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迷茫的作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的迷茫的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
迷茫的作文400字 篇1
人生，也許在自己生下來(lái)就已注定；人生，是場(chǎng)單程旅行，錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，卻無(wú)法回頭；因?yàn)槿松且粭l孤獨(dú)的大道，只能前行，尋找光明；
人們到了生命的盡頭，回過(guò)頭來(lái)，回想從呱呱墜地，到年輕氣壯，再到風(fēng)燭殘年。自己是為了什么而在孤獨(dú)的人生路上走一回？
在我十二歲那年，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)里，一位老人向我張開(kāi)雙臂，那位老人身上帶著光芒，他告訴我，他叫人生，掌握了我以及所有人的一生，他告訴我，現(xiàn)在的成年人整天只顧著賺錢(qián)，而沒(méi)有其它目標(biāo)，他們讓年幼的小孩子失去自由，沒(méi)有地方讓他們釋放自己的本性-玩，并將自己對(duì)人生的錯(cuò)誤觀念灌輸給那些無(wú)辜的孩子們，使他們也開(kāi)始迷茫，開(kāi)始無(wú)止盡的學(xué)習(xí)，喪失玩耍的時(shí)間？
回想那年，我不禁又沉思起來(lái)。雖然那年我僅僅十二歲，十二歲，我竟已經(jīng)體會(huì)到了人生的苦短。
在一個(gè)朋友家里，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)籠子里，里面有只鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)正值少年。想起飛在空中的鳥(niǎo)兒可比在籠子里想飛不能飛的鳥(niǎo)，不免覺(jué)得這只鳥(niǎo)的生命也很苦斷。
我對(duì)于人生的理解，就是做自己想做的，不管自己是年輕還是衰老。只要你一息尚存，就請(qǐng)振起夢(mèng)想的翅膀，向著那充滿(mǎn)希望的夕陽(yáng)飛翔吧！
這是一篇敘事的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明了大人們把孩子們的人生弄迷茫了，而我的人生就是做自己想做的。文章語(yǔ)言自然流暢，是一篇成功的習(xí)作。
迷茫的作文400字 篇2
新生入校，有老師問(wèn)說(shuō)：“……你要想清楚，你是從哪里來(lái)的?又要到哪里去?”，我……我從曾經(jīng)來(lái)，要到……到無(wú)名的未來(lái)。道這是青春蒼白的回答。
我?guī)锥柔葆澹葆逦业奈磥?lái)它什么樣?我?guī)锥荣|(zhì)疑，質(zhì)疑我的未來(lái)它好或不好?我?guī)锥葢n(yōu)愁，憂(yōu)愁我的青春如此迷茫!終于明白，未來(lái)如此深邃，卻并非是要你在迷茫不安中度日，而是叫你為遙不可及的目標(biāo)奮斗至實(shí)現(xiàn)。
我想，靠一己之力飛出大山，飛出小城，飛到春暖花開(kāi)的大海，飛到海天一色的沙灘。朋友調(diào)侃，若飛不出去怎么辦?我說(shuō)：“飛不出去就走出去，走不出去就圓潤(rùn)的滾出去，總歸是非要出去不可的�！�
這，就是我的夢(mèng)想，也許它有點(diǎn)籠統(tǒng)，也許它有點(diǎn)簡(jiǎn)單，也許它還有點(diǎn)激進(jìn)，但到底比之前的不知所措好不少不是嗎?
這，不只是夢(mèng)想。它還是一個(gè)必須且終將實(shí)現(xiàn)的事情。即便知道此路黑暗陰冷，也要忍到春暖花開(kāi)，走到燈火通明，這件事，一步都不能讓。
我堅(jiān)信，我的努力會(huì)令夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，會(huì)令青春坦途光明。
迷茫的.作文400字 篇3
自高考結(jié)束后，不知不覺(jué)就上了大學(xué)。本以為開(kāi)始了全新的一頁(yè)，可是事情卻沒(méi)有想象中的那么完美。大學(xué)一開(kāi)始，就遇到迷茫。開(kāi)學(xué)的那一天，我和我叔從廣州做著直達(dá)的火車(chē)來(lái)到學(xué)校。大學(xué)之前，從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)的我，第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次做火車(chē)而且是做硬座來(lái)到了沈陽(yáng)這個(gè)陌生的城市。
當(dāng)我們到達(dá)沈陽(yáng)的時(shí)候是凌晨1~2點(diǎn)，天氣有點(diǎn)冷。由于我們出門(mén)時(shí)沒(méi)有預(yù)定酒店，所以我們下車(chē)后的第一任務(wù)就是找酒店。幸好沈陽(yáng)這邊的酒店比較多，找到了一個(gè)可以住宿的地方，就這樣我們度過(guò)了一晚。到了第二天，也許是激動(dòng)的原因吧，我起來(lái)的很早，可能是自己潛意識(shí)的原因吧，驅(qū)動(dòng)自己趕緊去學(xué)校。不然心里很難受，于是我便叫我叔起來(lái)和我一起去。
我叔他讀書(shū)少，但是他做事確實(shí)比較牛逼。等我叔起來(lái)后，我們便開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校了。到了學(xué)校之后，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒(méi)有自己想象中的那么好。先說(shuō)寢室吧，第一次看見(jiàn)寢室那么破爛，比我們初中的寢室都比不上。心里感覺(jué)有點(diǎn)失落，然后到了學(xué)校里面，發(fā)現(xiàn)學(xué)校確實(shí)有點(diǎn)小，都快比得上我們高中的校園了。這是心里確實(shí)低落了。這才剛開(kāi)始......
迷茫的作文400字 篇4
考試成績(jī)出來(lái)了，刺痛了我的心。嘴上說(shuō)著不后悔，沒(méi)關(guān)系，可還是掩不住心里的那份失落。面對(duì)那么多的鼓勵(lì)和安慰，我不知道現(xiàn)在的我是要怎樣，只是淡淡的憂(yōu)傷牽強(qiáng)的微笑無(wú)盡的慚愧。我知道慚愧解決不了問(wèn)題，我感激老師的對(duì)我說(shuō)的那些話(huà)，我的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些。
我是那顆還未發(fā)芽的種子，正在努力掙脫那對(duì)我而言有些堅(jiān)硬的外殼。我努力吸收來(lái)自外界的養(yǎng)分，只為有一天能綻放屬于我的春天。我一直沒(méi)有忘記我的夢(mèng)想，也知道我和他已經(jīng)有了背道而馳的趨勢(shì)，像兩條平行線(xiàn)，或許可以擦肩而過(guò)，但也可能毫無(wú)交集。明明觸手可及，無(wú)奈只是幻想，飄渺虛幻。
老師說(shuō)，我們每個(gè)人都有存在于這世上的理由。那么我存在于這個(gè)世界的理由又是什么呢？我一直在尋找著這個(gè)答案。不斷地打擊，折斷了我自信的翅膀，我飛不起來(lái)，只能躲在世界的邊緣，陰暗的角落�？謶�，彷徨。
漸漸地，從課堂上，我明白了：每個(gè)人都有他存在的意義。他可以有很多名字，不管是大名小名還是別稱(chēng)；他可以是各階層的人，老師，學(xué)生，家長(zhǎng)；他可以走可以坐可以躺可以看可以聽(tīng)可以寫(xiě)，無(wú)論他在做什么，他終究是他，我們也終究是我們。如果你不再是你，不是你變了，而是你的心不似從前。
迷茫的時(shí)候，請(qǐng)跟著心走！
迷茫的作文400字 篇5
我的青春我做主！
正處于青春年少的我們，會(huì)對(duì)周?chē)囊磺惺挛锂a(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。想要努力地去琢磨它，然而，并不是所有事物都是那么真心如意，因此，我們迷茫了……
誰(shuí)的青春不迷茫？迷茫，那才是青春！如果我們真的對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒剂私獾脧貜氐椎祝沁�有什么趣味呢？所以說(shuō)，有迷茫的青春那才是真正的青春。
當(dāng)然，所謂迷茫并不是什么“好東西”。迷茫會(huì)讓我們無(wú)所是從，不知道該怎么辦，現(xiàn)在的我們，就是在劃船，我們行駛在茫茫大海中，大海上有海鷗，海里還有鱷魚(yú)，說(shuō)不定前面就是一個(gè)漩渦，至于到底該往哪個(gè)方向走，還很糾結(jié)……看！岸上還有人，他們?cè)跒槲覀兗佑痛驓�，我們一定要站穩(wěn)腳跟，岸上有人說(shuō)走南面，南面有岸；岸上又有人在說(shuō)走北面，北面風(fēng)平浪靜……至于到底該往哪走，完全由你自己決定，不要因?yàn)閯e人的指手畫(huà)腳而亂了步伐。
路，是由自己選的，不管路途怎樣艱辛，怎樣遙遠(yuǎn)，又怎樣不易，都應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地走下去！總有一天，你不再迷茫！因?yàn)椋覀儷@得的是更精彩的青春！
迷茫的作文400字 篇6
看不見(jiàn)的笑話(huà)引起了旁人的唏噓，點(diǎn)燃的香煙在里面造成一個(gè)個(gè)模糊的光圈。夏蟲(chóng)在珍惜秋收最后的豐腴，然而一場(chǎng)秋雨的背后，是生機(jī)的泯滅，我很討厭下雨天，什么都是灰色的，我什么都看不到，我看不到這個(gè)家庭的未來(lái)。
這場(chǎng)秋雨下的很寒，寒透了親人的心，寒透了死者的軀。我仍然殘存著最后一絲理性，因?yàn)樯磉叺娜艘呀?jīng)成為淚人，嬌小的人啊！在飛奔過(guò)后，也只有顫抖。直到悠長(zhǎng)的太息過(guò)后都接受了現(xiàn)實(shí)，除了那個(gè)中年人，嘴里一直念叨著，他悉心照料了半載，結(jié)果卻令人悲痛，自責(zé)已經(jīng)將他淹沒(méi)，苦海中尋覓一點(diǎn)希望。
悲傷的人呵，仰著頭顫抖著離去，剩下燃燒殆盡的殘灰，冷冷的，冷冷的，梵音裊裊的祠堂，一曲大悲咒，帶走了多少思念與不舍？一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)——白發(fā)人只能暗自垂淚，中年人不食不眠郁郁寡歡，幼年的人依舊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一張黑白照片以及相片上的音容宛在令人不忍直視，卻最讓人想銘記，引出的記憶如同漣漪一般，波瀾久久不能平靜。
天上的雨打在臉上好疼，亦或者說(shuō)周遭的心在隱隱作痛，一個(gè)通宵鑄就了一雙雙憔悴的眼。黎明時(shí)分冷漠且虔誠(chéng)的接過(guò)最想記憶的黑白，頭也不回向前走去……
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