦，在上周，經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。為了鼓勵先進，總結得失，今天下午，我們隆重召開期中考試總結大會”。這次大會包括三部分內(nèi)容一是期中考試總結表彰，二是安全教育，三是德育教育。首先進行期中考試總結表彰
下面進行第一項：由學校領導為在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和個人頒獎，掌聲歡迎教導處王主任宣布獲獎學生和班級名單，喊到的同學和班級請迅速到主席臺領獎
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽�，涌現(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。下面，進行大會第二項：優(yōu)秀學生代表發(fā)言有請小學的學生代表發(fā)言，掌聲歡迎
xx的發(fā)言告訴我們：
有請初中的學生代表發(fā)言，掌聲歡迎
xx的發(fā)言告訴我們：
半個學期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進，下面進行大會第三項掌聲歡迎陳主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結
陳主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。
同學們，期中考試雖然已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。智者的腳步永遠不會停歇。我們不會做枝頭徘徊的鳥雀，我們要做天空展翅翱翔的雄鷹，為了母親的微笑，為了明天的豐收，讓我們整裝再出發(fā)，從成功的喜悅中走出，從失敗的痛苦中走出，從錯誤的歧途中回返，不再驕傲，不再彷徨，不再迷茫，掀起學習高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放！
這次段考總結就到這里，下面有請總務處屠主任安排安全教育的有關事宜
身體是革命的本錢，生命最可貴，安全大于天，同學們，讓我們牢記屠主任的囑托，注意生活的每一個細節(jié)，珍愛生命，珍愛自己。在我們保證健康生命的前提下，志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
一個合格的學生不僅要有良好的學習成績，良好的身體素質(zhì)，更要有良好的道德品質(zhì)。德育工作是學校工作的靈魂，它致力于對學生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)，體現(xiàn)著學校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統(tǒng)領著整個學校教育。它對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。它是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就合格公民的起點。下面有請我校工會張主席就德育工作講話
下面有請張校長做總結講話，大家歡迎。
期中考試表彰大會暨安全教育大會到此結束。最后，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！同學按秩序帶回，由班主任安排有關事宜。
期中總結發(fā)言稿12
老師們、同學們：
大家好！今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開了20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績的同學表示熱烈的祝賀！
本學期開學以來，我校以提高教育教學質(zhì)量為主線，加強教師隊伍建設，進一步解放思想，完善各項制度，提高管理水平，讓每一位學生都能感到學校大家庭的溫暖。有力促進各學科教學質(zhì)量的全面提升；開學來我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教，互幫互學，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會的機會我給同學們提出以下幾點要求；
一是：把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進取，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是，希望同學們做一個文明的小學生。做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人。”
三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下的人。
四、珍惜有老師約束的幸福，知道尊敬老師，學會用感恩的心去對待每一位老師。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這次考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，六年級6月份還要迎接統(tǒng)考，面對人生的第一個轉折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
期中總結發(fā)言稿13
各位教師、同學們：
半個學期已經(jīng)過去了，剛才聽了陳校長的總結，我由衷的高興。我們學校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機會，我想講二點意思：
一、刻苦學習。
大家現(xiàn)在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績。現(xiàn)在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
二、遵守紀律，做文名學生
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向?qū)W校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、上下樓梯靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻�。下午放學后等車的小朋友請注意，不準到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學的路上也不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學，比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期中考試結束了，期末考試離我們還會遠嗎？我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
期中總結發(fā)言稿14
各位老師、各位同學下午好：
本學其在上級的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學年度第二學期期中考試已順利結束，期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。經(jīng)過全體師生的努力，我校許多班級許多科目許多同學均取得了可喜的成績。在這次期中考試中比較好的班級及科目有，鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級語文數(shù)學包攬四名四年級語文數(shù)學均在前四名內(nèi)。五年級以絕對優(yōu)勢領先全鎮(zhèn)，一直三年級和四五年級思科英學校組織，與其他單位比較也有優(yōu)勢。比較好的科目語文，2.3 3.1 3.2 數(shù)學2.3 英語五年級四個班，思品4.。1 4.2 4.3 5.2 科學5.1 4.3 4.4 3.1 3.2 。四五年級的綜合成績轉化率，遙遙領先于全鎮(zhèn)，并拉的了與其他學校的距離。在本次其中考試中共涌現(xiàn)出了以劉子茗的為代表的166名學習標兵，馬一鳴同學為代表的80余名學習進步之星，讓我們用熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績的班級與科目取得優(yōu)異成績的同學們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級，同學，他們是我們這個群體的佼佼者，是每一個成員學習的榜樣，特別是對于同學們被表彰的同學應該是并且必須是你們追趕的目標。
緊張的其中復習考試一結束，考試中同學們收獲了希望，收獲了夢想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實和成功的喜悅。更多的是收獲了學習上前進的目標。
面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說得好，彩虹總在風雨后。期中考試僅僅是個加油站，成功只是過去努力的結果，未來的希望成功之花含需要勤奮努力之水來澆灌。成績是過去是，現(xiàn)在是努力使，因此將來才是成功是在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子，像級的田傳金、佘春來、袁中正……
四、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
五、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我堅信，你們的未來會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！
讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步
期中總結發(fā)言稿15
各位老師、同學們：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
今天會議的主要議題是總結表彰。會議的目的就是希望全體高三學生認清形勢， 查找差距， 理清思路， 振奮精神， 凝心聚力，迎戰(zhàn)高考。
在本次考試中，部分同學取得了優(yōu)異成績我在此向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的 祝賀！
同學們，對考試成績我們要正確面對�！安灰晕锵�，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕�，如每次周考、月考以及二診、三診考試，高考的目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試 ，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。這次考好的同學。 百尺竿頭更進一步，在以后考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻一直盡心盡力、孜孜以求的同學們，他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學而感到欣慰和自豪，你們同樣是復中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，年級、學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
【期中總結發(fā)言稿】相關文章：
期中總結教師發(fā)言稿01-23
期中總結發(fā)言稿11-09
期中總結發(fā)言稿11-09
期中總結會發(fā)言稿01-26
期中總結學生發(fā)言稿02-17
期中總結校長發(fā)言稿01-11
期中總結學生發(fā)言稿11-09
期中總結學生代表發(fā)言稿11-09
初中期中總結發(fā)言稿06-22
小學期中總結發(fā)言稿07-13