小學(xué)的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文1
男生女生是一對(duì)男女朋友。男生很喜歡別人,但女生對(duì)男生很投入。女生愛(ài)下雨天,也喜歡淋濕。每當(dāng)有女生跑出傘淋濕,男生經(jīng)常想陪她淋濕,但女生阻止了她。男孩總是問(wèn):“你為什么不讓我和你一起淋濕?”女孩總是回答:‘因?yàn)槲遗履闵!男孩也?huì)問(wèn)她:‘那你為什么要淋雨?’但是女生總是笑而不答。最后往往是男生打不過(guò)女生,答應(yīng)了她的要求,因?yàn)槟猩灰吹脚_(kāi)心就很開(kāi)心,但是開(kāi)心的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久。男生喜歡另一個(gè)女生,喜歡她勝過(guò)喜歡她。有一天,一個(gè)男生和一個(gè)女生在吃飯,他要求分手,女生默默地接受了。因?yàn)樗滥猩拖耧L(fēng),風(fēng)不會(huì)為任何人停留。那天晚上,是男孩最后一次送女孩回家。在女孩家樓下,男孩最后一次吻了女孩。男孩說(shuō),‘對(duì)不起,我讓你失望了!但是和你一起淋濕是我最快樂(lè)的時(shí)光!女孩抽泣著,男孩抱住了她。過(guò)了很久,男孩對(duì)女孩說(shuō),‘我很久以來(lái)一直想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。為什么每次淋雨都不讓我陪?過(guò)了很久,女孩慢慢的說(shuō):‘因?yàn)槲也幌胱屇惆l(fā)現(xiàn)……我在哭!’那天晚上,又下雨了.收到消息后請(qǐng)分三組發(fā)送。發(fā)完了,三天就能得到心愛(ài)的人。不發(fā),一個(gè)月倒霉。同學(xué)說(shuō)他試過(guò)了。它很聰明,不管是真是假,至少它很感人
小學(xué)的作文2
五年6班蔡一維
當(dāng)九月一號(hào)的第一縷陽(yáng)光升起,新學(xué)期就開(kāi)始了。這是我上四年級(jí)的第一天,雖然會(huì)有老同學(xué),但心里還是有些忐忑。來(lái)到班級(jí),眾多新面孔中混雜著幾張老面孔。不一會(huì)兒,兩位老師走進(jìn)來(lái),分別做了自我介紹后,給我們分配了座位。
第一個(gè)同桌,由于我太吵了,老師給我換了個(gè)座位。第二個(gè)同桌由于經(jīng)常跟我說(shuō)話,也換了。第三個(gè)同桌叫張自軒,他跟我的性格有點(diǎn)像,于是我們很快交了朋友。
張自軒有個(gè)外號(hào)——“張自殺”,是音樂(lè)老師在考音樂(lè)時(shí)念錯(cuò)名字而得來(lái)的,這也成了一個(gè)笑柄。他還有另一個(gè)外號(hào)——張自戀,就因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)一些自己是天才之類的話。
我和他也經(jīng)常玩游戲,如敲節(jié)奏猜歌,這也是我們遇見(jiàn)的第一個(gè)游戲,各種網(wǎng)紅名歌如《少年》《踏山河》之類的,雖然不會(huì)太少,但現(xiàn)在最少能玩二十回合了。
我們間也有矛盾,比如今天,我誤踩了同學(xué)的手,那同學(xué)氣急敗壞地把張自軒的試卷當(dāng)成我的了,塞到了垃圾桶里,等他回來(lái),看見(jiàn)試卷,便拿起我的,準(zhǔn)備要撕,我也不能吃虧了,拿起他的筆芯,準(zhǔn)備要倒,最后數(shù)學(xué)老師打破了僵局。
哎,我又想起之前的美好,最初的相遇……
小學(xué)的作文3
每個(gè)人對(duì)“悔”字都有自己的理解,我對(duì)“悔”的理解是:對(duì)自己以前做過(guò)的事,到現(xiàn)在仍難以釋懷。一個(gè)個(gè)“悔”就像鉆石一樣璀璨,像水晶一樣晶瑩,像露珠一樣純潔。每一顆都有不同的滋味,每一滴都蘊(yùn)含著故事。
就在昨天,我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝滿銀行卡和亂七八糟東西的袋子,里面唯一被我看中的就是一張五十元的錢。“有了它,我就可以買許多零食”。正想著,突然發(fā)現(xiàn)包底下還有很多百元大鈔,看著這么多錢,我心想:我拿五十元,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!肯定不會(huì),于是我毫不猶豫地拿著錢去上學(xué)了。
中午放學(xué),我就迫不及待地把五十元錢亮了出來(lái),身邊的小伙伴們都不相信我會(huì)有那么多錢,居然問(wèn)我是不是假幣,我沒(méi)有回答他們。
下午上學(xué)路上,我買文具,零食,感覺(jué)自己就是個(gè)大款,五十元一下午就沒(méi)了。
回到家,我做賊心虛,偷偷溜到自己房間坐在床上,但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,一臉嚴(yán)肅地問(wèn)說(shuō):“你是不是拿了五十元錢。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……是弟弟拿的”。
事后弟弟挨了頓打,受了教育,我在旁邊看著,心里難受極了,我不該偷拿東西,更不該撒謊。我知道爸媽掙錢不容易,但我卻……我真的想對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起”但我卻不敢,唉!我真是后悔,但世上沒(méi)有后悔藥,以后我再也不干“壞”事了,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)的作文4
8月12日是一個(gè)非常緊張的日子,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓庸殴~八級(jí)考試,八級(jí)考試不再像以前考級(jí)一樣,不僅要彈琴,而且還要考音樂(lè)理論知識(shí)。
早上起來(lái),媽媽給我扎了非常漂亮的小辮子,吃過(guò)早飯我們就出發(fā)了,來(lái)到考場(chǎng)我又緊張又興奮。終于等到我進(jìn)去了,一進(jìn)去我很有禮貌地跟考級(jí)老師問(wèn)了聲好,并且報(bào)了我的姓名和考的級(jí)數(shù),老師和藹可親的說(shuō):“你彈的什么曲子!蔽艺f(shuō):“幸福渠水到俺村和將軍令!崩蠋燑c(diǎn)頭讓我開(kāi)始考,我按老師的要求把兩首曲子很優(yōu)美的彈完了,老師說(shuō):“好了”,我就笑容滿面地離開(kāi)了考場(chǎng)。媽媽看見(jiàn)我出來(lái)那樣就說(shuō):“寶貝,考得不錯(cuò)吧。”我說(shuō):“媽媽,我今天發(fā)揮得很好,比在家彈得還好!眿寢屢查_(kāi)心地笑了。
晚上7:00我又參加了音樂(lè)理論考試,我的感覺(jué)也非常的好,寫完了我又檢查了一遍,然后就交了卷了出來(lái)了。這時(shí)爸爸媽媽看見(jiàn)我就問(wèn)怎么樣,我說(shuō)ok,爸爸說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,這個(gè)暑假?zèng)]有白辛苦!贝藭r(shí)的我也好像輕松了許多,心情也特別的好,我們一家高高興興地回家了。
小學(xué)的作文5
昨天昨天,真是一個(gè)難忘的日子;昨天,可真是膽戰(zhàn)心驚的一天啊!“叮零零”上課零打響了,語(yǔ)文老師拿著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。啊,后悔把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。昨天為什么不復(fù)習(xí)呢?沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,怎么辦。我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下。我只有默默祈禱,希望考試的題目是自己平時(shí)見(jiàn)過(guò)的。老師發(fā)試卷了,我顫抖地拿起試卷一看,像丈二和尚——摸不著頭腦。很多都是不會(huì)的。都怪自己平時(shí)不積累,不認(rèn)真聽(tīng)講,F(xiàn)在抓了個(gè)現(xiàn)行。
沒(méi)辦法,我只好絞盡腦汁。前面簡(jiǎn)單后面難,我手心都出汗了。我被幾十個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)壓得喘不過(guò)氣來(lái),題目太難了?煽纯瓷磉叺耐瑢W(xué),他們都好像得心應(yīng)手,輕松答題。這時(shí)一個(gè)同學(xué)看我難倒了,躲在一旁,小聲地笑我。我看了他們一眼,為了自己的那點(diǎn)自尊,裝做很懂的樣子,像三個(gè)手指拿田螺——十拿九穩(wěn)。終于考完了,試卷被老師收上去改了。
下午,老師拿著卷子走進(jìn)教室,我的心里像裝了一只活蹦亂跳的兔子。老師發(fā)下了卷子,我看著自己可憐的分?jǐn)?shù),看著同學(xué)們異樣的目光,我就像霜打茄子——焉了。啊,昨天的考試真是像把利劍刺心,一直讓我心痛。要是我前天復(fù)習(xí)了,昨天也不會(huì)考個(gè)這么可憐的分?jǐn)?shù)呀!失敗是成功之母,沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗是不會(huì)成功的。尤其是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要一步一個(gè)腳印。我要告別失敗的昨天,迎來(lái)新的今天。
小學(xué)的作文6
今天又看了一本書(shū),叫《讓男孩子著迷的100個(gè)成長(zhǎng)故事》。
這本書(shū)里的所有故事都源于一只小老鼠米奇——,一個(gè)著名的名字,是眾多迪士尼卡通人物中不可替代的角色。這只大耳、機(jī)智、勇敢的小老鼠,開(kāi)辟了美好的世界,在孩子們心中播下了快樂(lè)的種子,長(zhǎng)出了快樂(lè)的枝條。他和他的朋友唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托,以及一系列著名的迪士尼卡通人物相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界,總會(huì)有爆笑的故事,飛來(lái)飛去的笑聲。
一百個(gè)精彩的故事塑造了男生的聰明勇敢,善于思考,快速果斷,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀自信。這本書(shū)有六個(gè)主題讓男生著迷:一個(gè)是尋寶,打開(kāi)未知的寶藏;二是超級(jí)發(fā)明,挑戰(zhàn)智力極限;三是神秘事件,探究前因后果;第四種是夢(mèng)幻冒險(xiǎn),穿越非常時(shí)空;第五是開(kāi)心搞笑的文章,傳播快樂(lè);第六,不可戰(zhàn)勝的勇氣,在危險(xiǎn)的方式和困難中勇敢。
有一次,我把這本書(shū)讀到晚上十一點(diǎn),不想睡覺(jué)。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗錆M樂(lè)趣,詞匯豐富,語(yǔ)言優(yōu)美,想象力豐富。這就是我喜歡這本書(shū)的四個(gè)特點(diǎn)。
小學(xué)的作文7
我是一個(gè)愛(ài)看星星的女孩,每到夏夜,我便會(huì)站在窗前看著奇妙無(wú)比的星星……在我的星河里,飄逝了許多星星,那是記憶把它們帶走的。然而,我卻遠(yuǎn)望不了那顆暗淡無(wú)光的星星……
那是一個(gè)晴朗的日子,我坐公交車去虎門鎮(zhèn)。。≤嚿险鏇鏊娣。一站、二站、三站……我興致勃勃地?cái)?shù)著站點(diǎn),想趕快到達(dá)第九站。第五站時(shí),車又停了下來(lái),咦?車停下來(lái)怎么沒(méi)見(jiàn)人上車呢?過(guò)了大約二分鐘,一位拄著拐杖大約20多歲的姐姐慢艱難地上了車,不知是什么原因,她在那里站得滿頭大汗,但車上坐得滿滿的,竟沒(méi)一個(gè)人出來(lái)給她讓座。我想:怎么辦,一個(gè)殘疾的姐姐那么辛苦地站在那兒,我怎能不幫她呢?要是直接讓座給她的話,她一定會(huì)不好意思的,為自己殘疾的雙腳而感到自卑的,不成,得想個(gè)辦法既不會(huì)讓她不好意思,又能把座位讓給她……
好!就用這個(gè)辦法……這時(shí),一個(gè)聲音響起:“請(qǐng)到第六站的乘客下車。”“我趕緊對(duì)站在旁邊的姐姐說(shuō):"姐姐,我到站了,你坐吧!”說(shuō)完就趕緊下車了。她想說(shuō)些什么,但只是張了張嘴,見(jiàn)我走了,就沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。想必是想謝謝我吧!
但時(shí)間不容得我想那么多了,我得趕緊到少年宮去,朋友們又該說(shuō)我不守信用了。但當(dāng)我來(lái)到少年宮門口時(shí),朋友們卻沒(méi)了身影,看看手表,已經(jīng)遲到15分鐘了,朝身后一看,那位拄著拐杖的姐姐正在離我大約10米的樹(shù)下笑瞇瞇的看著我……
小學(xué)的作文8
夏天很熱!早上起來(lái),一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,空氣里仿佛殘留著昨天的余熱。今天我爸媽答應(yīng)下午帶我去學(xué)游泳。聽(tīng)完之后,我好開(kāi)心!這是我第一次在河里游泳!
午睡后,我迫不及待地催促父親帶我去那里。當(dāng)我父親看到我很著急時(shí),他笑著對(duì)我說(shuō):“陳辰,現(xiàn)在不要太高興了。你以后可以受苦!蔽衣(tīng)了之后覺(jué)得不是。只是游泳。有那么難嗎?
來(lái)到河邊,父親用水拍了拍我的胸口讓我習(xí)慣,然后給我套上救生圈,把我抬進(jìn)了河里。下水后,爸爸讓我浮起來(lái),然后教我劃水,踢腿。但是一入水,身體根本不聽(tīng),總有一種下沉的感覺(jué)。想踢,但總是抬不起來(lái),只好拼命用手劃?上腋咀霾坏健N抑皇窃谕粋(gè)地方打轉(zhuǎn)。站在黑暗中的媽媽看到我的熊在水里,忍不住笑了。
爺爺看到了就跳進(jìn)了水里。他用手托著我的肚子,一邊踢一邊教我劃水,可是我的手腳就是不聽(tīng)我的。要么我踢的時(shí)候不踢,要么我踢的時(shí)候不踢。游泳游泳不知何故,人就是不往前走,而是往后走。我爸看到了,就在后面推我。因?yàn)闆](méi)注意,一頭扎進(jìn)水里,吃了很多口水,眼淚都流下來(lái)了。媽媽怕我害怕,就拼命讓爸爸抱我上岸。
這時(shí),越來(lái)越多的人來(lái)游泳。我看到一個(gè)比我小很多的男孩,從岸邊跳下來(lái),像條魚(yú)一樣在河里游來(lái)游去,我驚呆了。我暗暗下定決心要學(xué)游泳。
小學(xué)的作文9
我的叔叔是一個(gè)球迷。
最近,世界杯足球賽開(kāi)賽啦!我的叔叔也忙碌起來(lái)了,忙什么呢?告訴你吧!我的叔叔每天忙著看世界杯。
看世界杯可真辛苦,都是在半夜看。有一場(chǎng)是德國(guó)隊(duì)和阿根廷隊(duì)到比賽,他其實(shí)已經(jīng)很困了,仍然堅(jiān)持下來(lái),還一直說(shuō):“德國(guó)隊(duì),加油!德國(guó)隊(duì),加油!”結(jié)果時(shí)德國(guó)隊(duì)四比零狂勝阿根廷。他激動(dòng)的跳了起來(lái)。我的嬸嬸受了他的感染,也成了足球迷。他們倆每天都在看足球賽,也關(guān)注電腦上的、電視上的、報(bào)紙上的和足球有關(guān)的新聞。
反正啊!我的叔叔對(duì)足球就是“情有獨(dú)鐘”,只要是足球賽,他就喜歡看。只要是和足球有關(guān)的事,他都關(guān)心。好像這小小的'足球在他心里比我們居住的地球還要大很多倍。
我的叔叔的心里也有小小的遺憾,那就是我們中國(guó)的足球隊(duì)沒(méi)能進(jìn)入世界杯。他多么希望中國(guó)的足球隊(duì)能強(qiáng)大起來(lái),有一天能打進(jìn)世界杯,并且打進(jìn)八強(qiáng)。
相信在我們國(guó)家,一定有很多人像叔叔一樣熱愛(ài)足球,也熱愛(ài)中國(guó)足球,也希望中國(guó)足球有一天打進(jìn)
小學(xué)的作文10
時(shí)光匆匆過(guò)去,花開(kāi)花謝,但是你還記得那些陪你度過(guò)困難的同學(xué)嗎?
還記得在三年級(jí)的時(shí)候我和兩個(gè)好朋友玩得很好。每次下課你們都或許會(huì)看到我們的背影,可是歲月不待人,我們被分配到不同的班級(jí);天色漸暗,我和他們坐在碩大的操場(chǎng)上談?wù)撝哪昙?jí),如果被分到了不同的班級(jí)怎么辦?可是最后我們都把這件事忘了。那年夏天是我們分道揚(yáng)鑣的日子。我們還懵懂無(wú)知的,卻不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮。
他們的聲音從我腦海中經(jīng)過(guò),隨后煙消云散。
“游峰陽(yáng)!”“我們一起去打籃球吧!彼麄兇舐暤睾魡局遥@是我腦海中唯一無(wú)法忘卻的事。我說(shuō)了一句“嗯”跑了過(guò)去,可是場(chǎng)上有三個(gè)四年級(jí)的同學(xué),要把當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我們趕出場(chǎng)地。我的朋友們說(shuō):“可是這是我們先到的,你們這不是以大欺小嗎?”那個(gè)人氣急敗壞地抓住我朋友的衣領(lǐng),我看不下去二話不說(shuō)地打了那個(gè)人一拳,我叫朋友趕緊拿球跑。因?yàn)槲伊系剿麄儠?huì)搶走我們的球場(chǎng)。果真不出我所料,一個(gè)人跑過(guò)去搶了。我一個(gè)人對(duì)付著另外兩個(gè),感覺(jué)自己仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上,他們的攻擊像槍林彈雨一樣,雖然我不敵兩人,但我卻真的是贏家。最后,他們把球場(chǎng)還給了我們。
時(shí)隔兩年,我仍舊懷念著他們,還想再聽(tīng)聽(tīng)被我所遺忘的聲音,以及那句熟悉而親切的“游峰陽(yáng)”!
小學(xué)的作文11
日常生活中,煩惱如繁星般地多,在我的身邊發(fā)生。
有一件煩惱讓我叫天天不應(yīng),叫地地不靈。那就是暑期,暑假么本來(lái)就是玩嗎?早晨醒來(lái),刷好牙,洗好臉,然后吃飯,可還有時(shí)間,十五分鐘全部干好,如果飯還在吃,可時(shí)間卻到了,那就沒(méi)飯吃。因?yàn)榈纫幌挛疫得做暑假作業(yè),一本本堆在我面前,我頭都要暈了,可又能怎么樣,敢怒不敢言。而且早上做作業(yè),休息一下也不行,一直做到中午,手也酸了,腳也忙了,人走也走不動(dòng),但有點(diǎn)快樂(lè),有點(diǎn)興奮,因?yàn)橄挛缥铱梢酝赐纯炜斓厝ネ嬉粓?chǎng)。
吃完飯,我想想跑進(jìn)電腦房想去下一下qq,可一下子被一雙粗大的膀子攔住了,我一看,原來(lái)是爸爸。我說(shuō):“我早上完成了任務(wù),想玩一下電腦!卑职謪s雙眼睜的滴溜圓,說(shuō):“不行,因?yàn)槲液湍銒寢屧谧蛱煜挛缃o你報(bào)了作文班,今天下午正試開(kāi)始上課,所以現(xiàn)在爸爸跟你一起去!蔽掖袅耍瑲鈶嵑筒粷M一下子沖上來(lái)了,我想,這可能是你對(duì)我的一番情意,可是你爸爸知道得是什么,孩子心中也偶爾玩輕松一下,放松一下,而你們就如同魔鬼死纏爛打的,我們孩子不滿,但又能反抗什么,只好堅(jiān)敖不滿、氣憤、跟你去學(xué)作文班。
煩惱,有同如繩子一連串出現(xiàn),煩惱,是小學(xué)生的天敵呀!但也行對(duì)于某此人是快樂(lè),恰恰相反,快樂(lè)也可能是一種煩惱。
小學(xué)的作文12
期中考試的最后一場(chǎng)是科學(xué),在考科學(xué)的過(guò)程中,我是滿心 歡喜啊!因?yàn)樵谏蠈W(xué)期,科學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),每次都能達(dá)到班上的前五名以內(nèi),在期末,老師給我的評(píng)語(yǔ)是“科學(xué)成績(jī)尤其好”,所以我自認(rèn)為這次考試也能夠和上學(xué)期一樣考出好的成績(jī),于是我 的卷子不到半小 時(shí)就做完了,做完后我便趴在桌上睡起覺(jué)來(lái),覺(jué)得這卷子呀,根本沒(méi)有必要檢查。?
星期四,我其它幾門的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了,語(yǔ)文還行,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就差點(diǎn)兒,我當(dāng)時(shí)并不在意,心想,唉,沒(méi)事,反正還有科學(xué)呢,我的科學(xué)肯定考的不錯(cuò)。過(guò)了兩天科學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),立即傻了眼,120分的卷子我才74分,72分才及格啊!我懷著疑惑的心情把卷面的分?jǐn)?shù)算了好幾遍,但結(jié)果仍然是卷子上那鮮紅的74分。 這時(shí),我這些日子以來(lái)上科學(xué)課時(shí)的種種情形都像放電影似的,一幕幕的出現(xiàn)在我的眼前,LOOK!這一幕是我上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)笑的情景!LOOK!這一幕是我上課時(shí)睡覺(jué)的情景!LOOK!這一幕 正是我上課時(shí)在底下偷偷看小說(shuō)的情景! LOOK!這一幕是…… 唉!你也許會(huì)說(shuō),上課都這樣,那在家呢?在家,呵,那當(dāng)然更加厲害了每次老師布置的家庭作業(yè),我都是瞎做亂做的,有時(shí)還是來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的。 敢問(wèn),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能考出好的成績(jī)嗎?當(dāng)然不能!
因此,從現(xiàn)在起,我再也不能像以前那樣自認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀而不去學(xué)習(xí) 了,那樣只能夠害了自己!
小學(xué)的作文13
在三年級(jí)時(shí),我遇見(jiàn)了現(xiàn)在最好朋友張旨恒。那一次,張旨恒還在跟我弟玩。那時(shí)候的張旨恒在跟我弟玩卡,我是去找我弟玩時(shí),無(wú)意間認(rèn)識(shí)了張旨恒。
四年級(jí)時(shí),機(jī)緣巧合,我和他分到了同一個(gè)班。不玩不相識(shí),如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他玩在一起的話,我就不會(huì)和他成為好朋在友。
其實(shí)在二年級(jí)時(shí)我們就認(rèn)識(shí)了,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。那是我在玩王者,他也在玩,我和他是在同一個(gè)隊(duì)伍里玩。那局贏了后,我當(dāng)時(shí)有個(gè)習(xí)慣就是:只要是同隊(duì)的人都會(huì)加好友,于是他同意了,我們便在一起開(kāi)黑了。
人與人遇見(jiàn)是難免會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題。我和他一起久了后,我“坑”了他許多好東西。因此,我被他追了半條街。直到我答應(yīng)還給他后,他才不追我了。
人生就像一部電影,每一天,每一個(gè)小時(shí),每一秒都是一場(chǎng)直播。但直播可能會(huì)停下,人生可不會(huì)。因此當(dāng)你遇見(jiàn)了一生難忘的人時(shí)候,請(qǐng)把握住。雖然他可能會(huì)經(jīng)常與你吵鬧,但他一生難忘的人也可能會(huì)是你。這就是朋友,這便是遇見(jiàn)。
小學(xué)的作文14
我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。
上周日,我學(xué)完英語(yǔ)后,帶著書(shū)包和爸爸媽媽離開(kāi)了小星星英語(yǔ)學(xué)校,來(lái)到元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯。午飯后,我們正要離開(kāi)元丹購(gòu)物廣場(chǎng)的大門,突然,一個(gè)阿姨攔住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子們,過(guò)來(lái)學(xué)滑冰。”我爸跟我姨開(kāi)玩笑說(shuō):“你要是能跟她說(shuō)學(xué)滑冰,我就給你買冰鞋!苯Y(jié)果阿姨打敗了爸爸,因?yàn)槲医K于受不了阿姨的誘惑。
首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋,戴上了頭盔,護(hù)膝,護(hù)腕,護(hù)手,看起來(lái)很自豪。然后,阿姨幫我在紅色地板膠上來(lái)回走,然后教我滑冰的要領(lǐng)。比如摔跤一定要面朝前。起床時(shí),先抬起一只腳,雙手放在腿上,然后按下。我就按照阿姨的方式起床了,確實(shí)很方便。學(xué)了摔跤怎么起來(lái),阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的時(shí)候總是很容易摔跤。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是逐漸學(xué)會(huì)的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行,阿姨們夸我學(xué)得快。后來(lái)掌握了一些滑冰技巧,體會(huì)到如何平衡身體,摔跤越來(lái)越少。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。
我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。
小學(xué)的作文15
不知為什么,四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我變得很魯莽。當(dāng)時(shí),我不喜歡“三思而后行”,通常是匆忙行事。拳頭也癢了起來(lái),遇到什么不順意的事就喜歡一拳頭揮出去。因此,我的朋友很少。
可是現(xiàn)在的我,人緣好,朋友多,對(duì)人友善,樂(lè)于助人。到底是什么使我有了這么大變化呢。
這事,要從我又一次發(fā)脾氣說(shuō)起。那天,我閑著沒(méi)事,想要去弄一下坐在我前面的那個(gè)同學(xué),于是,我把我在鼓號(hào)隊(duì)吹的小號(hào)——原本只想碰一下,卻太用力了,把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈,眼睛盈滿了淚水,向我打了一拳,就去告訴老師了。
結(jié)果不說(shuō)也知道,老師怒發(fā)沖冠,把我罵了一頓,她說(shuō):“你已經(jīng)不止一次干這種事了,而且這次你還是用金屬打人!身為一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員,怎么能夠用號(hào)打人呢!你被鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)除了!”
聽(tīng)到這里,我的心涼了,我可是一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員,中途被開(kāi)除像什么話!正想著,如何能把號(hào)拿回來(lái)呢?我的腦子里靈光一閃,有了答案。
第二天,我找到了政教處的黃老師,他是個(gè)善解人意和藹可親的老師。我把事情的來(lái)龍去脈對(duì)他說(shuō)了一遍,并下定決心改正,黃老師就悄悄地把號(hào)給我了。
從那一刻起,我學(xué)會(huì)了人,學(xué)會(huì)了思考。忍耐嘲笑與欺辱,思考一件事的正誤,加上詩(shī)詞的熏陶,使我更加平靜。
慢慢地,我又變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光、友善、朋友多的少年了。
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