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“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
xx縣委組織部：
自“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開展以來(lái)，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的工作要求，在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中深入推進(jìn)創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵等活動(dòng)，持續(xù)開展“百千萬(wàn)”示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作�，F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：
一、開展工作
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。為確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，特成立了以xxx鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)，xxx副書記為副組長(zhǎng)，黨政辦、宣傳文化中心、財(cái)政所，各支部負(fù)責(zé)人為成員的和愛鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制度工作方案。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
于20xx年5月26日召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并在團(tuán)結(jié)村部，利用遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)組織收看等形式，及時(shí)宣傳報(bào)道中央、省、市黨委關(guān)于“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的指示精神，教育引導(dǎo)各村站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育管理員、遠(yuǎn)程教育操作員“創(chuàng)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)做學(xué)用標(biāo)兵”的自覺性和積極性，為開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)營(yíng)選良好氛圍。
3、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任
和愛鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”辦公室主任沙孟旭兼任遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)專職管理人員，具體負(fù)責(zé)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育管理和技術(shù)服務(wù)工作；每個(gè)村級(jí)接收終端站點(diǎn)都配備了1名大學(xué)生村官為管理人員，并選配1名協(xié)助管理人員（各支部書記兼任）。充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生“村官”的作用，不斷提高服務(wù)水平。嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，力求遠(yuǎn)程教育管理規(guī)范化。建立以xxx村黨支部書記為第一責(zé)任人，終端站點(diǎn)管理員為具體負(fù)責(zé)人，要求每年年初制定年度工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)各種設(shè)備的使用情況做詳實(shí)記錄，切實(shí)建立開展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開展有序。
4、抓好督查，確保實(shí)效
今年年3月份以來(lái)，我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各村遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)的建設(shè)情況、設(shè)備的使用情況進(jìn)行了逐項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)終端站點(diǎn)的管理使用情況進(jìn)行巡查。把“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)范圍，納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo)，分期分批地派人到基層站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做到實(shí)抓、抓實(shí)。目前，我鄉(xiāng)開展了2次檢查督導(dǎo)，有2個(gè)終端站點(diǎn)（團(tuán)結(jié)村、新華村）符合縣級(jí)示范終端站點(diǎn)。其中，聯(lián)合村衛(wèi)星型遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)因雷擊主機(jī)硬盤被燒壞，鄉(xiāng)上及時(shí)組織專業(yè)人員重裝系統(tǒng)，但仍然不能使用，已報(bào)遠(yuǎn)程教育售后服務(wù)公司維修商，維修商還未前來(lái)維修。另外三個(gè)寬帶型遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。
5、分類學(xué)習(xí)、增強(qiáng)實(shí)用
和愛鄉(xiāng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行合理的分類實(shí)施。
一是黨員干部，注重政治理論、農(nóng)村黨建基本知識(shí)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進(jìn)性教育等內(nèi)容學(xué)習(xí)，使全鄉(xiāng)干部都能夠更好的、更全面地貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二是農(nóng)民群眾，注重農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、病蟲防治等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。目前，我鄉(xiāng)許多群眾在開展農(nóng)村黨員大培訓(xùn)中學(xué)到了有效的種養(yǎng)技術(shù)
三是結(jié)合今年的縣、鄉(xiāng)、村換屆選舉工作實(shí)際，組織全鄉(xiāng)黨員、干部、群眾，收看和學(xué)習(xí)換屆選舉工作方面的相關(guān)政策、操作程序和好的經(jīng)驗(yàn)和做法及換屆紀(jì)律方面的“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”等相關(guān)知識(shí)，明確并認(rèn)真履行法律賦予自己的神圣權(quán)利，為確保我鄉(xiāng)今年換屆選舉順利完成提供有利的保障。
二、存在不足
隨著農(nóng)村黨員、干部、群眾個(gè)性和從業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣性，黨員群眾的文化層次不一，學(xué)習(xí)需求不同，他們都根據(jù)自己的需要對(duì)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)節(jié)目進(jìn)行選擇性地收看學(xué)習(xí)，取得了一定的成效。
但是，由于電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)這樣相對(duì)現(xiàn)代的東西，對(duì)農(nóng)村黨員干部來(lái)說(shuō)還不是很熟悉，部分黨員群眾甚至村委干部都還不會(huì)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)不到“想學(xué)就學(xué)”的自主式學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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