關(guān)于感受的作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感受的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于感受的作文1
以前，我一直以為做家務(wù)是件容易的事，可現(xiàn)在我才明白，做家務(wù)很辛苦，也懂得了媽媽的不容易。
此時(shí)我正悠閑地躺在沙發(fā)上時(shí)，媽媽說(shuō)：“妞妞（我的小名），你幫媽媽丟垃圾吧。”我慢吞吞地站起來(lái)，看見(jiàn)媽媽手里拿著三袋臭不可聞的垃圾，我馬上捂起了鼻子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈靵G吧�！薄安恍校∥浵伵赖美暗教幎际�，會(huì)把家里弄臭的，今天一定要丟掉。”媽媽說(shuō)。我小心地拿起袋子，呀！一只小飛蟲(chóng)爬到我手上了。我下了樓梯，不好，我的發(fā)夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發(fā)夾，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丟進(jìn)垃圾池中。
通過(guò)今天丟垃圾這件事，讓我明白了一個(gè)道理：如果你認(rèn)為一件事情很容易，但你做起來(lái)會(huì)感到艱難。我以后一定要多做家務(wù)，成為媽媽的“好幫手”。
關(guān)于感受的作文2
坐在樓頂，呼吸著清晨的新鮮空氣，曬著清晨的第一縷陽(yáng)光，雖然晨風(fēng)有點(diǎn)涼，但是把空氣、陽(yáng)光、晨風(fēng)結(jié)合起來(lái)還是很舒服的。
我習(xí)慣于每個(gè)假期在家睡懶覺(jué)。偶爾回農(nóng)村，早上曬曬太陽(yáng)也不錯(cuò)。坐在奶奶家屋頂?shù)倪吘�，曬著太�?yáng)，腿輕輕擺動(dòng)，頭隨著音樂(lè)的節(jié)奏輕輕搖晃，心卻早已飛走。
城市里的喧囂，人與人之間的勾心斗角.此刻，一切都消失了。只有鄉(xiāng)村的寧?kù)o和農(nóng)民的淳樸。農(nóng)民雖然種地會(huì)累，但是團(tuán)結(jié)和諧，這是再多的城里人用錢(qián)也買(mǎi)不到的。城市人早就習(xí)慣了用金錢(qián)和權(quán)力來(lái)獲得自己想要的東西，但是農(nóng)村的寧?kù)o和農(nóng)民之間的愛(ài)是無(wú)法交換的。
有時(shí)候，還不如回農(nóng)村放松一下。也許，你只需要站在一片森林里吹吹風(fēng)，風(fēng)就會(huì)把痛苦和煩惱吹走，讓你的心擺脫你的不快，擺脫它。
在人們習(xí)慣了高床軟枕之后，回農(nóng)村呆幾天也是一種享受。
關(guān)于感受的作文3
20xx年11月28日，我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn)，沐浴著初冬的暖陽(yáng)，我們乘坐大巴車(chē)前往開(kāi)發(fā)區(qū)，參觀拖拉機(jī)廠。
我們首先參觀了沖壓焊接車(chē)間，工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī)，這里有很多拖拉機(jī)零件，還有未完成的拖拉機(jī)，也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)邊無(wú)際。之后，我們?cè)趫?bào)告廳里觀看了視頻，更多地了解了這個(gè)廠。該廠占地面積有107萬(wàn)平方米，能生產(chǎn)各種功能的拖拉機(jī)，有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快，還很節(jié)能，節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽(yáng)西下，活動(dòng)接近尾聲，我仍心潮澎湃，激動(dòng)不已。一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士，為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量，而這些力量的源泉就是科技�？萍几淖兩�。我們小學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于感受的作文4
我的媽媽也是個(gè)“淘寶購(gòu)物狂”，這下，我可慘了呢!
半夜，我正迷迷糊糊地睡著，可是一道刺眼的光亮照來(lái)。我睜開(kāi)眼，“媽媽?zhuān)磕氵@么晚還不睡覺(jué)呀？”我?guī)е稽c(diǎn)生氣地說(shuō)。媽媽卻頭頭是道地說(shuō)：“網(wǎng)上的什么東西都有‘七天無(wú)理由退款’!購(gòu)物有保障!”我緊閉著雙眼，心想：哼!這可惡的“雙十一”，都不讓人睡覺(jué)了!于是那天晚上，我失眠了。
“女兒，快點(diǎn)吃!要遲到了!”媽媽大聲催促。我今天早上起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了黑眼圈，活像一只大熊貓。這時(shí)，電話(huà)卻突然響了，我連忙去接，“媽媽!小姨找你!”媽媽急匆匆地跑來(lái)接電話(huà)。
原來(lái)，小姨昨天半夜給媽媽搶了一套化妝品，結(jié)果著涼了，現(xiàn)在呀，在病房里面吊水呢!
“雙十一”真是太瘋狂了!可是特價(jià)的商品就一定質(zhì)量好嗎？
關(guān)于感受的作文5
下午放學(xué)了，天空下起了小雨。我肩上背著書(shū)包，左手提著塑料水杯，右手舉著五顏六色的雨傘，大踏步地向家走去。
回到家，我不再像往常那樣打開(kāi)電視，躺在沙發(fā)上愜意地看電視。而是放下書(shū)包就向窗子跑去，向窗外鳥(niǎo)瞰：只見(jiàn)窗外雨越下越大，地上的水簡(jiǎn)直積成了一片“湖泊”。紅旗被風(fēng)吹地迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像雨中不屈不撓的一團(tuán)火，溫暖了人民的心。窗外雨中的景象和嘩嘩的聲音把我迷住了……
不知過(guò)了多久，我才緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)媽媽早就把飯放到我跟前了，我只好一邊觀雨，一邊吃飯。
我想：四季真像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，寫(xiě)完了冬天寫(xiě)春天，寫(xiě)完了春天又開(kāi)始寫(xiě)夏天了。而這場(chǎng)雨，就應(yīng)該是句中的分號(hào)吧！不知怎么回事，媽媽又神不知，鬼不覺(jué)地移到了我身邊，盡力催促我睡覺(jué)。可我哪睡得著？最重要的問(wèn)題還沒(méi)解決呢！為什么我又快樂(lè)，又憂(yōu)傷呢？想了半天才想出答案：原來(lái)憂(yōu)傷，是因?yàn)槔咸鞝斄飨铝恕把蹨I”。為什么流下“眼淚”？還不是因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)完了！而快樂(lè)，是為農(nóng)民而快樂(lè)。前幾天氣溫高，田里很干燥，種子應(yīng)該都奄奄一息了吧。而這場(chǎng)雨，真稱(chēng)得上是一場(chǎng)“及時(shí)雨”��！
夏天就要來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情，慢慢的閉上了眼睛，甜甜的入睡了……
關(guān)于感受的作文6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)老師與父母對(duì)我的期望！
關(guān)于感受的作文7
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)。我們二、三、六年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)的成果，先是二年（一）班出場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)操展示表演，然后，二年（二）班先去準(zhǔn)備一下，看著二年（一）班的同學(xué)展示，我們也響起了掌聲，二年（一）班會(huì)操完畢了，到二年（二）班出場(chǎng)了，二年（三）班到后面操場(chǎng)準(zhǔn)備，二年（二）班會(huì)操完了！我們又一次響起了掌聲了！到二年（三）班出場(chǎng)了！二年（四）班去操場(chǎng)準(zhǔn)備，二年（三）班會(huì)操完了，到二年（四）班出場(chǎng)了，三年（一）班到操場(chǎng)準(zhǔn)備，二年（四）班會(huì)操完了，到三年（一）班出場(chǎng)了。
終于到我們?nèi)辏ǘ┌嗔�！我們的教官帶我們�(nèi)ゲ賵?chǎng)后面準(zhǔn)備了，三年（一）班會(huì)操完了，到我們出場(chǎng)了，過(guò)了一會(huì)兒，全部二、三、六年級(jí)比賽完了。
到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了！我們非常緊張地看著評(píng)獎(jiǎng)，說(shuō)評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了！我們二、三、六年級(jí)都有好幾個(gè)同學(xué)是老師評(píng)出來(lái)的，二、三、六年級(jí)，個(gè)個(gè)班都有同學(xué)出去獲獎(jiǎng)的，到我們?nèi)昙?jí)了！我們班有五個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng)，包括我，發(fā)完獎(jiǎng)了！我想說(shuō)：“今天，我不單拿到這個(gè)獎(jiǎng)，還有謝謝我的老師，是她選我出來(lái)的，我很高興。開(kāi)心！還要謝謝教我們的教官，感謝您們��！
關(guān)于感受的作文8
你問(wèn)我看書(shū)有什么用處。
曾經(jīng)的我會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)不僅要體會(huì)作者寫(xiě)入文章的思想感情，還要細(xì)細(xì)體會(huì)個(gè)中有意義的句子。”這就是現(xiàn)在的我對(duì)看書(shū)的看法。
讓我有此看法的是我的姐姐。
幾個(gè)星期前，我去她家尋書(shū)看，卻在她的書(shū)柜上發(fā)現(xiàn)了幾本厚厚的筆記本。我翻開(kāi)其中一本，里面詳細(xì)的寫(xiě)下了姐姐對(duì)每本書(shū)的看法，并寫(xiě)下了看完每本書(shū)的讀后感。翻開(kāi)另一本，也是同樣的內(nèi)容，姐姐對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)就要讀出里面的味道，蘊(yùn)含在里面的道理。并記錄下來(lái)，當(dāng)你幾十年后或者幾年后再現(xiàn)閱讀時(shí)的感受，相比較，看看當(dāng)年的自己�！�
那時(shí)我覺(jué)得姐姐說(shuō)得很有道理，就第讀完一本書(shū)，都認(rèn)真寫(xiě)下讀后感，記住現(xiàn)在的感覺(jué)，讓以后可以細(xì)細(xì)回味，看看青年的自己。
其實(shí)讀書(shū)并不難，在午后的陽(yáng)臺(tái)，旁邊的桌子上放著一杯茶，邊看邊細(xì)細(xì)品茶，民間的時(shí)光就從字里行間逝去�；蛟S你會(huì)認(rèn)為這樣很浪費(fèi)時(shí)間，但這時(shí)間是浪費(fèi)在陶冶情操，充實(shí)精神上。我就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得浪費(fèi)。
少年時(shí)就應(yīng)該多讀書(shū)，或許當(dāng)你到高中學(xué)業(yè)緊張時(shí)，工作疲勞時(shí)，你根本就沒(méi)時(shí)間閱讀，何不趁現(xiàn)在多讀幾本有用的書(shū)，我們的人生價(jià)值呢？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間雖逝去得快，但必要的精神糧食是很重要的。
關(guān)于感受的作文9
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō)：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悅。”上帝給前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
是的，“既承擔(dān)磨難，又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(zhǎng)的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對(duì)于生活的福與禍，咱們要坦然應(yīng)對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足，不好總是嘆息生活對(duì)你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充期望！
關(guān)于感受的作文10
我覺(jué)得世間許多事情都有樂(lè)趣，其中最有樂(lè)趣的就是讀書(shū)了！
為什么讀書(shū)有樂(lè)趣呢？第一，讀書(shū)讓人安靜、平靜。爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“你在書(shū)面前靜的像一股清泉�！比绻阌行┰�，可以看一會(huì)兒書(shū)，就好多了。
第二，書(shū)中有許多情節(jié)，你的心情會(huì)隨著主人公的情緒變動(dòng)。比如在《明天是豬日》這本書(shū)中，主人公“十元便宜貨”出了一張豬報(bào)，他說(shuō)明天是豬日。結(jié)果第二天，同學(xué)們都在討論抓住的事，電視上說(shuō)下午一點(diǎn)到二點(diǎn)是豬時(shí)間，大大小小的豬都會(huì)出來(lái)讓我們捉，他很驚訝，我也被驚呆了。書(shū)就有這種魔力。
第三，書(shū)能幫助你寫(xiě)好作文。書(shū)會(huì)給你許多靈感，讓你明白許多道理，還有許多好詞好句可以用。
讀書(shū)是在任何地方都能讀的。比如在車(chē)上，床上，沙發(fā)上，秋千上……讀書(shū)使我快樂(lè)，使我平靜，使我變得多情，使我聰明。我還喜歡和同學(xué)交流書(shū)中的情節(jié)，談?wù)勛约旱母邢�，聊聊主人公在某個(gè)緊要關(guān)頭可以怎么做等等。
讀書(shū)，讓世界更美好，讓我們的知識(shí)更淵博。讀書(shū)是一件最有樂(lè)趣的事了，我愛(ài)讀書(shū)！
關(guān)于感受的作文11
生活如茶，要你細(xì)細(xì)品味；生活如詩(shī)，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對(duì)明天充滿(mǎn)期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說(shuō)：“你考了第12名，不簡(jiǎn)單吶！加油，爭(zhēng)取進(jìn)前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。
我心里甜滋滋的，感覺(jué)生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事？不會(huì)是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無(wú)地自容�。∵@次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受��！郁悶吶！
我心里那個(gè)苦啊，感覺(jué)生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數(shù)學(xué)考得不理想，還沒(méi)上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)�？下次可不能考這么差了！”劉老師的話(huà)還在我耳邊回響。哎！誰(shuí)讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。
我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
關(guān)于感受的作文12
每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實(shí)，我真的很棒！
每回看電視，當(dāng)看見(jiàn)電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛奔在遼闊的'草原上時(shí)，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過(guò)，但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是太困難了。誰(shuí)知機(jī)會(huì)竟在不經(jīng)意間降臨了：那一次，我們一家人參觀全國(guó)最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區(qū)內(nèi)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎？騎上馬，我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下，繞了一圈，覺(jué)得還不過(guò)癮，便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動(dòng)起來(lái)，但后來(lái)馬越來(lái)越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養(yǎng)馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來(lái)。
下了馬，我兩腿僵硬，行動(dòng)極為不便。我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運(yùn)動(dòng)，但我曾經(jīng)嘗試過(guò)。我相信，只要努力，便可以成功。其實(shí)，我真的挺棒！
關(guān)于感受的作文13
不久前，我們學(xué)到了課文《生命生命》，給了我很大的啟發(fā)，使我的心情久久不能平靜。課文通過(guò)對(duì)動(dòng)物，植物及人三方面的事例，引出了對(duì)生命的思考，向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”這一道理。
每天當(dāng)清晨來(lái)臨，偶爾能聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，就感覺(jué)到整顆心都被輕輕的震動(dòng)，那微顫來(lái)自生命中最強(qiáng)烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福，也是萬(wàn)物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)的鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下展示它完美的勇敢性格，實(shí)際上也是對(duì)生命的一種表達(dá)，它在向人們?cè)V說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去，沒(méi)有人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，無(wú)言的執(zhí)著于泥土之中，從不間歇。蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，而它做的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出，更是吐絲的偉大奉獻(xiàn)，不惜犧牲自己而吐出潔白無(wú)瑕的絲，這怎能不讓人佩服與贊嘆？而我們?nèi)祟?lèi)又該怎樣珍愛(ài)和詮釋生命呢？
欣賞著那冰河開(kāi)裂的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊：讓我們熱愛(ài)生命，尊重生命，用自己的方式來(lái)表達(dá)生命吧！
關(guān)于感受的作文14
今天我才發(fā)現(xiàn)媽媽有多辛苦，為了我與爸爸，為了這個(gè)家付出了多少！
今天我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽在電腦前工作。我想：作業(yè)做完了，我要幫媽媽做點(diǎn)什么使她高興一下？我轉(zhuǎn)頭看到陽(yáng)臺(tái)上的衣服已經(jīng)干了，媽媽還沒(méi)來(lái)得及收。那就使我來(lái)收吧！
我先去洗手間把手洗干凈，走到陽(yáng)臺(tái)上，轉(zhuǎn)動(dòng)陽(yáng)臺(tái)墻上晾衣架的手動(dòng)搖桿，把晾衣桿慢慢地降下來(lái)，降到我能夠得的地方，就一件一件地把衣服從衣架上取下來(lái)。我一只手收下衣服，一只手拿衣服。衣服好多，我的手太小了，一次拿不了那么多衣服，之前我還以為我一次就可以拿完。忽然，我的一條褲子沒(méi)拿穩(wěn)，掉到了地上。我想：還是先把這些衣服放到我房間的小床上去，再繼續(xù)收。就這樣，我收了兩次才把衣服全部收完了。
我看看媽媽?zhuān)�在工作。我想：我就把衣服也疊了吧，媽媽會(huì)更高興的。我悄悄走進(jìn)我的房間，就開(kāi)始疊衣服了。我還沒(méi)疊完，媽媽就過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)我把衣服收完了，現(xiàn)在正在疊衣服，驚訝得不得了。媽媽一把把我抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“我的寶真乖！”
媽媽不僅幫我與爸爸洗衣服，做飯，還要打掃衛(wèi)生，照顧我與爸爸的生活起居！媽媽?zhuān)量嗔�，以后我�?huì)多幫忙做家務(wù)的！
關(guān)于感受的作文15
我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)橛洃浿械乃譄狒[，包餃子，放煙花，拜年……
但今年的春節(jié)卻冷冷清清的，家家戶(hù)戶(hù)都閉門(mén)不出，出門(mén)還被口罩遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。因?yàn)槲錆h爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎。讓這本該張燈結(jié)彩的節(jié)日里籠罩恐慌。而我只能每天在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)和在電視上了解疫情，心情也很沉重！
讓我最為感動(dòng)的是，那些白衣天使們?cè)谝痪�(xiàn)沒(méi)日沒(méi)夜地忙忙碌碌，在疫情面前好不退縮，冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)，用自己的生命點(diǎn)燃每一位患者的希望，我打心底里敬佩著她們，您們辛苦了！
一方有難，八方支援！當(dāng)我在電視上看到來(lái)自全國(guó)各地的支援和捐助，心里暖暖的，更多的是感動(dòng)。我們班級(jí)也在黃老師的帶領(lǐng)下捐助了點(diǎn)愛(ài)心，雖然微不足道，但讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和擁有一顆愛(ài)的種子。我多么希望疫情早點(diǎn)結(jié)束�。】吹轿羧盏娘L(fēng)采。
中國(guó)挺住！武漢，加油！
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