關(guān)于旅行的學(xué)生作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于旅行的學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于旅行的學(xué)生作文1

　　人生如一次旅行，追求的不只是終點(diǎn)，享受每一步沿途的風(fēng)景，用心靈去感悟過程，也許才是旅行的真諦。

　　享受結(jié)果遠(yuǎn)不如享受過程來的美妙。結(jié)果只是一個(gè)通知，告訴你已經(jīng)走到了終點(diǎn)，但過程不同，你永遠(yuǎn)不會知道未來的變化是怎樣的，所以在過程這條路上充滿了十足的驚喜。

　　執(zhí)著于結(jié)果的人，他的收獲往往并沒有多大意義。夏洛克一路走過，眼里只有金錢，所以他極度吝嗇，只為的是增加自己的財(cái)產(chǎn)，人生的盡頭他得到了想要的結(jié)果，可是他的一生卻并不讓人羨慕，因?yàn)檫@樣的生命畢竟太過單調(diào)空虛，那筆絲毫沒用的財(cái)產(chǎn)，沒有帶給他任何生命的意義！君子做事是不會刻意于結(jié)果，孔子周游列國，傳播他的理論，雖連連碰壁但仍孜孜以求，明知不可為而為之；他理論的繼承者荀子，是孔子學(xué)術(shù)的發(fā)揚(yáng)者，他希望以禮匡天下，讓人們認(rèn)識到禮的重要性，雖然世人不能真正領(lǐng)悟這些，但他不懈的堅(jiān)持著，并沒有因世風(fēng)未轉(zhuǎn)而改變初衷。而正是因?yàn)樗麄冏非筮^程遠(yuǎn)甚于結(jié)果，而在這種過程中磨練了自己，讓自己更好地走向想要的`結(jié)果，這種結(jié)果不是也不錯(cuò)嗎？

　　享受過程你會攀登到人生的更高峰，電視劇《士兵突擊》中給人們印象最為深刻的無疑是主角許三多。正是這個(gè)許三多，讓我們看到他從一個(gè)“孬兵”變成了一個(gè)“好兵”的自我蛻變，自我升華。認(rèn)真盡力的做好每件，做“有意義”的事，“不拋棄，不放棄”完成好每一個(gè)任務(wù)，他就這樣享受著這種當(dāng)兵的過程。他從來都沒有想過要去當(dāng)什么大的官，而只是去享受這些過程中的酸甜苦辣。所以他在不知不覺中提升了人生的高度。劇中和他相反的角色成才，有一定靈氣并且胸有大志，一開始，他一心只關(guān)注當(dāng)上高級官這個(gè)結(jié)果，但是由于自己過強(qiáng)的目標(biāo)感從而忽略了生命中的其他人和事，到頭來反而遭受了沉重的打擊。

　　當(dāng)然我們還應(yīng)有這樣的認(rèn)識：畢竟我們走過的路，就是為了接近想要的結(jié)果。我們之所以強(qiáng)調(diào)過程，是因?yàn)樵谶^程中我們付出努力后可以這樣安慰自己，雖然我沒有成功，但是我付出過。就像那句名言：“天空中雖然沒有留下我的痕跡但我曾經(jīng)飛過”�？缮磉吙傆羞@樣一些人，他們借口結(jié)果沒有過程重要，對自己放任自流，甚至毫無追求，若是享受這樣的過程，不要也罷。

　　人生只有一次，我們肯定都會到終點(diǎn)，帶著心靈去旅行吧！讓生命中不是只有一個(gè)結(jié)果，而是讓他擁有一個(gè)有價(jià)值的過程。

關(guān)于旅行的學(xué)生作文2

　　讀萬卷書，行萬里路。外出旅游可以擁抱大自然，感受到最美的風(fēng)景，結(jié)識許多新朋友，此外，旅途也是一個(gè)大課堂，從中能收獲許多課本上沒有的知識。這個(gè)假期一定有不少同學(xué)和爸爸媽媽一起去旅游了吧？同學(xué)們，都去了哪呢？有什么與眾不同的經(jīng)歷呢？趕快把你的旅游見聞寫下來寄給哈皮吧！

　　唐代大詩人李白就是一位超級“驢友”，在他的詩歌中有許多是描寫秀麗的自然風(fēng)光的。正是這些旅游經(jīng)歷造就了李白開闊的胸襟和豪放的性格�？梢姟靶腥f里路”對同學(xué)們的成長是大有好處的。

　　通過旅游，同學(xué)們可以欣賞到壯麗的山河。你看有同學(xué)給哈皮寄來了寒假的游記——《黃果樹瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的清晨》。這些文章細(xì)致地描寫了祖國各地絢麗多姿的風(fēng)景，讓人身臨其境，哈皮足不出戶就跟隨這些文章游覽了很多著名的景點(diǎn)。

　　旅游途中，同學(xué)們會結(jié)識一些新朋友，《我的小旅伴》寫的就是小作者在旅途中與小伙伴互相幫助的故事。旅途中同學(xué)們也有可能會得到來自陌生人的溫暖，《一趟溫暖的旅行》中的導(dǎo)游王阿姨照顧生病的小作者，讓小作者心中充滿了感激，傳遞了人與人間互相關(guān)愛的“正能量”。還有不少同學(xué)在旅游的過程中學(xué)會了照顧別人，愛護(hù)環(huán)境，尊重他人的勞動成果，《我成了小“領(lǐng)隊(duì)”》《帶上文明去旅行》講的都是小作者們的親身經(jīng)歷。

　　此外，旅行的過程中也會遇到一些小挫折，同學(xué)們可能會經(jīng)歷《堵車風(fēng)波》，或者《遭遇小偷》。遇到這些困難的時(shí)候同學(xué)們是怎么應(yīng)對的呢？是被嚇哭了，手足無措地躲在爸爸媽媽身后，還是幫助爸爸媽媽一起想辦法解決問題？這樣的經(jīng)歷能豐富同學(xué)們的閱歷，鍛煉大家應(yīng)對突發(fā)情況的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識，是成長過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。

　　其實(shí)旅行并不一定是要出遠(yuǎn)門，只要你留心觀察，用心體會，回外婆家的路上，跟媽媽一起去逛超市時(shí)的所見所聞，其實(shí)都可以算是一次旅行經(jīng)歷。看到這里，同學(xué)們是不是都已經(jīng)有些蠢蠢欲動了？趕緊動筆吧！有了切身體驗(yàn)還怕寫不出好文章嗎？

關(guān)于旅行的學(xué)生作文3

　　我常常會想，一次誕生會不會是一場到人間的旅行，這個(gè)旅行的故事應(yīng)該很長很精彩。

　　第一聲啼哭，讓自己正式的進(jìn)入到這個(gè)旅行當(dāng)中，父母是為我指路的導(dǎo)游，我睜大雙眼好奇地看著這個(gè)世界，他們的引路讓我的這次旅行變得有意義。內(nèi)心本是懵懵懂懂的我，跌跌撞撞地撞見了身邊的障礙物，我有過哭泣，有過惱羞，但幫助我克服問題的還是父母，那個(gè)永遠(yuǎn)在我身前為我指路的引路人。旅行是用來增廣見識的，我的引路人，指引給我了一條光明的大路，讓我看到了我即將充滿新奇、美好的旅程。

　　沿著引路人的路線往前走去，形形色色的人從我身邊擦肩而過，我微笑著面對著他們，他們也回應(yīng)給我一個(gè)笑容的，我們就這樣一起坐了下來，在匆匆趕路的空隙中說笑著。不用多久，我的身邊就有一群與我說笑談話的朋友，就這樣，我接下來的旅程，多了幾個(gè)同路人。我們一起賽跑，一起克服腳下的絆腳石，無畏地向著遙遠(yuǎn)的地方跑去。

　　我和同路人嘗試著突破所有困難，但在這次旅程中，總會有故事的高潮，總會有無法解決的麻煩，但我們遇到了幫助我們的老師，他們就像匆匆的路人也像善良的指路人，告訴我接下去的路該怎么走，盡管與我們只能相處短暫的幾年，但足以讓我牢牢銘記，幫到我許多許多。

　　就這樣，我和我的引路人、同路人、指路人一起向前方奔走，這個(gè)旅程里充滿著喜怒哀樂。我旅行的故事一幕開始，一幕結(jié)束，來回過往有錯(cuò)過的，有得到的，回頭看看自己走過的短短那一段旅程，無一不帶給我不一樣的感受。

　　20xx，新一年的伊始，新一幕才剛剛開始，但卻有人在這一幕中永遠(yuǎn)地結(jié)束了自己精彩的旅程，他們本是去迎接自己的新生活的，但到最后，卻成了結(jié)束自己旅程的時(shí)候。他們已經(jīng)在別人的幫助下走了這么遠(yuǎn)，卻因?yàn)樵谌巳鹤钗跞恋臅r(shí)候失去了所有以前擁有的一切。他們還那么年輕，他們的旅程太短，但他們的旅行故事或許將由我們代以訴說，或許他們也將成為我們的旅程中的一個(gè)足以銘記與警醒的故事。

　　我的旅程還會很長，前方有無窮的欣喜等我去發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方有無數(shù)個(gè)驚喜的故事等我去探索，旅行的故事說長也長，說短也很短，但在這個(gè)旅行的故事里，已經(jīng)收獲到的東西值得換來最后的結(jié)束。

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