對老師說說心里話作文匯編15篇

　　隨著微信、微博、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)平臺的快速發(fā)展，越來越多人熱衷于在線上發(fā)表說說，用于分享自己的生活狀態(tài)。你經(jīng)常不知道發(fā)什么說說嗎？以下是小編為大家收集的對老師說說心里話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對老師說說心里話作文1

　　——打乒乓球影響學(xué)習(xí)了嗎？

　　老師，今天我是第一次跟您談心里話，因此有點(diǎn)忐忑不安，怕影響我們師生之間的關(guān)系。但是，您既然出了這個(gè)題，我就決定把理藏許久的心里話全部掏給您。您可千萬不要生氣呀！

　　我是一個(gè)幼稚、胸懷不開闊的女孩子。我對打乒乓球十分感興趣，可是您卻不讓我們打，說打乒乓球會影響學(xué)習(xí)，這對我參加體育活動來說就是一個(gè)沉重的打擊。我曾經(jīng)這樣想：“哼，您不讓我們打球鍛煉身體，等到以后學(xué)習(xí)也搞不上去，統(tǒng)考時(shí)得個(gè)末名背回來，身體也累壞了，看您在別人面前怎么抬起頭來，我非要打球不可，你能把我怎么樣？還能為這把我開除。”

　　一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)商量好去打球。當(dāng)我們正打得起勁時(shí)，您不知從哪兒走來了。唉！我想：完了，又打不成了，準(zhǔn)得挨批評，批就批評，沒什么了不起！果然，您批評了我們一頓，還罰我們抄寫課文。我一聽，頓時(shí)眉飛色舞，哎呀！只不過是這一招，抄就抄，怕什么？

　　我沒有料到的是，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)見我們當(dāng)中有幾個(gè)是航運(yùn)公司的子弟時(shí)，就說，“航運(yùn)公司子弟就是差，沒幾個(gè)能考上重點(diǎn)中學(xué)的。”我一聽，狠狠地瞅了您一眼：我們不過是打了會兒球，你憑什么說我們航運(yùn)公司的子弟都不好？我心里真不服氣。

　　哦，老師，您不會責(zé)備我這個(gè)無大無小說您壞話的學(xué)生吧？請您原諒我的冒失。我還要說幾句：在學(xué)習(xí)稍有點(diǎn)緊張的時(shí)候，您就讓我們把全部精力都用在學(xué)習(xí)上，一味啃書本，這樣做不完全對。因?yàn)樵绞菍W(xué)習(xí)緊張，我們就越要注意鍛煉好身體。有了健康的身體，才能搞好學(xué)習(xí)。老師，您說對嗎？

對老師說說心里話作文2

尊敬的徐老師：

　　你好

　　其實(shí)，我有一些心里話想對你說，但是因?yàn)槲业哪懶『拖抡n太早而被耽誤。今天我終于有機(jī)會把心里的遺憾補(bǔ)全。

　　三年級的時(shí)候因?yàn)槲覀兩险n不聽講，就加了一個(gè)作文。您說組長他們天天改作業(yè)就給他們免了。因此我很不服氣，組長不加就算了，但為什么我們辛苦勞動的副組長要加呢？有時(shí)候組長不在都是我們副組長在改作業(yè)，整個(gè)組都是我們在管，我們也挺辛苦的。但我們常常被人遺忘，我們沒有辛勞也苦勞呀！為什么您總是想不起我們，我們也是幫助組長的助手呀！

　　還記得一次，美術(shù)課剛下。王全開就找我瘋了起來，開始我沒理他�？墒撬�故意來撞，我就說：“你再撞我就告訴徐老師！”他把我話當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)撞著我。我生氣了，使勁地撞了他一下。我們倆對撞著……您發(fā)現(xiàn)后就讓我們拿著“請勿瘋打”“請勿追逐”這兩個(gè)單子在過道里展示。我心想：明明是王全開，先惹我的。為什么我也要被懲罰呢？那時(shí)我只不是在休息。為什么您要罰我這個(gè)無辜的人呢？

　　還有什么呢？對了，還有上次我燙傷了，您十分著急。急忙叫人端來一盆水，把我的腳冷敷起來。這讓我的疼痛才好了一些。媽媽說多虧您的早期處理才讓我的腳不至于嚴(yán)重燙傷。謝謝您對我無微不至的照顧。

　　這是我想對您說但是沒說出來的心里話。

對老師說說心里話作文3

　　時(shí)間過的如此之慢，兩個(gè)月的時(shí)間象是熬過了兩年。每天除了聽就是寫，一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有，同學(xué)還是那樣的陌生，老師卻是那樣的和藹可親，每次望著你，總有一股暖流縈繞心間，一股股我要勤學(xué)苦練的力量振奮心頭。

　　還記得第一次見到你，對你的胖胖的體型，矮矮的個(gè)子感到不屑，但是很快被你的幽默語言所吸引，被你的豐富表情所感動。

　　開學(xué)第一個(gè)星期，我還無法適應(yīng)中學(xué)生活，總是懷念小學(xué)快樂無憂的時(shí)光，上課不能專心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)完成，你總是用慈祥的面孔，暖暖的語句鼓勵我，你能做到，你很棒！你風(fēng)趣的語言吸引著我，讓我逐漸適應(yīng)了繁忙的初中生活，漸漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)生活，融入了新的班集體，能夠熱情的與同學(xué)們交往了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了，這都得自于你的笑容如春天般溫暖，敷貼在我的心里。

　　摸底考試之后，我欣然地期待著分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的塵埃落定給我當(dāng)頭一棒，使我熾熱的心從頭冰到腳，我頓時(shí)感覺沉落進(jìn)了無底的黑洞，又仿佛在迷茫的海上獨(dú)駕一葉孤舟，怎么也找不到前進(jìn)的方向。這時(shí)你悄然地告訴我你的座右銘是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我悄然把它寫在紙上，放進(jìn)鉛筆盒里，也當(dāng)作我的警示語，每當(dāng)我取筆寫字的時(shí)候就要拿起看看。

　　月考我取得了一次不錯的成績，我愜意地笑了。之后，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好了，變得沉穩(wěn)，風(fēng)趣幽默了。我已經(jīng)完全融入進(jìn)了這個(gè)大家庭，更加熱愛這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，尤其是你，王老師，你每一個(gè)“加油”的動作，都會使我心潮澎湃。

　　親愛的老師，我再一次想對你說，謝謝，謝謝你的關(guān)愛。

對老師說說心里話作文4

　　老師，請停止你倉促的腳步；老師，請停下手來批改作業(yè)。老師，請不要再為我們擔(dān)心了，聽聽我的心聲。

　　老師，不知不覺，我和你在一起一個(gè)學(xué)期了，我會永遠(yuǎn)記得你對我們的好。

　　天空似乎沒有以前那么清新了，帶著一絲煩躁；小鳥唱的歌似乎沒有以前好聽了，讓人心煩；太陽好像不像以前那么勤快了，早下班了。這都是因?yàn)樽詈笠黄诘牡絹�。沒錯，期末真的是很煩的一段時(shí)間，不過還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來，不然怎么活下去！

　　“��！周三快結(jié)束了，再過兩天就可以休息了！”可以的，只要多熬兩天就可以休息了，想起來會覺得興奮，但是還是快點(diǎn)期末考試吧，期末考試完了才可以早起！“聽說張老師的女兒生病了，下次不能去上課嗎？”“應(yīng)該是，羅老師不是說了嗎？而且，我剛看到張老師�！�

　　鈴響了，你慢慢走進(jìn)教室，聊了一會兒，叫我們自己學(xué)語文，然后走出教室去了辦公室。不知怎么的，生物老師陳突然走到我們班門口，準(zhǔn)備進(jìn)來上課，但好像不是他自己的課。一個(gè)同學(xué)站起來大聲喊道，“陳先生！陳老師！”其他一些學(xué)生也跟著喊，但是這時(shí)，你從辦公室回到教室，在教室門口遇到陳老師，聽到教室喊“陳老師！”我不知道生氣或者委屈是什么感覺。但我還是大聲喊道：“張老師！張老師！”但是我發(fā)現(xiàn)我太虛弱了，完全被另一個(gè)聲音壓制住了。

　　雖然你很生氣，但你原諒了我們，你盡了最大努力改正我們的作業(yè)，傳授我們的知識。那么你是那么坦蕩包容，多么令人敬佩值得稱贊。如果是我，結(jié)果不言而喻。

　　老師，我的心已經(jīng)完了。要不要再繼續(xù)催？

對老師說說心里話作文5

　　老師您可知？我有很多的話想對您傾訴，但又因膽子小，不敢面對面給您說，所以只好借此作文來說說心里話。

　　記得有一次，您在語文課上要講一道新題型，想借此題來試試我們的水有多深，便讓我們舉手為大家講解，但因新題型，沒見過，都怕鬧出笑話，因此原來還鬧哄哄的課堂剎時(shí)間便變得鴉雀無聲，同學(xué)們都不約而同的環(huán)視四周，待“高人”出現(xiàn)。您見了此情此景，頓時(shí)整個(gè)人好像顯得尷尬起來，便叫起平時(shí)愛積極回答問題的我，一聽您叫我，便自亂陣腳，磕磕巴巴、哼唧半天也說不出個(gè)啥，但您不急不怒，反而在一旁細(xì)心引導(dǎo)，直到我勉強(qiáng)講完，您還給了我一個(gè)大大的贊。

　　老師，您不僅會因材施教，還從不像其他主課老師那樣占用副課，總讓我們勞逸結(jié)合，學(xué)會放松。即使不得不占，您也會讓我們看課外書，既讓我們身心愉悅的放松，又增加了我們的課外知識。

　　當(dāng)然，人無完人，老師您也有錯誤之處，學(xué)生我也幫您一一羅列出來：

　　第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的課，原本的四十五分鐘就會硬生生多出九分鐘，只留下最后一分鐘時(shí)間讓我們以百米賽跑之速來回奔跑于廁所與教室之間。

　　第二則是您最噴血的偏心屬性了，比如我們班男女生打架，無論錯于誰，您都會扭轉(zhuǎn)乾坤，把錯全歸男生，這就是所謂的同性同情嗎？

　　老師，我真心希望此作文不會成為點(diǎn)燃您的導(dǎo)火線，而是成為我們之間溝通的橋梁。

對老師說說心里話作文6

　　六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我是多么在舍不得那里的一切啊，讓我更舍不得是我那位和藹可親的李老師。

　　老師，是您教我愛祖國，愛人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語文。您就像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、施肥，讓我們長成了一棵棵茁壯成長的小樹。

　　老師，我總忘不了那件事，不知道您還記不記得？在二年級的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我看題目很簡單，就刷刷地寫了起來�？墒牵�算到最后一道題的時(shí)候，卻怎么也做不出來了。我急得抓耳撓腮，而且還直冒汗。我怎么能不急呢！前幾次測驗(yàn)，我都得了100分，這回考不了100分，回家后怎么去見李奶奶��！我又反復(fù)看了看試題，想起這道題是書的例題，于是眉頭一皺，心想看看課本不就行了嗎！我的心怦怦地跳著。唉，反正就偷看這一回，以后再也不看了。當(dāng)我正要照著答案往試卷上抄的時(shí)候，您已經(jīng)站在了我的面前了。我當(dāng)時(shí)心想，您一定會嚴(yán)厲地批評我，還會給我判個(gè)0分的。您一定會轟我出教室，您一定會請家長來……我都不敢再想下去了。可是您卻仍然像平時(shí)那樣，親切地望著我，好像在問：“你這樣做對嗎？”然后就不動聲色地走開了。我心里七上八下，也沒心思再抄答案了。

　　下課了，您讓我坐在您的對面，輕聲慢語、語重心長地對我說：“我們一定拿出自己真實(shí)的成績，不要虛假的分?jǐn)?shù)。知錯就改，以后再不要做這樣的事情了�！碑�(dāng)時(shí)，雖然我還不完全理解您的話，可是我卻把這些話一字一句地都記在腦中了。后來，我流淚了，我分明看見，您的眼里也含著晶瑩的淚花。

　　老師，這件事我會記一輩子的！

　　老師，請您放心，今后我無論走到哪里，都不會給您丟臉。因?yàn)槟�頭上的指揮所，因?yàn)槟�臉上的皺紋，時(shí)時(shí)都會浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

對老師說說心里話作文7

　　月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭，對著一大堆還沒完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí)，就不禁想起了您——吳老師。

　　在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí)，我萬般無奈地?fù)u搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味��！

　　清晨，我們背著沉甸甸的書包來到學(xué)校后，大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停，手也一直在抄呀，寫呀……好不容易才挨到放學(xué)，本以為能痛痛快快地玩一場，但您又無情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時(shí)也被占用了。

　　最近，小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間，同學(xué)們打乒乓球時(shí)，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語中調(diào)劑一下緊張的心情�？墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當(dāng)場“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。

　　也許，您認(rèn)為我們玩得太狂，會影響上課吧！其實(shí)，這是不可能發(fā)生的。在課間，能聽到這一片片歡聲笑語，這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎？難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎？不，您這樣做，只會把同學(xué)們“擠”得喘不過氣來呀！

　　月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲，讓同學(xué)們再回到乒乓球桌前吧！

對老師說說心里話作文8

　　時(shí)間如流水般飛逝。眨眼間，我已與各位老師相處了將近三個(gè)星期了。三個(gè)星期的時(shí)間，說長夜不長，說短也不短。總之三個(gè)星期的時(shí)間已足以讓我了解各位老師了。

　　語文老師是一位美麗的女老師。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，并且很尊重我們，不會占用我們的我們的課間時(shí)間。但，老師，我想對您說：您在講課的時(shí)候速度還可以再稍微快一點(diǎn)。

　　數(shù)學(xué)老師一位帶點(diǎn)小幽默的男老師。我已經(jīng)與他打了兩年交道，所以對于這位老師，我是熟悉的不能再熟悉了。但，老師，我想對您說：您在上課時(shí)還凱焱再講快一點(diǎn)，盡量下課不要拖堂，在上課時(shí)，盡量不要抽煙？

　　英語老師是一位和藹可親的的女老師。對待每一位同學(xué)持已認(rèn)真態(tài)度，對作業(yè)的批改更是認(rèn)真，簡直讓我無話可說。

　　政治老師是一位幽默風(fēng)趣的男老師。他上課時(shí)我們總是笑聲連連，而且他下課就下課，很少拖堂，我想，我們班上的每位同學(xué)都很喜歡這個(gè)政治老師。

　　歷史老師是一位略顯滄桑的女老師。她上課時(shí)講的內(nèi)容都很豐富，用一個(gè)個(gè)精彩的故事把我們帶入課堂的高潮。但，老師，我想對您說：您上課時(shí)還可以使課堂更活躍。

　　物理老師是一位嚴(yán)厲而不失幽默的男老師。他利用大量的比喻和做實(shí)驗(yàn)來帶領(lǐng)我們進(jìn)入課堂。但，老師，我想對您說：實(shí)驗(yàn)還可以再多做一點(diǎn)。

　　化學(xué)老師也就是我們的班主任，一位嚴(yán)厲而不失風(fēng)趣的男老師。他為了能讓我們更好的學(xué)習(xí)，已經(jīng)與學(xué)校交流了好多次了。但，我一直有個(gè)問題想問您：為什么歷屆初三星期五最早的就放學(xué)了，而我們卻不是？

　　體育老師是一位高大的男老師，轉(zhuǎn)管學(xué)校體育，他嚴(yán)厲起來可是很可怕的！但，老師，我想對您說：體育訓(xùn)練的量可不可以再小那么一丟丟？

　　老師，我想對您說……

對老師說說心里話作文9

　　老師，您就像園丁一樣培育像小花兒的我們。老師像是天上最亮的北斗星，為我們指明前進(jìn)的方向；老師像山間最清涼的水泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；老師像茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。

　　您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上增添了密密麻麻的紅筆字，就像給我們身上添的新衣。

　　老師，您就像我的第二個(gè)母親，母親在教我，老師也在教我，老師引領(lǐng)我們來到了一個(gè)與眾不同的世界。

　　每次一提到老師，我永生難忘的那件事就浮現(xiàn)在眼前——我的自尊心很強(qiáng)，別人能干的，我也一定能干！但也是因?yàn)檫@個(gè)才有了下面這件事。

　　20xx年“六一”兒童節(jié)跳舞選拔賽我落選了，但我妹妹選上了，我很傷心。每次妹妹被叫去排練，我就在教室偷偷的哭，回到家偷偷的在被窩里哭，哭著哭著就睡著了。“六一”很快就到了，我和妹妹早早到了學(xué)校，妹妹被叫去化妝，我在教室里又偷偷的哭了，怕被別人看見，使勁忍住，不讓眼淚留下來。

　　但當(dāng)妹妹準(zhǔn)備上臺時(shí)，看到她穿著漂亮的裙子、畫著精致的妝容，我還是忍不住哭了出來，沒想到這一幕被韓老師看見了，老師抱著我，細(xì)心的開導(dǎo)我，給我講道理，并鼓勵我，表揚(yáng)我。

　　韓老師，您的話語像春天的甘露滋潤著我的.心田。這年的六一，是我永生難忘的，我永遠(yuǎn)記得韓老師當(dāng)時(shí)的眼神和擁抱。是啊，老師如同一位舵手帶著我們駛向廣闊的海洋；老師如同一個(gè)暖杯，讓我們握在手中充滿了溫暖；老師如同一地芬芳美麗的花朵，讓我們前進(jìn)的道路充滿了芳香。

　　我想大聲的對老師說：“老師，我愛你，老師，您辛苦了！”

對老師說說心里話作文10

　　今天是第34個(gè)教師節(jié)，是多么重要的日子，在這四年里，王老師為我們付出了那么多，我想到這，眼睛里就涌出了感動的淚花，王老師，我連一句“謝謝您”都沒有說過，今天我要表達(dá)出來。

　　我們現(xiàn)在的成長和進(jìn)步，也都是王老師付出的心血澆灌而來的！每天總是看到您是多么忙，那么累，你看，王老師又再拿著紅筆，改了70多本的作業(yè)，又要備課，瞧，您烏黑的長發(fā)都慢慢變白了，王老師，您辛苦了！

　　記得在二年級的時(shí)候，我們班要表演師生共讀節(jié)目，老師挑到了我，我們要排練的是《花的學(xué)�！�，這段時(shí)間，日復(fù)一日的排練，中午放學(xué)還得留下來，而且，下午還要來早一點(diǎn)，晚上還要留下來，這樣，我們就感到非常的累，不過，王老師比我們更累，除了給我們在課堂上講課，還要說很多的詞，這樣一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)的練著，到最后，老師的嗓子，都變沙啞，發(fā)炎了，可是王老師忍著疼痛，還在堅(jiān)持著跟我們一起排練，我們看見眼里，疼在心里。

　　還有在暑假里，本來您可以輕輕松松的過個(gè)假期，但是您沒有，為了提高我們的寫作水平，讓我們積極報(bào)名參加60天寫博的比賽，還天天給我們發(fā)主題，批改我們寫的文章，一個(gè)錯別字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，都逃不過您的“火眼金睛”，正是因?yàn)槟�的付出和認(rèn)真，同學(xué)們的寫作水平有了很大的提高。

　　雖然我的精華不多，可是每次得了精華，您都會在群里恭喜我，鼓勵我。王老師，謝謝您！

　　王老師，感謝你為我們所做的一切，是您教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸�困難，克服困難，還有讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。

　　今天是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子，我要向您說一聲，王老師，節(jié)日快樂！您辛苦了，我愛您，謝謝您為我們的付出！

對老師說說心里話作文11

　　老師對我們的愛是無微不至的;老師對我們的關(guān)心也是是無微不至的。每當(dāng)我們遇到不會的問題，她總是一遍又一遍地講給我們聽。自從經(jīng)過那件事以后，我才深深體會到當(dāng)老師的不容易。

　　上個(gè)星期四的下午，我去上清大晚自習(xí)。我的作業(yè)很快就做好了，但是同桌沈悅“笑嘻嘻”地對我說：“小練練，這道題的原因，怎么寫呀!”我想：我要學(xué)雷鋒叔叔幫助別人。于是，我就一個(gè)字一個(gè)字地講給她聽。等我說完了，沈悅拿了塊糖給我，又說：“再講一遍，OK?”我又把剛才講的復(fù)述了一遍，可她還是沒聽懂，我準(zhǔn)備不講了，但想到每次老師講課，只要有不會的，老師都會再講一遍。

　　記得有一次，我有一道題不會，老師便講給我聽，我還是不懂，老師又一遍一遍不厭其煩地講給我聽，這樣反復(fù)講了三四遍我才懂了。我想了想，深呼吸了一次，又繼續(xù)給沈悅講題，講了好多遍，她才懂了，我早已口干舌躁�？磥�，當(dāng)老師真不容易。

　　的確。每天，等我們放學(xué)了，老師就要去開會，還要備課。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要來，她們還要排練節(jié)目。夜深了，別人睡了，鳥不叫了，老師卻在忙碌地準(zhǔn)備明天的課件……

　　這么多的任務(wù)，怎么會讓老師的額頭上不長皺紋?怎么會不讓老師的頭上不長白發(fā)?啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師的一切努力白費(fèi)。有同學(xué)上課不聽講，作業(yè)就不會做，當(dāng)老師不厭其煩地講，累了停一會兒，口渴了喝點(diǎn)水，但一定要讓那位同學(xué)弄懂為止。她方才罷休，每當(dāng)哪位同學(xué)獲獎，她比誰都高興，嘴上不說，心里像喝了蜜似的。

　　每棵小樹成成茁壯的大樹，哪少得了老師的辛苦和關(guān)愛啊!當(dāng)老師真不容易啊!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師這么辛苦，我要對各位老師真誠地說：“老師，您辛苦了!”

對老師說說心里話作文12

　　郭老師，您是我們的數(shù)學(xué)老師，您嚴(yán)厲有責(zé)任心，又幽默，只可惜您只教了我們兩年，但大家都記您記得最深了。現(xiàn)在，讓我和您說說我們各自的心里話吧！

　　說您嚴(yán)厲，一點(diǎn)兒也不夸張！記得有一次，我們班10個(gè)同學(xué)即將面臨數(shù)奧比賽，您好聽到這個(gè)消息后，決定對我們一頓惡補(bǔ)，只要一有空，您就狂給我們做題，一次做了個(gè)夠，做完后還給我們講解。不該錯的題錯了，您先對我們大罵一頓，然后又耐心地為我們講解。最后，我們一舉奪得第一。現(xiàn)在想起來，您的那些罵是多么地溫柔動聽呀！

　　說您有責(zé)任心，沒有半點(diǎn)假。只要是您教的學(xué)生，沒有一個(gè)不認(rèn)為您有責(zé)任心。您教我們總是一絲不茍的，您認(rèn)為，只要是您教的，必須要每次進(jìn)步一點(diǎn)，不求最好，只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚，我去班上拿東西，發(fā)現(xiàn)您還在改作業(yè)！您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅，一杯茶，我問您累不累？您竟然笑著說不累。

　　說您幽默，絕對不假。您就是個(gè)即嚴(yán)厲又幽默的老師，有一次上課，班上一個(gè)新來的同學(xué)，江帆在您正講的津津有味時(shí)，竟啃起了手指頭，發(fā)起了呆，您看到后，陰陽怪氣地說江帆同學(xué)真幸福，在上課時(shí)都能吃‘薯?xiàng)l’昵！班上立刻炸了！江帆的臉紅也了。

　　俗話說天下沒有不散的宴席，雖然我們分開了，但我們心中永遠(yuǎn)都會記住您的。

對老師說說心里話作文13

　　老師，我想對您說的心里話實(shí)在是太多太多了，可是因?yàn)槲夷懶　．?dāng)著您的面總是不敢說出來，但是今天，我要借助這次習(xí)作和您說說我的心里話。

　　記得我剛上四年級的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說話，上課即使您提的問題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問題讓我回答，我站起來大聲地說出了答案。您表揚(yáng)我說：“答得不錯！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！

　　老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，茁壯成長。您為我們花了多少心血��！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。

　　我印象最深的還是競選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳，沒能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票。可是我很想加入到小記者站這個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀！我鼓起勇氣，對您說：“老師，再給我一個(gè)機(jī)會，好嗎？我會好好表現(xiàn)的�！蹦懵犃撕�，稍微思索了一下，微笑地對我說：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現(xiàn)來證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會再接再厲，不讓您失望的。

　　老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們怎么能忘了您呢？您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺得會很可惜，但是我不會辜負(fù)您的期望的，一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

　　老師，祝您桃李滿天下。

對老師說說心里話作文14

　　老師，我想給您談?wù)勑睦镌�，可是，因�(yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我沒有時(shí)間跟您談，今天，我就趁這次寫作文的機(jī)會，跟你談?wù)勑睦镌挵伞?/p>

　　老師，我非常感謝您，是您給了我自信。在我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天，您給我們布置了一篇作文，當(dāng)我寫完交作業(yè)的時(shí)候，我的心里都非常緊張，像心里揣了個(gè)小兔子一樣，心怦怦直跳，因?yàn)槲沂莿倧呢毟F的農(nóng)村轉(zhuǎn)來，還不適應(yīng)城市的生活環(huán)境，成績也不知道能否趕上去，老師和同學(xué)們會對我怎么樣呢？第二天，作文發(fā)下來了，打開作文，我閉上眼睛不敢看。當(dāng)我決心要看的時(shí)候，一看，您給我批了個(gè)非常鼓勵我的批語。讓我內(nèi)心十分激動，自從那次起，無論寫什么作業(yè)，我都充滿信心，相信自己，我一定能超過別人。

　　老師，我非常感謝您，是您讓我懂得了關(guān)心和溫暖。記得我第一次午托的時(shí)候，我心里就想：我是一個(gè)新來的農(nóng)村學(xué)生，老師這么忙，會幫助我嗎？我不停的思考著。真是出乎我的意料，當(dāng)我向老師說明情況的時(shí)候，老師微笑著對我說：“行，沒問題”。老師毫不猶豫的答應(yīng)了我，老師就去食堂跑了一趟又一趟，直到安排好為止。

　　老師，我還有一件事要跟您說，老師，你平時(shí)也要注意一點(diǎn)自己的身體呀，您整天站在講臺上給我們上課，是多么的累呀，特別是干燥的天氣，您一定要好好保護(hù)好嗓子，平時(shí)多喝些白開水。

　　老師，我非常感謝您，是您讓我學(xué)會了自信和堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我懂得了關(guān)愛，并學(xué)會了很多知識。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；老師像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，幸福了別人；老師像園丁，不辭勞累，培育了花朵，這難道不是您更好的寫照嗎？

對老師說說心里話作文15

　　老師，老師，您可不可以離我們近一點(diǎn)？再近一點(diǎn)？每一次見您，大多都在課堂或辦公室里，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當(dāng)我看見您，想和您說說話時(shí)，卻總是看見您在忙。雖然更多的是因?yàn)榇驍嚨侥�的歉意，但總有那一點(diǎn)小小的落寞吧。我想，如果平時(shí)您有空閑的時(shí)候，不妨和同學(xué)們聊聊天吧。

　　老師，老師，您可不可以對自己放松一點(diǎn)？輕松一些？您平時(shí)要處理各種各樣的瑣事。像同學(xué)之間的矛盾啦，網(wǎng)絡(luò)上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細(xì)，她會耐心的給我們講：“這一道題，總共有四個(gè)要點(diǎn)。寫出特點(diǎn)一分，寫出答語言組織好一分，寫出在文中意思一分，寫出本身意思再一分……”您課間還會幫我們拖地。有一次，我看見一個(gè)課間，您正在彎著腰，弓著背的拖地。在寒風(fēng)呼嘯之下，您的背影，是顯得那么的單薄……我正想幫您，卻已經(jīng)有同學(xué)伸出了手。我只看見了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時(shí)，還會幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務(wù)內(nèi)啊！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會怕我們吃不完，有心的把第一次的飯弄的少一點(diǎn)，不夠再添。等我們都盛完、填完后，您才去打自己的飯。

　　老師，您對我們無私奉獻(xiàn)的精神，我看在眼里，銘記在心里。

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