小學(xué)同學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)同學(xué)作文1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過(guò)去了。我已步入初中的殿堂,開啟了一扇嶄新的大門,有了一段新的生活,卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子。
小學(xué)時(shí),我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮,放學(xué)沒(méi)有太多的作業(yè),便會(huì)和同學(xué)們一起到很遠(yuǎn)的地方去玩。直到太陽(yáng)落山,才會(huì)在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。
回憶往事,總會(huì)想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩,我很興奮,過(guò)馬路是竟忘了看左右有沒(méi)有車。突然,同學(xué)們向后面猛地拽了我一下,只感覺(jué)身前“搜”的一聲,一輛車飛過(guò)。好險(xiǎn),我不禁倒吸了一口冷氣,剛才如果再向前一步,我就不會(huì)平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)任何人都不理不睬,是同學(xué)們主動(dòng)給我說(shuō)話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時(shí),我摔倒了,同學(xué)們扶我起來(lái),帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥;題不會(huì)做,她們會(huì)耐心的講給我聽,直到我會(huì)為止。 有些時(shí)候,她們也會(huì)搞一些 惡作劇來(lái)嚇嚇我,我總是裝出被嚇到的樣子,然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然,我們也免不了犯了錯(cuò)被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí),口口聲聲說(shuō)自己錯(cuò)了,可一出辦公室還是照樣瘋。
小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴,忘不了她們的一顰一笑,忘不了她們關(guān)切的問(wèn)候,忘不了她們真摯的笑容。可是現(xiàn)在,我們隨著年齡的增長(zhǎng)都已經(jīng)升入不同的初中,就算今后再也見不到了,我也不會(huì)忘記和她們一起度過(guò)的日子。
小學(xué)同學(xué)作文2
親愛的同學(xué)們:
好久不見,不知你們近來(lái)可好?我來(lái)北京上學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。
我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園,園里不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學(xué),質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個(gè)小木亭,亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內(nèi)還有一個(gè)雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。
在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓,那里是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的天地,里面不僅有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教室,還有生物實(shí)驗(yàn)室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對(duì)面就是操場(chǎng),操場(chǎng)分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠(yuǎn)等幾個(gè)部分,那是我們上體育課的地方。
我們這里教學(xué)條件也非常不錯(cuò)。老師上課很少在黑板上板書,而大多是用電腦制作ppt形式,用投影放出來(lái)。這比板書要清晰、生動(dòng),而且這樣也節(jié)約時(shí)間。老師辦公室也不是一個(gè)年級(jí)的老師全部在一塊,而是分開的,教語(yǔ)文的老師在語(yǔ)文教師組,教數(shù)學(xué)的就在數(shù)學(xué)教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。
我在這里也認(rèn)識(shí)了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動(dòng)漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。
這里有多少與以前不同,我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時(shí),我會(huì)回去看望大家的。在這里,我送大家一句詩(shī):我寄思心與明月,隨風(fēng)直到六(4)班。
毛毛貓
小學(xué)同學(xué)作文3
“唉,這鬼天氣!倍家呀(jīng)差不多6點(diǎn)了,別人早就舉著傘,屁顛屁顛地跑回家去了,我卻傻傻地站在校門口觀雨。
我目光呆滯,身子麻木不仁,心中卻思潮此起比伏。我后悔,本來(lái)剛剛只是絲絲細(xì)雨的,卻因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫使我痛失大好時(shí)機(jī),現(xiàn)在就倒霉了--滂沱大雨早已取代絲絲細(xì)雨,地上的淺淺水珠也已匯集了厚厚的河流,眼看就要淹上我的鞋尖了。
我一咬牙,沖進(jìn)了雨中,奮力奔跑著,踏起的水飛濺在褲子上,緊貼著住了我那削瘦的腿,走道上的水越積越厚,水不斷地浸入鞋子,像一根根纖細(xì)而尖利的針,直扎進(jìn)我的心頭,讓我感到了鉆心的冷。
我跑到一座大樓的門口,大口地喘氣。我茫然到看到四處白蒙蒙的雨。忽然一個(gè)人影突然閃入我的視野內(nèi)……那,那不是陳俊嗎?他走得越近,面龐也清晰了起來(lái)--一張小小的臉上塞滿了東西,鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清瘦可愛的臉上卻絲毫沒(méi)有幼稚,反而寫滿了嚴(yán)肅,眼神里流露出一種堅(jiān)毅。
他顯然看見了我,一路小跑過(guò)來(lái),手中還高舉著一把大大的傘在!皢选,你真成了“落湯雞”!”他笑著打趣道。
我早已沒(méi)心去開玩笑,我看了看他那寬厚地笑容,淡淡地嗯一聲,便貪婪地望著那把傘,傘,我真夢(mèng)寐以求的東西啊!
他看了看濕淋淋的我,馬上明白,他輕輕舉起那把短短的傘,對(duì)我善意地笑了笑,問(wèn)道:“要傘是吧……”反正我住在這附近,而你家又比較遠(yuǎn),這把傘就借你吧!
我剛想謝絕,但這傘其在誘惑太大了,話剛到喉嚨,就被咽下去了。
“拜拜!”他朝我招招手,便一下消失在雨幕中……
望著他離去的地方,我心中不禁涌起一陣暖流……
小學(xué)同學(xué)作文4
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年生活中最難忘的,便是我們班里的“黃金鐵三角”了。
“黃金鐵三角”其一:游戲之角。人稱“老郝”。他個(gè)子不算太高,有著一雙水汪汪的眼睛和一張大嘴。他呀!是我們班里的學(xué)霸之一,學(xué)習(xí)之能手。每次老師一出難題,他總是第一個(gè)舉手,而且準(zhǔn)確率保證100%。他不僅學(xué)習(xí)好,字也寫的特別漂亮,有幾次還得了硬筆字書法獎(jiǎng)呢,更重要的是游戲玩的超一流,人送稱號(hào)“游戲之王”。
“黃金鐵三角”其二:學(xué)習(xí)之角。人稱“老席”。他個(gè)子不高,有著胖乎乎的臉蛋和小手。當(dāng)然他也是我們班里的學(xué)霸之一,學(xué)習(xí)之能手啦。每次考試,只要他敢說(shuō)第二,沒(méi)有人敢說(shuō)第一。他游戲也玩的非常好,有好幾次都把我“按在地上摩擦”。人送稱號(hào)“游戲之王”,與“老郝”合稱“游戲雙王!
“游戲鐵三角”其三:全能之角。人稱“老冀”,“無(wú)敵自戀王”,自稱“天才冀”……也就是本人啦(是不是被我的“魅力”嚇尿了。哈哈)我身高適中,有著一張孫猴子的臉(說(shuō)變就變),一會(huì)兒晴天,一會(huì)兒雨天,一會(huì)兒又雨轉(zhuǎn)多云。那你們猜猜我是不是我們班里的“學(xué)霸之一”呢?事實(shí)證明不是。因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗬锏摹皩W(xué)霸之首”。。ū救俗苑Q)本人學(xué)習(xí)好,寫字好,還會(huì)和班上的另一名學(xué)霸說(shuō)相聲,你們說(shuō),我是不是全能的呀!再偷偷告訴你們一點(diǎn),我游戲玩的也非常好,自稱“游戲王中王”。
我們“黃金鐵三角”友情深厚,還經(jīng)常一起攻克難題,嬉戲玩耍,可如今就要各奔東西了,不得不說(shuō)還真有點(diǎn)舍不得啊!
小學(xué)同學(xué)作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那和我學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,他們的一言一行,一舉一動(dòng)都印在我的心中!
首先說(shuō),我們班的“愛哭鬼”李斯年,他啊!不說(shuō)你也知道!他被老師說(shuō)了幾句,就號(hào)啕大哭起來(lái)。比如在音樂(lè)課的時(shí)候,張老師看他上課講話,變數(shù)落了他起來(lái),還沒(méi)等老師說(shuō)完他就忍不住哭了起來(lái)了,老師也沒(méi)辦法,只好哀求他不要哭了,這真是“!卑!他這小小的年齡,就連張老師也“比”得過(guò)啊!
在我們班有許許多多的“開心果”,就來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)課代表計(jì)海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上,體育委員施曉峰的跑步速度那是驚人的啊!計(jì)海鑫和施曉峰那是沒(méi)法比,一個(gè)在天上,一個(gè)在地上,施曉峰領(lǐng)隊(duì)跑步,我們大家都爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái),只有那計(jì)海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟沒(méi)是一樣,簡(jiǎn)直讓人沒(méi)法說(shuō)他啊
關(guān)心同學(xué)的崔鑫燁是真的很好,有些同學(xué)生病了,或者遇到什么事情了,她就會(huì)無(wú)微不至的去照顧他們,真是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!她的善良、關(guān)心同學(xué)的一舉一動(dòng)都印在我們大家的心中!
許許多多的同學(xué)性格特點(diǎn),每個(gè)人都非常明白,明白同學(xué)中的酸甜苦辣,開心、悲痛。馬上我們就離開了,離開這美好的母校,離開平易近人的老師。暫別并不等于永別,也許到了幾年后我們大家會(huì)在這美好的校園團(tuán)聚!
小學(xué)同學(xué)作文6
二十年后再相聚,可能你不認(rèn)識(shí)我,但是我們一定經(jīng)歷過(guò)美好的回憶!
星期六,今天上午8點(diǎn),阮欣雅給我發(fā)了一條微信:”上午10點(diǎn)到昭陽(yáng)小學(xué)。“——阮欣雅,我看了看時(shí)間,坐上了無(wú)人駕駛的車子去昭陽(yáng)小學(xué)。不一會(huì)兒,便到了。走進(jìn)大門,學(xué)校的一草一木還是那樣親切,那樣熟悉!我情不自禁地走到了五(7)班,我坐到了我原來(lái)的地方。閉上眼睛,我的耳邊仿佛聽見了大家朗朗讀書聲的聲音,又仿佛聽見了下課時(shí)打鬧、嬉戲的聲音。這時(shí),門口走來(lái)了8個(gè)人,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)呀!有些不說(shuō)名字,我還認(rèn)不出來(lái)呢!阮欣雅以前是個(gè)活潑開朗的小女孩,現(xiàn)在可能因?yàn)楣ぷ鞯挠绊懽兂闪艘粋(gè)不愛笑的大學(xué)教授。
高金霞以前膽子特別小,看見一只螞蟻也要大驚小怪,而現(xiàn)在他是一位擁有天使面容,魔鬼身材的舞蹈家,這也讓她的氣質(zhì)更上一層!我們的蔡老師和連老師也來(lái)了,他們還是那么親切。蔡老師仍是滿頭秀發(fā),笑容滿面。連老師雖然老了,但是還是那么有精神,現(xiàn)在還當(dāng)了校長(zhǎng)呢!我們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備玩游戲,我們玩踩氣球比賽,大家踩得不亦樂(lè)乎。我們還比跳繩,大家跳的氣喘吁吁。玩完以后,我們來(lái)到酒店,互相敬酒,互相祝福,都希望大家快樂(lè),平安!一眨眼一天過(guò)去了。我回來(lái)的路上,滿滿都是五年級(jí)的回憶和今天的回憶!我期待下一次的聚會(huì)!
記憶的長(zhǎng)河是悠長(zhǎng)的,歲月是短暫的。在這二十年中的記憶里,我不敢說(shuō)我每件事都記的清清楚楚,但我卻珍藏著,珍藏著那段五年級(jí)的美好回憶,我會(huì)好好珍惜的!
小學(xué)同學(xué)作文7
在我生活了六年的集體中,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們吧。
要說(shuō)印象最深的,那肯定是段玉坤啦!他可是我班有名的遲到大王。
記得那次:段玉坤趕早上上操時(shí)才來(lái),老師問(wèn)他咋這么遲才來(lái)?他卻不緊不慢,對(duì)答如流,亂編一氣,真是嗚呼 嗚呼!就因?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓。哭的那個(gè)梨花帶雨。『貌蝗菀追帕怂,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒,一會(huì)買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉。
他不僅是遲到大王,還是大胃王。
那次中午,他來(lái)教室時(shí),語(yǔ)文老師已經(jīng)來(lái)了。他進(jìn)教室以后,我們看見他懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么寶’,老師發(fā)話了:“段玉坤,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”
段玉坤支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)什么!
終于,在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開上衣,只聽嘩啦一聲。
“哇,帥呆了!”的聲音此起彼伏。原來(lái)是一大堆酸奶外加兩瓶營(yíng)養(yǎng)快線,老師問(wèn)他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑:“這些酸奶快過(guò)期了,所以要趕快喝!
笑聲立刻就噴瀉出來(lái)了,他卻像沒(méi)事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次,在考試之前。聽同學(xué)們說(shuō)他一次吃了8個(gè)雞蛋,我聽說(shuō)后大吃一驚。又一下子笑了出來(lái),唉這個(gè)大胃王。
看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!
小學(xué)同學(xué)作文8
我聽到過(guò)一句話,那就是缺乏真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有友誼則世界不過(guò)是一片荒野,這句話可能大家都聽過(guò)!
記著,我剛轉(zhuǎn)到小學(xué)四班時(shí),我就像上面說(shuō)的一樣?墒,有一個(gè)人讓我明白了什么是真正的朋友!是你讓我擁有了第一個(gè)朋友是你,聰明的,是你,我的朋友。我們?cè)谝黄疬M(jìn)步,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起睡覺(jué),我們還有很多說(shuō)不完的話。我們彼此依賴,彼此信任,彼此幸福。
那時(shí),天真無(wú)邪的你就住在我家樓后。可是幸?偸悄敲吹亩虝,因?yàn)榉孔拥脑,拆散了我們,但是我們(nèi)匀皇桥笥,因(yàn)槲覀儽舜藞?jiān)信,我們們永遠(yuǎn)是朋友的這句承諾!后來(lái)因?yàn)槲覀兎艑W(xué)不常聯(lián)系,他交了幾個(gè)朋友,我聽了這個(gè)消息非常高興,我希望他比我更好!可是結(jié)果他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,后來(lái)我才知道是他在中間難辦!是那幾個(gè)同學(xué)不讓他和我玩,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到了現(xiàn)在!
還記著,有一天,我牙生病了,去醫(yī)院拔牙。放學(xué)了,他就到了醫(yī)院來(lái)看我,我非常感動(dòng)!過(guò)了許久,我開始面對(duì)疼痛了!他一直在旁邊為我加油,他告訴我,一定要堅(jiān)持,一定要忍住。我心里一直想著他給予我的力量,我咬緊了牙關(guān),“咔嚓兒”一聲,牙終于下來(lái)了,我忍住,這都是因?yàn)橛辛怂?/p>
一轉(zhuǎn)眼的是,又溜走了三年時(shí)光。我的家也搬走了,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的家——又在——他家前!
那個(gè)一直和我做朋友的他就是——唐振凱。
小學(xué)同學(xué)作文9
!優(yōu)美開心的事情真是精神爽呀!一大早我便滿懷激動(dòng)的奔赴到小學(xué)學(xué)校門口,因?yàn)槲乙娨荒甓嗖灰姷睦贤瑢W(xué)。之前說(shuō)好吳珂在門口等,怎么沒(méi)她半個(gè)影子,正四周張望時(shí),突然肩膀被人重重地打了一下,回頭一看,原來(lái)吳珂事先藏好了自己,待我毫無(wú)防備時(shí)給我來(lái)一個(gè)‘很重的’驚喜。我上上下下打量了她一身,最后得出了結(jié)論,又胖了一圈,我把胳膊搭在‘吳胖子’的肩上,小聲的說(shuō):“你再胖下去,以后怎么嫁人啊……”這句話的后果是被暴打一身。
我和吳珂有說(shuō)有笑走到花園里,在花園還有個(gè)同學(xué)。我到處看看,除了來(lái)健身的老太太和一些幼兒園的小朋友,沒(méi)有她的身影。正要往前走,突然從草叢堆里跳出了一個(gè)人站在我們跟前,我正驚異眼前是何人時(shí),吳珂一邊擁抱她一邊大叫,“張咪咪!張咪咪”,反應(yīng)過(guò)來(lái),也大叫去擁抱她,我又退幾步,仔細(xì)打量,大咪的身高高了一點(diǎn),胖了一些。我們的計(jì)劃是去看5D電影,可是吳珂說(shuō)希望下午去,所以先去了圖書館,到了中午,爸媽說(shuō)請(qǐng)我們吃飯,吃完飯?jiān)偃,我們選擇了吃拉面,看吳珂大口大口的吃,我和大咪不禁為她擔(dān)心,“唉,這樣怎么嫁得出去……” 5D影院在人民公園,大咪問(wèn)我“小翟,5D是什意思?好看嗎?”,我說(shuō):“5D就是畫面立體,身同感受在電影中,你看看就知道了”。5D影院的房子很小,屋里漆黑一片,交了錢,戴上眼睛,坐上了位子,我居中,大咪在右邊,吳珂在左邊。
電影的內(nèi)容是,坐著過(guò)山車遇到了黃蜂、蛇等動(dòng)物,一點(diǎn)也不可怕,可是那兩人卻嚇得哇哇叫,摟著我兩個(gè)胳膊,都攥疼了。天黑了,我們就要分開了,擁抱了許久,終于含淚告別了,并承諾下一年,小學(xué)同學(xué)聚會(huì)再見。
小學(xué)同學(xué)作文10
我有一個(gè)很要好的同學(xué),他叫唐加成,因?yàn)樗吮容^老實(shí),一些事情他總是讓著我,所以我和他很合得來(lái)。
他有一個(gè)特長(zhǎng),那就是書法。他從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)書法了,所以寫了一手好書法,每當(dāng)班級(jí)出黑板報(bào)的時(shí)候,
我們班主任茅老師就一定會(huì)讓他來(lái)寫字。在早操后評(píng)選最佳黑板報(bào)總有我們班,這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師說(shuō):“你們每次都讓唐加成寫字,每次你們都獲獎(jiǎng),別的班都沒(méi)的評(píng)了,現(xiàn)在我規(guī)定你們不能每次都讓唐加成出!”教我們書法的石老師只學(xué)了兩年書法而已,而他已經(jīng)學(xué)了四年了。字寫得比石老師還好,所以石老師就說(shuō)要拜他為師。怎么樣,知道他寫書法有多強(qiáng)了吧!
如果你站在擠滿人的地方的話,別人一定找不到你。但是,如果唐加成站在擠滿人的地方的話,你一定一眼就認(rèn)出他。為什么呢?因?yàn)檠,他有兩只又大又長(zhǎng)的“招風(fēng)耳。我聽爸爸說(shuō):“哪一個(gè)人有招風(fēng)耳的話,他的成績(jī)一定很好!边@可能就是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因吧。在太陽(yáng)光下,他的影子就像“外星人”一樣。哦,不是像,應(yīng)該是一模一樣。在平常,他那正正方方的頭加上大耳朵,活像一只可愛的“小猴子”。
我還通過(guò)唐加成認(rèn)識(shí)了一新朋友,他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋!。所以盛律律常常來(lái)唐加成的座位玩,我就認(rèn)識(shí)了他。
唐加成還是一個(gè)熱心腸的人,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問(wèn)他的時(shí)候,他從不推辭,他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興!
小學(xué)同學(xué)作文11
還記得我第一次走進(jìn)那間教室,看到一張張及其陌生的面孔,室內(nèi)擺設(shè)看起來(lái)像一個(gè)家,木頭桌椅一開始看起來(lái)讓我別扭。
看到一個(gè)個(gè)陌生的人,不過(guò)還熱情幾分。第一節(jié)課剛下課,我的座位旁邊就為滿了人,不過(guò)都是女生,對(duì)我來(lái)說(shuō)是好的。但問(wèn)的問(wèn)題叫我一直冒汗:你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南,這不是一個(gè)地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒,你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國(guó)亞洲的。哦,壹加壹難不難?不難啊。愿來(lái)你是不男不女啊!等等……
哎!這一個(gè)個(gè)問(wèn)題都是我進(jìn)入一個(gè)尷尬的場(chǎng)面,被她們問(wèn)的問(wèn)題搞得滿頭大汗,簡(jiǎn)直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有生氣,其中有一個(gè)特突出的就是那個(gè)矮矮的長(zhǎng)頭發(fā)的女生,笑起來(lái)像是發(fā)了狂一樣,沒(méi)病的都會(huì)得心臟病,然后病情發(fā)作!
在以后的日子里跟她們相處習(xí)慣了,覺(jué)得她倒也挺好的,笑的活潑,她們也還是愛把玩笑開到過(guò)火。在我心中她們就是我的好朋友們!
這樣一切一切,都一天天,一時(shí)時(shí),一分分,一秒秒地從我身上流過(guò)去,不會(huì)輕易忘記。但是好時(shí)段不會(huì)長(zhǎng)久,我真的希望時(shí)間就定格子這一刻,永遠(yuǎn)不會(huì)流動(dòng),不會(huì)溜走,那么我們就不會(huì)分開了。
最難忘的朋友們,當(dāng)初的好印象卻只能成為現(xiàn)在最美好的回憶,真后悔在過(guò)去沒(méi)跟她們?cè)缯J(rèn)識(shí)!
真心希望,所有人都會(huì)珍惜現(xiàn)實(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要等最后的后悔!多和好朋友在一起,快快樂(lè)樂(lè)的玩!
小學(xué)同學(xué)作文12
再見了,我的小學(xué)同學(xué)!
今天的夜晚比以往更加的寧?kù)o,漆黑的夜幕已沒(méi)有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來(lái)已是12點(diǎn)了,可是趟在床上的我卻沒(méi)有的絲毫睡意。忽然我覺(jué)得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......
一年級(jí):雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好,才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校......二年級(jí):老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書......三年級(jí):因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿,同學(xué)們擔(dān)心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我......四年級(jí):因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’,原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級(jí):因?yàn)槟昙?jí)增加,所以我們的作業(yè)也增加了?墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒,不管加班加到多長(zhǎng)時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè),并沒(méi)有絲毫的怨言......六年級(jí):六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級(jí)了我們知道就要離開彼此、離開這個(gè)班、離開這個(gè)學(xué)校!
在開畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來(lái),沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì)舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?
再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學(xué)同學(xué)們!
小學(xué)同學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫王小藝,她坐在我旁邊,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,是我們班最小的女孩子,她長(zhǎng)著小小的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,她小時(shí)候被別人打過(guò),所以頭上有一個(gè)很大的疤,你可別小看她,她人小小的,脾氣可大呢。
有一次,上課的時(shí)候,老師給我們一大堆書,要我們從上面往下拿,每人拿一本,王小藝拿到第一本,她拿的是謝雅蘭的書,我看到那本書上有一張貼畫,是美羊羊的貼畫,我想她肯定會(huì)把那張貼畫撕下來(lái),貼到自己的書上,一會(huì)兒,下課了,我想去上廁所,王小藝?yán)液兔匪计洳蛔屛覀內(nèi)ド蠋覀兟犓v那張貼畫的事情,可是我非常想上廁所,她卻接著我不讓我走,我有些生氣了,就想撕下那張貼畫來(lái)丟掉,可惜被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地罵了我一頓,王小藝乘這個(gè)機(jī)會(huì)用嘴巴咬我的手,我氣得要命,但沒(méi)有和老師說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得自己有錯(cuò)在先,但我認(rèn)為她咬人非常不對(duì)。
在老師和同學(xué)的眼里,王小藝是個(gè)聰明、可愛的女孩子,可是聰明的人有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤。有一次跳舞,回班上的時(shí)候,王小藝和其它兩個(gè)女孩子居然跟錯(cuò)了老師,走到我們學(xué)校的分校去了,其他兩個(gè)女孩子沒(méi)有哭,王小藝急得哭了起來(lái),快遞園長(zhǎng)把她們送了回來(lái),回到班上,她還在繼續(xù)哭,同學(xué)們笑得前俯后仰,有的拍打桌子笑,有的捂住嘴巴笑,有的指著她笑,還有的笑她是笨蛋......,王小藝心里難過(guò)極了。
這就是我們班的王小藝,一個(gè)有些聰明,有些脾氣,又有些糊涂的王小藝。
小學(xué)同學(xué)作文14
從小到大,我接受了許許多多的愛,有父母的愛,有恩師的愛,有同學(xué)的愛……其中我印象最深的是同學(xué)的愛。記得二年級(jí)的時(shí)候,我生病走路不方便。在學(xué)校里,同學(xué)們和老師都十分熱情地幫助我。有一次,下課鈴聲……
從小到大,我接受了許許多多的愛,有父母的愛,有恩師的愛,有同學(xué)的愛……其中我印象最深的是同學(xué)的愛。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我生病走路不方便。在學(xué)校里,同學(xué)們和老師都十分熱情地幫助我。
有一次,下課鈴聲一響起,我輕聲地說(shuō):“我想上廁所!弊趯(duì)面的虞皓祺,好像有一雙順風(fēng)耳,聽到我的聲音,立刻走到我的身邊,親切地說(shuō):“我背你去吧!”他蹲下身子,雙手握住我的手,想背起我,但我的身體太重了,他那弱小的身子,使出了九牛二虎之力也背不動(dòng)我。這時(shí),平城豪健步如飛地走過(guò)來(lái),對(duì)虞皓祺說(shuō):“來(lái),我?guī)湍阋黄鸱鼋鹆x!庇谑牵业淖笫挚恐蒺╈,右手靠著平城豪,他們齊心協(xié)力地扶起了我,一步一步地往前走,只見他們的臉漲得通紅通紅的,好像兩個(gè)大紅蘋果,兩手緊緊地扶住我,手心里冒出了許多的汗。來(lái)到廁所時(shí),他們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。等我上完了廁所時(shí),他們還是照樣幫我扶到教室。我看著他們上氣不接下氣的樣子,說(shuō):“謝謝你們幫助我,如果沒(méi)有你們,我不知該怎么辦呢?”
他們說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心!蔽覀兊哪樕隙悸冻隽碎_心的笑容,像一朵朵盛開的花兒。
同學(xué)們對(duì)我的愛,讓我感激不盡,我也要盡力幫助別人,讓愛的花朵處處開放!
小學(xué)同學(xué)作文15
他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過(guò)幾件事后,使改變了對(duì)他的看法。
有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時(shí),他看見黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。他二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說(shuō)有笑地走回家了,當(dāng)我們走到?跁r(shí),他對(duì)我說(shuō):“我不和你一起走了,因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳,說(shuō)好了下午放學(xué)時(shí)早些去蛋糕店拿蛋糕!庇谑牵阆虻案獾甑姆较虮寂苓^(guò)去。望著他逐漸消失的背影,深受感動(dòng)。
還有一次,天氣燥熱異常,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來(lái)休息了。而他卻在一旁默默無(wú)聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時(shí)不時(shí)掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生?匆娺@一切,平時(shí)不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來(lái)幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個(gè)教室被打掃的干干凈凈,一塵不染?匆娏宋覀兊膭趧(dòng)成果,欣慰地笑了,笑的很開心。
他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個(gè)大公無(wú)私,不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。
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