優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿1
大家好!我是初三(1)班的xxx
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，從而做到樂(lè)此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重;對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。
我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)!
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)xxx步，在華美寫下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝!
優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體三好學(xué)生向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)，對(duì)我而言，不但是一種褒獎(jiǎng)，更多的是肯定和激勵(lì)。會(huì)激勵(lì)我更好的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，學(xué)校的生活有很多空余的時(shí)間，我會(huì)合理的分配這些時(shí)間，多拿出一些空閑的時(shí)間背背專業(yè)知識(shí)，另外我會(huì)更加為班級(jí)著想，把它與個(gè)人榮譽(yù)緊密的聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真對(duì)待班級(jí)布置的一切任務(wù)，并用心的去完成，希望大家共同努力，一起營(yíng)造出一個(gè)良好的班級(jí)風(fēng)氣，也希望大家在日后予以監(jiān)督，做最好的我，最好的我們。
期中考試也快到了，希望大家能在最后的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，好好復(fù)習(xí)，祝大家考出好成績(jī)。
優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體三好學(xué)生向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝。
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)，對(duì)我而言，不但是一種褒獎(jiǎng)，更多的是肯定和激勵(lì)。會(huì)激勵(lì)我更好的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，學(xué)校的生活有很多空余的時(shí)間，我會(huì)合理的分配這些時(shí)間，多拿出一些空閑的時(shí)間背背專業(yè)知識(shí)，另外我會(huì)更加為班級(jí)著想，把它與個(gè)人榮譽(yù)緊密的聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真對(duì)待班級(jí)布置的一切任務(wù)，并用心的去完成，希望大家共同努力，一起營(yíng)造出一個(gè)良好的班級(jí)風(fēng)氣，也希望大家在日后予以監(jiān)督，做最好的我，最好的我們。
期中考試也快到了，希望大家能在最后的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，好好復(fù)習(xí)，祝大家考出好成績(jī)。
優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿4
我很榮幸獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)并在這里發(fā)表感言。這次獲獎(jiǎng)，我很感謝老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習(xí)，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應(yīng)首先自己靜下心來(lái)認(rèn)真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請(qǐng)教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的.�！爸疄橹�,不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請(qǐng)教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。
“三人行必有我?guī)熝伞�，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學(xué)習(xí)方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
我不會(huì)因這次得獎(jiǎng)而驕傲，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧!不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì)有回報(bào)，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。
優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿5
老師同學(xué)們大家好，很高興能夠代表所有的班干部發(fā)言。此次能夠被選為優(yōu)秀學(xué)生干部，我感到十分的榮幸，一年多以前我們抱著憧憬與希望來(lái)到了衛(wèi)校，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，在漫漫的人生長(zhǎng)河中。過(guò)去的雖然短暫，但對(duì)我們而言卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，成為體委的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。而今，在老師同學(xué)的幫助，我已經(jīng)成為了一個(gè)較為合格的體委。老師們的辛勤付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作使我們班成為了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
同學(xué)們：新的學(xué)期就是新的希望，新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍�，�?qǐng)老師們相信我們一定會(huì)在奮斗的道路上，做的更好，走的更遠(yuǎn)。
期中考試即將到來(lái)，希望同學(xué)們能夠安下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，好好復(fù)習(xí)，取得一個(gè)理想的成績(jī)。
【優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
優(yōu)秀三好學(xué)生代表發(fā)言稿03-10
評(píng)選優(yōu)秀三好學(xué)生發(fā)言稿范文08-22
小學(xué)生競(jìng)選優(yōu)秀三好學(xué)生的發(fā)言稿范文07-17
三好學(xué)生的發(fā)言稿09-26
三好學(xué)生優(yōu)秀事跡10-27
優(yōu)秀三好學(xué)生的事跡11-05
三好學(xué)生發(fā)言稿10-15
三好學(xué)生代表發(fā)言稿10-05
三好學(xué)生代表的發(fā)言稿10-26