有關關心作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關關心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關關心作文1
這世界上能夠人們心弦的故事有很多，而觸動我心弦的一幕是多么平凡……——題記
正值放學，我背著書包走在回家的路上。我家的旁邊是一個嘈雜聲不斷的建筑工地，從去年暑假就開始動工了。我走過時，不由地放慢了腳步，而在一個月以前我卻不愿意在這附近多待一秒鐘，直到我看見令我觸動心弦的一幕……因為工地時常會發(fā)出一些刺耳的金屬碰撞聲，而從小喜歡安靜的我對于這些“重金屬音樂”極為反感。工地又時常因為要趕工而加班到深夜，我就成為了他們的“犧牲品”這嚴重影響了我的睡眠質(zhì)量。一次，我一怒之下打電話給當?shù)毓芾聿块T投訴，以便還我一片寧靜。眼看樓層越來越高，地上的施工車輛也越來越多，使得上下班高峰期道路擁堵，還揚起了漫天建筑塵土，危害著附近居民的健康。真是讓人惱怒到極點。而我，將這一切的責任都怪罪歸為垃圾與噪音的生產(chǎn)者——建筑工人。
因為他們到哪里，都會有垃圾與噪音相伴！與往日一樣，我走過這放學的必經(jīng)之路，正好趕上建筑工人們下班。他們像潮水一般，從工地涌出。
人群中有許多人的衣服都是臟亂不堪的，他們的頭發(fā)上總是有一些不計其數(shù)的塵土和木屑。額頭上有很多難以撫平的皺紋，黝黑的臉龐上刻滿了歲月的痕跡。雙肩也因為長期勞累而疲憊不堪，手掌上被磨出厚厚的老繭，手背上有不計其數(shù)的傷痕，新傷覆蓋這舊傷。指甲里夾雜著許多泥沙，腿上還有些不知從哪來的擦傷……這一幕深深地觸動了我的心，眼角微微濕潤了……每一個春天，他們沒有去觀賞美麗的桃花，也沒有能欣賞北歸的雁陣；每一個夏天，他們沒有去觀看盛開的荷花，也沒有能享受夏日的清涼；每一個秋天，他們沒有去感受紅火的楓葉，也沒有去品味瓜果的飄香；每一個冬天，他們沒有去觀賞傲立的梅花，也沒有去感受冬日的溫暖……
因為在每一年，他們都只有與木材與金屬做伴。他們一直在默默地為這個城市的建設發(fā)展做貢獻，在我們贊嘆城市的高樓林立時，又是否會想到他們？這一幕讓我久久不能忘懷……
有關關心作文2
近來，我的淚腺特別發(fā)達，淚水特別多，到底是為什么呢？讓我仔細想想……
7月5日，是我的噩夢日，因為那天是我們學校的同學去學校領通知書的日子。
雖然我深知我歷史這一科沒有考好，但萬萬沒有想到，歷史我竟然只得了67分！！知道分數(shù)的那一刻，天空似乎塌了……因為這個，我在班上的排名退到了第五名，年級里竟然到了27名！老師會怎么看我，回到家里，我的爸爸媽媽又會怎么樣看我？
我?guī)е鴱碗s的心情往家走，在樓下碰到了剛要外出的媽媽，媽媽看了我的成績單，居然沒有說什么。也是，在我媽媽看來，歷史這一科不是很重要，重要的是我在語文、數(shù)學、英語、物理這四門做得好�？墒钱吘箣寢屖抢蠋煟J為這些是正常的，可是一向好強的爸爸又會怎么想呢？我不敢想象……
果然不出我所料，下午，爸爸突然面帶怒色地大聲問我：“你班上好多名�。�！”我漸漸低下頭，不敢說出來，我知道，一場暴風雨即將來臨。“說��！”爸爸似乎忍不住了，我用比針掉在地上所發(fā)出的聲音還要小的聲音，輕輕地說：“5�！薄澳昙壞兀�！”“27�！卑职珠_始罵我：“你這是讀什么鬼書�。 闾屛沂恕本褪沁@幾句話，讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里，咸咸的，苦苦的……
接下來的幾天里，爸爸對我總是冷眼相待，我真的讓爸爸失望了嗎？我好傷心，……可是，傷心又有什么用呢？！我努力地克制住自己不要傷心，可是是失敗了……他可是我的父親啊！我又怎么能不傷心！我只有努力地表現(xiàn)自己，來彌補自己所犯下的錯……
“轟隆�。 碧焐铣霈F(xiàn)了烏云，一滴滴的雨從天上掉落，連老天爺都開始落淚了嗎？
忽然，眼角傳來一絲寒意，一行清淚，不知什么時候一絲清淚劃過了我的臉頰……
爸爸媽媽，對不起……
有關關心作文3
我叫趙霨瀅，現(xiàn)在就讀于二完小四年級六班，聽我奶奶說，親愛的媽媽生我時不幸大出血逝世，我心里特別傷心。二年級下學期，我的父親因事故也永遠的離開了我。現(xiàn)在我成了一名可憐的孤兒，從來都不懂得關心別人的我性格更孤僻了，我?guī)缀趺刻於蓟钤谧约旱氖澜缋�。冷漠的看著那些所謂的友誼，所謂的互相關心，覺得那些都只是幼稚虛偽的東西，但是自從發(fā)生了那件事后，我便對關心這兩個字改變了看法。
趙霨瀅78分，肖老師帶著責備的目光看著我輕輕地喊道，我低著頭，邁著沉重的步伐拿起來那張被老師放在講臺的試卷，我努力的不讓自己的眼淚在眾目睽睽下掉下來�？�!她前一次考了100分，這一次才考了78分。哼，那是她活該，誰叫她老是一副自命清高的樣子，她上次說不定是偷看的呢，面對同學們對我的紛紛議論，我再也忍受不了，一口氣沖出了教室……
操場上空蕩蕩的只有我一個人漫無目標的逛著�！摆w霨瀅，”一道清晰而溫柔的聲音傳入我的耳朵，我回頭一看。呀，原來是數(shù)學課代表劉芳媛。我想起了她那鮮紅的100分。想起老師念這個名字時掩不住的驕傲，一股氣就重新沖上頭來，我大聲沖她喊：“你來干什么，我的事不用你管�！薄捌鋵嵆煽儾⒉荒艽硪粋�人的能力，有什么不懂的地方我們可以互相討論，也可以主動去問老師，學問學問，不懂就問嘛，我們是好朋友，回教室去我?guī)湍爿o導行嗎?”看著我平靜的說道�？粗钦嬲\的臉，淚水再也忍不住了，模糊了我的雙眼，我點了點頭。順從的跟著我的好朋友劉芳媛默默地朝著教室走去……
從那以后我終于明白了什么叫做友誼，懂得了怎樣去關心別人，我不再活在自己的世界里，我對身邊的每一個人都付出了關心，而他們回報給我的是一聲聲謝謝和一個個發(fā)自內(nèi)心的微笑，我發(fā)現(xiàn)當我關心別人付出自己熱情的時候，冷漠也正慢慢的遠離我，而我自己也得到了更多的關心和快樂。
有關關心作文4
丟掉了所有曾經(jīng)與你的記憶與念想，卻唯獨拋不下過去所渴求的快樂。其實我要的快樂其實很簡單，可是在現(xiàn)實中我體驗不到這種我想要的簡單的快樂，我每天都覺得自己很痛苦般的存活著，每天都活在一個隨時隨地都好想窒息的環(huán)境。
那個夜晚，我跟哥講了很多我認為的情況，他跟我說這種事情在社會上甚至在整個世界上，都可能或多或少的存在，這就是社會啊�？晌揖褪菬o法釋懷，為何我不能去改變點什么，為何我們都要隨波逐流，令人厭棄�？墒�，我真的很想告訴自己：我很快樂！“我才不會難過，你別太小看我，有什么熬不過的呢。”我討厭現(xiàn)實，我在現(xiàn)實中有時候甚至是一天都不想去說，只能戴上我的耳機能得到心靈中一點點安慰。我喜歡聽歌，我喜歡在一個有人的地方聽歌，我想和他分享我在歌里面的體會，雖然有時候會遭到一種嫌棄，可我就想這樣一直講下去啊，生怕我好像沒有了明天可以講了。我努力讓自己的心沉靜下來，在一個沒有人甚至我覺得沒有一點清新的空氣讓我呼吸的空間里，我摸著自己的胸膛，只感覺有一塊很重的石頭壓在我的內(nèi)心許久許久，我想把它shays我很痛苦的向天空深處吶喊著，我不知道我在傷心著什么，只感覺好想馬上停止呼吸，停止呼吸這個世界的每一口空氣。
我努力的讓自己漸漸融入我生活的環(huán)境，改變著自己錯誤的想法，可到如今，我不知道我想清楚了多少？我到底有沒有認真思考過，卻發(fā)現(xiàn)只是簡單的過去式我想回憶而已。是我，是我，不肯接受現(xiàn)實吧！寧愿活在我幻想的世界里，也不愿意讓自己很清醒的告訴自己，這只是一場夢而已，只是我還殘存留念著夢帶給我的歡樂，哪怕只有一點內(nèi)心的寂涼，就夠了哈。只是希望別人層因為這個不存在的角色而開心過，而減少了那么一點不悅，最后多了一分歡悅。而我，也因為這份不存在的少了一份痛苦，彌補了我在現(xiàn)實的缺失吧。夠了夠了，能失去或者獲得過已經(jīng)很滿足了。我問著自己，你快樂嗎？這就是你想要的嗎？夢幻似的假象存在，每晚過去式的在追憶，追憶以前你和我，確實很天真，很幸福啊。然后嘴角揚起的那抹微笑，別人以為你傻了，會莫名其妙的大笑，其實或許你也不曉得，過去你擁有的直到失去后你才發(fā)現(xiàn)“哦，原來我當初還是挺開心的啊�！蔽以囍鴮ふ疫^去我心底的聲音，或許我真的迷失了吧！
就在這個黑夜里，我突然，突然想讓自己放下，放下那些所謂可笑的執(zhí)念。做了太多沒有意義的事了吧，讓別人因自己的存在而心累。我踩著沾有一點泥土的柏油路，聞著雨后天晴后的清怏，荷葉旁有一搜小船，里面好想承載了我太多的憂愁。如今它正在小河旁緩緩的行駛到前方，終于，終于，我有了掌舵的勇氣，我要將它們埋葬在過去，我要做遠方忠誠的旅行者，不會讓它們繼續(xù)在一次到我的生命里生根發(fā)芽。一切的一切或許只是一場虛幻的開場白，幸好只是開頭，而不是劇情的正在發(fā)展。我也不知道在這個過程中還能走多久，我有點心累，所以每當提筆時在內(nèi)心深處總有一份譴責，然后迅速蔓延全身，堵住我的喉嚨。也許吧，也許吧。扮演著這個不存在的角色，如今好想毀滅它，毀滅這份虛幻，做會面具后的自己，做會現(xiàn)實中的自己，去做會一次真實的自我，想聽到最深處的心底的聲音：“我很快樂！”多少歲月依留存，多少時光一去不回頭，我握著這些念想，念舊著過去這些不存在著的虛幻，有點愚蠢吧。何不還他人一份瀟灑，也給自己一份灑脫。謝謝這個不存在的角色，彌補了我在現(xiàn)實中很多我享受不到的缺憾，我喜歡你勝過現(xiàn)實中的自己，我想跟你說聲：“告別了！”也許后來會有人會對我說，：“你啊你，唉我無語了�！蔽乙灿X得好可笑，明明我認為，自以為是的認為，到最后只是一場我認為而已。只是愚蠢而虛幻的扮演著。慢慢嘗試著融入自己所生活的現(xiàn)實，也必須得讓自己的內(nèi)心接受它。我責怪現(xiàn)實太現(xiàn)實，可是我，又能怎么做！
一味的厭棄，可我也得必須接受，必須融入這個現(xiàn)實，接受身邊的人。砸碎夢境吧，那是不存在的。簡單式的過去快樂而我只想追憶而已。
有關關心作文5
窗前，月下，有一個屬于夜的女孩。
之所以選擇做夜的女孩是因為她認為白天是別人的世界，只有夜晚才容得她靜靜的綻放自己的美麗。她討厭白天的喧囂，甚至害怕白天的陽光灼傷了她的眼睛。她喜歡夜幕降臨之時那安靜的感覺，仿佛月亮女神將靈光全都灑在了她的身上，黑藍的蒼穹總是那么神秘，漫天的繁星都在為她守護。
她是一個夜女孩，將所有的心事都埋藏在心底，只愿講給夜里的風婆婆聽。她認為，只有夜風能讀懂她的心。于是，當世界只留下鼾聲和蟬鳴時，她便獨自坐在窗下的桌子旁，用清秀的字跡和雋永的文筆抒寫下夜間的一切，包括她憂郁的心。
直到有一天，女孩生病了，大概是得了癌癥。她并沒有被嚇倒，反而很平靜的接受了事實。她說，她將成為夜晚星空里的一顆黯淡的星星。
白色的陽光透過一扇扇窗戶打到一張張蒼白的臉上。當同學們捧著一束束鮮花來看她時；當父母帶著浮腫的眼睛對著她強顏歡笑時；當老師冒著風雨來給她補課時……她開始害怕了，害怕自己會再也看不到這些美麗的事物，害怕自己再也等不到白天，等不到第一縷陽光的射入。
以后每當有陽光的時候，老師、同學輪流來和她作伴，給她講一些有趣的事。同學們都說，第一次看到她笑的那么開心。
幾乎和所有的電視劇情節(jié)一樣，隨著女孩一天天的`樂觀和堅強起來，她的病情一天天的好轉(zhuǎn)……
奇跡般的，她挺過了自己的死亡期……
她又重新回到了同學們身邊，只是，她開始期盼黎明的到來。因為她說：“陽光扣訪了我的心窗。
有關關心作文6
母親，這個詞眼看起來是那么地熟悉，但同樣地陌生。多少人為她而謳歌，生命的起源不能沒有她，我們的生活更離不開她。母親是我們的第一個老師。
可是自從步入初中之后，心理是越發(fā)地叛逆，使得雙方形成了隔閡。我們的話越來越少，而母親則是更想了解我們，所以雙方可謂是吵得彼此不可開交，也有了更多的誤解和怨恨。其實想想母親吧，整日操勞為了我們，只是想為了更好地了解我們，也是為了更好地進行溝通。但我們卻緊鎖自己的心房，當母親試著叩門時，我們的大吵大鬧與滿不在乎傷透了他們的心。也許換個角度得來的結果卻是令我們心痛的。
在這里確實要向母親道歉，母親為我操勞，而我卻絲毫不領情，甚至還欺騙了她。實在是不應該，不知哪里學來的壞毛病，母親問我是否完成了作業(yè)我總是會說完成了，其實還有那么點小尾巴。我總是一遍又一遍地欺騙母親，雖然我只是想讓她安心，自己無奈只好挑燈夜戰(zhàn)。但是這種行為一次又一次后心里總是在譴責。
終于有一天，母親發(fā)現(xiàn)了，實在是瞞不過，只好全部坦白。母親為了舅舅的工廠而氣憤地受不了，所有氣自然也就撒在了我身上。第一次，我沒有選擇與她爭執(zhí)，我明白她到頭來總是受到四面八方的火氣。父親一天到晚懶散過度，舅舅的工廠更是讓她難上加難，如今的我也讓她更為頭痛。
如今無聲的夜，仍然獨坐在書桌旁。自己也有自己的脾氣，以前喜歡釋放出來，現(xiàn)在它像蒸發(fā)了一般。懼怕？不安？我無從得知。有的事情其實自己也有自己的主見，但迫于無奈不好說出來，母親每次與我爭執(zhí)都會問我到底想怎么做，心里有話可到了嘴邊又不由自主地收了回去。
母親，倘若你能看到這篇文章的時候，希望都能互相體諒著對方，即使我再也不像曾經(jīng)那樣依賴著你，但你仍然是我的母親，更是一位朋友，一位大朋友。
有關關心作文7
打開記憶的閘門，我會回想起許多令我心兒怦怦跳的經(jīng)歷：第一次演講，第一次獨自在家，第一次上臺領獎……但是最讓我記憶猶新的卻是那件讓我激動的事。
前不久，老師告訴我，我進入了“萬人海選”的初賽，讓我趕緊準備復賽的曲子。聽到這個消息后我激動萬分，開始期待那一天的到來。
終于等到那一天，我們來到了比賽的地點。走上樓梯時，我發(fā)現(xiàn)許多同學都已經(jīng)比完了，生怕自己來遲了，于是立馬跑進復賽教室，準備起來。
眼見著排在前面的同學一個個都上去下來，我就更緊張了，心里像裝著一只活躍的小鹿在亂蹦亂跳，又像有一百只老鼠在撓我的心。
突然，老師叫到了我的名字。我心里一驚，想：完了完了，怎么辦呀，比賽的內(nèi)容全忘了。
腦子一片空白的我提心吊膽地走上舞臺，開始了表演。還好，曲子順利彈完，一切變得順暢起來，心里的大石頭也慢慢地落了地。
我看著老師微笑的表情，平靜地走出了教室。這時老師又叫我了：“同學，你還沒考樂理知識呢！”
我一聽，大驚失色，想道：慘了慘了，我完全忘了要考樂理知識，都沒有復習過呀！心中的大石頭又一次抬了起來。
老師拿出樂理本，指著一個單詞問：“這個在音樂中表示什么？”
我看了看，媽呀，這是什么呀？想不起來了。我的心在無止息地亂跳，好不容易，我才回想起來，從嘴里吐出答案：“是行板�！笨粗蠋熧澰S的目光，我心中的大石頭終于落地了。
過了幾天，老師告訴我，我的復賽進了，要去溫州參加決賽。聽到這個消息，我激動得跳了起來。
直至現(xiàn)在，回想起那次比賽的場面，我的心還是怦怦直跳，最后的決賽我一定要贏！
有關關心作文8
千年過后，繁華落幕，總剩你依然獨舞，在心頭。——題記
你，生于一個風情萬種的時代。
在那個吳帶當飛，鐵甲兵戈的時代里，你出生在一個偏僻卻祥和的小村子里。那里，有著漫山遍野的桃花，紅得耀眼，紅得妖艷，就如同你淡淡的一顰。
桃花伴著你越開越盛，你的美麗隨著時光的流逝日益出眾�？赡晟俚哪阋廊粣巯裥÷顾频臍g鬧，依然愛和自己的鄰家兄長玩笑，依然愛去溪邊浣沙。
天真的你也許并不知道，那一次的溪邊浣沙將給你的人生，帶來如此巨大的變化。
溪水潺潺，你將厚厚的紗放進水邊，柔柔地哼起小時候娘教給你的曲子，輕快的調(diào)子如微風般拂過人們的心靈。一位青衣少年立于船頭，眉宇間透出英氣，你竟停住了哼唱，出神地注視著少年。這一眼，注定你一生的沉淪。
你如愿以償?shù)貝凵狭怂�，可年少的心是那樣脆弱，卻要背負如此沉重的代價——為了他你甘愿作為一份禮物被送入?yún)菄粸榱怂�，你寧愿在他人懷中承歡；了為他，你甚至可以放棄一切。
歲月蹉跎了青春，時光流下了痕跡。你的天真磨滅在深宮里的勾心斗角中，你的純潔遺棄在蓮花池的污悼中。你用十年的光陰換回一個國家的強盛，你用十年的美貌推翻了一個國家的覆滅。
然而，你要承受的遠遠不止這些，帝王的強取，紅顏禍水的辱罵，你那清秀的臉龐愈加瘦削，即使眼眶中溢滿了淚，你也不肯落下。
西施，你的美令我沉醉，你的愛讓我心痛，你的無悔讓我深思。一個女人，就這樣，在歷史中，蕩起陣陣漣漪；也在我的心中，蕩起層層漣漪。
有關關心作文9
在五月如花的季節(jié)里，我們迎來了學校小學生心理健康宣傳活動周。本次活動以“健康，快樂，成長”為主題，宣傳心理健康知識，舉辦各種活動使同學們更好的了解心理健康知識，樹立正確的健康觀念�；顒拥男问交顫姸鄻�，學生在節(jié)目表演、知識搶答、詩朗誦中受到啟示。
“心靈感應”活動是以合作為主題的團體心理游戲，培養(yǎng)同學們的合作精神，在合作的過程中感受快樂，體驗成長。團體心理游戲包括：心有靈犀，價值大拍賣，走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進行的數(shù)字接。游戲過程中需要每個隊員都能心平氣和，互相尊重，相信身邊的人，在一次次的失敗中，不斷摸索成功的途徑，不斷達到心靈的默契。通過本次活動讓同學們認識到團隊精神和心靈相犀的重要性，多與身邊的人溝通理解。每個人都是團隊的一份子，只要共同努力，達成共識就能創(chuàng)造奇跡。
“人生感悟”是同學們自己的人生經(jīng)驗和教訓的總結，通過與他人分享促進共同的發(fā)展。心理健康手抄報比賽提高廣大同學參與心理健康教育活動的主動性和積極性。在收集資料的過程中更多的接觸，了解心理健康。開展“心靈之約”交友會，“心理小課堂”比賽。每一項活動都為同學們提供一個平臺了解，關注，參與心理健康。
我們學校一直很重視學生的心理健康。記得有一段時間，我班同學劉怡，原來成績很好，在這段時間里，成績卻是一路下滑，而且下課不再和同學玩耍。老師和同學都覺得不對勁，經(jīng)過老師調(diào)查，原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她，老師經(jīng)常找她談心，并在學習上給她幫助。通過老師一次次的開導和同學們的幫助，劉怡終于擺脫了心理陰影，重新變得活潑開朗，成績也逐步上升。
生命需要呵護，健康需要幫助。我們的學校就像一個大家庭，關注每一個學生的健康成長。讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學的明天更美好!
有關關心作文10
《紅樓夢》是一本厚書。
第一次見它的時候，很厚，被隨意地丟在書柜里，好像毫無用處。它無法展現(xiàn)自己的才華，無法發(fā)出自己的聲音。
那時候，剛上小學的我覺得自己滿腹才華，拿起《紅樓夢》琢磨了一番。自此后，我便與書結下了不解之緣。
劉姥姥的草根精神，馬道婆的斂財伎倆，賈寶玉的凄美愛情，他們?nèi)缡記]入大海中，在我的心里激起層層漣漪，給我無盡的思考。
書中的人物，他們活得很努力，竭力掙扎著要遇見一個懂他的人。在曹雪芹的語句中，我能感受到她那一顆凄美的心里蕩滌著美好與悲傷�；蛟S她手下的一簾雨，一句話，一個眼神都可以成為無數(shù)的文字。
再后來上了初中，我越來越不滿足于《紅樓夢》給我?guī)淼腻谒�，我開始走進一個又一個新的國度。
在那，我遇見了“舉杯邀明月，對酒成三人”的李白，他墨發(fā)飛揚，高歌起舞，寫盡無窮哀思；我還遇見了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的蘇軾，他站在高山之巔，看得很遠很遠。
冥冥之中，似有一陣清風穿梭于文字之間，靈動自然，吹開了文學的門，奏起了閱讀的韻律，牽著我走進了書的世界。你聽，你聽，心的聲音，好美。
正如品茶有“一品其色，二聞其香，三聞其味”的門道，讀書也不例外：一讀讀其文，二讀讀其意，三讀讀其法。品茶品的是一種人生態(tài)度，而讀書讀的是做人的道理。
置身于浮華的大都市里，奔波于遍地塵埃之中，生活快得不可思議。沒有人愿意傾聽文字的聲音，感受閱讀的力量。
功就名利的世界里，我愿乘一葉扁舟在書海里遨游，讓墨香迎于身旁，體驗著日常生活難以體驗的閑適，任由心為之沉淪。
書的世界里，是屬于我的時間，我的呢喃，我的成長，或許無法將它的熱烈盡數(shù)感到，卻可以體會到，那真摯的言語間，有淡淡的花香。
把心置于書中接受洗禮，收獲來自閱讀的感動。
有關關心作文11
指間緩緩落，古琴聲悠悠。我愛這充滿思緒的音樂，古典的二胡與悠揚的古曲，把我融入美的境界。
左手扶著琴身，右手持穩(wěn)琴弓。我閉上雙眼，由慢漸快地哼起樂曲。什么也不要想，也不能想，用心去感受這豪放、激情的《賽馬》。突然，我停下漫天飛舞的心神，睜開享受的雙眸，親自彈奏此曲。馬尾制成的弓，不斷地與琴弦磨擦，就像駿馬的堅蹄與草原的相擁。弓、弦之間的觸碰，產(chǎn)生了絲絲松香的粉末。它們不疾不徐地向上飄動，一不留神，無處尋跡，仿佛這是馬蹄踏起的漫天塵土。群群健馬包圍著我。我如一顆小小沙土，為此豪美伴舞。
馬蹄聲并不慌亂，但終究遠去�！耙梗L，凝結成了霜……”有琴陪伴的夜晚，不會漫長難熬，凝結的也是美麗奪目的珠光。美麗的良宵，娓婉的《良宵》。音符組成的夜風，吹過我的臉旁。這風，是輕快的，我似乎在與蟲兒捉迷藏，可憐的小東西卻每次被我尋到；這風，是柔美的，皎潔的月牙兒銀光，柔和地灑在我的臉上，照出了我的歡樂和悲傷。讓我同美的良宵共舞，何樂而不為呢？
有喜有憂。一曲《病中吟》讓我落淚，讓我感動。整曲徐緩深沉，感傷的意韻卻不乏有力，相反堅定剛毅。含混的呻吟顫顫而出，卻不缺結實，相反飽滿清晰。連病入膏盲的人都那么樂觀�，F(xiàn)代的人類��！應該悲觀厭世嗎？能夠讓我理解人生的真諦，那是一種含蓄的美。
“美”，簡單的漢字；“A”同樣單純的字母。普通的“A”，讓你想起了什么？是奇妙無窮的金字塔，是巍峨的山峰，還是茫茫大海的指向浮標，都是！越簡單，就越可塑造。《A的隨想》只憑聞者，絕不想念此曲是由古色古得的胡琴所奏�，F(xiàn)代與古典的融洽，天衣無縫，賦予了樂曲新的意韻。深摯的情感，如此細膩地描繪了秀美，壯麗的奇峰河川。無詞可以形容，只有送上“美”字一個。
舒曼說過，藝術是靈魂完美的表現(xiàn)。那么，悠悠的胡琴聲就是我體驗美的心窗。
有關關心作文12
我有非常多的心愿，比如過上無憂無慮的生活，但是我現(xiàn)在最想實現(xiàn)的，是希望姐姐不要再每天買快遞了。
至于為什么，那是因為姐姐買快遞走火入魔了，看見喜歡的東西就買，買回來又不用，就堆在那里，還經(jīng)常讓我去取，光是手機殼吧，她就有三十多個，卻只用她認為最好看的那個。
不僅是這樣，錢花光的時候，就去一個叫做“花唄”的軟件上借錢，還款的日子到了，卻又要拖好幾天才能還上，就因為這樣，她的信用度越來越低，直至零。到了零之后，她就不能借錢了，就找爸媽去要錢，爸媽不答應，她就天天求，隔三差五的求，每天張口閉口都是求，爸媽也只好答應她了。
看到她這個樣子，我不禁想到了最壞的后果——那就是把家里的錢都花光了。爸媽也多次勸她，可她完全不聽，依舊繼續(xù)買。
我實在受不了了，跑去找她勸說：”姐，你這個樣子不行啊，遲早會花光所有錢的!”我以為她會聽我話，沒想到她邊捧著手機邊回了我一句：”你小孩子懂什么，還有，關你什么事?”說著她就把我趕出了她的房間，‘’我快遞到了，你幫我去取一下!”
果然不出我所料，事情發(fā)生了……
這天，媽媽帶我去超市買東西，到了結賬的時候，媽媽的手機上顯示出幾個大字：”余額不足”這個時候媽媽就奇怪了：”奇怪，我明明記得錢包里有五百塊的呀，怎么只剩十塊了?”我和媽媽無奈的空手回到家，”不行，我一定要查清楚，這可不是小數(shù)目!”媽媽斬釘截鐵的說。后來我才知道，錢是被姐姐拿去買一件昂貴的大衣了，被爸媽訓了一頓之后，我決定找爸媽商議姐姐天天買快遞又不聽講的難事，我列出了以下規(guī)定：
一、沒收姐姐所有的錢，并刪除她手機里的快遞軟件。
二、不答應她所有借錢要求，并告訴她周邊的人不要借錢給她。
三、如果發(fā)現(xiàn)她買東西，就給她設定什么懲罰，讓她知道瘋狂買東西的后果。
真希望我的心愿能夠趕緊實現(xiàn)，讓姐姐改掉這個壞毛病。
有關關心作文13
“什么味兒？”一位同學喃喃地說。我深吸一口氣，聞到了火燒東西的氣味。我猜想著，今天會不會讓我們做與火有關的實驗？沒等我們問，上課鈴聲響起，科學老師開始講一些非常重要的知識點。呀，讓食鹽從鹽水中分開來，不是要蒸發(fā)嗎？�。≌娴囊c火，我看了看班上的其他同學，有的看上去挺激動的，有的臉上露出緊張的神色。
講臺旁，張老師一本正經(jīng)地說：“來，每小組的第一個人來我這里拿火柴和酒精燈，第二個人到后面拿火柴盒和抹布�！蔽覀冃〗M東西齊全了要開始做的時候。老師又來了一句：“今天我們先點燃酒燈，再蓋滅，每個人dou要做�！蔽衣牭竭@里，突然心里緊張了起來，因為這是我第一次點火柴。過了一會兒工夫，輪到我了，我的心里別提有多緊張了。我拿了一根火柴，我明顯地感受到我的手有點顫抖，嚓的一聲，沒有點著，嚓的一聲，還是沒點著。我感受臉上燙起來了，明明我們組的第一位同學很順利就完成了呀？怎么到我了，火柴就跟我做對了呢？這時我左邊的同學告訴我說：“要用力�！庇谑俏野凑账f的做，呼的一聲，果然點燃了，我把它點在了酒精燈上，火苗漸漸旺起來了。不好，光看酒精燈，火柴的火快要燒到手了，我慌亂地甩了兩下，趕緊將火柴丟在了盤子里，火柴帶著一股灰色的煙，滅了，我再用燈帽蓋了兩下酒精燈上的火，火就滅了，我這才松了一口氣，沒有那么緊張了。全班實驗結束后老師微笑著問：“你們做過一次后就不怕了吧？”我點了點頭。
隨著下課鈴聲，我們依依不舍地回到了教室。
有關關心作文14
關心，如一泓清泉，使人感到清爽;關心，如一絲冬日里的陽光，使人感到溫暖;關心，如一盞黑夜里的啟明燈，給人指引正確的方向。生活中，又有誰不需要關心與幫助呢?
那天，媽媽帶我去外婆家，我在車上像一只小鳥，嘰嘰喳喳地講話，好不容易靜了下來，又按捺不住內(nèi)心的激動，左搖右晃起來。
突然，一個人坐在了我的身邊。之間他衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的、黃黃的，如同雞窩，鞋子竟然也破了洞，身上有一股惡臭。我向媽媽那邊靠了靠，厭惡地捂上了鼻子，嫌棄地盯著他。
媽媽直接將我的手拉了下來。我像不認識媽媽那樣看著媽媽。哦，天哪，這怎么會……
售票員讓他付款，他從口袋里翻出一疊毛票，皺巴巴的，似乎都快要被捏碎了，上面似乎又有汗?jié)n。售票員仔細地數(shù)了數(shù)，冷冷地說：“還差一元。”
他在口袋里翻了個遍，也沒有翻到那一元，臉變得蒼白，手有些微微顫抖，喃喃自語起來：“怎么會呢?我記得我?guī)R了呀……”
我正心里好笑呢，媽媽卻往我手里塞了一元錢。微笑著沖我點點頭，我皺起了眉，微微地搖了搖頭，媽媽等=狠狠地瞪了我一眼，使勁捏捏我的手，我被迫使，不得不幫媽媽“演戲”。
我與媽媽正好要下車了，我走了幾步，極其夸張地到了下去，將手中的一元扔到了他的腳邊，馬上“哎喲”起來，媽媽也馬上扶起我，假裝幫我拍拍灰，然后看到那一元，像發(fā)現(xiàn)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，“你的那一元落在了您腳邊。”就這樣，我們幫他湊集了錢。
下了車，媽媽就對我說：“人要將心比心，也要互相關心、幫助，因為這是一種美好的品質(zhì)，更何況，你的外公，也曾經(jīng)……”
我恍然大悟，說：“外公也被人幫助過。也就是說，雖然我們現(xiàn)在生活過好了，可也要去幫助別人真誠無私，將關心撒滿人間，對嗎?”媽媽微笑著，默許地點了點頭……
有關關心作文15
每個人都有自己美好的愿望，有自己遠大的理想。我熱愛表演藝術，我的理想是——當一名多才多藝的演員，在世界的大舞臺上，在百萬觀眾的眼前，表現(xiàn)自己的風采，為觀眾帶來笑聲，帶來歡樂。但是那一次真正的實踐，才讓我深深地體會到當一名演員真的不容易，讓我徹底明白什么是“臺上十分鐘，臺下十年功”。那時我正在上六年級，課余時間還去上影視表演課。`期盼已久的機會來了。老師讓我到電視臺去錄音，是關于六年級生理衛(wèi)生知識的話題，也可以說是一個宣傳廣告吧。我別提有多高興了。下午四時多，我們來到了錄音室，老師吧臺詞交給我們，分配了角色。這是一個小小的電視片段，里面的人都是講粵語的，老師讓我們把它翻譯成普通話 。這說起來似乎挺簡單，做起來可不容易，我們必須對準片中人說話的口形，人家說啥，你就得說啥。不能比別人快，更不能慢。導演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了一個下午的時間，才完成任務。接著，我們又繼續(xù)錄一些別的內(nèi)容，一直錄到晚上九點多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因為，我終于當了一回“小播音員”。我從中嘗到了當一名演員幕后的辛酸苦辣。平時，我們?yōu)榱死收b出色，得整天練繞口令，兒話音，北京腔等等。為了在舞臺上的形體更美觀，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰酸背疼。我們都希望能有表現(xiàn)的機會，但為了準備緊張的小學畢業(yè)考試，一次次錄音，還有拍廣告的機會，我都錯過了。唉！無可奈何呀！但是我相信“有志者事竟成”，我應該努力學習，刻苦奮斗，去實現(xiàn)我的理想。我相信，這不是個永恒的夢，在不久的將來，這一定能成為眼前的事實！
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