班級(jí)里的新鮮事作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)里的新鮮事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)里的新鮮事作文1
我們四二班里有許多新鮮事，但我重點(diǎn)說(shuō)的是：李寧茜沒(méi)寫作業(yè)的事。
李寧茜，她性格開朗，是個(gè)活潑的小女孩，作文寫得特別棒，是我們班的尖子生�？墒蔷驮谇疤欤顚庈鐢�(shù)學(xué)回家作業(yè)沒(méi)有寫，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，鄔老師便大發(fā)雷霆說(shuō)：“練習(xí)與測(cè)試沒(méi)做的站起來(lái)！”老師說(shuō)完，李寧茜，方明成，陸晨陽(yáng)等等同學(xué)都站了起來(lái)。老師走到李寧茜的座位旁對(duì)她說(shuō)：“你都不做作業(yè)了，還來(lái)讀什么書��？那你昨天抄寫的有沒(méi)有寫？”李寧茜回答說(shuō)：“寫了。”說(shuō)著就把抄寫的給拿了出來(lái)。老師一看又說(shuō)：“你這個(gè)寫了，練習(xí)與測(cè)試為什么不寫呢？”李寧茜沒(méi)回答。下課了，李寧茜一聲不吭地在那里補(bǔ)作業(yè)，好像認(rèn)錯(cuò)了，下次不會(huì)再這樣了。
這就是我們班的新鮮事，真不知道李寧茜為什么會(huì)沒(méi)寫作業(yè)?難道是忘記了？我真猜不出來(lái)。 通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人做事的時(shí)候不能太粗心大意，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)的事。
班級(jí)里的新鮮事作文2
通常那些看過(guò)成績(jī)單的人回來(lái)的時(shí)候都是一臉鐵石心腸。不是嗎?了解排名，雖然多少有些不滿意，但至少證明了自己是誠(chéng)實(shí)的孩子，不會(huì)作弊。想到我面前的同學(xué)們，我有些不甘心。既然你不愿意，那就努力工作吧!
線路結(jié)束了，悲傷結(jié)束了，壓力來(lái)了。壓力，我們需要把它變成動(dòng)力，更努力地學(xué)習(xí)，盡我們最大的努力超越別人。
人們說(shuō)課堂上的東西就像一本連載的書。它有著悠久的歷史。當(dāng)它還在幼兒園的時(shí)候就開始寫了。文章的位置是不斷變化的。我們不知道什么時(shí)候?qū)懙�。這本書每天更新一章，從不計(jì)算字?jǐn)?shù)。有時(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)短的句子，有時(shí)是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，但它們都記錄了日常生活。我們是寫那本書的人，時(shí)間是印刷它的打印機(jī)。想知道班上有什么新鮮事嗎?所以，請(qǐng)打開這本書!
班級(jí)里的新鮮事作文3
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)學(xué)期的新鮮事還真不少。但是，至今還讓我記憶猶新的事，還是六·一兒童節(jié)那天。
那天早晨大家都早早的來(lái)到了教室，唯獨(dú)老師們還沒(méi)有到，于是，班長(zhǎng)就叫同學(xué)們?nèi)ベI氣球、買彩帶，因?yàn)樗龥Q定要裝扮教室，讓大家都開心的度過(guò)這個(gè)六一節(jié)。
買來(lái)彩帶后，他們就叫長(zhǎng)得高的同學(xué)去掛彩帶。氣球才買了一包，裝飾整個(gè)教室怎么夠呢？所以又叫人去買了幾包，班長(zhǎng)叫了一聲，大家就忙前忙后的，誰(shuí)都沒(méi)有停下來(lái)，幾乎沒(méi)有人在閑著，我在哪了貼氣球。好多人都在弄?dú)馇颍吘箳觳蕩且案呷恕辈拍軖斓�。我一直貼貼貼，貼到不耐煩了，但是好像總有一股力量在引導(dǎo)著我，叫我不要停下來(lái)。后來(lái)，氣球和彩帶都弄好了，其它班的見到了，也不禁贊嘆一番。
這里只是我們班的一件事，其它的'以后再說(shuō)吧！
班級(jí)里的新鮮事作文4
在一個(gè)寬敞明亮的教室里，有一個(gè)默默無(wú)聞的小男孩坐在角落里，他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛(ài)發(fā)言，下課卻很活潑，因此每次考試都考得不太理想。在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)差生，而且還是一個(gè)反復(fù)無(wú)常的小人。
但是，就在那天，我們改變了以前的看法。那天語(yǔ)文課上考”日積月累“的知識(shí)，教師說(shuō)上句，同學(xué)們答下句，這次突如其來(lái)的小考，讓大家措手不及，難倒了很多同學(xué)，其中包括我們班的學(xué)習(xí)尖子王鼎。可是輪到李宗宇，他竟然能對(duì)答如流，開始我們以為這是個(gè)偶然，可是到了后來(lái)老師接著考，他又是對(duì)答如流，這讓我們并不能否認(rèn)眼前這個(gè)事實(shí)。從那之后，他的發(fā)言準(zhǔn)確率達(dá)到了百分之五十。幾乎每次語(yǔ)文課上都能大膽的舉手，就這樣他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我在這里祝愿他期末考試能取得好成績(jī)。
在教室的角落里那個(gè)小男孩，早已不是默默無(wú)聞了，而是一個(gè)活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級(jí)里的新鮮事作文5
今天本是個(gè)很普通的日子。下午，正當(dāng)我們剛剛互相聽寫完的時(shí)候，一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來(lái)。
“怎么了？”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見他突然跳到凳子上，并且大聲說(shuō)：“有老鼠！”這一叫，使全班炸了鍋，班長(zhǎng)也管不了同學(xué)們的驚恐。我猜：大家一定害怕老鼠！果然，我沒(méi)猜錯(cuò)，老鼠跑到另一個(gè)地方，試圖打個(gè)洞，結(jié)果又引來(lái)了一片驚恐的尖叫聲－－那個(gè)老鼠把書包當(dāng)成比較軟的墻了。這時(shí)候，班級(jí)里徹底亂套了，就連班長(zhǎng)也害怕這亂跑的老鼠，一些膽小的同學(xué)，不論是男生還是女生，都跳上了凳子。大多數(shù)都在說(shuō)：“媽呀，有老鼠，快跑呀，我不想死呀！”
這時(shí)候，后桌陸天石對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我剛才聽寫本掉了，彎腰去撿的時(shí)候，摸到了一個(gè)毛茸茸的東西，小小的，當(dāng)時(shí)還叫呢！”他一臉焦急，紅紅的臉被嚇得很白，眼圈紅紅的，很明顯，他是哭了。此時(shí)，挨著后門的一個(gè)女同學(xué)竟然嚇哭了，大家開始陸續(xù)地往外走。看大家都出去了，我也想出去看看。誰(shuí)知，大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來(lái)，說(shuō)老鼠被踩死了，誰(shuí)踩的都不知道。
今天真奇怪，發(fā)生了件新鮮事：班級(jí)里進(jìn)老鼠。
班級(jí)里的新鮮事作文6
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清，可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重，一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了，心想：叫了這么多人的名字，怎么還沒(méi)叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背后傳過(guò)來(lái)，我驚奇的走過(guò)去，一看沒(méi)什么��！”他們?yōu)槭裁葱δ兀窟@時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇，這個(gè)染怎么真么輕，這么矮呢。這才讓我知道，他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽了，不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了，狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人，老師批評(píng)了之后，那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后，也把敢再講她了，這時(shí)終于輪到我了，我的體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的人聽了，就沒(méi)有一個(gè)人敢講了，聽了這件新鮮事，你們也該吸取教訓(xùn)，千萬(wàn)不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會(huì)傷了別人的心，還要被老師批評(píng)呢？
希望大家聽了這件新鮮事后，不要亂講別人，一定要做一個(gè)有道德的人，這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。
班級(jí)里的新鮮事作文7
我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王，老師一不在，他們就開始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等，讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了，而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問(wèn)了他們，答案幾乎都是一樣的，要是沒(méi)有考到家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)的話，暑假不僅不能出去玩，還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的是 因?yàn)?覺(jué)得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí)，好笑的是覺(jué)得他們的想法好笑，都是為了想過(guò)好暑假，為了不去補(bǔ)習(xí)班。
一個(gè)星期過(guò)后，期末考試已經(jīng)考完了，到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了，那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除，那幾個(gè)就再也忍不住了，全部原形畢露。 瞧，尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處，邊擦玻璃邊哼著歌；楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲，根本就不去大掃除；張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫；羊彪則拿著一只蟲子到處去嚇唬女生，班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。
原來(lái)，那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的，現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了，就無(wú)所謂了，就原形畢露，變回了平常的調(diào)皮性格。
班級(jí)里的新鮮事作文8
今天，學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣了，得了好多錢。同時(shí)，我們也買了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
早上一進(jìn)教室門，就感覺(jué)跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來(lái)，同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>
還在早上，有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽同學(xué)們說(shuō)，孫愷帶來(lái)了好東西，大家都去他那里買東西。孫愷一下子賣了好多東西，賺了好多錢呢！
下午，跳蚤活動(dòng)正式開始！同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來(lái)，放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的，也有人賣好玩的，還有的人賣文具、書籍。一下子，氣氛就到了最高潮。有的喊，有的叫，就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。
我首先在別人那買了一小盒積木，買了一樣玩具，忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒(méi)錢了。于是，我用我的東西和別人去換，換回來(lái)一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂，虧本了。例如說(shuō)，98元的書，5元給我，16元的書，1元給我，我們班上的人更是在瘋狂地買書！
不跟你說(shuō)了哈！這里還有一大堆東西，正等著我清理呢！
班級(jí)里的新鮮事作文9
最近，我班里發(fā)生了一件新鮮事。
那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥，我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的，落在窗簾桿上，正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí)，沒(méi)想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶，開始“方便”上了。
鳥屎掉下來(lái)了，一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上，剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場(chǎng)景，不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來(lái)。
小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又穿過(guò)打開的窗子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。
小鳥進(jìn)課堂，這可真是件新鮮事��！可是，小鳥為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢？也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重，鳥兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧！看來(lái)，我們?nèi)祟愓嬉Ｗo(hù)森林了！
班級(jí)里的新鮮事作文10
教師節(jié)那天，我們班發(fā)生了一件新鮮事，轟炸了全班，令我們至今還印象深刻。
要知道，我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來(lái)沒(méi)笑過(guò)，上她的課，我們都非常安分，根本不會(huì)有人竊竊私語(yǔ)。這天一大早，秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花，我走上前，送上了鮮花和祝福。誰(shuí)會(huì)料到，從來(lái)沒(méi)笑過(guò)的秦老師竟然笑了！
全班沸騰了起來(lái)，一齊“哇”地叫了起來(lái)。她的嘴角微微上揚(yáng)，緊皺的眉頭舒展開來(lái)，眼睛里透露著溫柔，甜美極了。我們交頭接耳起來(lái)，“哇，秦老師笑了！”“秦老師笑起來(lái)真美！”但是，她很快又板起臉，像平常一樣。
教師節(jié)這天，我們也正好要周測(cè)，成績(jī)下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班考的成績(jī)很好。秦老師在講課時(shí)又笑了，她說(shuō)，我們是他帶過(guò)最好的班級(jí)。
下課后，一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常，“也許是教師節(jié)，老師心情好�！庇腥苏f(shuō)。也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀兛嫉煤谩?/p>
原來(lái)秦老師并不是不會(huì)笑，而是希望給我們一種嚴(yán)肅感，讓我們好好學(xué)習(xí)，而我們不能辜負(fù)了秦老師。
班級(jí)里的新鮮事作文11
最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語(yǔ)課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽得津津有味，有一位同學(xué)卻聽得迷迷糊糊的，眼神迷離，強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒，黑板寫滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國(guó)，上來(lái)擦黑板�！笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來(lái)，很茫然，不知道怎么回事。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō)：“看啊！他流口水了。”孫保國(guó)慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說(shuō)：“老師剛剛叫你上去擦黑板�！边@時(shí)，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來(lái)。
這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過(guò)，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。
班級(jí)里的新鮮事作文12
升入五年級(jí)后，我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺(jué)得很新奇，也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果，再講解一遍為什么。但出乎意料的是，馬老師宣布：四人小組到教室外的圖書角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣，接著就歡呼起來(lái)：“萬(wàn)歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具，迅速?zèng)_到教室外，搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”，另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住，而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上。“放！”隨著同桌的一聲令下，女同學(xué)立即松開手中的膠帶，只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量，把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌�，收集了相�?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏酰覀冃〗M第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)，獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開心！
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮，我還從來(lái)沒(méi)有這么開心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢！
班級(jí)里的新鮮事作文13
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵](méi)有通知我們，同學(xué)們望著如潮水般涌來(lái)的試卷，有些不知所措。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在埋頭苦寫，連根針掉在地上都能聽見�！班洁健眱陕�，老師的手機(jī)響起。她拿起來(lái)看了一會(huì)兒，眉頭緊蹙，仿佛有什么急事，邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼，如墜云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂："老師——走了！”同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái)，仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌，再也按捺不住心中的激情。有的同學(xué)連忙找周圍同學(xué)尋問(wèn)試卷的答案；有的干脆打開課本，光明正大地吵起來(lái)；但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí)，班長(zhǎng)大聲斥罵道："“別說(shuō)了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸：“你說(shuō)什么我們就做什么，你當(dāng)我們是奴隸��！”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來(lái)是老師回來(lái)了，只見老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地說(shuō)道：“你們要造反�。俊蓖瑢W(xué)們尷尬地低下頭，又扎進(jìn)題海里了。
班級(jí)里的新鮮事作文14
星期一升旗儀式上，老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。
突然，老師報(bào)到了陳凱琪的名字。原來(lái)，陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺(jué)得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績(jī)最差的，怎么能拿第一名呢？
回到教室，老師也說(shuō)：“陳凱琪雖然成績(jī)不突出，但他確實(shí)在默默努力，我們要向他學(xué)習(xí)�！�
我們班不只有這一件新鮮事，還有周博文也被表?yè)P(yáng)了。
語(yǔ)文考試后，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候，我們大吃一驚。原來(lái)，我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報(bào)完分?jǐn)?shù)后，老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái)，再次表?yè)P(yáng)周博文。老師又說(shuō)：“周博文以前總是考不好，今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開眼界了�！�
還有，我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表?yè)P(yáng)了。
劉錦昱以前從來(lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。現(xiàn)在她的字寫好了，也專心做題了。老師一連三次表?yè)P(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。
我們班的新鮮事真多，我可寫不完。
班級(jí)里的新鮮事作文15
就在幾天前，升旗儀式的時(shí)候，陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說(shuō)出陳凱琪名字的時(shí)候，我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個(gè)連話都不說(shuō)的陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢？寫作文最重要的就是在生活中多積累話語(yǔ)，我想啊想，一直都想不明白。后來(lái)我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見陳凱琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫作文。
他的字寫得十分工整，都快超過(guò)張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多，可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫作文。
我心里有點(diǎn)不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過(guò)他。我要利用課余時(shí)間多看課外書，知識(shí)是日積月累累積起來(lái)的。有一句名言是這樣說(shuō)的：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí)，寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
陳凱琪以前在我們班不算出色，現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。
這還真是新鮮事，我要向陳凱琪學(xué)習(xí)，為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光！
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