植物小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的植物小學(xué)作文，歡迎大家分享。
植物小學(xué)作文1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺著各種各樣美麗的植物。其中，我最喜歡的就是風(fēng)信子。
風(fēng)信子的顏色有紅色的、粉色的、黃色的、白色的、藍(lán)色的，還有紫色的。
風(fēng)信子已經(jīng)開了不少了。幾片花瓣兒，圍著中間的花蕊，組成了一朵美不勝利收的花朵，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。
風(fēng)信子的花瓣兒有的才展開兩三片兒。有的花兒全展開了，露出了嫩嫩花蕊。有的還是花骨朵兒，含苞欲放。
微風(fēng)拂過，風(fēng)信子仙子就隨風(fēng)擺動(dòng)，還散發(fā)出與眾不同的香味，那香味不是那種濃濃的花香，也不是沒有香味，而是那種淡淡的清香。你只要聞一聞，幾乎可以忘掉所有的煩惱。
這就是我最喜歡的植物—風(fēng)信子。
植物小學(xué)作文2
小草有著一段感人的故事。春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺，嫰嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮，它的一生雖短暫，可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天，它是偉大的。
植物小學(xué)作文3
呵呵，截止到今天，我的小紅豆十六歲了（每天一歲）。
看，那根頭發(fā)的芽已經(jīng)有十九厘米長(zhǎng)了！他最有營(yíng)養(yǎng)，比其他兄弟姐妹都高。但是，最大的紅豆怕冷：只有他一個(gè)人還粘在衣服上。
就連最小的也長(zhǎng)到了6.5厘米。雖然小，但它的抵抗力最強(qiáng)，對(duì)暴風(fēng)雨也是堅(jiān)強(qiáng)不屈。
可惜十只中只有七只茁壯成長(zhǎng)，其余三只一直待在里面不肯出來。真是遺憾。
植物小學(xué)作文4
迎春花
隨著春姑娘的到來，我們身邊的世界也變得生機(jī)勃勃。
在我家小區(qū)的花園里有許許多多的花。其中我最喜歡的是迎春花，因?yàn)樗谴旱氖拐撸旱南笳�，也就是�?bào)春花，它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬壽菊那么蒼黃。
春天來了，迎春花開了，它的外形像一個(gè)個(gè)小小的喇叭開在綠色的枝條上，有的還是花骨朵兒，有的花瓣全開了，有的花已經(jīng)謝了。迎春花的花瓣一般有六至八片，嫩黃嫩黃的，中間的花蕊是一排一排的軟刺，很短很短，黃而發(fā)白的顏色非常好看。
看著它那嬌小玲瓏的花朵，聞著那淡淡的清香，舒服極了。
我非常喜歡迎春花。
植物小學(xué)作文5
我最喜歡的植物是向日葵，它的果實(shí)就是我們常吃的葵花籽，向日葵開花可美了！
向日葵的莖綠油油的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，最長(zhǎng)有兩米多，它的一圈花瓣金燦燦的，有一點(diǎn)點(diǎn)“自然卷”，花芯是棕褐色，還被一條條線分成正方形。等到豐收的時(shí)候，向日葵的花芯就長(zhǎng)滿了大大小小的瓜子。看到瓜子，就想到炒貨店里的香瓜子，真讓人流口水！
如果你看到一群一群向日葵手牽手站在一起的話，你肯定會(huì)驚訝無比，覺得這景色實(shí)在美不勝收，它們像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的戰(zhàn)士，臉都朝著一個(gè)光輝的方向——太陽(yáng)的方向，堅(jiān)定的心從未動(dòng)搖。這也是我喜歡向日葵的一個(gè)原因。
這就是我喜歡的向日葵，你覺得它美嗎？
植物小學(xué)作文6
我有一個(gè)植物朋友它名叫丁香是一種樹。
一天我去公園玩，一進(jìn)公園我就聞到一陣陣的清香，我就在公園里四處尋找，找著找著就找到了一棵丁香樹!丁香樹的'上面開滿了丁香花，你從遠(yuǎn)處看它是一個(gè)個(gè)淡紫色的花球，近處看它原來是很多個(gè)淡紫色的小花變成的花球，還有小小的花，小花有四個(gè)花瓣，它有像愛心形的葉子，有又短又細(xì)的莖，因?yàn)樗那逑愫退拿利愓幸齺砗�，我看著看著覺得仿佛自己就是一朵丁香，穿著淡紫色的衣服，在微風(fēng)中舞蹈，和別的丁香一起嬉戲，一起聊天。時(shí)間到了，我便和大家告別。
啊!又美麗又芬芳的丁香，我有時(shí)會(huì)去看它，我一直忘不了它。
植物小學(xué)作文7
菊花，它沒牡丹花的華麗，也沒有蘭花的高雅。但是，它在寒風(fēng)中不屈不饒的精神，真值得大家學(xué)習(xí)。
菊花的品種繁多，各有各的特色。有怒放的，有含苞的，真讓人眼花繚亂。菊花不怕風(fēng)打霜凍，不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心的去護(hù)理，只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
細(xì)看菊花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的花瓣各有不同。有的像卷發(fā)，有的像明月，有的像扇子，有的像在翩翩起舞。菊花的葉子是碧綠色的，葉子長(zhǎng)在筆直的莖周圍。
在冬天里，百花凋謝，菊花依然怒放�！扒锞漳馨了L(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。”菊花曬干后還可以藥用，泡成菊花茶，我最喜歡菊花了。
植物小學(xué)作文8
家鄉(xiāng)的院子里有幾棵金桂，每逢秋天便會(huì)笑開金黃的小臉蛋，散發(fā)芳香。昨天，我采了一枝桂花。啊，碧綠碧綠的葉子襯著一個(gè)個(gè)小小的，嫩黃嫩黃的娃娃，小娃娃還在做著甜甜的夢(mèng)。我把這枝蓓蕾著的金桂插著一個(gè)水瓶里，放在床頭，便入眠了。
清晨，一股濃濃的花香使我從夢(mèng)中醒來。啊，嫩黃嫩黃的花蕾竟展出了小金片似的美麗的花兒！
微風(fēng)拂過，金桂向我笑瞇瞇地點(diǎn)頭，讓迷人的香氣漾滿整個(gè)屋子里。
在許多人的眼中，秋天是荒涼的。但是，真正地走進(jìn)秋天，你會(huì)感到秋天是那么生機(jī)勃勃！
啊，清秋活在我心里了！
植物小學(xué)作文9
三月的微風(fēng)帶者香甜的芬芳?xì)庀⒋颠^大海與高山，吹進(jìn)村莊和城鎮(zhèn)。春姑娘邁者輕快的腳步向我走來，要說走得最多的地方就是幾里外的植物園了。
植物園內(nèi)百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷、春色滿園、春光明媚�；ǘ鋫儬�(zhēng)先地開放著，柳樹們正整理著它們美麗的綠發(fā)。植物園靠北的地方有一片大楊樹，從遠(yuǎn)處往那里一看，茫茫的桃花海��！植物園以南 的地方有一個(gè)美麗的小湖，小湖的形狀像一個(gè)彎彎的月亮，湖水清澈見底，湖底的石塊色彩斑斕。從湖水到山坡遍布著大片草地，草地上開著飄香的野花，是吃飯娛樂的好地方。
同學(xué)們，你們喜歡這里么？我和植物園會(huì)張開雙手歡迎你！
植物小學(xué)作文10
秋天來了，菊花開。
菊花開的可真多呀！這里一大片，那里一大堆，一叢叢，一簇簇，看也看不完。
菊花五彩繽紛的，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……異常美麗。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊五顏六色的花地毯。
菊花千姿百態(tài)，豆芽似的花瓣四周展開，像個(gè)千手觀音；有的花瓣都向中間卷，就像一個(gè)個(gè)絨球；有的花像噴泉，從花芯中噴出許多金絲銀線；有的花像少女滿頭的金發(fā)……
一陣風(fēng)吹過，菊花都隨風(fēng)舞動(dòng)起來，像一群可愛而又活潑的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飛來飛去，和花兒快樂地做游戲。
多美的菊花，多美的秋天呀！
植物小學(xué)作文11
春天的花園
今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里�？梢坏嚼锩妫阄对诳罩袕浡�，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會(huì)，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！
這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
植物小學(xué)作文12
我家有一盆水竹，那是爸爸買菜時(shí)順便買回來的。水竹的莖筆直筆直的，而且粗細(xì)均勻。莖的頂端長(zhǎng)著很多葉子，綠油油的，就像一把撐開的大傘，聞起來有淡淡的幽香。
水竹長(zhǎng)著硬硬的根，在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細(xì)，尖尖的葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間，有一棵長(zhǎng)得最高，已經(jīng)有我的半個(gè)身子高了，周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇?fù)硐�，它顯得那么挺拔，那么聳立，那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹，喜歡它的蔥綠、挺拔！
植物小學(xué)作文13
如果，我能奔跑，那我將會(huì)是世界上最快樂的小樹。我要在田野里，風(fēng)雨中，公路上，馳騁個(gè)痛快！
但，大地的束縛擋住了我的去路。
如果，我能飛翔，那我將會(huì)是地球上最幸福的小樹。我要在云霧里，森林中，陰霾上，遨游個(gè)不停！
但，大地的束縛擋住了我的去路。
我要去奔跑，也要去飛翔，但我生命的源頭卻總將我羈絆。
我要去掙開，掙開這滿身的枷鎖；
我要去怒吼，怒吼這心靈的悲愁；
我要去歌唱，歌唱這生命的煩憂。
植物小學(xué)作文14
烏龜
我家里養(yǎng)了兩只小烏龜。烏龜有一個(gè)硬硬的殼,長(zhǎng)著一個(gè)又小又尖的腦袋,兩頰紅紅的,還有一雙又黑又圓的小眼睛,四只爪子尖尖的,加上一條小尾巴,顯得格外可愛。
小烏龜很好玩,我每次喂它們吃肉時(shí),它們都背對(duì)著肉,用屁股去碰食物,過了一會(huì)兒,感覺到?jīng)]有危險(xiǎn)了,才吃起來。
我經(jīng)常跟小烏龜“開玩笑”,把它們弄翻,看著它們四腳朝天地掙扎。不過,它們很厲害,只見它們把脖子一伸,碰到地上,再使勁一扭,“叭”的一聲,就把身子翻過來了,真有趣。
我覺得這兩只小烏龜很可愛,它們給我?guī)砹嗽S多快樂。
植物小學(xué)作文15
星期四晴今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論："一星期的變化真大呀！""哎呀！長(zhǎng)這么高哪！"看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
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