小學防災減災教育活動總結（精選20篇）

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的小學防災減災教育活動總結，歡迎閱讀與收藏。

　　小學防災減災教育活動總結 1

　　5月12日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心小學開展了“防災減災，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結如下：

　　一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“防災減災，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。

　　二是開展防災減災知識和技能的`普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

　　三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。

　　此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

　　小學防災減災教育活動總結 2

　　為進一步強化災害風險防范管理、應急知識的宣傳工作，提升全民防災減災意識、危機意識和應對突發(fā)事件的`自救、互救能力，區(qū)減災委于5月11日至12日開展以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列防災減災宣傳演習、知識教育活動。市民政局蔣xx副局長一行對活動進行了現場指導，區(qū)減災委員會各成員單位積極參與，轄區(qū)社區(qū)居民踴躍參加，活動圓滿成功。

　　活動期間，各街、鄉(xiāng)，各區(qū)直部門通過LED屏、宣傳展板及宣傳冊教育展示，增加了居民群眾對突發(fā)災害的防災減災知識儲備；通過模擬地震突發(fā)、火災突發(fā)時的應急疏散演練等方式，宣傳應急避險的相關知識，提高居民群眾的安全防范應對能力；通過現場開展心肺復蘇知識講解、骨折包扎、現場滅火等應急自救演示活動，增強居民群眾的自救逃生水平。

　　在此次宣傳活動中，港務社區(qū)、建設社區(qū)、大公橋社區(qū)、航運社區(qū)、東星社區(qū)、漢宜村及新洋豐尾礦庫等7個單位活動因主題突出，內容豐富，針對不同災情示范相應自救內容，成為此次宣傳活動的亮點，廣大局民眾積極參與，獲得一致好評。

　　小學防災減災教育活動總結 3

　　今年5月12日是我國第十個“防災減災日”，同時也是汶川大地震10周年。當年新聞中的汶川如今還歷歷在目，巨大危害時刻給我們敲響安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高轄區(qū)居民防災減災意識和能力，xx社區(qū)通過多種宣傳渠道，最大限度地保障轄區(qū)居民的.生命、財產安全。

　　1、利用志愿者進社區(qū)機會，開展防災減災系列知識講座。

　　5月12日全國“防災減災日”當天，xx社區(qū)邀請消防教官作為志愿者，走進xx社區(qū)，開展“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題講座。關教官針對常見災害發(fā)生時，如何應對、避險展開詳細講解。如同樣的災害，身處不同環(huán)境應對方式不同等，讓居民全面了解了防災減災知識，進一步提升了安全保障意識。

　　2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。

　　社區(qū)利用電子屏幕，滾動播放今年防災減災的主題標語；通過社區(qū)微信平臺發(fā)布防災減災系列小知識，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

　　防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高社區(qū)防災減災能力和居民的避災自救能力，促進全民防災意識和防災技能。

　　小學防災減災教育活動總結 4

　　今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的`生命安全和學校的財產安全。根據上級要求，我校對全體師生通過多種形式進行了防災減災宣傳，讓師生把安全牢記在心，確保學生生命安全，現將本次活動開展情況簡要總結如下：

　　1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。5月9日我校領導班子召開會議，落實“防災減災日”活動工作。5月10日召開全體教師會議，布置我校防災減災活動安排，牢固樹立“增強防災減災意識”的理念。

　　2、5月13日早上國旗下講話，校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

　　3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校懸掛“開展防災減災活動，增強防災減災意識”的條幅，各班主任對學生進行以防災減災為主要內容的宣傳，36年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

　　4、完善學校防災減災應急預案。我校根據《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案。

　　5、夏季來臨，預防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛(wèi)生，要求學生勤洗手，不動臟東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。

　　6、預防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

　　防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

　　小學防災減災教育活動總結 5

　　入春以來，福貢縣上帕鎮(zhèn)境內頻繁出現持續(xù)大雨、暴雨天氣，造成地質災害頻發(fā)，嚴重威脅著群眾的生命財產安全，為做好防洪度汛工作，最大限度的減少自然災害造成的損失，鎮(zhèn)黨委政府以開展好防汛減災六項舉措為抓手，筑牢地質災害安全防范網，切實維護全鎮(zhèn)群眾的生命和財產安全。

　　筑強一個堡壘。防汛減災工作中，鎮(zhèn)黨委統一指揮，統一調度，全鎮(zhèn)各基層黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，切實保護群眾的生命財產安全，全力維護汛期的和諧穩(wěn)定，凝心聚力，團結帶領好廣大黨員群眾有序開展防汛救災工作，為汛期各項工作的開展提供了堅強的組織保障。

　　樹立兩面旗幟。災害面前，上帕鎮(zhèn)領導干部身先士卒，勇沖災情第一線;廣大黨員不畏艱險，爭當抗災排頭兵。汛期以來，全鎮(zhèn)共有467名黨員干部參加到防汛救災工作中，樹立了上帕鎮(zhèn)領導干部和黨員兩面旗幟，用實際行動詮釋著共產黨員的先進性。

　　進行三個深入。鎮(zhèn)領導干部和鎮(zhèn)駐村工作隊深入災情一線，特別是災情最嚴重、救災難度最大的'地方，全力以赴開展救災工作;深入受災群眾，詳細了解受災情況，妥善安置群眾生活;深入實地調研，全面掌握地質災害隱患點的危害程度、規(guī)模大孝受威脅戶數人數。

　　開展四項必查。鎮(zhèn)黨委政府在防汛期間，全面排查隱患點狀況，做到防患于未然;認真核查群眾損失情況，確保統計數據精準;主動調查群眾生活需求，及時解決實際困難;大力巡查干部守崗情況，落實好汛期駐村干部值班制度，確保全鎮(zhèn)防汛減災工作有序開展。

　　建立五項機制。建立包村包片機制。實行鎮(zhèn)領導干部包村、村“兩委”干部包片、村民小組長和村地質災害監(jiān)測員包戶的四級聯動機制，層層落實責任，明確分工;建立互幫互助機制。全鎮(zhèn)各村、各村民小組之間密切聯系，形成互相查看災情、通知險情、救災支援、團結協作的良好局面;完善應急反應機制。做到統一領導、分級管理、條塊結合、分工負責、協調一致、反應迅速;建立信息報送機制。鎮(zhèn)黨委政府要求各村以圖片、簡訊、信息等方式，及時向鎮(zhèn)防汛辦報送防汛減災工作相關信息;建立責任機制。明確防災責任人和監(jiān)測責任人，落實群測群防工作責任制，提高地質災害防災能力建設。

　　做到六個及時。全鎮(zhèn)上下在防汛期間，團結協作，密切配合，各盡其責，及時排查上報隱患，做到不錯報、不漏報、不延報;及時調查核實災情，認真匯總上報，確保信息的暢通性、真實性和準確性;及時疏散群眾避險，組織群眾安全有序撤離;及時解決群眾困難，努力為群眾排憂解難;及時發(fā)放救災物資，保障受災群眾基本生活;及時開展災后重建，各黨組織積極組織黨員群眾，全力配合相關部門，切實做好供水、通訊、道路、電力等搶修工作，盡早恢復正常的生產生活秩序。

　　小學防災減災教育活動總結 6

　　今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據民政局文件要求，我局積極開展了防災減災宣傳工作，現將活動總結如下：

　　一、加大宣傳力度，提高防范意識

　　局領導高度重視防災減災工作，安排專人負責，制定了《地質災害防災減災科普知識宣傳》圖版。在防災減災宣傳周期間，加強對所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、單位、學校以及居民群眾的宣傳教育力度，積極倡導廣大群眾開展“四個一”活動，并以張貼警示語、發(fā)放宣傳單等形式提醒廣大群眾注意做好防災工作。5月11日在中央大街設立了宣傳站，為廣大群眾現場講解防災減災知識，進一步增加了公眾防災意識和自救能力。

　　二、加大排查力度，及時消除隱患

　　為切實加強20xx年地質災害防治工作，確保人民群眾生命財產安全，按照部門職責制定了《縣20xx年汛期地質災害防災預案》，開展災害風險點隱患排查和治理工作，并動員廣大人民群眾主動對身邊的可能引發(fā)災害事故的隱患進行自查整改工作，力爭將災害遏制于萌芽，保證零災害發(fā)生。

　　三、加大防災演練，提高自救能力

　　對存在地質災害隱患點的地方要制定包括監(jiān)測責任人、預警信號、撤離路線等詳細內容的防災預案，及時向受災害威脅的群眾發(fā)放防災工作“明白卡”。認真研究落實預案規(guī)定的各項任務及措施，加大對預案的宣傳力度，積極開展應急演練，確保預案的可操作性，從而防患于未然。

　　通過這次防災減災宣傳周的活動，使地質災害防治科普知識得到了廣泛宣傳，廣大群眾了解和掌握了地質災害識別、監(jiān)測、避災措施等簡易知識，普及了群眾性防災、減災、救災工作，進一步增強防御地質災害的主動性和自覺性，對建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級防災管理體系起到了積極的推動作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強防災減災知識的宣傳，使防災減災意識深入每一個人的心中。

　　在我國第八個“防災減災日”，為進一步提高北京佑安醫(yī)院干部職工防災減災意識，增強全院對防災減災工作的關注和重視程度，由總務處牽頭，保衛(wèi)處、網絡中心、宣傳中心等部門聯合開展了“防災減災日”主題的宣傳和安全檢查活動。

　　為此，北京佑安醫(yī)院開展了“防災減災減少災害風險、建設安全城市”宣傳活動，通過在醫(yī)院網站上和電子滾動屏以及微博、微信公眾平臺上發(fā)布相關防災減災知識，使防災減災科普知識內容宣傳到位，提高全院職工和患者緊急避險、自救自護和應變的`能力，為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的大社會氛圍。宣傳活動使醫(yī)院全員懂得做到“科學減災”應養(yǎng)成科學思維、科學分析和科學研究防災減災，充分發(fā)揮科學技術的支撐作用；“依法應對”要樹立法治思維，堅持依法行政，普及防災減災法律知識，提高防災減災工作的法治化水平。

　　在做好防災減災宣傳活動的同時，為確宣傳活動取得良好實效，總務處及時召集相關部門召開工作會議，專題研究部署醫(yī)院安全隱患排查工作方案，總務處起頭，協同保衛(wèi)處、網絡中心、電工室、電話室、技工室和保潔公司，對全院病房樓、門診樓以及所有外圍區(qū)域進行安全隱患排查工作的檢查督導。一是針對前期春季大風造成醫(yī)院部分建筑物屋頂防水層卷翹問題，安排施工單位重新鋪設進行防水處理；二是對全院建筑物的避雷裝置通過了檢測；三是鋸掉醫(yī)院氧氣站液氧罐周圍干枯樹枝的樹冠，消除儲氧罐安全隱患；四是對全院監(jiān)控視頻線、網線、電話線捆扎混亂情況進行限期整治；五是針對即將出臺的控煙條例，避免火災隱患，進行了醫(yī)院吸煙區(qū)的重新設置。六是在職工中組織開展了初期火災自救及火災疏散演練培訓。七是嚴格重點實驗室、重要部門危險試劑和血液樣本的保管、使用、登記制度，確保生物安全。八是，加強巡查，提高全體干部職工和醫(yī)務人員堅守崗位的責任意識，及時發(fā)現各類安全隱患，消滅在萌芽狀態(tài)。

　　通過此次“防災減災日”宣傳活動和安全隱患排查工作的開展，調動了全院人員參與防災減災的主動性和極積性，提高大家的避災自救、互救技能，切實提高了全員防災減災意識和突發(fā)災難避險能力，收到了良好的宣傳效果。

　　小學防災減災教育活動總結 7

　　在第十一個防災減災日到來之際，xx小學圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題,結合本校實際，開展了防災減災系列教育活動，總結如下：

　　一是利用國旗下講話，營造安全教育活動氛圍。5月6日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起，做好宣傳教育工作。

　　二是圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的'互相交流與學習，提高認識，共同進步。高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

　　三是以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。活動宣傳周期間，組織全校師生觀看了一場防災減災為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學生了解了防災減災日的由來，增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓、防范于未然的重要性。同時學習了防震避震的知識，掌握學會基本的自救逃生技能。

　　四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。學校于5月8日，組織全校師生進行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。

　　小學防災減災教育活動總結 8

　　今年5月12日是我國第十個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。

　　為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作，根據《xx省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關于做好第十個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》（x市教〔20xx〕x號）文件精神，xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

　　一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了xx市xx小學第十個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的`重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

　　二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，通過加強學校志愿者隊伍建設，提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。

　　三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據學校實際利用5月xx日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。

　　四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、leD電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

　　小學防災減災教育活動總結 9

　　今年5月12日是我國首個防災減災日，為切實做好防災減災日各項工作，促進學校安全教育，實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建陽光校園平安校園和諧校園提供安全保障。現就我�；顒忧闆r總結如下：

　　領導重視，活動到位

　　為了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　積極宣傳，營造氛圍

　　1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

　　在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行如何應對自然災害的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想意識。

　　2、舉行交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育活動。

　　我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園的指示精神，把建設平安校園、陽光校園的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。認真籌劃，活動多樣

　　根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個防災減災日為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好八個一活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力，比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的`，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

　　另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。

　　今后，xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建平安校園和諧校園陽光校園提供強有力的安全保障。

　　小學防災減災教育活動總結 10

　　為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，小學防災減災日活動總結�，F將活動情況總結如下：

　　一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。

　　二、積極宣傳，營造氛圍。

　　我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

　　三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的.主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

　　五、學校張貼安全宣傳標語， “識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

　　六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。

　　學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

　　七、開展了防地震疏散演練活動。

　　我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。

　　小學防災減災教育活動總結 11

　　5月12日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心小學開展了“防災減災，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結如下：

　　一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“防災減災，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。

　　二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的'防災減災意識和自護自救的基本技能。

　　三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。

　　此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

　　小學防災減災教育活動總結 12

　　20xx年5月9日至13日，我校根據溫州市教育局關于做好xxxx年防災減災日有關工作的通知要求，積極開展了“防災減災宣傳周”系列教育活動，現將活動情況總結如下。

　　一、廣泛宣傳，開展系列活動

　　1、5月9日上午9：30分，由政教處利用晨會活動，組織師生進行防災減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防災減災知識，重點宣傳了突發(fā)事件應對、防災減災、森林防火、食品安全、交通安全防御避險等知識。

　　2、5月11日上午，以“防災減災日”活動為契機，街道聯合市場監(jiān)管所在學校開展“關注食品安全、關愛健康人生”宣傳進校園活動。

　　3、5月12日上午，我校結合街道開展“除陋習提顏值——大手拉小手當一天城市管理者志愿體驗”活動。

　　活動邀請市交警支隊三大隊三中隊交警胡勉為小志愿者講解交通安全知識，了解交通事故的原因及危害，學習交通標志，同時還積極參與互動，鞏固安全小知識。

　　4.在之前3月31日上午，我校舉行了消防緊急疏散演練，以增強師生的'安全意識，提高全體師生的自救自護技能。

　　二、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

　　小學防災減災教育活動總結 13

　　日前，根據上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動情況總結如下：

　　一、大力開展防災減災宣傳教育活動

　　全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

　　1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

　　2、開展一次防災減災的'主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；

　　3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育；

　　4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；

　　二、大力開展防災減災應急避險演練

　　組織了一次地震應急疏散演練，學生采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

　　三、大力開展災害風險隱患排查治理

　　組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。

　　四、取得效果

　　防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

　　小學防災減災教育活動總結 14

　　20xx年5月12日是國家第九個“防災減災日”，為了做好本項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力�，F將活動情況總結如下:

　　一、加強領導，認真策劃，保證防災減災活動的順利開展

　　我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確�；顒佑腥俗�，不脫節(jié)。

　　二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

　　我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

　　三、深入開展防災減災系列教育活動

　　為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。

　　(1)5月11日，利用周一校會時間，郭校長通過釘釘網絡直播，組織教師認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作。

　　(2)利用校園LED進行防災減災的宣傳教育;

　　(3)利用廣播宣傳防災減災的`相關知識;

　　四、深入開展校舍安全隱患排查和整改

　　5月12日下，由郭校長帶領，相關人員對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

　　總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

　　小學防災減災教育活動總結 15

　　我校為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，增強師生防震減災意識，提高自救互救技能，以“加強防震減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，開展一系列防震減災教育活動，現將活動總結如下：

　　一、學校開辟了“防震減災”櫥窗宣傳專欄，張貼宣傳畫，組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識，提高綜合防震減災能力。做到“防震減災，人人有責”深入人心。

　　二、充分利用晨會、班隊會等形式，對學生進行防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。

　　三、進行緊急疏散演練，進一步檢驗全校師生應急反應能力，增強了防災減災意識。

　　四、在校門口圍墻處、教學樓正門處張掛宣傳標語。

　　五、以班為單位舉辦“識別災害風險，掌握減災技能”的知識競賽。

　　總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識，提高了避災自救和互救的`技能。我們將繼續(xù)做好防震減災的宣傳教育工作，建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。

　　小學防災減災教育活動總結 16

　　為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，xx小學舉行“四個一”活動，總結如下：

　　一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等，宣傳防災減災安全教育的有關知識。

　　二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改，確保學校校園及周邊無安全隱患。

　　三是舉辦一場防災減災科普知識講座。組織學生觀看防災減災安全教育視頻，使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識，提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛(wèi)的`基本措施，提高避災自救能力，學會保護自己。

　　四是組織低年級學生出一期防災減災主題的繪畫作品。中高年級學生出一期以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的防災減災科學知識手抄報，在全校范圍內進行評選。組織一次防災減災征文評選活動，進一步強化防災減災知識的宣傳普及。

　　小學防災減災教育活動總結 17

　　為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級部門的要求，今年5月12日是我國第X個全國“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳教育周。近日，根據教育局關于做好20XX年“5.12”防災減災周的工作要求，根據本校實際情況，我校于20XX年5月9日在校多功能教室開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳教育周活動啟動儀式，并展開了一系列的宣傳活動。

　　1、為進一步加強我校全體教職員工消防安全意識，全力普及消防安全知識,推進校園消防安全知識宣傳工作。20XX年5月9日上午10點50分，我校特邀袁嚴東老師為全體師生開展公益性消防安全培訓。通過本場消防知識培訓，我校的全體師生的消防意識得到了進一步提升，同時也掌握了基本消防知識和滅火技能。

　　2、為進一步做好防災減災宣傳教育工作，切實提高全體學生防范自然災害的意識和能力。20XX年5月9日， 組織各班利用班會課時間召開了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的安全教育班會。通過此次主題班隊會活動，不但讓孩子們學會正確面對、科學應對各種自然災害，還提高了孩子們防災減災、自救互救的意識與能力，為學生的健康成長，為平安校園建設打下了堅實的基礎。

　　3、為進一步推進校園安全工作，排除各種安全隱患，做到防患于未然，杜絕校園不安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學工作能平穩(wěn)有序開展，20XX年5月10日上午，在黃校長的帶領下，我們對校園進行了安全隱患大排查工作，確保消除各種安全隱患，打造平安和諧校園。

　　4、為增強全體師生安全意識，增強學生安全自救自護能力，20XX年5月11日上午，我校開展了“地震應急疏散演練活動”。本次活動不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，也提高了學校應對和處理突發(fā)事件的`能力，更進一步增強師生防震減災意識，真正掌握了在危險中逃生、自救、互救的基本方法。

　　5、根據xx安全平臺發(fā)布的相關活動主題，我校于20XX年5月12日開始組織學生及其學生家長共同觀看并完成主題活動，借此機會，實現家校共同配合教育，希望達到最佳教育效果。

　　6、同時，我們還通過學校LED電子屏、學校小廣播站、學校集體集會教育等形式宣傳教育，希望此次活動得到全面的普及。

　　相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

　　小學防災減災教育活動總結 18

　　5月，我辦與各辦事處和相關學校進行了協商，就系列活動期間，組織疏散演練等活動進行了協商。各示范學校，均表示支持活動開展。5月8日，我辦向73個已建成民防工作站的社區(qū)下發(fā)了活動通知，明確了系列活動期間，各社區(qū)要積極開展相關宣傳活動，并在5月9日上午鳴放防空警報時段，統一組織疏散演練。

　　1、形式多樣，效果明顯

　　5月3日下午，我辦派出人員到下洪社區(qū)為居民講解防災減災知識，先后講解了防空警報的識別、地震逃生、禽流感預防等知識，還在現場向居民發(fā)放了人防知識宣傳手冊，受到了居民的歡迎，日報記者到場進行了采訪。

　　5月9日，津隴和圓夢社區(qū)聯合組織了疏散演練，日報記者到場進行了采訪。

　　5月12日，區(qū)人防辦與區(qū)相關部門和辦事處一起在民富園廣場進行了防災減災專題宣傳，活動時間共發(fā)放傳單2000張、《市民防災減災手冊》1000本，并現場解答群眾提出的與防空防災相關的問題，受到了群眾的好評，電視臺當晚進行了報導。

　　5月10日上午，解放路小學組織了全校師生進行了以防震為背景的疏散演練，演練過程中組織有序，動作確實。同學們表示，通過演練，學會了逃生知識，自己要把這些知識講給家長和自己的朋友，讓更多人受益。區(qū)防辦副主任帶人到現場進行了指導。

　　5月19日上午，73個社區(qū)進行了疏散演練。各社區(qū)均組織正規(guī)，行動有序，演練達到了預定目的。市辦黃書記到綠地南社區(qū)進行了指導。

　　2、保障工作扎實可靠

　　為搞好此次活動，區(qū)防辦進行了認真的.分工，社區(qū)活動和學�；顒影才艑Ｈ素撠熤笇А�為解決社區(qū)缺乏活動經費的問題，各社區(qū)活動用橫幅由區(qū)人防辦統一制作，并一一送到各社區(qū)。

　　3、做好媒體宣傳工作

　　系列活動中，我們十分重視做好媒體宣傳工作。5月8日《鼓城晚報》A05板和A11板對下洪社區(qū)和陽光美地幼兒園的疏散活動進行了報導。5月12日晚電視臺《夜新聞》、5月13日《日報》頭版和A02版對我區(qū)民富園廣場的宣傳活動進行了報道。5月20日《都市晨報》對鐘鼓樓社區(qū)的演練活動進行了報道。

　　小學防災減災教育活動總結 19

　　每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳周。我校根據上級文件精神，結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能，提高學校綜合防災減災能力�，F將總結如下：

　　加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確�；顒佑腥俗ィ�不脫節(jié)。

　　廣泛宣傳學校開展防災減災日工作：

　　（1）5月6日，在教學樓懸掛橫幅認識地震風險，掌握減災技能，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　�。�2）5月6日下午第三節(jié)課，各班圍繞認識地震風險，掌握減災技能為主題，開展防災減災主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

　　（3）各班出一期以認識地震風險，掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。

　　（4）5月8日，由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災害風險，掌握減災技能》的.防災減災教育專題會議。

　�。�5）5月8日早操后，利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。

　　（6）5月10日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。

　�。�7）開展校園安全隱患排查和整改。5月10日，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現隱患及時整改，防患于未然。

　　防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

　　小學防災減災教育活動總結 20

　　一、積極宣傳，營造氛圍。

　　我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作, 5月x日學校利用升國旗儀式進行了以《防震減災，珍愛生命》為主題的國旗下講話，做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、觀看防震減災影片以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

　　二、以體驗為平臺，掌握防災減災技能。

　　為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，5月x日課間操時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練�；顒又校�全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路

　　線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發(fā)生。安全撤離后，總務處就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的`防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　三、利用晨會，掌握自救互救知識。

　　5月x日晨會，各班以“防震減災，珍愛生命”為主題召開班會。通過晨會學生們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來了該怎么辦?”，學生們踴躍發(fā)言，紛紛獻計獻策，使晨會收到了預期的效果。

　　總之，通過這次防災減災日活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

【小學防災減災教育活動總結】相關文章：

小學防災減災教育活動總結11-22

防災減災教育活動總結03-02

小學防災減災教育活動總結9篇04-07

小學防災減災活動總結11-24

防災減災日專題教育活動總結03-21

小學防災減災宣傳活動總結02-24

小學防災減災日活動總結02-11

減災防災活動總結01-25

防災減災活動總結12-06