關(guān)于世界杯精神的作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于世界杯精神的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界杯精神的作文 篇1
當(dāng)我們在足球賽場上揮灑汗水的時(shí)候；當(dāng)我們奮力奔跑的時(shí)候；當(dāng)我們?nèi)ι溟T的時(shí)候；是為了什么？是因?yàn)槲覑圩闱颍?/p>
所謂足球，是要以團(tuán)結(jié)為主要和基礎(chǔ)的集體運(yùn)動。記得我們第一次踢“市長杯”，對方個個都人高馬大的，頓時(shí)就把我們給嚇愣住了。比賽開始了，我們先發(fā)球，發(fā)完球后，立馬搶上了球，搶上球后我們就開始自行攻擊對方球門，不過每次都失手了，不知道傳球，只知道自己一個人帶，正是以為自己能行，使對方得手了，一球、兩球……踢進(jìn)我們的球門，結(jié)果我們以零比四的比分而失敗。下來之后隊(duì)員個個都在說為什么不傳球，正是因?yàn)椴粋髑蚨數(shù)摹＿@次，我知道了一個球隊(duì)只有團(tuán)結(jié)才能勝利。
后來我們又踢了一場比賽，這次我們知道踢球只有團(tuán)結(jié)起來才能勝利。比賽開始了，我們隊(duì)員先搶上了球，“敵人”緊追著不放，那時(shí)我們的一個隊(duì)員正好在球門前面，我傳給了她，她一個轉(zhuǎn)身大力射門，進(jìn)了！我?guī)е虻搅饲蜷T前面，看見守門員正好在左邊，而“敵人”的一員大將在右邊，旁邊還有一個我們的隊(duì)員，我傳球給隊(duì)友，她臨門一腳，球進(jìn)了！大家高興極了，歡呼起來。最后，我們以二比零的比分獲得了這場足球賽的勝利。
比賽結(jié)束后，我想了想，我們今天能贏得這場比賽的原因，我還是靠一個人的力量踢球，而是靠團(tuán)隊(duì)的力量贏得了比賽的勝利。
因?yàn)樘咦闱�，而讓我明白了很多。我愛足球�?/p>
世界杯精神的作文 篇2
在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會有一個頑皮的小家伙出現(xiàn)在你的眼前。那就是——足球！
足球的形狀是一個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學(xué)們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育項(xiàng)目。
雖能我對足球的知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學(xué)與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因?yàn)槲覜]有勇氣，害怕被足球砸傷。
當(dāng)我第一次真正認(rèn)知足球，是在一個神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當(dāng)老師說我們要去踢足球的時(shí)候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔(dān)憂在心頭。當(dāng)我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它并肩作戰(zhàn)。當(dāng)我第一次射門的時(shí)候，足球剎那間從我的腳下飛到球門，我非常的激動。此時(shí)心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時(shí)，下課鈴聲緩緩的響起，美好時(shí)光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)啊！
足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！
世界杯精神的作文 篇3
從小，我就在家里聽大人說什么世界杯，歐洲杯，南美解放者杯，什么意甲、德甲、英超等等與足球有關(guān)的話題，而我總感到云里霧里，但也聽得津津有味。而我哥哥從小抱著寶貝足球到美地方顯威風(fēng)。
今天我又看見我哥哥抱著足球顯威風(fēng)，我便引起了好奇心，也跟哥哥去顯威風(fēng)，只要有人來，哥哥就會說："你看，我要去踢世界愛杯啦！"我也跟在后面，不知道世界杯是什么，我便去問哥哥，哥哥說："世界杯就是一種足球比賽，進(jìn)了一個球，就會有許多錢"。哥哥就是這解釋哥哥見我這樣便就帶我到開發(fā)區(qū)去踢足球，哥哥教我踢足球應(yīng)該怎么踢，他教我用腳尖踢，擋球應(yīng)該用腳尖擋，后來我學(xué)的差不多了，哥哥便教我怎樣才能讓球飛起來。
以前，我就是覺得哥哥的球?yàn)槭裁茨茱w起來，現(xiàn)在我終于知道了，原來要想把足球踢起來非常容易只要用力，把腳踢到球底下用力一刁，球就飛起來了，一開始我總覺得自己球飛的不高，而哥哥總是飛得更高，我去問哥哥，哥哥卻說："熟能生巧這四個字"，這我才恍然大悟，果然球飛得更高。
漸漸我不知不覺癡迷于足球，足球就成了我最忠實(shí)的朋友，從此一有空暇，在草坪上都會有我和哥哥踢足球的矯健身軀，我相信只要持之以恒，在不久的將來，我一定會代表中國足球的水平，舉起大力神杯。
世界杯精神的作文 篇4
一個小小的足球，可以讓校園充滿激情，充滿活力。
我們東小就是這樣一個與足球一起快樂成長的學(xué)校，在東小，你只要拿出一個足球，東小的學(xué)生就會滔滔不絕地講出一大堆足球知識，并拿過你手中的足球，為你跳一段好看的足球操！
我們學(xué)校的大型足球操表演大約有1000人，這么多學(xué)生手中拿一個并不起眼的小足球，人雖多但卻能配合默契整齊劃一地跳著，這個大型的球操不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的文體生活，更讓大家懂得了怎樣的進(jìn)行團(tuán)體合作。
放學(xué)了，大部分的學(xué)生都離開了校園，我們學(xué)校足球隊(duì)的小隊(duì)員們卻開始了辛苦地訓(xùn)練，他們的汗水流在足球上，這些小隊(duì)員在校園里不斷展現(xiàn)著獨(dú)特迷人的風(fēng)采，他們不怕苦，不怕累，笑容掛在每個人的臉上，笑聲傳遍了校園的每個角落，這是一道我們學(xué)校特有的陽光燦爛的風(fēng)景。
在各種足球比賽上，我們學(xué)校的小隊(duì)員們一個個英姿勃勃，看啊，他們頭頂球，腿鏟球，肩攔球，12個小身影飛奔在比賽場上，他們緊密配合，不僅發(fā)揮著個人精湛的球技，也把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神體現(xiàn)的淋漓盡致，通過他們平常的艱苦訓(xùn)練和場上的拼搏精神，為我校迎得了不少閃光的獎杯。
足球是一項(xiàng)充滿無限魅力的運(yùn)動，它不僅能促進(jìn)個人的發(fā)展和成長，讓個人具有堅(jiān)強(qiáng)地信心和拼搏精神，更主要的是，足球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動，它能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公平競爭精神。
足球滾動快樂，創(chuàng)建陽光校園，足球伴我成長，拼搏協(xié)作進(jìn)取。
世界杯精神的作文 篇5
學(xué)校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五（2）班一決高下。足球運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，滿心斗志。我的位置是守門員。
“噓！”哨聲一響，比賽正式開始！只見我方球員率先搶到了球。帶著球，連過兩人，就在準(zhǔn)備大腳射門時(shí)。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球，并迅速傳給前鋒，說時(shí)遲那時(shí)快，只見球離我越來越近，越來越近，對方球員準(zhǔn)備射門了�！昂簟保驈拈T框上方過去了，可能是對方球員的恍惚，可能是太緊張了，可能是用力過度了，總之，球沒進(jìn)就是好的。
雙方就這樣一來一往，你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū)，直到上半場結(jié)束，比分仍然是0：0。
雖然上半場有驚無險(xiǎn)，但下半場的哨聲又響起了……
對方球員直接搶到了球，一直帶球突破了前鋒，中鋒。這時(shí)，后衛(wèi)想鏟球。可惜失敗了。對方球員大腳射門，只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來，速度快、力量足，嚇得我不由自主的閉上了眼，雖然我感覺手碰到了球，但從我們拉拉隊(duì)的嘆息聲中，我知道——對方進(jìn)球了。比分變成了1：0。
比賽所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們發(fā)奮拼搏，可還是沒能突破2班的“銅墻鐵壁”，比賽以1比0告終。
雖然我們輸了這場比賽，但兩個班級的同學(xué)仍興奮的互相話別，同學(xué)們都帶著這一天的愉悅，收獲著滿滿的友誼，伴著夕陽西下，滿載而歸的回家去。
世界杯精神的作文 篇6
我們的學(xué)校是一個快樂的校園，這里不僅有和藹的老師和活潑的同學(xué)，同時(shí)還有一個快樂的使者——足球。
足球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的對抗運(yùn)動，它不僅是力量的象征，智慧的綜合；更是一種力量的對抗，智慧的較量。當(dāng)我們馳騁在綠茵的操場上，足球在我們的腳下快樂的飛舞著。此時(shí)，我們的心變得像藍(lán)天一樣遼闊，像海洋一樣寬廣。
足球帶給了我們力量，耐力的比拼，爆發(fā)力的抗衡，韌性的磨練。這一切，都深深地烙在我們的心中，讓我們在以后的人生風(fēng)雨中走得更加自信，從容。
足球帶給了我們智慧。讓我們懂得了如何將個人的力量匯聚成眾人的力量，如何在瞬間把握時(shí)機(jī)，一戰(zhàn)定乾坤。
足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃，看到了青春的朝氣。在緊張的學(xué)習(xí)之余，讓足球在腳下快樂的飛舞，這不僅讓我們緊張的身心得到放松，更加讓我們的身心得以陶治，從而鑄造了我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢于拼搏的精神。
快樂足球，帶來的是陽光校園。愿足球能夠在陽光校園里快樂地旋轉(zhuǎn)、飛舞……
世界杯精神的作文 篇7
我愛踢足球，更愛足球場上運(yùn)動員拼搏的場面。踢足球?qū)ξ襾碚f簡直是一大享受。
我最大的愿望就是長大后，當(dāng)一個足球隊(duì)員，代表中國，為祖國爭光，那天我竟做了個夢。
我終于成了一名足球運(yùn)動員，參加了國家隊(duì)并被任命為隊(duì)長，在右前鋒的位置。
在世界杯四分之一決賽中對陣世界強(qiáng)隊(duì)——巴西。開場后，雙方踢得難解難分。終于在第二十七分鐘時(shí)，巴西猛將小左路突破，沿路幌過我們隊(duì)幾名防守隊(duì)員，這時(shí)中場球員徐培軒見勢不妙，快速沖到小羅后面，捕捉機(jī)會搶斷。快到角球點(diǎn)時(shí)，小羅幌過徐培軒，在左路大腳長傳，球還在空中懸著，對方球員羅納爾多在中場判斷出了球的落點(diǎn)，像箭一樣迅速插上，頭球攻門，球進(jìn)了，一比零，我們的隊(duì)員并沒有灰心。
終于在四十分鐘時(shí)，徐培軒從對方門前搶斷球后，傳給了我，我立刻沖到離球門三十多米處，我大腳攻門只見這球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線之后，飛入球門，球進(jìn)了，裁判示意進(jìn)球有效。我興奮的和隊(duì)友慶祝我們的成功，對方球員小羅、羅納爾多驚的目瞪口呆，一比一，踢平之后這樣的比分一直僵持到了上半場結(jié)束。在中場休息的時(shí)候，教練給我們做了認(rèn)真總結(jié)和指導(dǎo)，并鼓勵我們爭取在下半場再進(jìn)一球。
下半場開始了，雙方又出現(xiàn)了僵持的狀態(tài)，終于在第二十四分時(shí)徐培軒從后場大腳長傳，這時(shí)對方球員都在前場和中場，在我前面只有守門員一人，我先用假動作做出要射門的樣子，守門員害怕受傷，立刻用雙手將頭掩住，我輕輕將球一撥，球越過守門員直奔球門，球又進(jìn)了二比一，我高興的在場上狂奔著�！暗沦t，該上學(xué)了”我還在綠茵場上隊(duì)員慶賀進(jìn)球呢！就被媽媽叫醒了，嗨！這竟是一場夢！
世界杯精神的作文 篇8
今天是星期六，早上我起得很早，很早。外面被雨淋得濕露露的，我好擔(dān)心之后會下大雨，那樣我們的球就踢不成了。還好，等我吃完早餐，雨就停了。爸爸慌著去拿我們的隊(duì)服，早餐也沒吃。搞得出門的時(shí)候媽媽找不著足球。結(jié)果卻被爸爸拿走了。
來到足球場換上我們新買的隊(duì)服和足球鞋，足球襪。爸爸媽媽直夸我們帥。
今天又有新隊(duì)員參加。訓(xùn)練開始了。今天又多加了幾個訓(xùn)練內(nèi)容：用腳后退拉球走，用左右腳的側(cè)面交叉踢球，交替帶球走，還有后退拉球帶球走。我覺得最有趣的的是后退拉球走。在訓(xùn)練的時(shí)候，只要是沒按照教練要求去做的，第一個就罰跑一圈，第2個就罰跑2圈，依次類推……
比賽開始了，教練也加入到了我們綠隊(duì)，雖然我們隊(duì)老是出界但是我們還是在今天的比賽中得到了勝利。這次取得勝利，多虧了5號我的好朋友昱昱的加入，他踢進(jìn)了2個球，我也進(jìn)了一個球。我們隊(duì)得了3分，紅隊(duì)得了0分。
打完比賽后，教練說昱昱是今天踢球，踢得最棒的一個，因?yàn)樗窃谟媚X子在踢。教練還說今天踢得比賽只有幾個人踢得還不錯，其中包括我喲。而且我一次也沒犯規(guī)，被教練罰下場。爸爸媽媽都夸我好棒！還包括其他家長。今天踢球真開心，我要加油！爭取下次還能得到教練的表?xiàng)睢?/p>
世界杯精神的作文 篇9
今天第一次上足球課，早盼望這個課了，因?yàn)榭梢酝媲�，還有朱老師和我們說這個課是外教老師來上的。
外教馬老師可能怕我們聽不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介紹，我們都很歡迎這位新來的馬老師。可是馬老師給了大家一個下馬威，讓我們圍繞操場跑兩圈，兩圈下來，同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。
之后老師又讓我們列隊(duì)對抗跑，同學(xué)們的熱情被重新激發(fā)，有的在認(rèn)真做熱身，想在跑道上一展風(fēng)采；有的拼盡全力向前沖，好像一匹匹脫韁的野馬；有的在邊上喊加油，為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在，一下就取得了好成績。
接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷，我們東奔西跑，東藏西躲，我終于在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了，我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑，心想應(yīng)該很快就被抓住了吧！我不放棄！不到最后還不知道鹿死誰手呢？過了一會兒，我還是被抓住了。
最后馬老師做了示范，讓我們運(yùn)球，從球場的一端運(yùn)到另一端。輪到我上場，我輕輕踢了一下，球就滾滾前行，我趕緊快跑跟上去；繼續(xù)伸腳踢，球好像明白我的心思，它開始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住，我想緊急剎車，可是球還是滾向界線，滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號，我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來。
世界杯精神的作文 篇10
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們跟馬蜂一樣沖出教室，以最快的速度跑到學(xué)校后面的草地上，準(zhǔn)備進(jìn)行一場足球賽。他們將自己的書包堆放在地上，做成了一個簡易球門。
一場激烈足球賽馬上就要開始了。球員們你追我趕，精神煥發(fā)。那位頭發(fā)金黃的守門員，因?yàn)榧染o張又興奮。我想，此刻他應(yīng)該什么也沒有想，眼里只有向他射來的足球。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，隨時(shí)準(zhǔn)備接住向球門射來的足球。這時(shí)，對面射來一個球，金發(fā)男孩飛身一躍，試圖將球接住�？墒牵捎谇蛩龠^快，他竟然沒有接住！“耶！真棒！進(jìn)球了！”這時(shí)場下傳來了歡呼聲。
站在守門員不遠(yuǎn)處的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動服，挺著肚子，有些不服氣：今天要是由我做守門員，我一定會接住這個球。
球賽在緊張激烈地進(jìn)行著，場下的觀眾似乎也顯得有些緊張。那個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，一直在喊叫著：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，看起來也會踢足球，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對場上球員產(chǎn)生的失誤很不滿�？吹米钫J(rèn)真的算是那位身穿西服的叔叔了，他的眼睛一直盯著場上，沒有任何表情，不知道他在想什么。
賽場上，球賽進(jìn)行得非常激烈，球員們一個個努力拼搏，絲毫不敢放松。這真是一場別開生面的球賽啊，然而時(shí)間過得太快了，球賽還沒完，太陽公公就躲到山的后面去了。
世界杯精神的作文 篇11
1500米的長跑對于一般人來說是一次考驗(yàn)，1500米的長度讓人望而卻步，但是一位初三十五班的運(yùn)動健將——盧建烽不僅很有勇氣地報(bào)了這個項(xiàng)目，而且還帶傷完成了比賽，并獲得了第四名的好成績。這就是所謂的體育精神，體現(xiàn)出了運(yùn)動員應(yīng)該具有的堅(jiān)持不懈的精神。
我們的小記者有幸采訪到了盧建烽同學(xué)。
小記者：身為初三男子1500米的第四名卻如此的受歡迎？
盧建烽：可能是因?yàn)槲业娜司壉容^好吧，況且我們班級都比較團(tuán)結(jié)，我一跑完就全都圍上來關(guān)心我，詢問我的傷勢，給予我鼓勵，安慰我。當(dāng)然我受歡迎也是因?yàn)槲业娜烁聍攘λ诎晒?/p>
小記者：（滿臉黑線，露出尷尬而又不失禮貌的微笑）嗯。
小記者：從你的回答出看出你是帶傷跑步的，既然受傷了，是什么讓你堅(jiān)持跑完了這場讓人望而卻步的長跑，還獲得了那么好的成績？
盧建烽：坦白說，1500米的長跑對于我來說不在話下，是我輕而易舉就能夠做到的事，雖然受了一點(diǎn)小傷，但為了班級榮譽(yù)，我應(yīng)該堅(jiān)持跑完全程，盡我自己最大的能力，為班級做貢獻(xiàn)。其實(shí)說名次怎樣我并不在意，但是重在參與，畢竟這是我們最后一次在學(xué)校的運(yùn)動會。既然是運(yùn)動會，就要有體育精神，無論怎樣，都不是我放棄的理由。
這正體現(xiàn)了胡校長的一句話：“體育文化節(jié)的主角是學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)和老師都是配角，這是我們學(xué)生的舞臺，要把握好自己主角的位置，不要隨意把它丟棄�！�
世界杯精神的作文 篇12
有人說，體育精神是不懼一切，勇往直前；有人說，體育精神是努力，一種不勝不屈的努力。我愛體育，尤其是酷愛足球；我愛體育運(yùn)動，不僅是因?yàn)樗軒Ыo我歡樂、緊張和勝利時(shí)的成就感，還因?yàn)樗l(fā)著一種“不屈不饒，積極向上，不畏艱辛”的精神。也許這樣，才會有那么多人被體育的魅力折服。
倘若想要成為一個成功的運(yùn)動員，不單是要有天賦，還要有異于常人的刻苦努力。他們往往要比常人付出更多的時(shí)間、精力和心思。假如一個運(yùn)動天才，他天賦異稟，卻整天頹廢地躺在草地上，讓微風(fēng)吹過他的臉頰，讓時(shí)間從他的身邊流逝，他卻連根手指頭都不想動，那他能成為一個運(yùn)動員嗎？更別說代表國家在奧林匹克世界大賽上爭金奪銀，南征北戰(zhàn)了。要知道，天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力變成的！
俗話說得好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵！這是拿破侖說的。如果每個人都甘居第二，那還會有真正的第一嗎？如果所有同學(xué)都大喊六十分萬歲，那豈不是亂套了？如果每個運(yùn)動員都只想得到第二，而不想爭奪第一，那還有人愿意為國家搶奪金牌嗎？所以，體育精神應(yīng)該包括一種永奪第一的高標(biāo)準(zhǔn)追求。
體育，不僅是一種競技，更是一種藝術(shù)；體育，不單單只是為了第一，它告訴了我們許許多多的道理。體育，從古至今，一直散發(fā)著自己那獨(dú)特的魅力，讓人無法拒絕。我喜歡體育，更是喜歡它的競技精神，無所畏懼，敞開心扉往前沖！
世界杯精神的作文 篇13
今天，我們迎來了迎新長跑。因?yàn)槭悄昙壔顒�，每人敢松懈，都很重視這次活動。
中午，穿著各色衣服的學(xué)生涌出教學(xué)樓。盡管是正午，同學(xué)們還是異�；钴S，在操場集合。
同學(xué)們興奮中滲透著緊張，望著早已站好點(diǎn)的火炬手，各個在石階上伸著脖子，關(guān)注著操場周邊的火炬手。我更是壓力山大，汗如雨下，可那多半是我穿的太多。噴炮被拉響了，隨著同學(xué)們緊張的眼神，第一隊(duì)出發(fā)了�；鹁媸忠淮未螐奈疑磉吪苓^，時(shí)間一分一秒的流逝。終于，我前面的火炬手出發(fā)了，我嘗試讓自己排除雜念，讓自己冷靜下來，“冷靜、冷靜、冷……”我的自我調(diào)節(jié)被一陣急促的腳步聲打斷了，被震醒的我全身上下一顫，立刻出發(fā)，那一段距離，簡直一瞬間就跑完了�？墒悄枪蓜旁谖殷w內(nèi)翻滾，想沖出去被捻住了，這股洪荒之力在我體內(nèi)使我身體一直沒有平靜下來，可在我強(qiáng)制性的咽了一口口水后，暫時(shí)被壓制住了。跑完后，火炬手們互相鼓勵夸贊。結(jié)果如何在體育中絕不是第一位的。
這火炬雖然只是一根木棒上燃燒的熊熊之火，但卻是世界各地的奧運(yùn)健將用他們的毅力凝聚而成的。這種奧運(yùn)精神將會如野火般在叢林中蔓延，遍布全世界。世界上沒有絕對正確的標(biāo)語、名言，但有一點(diǎn)我敢肯定，體育精神永遠(yuǎn)會守住它的寶座！
世界杯精神的作文 篇14
輸比賽可以，但不能輸?shù)趔w育精神跑完了三圈，與他人的距離已無法追回，還有五圈，終點(diǎn)似乎無比遙遠(yuǎn)。他搖了搖頭，孤獨(dú)地走出賽道。班級的希望，班級的期盼都落了空。望著他背對著賽道遠(yuǎn)卻時(shí)的背影，我有心不住地幻想著另一個場景：胸腔十分疼痛的他，只能眼睜睜地看著對手一個個從身邊超過，他知道，自己的比賽已提前終結(jié)，沒有人在意他。比賽對于他而言，似乎已毫無意義，一個聲音勸慰著他放棄吧!沒人怪你。
但是這時(shí)，他卻沒有選擇放棄，他推開了準(zhǔn)備攙扶他的同學(xué)，拼命要完成這段比賽。我一定要比完，我一定要有始有終。他在努力堅(jiān)定著自己的信念。平常輕松的腳步，現(xiàn)在竟如此吃力，他努力地提起自己的腳，咬著牙艱難地堅(jiān)持著。當(dāng)他最后幾乎是走到終點(diǎn)時(shí)，對手早已經(jīng)跑完，沒有人為他歡呼，他卻完成了一次向體育精神進(jìn)發(fā)的征程。這樣的結(jié)局，是否會比那讓人遺憾的轉(zhuǎn)身好得多呢?這樣的場景，在1968年的墨本哥城奧運(yùn)會中，曾出現(xiàn)過。那時(shí)，比賽已經(jīng)結(jié)束一個小時(shí)了，場內(nèi)觀眾早已走光，工作人員也在收拾東西。突然，開道的警車閃著燈進(jìn)來了，一條腿上纏著血染的繃帶的運(yùn)動員跌跌撞撞地走來。他就是英雄—約翰。阿赫瓦里。他最后一個完成馬拉松比賽的運(yùn)動員，那時(shí)會場早已沒有人為他喝彩。他在跑到19公里時(shí)就因?yàn)闀炑Ｋ送�，他的教練勸他放棄，但約翰還是拖著傷腿半走半跑地堅(jiān)持著，完成了整個比賽。
世界杯精神的作文 篇15
不知道大家是否最近一直在關(guān)注著正在韓國平昌進(jìn)行的冬奧會，即便你不看，打開你的朋友圈，你就會發(fā)現(xiàn)，這屆冬奧會可謂是槽點(diǎn)滿滿啊，朋友圈中也是罵聲一片，大多數(shù)都是指責(zé)韓國評審團(tuán)的不合理評判。那么真正的體育精神，到底應(yīng)該如何體現(xiàn)？
很多人看比賽，認(rèn)為最關(guān)鍵的應(yīng)該是公平，那么公平的前提是什么？不光取決于裁判的公正與否，更加能夠感染觀眾的還有競爭對手的相互尊重�；蛟S我們記憶猶新的就是羽毛球壇上的“林李大戰(zhàn)”。2016年奧運(yùn)會男子羽毛球單打半決賽上李宗偉戰(zhàn)勝林丹，結(jié)束了第三十七次“林李大戰(zhàn)”。在賽場上他們奮力拼搏，給觀眾呈現(xiàn)了一場酣暢淋漓的比賽。賽后的他們惺惺相惜，交換球衣。這是對競爭的對手，也是對老朋友的一種尊重，也正是在這種尊重中體現(xiàn)出了奧林匹克精神。
體育賽場上有輸贏，但是體育精神沒有輸贏，只有互相尊重、奮力拼搏與否，我們的體育精神，應(yīng)該在相互尊重的基礎(chǔ)上體現(xiàn)。在很多時(shí)候，對于對手的尊敬往往比比賽獲得勝利更加讓人們肅然起敬。
真正的強(qiáng)者，往往都能夠尊重自己的對手，在尊重中展現(xiàn)精神的高尚。
世界杯精神的作文 篇16
中華上下五千年，歷史的長河源遠(yuǎn)流長，中華兒女自強(qiáng)不息，運(yùn)動也是永無止境的存在著的。人的智慧擁有無限的潛力，并有無限的可能賦予了無限的創(chuàng)造力，一個民族的不斷強(qiáng)大，也正是通過實(shí)踐去創(chuàng)造，將不可能變?yōu)榭赡�，從而使民族發(fā)揚(yáng)光大。
幼時(shí)的呀呀學(xué)語，到老年時(shí)的步履蹣跚。民族精神代代相傳，時(shí)代在改變，新生力是在蓬勃發(fā)展。縱觀新時(shí)代的及體育健兒們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著旺盛的生命力。體育精神，“更高、更快、更強(qiáng)”散發(fā)著他們拼搏的激情，展現(xiàn)著生命的活力，無論是在運(yùn)動場上，比賽場上。揮散汗水。努力拼搏奮勇爭先的運(yùn)動健兒，還是在日常生活中談笑風(fēng)生，嬉笑打鬧的運(yùn)動健兒們，都是中華民族自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，永不放棄的民族代表，體育精神也正是民族精神的一部分組成體。
中國女子排球國家隊(duì)，通過訓(xùn)練中一次又一次的磨合，一次又一次的成功與失敗。通過比賽場上頑強(qiáng)的拼搏，堅(jiān)韌的毅力，執(zhí)著的信念，以及永不放棄的精神，換來了比賽的一次又一次勝利，取得了一個又一個的冠軍，詮釋著“女排精神”頑強(qiáng)的活力。然而，并不只是女排精神是如此。在體育運(yùn)動的汪洋大海之中，每一滴“水”都散發(fā)著生命力的頑強(qiáng)，每一滴“水”都像“女排精神”一樣體現(xiàn)著體育精神，代表著民族精神的一部分。正是那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神，體現(xiàn)了體育精神的魂，中國體育的成功，中華民族的成功，就是依靠拼搏的每一天奮斗出來的。
體育精神是，意志力的體現(xiàn)，是中華民族自強(qiáng)不息的旺盛生命力，體育人的成功和幸福，也正是依靠頑強(qiáng)的拼搏，永不放棄的精神換來的，體育精神為民族精神，為中華民族美好的未來，做出了巨大的貢獻(xiàn)。
世界杯精神的作文 篇17
“劉翔的這枚金牌在我意料之中，他其實(shí)還可以跑得更快！”劉翔的爸爸劉學(xué)根在劉翔奪冠后第一時(shí)間接受記者采訪時(shí)這樣說。
北京時(shí)間28日凌晨兩點(diǎn)半，一個將被載入中國體育史冊的重要時(shí)刻。這一刻，20歲的上海運(yùn)動員劉翔以12秒91的成績平了男子110米欄的世界紀(jì)錄，實(shí)現(xiàn)了中國運(yùn)動員在體育會田徑短距離項(xiàng)目上金牌“零的突破”。
就在眾人紛紛猜測第一次征戰(zhàn)體育會的劉翔是否超水平發(fā)揮時(shí)，劉翔的爸爸給了大家一個響亮的回答：“其實(shí)劉翔還可以跑得更快。他訓(xùn)練時(shí)的最好成績是12秒51（手計(jì)時(shí)）”劉學(xué)根對兒子劉翔平日的訓(xùn)練情況非常了解，幾乎成了劉翔的“第二教練”。
28日晚，劉翔的啟蒙教練仲鎖貴說：“比賽前，劉翔有一個習(xí)慣：從不向外人透露自己的比賽目標(biāo)！因?yàn)樵谒闹校煽儾皇怯谜f，而是用行動來證明的�！�
劉翔連創(chuàng)佳績憑啥？
一位資深的田徑教練員曾經(jīng)說過：幾乎所有高水平職業(yè)運(yùn)動員或多或少都會飽嘗傷病困擾。然而，劉翔卻是個例外。他也保持著一個特殊的紀(jì)錄：中國體育代表團(tuán)中唯一一位沒有傷病的冠軍。
劉翔媽媽是一名點(diǎn)心師，從小在媽媽用科學(xué)和營養(yǎng)調(diào)配出來的食譜中成長的劉翔，擁有著超乎同齡人的強(qiáng)壯體魄。良好的身體素質(zhì)為劉翔連創(chuàng)佳績奠定了基礎(chǔ)。
劉翔是個奇跡：他參加田徑訓(xùn)練10多年，從沒有在訓(xùn)練和比賽中發(fā)生運(yùn)動創(chuàng)傷。熟悉他的人都知道，劉翔非常珍惜自己的身體，他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是：“運(yùn)動只是事業(yè)的一部分，我不會只顧成績而不顧身體。如果身體和成績要選一個，我會毫不猶豫地選擇身體！健康才最重要！”也許正由于這種超然，才有了他在競技場上輕裝上陣、傲視群雄的一幕。
世界杯精神的作文 篇18
“一二一，一二一……”我們喊著響亮的口號，踏著整齊而有力的步伐，在塑膠跑道上驕傲地舉著國旗前行。此時(shí)此刻，胳膊的酸痛已消失得無影無蹤，只因在我手中，有國旗的一角！我們奏起了國歌，那是運(yùn)動精神譜寫的樂曲；我們跟著老師宣誓，那是運(yùn)動精神創(chuàng)造的口號；我們聽著校長演講，那是運(yùn)動精神編織的語言……一聲響亮的口號打破了校園的莊嚴(yán)，吹醒了運(yùn)動員們內(nèi)心的狂野，校園運(yùn)動會“爆發(fā)”了。
站在六十米的起跑線上，我忐忑不安，心跳加速，雙腿微微顫抖，也不知自己會跑個怎樣的成績�？谔柭曔�“意猶未盡”，我們就如駿馬般沖向了終點(diǎn)線，眨眼的瞬間，我們就完成了六十米預(yù)賽的比拼。我太輕敵了，別看在我們那一組，我是第一，可在全部組中，我卻是第五名，與淘汰擦肩而過！“我要盡全部的努力完成這最后一跑……”這時(shí)，三班的李康博打斷了我的反思：“你看你，白長了一雙大長腿，竟然跑了個老末�！备悴磺逅窃诔靶ξ遥�是在用激將法來刺激我，總而言之，我憤怒了，可以說，我的潛在力量被激活了。我微微弓下腰，抬頭直視著終點(diǎn)線，目光中閃爍著堅(jiān)定，再也沒了之前的膽怯。哨聲響起了，我像一只饑餓的豹子發(fā)現(xiàn)了美食一般，奔著美食就沖了出去，把她們落下了一米多遠(yuǎn)，連終點(diǎn)沖刺繩都是被我給拽過去的，我的小宇宙徹底爆發(fā)了——第一屬于我！
不氣餒、追求上進(jìn)、齊心協(xié)力、勇于挑戰(zhàn)自我，這才是一個運(yùn)動員應(yīng)具備的條件。這次的運(yùn)動會，不僅讓我收獲了快樂，還讓我體會到運(yùn)動精神的可貴。
世界杯精神的作文 篇19
有人說：“參加體育就是為了追求更高、更快、更強(qiáng)，而參加奧運(yùn)會就是為了爭奪金牌的�！狈且玻且�。正是因?yàn)槿藗儗w育賽事的看法過于偏激，“金牌觀念”過于深入，使一場場競賽丟失了體育精神所宣揚(yáng)的本真和核心。
何為體育精神？它是現(xiàn)代社會文明的標(biāo)志，以追求和平與友誼為特征的精神，它更是以人的全面發(fā)展作為研究對象，通過身體鍛煉增強(qiáng)人的體質(zhì)，通過體育的社會實(shí)踐促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。
真正的體育不應(yīng)該只有勝負(fù)。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“爭強(qiáng)好勝的人必先會敗下陣來，因?yàn)椴粔虺领o。”這是對過度好勝的形容。其實(shí)不然，好勝并非一種橫沖直撞的、魯莽的、毫不自知的對勝利的追求，而是一種智慧的、積極的、懂得改善自身以達(dá)到最優(yōu)的態(tài)度。事實(shí)勝于雄辯，在一次國際自行車比賽中，身為自行車界的佼佼者埃斯特萬突發(fā)狀況，其對手納瓦羅卻沒有趁機(jī)趕超，而是緊緊隨其后，最終于獎牌失之交臂。必須承認(rèn)，在分秒必爭的賽場上，面對即將唾手可得的名次、榮譽(yù)，納瓦羅做出如此抉擇，是令人肅然起敬的。如此的風(fēng)度，如此的淡然，也使很多孜孜于榮譽(yù)、功名的投機(jī)者汗顏。所以說，適度的好勝是人通往優(yōu)秀的前進(jìn)動力，這才是最真實(shí)的、最令人動容的！
如今的體育界需要很多像納瓦羅那樣的運(yùn)動員用行動去詮釋體育精神。無論是選手還是觀眾，都不能只為勝利而戰(zhàn)，只看到比賽所帶來的經(jīng)濟(jì)利益，只懂得比拼不懂得尊重，只懂得利用規(guī)則而不懂得展示風(fēng)度，比賽就有可能在不經(jīng)意間滑向泥潭而不自知。
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，就忘記了當(dāng)初為什么要出發(fā)！
世界杯精神的作文 篇20
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！痹谔旄咴频那锛�，新一屆校園運(yùn)動會拉開了序幕。
這天的陽光格外明媚，風(fēng)兒格外涼爽，一面寫著“加油”的彩旗在天空中隨風(fēng)起舞。伴隨著同學(xué)們響徹云霄的歡呼聲，校長宣布：“運(yùn)動會正式開始�！�
首先，各年級同學(xué)們排成一個個整齊的方陣向主席臺走去。從觀眾臺看去，一片蔚藍(lán)。家長們揮舞著加油的小旗子，舉著手機(jī)拍照錄像，認(rèn)真地看著表演。
運(yùn)動會開始了，首先是接力賽跑。運(yùn)動員們都咬著牙，如離弦的箭一般向終點(diǎn)奔去。跳遠(yuǎn)的同學(xué)更是把手臂掄得高高的，用盡全力向前跳去。扔實(shí)心球的人們，總要把胳膊掄成一個圈，好使盡全身的力氣……
我參加的“400米”跑步比賽開始了。我慢慢地走上了賽場�！氨荣惣磳㈤_始。”我將雙手放在了地上，像插入地面的樹根，眼神堅(jiān)定地望著長長的跑道。隨著裁判的一聲槍響，選手們像一匹匹駿馬一樣奔向終點(diǎn)。觀眾席上，同學(xué)們的加油聲不絕于耳，就連呼嘯的風(fēng)都像是在為我們加油助威。
比賽到了一半，太陽變得火辣辣的。我身上的汗不停地往下流，背上的衣服也濕透了。好像每一步都陷入了淤泥中，我漸漸地落后了。突然腿一軟，只聽“咚”的一聲，我栽倒在了跑道上。同學(xué)們一陣驚呼，我忍著疼，站起來，繼續(xù)向前奔跑。同學(xué)們的鼓勵聲如擊缶、如洪鐘、如驚濤駭浪一般，我邁著艱難的步伐，向前、向前，在同學(xué)們的歡呼聲中，我沖過了終點(diǎn)線。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！边@次運(yùn)動會我雖然沒有取得好的名次，但它磨煉了我的意志，讓我堅(jiān)韌，意氣風(fēng)發(fā)。
世界杯精神的作文 篇21
體育精神可以體現(xiàn)在“更高，更快，更強(qiáng)”的拼搏進(jìn)取精神，也可以是尊重比賽、服從安排的體育道德。
競賽中要有爭取優(yōu)勢的雄心壯志，但更應(yīng)注意競賽的道德，勝不驕，敗不餒，尊重裁判和為自己服務(wù)的人們，這樣才能賽出水平時(shí)更賽出風(fēng)格，勝得有風(fēng)采。
體育方面并無一技之長，我便報(bào)名參與了志愿者的行列，助力運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
志愿服務(wù)多種多樣，在實(shí)心球場地，我負(fù)責(zé)測量參賽者的投擲長度。不過是來回走動，不停地蹲下測量、站起，任務(wù)相對輕松�？粗\(yùn)動員們拋出的一道道弧線，最高成績一次又一次被刷新，倒也饒有趣味。
按照規(guī)定，運(yùn)動員完成自己的比賽后要負(fù)責(zé)為下一名運(yùn)動員撿球，加快比賽進(jìn)程。剛開始進(jìn)行比賽的年級都自覺地遵循了規(guī)則，按要求在對方三個球都投擲完后，將其撿回遞送給志愿者，我們樂得清閑，又享受著觀眾席里少有的秋日陽光，雖然多做著一份工作，卻反倒是愜意。
一個年級的比賽完成了，正休息間，一陣不知哪里來的不和諧的聒噪愈演愈烈。夾雜著輕薄的嬉笑，第二個年級暴露在秋陽下�？粗貌蝗菀自诤浅庀掳察o下來的他們，我隱約覺得志愿者工作真正的困難剛剛出現(xiàn)。
第一名選手扔出了十六米有余的驚人成績，可惜他沒有聽從指揮，用的是小學(xué)組的輕質(zhì)實(shí)心球；一位剛撿完球的同學(xué)突發(fā)奇想，摒棄了跑步遞送的方式，大老遠(yuǎn)把球用力地滾了回來，并“幸運(yùn)”地砸倒了限定范圍的標(biāo)志桶；又有一個參賽者在投擲過程中，遭到了“好友”的大肆嘲笑，談笑間浪費(fèi)掉了一次寶貴的投擲機(jī)會……各種“喜劇”層出不窮，溫暖的秋陽再難平和人心。
測量距離時(shí)聽到身后各種不忿的抱怨，抱怨結(jié)果不公平時(shí)，我難免想起上一個年級的同學(xué)接受測量時(shí)一句輕輕的“謝謝”。
體育精神蘊(yùn)含著對人發(fā)展具有啟迪和影響作用的思想作風(fēng)和意識。不談頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)極限的體育精神，保持良好風(fēng)貌，遵守規(guī)則，尊重裁判和對手，這樣最基本的道德精神又何嘗不應(yīng)內(nèi)化于心，外化于行呢。
世界杯精神的作文 篇22
有人說：“體育精神就是為了爭第一�！逼鋵�(shí)并不然，“體育”二字雖然沒有很早的出現(xiàn)在歷史濤河之中，但是體育精神卻早已流于世界各地，融于血脈之中。
真正的體育精神是自身敢于力爭卓越的勇氣，是青春韶華的拼搏韌性。年滿十八大九的青春少年，置身于絢麗奪目的游戲中不可開交時(shí)，而東京奧運(yùn)會中65歲高齡奪冠的奧斯卡-斯旺，書寫了體育奇壇新的傳奇篇章。所以青春，并不是“青春”的代名詞，“不服輸”才是體育健兒的標(biāo)簽，而且體育精神也不只是“體育”精神，更是融入血液中的倔強(qiáng)與頑強(qiáng)，是面對困難挫折時(shí)的永不言棄！
真正的體育精神不是讓你學(xué)會認(rèn)輸，而是要你學(xué)會面對失敗，在一次次的跌倒之后重新站起來，拍拍身上的塵土重新投入戰(zhàn)斗。劉國梁曾經(jīng)說過“有時(shí)候受點(diǎn)刺激不是壞事，你要是化解得好的話，會讓你內(nèi)心更強(qiáng)大�！泵鎸ι钜嗍侨绱�，不要向所謂的困難也好、挫折也罷繳械投降，要迎難而上，不要怕輸。正如疫情突然襲來，沒有人退縮后退，而是默默地告訴自己：“我能行，我能撐得下去！”一批批勇士迎難而上，斬荊披棘，邁過重重阻撓與危險(xiǎn)，這，也是一種體育精神。
真正的體育精神是公平的競爭，是君子間和諧的較量。在中國古代“尚武”是中國體育的前身之一，而“武德”等詞匯的出現(xiàn)早已說明體育不只是為了取得勝利。道德是個人素養(yǎng)的基礎(chǔ)與根本，是行為的約束與規(guī)范。因此體育競技是要講武德的競技，體育精神是力求公平競爭的精神。足球場上一名對方球員突然崴腳，面對空防的足球門，本應(yīng)能輕松得分，卻放棄了球權(quán)，贏得數(shù)萬觀眾的掌聲，那是一條美麗的風(fēng)景線；跑道場上一名選手突然身體不適，卻又不愿放棄比賽，依舊留在場上，卻只能慢跑，后面的選手并沒有超過他而是協(xié)助他沖向了終點(diǎn)，那，同樣也是一條美麗的風(fēng)景線……
體育精神并不只是跨越終點(diǎn)，豪取金牌，還是打破自己生理極限的拼搏與熱血，更是高尚品德的發(fā)揚(yáng)與傳承，讓青春之花綻放于世界之林。
世界杯精神的作文 篇23
任汗水打濕臉龐，忍心酸痛彌漫全身，依然奮力拼搏！只為一個目標(biāo)，一個信念——更高！更快！更強(qiáng)！這就是體育精神。
更高、更快、更強(qiáng)，的體育精神。不僅表示在競技體育中，不畏強(qiáng)敵，敢于斗爭，敢于勝利，而且鼓勵人們不甘于平庸，朝氣蓬勃，永思進(jìn)取，超越自我，將自己的潛能發(fā)揮自己極限。
“我們做任何事都要盡自己最大的努力，要么不干，只要干就要干，就要干好”。這就是許海峰的人生哲學(xué)。一個玩彈弓中玩出大名堂的傳奇人物。1984年的洛杉磯，許海峰成為當(dāng)屆奧運(yùn)會首枚金牌得主。他做任何事都要盡自己最大的努力，要干就要干的好的精神，鑄就了他的輝煌。
“全力以赴，便是給予自己最好的回報(bào)”。在2016年里約奧運(yùn)會女子100米仰泳半決賽中，中國游泳選手傅園慧以58秒九五獲得第二小組第三名，從而晉級決賽。傅園慧賽后接受采訪，再現(xiàn)搞笑才能，她對自己能游出個人最佳成績，感到非常滿意，并說自己已經(jīng)“使出了洪荒之力”。她樂呵呵地說：“我已經(jīng)很滿意了，我對半決賽的成績非常滿意”。成績不過是更好自己的一部分，除了成績，運(yùn)動員還應(yīng)該有對體育的熱愛，對生活的熱愛。他的體育精神體現(xiàn)在了，做任何事全力以赴，飽含對體育的熱愛，飽含對生活的熱愛。
“自己瞧得起自己，才會有人瞧得起你”。在鄧亞萍的字典里，沒有自憐自艾，只有自尊自強(qiáng)，正因如此，身高1。5米的她才能多次站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。在成績面前，她并不驕傲自滿，而是虛心積極的學(xué)習(xí)，先后在不同領(lǐng)域獲得了成績。樂觀自信是她的性格，積極進(jìn)取的精神和自強(qiáng)不息的拼搏，鑄就了她的輝煌。
體育精神，博大精深，指引著一代又一代的體育人不斷向前，以自我之輝煌鑄中國之輝煌。更高，更快，更強(qiáng)是體育精神。埋頭苦干，拼命硬干，也是體育精神。熱愛體育，也熱愛生活，這些是每一個體育人深藏心底，不竭前行的力量源泉。
世界杯精神的作文 篇24
“為什么今天才教側(cè)手翻呀！這不是考不及格的節(jié)奏嗎？”我垂頭喪氣地說著�！笆裁唇裉觳沤萄剑坑植皇强荚�，急什么呀！”這跟你們說的完全相反，事情是這樣的……
“別玩了，現(xiàn)在練習(xí)一下體育抽測的項(xiàng)目吧！”媽媽和藹可親地說。我二話不說，就練了起來。正在我要練習(xí)側(cè)手翻的時(shí)候，我突然想起了在學(xué)校里的悲慘一幕�！斑@排五個男生翻！”袁老師一聲令下，我們一個個翻了過去，但我“砰”的一聲摔得上氣不接下氣。我頓時(shí)臉色蒼白。媽媽聽到我這樣的情況說：“你不要怕，男子漢要勇敢，又不會死的。你也看到了有一個同學(xué)連翻那么多個，不是做得很好嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“可……可是我，我做不好！怎么辦……”“沒事，慢慢來，大膽地做，按老師說的去做�！本瓦@樣，我把手撐直，再向左傾斜，然后往右一翻，屁股重重地摔在了地上，和地板來了個親密接觸……媽媽堅(jiān)定地說：“加油，就是這樣，腳再抬高一些就好了�！蔽衣裰^，又開始做起了第2次、第3次……
“爸爸，你回來啦，快來幫我看看我做得怎么樣�！蔽遗d致勃勃地說。不知怎么了，我越做越有勁，越做越好玩�！拔襾韲D！”我笑呵呵地說道。第一次做，爸爸給我打了十分，我想‘這是什么情況，居然才十分�！也桓市模謥砹艘淮�，還是沒有合格。這時(shí)，媽媽給我示范了一下。只見一條美麗的弧線飛了過來，只是在最后，媽媽重心不穩(wěn)“砰”地摔了一下。媽媽真是好樣的。
時(shí)間過得飛快，馬上10點(diǎn)了。爸爸說：“該睡覺了。”我堅(jiān)毅地說：“不，今天練不好，我永遠(yuǎn)不睡！”媽媽說：“這種精神用到學(xué)習(xí)上就好了�！本瓦@樣，我練到了10點(diǎn)多。
功夫不負(fù)有心人。第二天，我一到學(xué)校就放好書包，來到學(xué)校操場上考側(cè)手翻�！昂玫�，給胡老師看一下，比昨天好多了�！睏罾蠋熣f�！班牛『玫�，可以！”胡老師肯定地說。這時(shí)的我高興地達(dá)到了1000度。這就是堅(jiān)韌不拔的體育精神，沒有什么是可怕的！
世界杯精神的作文 篇25
今天，我們迎來了一個更加注重體育精神的時(shí)代，“體育人”、“體育教育改革”等一系列詞語逐漸涌出，國家對體育強(qiáng)國建設(shè)的不斷追求，正顯示出體育精神的重要性�！拔拿髌渚�，野蠻其體魄”，面對新時(shí)代、新形勢，我們更需要大力發(fā)展體育事業(yè)，弘揚(yáng)體育精神，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。
毛澤東曾說：“強(qiáng)壯的，而非體弱的”，他鼓勵青年要勇于發(fā)展體育事業(yè)，強(qiáng)身健體，“身體是革命的本錢”，沒有強(qiáng)健的體魄，又談何完成“二萬五千里長征”的英雄壯舉？沒有強(qiáng)健的體魄，又談何人生？談何理想？曾幾何時(shí)，中國人被西方扣上“東亞病夫”的帽子，而今，我們已告別過去，我們比任何時(shí)候都更加注重體育精神，奧運(yùn)會上冉冉升起的五星紅旗，國際賽事上一次次奏響的國歌，無不向世界展示著中華民族的強(qiáng)大國力，展示著中國健兒“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。一個擁有體育精神的人，一定擁有面對困境的強(qiáng)大的精神內(nèi)核；一個崇尚體育精神的國家，一定是一個擁有文化自信，奮斗拼搏精神氣質(zhì)的國家。國家以體育錘鍛體魄、凝聚精神，將我們帶向一個更為精彩的世界。
體育精神是堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神。鍛煉改變生活，競技激發(fā)斗志，體育精神讓人在困境中懷有希望，從低谷中千錘百煉。著名國乒選手丁寧在一次采訪中說：“我熱愛乒乓球，并非乒乓球給我?guī)砹硕嗌贅s耀，而是在日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練中，我感受到了堅(jiān)持的樂趣。”“艱難困苦，玉汝于成”正是在不斷地訓(xùn)練中培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神，成就了其不凡的人生。
體育精神是無私奉獻(xiàn)、為國爭光的家國情懷。從奧運(yùn)會洛杉磯許海峰射落首金，到中國女排五連冠，蘇炳添以9秒83的成績成為首位闖入奧運(yùn)百米決賽的中國人，再到跳水、舉重、田徑等項(xiàng)目屢屢突破，一代代中國體育健兒向世界展示中華健兒無私奉獻(xiàn)、為國爭光的精神。無數(shù)青年也在一次次的凱旋高歌中凝聚奮進(jìn)的力量，點(diǎn)燃愛國的激情。
“人無精神不立，國無精神不強(qiáng)。”不斷發(fā)展和弘揚(yáng)中華體育精神，使其成為當(dāng)代青年人的精神底色，成為中華民族偉大復(fù)興的精神力量。
世界杯精神的作文 篇26
電光火石的拼殺中，靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動力；成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場上，體育的精魂成為對人格強(qiáng)有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人，倫敦奧運(yùn)會如是昭示。更快，更高，更強(qiáng)--這是人類突破自我的永恒追求，它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性，它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越，以拼搏作抵押，贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏，是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒，斬?cái)嘧璧K，為個體與社會向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而，博弈角逐間，強(qiáng)強(qiáng)相爭，體育的競技場上必有成敗之分，這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中，勝者為王，敗者食塵--體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳冢x予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場，他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊，每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣，都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會因失利而彎折分毫，被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱，因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁�，每一位燃燒自己的勇者都�?yīng)受喝彩。競技輸贏背后，體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎勵，它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示，由體育場上轉(zhuǎn)移到體育場下，理應(yīng)成為每一個時(shí)代人們面對生活的范本。追求勝利，是一個人生命的火種與光源，是一代人前進(jìn)的終極本源，面對如山如海的挑戰(zhàn)，去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難，全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念；面對不可逃避的落敗，不要畏縮手腳自染陰霾，要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長，這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn)，以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會的屋檐，強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固，一個更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會將屹立不倒。
體育如何影響一代人？成敗之間坦然堅(jiān)韌，擁有不喪失熱血、拼搏過后無怨無悔的尊嚴(yán)，他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念，將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪！
世界杯精神的作文 篇27
體育，是什么？是美麗，是正義，是勇氣，是榮譽(yù)，是進(jìn)步，是和平！
而奧運(yùn)的體育精神是更高，更快，更強(qiáng)。這句話也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。
我是一名摔跤運(yùn)動員，在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規(guī)訓(xùn)練，參加了許多比賽，也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中，我經(jīng)過一番努力，終于取得了第二名的好成績，別看摔跤是個野蠻運(yùn)動，其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方，我明顯的感覺到對方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一個過肩摔。我被摔在了地上，只要我雙肩被壓三秒我就是輸了，突然間耳邊響起來教練的話語，不到最后一刻不放棄。于是在哪個爭分奪秒的時(shí)刻我抱住他的要使出了全身力氣，做了對手三個滾橋，于是還領(lǐng)先了對手二分。比賽還有三十秒結(jié)束，氣氛變得更緊張起來了，在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣，只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時(shí)間里對手發(fā)起一次次猛攻，我終于抵擋不住被他拉住了靶位，被做了個三分動作，于是領(lǐng)先我一分。僅僅因?yàn)檫@一分之差，冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運(yùn)會了，我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練，他并不怪我只拿了亞軍，也只是安慰我到你根本不是他的對手。
也許場下人更多的只是關(guān)注勝利者，可是我并不是這么認(rèn)為，體育是一種精神，而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中，你們永遠(yuǎn)不知道訓(xùn)練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出。
作為一個體育運(yùn)動員，追求更好的成績，登上最高的舞臺是他的夢想，而能在奧運(yùn)舞臺上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想。
對于我，一個普通的摔跤運(yùn)動員，在賽場上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神，要全力而行，即使失敗了也算是一種成功！這就是我心中的體育精神！
世界杯精神的作文 篇28
蒼穹之下，自己拽著繩子的手真正微微地顫抖著，因?yàn)橐坏涡杉t的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上綻放了一朵小花，使我顫抖的手在陽光下顯得是那樣的熾烈，自己也似乎察覺到了它的溫度。拼命的想挽回，但，這是不可能的，實(shí)力相差太大了，沒法比，真的沒法比。
雖然這次老師沒有給我們太多的鼓勵，但是，誰也不想讓咱們再輸給“老對頭”二班，也不想再戴上“萬年老二”的帽子了。所以大家 雖然嘴上沒說什么，但心里著實(shí)憋了一口氣，一定要贏，一定要贏！
隨著裁判的一聲令下，拔河開始了。顯然這是很殘酷的，第一眼望去二班人高馬大的，而我們卻瘦瘦小小的'，仿佛一陣風(fēng)都能吹跑似的。果然不出所料，觀眾的表情可以說是毫不驚訝的，我們班輸了第一輪。
“啪”一只手掌輕輕地拍在在我的肩上，顯然不怎么痛，可是心卻覺得好痛，這是充滿鼓勵意義的一掌，我不知道該不該接受它，畢竟這擔(dān)子太重了。重到簡直不可能的程度。我仰起頭想對老師說：“老師，著不可能，真的不可能！”當(dāng)迎到老師那充滿信任的目光時(shí)，我什么也說不出來了。
第二輪比賽相當(dāng)激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不可能動搖的敗北，大家?guī)缀醵家俺鰜砹�，手好痛，大概皮破了吧！肩好酸，讓我休息一下�?放 手吧！這樣一來什么都可以結(jié)束；痛苦，壓抑……。不行！一定要堅(jiān)持！手，慢慢往回拉，步子，慢慢往后挪，也許上天注定敗局不可挽回，可是最后的那一刻還沒 到呢！手開始滴血，臂膀痛得幾乎要斷裂，咬緊了牙關(guān)，發(fā)出那一聲歇斯底里的吼叫！那一刻，似乎叫出了奧運(yùn)的魅力，也許自己無法做到最好，但比昨天的自己做 得更好，我想就沒什么可抱怨的了。
“一班贏了！……”賽場上，打家相互擁抱在一起，興奮著，激動著向這個學(xué)校，甚至整個世界宣告著“我們成功了！”盡管現(xiàn)在自己趟在地上再也站不起來，盡管 自己已沒有了絲毫力氣但我們還是堅(jiān)持著和大家一起走回了教室�？粗约菏稚系哪堑兰t斑，現(xiàn)在也退去了血色，可是我還是能感覺得到它的溫度，還是那樣的疼， 還是那樣的的炙。
手心里還寫著血的溫度，似乎已不可磨滅，因?yàn)樗鼧?biāo)示體育的精神，是崇尚永不言敗，是遵循永不放棄的。
世界杯精神的作文 篇29
“行百里者半九十”，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢？我?guī)е@個問題去問老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測驗(yàn)八百米中長跑，這可是我最頭疼的一個長跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上�！芭椤卑l(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來。開始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個彎道，足足有一百多米�！斑�堅(jiān)持得了嗎？”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長啊，比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的閉上了。我聽見老師同學(xué)們在喊“終點(diǎn)要到了，沖刺��！”我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實(shí)在沒有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，又都朝我圍攏過來，幾個同學(xué)說：“看，就差那么二十幾米！”我也懊悔地?fù)u搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是“行百里者半九十”嗎？
是啊，十里對九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場上的最后一記射門，不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎？只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎？就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
到現(xiàn)在為止，我們的作文學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落。這一段落，是一個入門的段落。我們學(xué)習(xí)了要寫好作文應(yīng)當(dāng)注意的一般問題，如何構(gòu)思，還學(xué)習(xí)了作文的幾個具體技能：扣題和擬題、詳寫和略寫、描寫、議論等。大家要認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)，爭取在期末的語文考試中，取得較好的成績。另外，還要把下面這篇作文寫好，作為我們這一階段學(xué)習(xí)的一次考試。
世界杯精神的作文 篇30
超越自我、迎難而上、拼搏到底，是體育情、拼搏志激蕩在奧運(yùn)賽場上的最強(qiáng)音，賽場上最動人，比金牌更閃耀。這樣的精神，見證著過去的奮斗，激勵著未來的奮進(jìn)。熱淚又一次從徐夢桃的臉頰滾落。但已不再是遺憾的淚、不甘的淚。
這是無數(shù)次拼搏之后揮灑喜悅的淚水，這是夢想成真之后盡情釋放的淚水。為了這枚自由式滑雪女子空中技巧金牌，徐夢桃堅(jiān)持了4屆冬奧會、跨越了12年，中國空中技巧隊(duì)拼搏了24年。多年持續(xù)不懈的奮斗，凝結(jié)為徐夢桃今天痛快的吶喊。金牌開創(chuàng)歷史，金牌更見精神。這樣的精神，意味著永不放棄，做到極致。賽后，徐夢桃一句“太不容易”的感慨，有多少滋味涌動在心頭。運(yùn)動生涯20載，與27個世界冠軍頭銜相伴的，是那些大大小小的傷病。而更大的考驗(yàn)，是一次次從挫折中昂起頭來，繼續(xù)出發(fā)的勇氣。 4屆冬奧會，一次次與夢想擦肩而過，徐夢桃選擇一次次“清零”。最近的一次，是在2月10日的北京冬奧會自由式滑雪空中技巧混合團(tuán)體比賽之后。領(lǐng)獎臺上，徐夢桃反復(fù)掂量著這塊銀牌，默默擦了擦眼角，然后又笑了起來。
這樣的精神，意味著相信自己，勇于突破。最后一跳，拿出最高難度，也要拿出突破自己的勇氣。無數(shù)次的刻苦訓(xùn)練，數(shù)不清的汗水付出，在這一刻都沉淀了下來，“最后一跳我什么都沒想，就是專注技術(shù)，要做最好的自己�！庇猛昝赖囊惶C明自己，徐夢桃做到了。
這樣的精神，意味著敢于擔(dān)當(dāng)，無畏拼搏。 “我就是那個‘拼’金牌的姑娘，為祖國拼金牌，是使命也是榮譽(yù)！”為國爭光，始終是徐夢桃和隊(duì)友心底最深的動力，也是中國運(yùn)動員砥礪前行、始終不忘的初心。這樣的精神，閃耀在空中技巧隊(duì)的拼搏故事中：從徐囡囡1998年長野冬奧會拿到的第一枚銀牌，到韓曉鵬2006年都靈冬奧會拿到的第一枚男子金牌，從郭丹丹忍著傷痛完成比賽的堅(jiān)持，到李妮娜、賈宗洋、齊廣璞多年奮斗的拼搏……為中國選手注入了最昂揚(yáng)的力量，讓中華體育精神有了最生動的表達(dá)。
這樣的精神，讓國歌一次次奏響，國旗一次次飄揚(yáng)，讓中國選手的身影，出現(xiàn)在越來越多的賽場。這樣的精神，是超越自我，是迎難而上，是拼搏到底，是體育情、拼搏志激蕩在奧運(yùn)賽場上的最強(qiáng)音。賽場上最動人的，是體育情；比金牌更閃耀的，是拼搏志。這樣的精神，見證著過去的奮斗，激勵著未來的奮進(jìn)，匯聚為一句吶喊：中國冰雪，加油！中國，加油！
世界杯精神的作文 篇31
金秋十月，秋高氣爽，我們迎來了一年一度的體育節(jié)。
一大早，我就穿上漂亮的班服，興沖沖地往學(xué)校走去。校園里真熱鬧啊，操場四周插著一面面彩旗，有的同學(xué)已經(jīng)在操場上等候了，有的同學(xué)還在教室梳妝打扮……
上午08：20，校園里響起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，校長在廣播里宣布體育節(jié)開幕式開始。
首先入場的是國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)，他們穿著校服，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動場。緊跟在后面的是彩旗隊(duì)的同學(xué)，四十幾面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。跟在彩旗隊(duì)后面的是鼓號隊(duì)的同學(xué)，他們敲鑼打鼓，鑼鼓聲響徹云霄，那場面看起來很壯觀。
隨后，各個班級組成的方塊隊(duì)也依次入場了。大家都穿著校服或班服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐走在跑道上。
看，一年級的同學(xué)入場了，他們手里拿著各種各樣的道具，有的同學(xué)拿著一面小紅旗，有的同學(xué)拿著向日葵，還有的同學(xué)拿著花環(huán)……當(dāng)隊(duì)伍經(jīng)過主席臺時(shí)，他們喊出了響亮的口號：“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”“我運(yùn)動，我健康，我快樂”……
終于輪到我們班了，我是吹哨員，怕吹錯，心里有點(diǎn)緊張。我吹著哨子，嘴里喊著：“齊步走，一二一……”同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，每個人手里拿著一把紅色的雨傘，邁著矯健的步伐走向了主席臺。我們一邊走，一邊喊著響亮的口號：“靈學(xué)聰慧，知行合一，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌�！碑�(dāng)我們班的方塊隊(duì)走到主席臺后，我們就馬上立定，面向主席臺擺好了造型準(zhǔn)備表演。當(dāng)《紅旗飄飄》的音樂響起，我們就打開紅色的雨傘，做起動作來。當(dāng)唱到“五星紅旗，你是我的驕傲”時(shí)，站在兩邊的同學(xué)把紅傘高高舉起;當(dāng)唱到“為你歡呼，為你祝�！睍r(shí)，站在中間的同學(xué)也高高地舉起了雨傘并轉(zhuǎn)動起來;當(dāng)唱到“五星紅旗，我為你自豪”時(shí)，手里舉著五角星的五位同學(xué)馬上跑了出來站好位置，于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把手里拿的雨傘打開，整個班級的方塊隊(duì)由雨傘拼成了一面鮮艷的五星紅旗。頓時(shí)，周圍響起熱烈的掌聲。在一旁觀看的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長贊嘆道：“這個表演好看，有創(chuàng)意，激起了我們的愛國之情。”我聽了，心里樂滋滋的。最后，我們邁著整齊的步伐離開了主席臺。
多么精彩而又讓人難忘的開幕式啊!我們將懷著一顆愛國之心，弘揚(yáng)體育精神，強(qiáng)身健體，把祖國建設(shè)得更加美好，讓祖國變得更加強(qiáng)大!
世界杯精神的作文 篇32
時(shí)隔十九年，競走世界杯大賽又一次在中國舉行，這次的舉辦地就在我們太倉，太倉人無不為之自豪。尤其是我這個太倉小屁孩，能趕上這樣的國際賽事，真是又激動又興奮！
競走世界杯大賽是僅次于奧運(yùn)會和世錦賽的世界性頂級賽事，這次在太倉舉辦，配備了最先進(jìn)的設(shè)備，想想就很壯觀�。⒓颖荣惖倪x手是來自世界各國最優(yōu)秀的運(yùn)動員，每個國家最多能有5位運(yùn)動員參賽，令我激動的是中國隊(duì)的選手里就有一位是我們江蘇人呢！
今天上午舉行的是最艱苦的男子50公里賽。8點(diǎn)多鐘，電視直播開始了！起點(diǎn)處人滿為患，擠滿了參賽選手。響起，比賽開始！只見運(yùn)動員們紛紛沖出了起點(diǎn)，在身穿各種不同顏色運(yùn)動服的選手中間，穿著大紅色隊(duì)服的中國選手格外醒目。中國隊(duì)加油！
吃過早飯，我和媽媽來到了比賽現(xiàn)場。因?yàn)橘惖乐皇菑膿P(yáng)州路口到萬達(dá)廣場前的這一段路，這些運(yùn)動員們就是繞著這段路循環(huán)地跑（因?yàn)樗麄兊牟椒芸�，在我看來，他們的“走”和跑沒什么區(qū)別），直到跑完全程。我們到達(dá)現(xiàn)場的時(shí)候，這些運(yùn)動員們不知道已經(jīng)跑了多少圈，我只知道在我觀看的一個多小時(shí)內(nèi)，中國隊(duì)的5位選手在我眼前兜了至少十幾圈，不知道他們還要跑多少圈！忽然想起前兩天，我參加了學(xué)校田徑運(yùn)動會的400米比賽，只是繞著操場跑了兩圈，就感覺口干舌燥、筋疲力盡，腿都像不是自己的了。拿400米的長度和50公里比起來，何止是地上與天上的差別��！要跑完50公里，得需要多大的毅力��！
比賽中途，因?yàn)闆]有地方可以坐，站累了的我和媽媽到KFC休息了一下
半小時(shí)后，等我們回到賽場邊，那些運(yùn)動員還在繼續(xù)跑，仿佛時(shí)間沒有前進(jìn)過。這時(shí)候我看到有一個外國的運(yùn)動員，可能是因?yàn)轶w力不支了，他的步幅變慢了，就和正常人走路差不多，在他后面有另一個運(yùn)動員就快追上來了，我以為他肯定要被超越了，沒想到他竟然又加快了步幅，繼續(xù)向前跑去。真是了不起！我心里暗暗佩服。
已經(jīng)11點(diǎn)半啦，我正感覺從我眼前走過的運(yùn)動員變少了，突然聽見旁邊有人說，第一名早就產(chǎn)生了。那么，還在賽道上的這些運(yùn)動員肯定是沒有名次的了，但是他們還在堅(jiān)持著。這時(shí)候我才真正理解什么是“體育精神”！
并不是只有第一名才是勝利者，所有堅(jiān)持走完全程的運(yùn)動員們都是英雄！
世界杯精神的作文 篇33
“乒乓！”哎喲~“乒乓！”疼死我啦！沒錯，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰在大叫了——那就是我，一個可憐的乒乓球啊！
我的夢想是做最出名、最閃耀的乒乓球。可老天實(shí)在是太不公平了：瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚，這么惹人喜愛，怎么就攤上在桌上挨打的命了？！整天在我討厭的球桌上蹦來蹦去跳“迪斯科”，頭暈?zāi)垦２徽f，一不小心還有“撞墻”的危險(xiǎn)，誰受得了？工作也不給工資，累也不準(zhǔn)休息，我容易嗎？提起這日子我就氣不打一處來。
這天，乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來，沒準(zhǔn)兒。我驚慌失措地大喊大叫著，可還是無濟(jì)于事。我只好緊閉著雙眼，抱著頭，撅著屁股，準(zhǔn)備等著與球拍大哥的“親密接觸”了。只聽“乒”地一聲，我像支離弦的箭一樣“發(fā)射”了過去，被對方突如其來的一拍“乓”了回去，乒乓聲此起彼伏，一回合下來，我早被打得鼻青臉腫，照照鏡子，里外不是“球”��！還沒回過神來，我再次回歸戰(zhàn)場，被一巴掌“光榮”地拍到了墻上！真可惡，當(dāng)我是金剛啊，我差點(diǎn)兒氣暈過去。過不了多久，我又被迅速拾起，接著是狠狠的一擊：我一個俯沖先撞到了球桌上，然后馬上反彈起來，一下子無影無蹤了。
那兩個人找不到我，索性拿起了第二個“犧牲品”。而我呢？流落到一個骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭，我憋得喘不過氣來。我旁邊還有一個已經(jīng)被人遺忘的、“滿臉皺紋”的老乒乓。
“你好啊，朋友！”老乒乓熱切地跟我打招呼。
“你......你也是乒乓球嗎？倒不如說你是一團(tuán)爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。 “是啊，老啰，我年輕的時(shí)候也和你一樣，呵呵。”
“身為乒乓球就是這種命運(yùn)嗎？”我憤憤不平地說。
“當(dāng)然不能這樣想！”老乒乓很認(rèn)真地回答，“能在球桌上工作，就是我們的幸運(yùn)。就算普通也一樣有價(jià)值��！”
我的心里突然有一股莫名的溫暖。于是，我很幸運(yùn)地和老乒乓成了好朋友，陰暗的角落里從此似乎充滿了陽光。
不知過了多久，我重新被人發(fā)現(xiàn)�？衫掀古夷兀磕莻�曾經(jīng)告訴我生命價(jià)值的老乒乓、那個和藹可親的老乒乓呢？淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢寐以求的球桌，并在心里默默地發(fā)誓：我的夢想是，做最快樂的乒乓球！
回音谷：什么事情干久了都難免厭倦和抱怨。你看這個乒乓球，被人拍來打去就很煩�？梢坏┍粊G棄一邊就會發(fā)現(xiàn)自己的真正價(jià)值原本就在這被抽挨打中�？磥�，做什么都不容易，都要堅(jiān)持到底呀！
世界杯精神的作文 篇34
體育，一個簡單的字眼，卻能讓人走向健康；體育，讓一個國家不再懦弱；體育，讓一個集體從分散走向團(tuán)結(jié)。
體育的好處很多：減肥，鍛煉肺活量 ,可以加強(qiáng)內(nèi)臟器官功能，可以使身體強(qiáng)壯，增強(qiáng)免疫力,鍛煉體能和毅力。
我們大學(xué)生正處在花季的年齡, 精力旺盛,而大學(xué)體育通過各種具備培養(yǎng)學(xué)生競爭能力和滿足學(xué)生校園娛樂功能的體育競賽，滿足了我們發(fā)展自己競爭能力的欲望, 還能滿足我們展現(xiàn)自己體育才能的愿望；同時(shí)也為校園創(chuàng)造一種娛樂、放松、和諧、心情舒暢的環(huán)境, 使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余能投入到喜歡的業(yè)余生活中去。
與此同時(shí)，體育也讓我領(lǐng)悟到許多道理：我們要永遠(yuǎn)熱愛生命，有了生命，才有追求一切的資本。如果我們是一串?dāng)?shù)字，生命就是1，有了金錢，是1后面的0，為10,：有了朋友，又加一個0，為100?但是,去掉這個“1”,其余的就都是“0”了。
所以體育鍛煉并不僅僅是個人的事情，它更需要團(tuán)隊(duì)的力量。
體育活動具有群體特征，可以加強(qiáng)人際交往，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)集體主義、愛國主義精神。當(dāng)代社會需要年青一代具備的品質(zhì)，是許多學(xué)科所難以做到的，體育運(yùn)動自身的特點(diǎn)。對學(xué)生品德和意志品質(zhì)的培養(yǎng)具有特殊的作用。
大學(xué)生活中的體育運(yùn)動，不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，更重要的是讓你拋棄了煩惱，在忘我的投入中，磨練了意志，培養(yǎng)了勇猛頑強(qiáng)的作風(fēng)，提高了敢打硬拼的斗志。 體育運(yùn)動，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，必有好處！ 體育興趣的培養(yǎng)，有賴于對體育活動愉悅身心和取得成功的情感體驗(yàn)，可以和體育意識的培養(yǎng)相結(jié)合起來。課余體育活動不拘一格，內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多變，符合我們的心理特點(diǎn)，通過課余體育活動來培養(yǎng)我們學(xué)生的終身體育意識，有獨(dú)到的作用。我們參加課余體育活動可以根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容、形式和方法來滿足愉悅身心的情感體驗(yàn)。因此，課余體育活動對培養(yǎng)我們學(xué)生的體育興趣有著重要的作用。
只要體育習(xí)慣一旦形成，體育活動就會成了我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢扇鄙俚囊徊糠謨?nèi)容。在運(yùn)動之中，我感受到體育所帶給我們的快樂、健康，青春不是永恒的，生命不是永遠(yuǎn)的，時(shí)間也不是停留在那一個時(shí)段，但是，體育卻是不分年齡，不分種族，不分男女的！讓體育帶給我們更多的歡樂，更多的健康吧！
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