描寫春天的小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春天的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的小學(xué)作文1
春天是門前清徹而又明亮的小溪，放聲歌唱，春天是嫩綠嫩綠萌發(fā)的小苗，茁壯生長；春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶，翻飛盤旋。
每當(dāng)我看到城市被一大片的綠覆蓋，我就感到了春意盎然，可是現(xiàn)在春天是來了，卻跟我們玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因?yàn)槲蚁矚g春天，喜歡春天的顏色，更喜歡它所給予的美麗景色，也喜歡春風(fēng)吹過草地后的甜美味道。
于是我到了鄉(xiāng)下去尋找消失已久的春的感覺，春的氣息，我一到了鄉(xiāng)下，瞧著百年大樹那茂盛的樹葉，緊湊緊湊的，只能隱隱的看見幾束陽光若隱若現(xiàn)，我感覺春天的氣息撲鼻而來，我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。
春天，真是妙不可言，它有著無限的活力，渲染了整個(gè)世界，它讓萬物復(fù)蘇了，是它賦予了大自然的生命�？稍诔鞘欣飬s感受不到這種奇妙的感覺，是我沒有發(fā)覺嗎？想到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天，春天也把生機(jī)勃勃的感覺一絲不藏的帶到城市里來。也可以人讓我在清晨打開窗戶，就能聞到春天的呼吸，嗅到大自然讓春天滋潤后的芳香；不僅如此，春天的魅力還不只如此，、它還讓我感受到了萬物復(fù)蘇的氣息，一切的一切都變得生機(jī)勃勃，富有生命力，增添了幾分春的氣息。在春天里，雨后的竹筍節(jié)節(jié)高，我們也是如此。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪�，第一滴春雨，第一聲春炮打響后，萬物都活了，大地也被賜予了生命，大地中的小芽兒也冒了出來，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。
這就是春天，這就是我想尋找的春天，這就是我心中的春天，這就是春天所擁有的魅力，這就是春天帶給我們的“營養(yǎng)”。春天，我認(rèn)為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節(jié)，正所謂：“一年之計(jì)在于春��！”
描寫春天的小學(xué)作文2
春風(fēng)吹醒了大地，大地叫醒了花兒，到處一派欣欣向榮的景象。艷麗的花兒競相開放，紅得像是火；白得似雪；黃得如金；粉得像是霞，五彩繽紛！
迎春花早早地起了床，吹起了金黃金黃的小喇叭，向人們宣告：“春天來了，春天來了！”它那五片金燦燦的花瓣，真像是五個(gè)小孩子手拉著手，一齊慶祝春天的到來。田野里的油菜花不服氣，連忙對大家說：“春天到了，可少不了我�！庇筒嘶ㄕ袕屏顺扇航Y(jié)隊(duì)的蝴蝶，一群群蝴蝶們在油菜花周圍翩翩起舞，可把它給樂壞了。一顆顆紫羅蘭踩著輕盈的步伐來了，就像是一位位亭亭玉立的少女。嬌嫩火紅的海棠花笑瞇瞇地走過來迎接新的一年，新的春天。玉蘭花將自己梳妝好，穿的漂漂亮亮的來了，遠(yuǎn)看，它那雪白雪白的花瓣真像是那些軟綿綿的棉花，近看，才知道是玉蘭花那潔白的花瓣。春天開的花畫個(gè)個(gè)都是那么好看，讓人贊不絕口，可是那些花兒非要爭個(gè)高低不可，于是請出了熊貓裁判來評一評哪朵花最漂亮。
熊貓裁判隊(duì)它們說：“你們一定要結(jié)合在一起才能讓春天更美麗，你們難以分出高低，因?yàn)槟銈儌�(gè)個(gè)都是那么出眾、美麗、優(yōu)秀，如果真要比出個(gè)高低，那我也無能為力。
是啊！春天的花都是那么美，散發(fā)著縷縷沁人心扉的味道，即使是路邊的野花，它也能把大自然點(diǎn)綴！
描寫春天的小學(xué)作文3
春曉(孟浩然)(一下)
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
村居(高鼎)(一下)
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
草(白居易)(二下)
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
宿新市徐公店(楊萬里)(二下)
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
詠柳(賀知章)(三下)
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春日(宋·朱熹)(三下)
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)
(京口瓜洲一水間，鐘山只隔萬重山。)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
春夜喜雨(杜甫)(六上)
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
(野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。)
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾)(四下)
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)(六上)
造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。(張維屏)(六上)
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗(劉方平)(六上)
江南春(杜牧)
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
描寫春天的小學(xué)作文4
冬風(fēng)婆婆踩著輕盈的腳步，悄悄地離開了。春風(fēng)姑娘帶上了她那支神奇的畫筆，來到了人間。大地上到處是綠茵茵的小草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，一派生機(jī)。
春姑娘用她那美麗的畫筆在我家院子里不停地?fù)]舞著，為小院染上了斑斕的色彩。迎春花吹著金黃的小喇叭，把春的喜訊報(bào)告給人們；桃花姐姐綻開了她那粉紅的笑臉，沖著你微笑；蘭花抹擦了胭脂似的，似乎要去趕赴那春天的宴會(huì)；柳樹兒也揮起她溫柔的美麗的長辮子，跳起歡快的舞蹈。連鳥兒也嘰嘰喳喳地飛來，清了清喉嚨，唱著悅耳動(dòng)聽的歌。五顏六色的蝴蝶姑娘們穿上了花裙子，在花草叢中翩翩起舞。
媽媽回來了，她挎著手提包，拎著一籃海鮮和蔬菜，春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來。那燦爛的笑容就像和煦的陽光，令我感到無限的溫馨。哦！媽媽的臉上有春天。
爸爸來到小院里，他澆澆水，施施肥。為花兒們修剪枝葉。看著一朵朵嬌艷的花，爸爸笑了，笑得那么開心，嘴里哼起了小曲兒，像小孩似的。哦！爸爸的心里藏著春天。
我回到房里，打開琴蓋，彈起了《春天在哪里》這首歌。悠揚(yáng)的琴聲隨之響起，春風(fēng)被我的琴聲捉住了，哦！春天在我的琴弦上。
“開飯了，開飯了！”媽媽喊了一聲，大家都高興地圍到了餐桌旁。爸爸打開了啤酒瓶，我和媽媽倒?jié)M了飲料，全家都站了起來，互相道賀新春�！拔乙砸患抑鞯纳矸荩ＹR全體家庭成員心想事成，萬事如意！干杯！”爸爸興高采烈地說：“我再次以父親的身份，祝我的寶貝女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！”爸爸的話真幽默。這時(shí)，媽媽開口了：“新年新氣象，我希望在這美好的季節(jié)里，全家人努力攜手，共創(chuàng)美好的未來！”還是媽媽講得好。
啊！春姑娘已來到了我家，她在這里播下了希望的種子，到處都洋溢著春的氣息。
描寫春天的小學(xué)作文5
春天像一個(gè)淺淺的影子，滑過冰冷的土地，滑入枯黃的草莖，爬上光禿禿的樹干，掃過灰色的天空，靜靜地穿梭。
當(dāng)冬天還在這里徘徊，不肯離去的時(shí)候，春天已經(jīng)悄悄地藏在寒風(fēng)里旅行了。帶著寒風(fēng)，她來到玉蘭樹下，嘴唇亮起來，唱著沒有名字的歌。慢慢地，綠褐色長袍下的小嫩芽出現(xiàn)在看似毫無生氣的淺褐色樹枝上。他們非常害羞，小心翼翼地探出頭來，匆匆往回走，就像一個(gè)聰明的孩子。
她隨著寒風(fēng)來到灌木叢中，踮起腳尖輕快地跳舞。她伸開四肢，嫩紅的嫩芽長了出來。嫩芽比花蕾寬厚得多，嫩紅的花蕾像一朵鮮艷的紅花在灰綠色的灌木叢中盛開，有一種全新的美。
她也喚醒了一簇簇黃色的報(bào)春花，親吻喚醒了樹木嫩綠的柳芽，引來了可愛的小鳥…
她用碧藍(lán)的天空做案板，用柔柔的云朵做砂糖，把淡淡的花和葉子混合在一起。然后她倒了一杯溫暖的陽光，泡了一壺濃濃的“春茶”。累了就托付冷風(fēng)讓世間萬物品嘗春天的味道，而她則躺在溫暖濕潤的土地上，把春天特有的氣息傳遞給每一個(gè)人。寒風(fēng)牢牢地托住了這壺“春茶”，飄在空中�！按翰琛彪m然被壺蓋蓋住了，但還是調(diào)皮地從壺嘴飛出，聞到了冷風(fēng)的味道。
漸漸地，漸漸地，冷風(fēng)不再是冷風(fēng)，而是春風(fēng)。在春天的祝福下，春風(fēng)愛撫著白玉蘭、小綠葉芽、粉紅櫻花和纖細(xì)的柳葉兒……
描寫春天的小學(xué)作文6
今天課間，老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立�？矗∧莾河歇�(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細(xì)觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來，我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
��！春天的校園真美啊！
描寫春天的小學(xué)作文7
寒冷的涼風(fēng)已經(jīng)被春天暖洋洋的春風(fēng)給吹走了，這個(gè)大地不再是光禿禿的，變得充滿生機(jī)了，今天我就要找一找春的足跡，看一看春天到底在哪里。
首先我在我們家的空地后面發(fā)現(xiàn)了春的足跡，原本后面是光禿禿的土地，冬天的時(shí)候它變得干巴巴的，寸草不生，現(xiàn)在看看，綠油油的草地已經(jīng)把它覆蓋了，好像大地穿上了一件綠色的時(shí)髦外套，仔細(xì)的觀察，草中間有一些很小很小的野花，他們長得好像紫色的五角星，又小又可愛，跟我們家種的海棠花，配在一起真的非常好看，在看我們家后面那一條細(xì)細(xì)的小溪，因?yàn)樗苄。菜悴簧鲜切∠�，�?yīng)該算是個(gè)小水溝吧，冬天的時(shí)候，因?yàn)樘淞怂厦�，結(jié)了一層薄薄的冰，不過到了初春的時(shí)候它已經(jīng)化了，可惜的是，洞里面的魚兒一個(gè)都沒有出來，到了現(xiàn)在終于出來了，紅紅的小魚在清亮清亮的湖水中自由自在的游泳，濺起的浪花晶瑩透亮，在陽光的映襯下真的非常漂亮。
再來就是在我外婆家附近的郁金香地里找到了春天的足跡�，F(xiàn)在正是郁金香花開的時(shí)間，大片一大片的郁金香，散發(fā)出濃濃而又很清香的香味，他們紅的紅，黃的黃，白的白，粉的粉，真是太漂亮了，還有的是，全白的下面有一點(diǎn)點(diǎn)紅的，或是黃色的下面有一點(diǎn)點(diǎn)粉的，這種的也很好看，在郁金香的附近還有一排桃樹，現(xiàn)在也正是桃花開的時(shí)候，粉粉的小桃花看起來精巧可愛，別再郁金香地的附近，剛好形成了一個(gè)環(huán)形的林間小路，在這樣的林間小路散步那一定很愜意，心情肯定會(huì)心曠神怡的。
春天可真是無處不在呀！原來春的足跡踏滿了大地，春天可真美呀！
描寫春天的小學(xué)作文8
不再是悄悄地，它的來臨已經(jīng)驚動(dòng)了全世界、影響了全世界，讓世界不再是那樣的枯燥、那樣的無味、那樣的死氣沉沉，他給世界刷上了綠色，綠色：一種充滿活力的色彩。它就是人們盼望的——春。
小草已不再沉睡，它與睡美人一同從那睡眠中醒來，睜開眼睛，眨呀眨的，望著世界。它是第一個(gè)給春天帶來綠色的，是它通知了大家：春天來了。
路邊的小花兒偷偷地、害羞地把眼睛睜開，看見了小草兒在告訴著大家春天來了，也就大膽地張開它那美麗的臉龐。這朵，那朵，五彩繽紛，甚是好看。
遠(yuǎn)處小池塘邊，那柳樹也長出了那嫩綠的小芽兒，長長的柳條好似女生的頭發(fā)，是那樣柔滑，細(xì)長，此時(shí)，一陣暖風(fēng)拂過，好美，那一根根柳條都飄了起來。
藍(lán)藍(lán)的天空上，不知是誰？是誰在那追逐著朵朵白云，哦，是燕子，哦，不，是魚兒，可魚怎么會(huì)飛呢？我看見了，是龍，都不是，原來是那一只只風(fēng)箏啊！飛得可真高��！地上的孩子們邊跑著，邊喊著：“瞧，我放的風(fēng)箏飛得最高�！边�有的在玩捉迷藏，我也情不自禁在那軟綿綿的草地上打滾兒、奔跑、跳躍，投入了春的懷抱。
突然，下起了綿綿細(xì)雨，它來干什么？哦，原來它是給春的一切“接風(fēng)洗塵”的，它們千里迢迢而來，就是為了趕上春，給我們帶來歡樂的。我們并沒有因?yàn)橄掠甓x開這，我們在雨中，盡情享受著這份快樂。
春天，多么富有朝氣的季節(jié)，不要浪費(fèi)這好時(shí)間，在此時(shí)，就開始彈奏你人生的新一篇樂章吧！
描寫春天的小學(xué)作文9
春季到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂的季節(jié)，春季就是萬物生長的季節(jié)，春季就是鮮花盛開的季節(jié)，春季就是大家共同的季節(jié)。
大家和春季一起約會(huì)，大家和春季一起共舞。春季就是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春季就是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧！春季也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春季就就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春季，擁抱春季。
這就是一篇寫景的文章，作者和春季相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會(huì)如詩如畫的春季，擁抱那醉人心脾的春季。
描寫春天的小學(xué)作文10
春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復(fù)蘇，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里，公園里的花數(shù)不勝數(shù)：有爭奇斗艷的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫，它們不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣，仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受著春日里陽光的沐��；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里，“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨”。春天的清晨，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，勤奮的同學(xué)們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園，變成了春天里最美妙的音符。下課了，同學(xué)們急忙來到校園里，奔跑著，追逐著，打鬧著，都在尋找春的足跡，有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏，有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師，干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏，你看，一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去，那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑，洋溢著春天的氣息。
春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！
描寫春天的小學(xué)作文11
春天的腳步離我們越來越近了，萬物復(fù)蘇，春回大地，百花吐艷一叢叢一簇簇，竹林有了生氣，陣陣輕幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
田野里的麥苗喝著春天的甘露，一個(gè)勁兒的長。油菜花像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，還散發(fā)著一縷縷清香。各種各樣的蔬菜，有白里透紅的籮卜、有鮮嫩嫩的小白菜、還有綠油油的菠菜……新鮮極了。
果園里桃樹、梨樹、杏樹……都開花了，那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅富饒的春之山河；又像一 團(tuán)團(tuán)云霞，映照著充滿生機(jī)的大地。
花園里花兒開了，迎春花黃的像小喇叭，演奏著動(dòng)聽的樂曲。那雪白的梨花，粉紅的桃花，雪白的玉蘭花像羞澀的小姑娘，紅紅的玫瑰綻開笑臉。
春姑娘在大地上踩呀踩 ，春草探出頭來，春姑娘抱住花枝輕輕搖啊搖，
花苞含笑綻開了，春姑娘唱起動(dòng)聽的歌，風(fēng)婆婆也急匆匆地趕來了，這回她沒有帶來寒意而是用溫暖的'雙手搖著沉睡的大地。
春姑娘在封動(dòng)的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊，化成了流水，嘩啦啦嘩啦啦地流著。河水波光粼粼，在溫暖的陽光的照射下閃爍著美麗的光芒。小河里還有許多小蝌蚪，它們游啊游，長出小腿又掉下了尾巴，它們都跳到草地上去了。許多小蝦也打開它們自己的鉗子，好似在迎接著春天的到來。河邊的柳樹發(fā)芽了，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它們也在迎接著春天的到來��！
我真希望一年四季都是春天，這樣鮮花永遠(yuǎn)盛開著，所有的樹木四季常綠，那該多好�。�
描寫春天的小學(xué)作文12
嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姐姐披著美麗的輕紗，帶著生命與期望，輕輕悠悠地向我們走來，她把生命與期望撒滿人間，使人間變得生機(jī)勃勃�？窗�，無數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸著甘露，茁壯成長。春姑娘邁著輕輕的腳步。此時(shí)來到山上，大山迅速換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來到田野上，那兒的野花到處都就就是，美麗極了。
瞧啊，花園里，到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香，丁香的枝頭開滿了簇簇白花，把樹枝都壓彎了腰，迎春花作為報(bào)春的使者，他也開出了一朵朵小黃花，在萬紫千紅的世界里，顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不就就是到處都洋溢著春天的氣息嗎？好愜意啊！
你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更就就是引人入勝，這一切簡直就就是一幅圖畫，多么美啊！
一年之計(jì)在于春，春天就就是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了耕種，城里的人們都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開始，人們有了新的目標(biāo)，并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。
看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，欣賞著這如詩如畫的春色，我多么期望變成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽光的滋潤下，快樂健康的成長。
春天來了，春天真的來了。在這美麗的春天中，在這萬紫千紅的世界里。我不禁感慨：春天，世界萬物都煥然一新，作為一名中學(xué)生，在欣賞春色的同時(shí)，你想一想，此時(shí)在新的季節(jié)里，你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?
描寫春天的小學(xué)作文13
在春天里，小動(dòng)物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
春天的色彩真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機(jī)勃勃的萬物生長，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好了嗎？讓們一起張開懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
描寫春天的小學(xué)作文14
冰雪融化了，柳樹吐新芽了，燕子回來了，春天來了。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。柳樹見時(shí)機(jī)到了，然后就穿上舞衣，向我們展示最優(yōu)美、最活潑的一段舞蹈。風(fēng)爺爺看得十分投入，還不時(shí)地歡呼。柳樹的頭發(fā)在風(fēng)里慢慢地飄動(dòng)著。優(yōu)美的舞姿吸引來了從南方飛回的燕子，它們不忙著筑巢，卻靜靜地站在一旁看著。
春雨也偶爾下一下。在雨中，一位老者打著雨傘，緩緩地走著。手里還提著一籃子菜。一輛自行車飛速地騎來，車上的人披著雨披，趕著路，像就就是有急事似的。下雨天路上的人少了，只有幾位風(fēng)里來，雨里去的交警，雖然車不多，可他們依然在路上值崗。
頑皮的雨點(diǎn)惹怒了風(fēng)爺爺，他一陣怒吼，可憐的大樹被這一聲吼嚇了一跳，渾身上下都在顫抖�？蓯旱挠挈c(diǎn)看見自我闖了大禍，趕忙躲了起來。生怕被大樹們看見來報(bào)復(fù)。
果園里，桃樹、蘋果樹、梨樹、杏樹都開滿了花，一片一片的，如同海洋一般。果樹們雖然還沒有生出果寶寶們，可個(gè)個(gè)已經(jīng)就就是孕婦了。因?yàn)榛�，開了花就預(yù)示著這些果樹將要成為名副其實(shí)的媽媽了。果園就像婦幼醫(yī)院，園丁們就就就是護(hù)士，盡心盡力地照料著這些未來的媽媽們，讓她們生出一個(gè)個(gè)又大、又甜的寶寶來。
“一年之計(jì)在于春”所有的事物都煥然一新，就連微不足道的小草兒也一樣。冬天里，它們被厚厚的大雪壓住，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這群具有頑強(qiáng)生命力的家伙，不怕大火，不怕大雪，春風(fēng)一吹，它們又一次地蘇醒，每一年都一樣。樹兒的枝葉也被大雪所壓傷，春姑娘拿起她的百寶箱，為它們治療傷口。
春，我愛你，你讓世界充滿了生機(jī)。
描寫春天的小學(xué)作文15
春天到了，我忙拉著春姐姐的裙子，想偷偷跟著她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著春姐姐來到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹姑娘正對著“鏡子”梳起她那長頭發(fā)來�；▋好妹媚筒蛔〉氐紫碌募拍牭酵饷孢@么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著臉，望著明麗的太陽，笑開了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠(yuǎn)都能聞到。忽然，我聽到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見底，碧得發(fā)亮，真美！”湖水寶寶聽見游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見了。鴨子擺動(dòng)著屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛！難怪古人說“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來到了動(dòng)物園。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著大鼓來了，所有冬眠的小動(dòng)物聽到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動(dòng)�！澳憧催@邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準(zhǔn)備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來了。
我跟著姐姐來到了田野�？吹睫r(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)著，臉上洋溢著笑容，我想他們正播種希望吧！
生機(jī)勃勃的春天，充滿生機(jī)的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛你，春天！“一年之計(jì)在于春”我終于明白了他的道理。
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