【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!鞍殡S著蒙蒙細(xì)雨,這不,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)悄然到來(lái)了。
這天早晨空氣十分清新,一大早爸爸就喊道:”起床了,今兒清明節(jié)要回老家掃墓!“聽到命令后全家都開始忙亂了起來(lái)。
爸爸開車到了奶奶家,準(zhǔn)備好鞭炮、紙錢、香后同學(xué)們就要出發(fā)了。
來(lái)到爺爺墓前,眼前就有一堆雜草,同學(xué)們把雜草清理一番后,就開始拿出鞭炮點(diǎn)燃了起來(lái),這也好讓爺爺在九泉之下的生活過(guò)得紅紅火火。然后同學(xué)們又把香、紙錢,放到爺爺墓前,此時(shí)此刻,在場(chǎng)的每一個(gè)人都不由自主地跪了下來(lái),我也不例外,不知不覺里我熱淚盈眶,淚水勾起了我小時(shí)的回憶:爺爺用他那粗糙的手牽著我稚嫩的小手,一起走進(jìn)小賣鋪去買零食。小時(shí)候我是家中最幸福、爺爺最疼的人,我要什么爺爺就給什么,那時(shí)的我還小,經(jīng)常向爺爺索要吃的。在我五歲的時(shí)候有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有看見爺爺了,于是同學(xué)們奶奶:”奶奶,爺爺去哪了?“奶奶只告訴我爺爺病了需要休息,那時(shí)我也相信了奶奶的話,心里豁然開朗,感覺馬上就要見到爺爺了,于是,我默默的計(jì)算著,一天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期……直到有一天媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院,病床上的爺爺帶著氧氣罩,我舒暢的心情一下子被眼前的氧氣罩所困擾,心里忐忑不安,擔(dān)心爺爺會(huì)離開我,沒(méi)想到在我的記憶里那是我最后一次見到爺爺。
爺爺我想對(duì)您說(shuō):”我愛你!“在我看來(lái)世上再?zèng)]有什么千言萬(wàn)語(yǔ)比這句話更有價(jià)值了,爺爺您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的愛與關(guān)心,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓您在九泉之下得到安息的!
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
一大早,媽媽就大呼小叫地把我們?nèi)拷衅鸫,說(shuō)要讓我們見識(shí)一下她小時(shí)候常干的事。
只見媽媽又是拿鐵盆又是找木炭的,還把雞窩里老母雞剛下的蛋也拿了出來(lái)。備好這些東西后,媽媽就像女王一樣給我們分配任務(wù):小舅媽負(fù)責(zé)點(diǎn)燃炭火;姐姐給雞蛋一端鉆一個(gè)小孔;舅舅負(fù)責(zé)把紙巾用水泡濕;我就負(fù)責(zé)用濕紙把雞蛋包裹好,但要注意,不能把小孔包住了;爸爸負(fù)責(zé)把雞蛋一個(gè)一個(gè)埋入炭火當(dāng)中,當(dāng)然也不能包住小孔。媽媽分配完任務(wù)后,我大叫:“不公平,為什么我們都有任務(wù),而你沒(méi)有?”媽媽十分神氣地回答:“我是吃貨,我負(fù)責(zé)吃!蔽覀儌(gè)個(gè)都用鄙視的眼神看著那“吃貨”。
在這么一輪流水線工作后,大家坐在火盆邊等待著雞蛋出爐。十幾分鐘過(guò)去了,我們有些等不及了。爸爸說(shuō)火不夠旺,舅舅說(shuō)紙?zhí)珴窳藭?huì)把火滅掉的,媽媽說(shuō)火不能太旺,紙也不能太干,火太旺的話雞蛋容易烤焦,紙?zhí)闪擞龅交饡?huì)被燃光的。只能用星星火慢慢地烤,等裹雞蛋的紙一層層的焦掉后,雞蛋就差不多熟了。
正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),只聽見“嗤”的一聲,大家趕緊停下話題。只看見透明的蛋白中間包裹著一圈金燦燦的蛋黃從小孔中冒了出來(lái)。慢慢的,蛋黃和蛋白凝固在了雞蛋殼上,像一朵漂亮的小花。一股香氣由淡變濃撲鼻而來(lái)!笆炝耸炝恕保覀冓s緊拿上火鉗把雞蛋挖了出來(lái),剝?nèi)ツ菍颖豢竞诘募,蛋殼已呈褐色,再剝(nèi)サ皻,?好香啊,原本雪白的蛋白已成了金黃色,撕下一塊蛋白放入嘴中,咬一咬,好有韌勁。金燦燦的蛋黃入口即化,不像平時(shí)那么粘口。
我們一個(gè)個(gè)都吃得不亦樂(lè)乎。
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
春天是花開的季節(jié),可時(shí)下,登上山坡,放眼望去,依舊滿目的荒涼,未開放的花蕊旁邊,似乎只有風(fēng)兒嘆息而過(guò)……
望著臺(tái)歷上的那一天,越來(lái)越遠(yuǎn)又越來(lái)越近,我真的感覺距離你很近,很近……那一天,我最不愿憶起,卻又最難以忘懷;那一天,是你離開我的日子,亦注定銘刻了我最傷感的別離……一別不是經(jīng)年。我也問(wèn)過(guò)自己:永遠(yuǎn),到底有多遠(yuǎn)?要知道,我多么渴望再一次與你相見不是在夢(mèng)中……
春天,把花開過(guò)就告別了,那一個(gè)春天也不例外。我曾細(xì)數(shù)那漫山坡的花朵兒,清晰地記得,每一朵都開至荼靡,而我的心就在那一片荼靡中開始升騰,飄向那遙遠(yuǎn)的天際……似乎盼望在云的那端,總可以覓見你的影子,讓心兒與你相逢,與你傾訴;又似乎,只是融入了那飄渺,來(lái)無(wú)蹤,去無(wú)影,不問(wèn)來(lái)處,也不問(wèn)歸處,讓那一個(gè)春天,這一場(chǎng)離別,從此再也了無(wú)牽掛……
又是春天,思念變成了痛。仰望云端,默默祈禱,我渴望見到你……可睜開眼睛,上帝卻不在我的眼前……只見那花兒在悄悄地開放……我深深知道,這一個(gè)春天,依舊會(huì)把所有的花兒都開至荼靡,然后棄我而去……
情感如光陰在流逝……我多想回到從前,可再也回不去了。海風(fēng)一直在吹著,讓這一個(gè)冬季更加寒冷。我不知道那里的海會(huì)不會(huì)結(jié)冰?但我的念想?yún)s愈來(lái)愈沉重……
關(guān)上房門,讓孤獨(dú)和寂寞深深地將自己包圍;沏一杯清茶,讓心境在清香里悠遠(yuǎn)……輕輕的呼吸,感覺空氣里都彌漫著清新和溫暖;那塵封的記憶,那冰凍的念想,一瞬間似乎都融化在這房間的溫暖里了。獨(dú)守如此靜謐的夜晚,仿佛又回到了從前……藍(lán)天,白云,你還是你,我還是我……從過(guò)去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到過(guò)去,來(lái)來(lái)回回,真真假假。雖然我不知道未來(lái)又將如何?但我想既是未來(lái),不可知,總可求吧?那么接下來(lái)的十年,二十年……無(wú)論怎樣?但求真切!都說(shuō)“人生如戲,戲如人生”,可是,倘若人與人之間真的演起戲來(lái),卻不知那入戲的人生又將是多么的空洞和乏味?
無(wú)論你念與不念,其實(shí)有些東西一直都在那里。那人、那事、那情、那景,永遠(yuǎn)地定格在那段時(shí)光里了。任歲月荏苒,再回望也只是念想。那晚沉寂的海;那曾經(jīng)駐足的礁石;那一起走過(guò)的白樺林;那一個(gè)眼神;那一次迷霧……我不知道為什么?每一次念起,幸福的淚花都會(huì)從心底涌出。
無(wú)論你念與不念,畢竟過(guò)去的永遠(yuǎn)都過(guò)去了;人生短暫而漫長(zhǎng),其實(shí),幸福和痛苦是對(duì)等著的。時(shí)常忍不住地追念一種情懷;時(shí)常忍不住地感動(dòng)一份真情;總感覺一直在尋覓一種情懷,唯自己所求,唯自己獨(dú)有。而這種情懷時(shí)而近在眼前,似乎與自己朝夕相伴;又時(shí)而遠(yuǎn)在天邊,似乎與自己永遠(yuǎn)地隔膜著……
無(wú)論你念與不念,只要活著,思想就不會(huì)停滯。其實(shí),這么多年來(lái),我一直在努力,那么余生,就讓念想不再念想,讓自己也為自己深深地沉醉……
相信每個(gè)人生都是一則故事。而故事自然有開始也有結(jié)束……
愈來(lái)愈想忘記,愈來(lái)愈忘不掉的這一天,還是乘著微涼的風(fēng)如期的來(lái)了……只是今天雖然有些清冷,但天空是晴朗的;而若干年前的這一天卻是陰雨天,據(jù)說(shuō)就在那年那天的那一刻,恰巧那老院子老房子的屋檐塌陷下來(lái)……不知為什么?多年以來(lái),我總感覺這陰雨天連同這老房子,似乎在向我昭示著什么,也似乎什么也沒(méi)有,恍恍惚惚之間卻形成一種宿命,深深的定格在我的腦海里……我常常琢磨:故事就這樣拉開了帷幕,一幕是有風(fēng)有雨的晚秋,一幕是塌陷的老房子;似乎左邊天上,右邊人間;也常常忍不住的奇想:難道這故事的結(jié)局即使不十分完美,也總有幾分凄美?
N年N次的輪回,N年N次的懷想……其實(shí)每一次的回望我都深深知道,無(wú)論陽(yáng)歷,還是陰歷,這一天都永遠(yuǎn)留在了流年里,任今天風(fēng)光無(wú)限,再也回不到從前……有時(shí)候感覺人生真的就像天空中的云,”不知來(lái)處,也不問(wèn)歸處”,隨風(fēng)而行,遇雨而落,或壯烈,或凄美,或精彩,或頹敗,默默的演繹著一個(gè)又一個(gè)的開始與結(jié)束……雖然我不知道這故事還有多少歲月可以繼續(xù)?但這日子卻在一個(gè)又一個(gè)的輪回中,越來(lái)越遠(yuǎn),也越來(lái)越近,遠(yuǎn)在流年,近在眼前……記不清從何時(shí)起,來(lái)時(shí)的路,很少走了;風(fēng)雨中的老屋已了無(wú)蹤影;而昨日的話,依稀還記得,只是應(yīng)了那句“君乘車,我戴笠,他日相逢下車揖!
每一天都是一個(gè)新的開始;每一天總有收獲,也總有失去。許多事情不必再懷想,光陰的河流勇往直前,也永無(wú)止境;只是我們都是這光陰里微不足道的過(guò)客,逆轉(zhuǎn)不了方向,卻可以凌駕這光陰之上,乘風(fēng)破浪,奔向那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方……
“蒼山如海,夕陽(yáng)如血。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕……”
遠(yuǎn)眺,海面上帆影點(diǎn)點(diǎn)……仰望,天空中漂浮著自由的云……昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去,今天已經(jīng)盡力,明天,明天會(huì)是怎樣的天空?
任你的腳步匆匆,也難越那如梭的光陰……又逢時(shí)節(jié),滿山的櫻桃花,雪綴云裝,讓荒蕪了一冬的山坡,也不得不浪漫起來(lái)。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次仰望藍(lán)天,一直都渴望自己真的可以似那片云,自由自在地飄逸在天空里。也深知女人太多感性,似水柔情,連骨子里都浸透著浪漫的氣息?傄詾椴迳匣孟氲某岚颍涂梢宰杂傻娘w翔……可是誰(shuí)料到真正的自由卻源于理性?也曾理性的審視過(guò)一段情感,卻依舊不知“萬(wàn)水千山走遍,誰(shuí)還是誰(shuí)念念不忘的美?百轉(zhuǎn)千回以后,誰(shuí)仍是誰(shuí)記憶里的那道風(fēng)景?”
也曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,為什么時(shí)常會(huì)癡迷遠(yuǎn)方的天空?是否只源于兒時(shí)的糾結(jié)?我不知道究竟是渴望遠(yuǎn)方那種未知的陌生的感覺?還是靈魂深處一直都在追尋著什么?余生的時(shí)光里,真的好想毅然背起行囊,將自己也來(lái)一次徹底的流放。其實(shí),偌大的天空也不過(guò)是空的,云聚云散也總會(huì)隨風(fēng)而去。難道世事真的如此:向來(lái)緣淺,奈何情深?
“人間四月芳菲盡”。就像這櫻桃花的綻放,絢麗而短暫;ò暧昙娂姄P(yáng)揚(yáng),灑在身上,墜入土里,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。其實(shí)生命中有些情感,原本就應(yīng)該是云淡風(fēng)輕,那樣,才有美的意味。亦如這花香,淡淡的,若有若無(wú),卻揮之不去……
也有一種痛正悄悄的如約而來(lái)……你在春天里離去,從此我的四季里便沒(méi)有了春天。
總感覺隨著你的離去,我的心似乎已空。不知道為什么你要選擇清明這一天離開我?只記得接下來(lái)的那些日子,陰雨一直不斷。也因此,每年的這一天我都會(huì)更加痛苦,更加懷念……默然……忍受,從此,這世間有一種別叫永不相見……
總感覺你離去后,我的身軀已不再完整。突然間,忍不住有許多話想和你說(shuō),許多事想求助于你的時(shí)候,才意識(shí)到我與你已早已隔著云端了。遙望天際,我只有斷裂所有對(duì)你的念想,默然……踐諾你的忠告,從此,逼著自己一切靠自己,直到有一天真正的長(zhǎng)大……
總感覺自從你離去后,我的世界已變了模樣,眼里滿是搖擺在風(fēng)中的草和開到萎靡的花。以為這么多年過(guò)去了,我的眼淚已經(jīng)流干,可是,多少夜深人靜,多少個(gè)某一瞬間,突然的想起,依舊會(huì)忍不住淚流滿面……我知道,這世間已注定沒(méi)有任何一個(gè)人可以代替你。默然……告誡自己從此堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)行于這塵世。
總感覺你走的那么突然,沒(méi)見你最后的一面、說(shuō)最后一句話。當(dāng)我看見你的時(shí)候你的眼角掛著一滴淚……我知道這是你在這世上留給我最后的情感,也是我終身的遺憾。不知為什么,我不會(huì)在你的墓碑前流淚。面對(duì)你,我只想告訴你:我過(guò)得多么的幸福!可我卻時(shí)常會(huì)忍不住偷偷地想你,于無(wú)人處失聲……如果……如果……可人生沒(méi)有如果,此生再也不會(huì)相見。默然……提醒自己從此仁慈,惜緣于這世人。
總感覺我特別想你的時(shí)候,你會(huì)來(lái)到我的夢(mèng)中,可是無(wú)論我多么地想你,你卻從未如約而來(lái)。不是日有所思,夜有所夢(mèng)嗎?難道連這夢(mèng)竟也被那陰陽(yáng)生生地隔斷?那么,問(wèn)蒼茫云海:不知道這思念又該遙寄何處?
遺忘和記起一樣需要時(shí)間。此岸與彼岸,越來(lái)越遠(yuǎn),亦越來(lái)越近。因這念想,直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
相信大家都看見過(guò)墻吧!是呀,在我們生活中很多的墻,例如圍墻、磚墻、等等。這些墻都是有形的,可還有些卻是無(wú)形,這些無(wú)形的其實(shí)就在我們的身邊,只要你細(xì)細(xì)去尋找,就一定會(huì)察覺到你身邊的墻。曾經(jīng)在我身邊也有一堵墻。想知道那是一堵怎樣的墻嗎?那就聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
有一次,爸爸.到半夜才回來(lái),媽媽事先根本就一無(wú)所知,燒好了飯菜等待著爸爸回來(lái),時(shí)間一分一秒地流逝了,爸爸卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。直到八點(diǎn)鐘,我和媽媽都很餓了,于是,我和媽媽便先吃了起來(lái)。吃完飯,做好作業(yè),我就獨(dú)自去睡覺了,媽媽還坐在床上等著爸爸回家來(lái)。直到十二點(diǎn),爸爸終于回來(lái),重重的關(guān)門聲驚醒了我。爸爸一走進(jìn)房間,關(guān)好門,就聽見了媽媽的“審問(wèn)”爸爸:“你怎么這么晚才回來(lái)?”爸爸滿不在乎:“開會(huì)呢!”“那為什么不事先通知我一聲呢!”媽媽的語(yǔ)氣明顯加重了。“哎呀,為什么每件事情都要向你匯報(bào)呢?”爸爸不耐煩地回答道。后來(lái),他倆都不甘示落,越吵越兇,越吵越兇。他們就好像在打一場(chǎng)口舌之戰(zhàn),真是越戰(zhàn)越激烈,越戰(zhàn)越兇猛。很快,戰(zhàn)爭(zhēng)到了白熱化的階段。
我突然想起了我這個(gè)做女兒應(yīng)盡的責(zé)任,連忙跑進(jìn)爸爸媽媽的房間去勸架,沒(méi)想到他們狠狠地罵了我一頓,說(shuō)大人的事情,小孩子少管,我只好乖乖回自己的房間去睡覺。白天,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽之間就像隔著一堵厚厚的墻,就這樣僵持了幾個(gè)星期。坐為他們的女兒,我真恨不得把那堵墻給碎石萬(wàn)段,好讓我消氣。后來(lái),我單獨(dú)和爸爸談了談心,在我的再三勸說(shuō)下,爸爸終于答應(yīng)跟媽媽道歉了。
那天晚上,我聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了對(duì)不起,還跟她說(shuō)明了那天沒(méi)事先告知媽媽的原因。媽媽也大人不計(jì)小人過(guò),原諒了爸爸的過(guò)錯(cuò)。就這樣,他們講和了;就這樣,這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗化解了;就這樣,這堵墻消失了。哎!真希望這種無(wú)形的墻永遠(yuǎn)消失。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
我的爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,我的爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲?墒牵彝嬗螒虺^(guò)了時(shí)光,我的爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。是因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉?墒,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,可是要記。骸t受益,滿招損!
家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我?墒腔氐郊遥瑡寢寘s對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。之后這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
晚上寫作業(yè)的時(shí)候,不小心將我的鋼筆摔壞了,沒(méi)有辦法,只能自己去超市里購(gòu)買。
進(jìn)了超市,各種好吃的好玩的琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,我直奔文具區(qū),一支支鋼筆整整齊齊的躺在柜臺(tái)的小盒子里,各種各種的顏色讓人很喜歡,我左看看、右摸摸,不知道怎么去選。這時(shí)售貨員阿姨走過(guò)來(lái)。
“小朋友,想要買什么東西?”
“我的鋼筆摔壞了,我想買一支鋼筆!蔽业穆曇粝裎米右粯有;
“哦,好的,那阿姨來(lái)幫你挑選,你上幾年級(jí)了?”
“我今年上四年級(jí)了,謝謝阿姨!”
“你看這支怎么樣?”她拿出一支黑色的筆問(wèn)我;
“這支筆是用的水管還是吸水的?”這是我唯一能提出的問(wèn)題;
“它是螺旋式吸水進(jìn)墨的”;
“那用它是不是可以寫出漂亮的字?”我又問(wèn)了一個(gè)很傻的問(wèn)題;
“小朋友,要寫出漂亮的字,鋼筆只能起到很小的幫助,最重要的是我自己認(rèn)真去書寫的!”阿姨微笑的回答我;
“還有其他的適合我用的鋼筆嗎?”我趕緊找了一個(gè)問(wèn)題避免尷尬;
“好的,你再看看這款鋼筆,筆頭很細(xì),書寫也很流利的.......”
最后我挑選出兩支不同顏色的鋼筆左右為難,不知道該買那一支,后來(lái)我想到摔壞的筆是紅色的,我就最終挑選了紅色的那支。
“這只鋼筆多少錢?”
因?yàn)楹ε洛X不夠,我的聲音小的好像只有我自己能聽到,心緊張的砰砰直跳。
“這支是15元錢。”
我趕緊在心里默默的盤算著爸爸給我的錢,30減去15還剩15,我心里偷偷松了一口氣,心里的大石頭終于落地了,付了錢后,阿姨幫我把鋼筆放在盒子里遞到我的手里,她把剩余的錢也給了我,我高興的帶著我的新鋼筆回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
一棵樹的背影,是它對(duì)這個(gè)世界的最后一聲呼喚。
當(dāng)轟隆隆的鋸木聲響起在一片森林里,一棵又一棵大樹倒下,一處又一處的鳥兒驚飛,蛇蟲鼠蟻四處游走,灌木和野草頹敗,窒息于成片的灰白色水泥之下。但人類的文明經(jīng)過(guò)工業(yè)的洗禮之后,對(duì)森林掠奪以驚人的速度彌漫開來(lái)。倒下的是蒼天大樹,立起來(lái)的是摩天大樓,被埋葬的是土壤,曝于地面之上的是單調(diào)重復(fù)的水泥板。
文明的發(fā)展,建立在無(wú)數(shù)的樹木尸骨之上。
始終無(wú)法明白,一棵腳繞的小草,身旁鳥雀紛飛的大樹,在經(jīng)過(guò)鐵質(zhì)機(jī)器后粉身碎骨般被制成無(wú)數(shù)雙一次性筷子發(fā)往世界各地,會(huì)被一些人稱作實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。人們總是不滿足于日復(fù)一日,年復(fù)一年默默地制氧,而是貪心與眼前短暫的利益而不擇手段,這種做法無(wú)異于殺雞取卵。
但是卻有人樂(lè)此不疲。
罪惡的鋸木聲總是屢禁不止,一次又一次地想起叢林深處:一雙雙邪惡貪婪的眼睛被金錢迷亂了目光,直勾勾地盯著一棵可大樹倒下的背影。這些大樹,它們的根曾經(jīng)到達(dá)過(guò)最深的地下,汲取過(guò)地球最初的甘露,它們的樹枝曾經(jīng)觸摸過(guò)最純凈的天空。而現(xiàn)在,它們倒下了,在密密的大片樹冠之中,投射在手握電鋸的人身上,仿佛向森林宣判他的罪行,但他自己卻渾然不覺。
一棵有尊嚴(yán)的樹,死時(shí)直挺挺地倒下,不卑不亢,他留給世界的只剩下一個(gè)背影,這也是他最后一聲呼喚:終止所有罪行,讓所有的樹不再倒下,讓所有動(dòng)物有處安家。
那樣,讓最后一棵倒下的樹的背影在世上永遠(yuǎn)定格,雖然凝聚著無(wú)數(shù)先倒下樹的血和淚,但是更多的是對(duì)整個(gè)世界從此屹立不倒的樹的欣慰和喜悅。人類可以光明正大地面對(duì)大樹,不帶著愧疚和邪念,沒(méi)有背后陰暗的殺戮,不會(huì)再有飽含血淚和背影,文明和森林可以相逢一笑泯恩仇,和諧共處。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
獨(dú)自一人,坐在公交站,等待著末班車。
天已黑的透徹,溫度也降了下來(lái),抬頭一看,周圍樓上每家每戶的燈猶如繁星,那閃爍的光暖入我心。繁華的城市漸漸寂靜起來(lái),偶爾有幾輛汽車飛馳在公路上,終究沒(méi)了影子。
打量著一切,怔怔地發(fā)著呆。兩束燈光朝這兒照了過(guò)來(lái),傳著“滴滴滴”的喇叭聲;剡^(guò)神,背起書包走進(jìn)了公交車。由于時(shí)間比較晚,車上并沒(méi)有多少人。我找了一個(gè)就近的位子坐下了。
環(huán)顧四周,后邊坐了一位白領(lǐng)。她畫著精致的妝容,一身職業(yè)裝,拎著小香包安靜地坐在那兒,不知正在想什么,出神地望著窗外的人物。前面坐了一對(duì)夫妻,他們已經(jīng)頭發(fā)花白,老奶奶靠著老伴,笑著在訴說(shuō)著什么。一切顯得那么平常、普通。車子在平坦的道路上開著,緊張了一天的身體也漸漸得到了舒緩,有些疲勞,默默的靠在椅子上,閉上了眼睛小憩。沒(méi)多久,就被一陣手機(jī)鈴聲吵醒了。我睜開眼,有些懊惱的看著那位手機(jī)的主人。噢,原來(lái)是那位老奶奶。她原本幸福滿足的神情在接了這通電話后變得喜笑顏開。隱隱約約只聽見幾句“妞妞考上名牌大學(xué)了?”“我就說(shuō)嘛,這孩子,前段時(shí)間只是狀態(tài)不佳,其實(shí)我們都在等她的好消息!”“不說(shuō)了,我馬上就到家了,到家聊!”放下電話,老奶奶和老爺爺相視一笑!霸蹖O女真厲害!”老奶奶的嘴快笑的合不攏了。這種溢于言表的喜悅,即使隔了幾排坐一位的我,也被深深感染到了!
生命中有很多等待。母親在等待,等待她的兒女歸來(lái),即使一人始終朝著門口張望,只是簡(jiǎn)單的等待那句“媽,我回來(lái)了!”分居兩地的妻子在等待,只是渴望看到風(fēng)塵仆仆的丈夫跨進(jìn)家門時(shí)的一溫一暖身影。
現(xiàn)在的我,何嘗不也是在等待?初中三年,在等待的正是生命中那一場(chǎng)至關(guān)重要的中考,等待一個(gè)高中的全新起點(diǎn)。對(duì)的年紀(jì),就應(yīng)該做對(duì)的事,而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)!
我們猶如一株含苞待放的百合,靜靜地等待,等待那一剎那,欣然怒放!
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
春節(jié)臨近了,每家每戶都在準(zhǔn)備著迎接這個(gè)特殊的日子。中國(guó)是一個(gè)五千年歷史悠久的國(guó)家,有著不同的民族,不同的語(yǔ)言,也就有不同的地方習(xí)俗。一年365天,每個(gè)節(jié)日的來(lái)臨,都有著不同的含義,春節(jié)是一年中的最后一個(gè)盛大的節(jié)日,人們對(duì)它的熱愛是最最關(guān)心。
在新年到來(lái)之即,家家戶戶首先打掃衛(wèi)生,擦去舊年的灰塵,換上新的裝飾,把家里打掃得干干凈凈,潔凈明亮,讓人耳目一新。過(guò)年了,要腌制臘魚臘肉,把新鮮的魚肉清洗干凈,然后放在煙灰火堆里進(jìn)行熏烤,F(xiàn)在熏烤的材料也有各種各樣的。有木材棍的原始的熏烤,也有加些香味的桔皮的熏烤,把那些魚肉熏得油亮油亮的,散發(fā)著種種的香氣,那人嘴饞,這是湖南人特別愛吃的食物,通常這些魚肉能保留好幾個(gè)月。貼對(duì)聯(lián)是小孩子特別喜歡的,把紅紅的對(duì)聯(lián)粘上門框邊,大大的福字倒貼著,一對(duì)對(duì)的金童玉女招財(cái)進(jìn)寶,希望能財(cái)源滾滾來(lái)。這樣歡樂(lè)喜慶地迎接著新春的到來(lái)。
吃過(guò)年夜飯,包過(guò)三十的餃子,在滿天的五彩繽紛的煙火中過(guò)完了個(gè)舊的一年,湖南的民間藝人們?cè)诖竽瓿跻婚_始給人們拜年了,幾十個(gè)人飛舞著手中的長(zhǎng)龍挨家挨戶的給人們拜年。打著銅鑼,搖著彩船說(shuō)著祝福的話語(yǔ),討個(gè)吉利。人們大都爽快地拿著幾元不等的放進(jìn)舞龍的銅鑼里。希望他們能給人帶來(lái)好運(yùn)。這樣的游行隊(duì)伍一直持繼好幾天,有時(shí)直到正月十五。我隨著游街的人群跟著他們的隊(duì)伍觀看他們的表演,唱著湖南地道的民施謠。穿著戲服,那臉上的油彩真得很讓人炫目。真的好奇中國(guó)的民間習(xí)俗的表演。
虎年已走遠(yuǎn),兔年來(lái)了,希望大家在祝福的話語(yǔ)中開始新的希望。天天開心快樂(lè)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
大家出生時(shí),都會(huì)見到這位男人,他叫做父親。
父愛是直接的。我上學(xué)時(shí),那一天下著傾盆大雨,父親就一直就在校外等我。接了我之后他就把雨傘給了我,他自己淋著雨,跑到車上去。我剛開始以為父親是跑快一點(diǎn)上車去避雨,后來(lái)上了車,我開始后悔了。我看那被雨淋濕的背,我才想起,那是父愛。我想:我為什么沒(méi)有拿著傘去為他打一下傘,我為什么不愿濕一下鞋子為他打一下傘,為什么……
有時(shí),父愛還是細(xì)膩的。我去廣西時(shí),父親一天沒(méi)有吃飯。早上為了送我們?nèi)C(jī)場(chǎng),早飯就沒(méi)有吃。中午送完我們后,他因?yàn)樘,他睡了下?lái)。這一睡就是早上,他起了床,望了一下手機(jī)中的電話,他后悔了,里面全是我們打的電話,他心中想著:我為什么沒(méi)有接電話。后來(lái)他打了過(guò)來(lái),好像沒(méi)有這件事似的,可是他心里清楚。我們心里非常奇怪,因?yàn)樗綍r(shí)都不會(huì)給我們打電話。
父愛有時(shí)還是一座山,一座頂天立地的大山。而我卻是山中的.一棵小樹,我生活的希望全來(lái)源于他。
大家都說(shuō),父親是嚴(yán)格的,母親是慈祥的,他們就像從兩邊吹來(lái)的風(fēng),時(shí)而大,時(shí)而小,但目的都是一樣的。
父親承擔(dān)著各種事情,其中最大的就是壓力。大家都說(shuō)家是避風(fēng)港,而他是誰(shuí)建成的?
是那個(gè)不會(huì)表達(dá)的父親。
他雖然不會(huì)表達(dá),他是最愛我的。每天上完班后,就去應(yīng)酬。在我的眼中,他喝的是酒吃的是飯,到了后來(lái),在我眼中,他喝下去的是愁,吃下去的苦。
他有時(shí)還是堅(jiān)強(qiáng)的。一個(gè)人的事,自己承擔(dān),從來(lái)不會(huì)依靠別人。以前在我眼中,他天天不回家吃飯,還有時(shí)總是出差,長(zhǎng)則半年之久,短時(shí)也要幾天。他還會(huì)幫助別人承擔(dān)問(wèn)題,陪伴我的時(shí)間卻越來(lái)越少。以前還有十幾天能回家吃飯,可是到了后來(lái),只有從十幾天到三四天的時(shí)間回家吃飯,所以回家吃飯就是全家的節(jié)日。
父親就是一個(gè)永遠(yuǎn)的父親。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
在我記憶的海洋中,我上過(guò)的語(yǔ)文課不勝枚舉。但三年級(jí)上冊(cè)的一堂語(yǔ)文課仍清晰地印在我的腦海中,她像一串美麗的風(fēng)鈴,時(shí)時(shí)在我腦海里搖出動(dòng)聽的音符……
“丁冬丁冬……”上課了,喧鬧的校園剎時(shí)變得安靜了。我一走進(jìn)教室,心猛地一驚:啊,教室后面坐著那么多的老師,要上公開課呀?同學(xué)們竊竊私語(yǔ),我的心也稍稍平靜了些。就見我們的沈老師神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái),大屏幕上顯示:掌聲。原來(lái)今天上的是充滿濃濃友愛的《掌聲》。
“上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)……”沈老師繪聲繪色地開始朗讀課文。在老師的示范下,一位同學(xué)接著讀了下去。就這樣同學(xué)們深情地輪流朗讀課文,朗讀好像有一股磁力,大家都被吸入了文中,我們都變成了主人公英子,英子憂郁大家也憂郁,英子開心大家也開心……
此時(shí),教室像舞臺(tái),在沈老師的導(dǎo)演下,同學(xué)們盡情展示著自己對(duì)課文的理解。大家時(shí)而晃動(dòng)著小腦蛋,冥思苦想;時(shí)而揮舞著小手,期盼能發(fā)言;時(shí)而聲音脆亮地發(fā)表自己的看法。
最后,老師讓我們寫一段話:掌聲是……。頓時(shí),教室沸騰了,同學(xué)們被文中的友情深深地感染了,大家爭(zhēng)先恐后地回答。我好像自己變成了英子,我多想說(shuō)出自己的心聲。我把小手舉得高高的,終于有機(jī)會(huì)了,我自信地說(shuō):掌聲是一只勇敢的海燕,能帶人飛出憂郁的風(fēng)暴。其他同學(xué)也不示弱,掌聲是友愛,掌聲是忘憂草……
“丁冬丁冬……”討厭的下課鈴響了,我覺得這堂課的時(shí)間過(guò)得太快了,同學(xué)們還沒(méi)從《掌聲》中回過(guò)神來(lái)呢,我也覺得自己還沒(méi)說(shuō)痛快呢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。
比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;出淤泥而不染的荷花,讓你興奮;漫天風(fēng)舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動(dòng)你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無(wú)人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來(lái)的寂靜。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因空難而怨上天不公,學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞解決難題所帶來(lái)的喜悅,欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因空難而帶來(lái)的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞可以給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
今天早上,我像離了弦的箭一樣沖向作文班,到教室一看,呀,人怎么這么少呀,嘿嘿,有好戲看了。因?yàn)樯瞎?jié)課,老師說(shuō)過(guò)這節(jié)課再有人遲到,就要懲罰遲到的同學(xué)。我看看表,哎呀,還有1分鐘,我趕緊溜到座位上去,等待著老師上課。
老師來(lái)了,只見他臉色鐵青,他瞪眼看著教室,說(shuō):“咦?咋回事呀,怎么來(lái)這么少人呢?”我們都笑了,異口同聲地告訴老師:“沒(méi)來(lái)的是遲到的!”老師一聽,臉比剛才更青了。老師不管那些遲到的同學(xué),開始給我們上課。就在課剛上到一半的時(shí)候,“嘭,嘭嘭”,有人敲門了,老師轉(zhuǎn)過(guò)身去開門,只見四五個(gè)同學(xué)站在門外,低著頭,好像認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我們?cè)僖豢蠢蠋,哎呀,大事不妙,老師的臉已?jīng)紫到極限了,眼睛都快要瞪出來(lái)了。我們正擔(dān)心老師要打遲到的同學(xué)呢,卻發(fā)現(xiàn)老師突然笑了,他對(duì)著遲到的同學(xué)大聲說(shuō):“很好,為了‘表?yè)P(yáng)’你們,我決定讓遲到的男生做10個(gè)俯臥撐,遲到的女同學(xué)互相背,左右各轉(zhuǎn)三圈!睕](méi)遲到的同學(xué)聽了都嘩然大笑,而那些遲到的同學(xué)都開始不好意思地?fù)项^了。
首先上場(chǎng)的是李朝龍。他對(duì)老師說(shuō)他不會(huì)做俯臥撐,可是老師卻包公斷案——鐵面無(wú)私,硬讓他做俯臥撐,李朝龍靦腆的像個(gè)小姑娘。老師讓他做10個(gè)俯臥撐,他艱難地做著,給他累得氣喘吁吁。
男生吭吭哧哧地做完俯臥撐后,接下來(lái)是女生上場(chǎng)。老師讓女生背女生,由被稱為“鄧布利多”的楚寒來(lái)背小童,只見瘦弱的楚寒使出吃奶的力氣背起了大胖子小童,真像一只瘦猴背頭熊,那樣子真好笑啊,楚寒差點(diǎn)都摔了,但她還是咬緊牙關(guān),背著小童左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。輪到小童背她了,小童好像背著一個(gè)幼兒一樣那樣輕松,大家樂(lè)得前仰后合。
老師接著宣布,下節(jié)課如果誰(shuí)遲到,還要表演一次。大家都說(shuō),再也不遲到了,太不好意思了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
爺爺家有一盞玲瓏剔透的小臺(tái)燈,那是爺爺花了四個(gè)月的時(shí)間精心制造的。
小臺(tái)燈的底座是扇形的,是爺爺用紫杉木刻出來(lái)的,上面有六只玻璃制造的小蝴蝶;它們的周圍鑲嵌著一朵朵金邊的牡丹花。
臺(tái)燈底座的正中間挺立著五邊形的支柱。支柱的基部是四層臺(tái)階,顏色各有不同,最下面是乳白色的,第三層是湖藍(lán)色的,第二層是淡紫色,第一層是橘粉色。燈一亮,在燈光的映照下,上層臺(tái)階的顏色就反射到下面兩層,下面兩層就會(huì)泛出白里透藍(lán)紫的絢麗色彩,支柱是粉藍(lán)色的,還精細(xì)的雕刻著一座寶塔。整座寶塔不滿兩寸高,卻雕刻了十層,而且層層棱角分明,真可謂是精工細(xì)作!
支柱的頂端安裝了一只深紫色的燈泡,燈泡上套了一只燈罩。那燈罩是天藍(lán)色的,淡淡的透出一點(diǎn)綠。燈罩上畫這一株淡雅的蘭花和挺立的竹。
整臺(tái)燈的顏色明麗,和諧,造型很別致,給人一種舒適感。
這盞臺(tái)燈不但美觀而且還很實(shí)用。你可以按房子的的情況來(lái)調(diào)整燈光的亮度。當(dāng)只是需要寫字臺(tái)上有亮光時(shí),你把燈罩朝下一壓就ok了。
當(dāng)然它除了好看實(shí)用,最主要的是它還立了一個(gè)大功勞呢!
記得以前我和爺爺?shù)年P(guān)系總不是很協(xié)調(diào),見了面也只是打個(gè)招呼而已,但是自從爺爺開始制作這盞美麗的臺(tái)燈時(shí),我們爺倆就不像以前一樣了。
記得有一次,我剛到奶奶家便放下包,到處找爺爺。聽說(shuō)爺爺去買材料時(shí),我?guī)缀跻粋(gè)箭步奔出門,最終在爺爺經(jīng)常出沒(méi)的商店找到了他。爺爺見我來(lái)了,先是一愣,然后便笑瞇瞇的說(shuō):“呦,徒兒,又來(lái)找?guī)煾笛!?/p>
我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。在回來(lái)的路上,我問(wèn)了爺爺好多做燈的要點(diǎn),還和爺爺講笑話,故事。
就這樣我和爺爺經(jīng)常在一起議論燈,也就這樣我和爺爺成了一條分不開的線。
小臺(tái)燈我愛你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
秋,代表著憂郁;秋,代表著豐收;秋,代表著夢(mèng)幻……但我認(rèn)為,秋,代表著報(bào)恩。
傍晚,我看著被夕陽(yáng)染紅的天空,決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹木,猛然間發(fā)現(xiàn)--浸在秋天里的公園充滿著詩(shī)意。“啪!”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上,此時(shí)他手中的寵物狗對(duì)我大叫著,仿佛在責(zé)備我走路不看路。“皮皮,別叫了,人家不是故意的!蹦俏恍」媚餃厝岬恼f(shuō)。我連忙將她從地上扶起來(lái),滿懷歉意的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽覕v扶著她走到長(zhǎng)椅那坐了下來(lái)。我看著她白皙的臉龐,淺淺的微笑,還穿著淡雅的連衣裙,笑著贊美她:“你真漂亮!彼龘溥暌宦曅α耍骸娴膯?我。…從未見過(guò)自己的容貌……’我疑惑不解,還想追問(wèn)她,她卻又吞吞吐吐的說(shuō)了一句話,使我后悔莫及“我……是……盲人!
我連忙岔開話題:“秋天的公園真美!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,猶豫不決的問(wèn)我:“姐姐,幫我是一片樹葉來(lái)好不好?”我正想彌補(bǔ)先前的過(guò)錯(cuò),又聽見她親切的叫我姐姐,于是,立即拾了一片樹葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹葉告訴了我一個(gè)她的想法:“我覺得每一片樹葉都代表著一份生命,雖然它們都很卑微,但它們都那么獨(dú)一無(wú)二,而且他們至死也要報(bào)答土地的恩情!蔽倚闹邪蛋禐樗倪@句話鼓掌。我深思著:地球不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人而不轉(zhuǎn),但是有些人的到來(lái)會(huì)使它們身邊的人感到幸福,快樂(lè),就算他們的生命完結(jié)了,他們的精神也會(huì)流芳百世,這和樹葉的意義難道不是一模一樣的嗎?
那最后一絲霞光也消失在了天際,我和那個(gè)女孩分手以后,我覺得那個(gè)女孩也像樹葉一樣,突然看見被風(fēng)吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上,喃喃的說(shuō)了一句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
也許,秋就是這樣,讓人似懂非懂……
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