【精品】心中的作文500字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的心中的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
遠(yuǎn)方，縹緲，神隱，充滿未知。
每個人的心中都會有一個富含想象色彩的遠(yuǎn)方，是高山流水，是一片孤地，是徐霞客走過的名山大川，是陶淵明夢里的世外桃源，亦或是秦始皇心中的不老仙地，一切無從得知。
探索心中的遠(yuǎn)方，跟著心靈的方向一路向前，看似荒誕至極，實際上，這是探索遠(yuǎn)方的最好方法了。明代徐霞客忘卻一切，隨心流浪，渡大江，走大川，搏匪徒，闖四方……他難道沒有成功嗎？他難道沒有找到遠(yuǎn)方嗎？他做到了。他成功了，最后的彌留之際，他含笑而去。
而在他之前，曾有一個人也找到了屬于自己的遠(yuǎn)方，這個人就是司馬遷，他也是一樣，走遍天下，完成遺命，在受到恥辱的宮刑后，他并未自暴自棄，仍堅持不懈，最終譜寫出千年詩篇——《史記》。雖然備受屈辱，但是，屈辱未能阻止他追尋遠(yuǎn)方的腳步。
遠(yuǎn)方，真的在遠(yuǎn)方，真的很遠(yuǎn)嗎？未必，我認(rèn)為：只要懷著一顆真摯的心，加上堅持不懈的探索，下一站�；蛟S就是遠(yuǎn)方！
到了現(xiàn)代，人們對遠(yuǎn)方的追求似乎減淡了不少，少有人愿意去為一個遠(yuǎn)方窮盡一生的精力，人們更愿意追求的，是財富，是名譽，是學(xué)位。遠(yuǎn)方本想把希望寄托在孩子們身上，可孩子們都被游戲娛樂的枷鎖牢牢綁住，那有什么時間理會看似荒誕的遠(yuǎn)方了，更別說揣摩遠(yuǎn)方的真諦了。
遠(yuǎn)方，漸漸從人們心的頂層跌落到心的最深處，遠(yuǎn)方，或許只能粉碎在歲月長河中罷；或許只能在心里頭閃現(xiàn)罷；或許只能遺忘在心中的某個角落罷；或許只是心中的遠(yuǎn)方罷。
遠(yuǎn)方，我的遠(yuǎn)方在哪里？
心中的作文500字 篇2
“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來”這首詩想必每個人都聽過，它歌頌的就是梅花了。
花中四君子：梅、蘭、竹、菊，梅花位于首位，可見她擁有多么高的情操。
在寒冷的冬季，大多數(shù)植物，尤其是花兒們，都收斂了笑容，消失不見了。那高貴的牡丹，一塵不染的芙蓉，早已躲了起來，只有那高傲的梅——競相開放!
看吧！她是多么美麗，是她點綴了一片銀白的大地。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛�？墒敲坊�，絲毫沒有感到畏懼，反而更堅強了。在她面前，那些嗥叫著的狂風(fēng)、飛舞的鵝毛大雪，也仿佛是在用虛張聲勢來掩飾內(nèi)心的脆弱。梅花，此時就仿佛冬季的女王了！
梅花深受人們的喜愛，不信，請見那些詩、詞、書、畫，不都有她的蹤跡嗎？她，早已深深印在人們心中，人們熱愛她、尊敬她，把她請到家中，在那些瓷瓶、卷軸、折扇上都畫滿了梅花！人們簡直對她愛不釋手!
然而，梅花并沒有因此而飄飄然，她還是她！自由自在的她！她絲毫不被這些榮譽所左右，她依舊花開花落，成為冬日的一道風(fēng)景。也正因為如此，人們也就更加愛她了。
我給本起了一個名字，首個字就是她的名。我愛梅，向往梅，希望自己能擁有她的品質(zhì)，她的好靈魂。我還寫過一首詩，里面曾提到過她：“借得梅花一縷魂”。因為在我心中，梅花是最尊貴、最純潔的仙物了！
我如此愛梅，卻知自己無法與之相比。我清楚：在她面前，我只能深深地低首了。
北風(fēng)呼號，梅花依舊盛開，她歡笑著，歌唱著，為美好的生活而歌唱！
此時，我忽然想起如此一句話，想必這就是梅花歌唱的話語：
“讓暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”
心中的作文500字 篇3
我心中有首不完整的歌，它只有優(yōu)美的旋律，卻沒有優(yōu)美的文字填充。
于是，我在校園中尋找。
我和朋友去抬奶箱。但是，我們兩個女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動。我們就一級一級的抬，抬上一級就停一下。我們倆哼哧了半天，才拖上一樓，累得滿頭大汗。這可怎么辦？呀，一個男同學(xué)過來了！我們像抓住了救命稻草，央求他幫忙。他二話不說，抬起奶箱一口氣上到了三樓。
這時，我心中的歌填上了第一段文字。
一個男生受傷了，沒有辦法寫字。他同學(xué)就主動幫他抄筆記。她認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫著，臉上是恬靜的笑。那段日子，她幾乎沒有休息過，一下課便伏在桌子上寫，也毫無怨言。
她伏在桌子上的身影，成為我心中的歌的第二段文字。
天氣轉(zhuǎn)涼，進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時節(jié)，老師的咳嗽聲也就此開始了。上課時，老師總會不停地咳嗽，有是憋得滿臉通紅，說不出話。那一聲聲咳嗽，一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老師的辦公桌上出現(xiàn)了一袋藥，上面貼著一張紙條：老師，您辛苦了，愿您早日康復(fù)！
我知道后，將老師的咳嗽聲和那些藥寫進(jìn)了第三段。
我心中的歌很長很長，因為那一幕幕溫暖人心的互相幫助、互相關(guān)心的畫面在校園中不斷上演。
我希望在每個學(xué)生和老師的'心中，都有這樣一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牽手、心連心，一同地走過......
心中的作文500字 篇4
拾起一片綠葉當(dāng)書簽，摘下一朵花兒當(dāng)發(fā)夾，當(dāng)一片葉在樹梢間呼吸久違的陽光，當(dāng)一朵花在綠葉后微微擺動，你來了，隨著春風(fēng)，伴著春雨，迎著花香，來了……
——題記
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”在一陣?yán)缀�，我看見你爬上樹梢，爬過山岡，拂過逐漸柔軟的土地，你來了，春。攜著溫柔的春風(fēng)，清新的春雨，迷人的花香。
“吹面不寒楊柳風(fēng)……”春風(fēng)像母親的手，撫摸著我的臉頰。春風(fēng)不似夏風(fēng)酷熱，不似秋風(fēng)的凄涼，不似冬風(fēng)的凜冽。春風(fēng)，它輕輕的，柔柔的，軟軟的，讓人舒暢，讓人心怡。
“天街小雨潤如酥……”春雨像一張網(wǎng)，細(xì)細(xì)地，密密地，斜織著。它滋潤著竹林里的一株株的筍，滋潤著草叢中一朵朵花，滋潤田間的一顆顆綠芽……它讓萬物都生機勃勃，讓農(nóng)作物都舒展了腰肢。
“萬紫千紅總是春……”花香一陣陣地飄入了我的鼻尖。我聞著香味走近，入目只見漫山的桃兒，杏兒，梨兒，都爭相趕趟兒……那白得像雪，粉得像霞，紅得像火……瞬間填滿了我整個視野。蜜蜂和蝴蝶在花朵“嗡嗡”地叫著，它們像是為春天唱響第一首歡快的歌兒。
春，你不似夏日的炎日酷暑，不似秋日的傷懷惆悵，又不似冬日的白雪紛飛……你是，湖邊的楊柳依依，是山間的百花爛漫，是我心中的春！
心中的作文500字 篇5
“請把我的歌帶回你的家，請把我的微笑留下……”前幾年深圳在舉行微笑行動，這首歌也在我耳邊回響著。
其實給人一個微笑不難，它代表著人與人之間的關(guān)愛。也許對自己，給別人一個微笑只是友好的表現(xiàn)，感激的象征，但這對別人來說，卻是很重要。也許他心中冷酷無情的一個小角落因此被燃燒起來；也許會溫暖一個人而徹底改變了他。
記得一次在公交車上，人很多，大部分的人都站著。由于剛好是下班的時間，所以很塞車，車經(jīng)常停停走走。突然，一只小狗在路的中間大搖大擺地走著，我剛想笑就被突如其來的大剎車震住了。只見我腿下一彎，身子一傾，整個人一下栽倒在后面的阿姨身上，阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就這樣一來我不就成了罪魁禍?zhǔn)琢耍客炅�，肯定大禍臨頭，我想著。誰料，大家相互看了看全笑起來了。我有點吃驚，但還是跟著大家笑了起來。最后，我紅著臉說了句：“對不起�！苯Y(jié)果阿姨什么也沒說，朝我微微一笑。當(dāng)時我真的很感動，也明白了“用微笑將憤怒取而代之”的道理。這時我才感悟到：微笑原來可以帶來這么大的歡樂。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”是�。∥⑿褪且皇赘�，讓它傳進(jìn)每個人的耳中、心中，編織著我們美好的生活。
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