紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡1
我是XX小學(xué)X年級(2)班的XXX，能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊員代表，我時刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。在學(xué)校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學(xué)們的好朋友，因為老師的信任和同學(xué)的鼓勵，我在班里一直擔(dān)任——大隊委的職務(wù)，不僅為班級，還為學(xué)校做了許多有意義的工作，這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí)，還樂于幫助班級里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無論在學(xué)校內(nèi)外，我都樂于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評，曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊，為紅領(lǐng)巾爭光
自從戴上紅領(lǐng)巾，我感到心中無比的自豪，同時也肩負(fù)起了時刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊爭光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加少先隊的活動。在校期間，我每天放學(xué)后義務(wù)值周，幫助班里同學(xué)做值日，檢查完畢后，最后一個走出教室的學(xué)生一般都是我，這雖然是一點小事，但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時間，經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先�，幫助他們做些力所能及的家�?wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動，那里的叔叔阿姨都認(rèn)識我，并且很熟了。每次，參加完活動，把寫的感受拿給他們看時，他們都夸我認(rèn)真、懂事、踏實......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!
二、熱愛環(huán)保，奉獻(xiàn)愛心
地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續(xù)，我們要宣傳環(huán)保，堅持環(huán)保，做好環(huán)保，我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾：
1.出門盡可能多步行，騎自行車或乘公共交通工具;
2.節(jié)約紙張，用過的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;
3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;
4.養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，如電器不使用時，拔掉電源插頭;
5.節(jié)約用水，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;
7.進(jìn)行垃圾分類等。
20xx年5月，我榮幸的被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
20xx年7月13日，我參加中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗，參與五個展項，累計綠點積分滿分，獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。
課余時間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛護(hù)、保護(hù)綠地，還有批評亂貼小廣告的行為。
三、刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
我熱愛生活，因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，帶著問題去聽課，這樣我試過不少回，收獲還真不小，學(xué)習(xí)效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學(xué)們，大家都叫好。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)重，但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書、科幻電影，喜歡寫作，還喜歡各種體育運動，例如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說：“讀萬卷書，行萬里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界，讓我能從玩樂中學(xué)到課本上沒有的知識，而且每次出去回來，我都收獲多多，媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂此不疲的寫，由此也就不懼怕作文了。
四、我的證書
1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學(xué)生
20xx年5月XX區(qū)新“五講四美”合格小公民
20xx年5月XX區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”
20xx年5月XX區(qū)“奧運禮儀小標(biāo)兵”
20xx年5月XX“三好學(xué)生”
20xx年5月獲XX區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>
20xx年5月XX區(qū)“三好學(xué)生”
20xx年xx月評為校級“文明小公民”
20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題
教育活動征文比賽優(yōu)秀獎
20xx年1月中國民族舞六級證書
20xx年3月XX區(qū)第14屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(個人)舞蹈二等獎
20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”
20xx年2月評為校級“三好學(xué)生”(區(qū)級交此表時還未參評)
雖然我工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績也較好，但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕，怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點，面對缺點，我懇請老師和同學(xué)多加指正，多加批評，我一定虛心接受，認(rèn)真改過。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心、有能力，我會努力做得更好。
我知道，現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育，父母無微不至的關(guān)心，同學(xué)們的信任有著密切的聯(lián)系，我應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)，努力完成少先隊指派的工作，回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童，我有責(zé)任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責(zé)，熱愛黨，熱愛少先隊，這是我最為驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委，請您們一定相信我，投我一票，您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡2
XXX，女，白銀區(qū)第十四小學(xué)六年級一班學(xué)生。在學(xué)校她擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長、班級中隊長、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾合唱團(tuán)”團(tuán)長、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”站長。
她全面發(fā)展、多才多藝，經(jīng)過辛勤努力，多次獲得校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、區(qū)級優(yōu)秀少先隊員，曾代表學(xué)校參加過我是未來歌唱家、古詩詞大賽等各種比賽活動，多次獲得一等獎。“小荷才露尖尖角”，她明白學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，她懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。是的，她正用自己的勤奮和好學(xué)，書寫充滿希望的畫；她正用真誠和善良，演繹暖人心扉的歌；她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡3
小陸，女，現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小陸同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的'成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，小陸同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小陸同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小陸同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是小陸同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小陸知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她，幫助她。生活中，當(dāng)她有了困難時，小陸都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小陸就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡4
六年級5月份的爭章主題是節(jié)約章。六年（5）班的許xx同學(xué)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅，是老師的得力助手。
許xx深知“儉，德之共也；侈，惡之大也”。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
節(jié)約要從自身做起回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……許xx常常想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正融入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。所以，她不放過任何一點浪費，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，做到垃圾分類，撿起垃圾，不浪費紙張。而同學(xué)們也正慢慢被她的行動潛移默化著。
節(jié)約光是紙上談兵是不夠的，要努力付諸行動。只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒！
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡5
XXX，男，20xx年出生，烏蘭縣實驗小學(xué)四年級一班少先隊員，他嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡助人為樂。在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)，都及時督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很敬佩他。課余時間，他熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動幫助補(bǔ)課。
除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后/及時復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在他的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Ｗx書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了他的視野，同時也提高了他的寫作水平，他的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳讀。
他是一名有愛心、有責(zé)任心，又多才多藝的優(yōu)秀少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡6
韓xx，女，11歲，xxx第一小學(xué)五年級（3）班學(xué)生。她是一位善良、熱情、勤奮、可愛的博學(xué)篤行女孩。在學(xué)習(xí)上，她態(tài)度認(rèn)真，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強(qiáng)，有較強(qiáng)的獨立鉆研能力，多次被評為學(xué)校“七彩向陽好少年”；在生活中，她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己，熱心助人，能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在業(yè)余時間她刻苦學(xué)習(xí)繪畫、跳舞等才藝，踴躍參加學(xué)校各種選優(yōu)活動。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡7
吳xx，xx市xx區(qū)第六中學(xué)七年級五班，吳xx是一個活潑的孩子，總是面帶微笑，熱心幫助同學(xué)，真誠對待每一個同學(xué)。他學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)于律己，在班里擔(dān)任班干部，幫助老師管理班級工作，積極動員班級同學(xué)按時完成各項任務(wù)。他喜歡讀書，喜歡寫自己的見聞感受，曾在《齊魯晚報》上發(fā)表自己的文章。他愛好廣泛，積極參加學(xué)校里的各項活動，多次參加英語話劇表演和演講比賽并獲獎。他對畫畫也非常感興趣，喜歡我們祖國的大好河山，喜歡我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化，他說：“我喜歡把它們畫下來，這更加深了我對祖國的深深的愛戀”。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡8
個人簡介：大家好!我是可園中學(xué)205班羅浩然。我勤奮學(xué)習(xí)、品行良好，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長;我學(xué)習(xí)刻苦，永不言敗，因此，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”稱號，是班級里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我熱愛體育鍛煉，曾代表學(xué)校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動，在班級里擔(dān)任勞動委員職務(wù)，在學(xué)習(xí)生活中積極帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢視斡洺跣氖姑�，爭做時代好少年，努力成為合格的共產(chǎn)主義接班人!
主要獲獎情況
20xx年榮獲廣東省中、小學(xué)生秋季定向運動錦標(biāo)賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;
20xx年榮獲東莞市第四屆中小學(xué)定向運動公開賽百米賽中學(xué)男子組第四名;
20xx年東莞市可園中學(xué)第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;
20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年，獲得學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號;
20xx-2021學(xué)年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人三星章榮譽(yù)稱號;
20xx-2021學(xué)年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章榮譽(yù)稱號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡9
楊xx，xx市xx區(qū)先鋒小學(xué)六年級二班，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她勤奮學(xué)習(xí)，積極勞動，樂于奉獻(xiàn)。在班中擔(dān)任班長，盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極組織管理班級事務(wù)。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，注重均衡發(fā)展，各門成績都名列前茅。在家中，她是一位孝敬父母的好孩子，體貼工作忙碌的父母，常常做一些力所能及的家務(wù)，在家人心情不好的時候，她會做一頓豐盛可口的飯菜，消除家人一天的煩惱。在社區(qū)，她是一位優(yōu)秀的好少年。她經(jīng)常攙扶老人上下樓，幫助老人拎東西。周末的時候，她也會幫助物業(yè)人員清掃地面、擦拭公共宣傳牌等。她還是一個小小好公民，看見有人亂扔垃圾，她會上前制止或自己把垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡10
張xx，xx高新雙語學(xué)校六年級二班，在班內(nèi)，她有較強(qiáng)的組織能力，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，完成老師交辦的任務(wù)。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)秀，獲得多項榮譽(yù)，20xx年被選為xx省第八次少代會代表，榮獲xx市高新區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、xx高校雙語學(xué)�！案袆与p語人物”軍訓(xùn)“優(yōu)秀小士兵”等。她愛好廣泛，美術(shù)已取得漫畫八級證書、素描三級證書，多次獲得金獎和一等獎。她是學(xué)校民樂隊成員，熱愛琵琶演奏，在學(xué)校積極參加各類實踐活動。她熱愛發(fā)明創(chuàng)造，她用日常蒸汽清洗機(jī)設(shè)計家庭式便捷消毒衣物的流程和方法獲得學(xué)校家庭式項目展評獎項。繪制的抗擊疫情宣傳畫獲得高新雙語學(xué)校展評一等獎。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡11
XXX來自清華東路小學(xué)三（1）中隊，擔(dān)任中隊長職務(wù)。她是一個活潑開朗，上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中，XXX堅持每天幫助老師完成班級工作，是老師們的好幫手。在同學(xué)心中，她熱情幫助同學(xué)們解決困難，幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問題，是同學(xué)們的好伙伴。
XXX對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，校內(nèi)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，德智體美全面發(fā)展。
英語方面：一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2（FCE）等級考試，成績優(yōu)異；語文方面：三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎，并獲得全國賽資格；數(shù)學(xué)方面：三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動，成績優(yōu)異；編程方面：從一年級學(xué)習(xí)編程開始，取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次，二等獎二次。藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎，同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復(fù)賽；美術(shù)方面：取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術(shù)水平考級漫畫專業(yè)六級證書；音樂方面：熱愛音樂，經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動，并一直堅持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴；XXX是中國志愿者協(xié)會會員，義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時長達(dá)47小時。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡12
六（1）班的李xx同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李xx同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡13
個人簡介：大家好!我是可園中學(xué)201班的尹珞萌。我積極向上、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾多次獲得了“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號。同時，我還獲得了市級個人“三星章”和省級個人“四星章”榮譽(yù)稱號。我積極參加學(xué)校的各種活動，迎新、運動會、辯論賽、合唱團(tuán)、朗誦比賽都留下了我的身影。我是校合唱團(tuán)一員，曾代表學(xué)校參加市級和省級比賽，并取得“金獎”的佳績。
“章”顯風(fēng)采，爭做新時代的好隊員，接下來的日子，我會用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，力爭上游，成為更好的自己，為可園爭光!
主要獲獎情況
20xx年獲莞城區(qū)“五好少年”;
20xx年獲合唱比賽省級金獎;
20xx年獲合唱比賽市級金獎;
20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年度獲學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號;
20xx—20xx年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人三星章榮譽(yù)稱號;
20xx—20xx年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章榮譽(yù)稱號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡14
范xxxx，女，七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，范xxxx同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會積極參加，例如：在七年級第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎，迎冬奧手抄報比賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里，范xxxx同學(xué)尊敬長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān)，例如：打掃衛(wèi)生，收拾房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶，她總會耐心地講解。
在社會上，范xxxx同學(xué)看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會先左看看再右看看，在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。
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梁xx，現(xiàn)就讀于xx縣第六小學(xué)六年級2班，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)，她自己經(jīng)常說：“要做就要做到最好”。在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動，取得不錯的成績。在她的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。勤奮好學(xué)，熱愛閱讀，每天晚上，都會擠出時間來看課外書，安徒生的童話故事成了她的最愛。期間，她榮獲xx省20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章。
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