精選五年級(jí)快樂(lè)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
讀書，是一種享受，也是快樂(lè)的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時(shí)候起，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便起幼兒讀物看了起來(lái)。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又本書。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么快樂(lè)呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長(zhǎng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩。因此，對(duì)書的選擇也有所不同。我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)故事書，那一本本書都那樣生動(dòng)活潑，語(yǔ)句優(yōu)美，使我從書中獲得不少知識(shí)，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小說(shuō)，唐朝李白、杜甫的壯麗詩(shī)篇等等，我同樣喜愛(ài)。
由于我愛(ài)看書，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的閱讀能力也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí)，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語(yǔ)文課上，老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng)，聽(tīng)著自己的作文，我心里樂(lè)滋滋的。
我愛(ài)看書，永遠(yuǎn)愛(ài)看書！朋友們，愛(ài)書吧！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯。多看書，
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
一提到“放寒假”這三個(gè)字，我的腦袋瓜兒里便會(huì)情不自禁地聯(lián)想到“過(guò)年”。今年寒假，我過(guò)得十分充實(shí)且充滿了年味。
寒假一開(kāi)始，我就在大大小小的超市中開(kāi)始了我的“年貨”血拼：糖果、果凍、牛肉干、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近，我的心情也一天天激動(dòng)起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼，就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂，共同享用著美味的團(tuán)圓飯。從我坐的地方望過(guò)去，烤鴨、黃豆芽、魚、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“一定不要把飯全吃完！俗話說(shuō)‘年年有余’。在余下的飯里夾上黃豆芽，表示‘萬(wàn)事如意’，芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’，肉圓表示‘團(tuán)團(tuán)圓圓’，而魚，也是‘年年有余’之意�！蔽亿s緊停下了正在扒最后一口飯的筷子……
接著，最不可錯(cuò)過(guò)的便是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”了！一家人圍著茶幾坐在沙發(fā)上，喝著花茶，品著瓜果，吃著零嘴，別提多溫馨了！
大年初一，拜年是必不可少的！我身著紅色新衣，和妹妹一起一家一家地拜年�！袄咸�，祝你福如東海、壽比南山！”“小爺爺、小奶奶，祝你們?nèi)f事如意，年年有余！”“小姨媽、小姨父，祝你們工作順利、合家安康！”當(dāng)然，我也收到了好多同輩和小輩的拜年喲！“小欣，新年‘福星高照’!”“姐姐，祝你‘四季平安’！”拜完年后，長(zhǎng)輩們總會(huì)樂(lè)呵呵地遞上一個(gè)紅包，讓你塞在口袋里帶回家。我這次收到了一萬(wàn)多元紅包吶，真開(kāi)心！
當(dāng)然，過(guò)了個(gè)新年，我也沒(méi)把讀書和學(xué)習(xí)落下喲！在這個(gè)寒假里，我每天都安排充足的時(shí)間讓自己寫寫作業(yè)，啃啃“精神食糧”。除此以外，我還堅(jiān)持寫寫小說(shuō)、隨感。不過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力！”我還要看更多的書來(lái)充實(shí)自己！
這就是我充滿親情與溫情，充滿了年味兒的快樂(lè)寒假，它將成為我五年級(jí)上學(xué)期的完美句號(hào)，也將是我五年級(jí)下學(xué)期充滿希望的“楔子”！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
忙碌，或許使人痛苦，或許使人厭惡，或許讓人勞累，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛(ài)忙碌，就像有一句話說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)。
一個(gè)小女孩子家房間這么亂，叫我怎么說(shuō)你好，馬上給我收拾好。媽媽又在數(shù)落我了，我心中打起了小鼓：我不能讓媽媽小看我，瞧不起我，我一定得把房間打掃干凈。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸沒(méi)在水中，在撈起來(lái)，擰干，我把自己的寫字臺(tái)擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷，把它往死角里一刷，果然灰塵就已經(jīng)逃到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下，他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開(kāi)抽屜，哎呦，怎么這么亂呀！我難以置信的說(shuō)。我把所有的書都拿了出來(lái)，我意外的發(fā)現(xiàn)了失蹤多個(gè)月的筆記本，我把書分成三種：課外書，作文書，教科書�！兑磺Я阋灰埂肥钦n外書。我把它放入課外書那一疊�！妒职咽纸棠銓懽魑摹肥亲魑臅Ｎ野阉湃胱魑臅且化B。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢！所有的書都分配好了以后，我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥，不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我照著媽媽疊被子得樣兒，先把被子鋪好，再把被子疊起來(lái)，最后拍了拍床鋪，恩，不錯(cuò)！我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏，我終于完工了，我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，擦了擦臉上豆大的汗珠，一下子癱倒在床上，我欣喜若狂，雖然把我累得夠嗆，但看著這么整潔的房間，我舒心的笑了，臉上的笑容迅速擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)懷的笑過(guò)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
這個(gè)星期天，我們?nèi)乙黄鹑チ艘坏侣返暮Ｖ閺V場(chǎng)買圣誕禮物和年貨。打算好好的過(guò)圣誕和春節(jié)！
早上，是爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)チ艘坏侣罚?/p>
哇，一德路還是一如既往的人山人海，旁邊的批發(fā)都再賣年貨、圣誕禮物和文具，生意真好啊！
媽媽先帶我們?nèi)ベI圣誕要送的糖果和年貨。我們迫不及待地進(jìn)了糖果店，看見(jiàn)五顏六色的糖果，表妹和我的口水“刷”的流了下來(lái)。表妹更夸張，馬上抓起一個(gè)籃子就在糖果堆里，這里抓一把放進(jìn)籃子里，那里又抓一把放進(jìn)籃子里，她那急性子把在場(chǎng)的顧客和售貨員都逗笑了。媽媽拿她沒(méi)辦法，只好把每個(gè)品種都買了些！
然后我們要去買圣誕禮物和年貨了！
進(jìn)了海珠廣場(chǎng)的批發(fā)市場(chǎng)，哇！真美，周圍有五彩繽紛的圣誕禮物，還有紅彤彤的年貨。讓人看了很舒服！當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一些店的時(shí)候，門口擺著的一個(gè)“圣誕老人”就會(huì)自動(dòng)揮揮手，“說(shuō)”：“快來(lái)選點(diǎn)圣誕禮物咯！圣誕、春節(jié)快樂(lè)！”逗得我們哈哈大笑。
媽媽進(jìn)了一家很大的“圣誕超市”，里面擺滿了圣誕禮物！正中央還有一顆擺設(shè)的圣誕樹(shù)，上面掛滿了小禮物盒、小圣誕老人和鈴鐺，還有幾個(gè)圣誕老人布偶坐在下面。最吸引人的是圣誕樹(shù)頂上那顆金色的星星，閃閃發(fā)光！
我們家跟西方人一樣，愛(ài)過(guò)圣誕節(jié)，每年媽媽都會(huì)組織大家過(guò)圣誕！媽媽選了一棵大約2米的圣誕樹(shù)，還不包括圣誕掛件，因?yàn)閶寢屨f(shuō)自己打扮圣誕樹(shù)才有意思，起初我們不同意，可最后我們還是支持了。媽媽先讓爸爸把圣誕樹(shù)放進(jìn)車子的后尾箱里，然后繼續(xù)采購(gòu)。
“喜歡什么，自己選！”媽媽大方的“命令”后，表妹一下子貪婪的'拿了好多。我精挑細(xì)選，才發(fā)現(xiàn)圣誕禮物是那么的多，玲瑯滿目，我看的眼都花了，如：可愛(ài)的馴鹿睜大眼睛望著你，好像再說(shuō)：“買我吧！”感覺(jué)好可憐，讓你不敢忘的樣子；高貴的鈴鐺閃閃發(fā)光，都那么美，你選中了這個(gè)，又感覺(jué)那個(gè)比較美。結(jié)果兩個(gè)一對(duì)比，都差不多；威武的彩帶飄來(lái)飄去，好有圣誕的氣氛��；熱情的圣誕老人正朝我揮手呢，總“不能不理”吧，還有美麗的小雪人一直看著你，讓你情不自禁地去拿起來(lái)看看，看了后又不舍得放下。。。。。想的我頭都爆炸了！
最后我們?nèi)ベI年貨。年貨批發(fā)都是紅彤彤的，一片喜慶的樣子！奶奶很愛(ài)過(guò)年，買了許許多多的中國(guó)結(jié)、鞭炮、“辣椒”和“�！弊帧㈤T神等等，媽媽更夸張，還買了鞭炮。我心想：過(guò)年還有兩個(gè)月呢，不用那么興奮吧？其實(shí)我也很期待早點(diǎn)過(guò)年！
最終，我們滿載而歸，選了好多好多的圣誕禮物和年貨呢！
回到家后，我們把圣誕樹(shù)放在客廳中間，把禮物都掛了上去。對(duì)了，忘記告訴你，表妹當(dāng)初哭著喊著要買下這個(gè)“會(huì)動(dòng)的圣誕老人”！每當(dāng)你走到他身邊時(shí)，圣誕老人會(huì)朝你招手說(shuō)：“圣誕快樂(lè)噢！”特別是夜晚起來(lái)喝水，嚇的我半死。我后來(lái)偷偷把圣誕老人的電池拆了！媽媽和奶奶還把年貨都掛上了呢，除了那個(gè)福字，奶奶說(shuō)對(duì)聯(lián)和福字要過(guò)年了再掛才有新意！
真是一個(gè)十分有意義的“大采購(gòu)”啊，相信這個(gè)圣誕和春節(jié)一定會(huì)很有意思吧？
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)天使又悄悄降臨了，扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間，時(shí)間飛快的流逝，原來(lái)轉(zhuǎn)眼間，又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨，伴著自行車的“叮鈴”聲，穿上節(jié)日的盛裝，我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校，帶著凳子，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空，他們享受著這來(lái)到人間的愉快與欣喜，可能是被喜悅沖昏了頭腦吧，一時(shí)間不知天南地北，亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后，令我們欣喜的時(shí)刻終于到來(lái)了，那就是——看各個(gè)班層層挑選出來(lái)的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》�？�，一群藏族小姑娘上場(chǎng)了，她們身著鮮艷的服飾，隨著歡快的音樂(lè)，跳起舞來(lái)，看著她們，我仿佛來(lái)到了藏族，那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá)；傍晚，我們?cè)诨鸲雅�，一起唱歌，一起跳舞…�?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，各有特色，就像四川的風(fēng)味小吃，讓人回味無(wú)窮，終于，文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室，開(kāi)始發(fā)禮物，有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等，由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng)，我得到了兩支鋼筆，這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一，不僅是快樂(lè)的，還是充實(shí)的，不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更有精神享受，總之，這個(gè)六一，讓我大飽眼福，也讓我大飽口福。
快樂(lè)天使看我如此高興，便揮手對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，等下一次歡樂(lè)時(shí)光，我再來(lái)陪你，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，便消失在第一抹夕陽(yáng)里了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí)，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
��！我的暑假生活真是快樂(lè)又充實(shí)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余輝，月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來(lái)到了花園的羽毛球場(chǎng)地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們商量該玩些什么呢？
楊雪中送炭，送來(lái)了滑板。龔，沈帶來(lái)了羽毛球。我拿起一個(gè)羽毛球和一副球拍。我開(kāi)始發(fā)球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一聲飛了出去，飛的很高很高，龔飛快的跑過(guò)去一拍，正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上，”哦耶，哦耶“我高興的大喊起來(lái)，龔也生氣了，指著楊破口大罵，楊灰溜溜的走了。接著是龔發(fā)球。我做好準(zhǔn)備，龔的球發(fā)過(guò)來(lái)了，我猛地一打，球又”嗖“的一聲飛了過(guò)去，我想：”龔肯定接不到�！暗屛乙饬现獾氖�，龔接住球又反打了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球正好來(lái)了。我又”啪“的一聲打過(guò)去，龔來(lái)不及打，球就掉了，隨后，我又和龔打了好幾回，我當(dāng)然是勝了。反敗為勝嘛？
接著，我看見(jiàn)楊正在悠閑地滑著滑板我便想向他學(xué)幾招，便問(wèn)他借來(lái)了滑板。我來(lái)到羽毛球場(chǎng)上，但左腳一站上去，滑板就不由自主的向左滑起來(lái)。我”撲通“一聲摔了一個(gè)”狗啃泥“。還是張老師來(lái)扶我。但我還是不會(huì)，只好在一邊慢慢學(xué)，才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。
天姐姐披上了黑被子，天漸漸黑了！我們依依不舍的走了！但在這羽毛球場(chǎng)上，還留下我們的快樂(lè)！
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