《海上鋼琴師》觀后感(合集15篇)
認(rèn)真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《海上鋼琴師》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《海上鋼琴師》觀后感1
《海上鋼琴師》不像一個(gè)故事，更像一個(gè)寓言，無(wú)正式名姓、無(wú)任何身份記錄、父母不詳、一生不曾下船的音樂(lè)天才1900是具有象征意義的虛構(gòu)。
虛構(gòu)這樣一個(gè)人物，并不像許多人說(shuō)的那樣為了揭示天才與普通人精神世界的差別，也并非為了讓我們探討這種生活方式實(shí)現(xiàn)的可能，實(shí)際上是通過(guò)他來(lái)反觀現(xiàn)代文明（他所在的船連接歐洲和美國(guó)，實(shí)際上是世界文明的中心由歐洲轉(zhuǎn)向美國(guó)），以及對(duì)人類生存狀態(tài)的思考。
友人max作為常人存在既是情節(jié)合理展開(kāi)的需要（否則他的故事怎么被世人知曉），也便于同樣作為常人的我們代入、思考和追問(wèn)。他為什么不下船？他怎么看待自己的身份？他怎么看待音樂(lè)上的決斗？他怎么看待外面的世界？
這些問(wèn)題，又啟發(fā)我們進(jìn)一步思考：現(xiàn)代文明行進(jìn)中，我們是否應(yīng)該或有沒(méi)有可能最大限度地保持自身的獨(dú)立，不走出自己的舒適圈？如果沒(méi)有國(guó)籍、姓名、父母這些信息記錄，我們應(yīng)該通過(guò)什么來(lái)確認(rèn)自己的身份？職業(yè)、才華、興趣這些東西是可以作為一項(xiàng)技能比拼，還是應(yīng)該像信仰般與我們自身融為一體？當(dāng)社會(huì)發(fā)展到看不到“盡頭”，自我對(duì)環(huán)境沒(méi)有掌控感的時(shí)候，人應(yīng)該何去何從？
天才鋼琴師最終還是沒(méi)有走出那一艘熟悉的船，他的生命沒(méi)有跳出88個(gè)黑白琴鍵，唯一可能讓他從自己的生命暫時(shí)出走的愛(ài)情，也沒(méi)能帶他離開(kāi)，因?yàn)樗吹經(jīng)]有盡頭的城市時(shí)，慌了。我喜歡這個(gè)處理，有很多電影，都是用愛(ài)情來(lái)將人物打出常規(guī)，我承認(rèn)愛(ài)情有讓人沖動(dòng)的魔力，但它只會(huì)讓人暴露出新的側(cè)面，而不會(huì)從根本上改變一個(gè)人。
或許，海上鋼琴師的一生既是一個(gè)悲劇，又是另一種完美。
《海上鋼琴師》觀后感2
《海上鋼琴師》的男主人公1900，從出生到離開(kāi)這個(gè)世界都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海，他簡(jiǎn)直是一個(gè)天才，沒(méi)有人知道他高超的技藝師出何人，他的曲子是那么純粹，根本不需要用大海外面的世界所證明，他從未踏足陸地，他的眼睛與思緒好像走了全世界，對(duì)于陸地世界的一切風(fēng)土習(xí)俗都了如指掌，簡(jiǎn)直是一件神奇的事！
他的雙手生來(lái)注定會(huì)為世界音樂(lè)史留下一筆，即使不曾擁有認(rèn)可的姓名，官方數(shù)據(jù)甚至沒(méi)有登記過(guò)他的存在。而他也并沒(méi)有為此不公所辯解和證明什么，不需要所謂的巡演讓自己大紫大紅，給有幸乘坐此船的乘客進(jìn)行演奏，效果便足以說(shuō)明他不俗的成就了，況且他也沒(méi)有真正在乎過(guò)這些虛無(wú)縹緲的東西。在大海上，他從不會(huì)吝嗇自己的曲子，戰(zhàn)亂中同樣不安穩(wěn)的大海，是他用自己的曲子撫慰那些受到創(chuàng)傷的人們，陪伴他們最后一程。
才華但卻沒(méi)有名垂青史的記載，仿佛從未出現(xiàn)在這個(gè)世界上。悲哀嗎？可惜嗎？我想結(jié)果都不重要了吧！重要的從來(lái)不是他人的看法和結(jié)果的好壞，關(guān)鍵在于這個(gè)事本身，當(dāng)事人的選擇最重要�；蛟S他并不屬于這里，他只不過(guò)是換了一種方式回到了他應(yīng)該去的地方，那里也有大海，鋼琴，摯友與喝彩的觀眾。
想想給我一個(gè)陸地生活的人的一點(diǎn)小小啟示：便是專注于自己，專注做事，不要讓欲望和這個(gè)世界的喧囂擾亂本心吧！沒(méi)有人不想純粹，但純粹始終如一卻很難。
《海上鋼琴師》觀后感3
第三次重溫了《海上鋼琴師》。不論第幾次看，它都是我心目中當(dāng)之無(wú)愧的經(jīng)典之作。
在所有我曾讀到過(guò)看到過(guò)的故事里面，許久沒(méi)有一個(gè)人如1900般讓我充滿了迫切的沖動(dòng)，想要去理解他，懂得他，感知他。
他手指劃過(guò)鍵盤(pán)流淌出來(lái)的音樂(lè)，深情，動(dòng)人，一如他不曾出口的情感表達(dá)。他慵懶典雅的身姿，孩童般純凈的天使面龐，清澈純凈的藍(lán)眼睛······當(dāng)這樣的聲音鉆進(jìn)耳朵，這樣的畫(huà)面印入眼簾，總是禁
不住心里的激蕩，大雨滂沱。不是難過(guò)，是深深的疼惜。是一種幸好遇見(jiàn)的慶幸與榮幸。
1900被遺棄在弗吉尼亞號(hào)游輪的頭等艙里，一個(gè)黑人煤礦工在一架鋼琴上發(fā)現(xiàn)了他。
因?yàn)槭切率兰o(jì)的第一天，養(yǎng)父丹尼給他起名叫1900。由于沒(méi)有相關(guān)的出生證明，丹尼擔(dān)心他被人抱走，所以1900從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)船艙。他就在這船一樣大的搖籃里長(zhǎng)大，他不知道海的盡頭還有其他世界。就像他單純地以為“媽媽”是一匹馬，一匹跑得很快的馬，一匹好馬。盡管如此，有養(yǎng)父丹尼的疼愛(ài)與照顧，1900的世界是溫情的。
可就在1900八歲的時(shí)候，唯一能夠給他庇佑的養(yǎng)父意外去世。懵懂中，年幼的他便經(jīng)歷了生離死別。
丹尼的葬禮上，迷茫無(wú)措的1900聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)一陣動(dòng)人心魄的聲音。身邊的一個(gè)亞洲女人告訴他，這是音樂(lè)。就此注定，他此生將與音樂(lè)結(jié)下深深的不解之緣。
《海上鋼琴師》觀后感4
《海上鋼琴師》這部老電影想表達(dá)的很多，每次我都被打動(dòng)，每次我也都被帶入疑惑。
我跟著他一切躲在船里，懼怕這個(gè)沒(méi)有盡頭的世界。我已經(jīng)發(fā)覺(jué)，上帝沒(méi)有像對(duì)該隱一樣，把他放逐于陸地，而是不再給他輕易開(kāi)一扇窗戶一扇門(mén)，用最好的才華把他包裝起來(lái)，放到了許愿瓶的大船上，飄在海洋，沒(méi)有終結(jié)，但永遠(yuǎn)接近太陽(yáng)。
上帝的智慧總是無(wú)聲的演說(shuō)，他把人類的所有恐懼，最純真的意念，濃縮在了這個(gè)1900孤兒的身上。他像是一面鏡子，每個(gè)人都可以從他的身上看到自己，世間百態(tài)和最脆弱最天賦的給予。
記得最后的場(chǎng)景，1900和康坐在廢船里交談，他說(shuō)出了他的所有迷惑，經(jīng)典的長(zhǎng)段自白，敘說(shuō)自己對(duì)未知世界的恐慌，他說(shuō)外面的世界是無(wú)數(shù)琴鍵的鋼琴，只有上帝能夠彈奏，而自己遠(yuǎn)不能夠。他說(shuō)著，康淚流滿面，甚至哭出聲。這個(gè)場(chǎng)景很觸動(dòng)我，仿佛是兩個(gè)來(lái)自不同世界的人在交談，一個(gè)在里面，一個(gè)在外面，里面的人說(shuō)盡了生活中的設(shè)防讓他畏懼，而從外面闖蕩過(guò)的人，只能是心酸的默許的回應(yīng)。
他們都知道，這個(gè)世界就是那個(gè)樣子，可是還有人要去外面闖一闖。
那么如果我選擇原地待命，也請(qǐng)別說(shuō)我懦弱或是一根筋。
彈奏生活的章法，不是每一個(gè)人都有天分。
所以不要任意的去評(píng)斷這個(gè)電影中的1900，是懦弱還是一根筋，是太矯情的戲劇化還是欲望都市的意識(shí)反抗，他不屬于任何一種生活，他被上帝隱秘的藏起，被海洋保管，被一個(gè)細(xì)膩多情的導(dǎo)演，用戲劇把他的所有一一遮蓋，所以，他的恐懼他的延宕他的悲情結(jié)局，都是來(lái)自人類純真才華時(shí)期的抗拒。
他不適合任何一種未來(lái)而已。
請(qǐng)你別責(zé)怪，默許這世界的遷就意義。
《海上鋼琴師》觀后感5
用了三天的時(shí)間，慢慢地靜靜地看《海上鋼琴師》。
不斷地回放，不斷地思索。
在思想的過(guò)程中，悲哀的是：鋪墊、襯托、人物形象特點(diǎn)、人物之間的關(guān)系、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、主題這些詞像小丑一樣地在我的腦海里跳蕩亂舞，我為自己的固化思維惡心。
1900是個(gè)象征，是希望？是夢(mèng)想？是自由？是世界中的孤獨(dú)？是決絕？是堅(jiān)守？……文學(xué)作品鼓勵(lì)“合理誤讀”，從文藝學(xué)的角度來(lái)看，這也是被允許的。在一定范圍內(nèi)，允許讀者有自己的思考，讓讀者發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力，將他們的想法帶到作品中去，對(duì)作品進(jìn)行解構(gòu)與再創(chuàng)造�；蛘�，這也叫多元解讀，或者，這就是《海上鋼琴師》生命力巨大的原因：每個(gè)人都從它那里讀出了一些什么。
我喜歡1900一臉的清澈，喜歡他沉迷的樣子，喜歡他靜靜地用音樂(lè)和心與自己對(duì)話。喜歡他說(shuō)的話。他說(shuō)：“我看不見(jiàn)城市的盡頭，我需要看見(jiàn)世界的盡頭。拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始也有終，并不是無(wú)限的，音樂(lè)是無(wú)限的。在琴鍵上，奏出無(wú)限的音樂(lè)，我喜歡。可是走過(guò)跳板之后，前面的鍵盤(pán)，有無(wú)數(shù)的琴鍵。無(wú)限大的鍵盤(pán)怎奏得出音樂(lè)？——不是給凡人奏，是給上帝奏。我生于船，長(zhǎng)于船。這艘船每次只載客二千，既載人也載夢(mèng)想，但范圍離不開(kāi)船頭與船尾之間，我過(guò)慣那樣的日子——陸地？對(duì)我來(lái)說(shuō)，陸地是艘太大的船，是位太美的美女，是條太長(zhǎng)的航程，是瓶太濃的香水，是篇無(wú)從彈奏的樂(lè)章。我沒(méi)法舍棄這艘船。我寧可……舍棄自己的生命。反正，世間沒(méi)有人記得我，除了你，只有你知道我在這里。你屬于少數(shù)，原諒我，朋友，我不能下船�！�
《海上鋼琴師》觀后感6
中午吃過(guò)飯，找到《海上鋼琴師》，用電視看跟影院后果差未幾，很美的片子!我喜歡整部影片洋溢的鋼琴聲，讓我恍如置身其中。
我愛(ài)好像一九零零那樣天馬行空，做著自己想做的事，我一點(diǎn)不感到他的生活又多悲慘。他是個(gè)孤兒，誕生在船上，畢生也沒(méi)下過(guò)船，沒(méi)有身份。在人們眼里，他能夠用他出色的琴技換來(lái)良多錢，過(guò)著人們眼里奢華的生活。但這不是他想要的，他要的只是屬于自己世界中的樂(lè)曲，他不屬于海洋，他已經(jīng)離不開(kāi)這艘船了，即便取舍逝世亡，他也絕不在乎。結(jié)局看似悲涼，但我能感觸到他當(dāng)時(shí)的心情，炸船那一刻他有了歸屬，回歸到屬于他的世界――大陸。
固然終局不是我想看到的樣子，要么下船過(guò)著他不想要的生涯，要么跟著破船一起沉入海底，至始至終他都忠于本人的抉擇。電影中有一段他坐在鋼琴前隨著鋼琴到處挪動(dòng)的鏡頭，太歡樂(lè)!太美了!在船身激烈搖擺的進(jìn)程中，他沉迷在美好的樂(lè)曲中，不被當(dāng)時(shí)的情景嚇到，好像這只是一場(chǎng)游戲。他身上要多童真有多童真，音樂(lè)細(xì)胞與生俱來(lái)的充斥他全部身材，一個(gè)純潔的人物!
很多人無(wú)奈懂得他的行動(dòng)，他完整可以馳名世界，賺許多的錢，有享不盡的富貴，但他就是那么動(dòng)搖，他知道自己想要什么，他曉得自己屬于哪里。我信服他的執(zhí)著!
《海上鋼琴師》觀后感7
兩個(gè)鐘頭陪主人公1900度過(guò)了一生，又是一部經(jīng)典。
主人公1900從船上一出生便被拋棄成為孤兒，由好心的燒煤工丹尼收養(yǎng)。童年時(shí)一次意外丹尼喪生，1900再次成為孤兒。不經(jīng)意的接觸鋼琴，讓人驚訝的發(fā)現(xiàn)原來(lái)他竟是無(wú)師自通的天才，此后他便開(kāi)始了一生的鋼琴生涯。
1900一輩子沒(méi)下過(guò)這艘船，他也曾經(jīng)決定離開(kāi)，當(dāng)站在甲板上看見(jiàn)所謂大城市那無(wú)窮無(wú)盡的房屋街道，他迷惑了，他說(shuō)：“鋼琴鍵有限，但是創(chuàng)造出的音樂(lè)無(wú)限，如果鍵無(wú)限，那就創(chuàng)造不出音樂(lè)。那座大城市一眼望去看不見(jiàn)盡頭，盡頭在哪里？—世界的盡頭？陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船�！�
整部電影感覺(jué)處處是經(jīng)典，每個(gè)鏡頭都恰到好處，細(xì)節(jié)處理不多不少，剛剛好。
1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕，在腦海深處留下了不可磨滅的記憶，在輕快的鋼琴曲下，兩人似乎與鋼琴融為一體，優(yōu)美而流暢在大廳滑行，宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，浪漫至極！
接受挑戰(zhàn)的那一場(chǎng)也印象深刻，前兩場(chǎng)比賽不知是有意無(wú)意發(fā)揮平平，甚至在對(duì)手表演時(shí)竟然感動(dòng)的流淚。最后一場(chǎng)開(kāi)始前，1900向朋友要來(lái)一支煙放在鋼琴上，說(shuō)了一句話：“你自取其辱！”接下來(lái)狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群峰亂舞》，震驚在座所有人。一曲完畢，1900將煙的一頭按在琴弦上，不可思議的事發(fā)生了，經(jīng)過(guò)1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱，竟將煙點(diǎn)燃了······
《海上鋼琴師》觀后感8
之前看過(guò)這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。
隱隱地感覺(jué)到影片傳達(dá)出的主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。
整部影片，我認(rèn)為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。
1900最美的曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè)之中，刻錄成長(zhǎng)篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。
讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們?cè)谡f(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。
這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒(méi)有戶口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋。”我有的時(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。
《海上鋼琴師》觀后感9
而整部影片對(duì)于一九零零的刻畫(huà)則大多深入內(nèi)心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。彷佛是對(duì)這種心靈的美好希冀，但末了一九零零的與船共沉，又使人覺(jué)得這彷佛更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。
要是說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。那么在影片中，美國(guó)便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會(huì)的具體反應(yīng)。彷佛所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿大概性的美好未來(lái)。影片中的美國(guó)承載了大多人的夢(mèng)想，諸如片中出現(xiàn)的小偷，一九零零說(shuō)他總是會(huì)第一個(gè)發(fā)明美國(guó)，越是崎嶇潦倒的人越是充滿期待。而一九零零背道而馳。
正如一九零零的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)消滅時(shí)期的開(kāi)始。他將自己拘束在這艘船上，實(shí)在是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”如許的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。
這部片子本身也許并不想表達(dá)什么意義，就象一九零零那樣漫不全心的彈奏和憂郁，他很單純，地道，迷茫，卻不需要任何支撐力，就象在風(fēng)暴中他也能優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于他的華爾茲樂(lè)章，一九零零不停想聽(tīng)聽(tīng)海的吶喊，卻最終沒(méi)有上岸。愛(ài)便愛(ài)了，忘便忘了，想往便想往了，退卻便退卻了，生便生了，死便死了。如許舉重若輕的一生，象是從未放棄過(guò)夢(mèng)想與尋求，又象是從未有過(guò)夢(mèng)想與尋求。就象海一樣。
我覺(jué)得毛孔象通過(guò)了微電流，如許宿命的哲學(xué)的無(wú)法可想的對(duì)話，我們的生命也象一幅掛在墻上的畫(huà)。有什么樣的色彩、怎樣在塵土和光影中慢慢陳腐、怎樣在某一天某一時(shí)刻悄無(wú)聲息的失下來(lái)，或許都有過(guò)如許一次對(duì)話。
《海上鋼琴師》觀后感10
之前看過(guò)這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了一些思考的。整部片子都是在托尼講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。
隱隱地感覺(jué)到影片傳達(dá)出主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。
整部影片，我認(rèn)為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。
1900最美的曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè)之中，刻錄成長(zhǎng)篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。
讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們?cè)谡f(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。
這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒(méi)有戶口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋�！蔽矣械臅r(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。
《海上鋼琴師》觀后感11
中午吃過(guò)飯，找到《海上鋼琴師》，用電視看和影院效果差不多，很美的片子！我喜歡整部影片彌漫的鋼琴聲，讓我仿佛置身其中。
我喜歡像一九零零那樣天馬行空，做著自己想做的事，我一點(diǎn)不覺(jué)得他的生活又多悲慘。他是個(gè)孤兒，出生在船上，一生也沒(méi)下過(guò)船，沒(méi)有身份。在人們眼里，他可以用他卓越的琴技換來(lái)很多錢，過(guò)著人們眼里豪華的生活。但這不是他想要的，他要的只是屬于自己世界中的樂(lè)曲，他不屬于陸地，他已經(jīng)離不開(kāi)這艘船了，即使選擇死亡，他也毫不在乎。結(jié)局看似凄涼，但我能感受到他當(dāng)時(shí)的心境，炸船那一刻他有了歸屬，回歸到屬于他的世界 一一 海洋。
雖然結(jié)局不是我想看到的樣子，要么下船過(guò)著他不想要的生活，要么隨著破船一起沉入海底，至始至終他都忠于自己的.選擇。片子中有一段他坐在鋼琴前隨著鋼琴四處移動(dòng)的鏡頭，太歡快！太美了！在船身劇烈搖晃的過(guò)程中，他沉浸在美妙的樂(lè)曲中，沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的情景嚇到，仿佛這只是一場(chǎng)游戲。他身上要多童真有多童真，音樂(lè)細(xì)胞與生俱來(lái)的充滿他整個(gè)身體，一個(gè)純粹的人物！
很多人無(wú)法理解他的行為，他完全可以聞名世界，賺很多的錢，有享不盡的富貴，但他就是那么堅(jiān)定，他知道自己想要什么，他知道自己屬于哪里。我佩服他的執(zhí)著！
《海上鋼琴師》觀后感12
不知為什么，他留給我的印象，始終是那個(gè)在風(fēng)中形銷骨立的樣子。
不是穿著禮服演奏，不是坐在滾動(dòng)的鋼琴前滑過(guò)大廳，不是那個(gè)站在廢墟當(dāng)中仰頭看著他的朋友，談著關(guān)于兩只右臂的問(wèn)題。
他其實(shí)孤獨(dú)的站在霧中，四周空無(wú)一物，他戴著帽子，穿馬夾，站在那里，安靜的，憂傷的，讓心靈從他的眼睛里流淌出來(lái)……
他望著你，但其實(shí)他看的并不是你，他朝你微笑，可那笑也不是為你，可是，他卻一瞬間就了解的你的所思所感。他哼著鋼琴，手放在那些并不存在的琴鍵上，那段關(guān)于你的樂(lè)章就從他的眼睛流淌出來(lái)…是的，就是他的眼睛貫穿始終的目光，一如他那樣久久的站立于濃霧之中，一如他的憂傷像霧一樣環(huán)繞在他的四周，一如他的孤獨(dú)像皎潔的珍珠一樣在夜里發(fā)出光�！�
他注定了就是孤立于世的，給你執(zhí)筆的權(quán)利，你也不會(huì)往他身上加一點(diǎn)點(diǎn)俗世的幸福，因?yàn)樗呀?jīng)如此完美的完成了他的人生，像一部完整的作品，無(wú)法再被添加或刪剪，即使是他如稀世珍寶般無(wú)法被復(fù)制的遺憾，以及象牙般光潔無(wú)暇的純望，都是他翅膀上的羽毛，被他細(xì)細(xì)梳理。
他還是走了，從一開(kāi)始就被他目光注定的孤獨(dú)離去，在十九世紀(jì)的石板路上，在永遠(yuǎn)無(wú)法消散的濃霧的包圍中，轉(zhuǎn)過(guò)他的目光，轉(zhuǎn)過(guò)他側(cè)臉留下的弧線，一步一步，沒(méi)有再留戀的，輕輕踏上云端……
城市太大，沒(méi)有盡頭……他說(shuō)。
我再也不去陸地了……他說(shuō)......
《海上鋼琴師》觀后感13
以前一直聽(tīng)說(shuō)海上鋼琴師是一部非常不錯(cuò)的片子，我只認(rèn)為再怎么好，也不會(huì)撬動(dòng)人的心靈。最近比較有空，就翻出來(lái)一口氣看完了，類似于此的片子，都必須要安靜的看，并且一氣呵成�？赐旰螅浅８袊@！
導(dǎo)演能將兩種世界的人刻畫(huà)的如此的細(xì)膩，太傳神了。剛剛聽(tīng)說(shuō)海上鋼琴師，猜想劇情也就是某個(gè)人在艱苦的環(huán)境下面成名了，也就是一種勵(lì)志片。但是，該片不是，該片似乎是要凈化人的心靈。太多的追求，太多的奢望，只會(huì)讓最初的純真消失的無(wú)影無(wú)蹤。
Max作為一個(gè)普通的人，他被應(yīng)聘到豪輪上面，他也跟著豪輪生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間。但是，他的思想永遠(yuǎn)還是在陸地上，因?yàn)樗呀?jīng)被感染。但是，對(duì)于1900，他是那樣的干凈，一層不染，無(wú)人能勸說(shuō)他。他應(yīng)該也在為自己登上那塊陸地，曾經(jīng)千百次的尋找理由，他終于選找到了一個(gè)理由，也就是那個(gè)女孩的父親告訴他的。站在陸地上聽(tīng)海，海的聲音是另外的感覺(jué)。就在他準(zhǔn)備登岸以后，他卻被他內(nèi)心的恐懼給戰(zhàn)勝了。他的生活方式是在海上面，海是他的搖籃，他重來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)海水述說(shuō)生命的博大，他也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)海水的低吼。對(duì)他來(lái)講，海水永遠(yuǎn)都唱搖籃曲。在讓他接受另外的一個(gè)世界的時(shí)候，他選擇了退卻。
也正是因?yàn)樗倪@種方式，他孤獨(dú)，他寂靜，他可以讀懂每個(gè)人的心思。也讓他的音樂(lè)達(dá)到了巔峰。這就是他所有的追求。假如他真的上了岸，那又會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？他還能PK過(guò)鋼琴大師么？
魚(yú)與熊掌，不可兼得！
《海上鋼琴師》觀后感14
以前一直聽(tīng)說(shuō)海上鋼琴師是一部很好的片子，我只覺(jué)得再如何好，也不會(huì)撬動(dòng)人的心靈。近期比較有空，就翻出來(lái)一口氣看完了，像此的片子，都需要要安靜的看，并且一氣呵成。。看完后，很感嘆!
導(dǎo)演能將兩種世界的人刻畫(huà)的這樣的細(xì)膩，太傳神了。剛剛聽(tīng)說(shuō)海上鋼琴師，猜想劇情也就是某個(gè)人在艱苦的環(huán)境下面成名了，也就是一種勵(lì)志片。但，該片不是，該片好像是要凈化人的心靈。太多的追求，太多的奢望，只能讓剛開(kāi)始的純真消失的不見(jiàn)蹤影。
Max作為一個(gè)一般的人，他被面試到豪輪上面，他也跟著豪輪生活了非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的一段時(shí)間。但，他的思想永遠(yuǎn)還是在陸地上，由于他已經(jīng)被感染。但，對(duì)于1900，他是那樣的干凈，一層不染，無(wú)人能勸說(shuō)他。他應(yīng)該也在為自己登上那塊陸地，過(guò)去千百次的探尋理由，他終于選找到了一個(gè)理由，也就是那個(gè)女生的爸爸告訴他的。站在陸地上聽(tīng)海，海的聲音是另外的感覺(jué)。就在他籌備登岸將來(lái)，他卻被他內(nèi)心的恐懼給戰(zhàn)勝了。他的生活方法是在海上面，海是他的搖籃，他重來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)海水述說(shuō)生命的博大，他也沒(méi)聽(tīng)過(guò)海水的低吼。對(duì)他來(lái)講，海水永遠(yuǎn)都唱搖籃曲。在讓他同意另外的一個(gè)世界的時(shí)候，他選擇了退卻。
也正是由于他的這種方法，他孤獨(dú)，他寂靜，他可以讀懂每一個(gè)人的心思。也讓他的音樂(lè)達(dá)到了巔峰。這就是他所有些追求。倘若他真的上了岸，那又會(huì)是哪種結(jié)果呢?他還能PK過(guò)鋼琴大師么?
魚(yú)與熊掌，不可兼得!
《海上鋼琴師》觀后感15
在眾多影評(píng)中覓得這么一句話：凡人只能望其項(xiàng)背而興嘆，過(guò)后走向萬(wàn)家燈火，各自喧鬧。
在影片帶來(lái)強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊與心靈震撼之后讀到這句話，心底驀地一暖。
眼前回放著一幅畫(huà)面。當(dāng)船頭人高喊America時(shí)，原本徜徉于音樂(lè)的人群蜂擁而出，只余1900（主人公名）一人留于室內(nèi)，伴著他的鋼琴。
對(duì)比如此，暗自心酸。
如此人物，縱有經(jīng)天緯地之才，也只是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的荷花一擎。他注定是孤獨(dú)的。他的所有的音樂(lè)才能，凝成一顆無(wú)法觸碰的含淚明珠，化為不可攬懷的清冷月光。音樂(lè)奏響時(shí)，眾人為他燃起的燈火，僅是過(guò)眼煙云。
萬(wàn)家燈火捧出一世輝煌，與他無(wú)關(guān)。
人都是趨向利己性的，那些不為他駐足流連，趕著追逐自家燈火的人，我們無(wú)法歸咎于他們。他們只是甘于平庸，只是將海上鋼琴師這樣的境遇視為日常，無(wú)法體察其中的詩(shī)意與遠(yuǎn)方。
常人只是驚羨于煙花綻放時(shí)的奪目，卻少有人為落幕時(shí)悄然的灰埃感慨。
城市格子間里講述著的庸常繁瑣，兀自生動(dòng)與凋謝。
許許多多執(zhí)拗的天才，以常人難以理解的追尋，以遠(yuǎn)離萬(wàn)家燈火為代價(jià)，去裝飾自己的精神家園。而對(duì)此種人而言，把酒言歡者難尋，棋逢對(duì)手者難逢，高山流水的知音比萬(wàn)家贊譽(yù)更為珍貴。
他一生未曾離海，以身殉船。陸地上的人浪費(fèi)太多時(shí)間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天將至，永遠(yuǎn)在追尋著哪里永遠(yuǎn)是夏天。凝望萬(wàn)家燈火，他看到的只有茫然。
他說(shuō)：我不會(huì)讓我的音樂(lè)離我而去。
他說(shuō)：我已經(jīng)和這個(gè)世界擦身而過(guò)了。
他曾受陸地上所謂大師的挑戰(zhàn)，第三曲慷慨昂揚(yáng)，熱汗淋漓�，F(xiàn)在想來(lái)，那是他在彈奏自己生命的華章。
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