描寫的海豚作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫的海豚作文，歡迎大家分享。
描寫的海豚作文1
我是一只既善良又聰明的小海豚，我的名字叫貝貝，生活在一望無際的大海洋里，過著幸福而又快樂的生活。我們海豚屬于齒鯨中的一類。
雖然我有100多枚牙齒，但我不會(huì)咀嚼食物，我吃的是小魚、小蝦，我把它們一口吞進(jìn)肚子里，然后慢慢地消化掉。我們的睡眠在世界上是獨(dú)一無二的。睡眠中，我的大腦的兩個(gè)半球處于明顯不同的狀態(tài)之中，當(dāng)一個(gè)半球處于睡眠狀態(tài)時(shí)，另一個(gè)半球卻在覺醒之中。
每隔十幾分鐘，兩個(gè)半球的活動(dòng)就會(huì)互換一次，這主要是為了防御敵人的偷襲。所以我們被人類稱為“不眠的動(dòng)物”。我們海豚的游泳技術(shù)特別高，一小時(shí)能游六、七十公里呢！我們的速度讓人類的輪船和潛水艇都望塵莫及！我們具有這么高的游泳技術(shù)的原因是，我們的體形是特殊的流線型和特殊的皮膚構(gòu)造，它們能使海水的阻力大大減少。我們最喜歡和人類交朋友，我們的救人本領(lǐng)也很高。
有一次，一個(gè)船員一不小心掉進(jìn)了水里，我和我的同伴就把他救到了海岸上，那個(gè)船員還給我們照了一張照片呢！所以我們又被人們稱為“海上救生員呢！”怎么樣，我們?yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)的多嗎？真希望有更多的朋友關(guān)心和愛護(hù)我們！
描寫的海豚作文2
在海洋館里人們焦急地等待著好戲開始。終于，一位青年人拿著麥克風(fēng)出場(chǎng)了，主持人說了一些話后節(jié)目就開始了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著水池。突然，從水里“飛”出一條魚，不，那不是魚，而是哺乳動(dòng)物里的海上明星――海豚。只見它從一個(gè)個(gè)火圈里自由穿梭。觀眾門看了，異口同聲地說：“哇!太絕了�！边�不時(shí)聽到一些口哨聲……
這時(shí)主持人問：“誰敢和海豚來比一下潛水�！眲傉f完，一名中年男子把手舉了起來。好了，準(zhǔn)備下潛，3、2、1，潛。雙方一起潛下了水，可是當(dāng)那名中年男子一下潛，海豚就把他舉了起來。那名男子又潛下了水里，可是有被海豚舉起來，就這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，搞得我們笑得人仰馬翻，我的肚子都快爆了。這一幕讓我想起了人教版第9冊(cè)的24課《海豚救人》這課，海豚可能認(rèn)為那名男子有危險(xiǎn)，因?yàn)楹ｋ嗨谒餂]隔10幾分鐘就要把頭伸出水面，否則就會(huì)淹死了，而對(duì)于剛出生的小海豚是很重要的，如果遇到了意外，海豚媽媽就會(huì)把它托出水面。對(duì)于一些不積極運(yùn)動(dòng)的人，它就會(huì)主動(dòng)上前幫助他(她)，剛才那名男子在水中沒有游動(dòng)，所以海豚就主動(dòng)上前幫助。
這就是它的天性，我很敬佩海豚這種救人的精神，它不僅是明星，還是一部救生艇呢。佩服，佩服!
描寫的海豚作文3
我在海面游玩，跳入海時(shí)，我猛然想起忘帶氧氣瓶了，在海中昏迷過去了……
海豚給我吃了一個(gè)圓球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚臥在我旁邊說：“你醒了，我的人類朋友�！蔽艺f：“我們現(xiàn)在在哪？”“在海底。你叫什么名字？”“莊傲唯，可以叫我小莊�！啊迸叮∏f，你想去海底探險(xiǎn)嗎？“”好呀，我最喜歡大海了。“就這樣我坐在海豚的背上開始探險(xiǎn)。我在海底結(jié)交了許多朋友：小丑魚、章魚、美人魚……說也說不清。我再給你講我的探險(xiǎn)經(jīng)歷吧！
那天，我看見一條抹香鯨向我們游來，張開嘴就要吃我，海豚叫住抹香鯨說：”這是我們的人類朋友，不許吃他，抹香鯨叔叔�！澳ㄏ泠L聽了連說對(duì)不起。
又有一次，那是探險(xiǎn)的最后一天，我被海中的海帶纏住了腿，分也分不開。海豚見了，咬住海帶不放。過了一會(huì)兒，海帶咬斷了，我得救了，而海豚體力不支，昏了過去，流了血，它虛弱地對(duì)我說：”小莊，快到岸上去，過了一會(huì)兒，鯊魚會(huì)來，會(huì)吃了你的，快點(diǎn)，我們下……次……次……“話音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，拋下了眼淚，游到岸上。
再見了大海，我永遠(yuǎn)不會(huì)再來的，一看見你，我就會(huì)想起我的朋友——海豚。
描寫的海豚作文4
我最喜歡的動(dòng)物是海豚，那是去年和媽媽爸爸一起區(qū)青島海豚館看到的。
這只海豚名叫笨笨，它長(zhǎng)著兩條小腿，兩個(gè)鰭，身上黑糊糊，锃亮锃亮的。樣子真是可愛極了。
在悅耳的音樂聲中，笨笨大搖大擺的出場(chǎng)了它表演了：唱歌、跳舞、跳圈、頂球、等項(xiàng)目，這其中最讓人敬佩還是要數(shù)唱歌了，笨笨那洪亮、濃厚的歌聲讓人陶醉、難以忘懷，真是精彩極了，頓時(shí)，觀眾場(chǎng)上想起了熱烈的掌聲。笨笨頻頻行禮，嘴里還發(fā)出嘰嘰的聲音，好像在說，謝謝大家，我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
笨笨表演完所有的節(jié)目時(shí)，還抬起右鰭向大家揮手呢，好像在對(duì)我們大家說：歡迎你們下次再來，我在這里等你們。
說實(shí)在的我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢，因?yàn)楸勘繉?shí)在是太可愛了。
描寫的海豚作文5
hi，大海好，我叫海豚，我的大名你應(yīng)該知道，可你肯定沒了解過我，下面，讓我來告訴你們吧。
我的身長(zhǎng)約1~2米，渾身光溜溜的，除了肚肚，我全身都是黑色的。嘴巴尖尖的，由寬到窄，牙齒整齊，而且非常鋒利，有一對(duì)黑葡萄似的眼睛，肚肚上還有一對(duì)魚鰭，幫助我在水中自由地游來游去，背上的魚鰭是用來控制方向的。我的尾巴呈扇形，又扁又平，而且非常有力，我可以躍起三米多高，全靠我的大尾巴呢。
我們海豚喜歡群居，一般生活在大海媽媽的淺水區(qū)或者海面附近，依靠回聲定位來捕食，最愛吃小魚小蝦。怎么樣，我厲害吧！
我雖然胖乎乎的，但身手十分敏捷，我可以跳起來頂?shù)綊烊锥喔叩那蚯�。�?jīng)過訓(xùn)練，我還可以從水中躍起，在空中翻跟頭再落入水中。當(dāng)飼養(yǎng)員把球球扔入水中時(shí)，我會(huì)快速地游到球下面，用有力的尾巴把球甩到十幾米以外的地方去。如果觀眾鼓掌，我會(huì)挺直身子，跳起“轉(zhuǎn)圈舞”，我們還會(huì)三五成群地躍出水面，為觀眾表演一場(chǎng)精彩的跳水表演。
我不僅可以為人們帶來歡樂，而且我還有“海上救生員”的稱號(hào)，在1966年，一艘游輪上有一名船員落水，我們海豚家族游上來，把遇難者救上了船。
怎么樣，聽了我的介紹，你喜歡我們海豚嗎？
描寫的海豚作文6
我最喜歡的動(dòng)物是海豚，暑假在長(zhǎng)沙海底世界看到了精彩的海豚表演，我立刻就喜歡上了這個(gè)可愛的家伙。
小家伙長(zhǎng)著兩條小腿，兩個(gè)鰭，身上黑乎乎的。它的眼睛大大的，圓溜溜的。鼻子下面是一張能說會(huì)唱的小嘴，可愛極了。
在美妙的音樂聲中，它大搖大擺地出場(chǎng)了，首先，它向在場(chǎng)的所有觀眾深深的鞠了一躬，好象是在對(duì)參觀的各位朋友表示最熱烈的歡迎。接下來它為觀眾表演了：頂球、跳圈、唱歌、跳舞。
我記得最好看的是：海豚唱歌，它的聲音很好聽，唱的是生日快樂的歌，唱完后觀眾場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲，聽到掌聲，小家伙頻頻行禮，嘴里還發(fā)出嘰嘰噶噶的聲音，好象在對(duì)觀眾說：“謝謝，謝謝大家！”
最后我和小海豚合了一張影，那張照片我框好掛在我房里，照片里的小海豚一直刻在我心中。
描寫的海豚作文7
嗨，大家好！我是一只白色的小海豚，我叫韻韻。媽媽說我從小就有音樂天賦，愛唱歌，歌聲總是在藍(lán)色的海洋中久久回蕩著。所有聽過我的歌聲的人都說我的歌聲悅耳動(dòng)聽。我的童年很快樂。每天清晨我早早地醒來，約上好朋友，快樂的在海洋中遨游著、戲耍著，累了就躺在海底休息。這時(shí)便又到了我表演的時(shí)刻。我隨心所欲地歌唱，聽得觀眾如癡如醉。肚子餓了，便于小伙伴一起去覓食。傍晚，夕陽親吻著海島的時(shí)候，我們一起回家。看到我安全的回家，母親才會(huì)安心。
長(zhǎng)大了，媽媽請(qǐng)了一位音樂老師教我，她對(duì)我說：“我們海豚族的聲音是世界上獨(dú)一無二的天籟之音，人類管他叫海豚音�！蔽腋吲d極了，我們的聲音是獨(dú)一無二的，我便把這個(gè)好消息告訴好朋友們，他們也歡呼雀躍。于是，從這天開始，我們每天都在一起練習(xí)唱歌，把海底的所有生物當(dāng)成我們的聽眾。我們的歌聲吸引了許多人，我們索性組織了一支海洋歌唱團(tuán)，我們的歌聲感動(dòng)了所有人。
幾年后，我成了一位慈祥的母親，我為我的孩子取了一個(gè)好聽的名字——音音。我希望她和我一樣擁有美妙的聲音，我與她一起練習(xí)唱歌、玩耍。我們是一群快樂的海豚！
描寫的海豚作文8
嗨，大家好！我是一只來自大海的小海豚，我是體型較小的鯨類，我主要吃小魚，蝦和蟹。因?yàn)槲覀凅w型象魚有很多人管我們叫鯨魚。
其實(shí)我們并不是魚類，而是哺乳動(dòng)物。我們是用肺呼吸的胎生的，怎么可能是魚。我得睡覺方式和別人有很大的不同，我在游泳時(shí)有時(shí)會(huì)閉上其中的一只眼睛，我的某一邊腦部全呈睡眠狀態(tài)。即使，我持鯨續(xù)游泳，但左右兩邊腦部卻在輪流休息。沒隔十幾分鐘，它們活動(dòng)狀態(tài)變換一次。
我還是一種救苦救難的動(dòng)物，人類在 水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，往往會(huì)得到我的幫助，我也是因此得到了一個(gè)“海上救生員”的美名。我曾經(jīng)救過美國(guó)佛羅里達(dá)州一位律師的妻子，還幫過美國(guó)動(dòng)物學(xué)家德·希別納勒·····怎么樣，我很偉大吧！
我是一只善良又可愛的小海豚，人類永遠(yuǎn)是我更信賴的朋友。
描寫的海豚作文9
大家好，我是一只既聰明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望無際的大海里，過著幸福而又快樂的生活。
我們海豚屬于齒鯨一類。雖然我有100多枚牙齒，但我不會(huì)咀嚼食物，我吃的是小魚、小蝦，我把他們一口吞進(jìn)肚子，然后慢慢消化掉。我們的睡眠在世界上是獨(dú)一無二的。睡眠中，我的大腦的兩個(gè)半球處于明顯不同的狀態(tài)之中，當(dāng)一個(gè)半球處于睡眠狀態(tài)時(shí)，另一個(gè)半球卻處在覺醒之中。每隔十幾分鐘，兩個(gè)半球的活動(dòng)就會(huì)互換一次，這主要是為了防御敵人的偷襲。所以，我們被人類稱為“不眠的動(dòng)物”。
我們還有高超的游泳技術(shù)和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測(cè)驗(yàn)，我們的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于我們的游泳速度，更是人類比不上的，我們的速度可達(dá)每小時(shí)40公里，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。
別看我們只會(huì)這些，我們還會(huì)救人呢!記得有一次，一位船員不小心掉下海，我和幾個(gè)同伴就一起把他救上船，他還特地為我們拍了一張照片留念呢!
這就是我。我們家族還有很多成員，希望你們?nèi)祟惸軌蛳矚g我們。
描寫的海豚作文10
國(guó)慶節(jié)假期，媽媽帶我去了濟(jì)南“泉城海洋極地世界”。
我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了一個(gè)有一個(gè)水族館。其中我最喜歡的海洋動(dòng)物就是可 愛的海豚，海豚身長(zhǎng)1—2米；他渾身烏黑看上去非常光滑，只有肚皮是銀灰色的；尾巴呈月牙形，能上下擺動(dòng)；身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動(dòng)；嘴巴又尖又 長(zhǎng)，臉上鑲著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，忽閃忽閃的，可愛極了。海豚十分聰明，他雖然看起來很笨重，但身手可敏捷啦！他一會(huì)在馴養(yǎng)師的指揮下轉(zhuǎn)著呼啦圈表演； 一會(huì)又躍出水面去撞擊離水面5—6米高的球；一會(huì)有像孫悟空一樣的翻著跟頭！見到人時(shí)，他還會(huì)把尾巴抬起來對(duì)有人說：“歡迎你們的到來！”最精彩的是會(huì)三 五成群的跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度非�？�，但又非常整齊、有序，活像一名出色的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員。
一下午的時(shí)間很快就過完了，我依依不舍的告別了小海豚，離開了海洋公園。
描寫的海豚作文11
一次我去海豚館喂海豚，發(fā)生了一件有趣的事。
那天，我存心想玩一下他們，于是，我?guī)Я艘粋�(gè)小碗和一雙筷子，碗里放的是魚肉，可以用來喂海豚。到了海豚館，我看到海豚在水里優(yōu)閑的游來游去，我就拿著筷子和碗坐在旁邊的岸上，用筷子夾了魚肉左一揮右一揮，海豚看到了魚肉，用祈求的眼神看著我�！�，你們想要，我偏不給！’我想。于是，我夾了魚肉往左揮揮，海豚的頭便向左轉(zhuǎn)去,忽而我又把魚肉向右揮揮，它們的頭便向右轉(zhuǎn)去，我又這樣捉弄了它們幾回，它們就昏頭昏腦的向我游來，啪的一聲，我把魚肉向左扔去，魚肉掉到一塊巖石上，一只離巖石最近的小海豚向巖石游去，其他的大海豚一見也連忙向巖石游去，小海豚先下手為強(qiáng)爬到巖石上咬起魚肉來，我則轉(zhuǎn)過身想再用筷子夾起一塊魚肉來，但是，我發(fā)現(xiàn)有一只小海豚乘我在耍那些海豚的時(shí)候爬上岸來，吃起了我的魚肉，現(xiàn)在魚肉已經(jīng)被它啃得一塊不剩，小海豚看到我發(fā)現(xiàn)了，連忙逃回水里，歡快地游了起來，好象在說：“哈哈，你想騙我們？沒門！”
我看到此情景尷尬極了，連忙跑回家。哎，想耍它們反而被它們耍了。
描寫的海豚作文12
從前，有一個(gè)海洋明星學(xué)校，學(xué)校里的學(xué)生都是水下動(dòng)物，家長(zhǎng)們把孩子送到學(xué)校就走了，海洋學(xué)校里有一個(gè)小海豚，小海豚特別愛學(xué)習(xí)也特別愛堅(jiān)持到底。
比如：有一天下課，小海豚在教室里做課外作業(yè)，有一道題它不懂就去找小龍蝦妹妹，龍蝦妹妹說別煩我，我還要跟伙伴們?nèi)ネ婺�，龍蝦妹妹離開了，可小海豚并沒有灰心，又去找龍蝦妹妹了，在小海豚的再三懇求下，龍蝦妹妹答應(yīng)教它這道題。
再比如：有一次做課堂作業(yè)，有一題不會(huì)，別的水下動(dòng)物勸它別再想了，快點(diǎn)交上去吧，可小海豚并沒有放棄這道題，它聚精會(huì)神的想著這道題，終于會(huì)做了。
再比如：有一次游泳比賽，小海豚沒游得過別的動(dòng)物，可小海豚沒有灰心，就在那一瞬間，小海豚游得飛快第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，獲取了第一名。
海洋學(xué)校里的海洋動(dòng)物都喜歡小海豚，藍(lán)鯨老師夸小海豚真是一個(gè)會(huì)思考，堅(jiān)持不懈的小海豚。
描寫的海豚作文13
它是海洋中的舞者，有著珍珠般的眼睛和漂亮的灰色軀體，它就是我最喜歡的動(dòng)物海豚。
它們會(huì)輕巧的躍出水面，再流暢地跳入水中，跟跳水上芭蕾一樣，非常的優(yōu)雅。
我會(huì)喜歡海豚是因?yàn)�，去海洋公園時(shí)，看到海豚的表演，精采萬分，還有海豚與人的互動(dòng)，讓我覺得海豚就像小孩一樣，純真無邪，心地很善良也很溫馴，所以我非常喜歡海豚，當(dāng)它們興致來時(shí)，就會(huì)以矯健敏捷的身手，跳躍出水面，博得大家的喝采。
海豚很聰明。人們還訓(xùn)練海豚從事各種軍事活動(dòng)，例如尋找水雷，搜尋失蹤水兵等等，海豚真是厲害，連軍事活動(dòng)都能參與，但是世界上仍有一些國(guó)家，盡管飽受批評(píng)，還是保留著吃海豚肉的飲食習(xí)慣，例如日本和秘魯，當(dāng)我知道時(shí)整個(gè)人暴跳如雷，他們連如此無辜可愛的海豚，也要吃，日本和秘魯人，真是既殘忍，又無情。而且嚴(yán)重影想海洋生態(tài)。海豚因許多人獵捕，造成了生存威脅和瀕臨絕種的危機(jī)，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們，不要讓它們被人捕獵，在法羅群島上，有許多兩頭頸部被割斷的海豚，這些人根本是冷血?jiǎng)游铮B海豚都不如，希望大家都能夠愛護(hù)動(dòng)物，不讓動(dòng)物再受到傷害。親愛的海豚，希望你有個(gè)安全美麗的家。
描寫的海豚作文14
清澈的海水中，小海豚在媽媽、爸爸的呵護(hù)下，自由自在地嬉戲著。生活是多么幸福美滿。
可好景不長(zhǎng)，海水開始變混變臭了，水面上還不時(shí)漂過一些白色的`東西。小海豚頭暈、嘔吐，吃的一天比一天少了。更可怕的是，爸爸不知是什么原因，脾氣越來越壞，還不時(shí)動(dòng)手打小海豚呢。最糟的是，爸爸還用頭去撞礁石。嚇得小海豚哭著問媽媽：“爸爸怎么啦？”媽媽流著淚說：“是我們生活的環(huán)境被污染了，要趕快搬家。”
當(dāng)小海豚和媽媽準(zhǔn)備收拾行李時(shí)，爸爸張大嘴巴向他們撲來，媽媽趕快拉過小海豚并用自己的身子擋住，自己卻被重重咬了一口，鮮血直流。媽媽忍著疼痛，拉著小海豚向前跑，可是眼前一片黑乎乎的，只好到處亂竄。也不知過了多久，小海豚已累得全身無力。這時(shí)，媽媽無力地說：“孩子，我不行了，你爸已經(jīng)瘋了，你快走�！薄皨寢專乙湍阍谝黄��！薄翱熳�，別管我�！眿寢層昧ν崎_他，掉頭游走。小海豚望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，流下傷心的眼淚。
描寫的海豚作文15
在海底的深處，有一只小海豚，在海底的另一端住著一位膽小的螃蟹醫(yī)生。
小海豚最愛吃糖了，上學(xué)的時(shí)候，嘴里吃著糖，和好朋友說話時(shí)嘴里也含著糖，就連睡覺時(shí)，嘴里也要吃糖才能睡著。
一天晚上，小海豚正在吃著他心愛的糖，突然發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，小海豚的牙開始有點(diǎn)疼了，他還在繼續(xù)吃，過了一會(huì)，牙疼的厲害了，疼的小海豚直往墻上撞。第二天早上，小海豚跑到醫(yī)院，對(duì)醫(yī)生說：“快看看我的牙，快疼死我了，”螃蟹醫(yī)生小心翼翼的把放大鏡放到小海豚的嘴旁，它看到小海豚滿嘴尖牙，害怕極了，看了之后，它溫柔的對(duì)小海豚說：“你長(zhǎng)了蛀牙，必須要拔”。螃蟹醫(yī)生把夾子小心的放在小海豚的的口中對(duì)它說：“你千萬不要把嘴合上。”只聽“咚咚”一聲，牙拔掉了，“一點(diǎn)兒也不痛”，小海豚說。
從此，小海豚再也不吃糖了，螃蟹的醫(yī)術(shù)變高了，膽子也變大了。
描寫的海豚作文16
這學(xué)期，我讀了一本書，這本書的名字是《藍(lán)色的海豚島》。讀了它后，我受益匪淺。
故事大概是這樣：在海洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條海豚。島的四周有許多海豚在歡樂的游泳，有海獺在戲水，有海象爭(zhēng)英雄，有野狗在決斗……
以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗戰(zhàn)斗，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。讀了它之后，我認(rèn)為，卡拉娜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗戰(zhàn)斗……
這要是我，我會(huì)放棄生活。而且，我還認(rèn)為卡拉娜是一個(gè)富有愛心的孩子，到了最后朗圖死了，把朗圖埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各種顏色的卵石，把朗圖蓋起來了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗圖的后代——阿魯。如果我的寵物死了，我可能就會(huì)放聲大哭，并不像卡拉娜那樣，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、富有愛心的好孩子。
描寫的海豚作文17
在茫茫大海中，有一個(gè)愛發(fā)呆的小海豚。它的爸爸媽媽都不喜歡它，因?yàn)樗荚嚂r(shí)愛發(fā)呆，每次都不及格。
一次，它又考了個(gè)“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發(fā)紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無家可歸，便在一塊大巖石后打起了呼嚕，忽然，它覺得身后有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什么也沒有，便又打起呼嚕，這時(shí)，一只大鯊魚向它撲來，小海豚無處可逃，被大鯊魚樂滋滋地提起來，大鯊魚說：“又有一頓美餐可吃了�！本瓦@樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說：“你一定不想因吃臟了的食物而鬧肚子吧，我身上不太干凈，可不可以讓我洗個(gè)澡?”“行!但要快點(diǎn)呀，不然我的肚子就要咕咕叫了!”
其實(shí)，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現(xiàn)了。它想：老師說過刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會(huì)海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦!于是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以為它在哭呢!說：“哭也沒用。”很快，刺豚來了，它們把門撞開，救出了小海豚。小海豚想：知識(shí)真有用啊!以后我再也不能發(fā)呆了。
描寫的海豚作文18
星期六，爸爸媽媽我和哥哥去動(dòng)物園看動(dòng)物。在里面我看了很多動(dòng)物，其中我最喜歡的動(dòng)物是海豚，海豚的皮膚很光滑，像穿了一件藍(lán)藍(lán)的衣裳。海豚三個(gè)鰓，有兩個(gè)在胸前，有一個(gè)在背上。海豚的尾巴就像一把打開的扇子，嘴巴總是微笑著。
海豚的表演很精彩。一位俄羅斯的男演員上場(chǎng)了，簡(jiǎn)單的和觀眾朋友打個(gè)招呼，就開始表演了。第一次，男演員把兩只腳放在海豚的背上，把海豚當(dāng)作快艇，游了十多米時(shí)，突然“啪”的一下他就鉆進(jìn)了水中。第二次，男演員在水里時(shí)，海豚游到他的腳下，演員用力一蹬就凌空躍起，海豚也跟著從水中飛躍而出，它們?cè)诳罩袆澇鋈龡l優(yōu)美的弧線，落入池水中濺起大大的水花。第三次，男演員坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中騎摩托。第四次，男演員把海豚當(dāng)作沖浪板，在池中進(jìn)行沖浪表演。最后男演員的雙腳踩在海豚的頭上，游了半圈，海豚就把演員引到了岸上。這表演真是太精彩極了！
我喜歡海豚。
描寫的海豚作文19
讀完藍(lán)色的海豚島我有許多在書中得到的快樂。
在太平洋中有一個(gè)島嶼，在那里生活著許多人其中有一個(gè)小女孩她叫：卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認(rèn)識(shí)了許多人，有：阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子里，卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影，卡拉那害怕拉莫有什么危險(xiǎn)心里很不爽就在那里住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫，她站在高處一看在遠(yuǎn)處有許多只野狗圍著一個(gè)小男孩，再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪里一動(dòng)不動(dòng)，卡拉那認(rèn)真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過了一天，卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗。可是她救了領(lǐng)頭的狗把她帶回家，養(yǎng)傷。卡拉那給它取了個(gè)好聽的名字叫朗圖。后來朗圖死了，可是她有交到了一個(gè)新的好朋友，是一只小海獺，它叫芒啊勤，后來又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認(rèn)識(shí)的字，讀完之后全都認(rèn)識(shí)了。這就是我最大的收獲。
描寫的海豚作文20
我是一只既善良又聰明的小海豚，我的名字叫貝貝，生活在一望無際的大海洋里，過著幸福而又快樂的生活。
我們海豚屬于齒鯨中的一類。雖然我有１００多枚牙齒，但我不會(huì)咀嚼食物，我吃的是小魚、小蝦，我把它們一口吞進(jìn)肚子里，然后慢慢地消化掉。
我們的睡眠在世界上是獨(dú)一無二的。睡眠中，我的大腦的兩個(gè)半球處于明顯不同的狀態(tài)之中，當(dāng)一個(gè)半球處于睡眠狀態(tài)時(shí)，另一個(gè)半球卻在覺醒之中。每隔十幾分鐘，兩個(gè)半球的活動(dòng)就會(huì)互換一次，這主要是為了防御敵人的偷襲。所以我們被人類稱為“不眠的動(dòng)物”。
我們海豚的游泳技術(shù)特別高，一小時(shí)能游六、七十公里呢！我們的速度讓人類的輪船和潛水艇都望塵莫及！
我們具有這么高的游泳技術(shù)的原因是，我們的體形是特殊的流線型和特殊的皮膚構(gòu)造，它們能使海水的阻力大大減少。
我們最喜歡和人類交朋友，我們的救人本領(lǐng)也很高。有一次，一個(gè)船員一不小心掉進(jìn)了水里，我和我的同伴就把他救到了海岸上，那個(gè)船員還給我們照了一張照片呢！所以我們又被人們稱為“海上救生員呢！”
怎么樣，我們?yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)的多嗎？真希望有更多的朋友關(guān)心和愛護(hù)我們！
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