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關(guān)于同學(xué)的作文

介紹同學(xué)作文

時間:2023-02-07 10:34:46 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

介紹同學(xué)作文(精選54篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的介紹同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

介紹同學(xué)作文(精選54篇)

  介紹同學(xué)作文 篇1

  你想認(rèn)識我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來介紹一下嘍!

  首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個人了。他整個人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的`,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。

  與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小?墒莿硡s長得很精致。她是個能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂教室時隊伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因為劉暢唱歌可厲害了!只要音樂老師一放音樂,劉暢一遍就能學(xué)會,而且唱得很“劉暢”,真是名副其實!

  再來說說我的同桌高駿豪吧!他是個調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時,他側(cè)坐著椅子,搖來搖去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評同桌也很虛心,之后會注意到了。有時候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會主動借給同學(xué)。

  我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了,她也愛哭鼻子,有時候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會哭起來。

  要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!

  還要介紹一位邵原同學(xué),他的動手能力很強,他能折出各種各樣的飛機,可是他還有一種“動手能力”就是掐人,他會掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。

  這就是我的同學(xué)。

  介紹同學(xué)作文 篇2

  今天我為大家介紹的這個人名字叫許一。聽了這個名字,我想同學(xué)們都很熟悉,他可是我們班里有名的大力士,班中只要有什么活他都搶著干。他那圓圓的臉上兩塊紅撲撲的巴掌肉顯得格外可愛,嘴巴上面那一條清晰可見的小胡須特別顯眼,我們都叫他“猩猩”,因為他全身都是毛,和猩猩差不多。有時他還會假裝猩猩的`樣子來事實逗我們笑。雖然我現(xiàn)在和許一關(guān)系很好,但從不認(rèn)識到認(rèn)識之間還有一段令人難忘的過程呢。

  事情還要從我剛進學(xué)校的時候說起。因為那時候我和許一是一個寢室的。晚上我們來到寢室里,我坐在床上休息的時候,許一走了過來?吹絼e人都去領(lǐng)毛巾時,我也一下子站起來就去拿毛巾。因為大家都是剛來的,所以要找到自己的毛巾。我先拿起一塊,看了一下不是自己的于是我就放了回去。當(dāng)我拿起第二塊時候,許一也來拿這塊毛巾。我急忙拿過來一看,名子是自己的,于是我就拿走了?稍S一卻偏偏不相信是我的毛巾,于是他就把毛巾搶走了。當(dāng)他仔細看了看,確實是我的姓名后他才肯還給我,我拿了毛巾就走,心里十分生氣。我從來沒遇到這種人,跟說了是自己的毛巾還跟我搶。

  我刷好牙回寢室的時候又遇到了許一。我剛要掛毛巾的時候,他就偏偏搶我的位置掛。我只好掛到最后排去了。我心里越想越氣,天底下哪有這種人啊。我來到床上看起書來,就在這時,許一走了過來對我說:“你能借我一本書嗎?”我猶豫了一會兒還是借給他了。第二天他把書還給了我,我把昨晚的不愉快的事情早就忘了,我和他坐在床上還聊起天來。就這樣我居然成了好朋友。

  此后,在交往的過程中,我從許一身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點。你要問我他有什么優(yōu)點?下次我再講給你聽吧!

  介紹同學(xué)作文 篇3

  上課了,班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細眉,白白的皮膚,長的也算漂亮。可是右腿的褲腿里空空的',還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。

  下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。

  從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對象,直到有一天。 那天有個男同學(xué)說她是個瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長看見了就告訴了老師。

  班會課上,老師對同學(xué)們說:“自從王艷同學(xué)來之后,大家對她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個故事。有一個小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個小姑娘一個箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋在了小姑娘的右腿上。雖然搶救及時,小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時那個捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說:“王艷我錯了,請原諒我!闭f完,向王艷鞠了一個躬。

  從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對她多了幾分敬佩之心。

  介紹同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué)小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點名叫他回答,他說話的聲音也會很小聲。他瘦瘦的,黑黑的,成績還好,臉上有幾點痣。還有,他和我差不多高。

  說起小李,我又想起了第一次認(rèn)識他的情景。記得是幾年前的一個下午,陽光明媚,萬里無云。我還在讀一年級。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認(rèn)識吧。

  到了廣場,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來,可溜冰鞋不聽使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來,我正前方有一對母子友好地望著我,媽媽走了過來,和他們打招呼。我們聊得很投機,我和小李也就陰差陽錯地認(rèn)識了。

  雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的閃光點還是很多的。比如說,他四次大考中,幾乎都能進班級前十名;作業(yè)方面他也十分認(rèn)真,一絲不茍;以及他樂于助人的`方面。

  還記得那是在學(xué)校,我們在開運動會。當(dāng)我再跑團體800米時,我非常清楚地記得:當(dāng)我在跑第2圈時,我的體力已有些不支了?僧(dāng)我要倒下的時候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。

  當(dāng)時那次比賽之后,我被他的舉動打動了,他在我困難的時候給予我?guī)椭臀矣峦鼻,讓我熱淚盈眶!

  我的同學(xué)小李,他就是一個這樣的人。他樂于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會變得積極的。希望我和他的友誼能夠長存;我和他的點點滴滴能永不磨滅,一如往昔。

  介紹同學(xué)作文 篇5

  一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認(rèn)識多少同學(xué),幼兒園要認(rèn)識許多,小學(xué)有認(rèn)識許多,初中高中還要認(rèn)識許多同學(xué),我們在一起上學(xué),雖然沒有血緣關(guān)系,但在一起很長時間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級到五年級,同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認(rèn)識了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認(rèn)識的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的`同學(xué)。

  與我總是在一起玩的,是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔,她是個性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講,有時我看到她和別人好的時候,我甚至?xí)源,特別想把她搶回來。有時我認(rèn)為她是一個氣筒,她時常會生氣,有時和我鬧別扭,但我們總會在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。

  我還記得我上小學(xué)以來第二個同桌,他是姜皓嚴(yán),第一個同桌是牛思凱,不過他五年級上冊學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個調(diào)皮的男孩,有時閑得慌了,會去逗逗低年級小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時,他經(jīng)常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。

  同學(xué)我認(rèn)識的可不少,我就不一個個列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團聚,希望我們這個大家庭,畢業(yè)不久會在次團聚。

  介紹同學(xué)作文 篇6

  我有許多好同學(xué),也有許多的鐵哥們,但我真正好的朋友就是我百里挑一精選出來的,這位好同學(xué)是一位彬彬文雅的女生,她的名字叫劉璐。

  她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛很濃,像包公一樣,可她一點兒也不兇,還有一對大大的耳朵,鼻子小小的,對了!她還有一對炯炯有神的大眼睛,看上去十分可愛美麗。

  她是我們班的驕傲,也是我們大家的楷模。她有著數(shù)不勝數(shù)的`優(yōu)點:比如愛讀書,愛思考,不調(diào)皮,學(xué)習(xí)好、說話和做事都很謙虛,始終有著一顆上進的心。每當(dāng)下課的時候,我們都在嘻嘻哈哈玩耍的時候,而她卻總是默默無聞的坐在自己的位子上看書,做題?偸墙o人一種兩耳不聞窗外事的感覺,特別的恬靜。

  她學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常表揚她,拿她來作為我們的模范,我在心里非常的佩服她!盡管她上課不太發(fā)言,不太活潑,可這些依然阻止不了她在我們大家的威望,因為每次考試她都能考出班級第一!實在是太厲害了!這學(xué)期時間很短,我也要少玩,多拿出點時間好好學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)好好提上來。

  劉璐不僅學(xué)習(xí)好,她還非常愛幫助人。記得有一次,我們小組忘記帶彩色鉛筆了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在此時,我看到劉璐有兩盒彩色的鉛筆,我說:“劉璐,能借一下你的彩鉛嗎?”她微笑的點了點頭,然后立刻把彩筆遞給了我。我心想:她真好,!

  我和劉璐在低年級的時候就是好朋友,如今我們都快畢業(yè)了,可我倆依然是好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí),始終有一顆上進的心,努力把成績提上來!

  介紹同學(xué)作文 篇7

  “萬松禾,萬松禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個活潑機靈的小女孩,他學(xué)習(xí)很好,每次考試都得一百分,她最擅長計算了,幾乎她每次都全對。她長著鵝蛋型的臉,紅撲撲的臉蛋,水晶般的眼睛,再加上個櫻桃般的小嘴,湊成了活潑機靈的王倩荷。

  這事還跌從這里說起,嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來,我揉揉眼睛,打了一個哈氣,一骨碌就起來了。我快速的刷牙,嘴里還哼著:洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后,就去上學(xué)了。

  我第一眼看到的就是王倩荷,我嘟囔著:“問什么我每次都比王倩荷來得晚呢?原來她是開車去學(xué)校,我是走路去學(xué)校的。時間就是流水,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課。

  王倩荷喜歡穿粉色的衣服,紅色的褲子。我還和他在校園里發(fā)生過一件感人的故事呢!

  我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當(dāng)貓,我去抓老鼠的時候,摔了一跤。王倩荷把我扶起來說:“你沒事吧!要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?”我說:“好吧!”再去醫(yī)務(wù)室的'路上,我一瘸一拐的走著,王倩荷也不斷的問你還好嗎?我們很快得到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說:“沒事了。”王倩荷把我扶到教室里,我在暗暗的感激他。

  我要感謝王倩荷同學(xué),也要學(xué)習(xí)王倩荷幫助別人的精神。

  介紹同學(xué)作文 篇8

  他有一張“國字臉”,鼻梁上有一雙像玉琢一樣微微翹起的大眼睛,還有一張能說會道、討人喜歡的嘴巴。這是我的同學(xué)邱。

  邱是我們班數(shù)學(xué)課的代表,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的助手。他愛幫助同學(xué),經(jīng)常講笑話逗同學(xué)開心,這是我們班的幸福果實。

  有一次,我在數(shù)學(xué)課上想一個思維測試,想不通怎么做。就在我惱火的時候,邱走過來看了看。他像個小老師一樣蹲下身,撓著自己聰明的小腦袋,耐心的給我解釋。經(jīng)過這個小老師的仔細講解,這個問題終于被破了。

  邱不僅愛幫助同學(xué),而且有一種特殊的幽默感。

  記得有一次在班隊上課,因為全班沒有提前準(zhǔn)備活動的.材料,大家都沉默了,怕老師生氣。邱自告奮勇上臺,用他的特長——講笑話,逗得大家哈哈大笑,老師也被我們大家感染,哈哈大笑。當(dāng)他看到每個人都那么開心的時候,他不停的做著滑稽的動作,比如猩猩臉,猴子爬樹、這些都是他的“怪招”,讓我們都很開心。其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演!比如吃飯的時候做鬼臉,讓你吐槽;上課經(jīng)常躲在桌子底下,然后老師出去接電話就跳出來給你驚喜。

  雖然他很淘氣,但他也是體育專家。在這次春季運動會上,他參加了400米短跑。他的對手都是學(xué)校里最優(yōu)秀的運動員,每個人都獲得了名次,但他還是頂住壓力,跑完了全程,獲得了名次。他在這次比賽中脫穎而出,獲得了全校第二名,為我們班贏得了榮譽!

  我的同學(xué)邱是一個可愛、活潑、可愛的小男孩。

  介紹同學(xué)作文 篇9

  我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數(shù)孫某某了。他黑黑的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。

  他的朗誦非常好。記得有一次語文課早讀,我們?nèi)韵褚郧澳菢幼x著黑板上寫的內(nèi)容,這是李老師突然進來了,說:“哪位同學(xué)上講臺領(lǐng)讀,”李老師的話還沒有說完,孫某某就舉起了手,邊說邊走上了講臺。他大方的拿起語文課本翻開,大聲的領(lǐng)讀起來,他讀一句,我們跟著讀一句,讀完了,李老師表揚了他,他高興的下了講臺。

  他的.記憶力也特別好。有一天上英語課,高老師一進班就說:“同學(xué)們,今天我們先復(fù)習(xí)一下單詞,現(xiàn)在我請同學(xué)上講臺默寫!崩蠋煹脑拕偮,孫某某就說了聲“我”,英語老師聽見了,微笑著請他上去。孫某某上了講臺,拿起粉筆,定了定神,開始跟著英語老師念的速度默寫起單詞。不一會兒,老師把要默寫的重點單詞念完了,孫某某也默寫完了。老師又請一位同學(xué)上去,批改孫某某默寫的單詞,竟然沒有一個默寫錯的。最后下課的時候,老師說:“給孫某某同學(xué)加一顆星!”孫某某聽了,高興極了。

  他還很會調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因為考試卷子上的一道題在爭執(zhí)誰的方法更好,我們誰也不讓誰,孫某某看見了,急忙走過來問原因。

  當(dāng)知道我們是在為學(xué)習(xí)爭執(zhí)時,他笑著說:“大家都是好朋友,為學(xué)習(xí)上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過要虛心才對,來,我們一起再來研究一下!甭犃怂倪@番話,我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著我們開心地討論起對那道題的看法。

  這就是我的好同學(xué)孫某某,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  介紹同學(xué)作文 篇10

  我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。

  她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測試,她提筆,剛落筆就停不下來,似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個小時中,滿滿的試卷寫完了。只見她先松了口氣,開始了檢查。她仔細地檢查,并標(biāo)上閱讀記號,不少錯誤也被她改掉了……漫長的`考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開始議論起來:“那一題選A嗎?”“耶,我對了!”第二天都是進了教室,開始講評試卷!氨敬巫罡叻郑焊咚己92.5分。”高思涵邁著大步,去拿那張輕輕松松考來的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來。

  當(dāng)然,每個人都有好有壞,高思涵也是如此。

  她有個壞毛病:霸道。一次秋游,在吃東西時,她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來,“有什么好吃的?”

  “有也不給你!”我們異口同聲地說。因為我們的確帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個人都帶了許多好吃的食物。

  “那我搶了!”高思涵說完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。

  “干什么。!”我們生氣地叫起來。

  “再見!”一聲得意的聲音會傳我們耳朵里,我肺都要氣炸了。

  過了會兒,她又跑來了!霸俳o我點!”

  “不給!”我們吼道。

  “我偏要!”說完又抓了一把,很快又吃完了。

  我們想:“這樣下去零食會被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來,把不想吃的留給她。終于午飯時間過了,我們都長吁了一口氣:高思涵不會再“光顧”了!

  這就是高思涵,成績好,霸道的高思涵!

  介紹同學(xué)作文 篇11

  在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué),他們都喜歡運動,可是有一點他們不好,看不起家里窮的人。有一個人例外,那就是整天都眉開眼笑的齊昊,他是我最好的朋友。

  齊昊皮膚很黑,黑得跟包公似的,這是因為他天天都要打籃球,皮膚就越來越黑;他的眼睛總是睜得特大,大得跟他的大彈珠一樣,他的`眼睛雪亮雪亮的,比寶石還亮呢,站在他面前看他的眼睛,就會像鏡子一樣照出你自己的模樣呢;他還有一張大嘴巴,嘴唇鮮紅鮮紅的……

  齊昊這個人擁有一顆愛心,這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午,上午是復(fù)習(xí),我上午在畫畫,畫著畫著鉛筆被我給畫斷了,我不以為 然,放下鉛筆走人了。到了下午,開始考試之前的十分鐘,我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來,可看了又看,還缺了一點東西,對了,是鉛筆。我把桌子翻了個底朝天 都沒找到。只能找人借了,我找了很多人借,他們都不借我,我看齊昊手上拿著一支鉛筆,只能呆呆地看著,生怕他也不借我。齊昊看見了我,我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外,齊昊好像看透了我的心思,把鉛筆給了我。我沒看見,齊昊說:“給你的!蔽医舆^親筆,說:“謝謝!彼χf:“不用謝!

  齊昊就是一個樂于助人的人,我向他借了很多東西呢,他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢!

  介紹同學(xué)作文 篇12

  我所在的四人小組,每個人都像一個動物。你是不是覺得很奇怪?請聽我一一道來。

  我的“倉鼠”同桌

  我的同桌像一只胖胖的倉鼠。她長著肉嘟嘟的大臉和大大的門牙,看起來非常得像一只小倉鼠呢!而且,她也和倉鼠一樣貪吃記得有一次,我在吃點心時,看見“倉鼠”沒帶點心,便給了她一些,不料“倉鼠”三兩下吃完了我分給她的點心,還向我要。最后,我的點心被“倉鼠”分光了,而我卻只吃上了一口,嗚嗚嗚……

  我的“小兔”前桌

  我的前桌姓竺,可我認(rèn)為她應(yīng)該姓“兔”,因為她簡直就是一只名副其實的兔子!看看她那嬌小的身材和紅眼圈的小眼睛,多像!她還很喜歡吃青菜,食堂的素菜她幾口就能吃光,這不就是一只兔子嗎?

  “獵豹”的`戴同學(xué)

  我前桌的同桌,便是戴同學(xué)了。他是一個體育極好的男生,是田徑隊隊員,他跑得幾乎像獵豹一樣快。有一次,體育老師讓我們跑100米比賽測試體能,剛上場,戴同學(xué)就如同離弦的箭一般射了出去,最后,當(dāng)我跑到終點時已經(jīng)十幾秒了,而戴同學(xué)只用了8秒,太快了!

  像“小貓”的我

  我就像一只小貓,我有著圓圓的臉蛋和細腿與細胳膊,就像一只小貓。在學(xué)校我是熱愛學(xué)習(xí)的小貓,在家就成了一只愛吃魚的小貓了!

  怎么樣,這四人小組像不像一個動物園?

  介紹同學(xué)作文 篇13

  我們班有位女同學(xué),叫周心陽,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

  有一次,周心陽同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的`年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”周心陽見有人在打那么歲數(shù)的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)脑捴螅苄年柮φf:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。

  還有一次重陽節(jié),周心陽同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,周心陽同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,老奶奶一直把周心陽送出大門口,周心陽對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”

  同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為周心陽同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?

  介紹同學(xué)作文 篇14

  我們班有一位同學(xué),特別的“好奇”,被我們稱為“好奇先生!彼幸浑p石頭般的眼睛,一碰就破的皮膚,一頭晶瑩剔透的頭發(fā),一張櫻桃大小的嘴巴。雖然他長得像一個女孩子一樣,但他可是一個不折不扣的“好奇鬼”呢!

  有一次,我們班有一個同學(xué)買了一支很好看的筆,“好奇”先生立馬就走過去,“這是什么?好好看的筆。〗栉矣靡幌!闭f完,“好奇”先生拿上筆就跑了,還向同學(xué)們炫耀一番,弄得像是他自己的一樣。結(jié)果,剛一耍帥,就把筆轉(zhuǎn)下了樓,讓筆立刻就粉身碎骨,這下“好奇”先生的麻煩可大了。他慌張又不知所措。“我的.手怎么這么欠!”他邊說,邊使勁拍打自己的手。

  沒過幾天,“好奇”先生就把這件事忘得一干二凈,又發(fā)揮了他的本性。

  那一天,“好奇”先生不停的在思考著,一位同學(xué)走上去問:“想什么呢?這么認(rèn)真!薄昂闷妗毕壬匝宰哉Z道:“別人的書包里到底有什么呢?是有不可告人的秘密,還是誰也不知道的東西?我一定要去看一看!”那一天正好有節(jié)體育課,“好奇”先生就想出了一個好辦法,老師來得時候假裝腿痛去上課,然后等到別人都走的時候,偷偷地看別人的書吧。“好奇”先生打開了一個男生的書包。沒有什么發(fā)現(xiàn),又開了一個女生的書包,發(fā)現(xiàn)了一個神秘的本子,上面寫了許多的東西,他津津有味的看起來,還出現(xiàn)了許多那個女生的一些秘密,但誰也不知道。

  “好奇”先生求求你不要再好奇了,行不行?

  介紹同學(xué)作文 篇15

  一張白嫩嫩的“瓜子臉”,高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡,薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。

  她的鋼筆字可真是very good!就連一向挑剔的班主任汪老師對此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書畫比賽”之類的事,全班同學(xué)的目光就會“刷”的看向慕安琪。每次評講作業(yè),老師都會在班上傳她的作業(yè),那字可真工整,就像字帖一樣,讓我們望塵莫及。

  俗話都說:“字如其人!奔热荒桨茬鞯腵字這么工整端正,那她也一定是個文靜大方的女孩吧,但她可并不是這樣的。

  慕安琪和我班的幾個女生被稱為“四大女魔頭”,而她自己也是個名副其實的“氣寶”。(就是生氣寶的縮寫)她一生氣,那可是“殺傷力”極強?纯窗,她微瞇著的雙眼會怒目圓睜,狠狠地向你瞪著,嘴巴向上撅起,兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個樣子,我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手,只要她一生氣,我班上的男生都會出現(xiàn)老鼠見貓的反應(yīng)———抱頭鼠竄。有幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣,她就會立刻進入“狀態(tài)”,嘴里大聲喊著:“敢惹我,你們又是吃飽了嗎。”而那些男生一看到她這個樣子,就會立刻乖乖地低下頭,好像她的眼睛里射出無數(shù)的小刀子,太可怕了。

  “活寶”就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們生活中,為我們的生活帶來了獨有一番風(fēng)味。

  介紹同學(xué)作文 篇16

  這是一個特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風(fēng)沙的進入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問題時眼睛似乎會發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來會露出兩顆大板牙,臉上還有兩個小小的酒窩,還有一對大大的招風(fēng)耳,說不定你們講的悄悄話會被他給聽見哩!他就是我們班的賈斌。

  他不僅長得帥氣,還是一個積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語文課的時候吧!胡老師提了一個比較有難度的問題,頓時班級里鴉雀無聲,有的'頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個地洞鉆進去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時候,一只小手像大地上長出的一顆參天大樹,大家一起把目光投向這只手的主人——賈斌。只見他下半身已經(jīng)離開了椅子,手高高舉過頭頂,不時 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說:“我知道了!弊旖沁往上翹,仿佛已經(jīng)看見了老師表揚自己時的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細。他回答問題時,總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

  他就是我們班的尖子生,語文課代表——賈斌。

  介紹同學(xué)作文 篇17

  在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué),他們都喜歡運動,可是有一點他們不好,看不起家里窮的人。有一個人例外,那就是整天都眉開眼笑的齊昊,他是我最好的朋友。

  齊昊皮膚很黑,黑得跟包公似的,這是因為他天天都要打籃球,皮膚就越來越黑;他的眼睛總是睜得特大,大得跟他的大彈珠一樣,他的眼睛雪亮雪亮的',比寶石還亮呢,站在他面前看他的眼睛,就會像鏡子一樣照出你自己的模樣呢;他還有一張大嘴巴,嘴唇鮮紅鮮紅的……

  齊昊這個人擁有一顆愛心,這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午,上午是復(fù)習(xí),我上午在畫畫,畫著畫著鉛筆被我給畫斷了,我不以為 然,放下鉛筆走人了。到了下午,開始考試之前的十分鐘,我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來,可看了又看,還缺了一點東西,對了,是鉛筆。我把桌子翻了個底朝天 都沒找到。只能找人借了,我找了很多人借,他們都不借我,我看齊昊手上拿著一支鉛筆,只能呆呆地看著,生怕他也不借我。齊昊看見了我,我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外,齊昊好像看透了我的心思,把鉛筆給了我。我沒看見,齊昊說:“給你的。”我接過親筆,說:“謝謝!彼χf:“不用謝!

  齊昊就是一個樂于助人的人,我向他借了很多東西呢,他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢!

  介紹同學(xué)作文 篇18

  雖然這位同學(xué)我已經(jīng)不只一次提到過她了,可她那熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),還是不得不讓我感到欽佩。

  早上早讀課之前,金老師走進來,她說:“有沒有同學(xué)吧小本寫完了?”我抬起頭看看黑板,原來是小本38―44頁呀!我早就寫完了,切。于是,我就低下頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)第三單元的課文。因為早上的語文考試,使我不得不提起精神來應(yīng)對。我得把第三單元的'學(xué)過的知識好好鞏固鞏固。正當(dāng)我專心志致地看語文書時,金老師又進來了,她說:“現(xiàn)在還沒有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來一大片,我看了看,都是些通校生。金老師并不動怒,她對那些舉起手來的同學(xué)們說;“你們這些同學(xué)真應(yīng)該向宋潔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們看她不但-----”金老師接下來說的話讓我著實地大吃一驚!辈坏44面片面全都補而且還把后面空的全寫完了。”什么?!不會吧?整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著,她說;“我真想采訪她是怎么擠出時間的,而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn),說;“是怎么浪費時間的!边@句話逗得我們哈哈大笑。

  笑余,我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對數(shù)學(xué)那股濃厚的興趣,她如此熱愛學(xué)習(xí),如此的奮發(fā)向上,刻苦鉆研,真叫我自嘆不如。我扭過頭,與她對視了片刻目光,我分明看到里面閃出的火花是如此的堅毅!這,是對數(shù)學(xué)的執(zhí)著與熱情啊!

  介紹同學(xué)作文 篇19

  “丁妍睿,交作業(yè),丁妍睿,交作業(yè)!”一大早,剛走進教室,一陣昂揚有力的“女高音”在我耳邊響起。

  我無奈地揉了揉眼睛,懶洋洋地打了個哈欠,伸了個懶腰說:“好的,等一等,讓我先坐下,整天像個蚊子,‘嗡嗡嗡’真煩人!”

  “嘿,你一下課不也這么嚷嚷,我們做一筆‘交易’吧,你把英語作業(yè)給我,我把語文作業(yè)給你!”

  “好,一手交錢一手交貨!”我沖她做了個鬼臉,把作業(yè)本塞到她手里。

  她沖我揮了揮小拳頭,把作業(yè)放在我頭上,喊道:“把作業(yè)本打開,不然我不收你的!”我只好撓撓頭,把作業(yè)本打開,交到她桌子上。她也沖我做了個滑稽的.鬼臉,只見她翻了個白眼,舌頭伸出來,然后才把試卷交給我。我忍不住哈哈大笑,嘴巴似乎都能塞下一個大西瓜,手中的試卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊,我下意識往下看了看,啊,要是試卷弄臟了,徐佳琪肯定饒不了我,她肯定會像往常一樣搶過我的筆袋,緊緊地抱在胸前,直到我把試卷擦干凈,才狠狠地把筆袋砸在桌上。我趕緊慌里慌張地?fù)炱鹪嚲,用手輕拍著試卷,然后放在桌上。

  哎,看來下次在教室門外的時候就要捂緊耳朵,不然又要聽到那耳熟的“女高音”了。

  這就是我的同學(xué)——徐佳琪,一個風(fēng)風(fēng)火火、十分急躁的女孩兒,怎么樣,你們喜歡她嗎?

  介紹同學(xué)作文 篇20

  仿佛就在昨天,我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分開,來到了我們的新世界——中學(xué)。在過去的六年里,我們經(jīng)歷了許多起起落落.俗話說“一方有難,各方都支持”,沒錯。每個同學(xué)都有自己的知己,我的朋友就是她。

  說實話,她胖胖的,黑皮膚,胖乎乎的小手,看起來很傻,但是透過她的眼睛,她看到了智慧的.光芒。我們親切地稱她為“萌萌”

  萌萌很有幫助。貴州有一次鬧饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少無關(guān)緊要。剛聽到這個消息,全班沸騰了,大家都在熱烈討論。第二天,我們赤手空拳來到學(xué)校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過來,學(xué)生們一見,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西突然堆成一座小山,形成一個“景點”,里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想:“你拿這么多東西干什么?”你為什么不隨便拿點東西?想著,我走上前問她:“你拿這么多東西干什么?你為什么不找份工作呢?你還帶了新買的筆袋,你愿意嗎?”我問了她一系列問題。她輕松地說:“這是我們應(yīng)該做的,也是我們唯一能做的。你看中國同胞受苦嗎?這個東西很少,但是能代表我的心。只有這樣,一方才能有困難,才能得到各方的支持!”我被她的話深深打動了。我以為她那么高,我那么矮。

  萌萌就是這樣一個人,不管他有多少,他總要付出和付出。

  介紹同學(xué)作文 篇21

  我有一個熱心的同學(xué)。他長著一張鵝蛋臉,一雙又大又直的眼睛上有一對濃濃的眉毛,眼睛下面有一個塌陷的鼻梁,鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇:你從這張嘴里說出來的話會讓你信服。他很活潑,上課成績總是和我一樣。他是我們班的小文飛。

  有一次,我在教室里做作業(yè),快要做完的時候,被數(shù)學(xué)練習(xí)冊延伸練習(xí)中的另一個難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫,就是想不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外,已經(jīng)快中午12點了。我想:我能怎么辦?

  這時,坐在我旁邊的走過來對我說:“你不會算數(shù)學(xué)題嗎?”讓我?guī)湍阕!笨吹酵勒J(rèn)真看了幾遍問題,對我說:“你看這個問題,仔細想想!拔铱戳藥讉問題,明白了大概意思。她又對我說:“你以為這是那種種樹的`問題嗎?”“兩頭都沒有物種!薄皩α,你看,上面說一條路兩邊要種樹,要求每三米種一棵樹,路長300米。那么公式怎么寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說的話,看著畫面,反復(fù)思考。突然,我恍然大悟,很快就寫出了這個公式!睂α,你有點過關(guān)了!接下來呢?“我又寫了兩個公式。同桌激動地說:“你不要以為你不行,你只是需要有人給你一些建議。我感激地對他說:“謝謝你,小文飛!!爸,我就回家了。

  他是一個樂于助人的人,當(dāng)別人需要幫助時,他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。

  介紹同學(xué)作文 篇22

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。

  記得那是一次期末考試,老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進了教室。

  “鈴……!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。

  “咦?尺子呢?”我頓時呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。

  這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們早已做好準(zhǔn)備,此時的我更是六神無主了。

  “張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動地問。

  “尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。

  離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。

  我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過來。過了一會兒,我才回過神來說:“。《嗝雌恋男鲁咦影!”我激動地望著李弘毅,接過尺子,把它緊握在手中……

  李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。

  我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的.校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!

  介紹同學(xué)作文 篇23

  瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!

  她留著短短的頭發(fā),臉有點圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點塌,不過并不難看。

  她的.性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會破口大罵,一點都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會記仇,然后報復(fù)你。如果她還不爽,就會在走路時把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會很高興,如果不答應(yīng),她還會報仇呢!

  這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的心情很不好。

  放學(xué)的時候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。

  哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!

  介紹同學(xué)作文 篇24

  李悅寧是一個文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。

  李悅寧性格開朗大方,團結(jié)同學(xué),從不斤斤計較,也從不和別人吵架。

  有一次上學(xué)的時候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當(dāng)我跟她致謝的時候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。

  還有一次,一個同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個本子。這個同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對不起,我不是故意的'。”我們都以為李悅寧會生氣,李悅寧卻搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好!

  她還有一個最大的優(yōu)點就是助人為樂。前幾天我的右手受了點傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜,溫和地說:“你這幾天手不方便,拿東西時叫我就行!笨粗菒坌臐M滿的樣子,我的心里暖暖的。

  這就是我的好朋友,一個善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長。

  介紹同學(xué)作文 篇25

  小區(qū)門口。一個胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來!皸畈j,我們找劉正去打籃球吧!”“好。 蔽腋吲d地迎了上去。

  這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時我都叫他“老莫”。

  老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑停c了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長椅上,一邊打著飽嗝一邊說:“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來。

  老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開心時他會默默陪著我;有時候我毛手毛腳的,把他的.東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。

  別看老莫脾氣好,有時候也很勇猛。一次我們幾個小孩在一塊兒打圓牌,其中一個小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫氣得緊握拳頭,怒目圓睜,爬起來就向那個小孩沖去,把那個小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長狠狠地教訓(xùn)了一回。

  這就是我的好朋友——性格多變的老莫。

  介紹同學(xué)作文 篇26

  在我們班上有一個愛讀書的金話筒――琢。

  琢個子不高,不胖不瘦,留著一個蘑菇頭,眼睛大,小鼻子,小耳朵,連嘴巴也小小的,嘴巴雖小,但能說會道哦;他那雙大眼睛好像也是專門為看書長的,不然,怎么會那么大呢?

  金話筒琢

  如果說琢是個金話筒呀!那可是名副其實。我敢打賭,如果琢在學(xué)校不出名的.話,那你就孤陋寡聞了!

  在學(xué)校,每次中華魂演獎比賽,都要把他推出去,而且都能獲大獎,就更不要說班上了!因為主持好,每次學(xué)校大小活動都有他,更不用說班上了!

  琢主持、演講的獎狀,都能貼滿他家全部的墻壁呢,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕、嫉妒、恨呀!

  小書蟲琢

  如果說琢是個小書蟲,那也是名副其實的呢!

  記得有一次,語文老師發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個人影。老師走過去,掀開窗簾,看見是琢在看書,便摸摸他的頭表揚他,琢被嚇了一大跳,原來老師來了他都沒有察覺。

  還有一次,上數(shù)學(xué)課時,陳老師看見琢頭一直埋著,手也在桌子下面。老師便悄無聲息的走了過去,見琢竟在看書。見此情形,陳老師目怒兇光,毫不留情地把書搶過來,“嘩啦!”撕了。書蟲呀,書蟲!你還真敢在陳老師的課堂看其他書?書癮真大呀!

  這就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,鳥見鳥驚呆”的琢,聽了我的介紹,你們也會像我一樣成為“琢粉”吧!

  介紹同學(xué)作文 篇27

  說起我們班的男同學(xué),我說三天三夜也說不完,不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個子高高的,身子瘦瘦的,我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時好,有時壞。好時,眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時,那生氣的眼神對著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!

  何佳澍是個“機靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過,他是個急性子,尹老師沒請他,他就已經(jīng)把問題的答案給說得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯時,何佳澍非常仔細聽,往往會把他們的錯給挑出來。下課時,他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機”。

  再說說我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的`明星似的。他上課非常專心,這學(xué)期還被評為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!

  我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個個生龍活虎,不信你來看看,我保證你會心服口服的!

  介紹同學(xué)作文 篇28

  每當(dāng)你走到操場上,總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。

  徐宇恒皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的.,嘴角往上揚,如果你不仔細看,還以為他是個外國人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請看下面。

  跑步快

  “今天我們五十米跑步考試,請大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語?尚煊詈銋s信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢,身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點線,僅僅只用了7秒。

  寫字快

  “今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。

  吃飯快

  “丁零零”,午餐時間又到了,我們擺好餐布,排隊取餐。我們開始吃了起來,徐宇恒拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。

  這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?

  介紹同學(xué)作文 篇29

  最近聽同學(xué)們說班里要來一個新同學(xué),說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺上激動地說:“我們班來了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。

  全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的'不耐煩了,對我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)。”我們頓時歡呼了起來,其他班同學(xué)聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學(xué)校的“;ā币蚕朕D(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死覀儗P闹轮镜芈犞f實話,我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時,佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

  介紹同學(xué)作文 篇30

  今天開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。

  一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜。“天哪,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽。

  朱朝陽的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。

  見朱朝陽欺負(fù)同學(xué),徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

  朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說:“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”

  徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了!

  沒一會兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的`頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

  新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛!

  介紹同學(xué)作文 篇31

  我曾經(jīng)的那個同學(xué),他帥氣,陽光,活潑,開放,總之,他很好很好。

  那次我考試落榜,和他分到了一個組,我還記得和他的第一件事是這樣的。那天晚上,我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí),老板在外面,我一句話也不敢說,只好低著頭,默默地默默地做著自己的作業(yè)。

  當(dāng)時在我們班,有一個語文老師布置的作業(yè),每天一份字帖。恰好我當(dāng)時沒有紙了,在萬般無難之下,我才敢和他借。因為在當(dāng)時,我和他沒怎么相處,相互不了解。就怕他拒絕我。

  為了表示誠意沒,我特地說了諸如“請“”借“”謝謝“等詞語。沒想到,他倒也爽快,從抽屜里,以迅雷不及掩耳之勢拿出了一大沓稿紙,很熟練的撕下了一張,給了我。我滿臉都是謝意,都把他當(dāng)成那種看起來兇,其實內(nèi)心軟弱的人了。想著想著,就聽他脫口而出”以后要紙就是要,別說什么借“

  哼,他把我當(dāng)成什么了,我會是那么不講誠信的.人?笑話。

  于是我當(dāng)場就頂撞到”呵呵呵呵,我說借就是借,一定會還的!“

  沒想到他又不屑一顧地說:”算了,我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白,要就說是要,別找借口!

  我還就和你杠上了。

  從此之后,我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在。在此之間,我們也建立了深厚的友誼。因為他帥氣,陽光,活潑,開放。呵呵呵呵……

  介紹同學(xué)作文 篇32

  在開學(xué)的第一天,我認(rèn)識了我在班上第一個認(rèn)識的同學(xué),想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。

  我的同桌,有對水汪汪的大眼睛,上配有一對彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點發(fā)光的耳環(huán),顯得非?蓯。

  記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對她有了好印象。

  那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的.話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說;“要記得帶傘,天氣預(yù)報說會下雨!暗彝炜,哪有什么雨,陽光明媚的,太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,剛坐下來,只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。

  這時,我的新同桌突然走了進來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有。”這時,她遞了一把傘過來,對我說;“給你。”我急忙還回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣犃,心里感動的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。

  她就是我的新同學(xué),有困難時幫助我,我相信,以后我們一定會好好相處的。

  介紹同學(xué)作文 篇33

  在進入學(xué)習(xí)的這幾天來,我認(rèn)識了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認(rèn)識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生!币前阉(dāng)成男生惹她心情不爽時,她就會朝著你進行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的`女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。

  她也有很多優(yōu)點,成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。

  這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?

  介紹同學(xué)作文 篇34

  他是我的同班同學(xué),平時喜歡穿機器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長長的腿,每天樂呵呵的表情,說起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?

  他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風(fēng)趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結(jié)實耐用……”“哈……”笑暈我了。

  他的短跑也很厲害。在我們讀三年級,學(xué)校開運動會的時候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會神地看著跑過來的'隊友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個人。

  他的成績也很好。在上次期末考試中,他是班上三個四門都上90分的人之一,而且平時的考試中也有不錯的成績。

  他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時候,他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走。”我頓時語塞。

  講了這么多特點,你知道他是誰了嗎?沒錯!他就是周XX,雖然他時候會生氣,但我依然喜歡他。

  介紹同學(xué)作文 篇35

  她是我的前桌,長得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計連獅子都不是她的對手。由于我不敢動她,便在暗地里叫她"變臉怪”。

  一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對方,笑得肚子都疼了?蛇^了一會兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’。"她的`臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個家伙,下車你死定了!"這時剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。

  還有一次,小蟻撞倒了小黃的水杯,水杯磕出了個大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!

  相信你們都知道她是誰了,名副其實的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?

  介紹同學(xué)作文 篇36

  陳馨怡

  我們生活在一個大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個同學(xué)畫漫畫。

  他,有著一米五的個子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個鼻子,再下面便是他那不知怎么長出來的三寸不爛之舌。

  每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場空。他的反應(yīng)太快,躲過了小李。于是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的`尺子!彼f:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只準(zhǔn)你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因為這個“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。

  他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個作業(yè),忘記;衛(wèi)生評比時,總是要別人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會拉大提琴、會寫毛筆字、唱歌……

  說的口干舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯,他就是我們班的老許同志!

  介紹同學(xué)作文 篇37

  我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個同學(xué)來寫一寫,那我一定會選陳同學(xué)了。

  陳同學(xué)他長著一雙偏大的眼睛,有一個滑梯似的鼻梁,還有一個小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個又一個的笑話來,把周圍的`人逗樂。

  現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點,也就是幽默了。上一次,在課間時,他為了把我們逗樂,先對我說:“我們來玩一個游戲吧!這個游戲叫做‘大變活人’。”我聽后覺得這個游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說:“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過來,追上他,可他早已沒影了。

  有一次他對一個同學(xué)說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說?”那個同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個同學(xué)說完后,自己也笑了笑。

  還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個小矛盾,他下課了之后便來“整我”了!拔倚沦I的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時也不知該生氣還是該笑。

  這就是我的一個同學(xué),他雖然有時會“整人”,但我和他還是好朋友。

  介紹同學(xué)作文 篇38

  人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學(xué)——阿陳。

  阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,簡直是個話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說他善良吧,的`確是!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢以后阿陳同學(xué)冷靜地說:“你去叫老師給這個同學(xué)的家長打電話。”“還有你們扶這個同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著!边^了一會兒老師和家長都來了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強能走動。那家長激動的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表揚了阿陳。

  說他脾氣差吧!沒錯啊。一天我早讀時玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評了我,還把這件事告訴了班長,班長要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時,她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。

  這就是我的“漫畫”同學(xué),一個古靈精怪的同學(xué)。

  介紹同學(xué)作文 篇39

  我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會讓我們的下巴都驚掉了。

  他帶著一副小眼鏡,笑起來的時候,他的兩個大暴牙在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級的.個頭。要不是我與他是同一個班,我還真以為他是一個二年級的小朋友了呢!

  他很熱心,如果有誰的作業(yè)不會做來請教他,他一定會脫口而出,并給你講上好一會兒才肯離去。

  可世上沒有十全十美的人,這句話確實是真的。他雖然熱心、會學(xué)習(xí),可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時看得午飯都吃不下了,差一點要把早飯吐出來了。

  但他學(xué)習(xí)的時候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點感情。而且他上課的時候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!

  其實有一個這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績好還為班級爭了光。

  介紹同學(xué)作文 篇40

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  她是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的.回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私。”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  介紹同學(xué)作文 篇41

  我的同桌像一條可愛的“金魚”。

  她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的`“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。

  她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的傷心只持續(xù)七秒。

  當(dāng)聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。

  老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。

  哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。

  課間的時候,她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。

  這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進化的“小金魚”。

  介紹同學(xué)作文 篇42

  昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽同學(xué)。劉梓陽因為生病,很長時間沒有上學(xué)。想著馬上就能見到劉梓陽了,無比激動地提著早已為劉梓陽準(zhǔn)備好幾本有趣的故事書。

  我懷著激動的'心情來到校門口,呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了,然后楊老師帶我們前往劉梓陽家,不一會,我們就來到了劉梓陽家樓下,看見劉梓陽正在開心地向我們招手,我們隨著劉梓陽來到他家,我們拿著早已準(zhǔn)備好的小禮物送給劉梓陽,劉梓陽眼里含著激動淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢問了劉梓陽的病情,并祝福他能很快好起來。

  為了讓劉梓陽開心,我們就陪他做起了游戲,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個《八百標(biāo)兵奔北坡》的順口溜,緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞,然后柯宇瞳無比激動地唱了一首《新年好》,最后呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》,我們四個人還和劉梓陽一起合唱《小紅帽》,整個屋子充滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個個喜氣洋洋的“!弊。在一起的快樂時光總是流逝得飛快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們要回去了。

  我們依依不舍地道別,分別的是時候我們真心地希望劉梓陽能快快好起來,在新的學(xué)期和我們一起開心地學(xué)習(xí)、進步,一起嬉戲玩耍。

  介紹同學(xué)作文 篇43

  “歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺上說,“這個同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。

  瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶!、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”啊!

  第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時候,他突然沖了進來!慢慢地逼近我……我的'心緊張到了極點,“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”!拔栓D―”它見沒什么動靜就飛到后排去了,“呼――”我長長地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時兩眼一黑……

  過了很久,我才清醒過來,看見同學(xué)們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!

  過了一天,我一大早就來到了學(xué)校,蹲在窗口。

  介紹同學(xué)作文 篇44

  要是論起我們班的搞笑大王是誰‘那可非我的同桌莫屬了,只要他說第二,就沒人敢說第一,他就是李嘉燁。

  他被稱為搞笑大王,肯定是有原因的。有一次,劉老師說:“一、二年級不用紙筆考試很辛福!崩罴螣钫f道:“那讓我去二年級上課吧!”頓時,全班好像被點了穴一樣,開始哄堂大笑,外面的樹也搖著身子,發(fā)出“沙—沙”的聲音,好像在與我們一起笑。

  還有一次,他張口就說:“十年不洗腳,處處蚊子咬。夜來大狗熊,誰也逃不了。”“兩只黃鸝玩游戲,一只烏鴉來搗亂。黃鸝變成奧特曼,踩得烏鴉稀巴爛!薄叭照障銧t生紫煙,李白來到烤羊店?谒绷魅С,一摸口袋沒有錢!薄按睬懊髟鹿,李白打開窗,看到x光,牙齒掉光光!彼v得滔滔不絕,而我們卻都聽得津津有味,哈哈大笑。

  還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一他是我的同桌,也是我門位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進的好球!"結(jié)果,那個人又搶到籃板把球投進了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速!”得大家都笑了起來?梢娝'搞笑功夫非同一般。

  他是我的同桌,也是我們班的搞笑大王,每天都能給我們帶來歡笑。

  介紹同學(xué)作文 篇45

  '感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨的。像生活中有很多知恩圖報的事物,云朵感謝送給它生命的太陽,因為太陽的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因為是它們讓小草茁壯成長,看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當(dāng)我們在大雨中跑回家時,一個柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時,一層被子壓在我的`身上……啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無聞。

  我感謝我的父親,是他給予了我一個溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了……我的眼圈濕潤了。

  我感謝我的老師,是他給予了我知識。每一篇文章,每一個段落,每一個詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對我們默默無聞、無私奉獻的愛。在這里我想深深的說一聲:“老師,您辛苦了!

  我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭取。

  歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!

  介紹同學(xué)作文 篇46

  在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。

  記得在上個星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來給同學(xué)們時。我聽到老師念到:“周靖榮,100分。”全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,因為他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:“周靖榮,你的`爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹脑挘蘖,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。

  周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

  因為他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

  介紹同學(xué)作文 篇47

  他是我最感激的同學(xué),他叫李樹林,一雙大大的眼睛,烏黑光滑的短發(fā),瘦瘦高高的個子。

  記得他是四年級的時候來到我們班里,老師把他安排在我的身邊,我們成了同桌,老師讓他負(fù)責(zé)檢查批改我的作業(yè)。最初,我對他很不友好,心中對他有種反感,對他愛理不理的。每次他檢查我的作業(yè)之后,都會提出一些建議和意見,他說我的字寫得太潦草了,他建議我要把字寫好,我并沒有聽取他的意見,在心中認(rèn)為他管得寬。

  因為他的數(shù)學(xué)成績很好,不久,數(shù)學(xué)老師任命他為課代表,他要負(fù)責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。這時,我有些后悔了,我的數(shù)學(xué)不太好,數(shù)學(xué)老師很厲害,如果不能按時交作業(yè),會受到懲罰。

  后來,我改變了對他的看法,虛心接受他的意見和幫助,他告訴我寫好字的方法,建議我照著字帖堅持練字。我們經(jīng)常在一起練習(xí)寫字,我的字慢慢地寫好了,

  因為我們是同桌,他又經(jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,我遇上難題時,他總是很熱心地給我講解,在他的影響下,我的`數(shù)學(xué)成績也逐漸好起來了。

  一次語文課上,老師發(fā)作文本,我走上去難道我的本子,打開一看,作文本上寫著一個大大的“優(yōu)”,老師專門表揚了我的字寫得好。期末數(shù)學(xué)考試,我的成績考了九十多分,數(shù)學(xué)老師表揚我數(shù)學(xué)進步很快。我高興極了。其實,我的進步離不開我的同桌的幫助和帶領(lǐng),沒有他的嚴(yán)格要求,我肯定不會取得今天的好成績,在這里,我要真誠地對李樹林同學(xué)說一聲:“謝謝你,我的好同學(xué),有了你的幫助,才有我的進步。”

  介紹同學(xué)作文 篇48

  下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一

  會兒搔搔頭皮,一會兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間,崔永康還是想不出來。

  “崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細細的給崔永康講一遍,崔

  永康終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因為王宇鵬美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時,我看出了他的.心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書!蔽铱赐跤铢i還是不肯拿,就把書硬塞進他的手里。這時,上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。

  我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

  介紹同學(xué)作文 篇49

  在我難忘的六年小學(xué)生活中,有個身影一直深深的印在我的腦海里,她有著胖嘟嘟的.臉頰,鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡,看起來十分博學(xué),不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰了吧!

  沒錯,她就是劉一諾。

  劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演,引得眾人哈哈大笑。不過,在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,是劉一諾一點一點地給我講了半天,見我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開,這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個樂于助人,用行動把關(guān)心和愛心送給他人,感染他人的人。

  劉一諾不僅對自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁,就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時不時地模仿著劉一諾的語音語調(diào),引得全班同學(xué)哄堂大笑,盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題,這讓我很是佩服。

  現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會在同一個班級一起學(xué)習(xí)一起面對困難了,但是劉一諾那常!昂呛恰钡匦β暸c模樣會深深印在我的腦海中,揮之不去的。

  介紹同學(xué)作文 篇50

  今天,我們換個話題來講,我們今天不論三國,我們論同學(xué)與同學(xué)之間的事情。今天就由我來講講我和同學(xué)之間的事情吧。

  在這個星期的星期三,我們餐廳里出現(xiàn)了這么一回事。由于美術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)面塑,所以很多同學(xué)就買了橡皮泥和太空泥。我也買了一盒太空泥。我就一直放在了教室里。到了中午,我?guī)е漳嗟搅瞬蛷d,有很多的同學(xué)向我要太空泥,我只借給了我們憨厚可愛的小康,由于煩人的鄒冰洋再三的請求我借他玩,我便見了他一點,誰知,他如此的不要臉,竟然將我的太空泥給藏起來,我告訴了老師,他還硬說沒有這么一回事,結(jié)果倒好,讓王昊哲發(fā)現(xiàn)了,他告訴了我,我剛剛收好了自己的太空泥,就讓那個閑著沒事干的老師讓我背負(fù)起了一個沒事找事的'罪名,這個老師也不知道怎么一回事,好像學(xué)生跟他有仇,只要那個學(xué)生一有什么事情,要求他幫忙,就得站墻角或者調(diào)到別的地方,許多人的非常的討厭這個老師。

  于是我被調(diào)到了別的地方,鄒冰洋又帶著他那兩位貼身侍衛(wèi)到了我那個桌子上。我一看,有空位了,我就跑到了他們那個位子上,他們一看:不對呀,他跑到我們那個位子上了。他們絕對的是一個沒事找事的人,我到哪,鄒冰洋就搗亂到哪,而且,他身邊的張夢嬌就跟被灌了什么藥是的,幫鄒冰洋背了一身的罪名,結(jié)果倒好,她還有種來那里哭,我就是非常厭倦他們,而他們卻把罪名推到我身上,真是讓人想要把他們一腳踢出去!

  介紹同學(xué)作文 篇51

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師?墒亲钍刮腋械接H切的還是我的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)半個月了,我認(rèn)識了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。

  李朗是一個長相平凡的'女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。

  經(jīng)過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

  開學(xué)初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真,因為勤奮與認(rèn)真是分不開的。

  初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真,可是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到教師的表揚。

  李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

  介紹同學(xué)作文 篇52

  走進一個新的學(xué)校,新的班級,迎來了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……當(dāng)然,最重要的是同學(xué)們的幫忙和教師的教導(dǎo)。

  一張張陌生的`笑臉,卻又似曾相識;一幅幅陌生的畫面,卻又在夢中閃現(xiàn)過;一個個陌生的名字,卻又在哪里聽過……我可愛的新同學(xué)們,我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長,共同暢游知識的'海洋,為同一個目標(biāo)努力奮斗。

  穿過了一條條充滿知識的長廊,我進入了一個充滿陽光的教室,交到了我那可愛的新同學(xué)。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……

  所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑,當(dāng)我也不由自主的微笑時,卻感受到了一絲的寂寞。

  我漸漸地將目光落在了一個女孩身上,她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的雙唇!澳愫冒!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個寂寞的學(xué)校里多出了兩個女孩的身影。

  她是個活潑開朗的女孩,每一天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因為這樣每一天都很開心。

  放學(xué)的時候,我們有時一起乘車回家,于是,我們便成了黏在一起的乘車族。

  就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學(xué),我愛我的新學(xué)校。

  介紹同學(xué)作文 篇53

  今年,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來了很多新同學(xué),我們班也轉(zhuǎn)來了一位。

  我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級最多的,她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢?這個問題,在開學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。

  她長得很漂亮,最漂亮的是她的眼睛,長得雖然不大,但是眼睫毛特別長,特別黑,我剛看見她的時候,還以為是黑眼圈呢!她眨眼睛的時候,特別可愛!

  她先作了自我介紹,她叫邵毛毛,是從上海青蘋果學(xué)校轉(zhuǎn)來的。老師把她安排在我后面。一下課,她的身邊就站滿了人,同學(xué)們都想和她做朋友。

  她拍了拍我的肩,說:“你好!”我覺得奇怪了,她認(rèn)識我嗎?她又說:“你不會忘了吧!上次我表哥生日,我也在呀!”哎呀,我的記性真不好,上次馬康文生日,我們還一起整馬康文呢!

  英語課上,我發(fā)現(xiàn)她的'英語特別好,上課的內(nèi)容她都會。下課了,她只用了一會兒的時間就把作業(yè)寫完了,好象根本不用想似的。

  但她有一個壞習(xí)慣,總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上,我沒有意見,但是她踢來踢去我可不愿意了。上課的時候椅子搖來晃去,我都沒辦法上課了。

  我非常喜歡這位新同學(xué),但是我希望她不要再踢我的椅子了。

  介紹同學(xué)作文 篇54

  學(xué)校義賣那天,我負(fù)責(zé)義賣時宣傳用的小黑板報?赡棠虆s遲遲沒送來?這可把我急壞了,只能到校門口等。一聽說我要下去等,軒急忙跑了出來,“我陪你去!钡覀兊攘撕镁茫鍒筮是沒來。軒幫我撥了電話,奶奶說,已經(jīng)在路上了,讓我再等一會兒?纯窜,他似乎連自己的'事都沒辦,也正急得焦頭爛額呢!败帲阆然厝グ,我自己等!笨此背蛇@樣,我對他說!安,不用了,我陪你等!彼b作一副輕松的樣子!澳阏鎵蚋鐐儍骸!蔽遗牧伺乃募绨。正在我們談笑之時,板報送到了,軒又幫我抬去操場,才漸漸走遠去忙自己的事。

  二三年級時,我中飯都在奶奶家吃。軒想我留下來,可沒辦法,學(xué)校食堂里的飯菜實在是太難吃了。于是,軒天天中午都送我出校門,目視我走遠。因此,他天天中午都是最遲吃飯的一個。老師得知此消息后,三番五次“下令”,說軒送我會太遲來吃飯的?绍幉]有“聽令”,不在乎自己有沒有吃飯,依然陪我下去。

  由于突然的英語補習(xí)班,我得盡快出校。但我是值日班長,必須留下為值日打分。我問遍全班,也沒有一人跟我換。就在這時,軒挺身而出,答應(yīng)同我換,而且輪到他時不用我補做。為此,我感激涕零。認(rèn)定他是我的好哥們。

  雖然這個“謝謝”我一直憋了好久,但我還是非常感謝他。以后我一定要當(dāng)面跟他說。

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