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精選眼神的作文500字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的眼神的作文500字10篇,歡迎大家分享。
眼神的作文500字 篇1
我和爸爸的關(guān)系很親近。爸爸的眼睛很小,我總是倚在他的肩上,摸著他的小眼睛,戲稱為“一線天”。爸爸也不生氣,嘴里含著笑,眼角里流露的滿是慈愛(ài)。
是的,我的爸爸是一位慈父。他總是和我一起打籃球,一起騎自行車,有時(shí)甚至瞞著媽媽和我一起偷玩游戲、偷煮方便面……印象中,他從未打過(guò)我,總是在春風(fēng)化雨中讓我慢慢地成長(zhǎng)。
記得暑假時(shí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想,媽媽為我報(bào)了培訓(xùn)班,但每天的口語(yǔ)訓(xùn)練和單詞聽(tīng)寫,總是令我很厭煩,導(dǎo)致我每次都不能很好完成,甚至連老師都打電話來(lái)投訴,我只是隱隱約約聽(tīng)到爸爸說(shuō):“這小子,我會(huì)好好教育他的……”
第二天,我內(nèi)心忐忑不安——不知道爸爸會(huì)不會(huì)“修理”我,可爸爸卻提出去長(zhǎng)潭公園的建議,不禁讓我長(zhǎng)舒了一口氣。
到了長(zhǎng)潭公園,映入眼簾的便是美麗的荷花,有紅色,也有白色,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄,像無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹,擠擠地?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是用荷花匯成的海洋。
這時(shí),我看見(jiàn)有人在采蓮蓬吃,我也迫不及待了,一躍而起,徑直跳了下去!鞍⊙!怎么都是淤泥。 钡覜](méi)管那么多,立刻扯下一個(gè)大大的蓮蓬,然后再吃力地爬上去,二話不說(shuō),掰出蓮子風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?lái),“哇!這可真是美味佳肴!”“孩子,”爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“蓮花之所以那美麗,蓮蓬之所以那么美味,是因?yàn)樗鼈兩钤谟倌嘀,條件惡劣,經(jīng)歷了種種困難,最終,它們才會(huì)綻放自己的光彩。我們?nèi)松彩侨绱,不?jīng)歷困難,怎能會(huì)成功?學(xué)英語(yǔ)更是如此,遇到困難,必須靜下來(lái)思考,迎難而上,而不是一味的灰心喪氣。”
“爸爸,我明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸的嘴角含著微笑,眼角里滿是慈愛(ài)。
眼神的作文500字 篇2
老師,再見(jiàn)!我會(huì)給您打電話的!她什么也不沒(méi)說(shuō),擺擺手,轉(zhuǎn)過(guò)身去又想對(duì)愣愣的我叮囑著什么,那雙閃著淚光的眼睛凝視著我,眼淚滿了,漸漸溢出,順著臉頰滑下,停在鼻翼旁的低谷,掛在那里,速度慢下來(lái),她的嘴唇顫抖著,呢喃著我聽(tīng)不清的話語(yǔ),字字沉重,她的眼簾漸漸垂下,又想起了什么,猛然睜了一下,又一對(duì)新的眼淚落了下來(lái),伴著6個(gè)字:別忘了,常聯(lián)系!
我一年級(jí)時(shí)的班主任——陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),那雙使我流淚,沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親,從不批評(píng)我們,可她卻真正懂得孩子的心,她真正懂得如何與我們打成一片,她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會(huì)說(shuō)話,如果我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,她就在那靜靜地看著我們,有責(zé)怪,有失望,有鼓勵(lì),有所有,無(wú)窮的情感,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
老師對(duì)我們期許的太多太多,她每天都工作到深夜,班上四五十人,每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語(yǔ),最少四五行,最多的七八行,行行都是老師的心血呀!批語(yǔ)中,有期待,有關(guān)注,有鼓勵(lì),有老師愛(ài)我們每一個(gè)人,墻上貼滿了智慧樹(shù),那是我們的評(píng)比臺(tái),每顆樹(shù)都不一樣,茂密的一大片,那是一片造福林,一片人才林,每一棵智慧樹(shù)都是老師親手畫上去的,也是老師辛辛苦苦種出來(lái)的。
我與老師告別時(shí),老師流下的淚是有味道的,有重量的,有感情的,有期許的,有鼓勵(lì)和安慰的!
眼神的作文500字 篇3
夏天真是一個(gè)奇妙的季節(jié),總是能帶給我許許多多的驚喜。
去年的夏天我和她初識(shí),那時(shí)的她文文靜靜的,還有一個(gè)特點(diǎn):在她臉紅的時(shí)候,臉是粉嫩嫩的,像極了盛開(kāi)的櫻花!懊黜X,巧笑倩兮”用這句話來(lái)形容她也毫不夸張,我覺(jué)得再合適不過(guò)了。
她是一個(gè)很直白的人,經(jīng)常有意無(wú)意地來(lái)懟我們,但和我們?cè)谝黄饡r(shí),她的眼神總是很明亮的。她的眼睛仿佛有星辰大海,明亮而深邃。這是我看到的'第一個(gè)眼神。
體育課上,我們坐在平坦的草坪上一起聊天,她總會(huì)高興的笑出來(lái),在陽(yáng)光的襯托下是那么的明媚。
她喜歡寫作,經(jīng)常把自己聽(tīng)到、見(jiàn)到的語(yǔ)段記錄下來(lái)。她文采過(guò)人,寫的作文也優(yōu)秀。在她寫東西的時(shí)候,神情專注,眼神仿佛進(jìn)入到寫的東西里,是那么的投入,不被外界所影響。
而今年的夏天,我發(fā)現(xiàn)意外的驚喜。
我和她是這個(gè)學(xué)期才做同桌的,所以先前并不知道這件事。
那是一次偶然的機(jī)會(huì),我看到她捂著下半部分臉看著前面的人。我問(wèn)她:“干嘛呢?”她笑著說(shuō)之前她倆同桌時(shí),她老是這樣盯著那個(gè)人,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),那個(gè)人就特別怕她盯著看自己。說(shuō)完,她捂著下半部分臉,露出一雙犀利的眼神。當(dāng)手放下去時(shí),才知道原來(lái)她一直都在笑。
她真的是一個(gè)極其有趣的人,總是能帶來(lái)歡樂(lè)。偶爾,也會(huì)有些逗,我曾見(jiàn)過(guò)她的精分現(xiàn)場(chǎng),真的特別有趣。她就是我們的宿舍長(zhǎng)——一個(gè)寶藏女孩。
夏河始溢,夏木始密,夏夜萬(wàn)星,未及卿。
眼神的作文500字 篇4
撥開(kāi)記憶深處的重重迷霧,在那個(gè)角落里,那個(gè)駝著點(diǎn)背,眼里透著勤懇樸實(shí)的光芒的人,令我久久不能忘懷。
這個(gè)人是我搬入新家后一年認(rèn)識(shí)的。他是一個(gè)收拾小區(qū)垃圾箱的人。天天與骯臟接觸的他,平常也不怎么收拾自己。皮膚黝黑,頭發(fā)亂蓬蓬的,黑中透灰,灰中透棕,顴骨較高,臉上始終掛著樸實(shí)的笑容。
每天早晨五點(diǎn)半,天微微亮,我總會(huì)聽(tīng)到從遠(yuǎn)及近地傳來(lái)有規(guī)律的“鐺鐺”的響聲。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,這種聲音從未間斷。我很好奇。終于,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了他。我很不解的問(wèn):“為什么你每天都堅(jiān)持收拾垃圾箱呢?”“為了讓居民更好地呼吸新鮮空氣。”他操著地道的莊河口音。他嘴上說(shuō)著,手上可沒(méi)停,麻利地將垃圾桶倒下,挑出瓶子、紙殼,將其他垃圾統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)車筐里。后來(lái)我從他的口中得知,他干這行已經(jīng)十三年了!十三年!在別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)他卻要或迎寒風(fēng),或冒酷暑,挨個(gè)單元地倒垃圾。十三年如一日,勤勤懇懇的他用自己的力量,干好了這一行。這時(shí)他說(shuō):“好了,我該去別處了!闭f(shuō)罷,便推起小車,顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了。很快,就剩下若隱若現(xiàn)的背影在我眼中了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我佇立在原地,心中不禁生出一股敬佩之情。
十三年。∵@看似簡(jiǎn)單的背后,是他的堅(jiān)持與努力!也正是他的堅(jiān)持努力,使得小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣更新鮮。我會(huì)將勤懇二字刻在我的心頭,將他堅(jiān)定的背影,深深銘記于我的記憶中。
眼神的作文500字 篇5
時(shí)間宛若漏斗中的細(xì)沙,緩緩流逝,永不停止,記憶也隨著這細(xì)沙,緩緩消逝。
從小到大,不知忘卻了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些東西,卻永遠(yuǎn)難以忘懷,其中,最讓我難以忘懷的,便是——那個(gè)眼神。
記憶之中,那個(gè)眼神經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,逆境中的鼓勵(lì),取得成績(jī)時(shí)的欣慰,在我驕傲?xí)r的嚴(yán)厲,那個(gè)眼神,給予了我太多太多,我又怎能忘卻?
他,只是一個(gè)陌生人,我生命中的過(guò)客,可是,他教會(huì)了我太多太多,如果說(shuō),父母是我的起跑線,那么,他便是我的加油站,讓我時(shí)刻充滿力量,突破阻礙,盡管,那只是他的一個(gè)眼神。
初二時(shí)的我,不喜歡讀書(shū),不喜歡學(xué)校,不喜歡老師,不喜歡任何一個(gè)人,成績(jī)當(dāng)然是直線下降,上游,中游,下游,原本的第一,變成了倒數(shù)。他,是我爸的一個(gè)客戶,第一次遇到他,也是到現(xiàn)在為止最后一次遇見(jiàn)他,是在網(wǎng)吧,那時(shí)的我,不務(wù)正業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),他沒(méi)說(shuō)什么,只是拍了拍我的肩膀,問(wèn):“你是XXX的兒子吧?”我緊盯電腦屏幕,很不耐的嗯了一聲,他也沒(méi)再說(shuō)話,可是,我看到了他的那個(gè)眼神,嚴(yán)厲,無(wú)奈,期待,帶著些許溫和。我愣住了,不知為什么,突然覺(jué)得自己好沒(méi)用,他看著我,說(shuō)了最后一句話:“小伙子,我希望下次看見(jiàn)你的時(shí)候,你是在認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是做這些沒(méi)有用的事。”這個(gè)眼神,可以說(shuō)改變了我的人生,改變了我的一切……
我至今無(wú)法忘卻,那個(gè)嚴(yán)厲,無(wú)奈,期待,帶著些許溫和的眼神,那個(gè)改變我一生的眼神,那個(gè)令我難以忘懷的眼神!
眼神的作文500字 篇6
三年前,我曾養(yǎng)過(guò)兩只小貓,都是灰色的,我給它們?nèi)×藘蓚(gè)名字,一只頭頂?shù)暮诎弑容^大一點(diǎn),我就給它取名叫“大黑”,另一只頭頂?shù)暮诎弑容^小一點(diǎn),我就給它取名叫“小黑”。每當(dāng)我想起它們倆那兩雙憂郁的眼神時(shí),我的眼就濕濕的。三年前,我們家老鼠泛濫成災(zāi),我姑姑知道后,就送了兩只剛斷奶的小貓咪給我們。瞧!它們多可愛(ài)呀!晶瑩的眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,打探著自己的新居;兩只耳朵直立著,仿佛周圍危機(jī)四伏似的;疑慕q衣穿在身上,多么的暖和。芍蛔ψ右豢s一進(jìn)的,可以想象,貓捉老鼠時(shí),這對(duì)爪子騎著多大的作用啊。它們被放在貓籠里,但它們總不出來(lái),一進(jìn)貓籠就耷拉著耳朵,兩雙憂郁的眼神直直地望著遠(yuǎn)處,胡須也隨著下巴垂了下來(lái),嘴巴一喵一喵的,好像在呼喚著什么,什么也不吃。全家人都很著急。我想,它們是想媽媽了。沒(méi)兩天時(shí)間,“小黑”就平靜地躺在了貓籠里,永遠(yuǎn)的陷入了沉睡。臨死前,“大黑”不停地在“小黑”耳邊喵喵地叫著,“小黑”無(wú)力地應(yīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,“小黑”把身體蜷縮成一團(tuán),好像非常得冷似的!按蠛凇币(jiàn)了,急了,用爪子去動(dòng)了動(dòng)“小黑”無(wú)力地身體,卻發(fā)現(xiàn)自己唯一的親人已經(jīng)離開(kāi)了自己,“大黑”痛苦地嗷叫了一聲。那天下午,“大黑”也倒在了“小黑”的身邊。
……
直到現(xiàn)在,我也忘不了那兩雙憂郁的眼神。
眼神的作文500字 篇7
莫名的,總是那么喜歡關(guān)注別人的眼神,關(guān)注陌生人的眼神,想要看看他們眼神里面所藏著的世界。
坐我對(duì)面的兩個(gè)女生經(jīng)常說(shuō),我的眼神有的時(shí)候睜大好恐怖,本來(lái)眼睛就打,睜大了,就更大,看起來(lái)都恐怖了。我只能笑笑。后來(lái),當(dāng)天,同桌就說(shuō),他總感覺(jué)我的眼神那么特別。但是就是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
他說(shuō)他認(rèn)識(shí)的人,有兩個(gè)人有特別的眼神,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我們班上一個(gè)長(zhǎng)得特別好看,學(xué)舞蹈的女生,他說(shuō)他在那個(gè)女生的眼神中總是看到了希望,感覺(jué)他的眼里,就是充滿了對(duì)未來(lái)的期望。而第二個(gè)人是我,他覺(jué)得我的眼神透著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我硬要他說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。他還是沒(méi)有憋出來(lái)。他說(shuō),他看我的眼神就是那種可以做大事情的人。他說(shuō)一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我說(shuō)可惜我的眼神沒(méi)有炯炯有神,他說(shuō),不我的眼神就是那種炯炯有神的。就是那種做大事情的人。
或許吧。我多么希望我可以吸收所謂的精華,然后,讓自己的眼神也可以透出自己內(nèi)心的世界。
同桌經(jīng)常很認(rèn)真地端詳著我。那個(gè)時(shí)候我總是假裝沒(méi)有看到,但是還是會(huì)側(cè)著臉用手打她的臉,慢動(dòng)作打臉。
他說(shuō)我的眼神怎么那么特別呢。我說(shuō),可惜啊,我的眼睛不能看到我自己的眼睛,這,或許就是我的悲催,我那么喜歡看那么多人的眼神,但是就是沒(méi)能總看到自己的眼神,不能看到自己遇事時(shí)的眼神。
眼神的作文500字 篇8
我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見(jiàn)證了我們從二年級(jí)的小毛孩到五年級(jí)這四年的成長(zhǎng)。
當(dāng)你上課走神,講話時(shí),窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當(dāng)你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會(huì)明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動(dòng)彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而栗,看其它地方,又像沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師的話,只好低頭看自己的鞋子。
老師當(dāng)然也不會(huì)永遠(yuǎn)那么可怕。她笑起來(lái)時(shí),露出潔白的牙齒,快樂(lè)從她的眼中跳出,讓人覺(jué)得親切無(wú)比。
可那一次,老師的眼神,讓我永遠(yuǎn)忘不了。教師節(jié)那天,同學(xué)們都來(lái)得很早,一捧捧鮮花堆滿了講臺(tái)和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學(xué)趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報(bào)已經(jīng)畫好,教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個(gè)同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙,上面寫著:“祝老師,教師節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們安靜地等待著,胡老師一進(jìn)門,大家都站起來(lái),大喊著,“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進(jìn)老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿是感動(dòng),班上瞬間安靜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)略帶不安地看著老師,像做錯(cuò)了事似的!爸x謝你們,我真得很感動(dòng)”,同學(xué)們終于長(zhǎng)舒了一口氣……
老師的眼神不斷激勵(lì)著我們,伴隨我們成長(zhǎng)。
眼神的作文500字 篇9
在我們成長(zhǎng)的路上,有時(shí),是老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);有時(shí),是驕傲?xí)r老師的一句提醒;有時(shí),還是老師那會(huì)說(shuō)話的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常自卑、內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生,在班里,我是那么的不起眼,很少惹人注目。直到有一次,班里競(jìng)選勞動(dòng)委員,我在老師鼓勵(lì)的眼神中,當(dāng)選了。
那天,班里的氣氛很熱烈,很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手,有的還站在自己的凳子上,唯恐老師看不到,嘴里還大聲喊著:“老師,我來(lái)當(dāng)。”唯有我,縮著手,不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周,把目光投向了我,您的臉上先是有一絲的驚訝,然后,我從您的眼神中看到了鼓勵(lì)和肯定,瞬間像一股暖流,溫暖著我自卑的心。我開(kāi)始緩緩地舉起我的右手,不過(guò),動(dòng)作幅度非常慢。但是,好景不長(zhǎng),舉到半空,我的手像不受控制似的,又要往下落。老師的眼神再一次投過(guò)來(lái),殷切地看著我。大約過(guò)了一分鐘,我終于戰(zhàn)勝了自卑,在次把手舉了起來(lái),不過(guò)舉得很低,很低。
這時(shí),老師說(shuō):“那么,我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷,也許大家不明白,我為什么要選他來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,大家都知道,他一向沉默寡言,而今天,他第一次舉起了手,說(shuō)明他跟自己做了一番斗爭(zhēng),最終,他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵(lì)嗎?”話音剛落,全班響起了潮水般的掌聲。
從那以后,我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問(wèn)題的學(xué)生,班里有什么活動(dòng),我也踴躍參加。而且,在一次歌詠比賽中我還小有成就……
雖然事隔多年,可老師那會(huì)說(shuō)話的眼神,我依然難忘。老師,是您,讓我從自卑走向自信;是您,用眼神滋潤(rùn)了我的心田;是您,溫暖了一個(gè)孩子脆弱的心靈。
老師,我永遠(yuǎn)感謝您!
眼神的作文500字 篇10
時(shí)光晃晃而過(guò),自今年夏日一別,已有兩個(gè)月未見(jiàn)。
在火車站候車,大廳里的人很多,原本炎熱的夏日又增了一抹火熱,但我依然靠在你的肩上,緊緊地握著你的手。
開(kāi)始檢票,隨著擁擠的人群緩慢移動(dòng),你我被沖散于人潮之中。到了站臺(tái),我只得在一旁焦急的等待,踮起腳向著檢票口望,終于看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,隨著人群逐漸向我靠近。
你買的是站臺(tái)票,卻因?yàn)槿颂喽鵁o(wú)法上車送我。
我在火車上,你在站臺(tái)上,我眼眶通紅,強(qiáng)忍著淚水,可眼淚還是像斷了線的珠子一樣,止不住的流。你目不轉(zhuǎn)睛地望著我,僅重復(fù)著那幾句叮囑,我被淚水也得說(shuō)不出話,只是不斷的點(diǎn)頭。你的眼眶逐漸變紅,聲音開(kāi)始顫抖。你的眼淚終于流下。隨著你眼淚的下落,火車也緩緩開(kāi)動(dòng),你消失在我的視線中……
我坐在臥鋪上,哭濕了被子。
上車時(shí)太過(guò)嘈雜,只清楚地聽(tīng)見(jiàn)了一句“回去之后一定要好好學(xué)習(xí)!
那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的記憶中,你的樣子,你的眼神,你的聲音。每次誤入回憶,都不禁紅了眼眶。
你說(shuō)你這輩子最大的遺憾就是沒(méi)有上過(guò)大學(xué),只因小時(shí)候家境貧寒,高中被迫輟學(xué)而外出打工貼補(bǔ)家用,減輕家里的負(fù)擔(dān),供兩個(gè)弟弟上學(xué),在我小時(shí)候,你就和我說(shuō):“媽媽就算是傾家蕩產(chǎn)也要供你上大學(xué),我的遺憾不會(huì)再留到你的身上!
我知道,我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí)這條路能改變一些看起來(lái)不可能的事,也唯有這樣,才能讓遠(yuǎn)隔千里的你可以不再掛念,可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優(yōu)秀,很懂事。
我努力學(xué)習(xí),為了不負(fù)你期待的眼神;為了不負(fù)我學(xué)習(xí)消耗的心神;為了……不負(fù)我自己的一生。
愿明年夏日再次相見(jiàn)時(shí),我會(huì)帶著一身的不悔與豁達(dá)擁入你懷。
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