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別人的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-11-27 14:53:19 人作文 我要投稿

別人的經(jīng)歷作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的別人的經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

別人的經(jīng)歷作文6篇

別人的經(jīng)歷作文1

  被冤枉的滋味真難受,有讓人說(shuō)不出的難受,真的很難受、很難受……

  那天,我剛邁進(jìn)教室的大門,就聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我大聲嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的筆!”我偷別人筆了?我為什么要偷別人筆?我什么時(shí)候偷別人筆了?我的火氣不知從哪冒了出來(lái):“你胡說(shuō),血口噴入!”“難道昨天不是你值日!”小紅氣沖沖的對(duì)我說(shuō)!“是的,難道值日(掃地)就是偷你筆了嗎?”

  這個(gè)時(shí)候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來(lái)小紅昨天放學(xué)后就把筆放在臺(tái)板里,由于昨天是我值日,今天一早筆就沒(méi)了,所以大家猜測(cè)是我偷了小紅的筆!我聽(tīng)后,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對(duì)她說(shuō)!說(shuō)完我坐到坐位上,拿出課本,頓時(shí)覺(jué)得大家都向我投來(lái)了不信任的目光。

  “那你有什么證據(jù)證明筆不是你哪的呢?”“那你又有什么證據(jù)說(shuō)筆是我偷的呢?”我也不客氣的頂了一句。同學(xué)們跟著瞎起哄,說(shuō)什么拿了就拿了,還死不承認(rèn)!

  頓時(shí),我趴在桌子上,眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。“你哭什么?就承認(rèn)了吧!”“就是,你說(shuō)不是你拿的,那你哭什么?”“對(duì)對(duì)對(duì),不然你就不要哭!”……同學(xué)們議論紛紛。“你們欺人太甚了,我做錯(cuò)了什么嗎!難道我連哭的權(quán)利都沒(méi)有了嗎?為什么要這樣對(duì)待我……”我大聲怒吼!同學(xué)們見(jiàn)我這樣都害怕極了,這時(shí),小紅說(shuō)話了:“哭什么哭,哭能解決問(wèn)題嗎?有本事讓我翻你書包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒(méi)有……那沒(méi)有……指不定在你家里呢!”“你太欺負(fù)人了,我警告你,你不要無(wú)理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來(lái)沒(méi)做過(guò)偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來(lái)……一向默默無(wú)聞的小蘭看不下去了,干脆打圓場(chǎng),說(shuō):“算了算了,小紅再找找吧!”說(shuō)著一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來(lái)小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺(tái)桌里去了!因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要清理臺(tái)板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。

  大家像當(dāng)做什么事沒(méi)發(fā)生一樣回到座位上,我也當(dāng)做什么事沒(méi)發(fā)生一樣,可是我的心里真的好受嗎?

  被冤枉的滋味真的有讓人說(shuō)不出的難受,流到嘴角的淚是真實(shí)的……真的好咸,好咸,好--咸……

別人的經(jīng)歷作文2

  “哦!媽媽認(rèn)輸了!媽媽認(rèn)輸了!”隨著我的喊聲,響起了媽媽爽朗的笑聲:“是啊!是啊!我認(rèn)輸了”,媽媽一邊摸著我的頭一邊用慈愛(ài)的目光看著我,這是我的媽媽第一次在我面前認(rèn)輸,我臉上浮出了自豪的笑容。

  在我家里媽媽說(shuō)話疾言厲色,這天,我又拿起漫畫書津津有味得看著,媽媽見(jiàn)了立刻放下手中的活,一把奪過(guò)我的漫畫書,生氣的嚷嚷:“你啊你啊,告訴你多少遍了,叫你不要看漫畫書,這書對(duì)你沒(méi)好處,還不如多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書呢!在青田有幾位小學(xué)生看漫畫書看上了隱,并設(shè)法勾結(jié)犯罪分子,做出了法律禁止的事情!

  “哎!怎么辦呢?如果跟媽媽硬拼有時(shí)還吃不了甘果到吃苦果呢,對(duì)了!不如將計(jì)就計(jì),用我的口才來(lái)說(shuō)服她。”我自言自語(yǔ)。

  說(shuō)著,我便來(lái)到媽媽面前,拉著媽媽的手,裝作一副親熱的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽哎,我覺(jué)得這本書挺好的,我們學(xué)校的老師還提出讓我們多看對(duì)我們有益的漫畫書呢!眿寢屄(tīng)了我的話,依然無(wú)濟(jì)于事,低著頭干活,對(duì)我毫無(wú)理會(huì)。

  “怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,突然我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了第二套方案。

  我插著手,不緊不慢的對(duì)媽媽說(shuō):“我的好媽媽啊,你怎么不知道哇!看漫畫書其實(shí)有許多好處呢!”

  “有什么好處!你給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”媽媽生氣的說(shuō)

  “一、我可以從漫畫書里受到啟發(fā),并以此來(lái)激勵(lì)自己。二、我可以從漫畫書里學(xué)到一些在課外書里沒(méi)有的知識(shí),并且記住,用在有用的地方!蔽翌^頭是道的說(shuō)。

  不等媽媽回答,我又接著放“連珠炮”:“媽媽看了這些漫畫書還可一知道社會(huì)上的善與惡,并且提醒自己不要做法律禁止的事,你就給我看吧,我不會(huì)看太久的時(shí)間的,你就給我吧!

  也許媽媽是見(jiàn)我心誠(chéng)的樣子,所以才答應(yīng)了我的要求,我望著媽媽慈祥的目光,臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。

別人的經(jīng)歷作文3

  那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個(gè)特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開(kāi)始時(shí)是交頭接耳,但一見(jiàn)我進(jìn)教室,都沒(méi)有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心象十五只吊桶——七上八下。

  班長(zhǎng)三步并著兩步地走到我面前,指著我的鼻子就罵道:“你這個(gè)賊,還不快把班費(fèi)交出來(lái)!”,此刻的班長(zhǎng)象一位暴躁的警察!鞍噘M(fèi)?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問(wèn)。“真是水仙不開(kāi)花——裝蒜!昨天我有事先走,把班級(jí)的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地幫助我搞衛(wèi)生,原來(lái)是另有目的!班長(zhǎng)越說(shuō)越激動(dòng),她那氣憤的語(yǔ)調(diào),讓我這個(gè)“啞巴”有苦說(shuō)不出,它說(shuō)的每一個(gè)字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時(shí),班級(jí)里竊竊私語(yǔ)的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們沖著我指手畫腳,仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯(cuò)了,我根本沒(méi)有偷什么班費(fèi)!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語(yǔ)言都象一把利刃,剜在我的心上,疼得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  班長(zhǎng)這時(shí)冷笑了一聲:“那昨天是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來(lái),此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說(shuō)不出話來(lái)。“哼,無(wú)話可說(shuō)了吧?”班長(zhǎng)瞪了我一眼。此時(shí)我真是覺(jué)得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí),劉老師走進(jìn)教室,看到眼前這個(gè)情景,忙問(wèn):“發(fā)生了什么事?”,李芳指著我,堅(jiān)決地說(shuō):“她偷了班費(fèi)!”,“班費(fèi)?,不正是在這兒?jiǎn)幔俊,劉老師麻利地拿出公文包里的班費(fèi)。“我昨天怕班費(fèi)放在教室里不安全,所以帶走了,但忘了跟你們說(shuō)!眲⒗蠋熢捯魟偮,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來(lái)。同學(xué)們紛紛上來(lái)安慰我,李芳更是不好意思地不住對(duì)我道歉,而我則還是在不住地流淚。

  這件事情雖然過(guò)去了很久,但至今讓我難以忘記。每當(dāng)我想起這件事,就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊!

別人的經(jīng)歷作文4

  回到家里,好不容易等爸爸媽媽下班回來(lái),又好不容易等到他們忙完,我才鼓起勇氣,將夏令營(yíng)宣傳單遞上去,討好地說(shuō):“大人請(qǐng)過(guò)目,我想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)!眿寢屨f(shuō):“你想去也可以啊!但是你必須要說(shuō)出兩條以上的理由!毕胗眠@種方法難倒我,恐怕沒(méi)那么容易吧!我略加思索,馬上回答道:“桑弗說(shuō)過(guò):‘不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門!F(xiàn)在也是這樣,因?yàn)槲蚁聜(gè)學(xué)期就六年級(jí)了,畢業(yè)以后就不會(huì)有夏令營(yíng)等著我去參加了,也可能再也沒(méi)機(jī)會(huì)去杭州西湖和紹興南湖了。如果錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),那將是長(zhǎng)久甚至永久的遺憾哪!”媽媽說(shuō):“你這小子有兩下子嘛!還能舉出幾條嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答道。

  “首先,被世人所稱贊的西湖很有參觀價(jià)值,而南湖也是旅游勝地!卑职秩允且荒槆(yán)肅,可是嘴角有一絲笑容倏忽而過(guò)!捌浯,去南湖,其實(shí)不是去玩鬧,而是去接受革命傳統(tǒng)的洗禮。媽媽,你這幾天不是一直在看電視劇《暗算》嗎?里面就講了第一次黨代會(huì)會(huì)址最先并不是定在南湖,而是在上海。敵人破譯了情報(bào)密碼,才臨時(shí)決定改變地點(diǎn)的。很想去參觀一下革命紅船的樣子!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里露出鼓勵(lì)的.目光。我受到激勵(lì),繼續(xù)滔滔不絕,“另外,我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《曉出凈慈寺送林子方》、《游西湖》等三首古詩(shī)和兩篇課文寫的都是西湖。俗話說(shuō),百聞不如一見(jiàn),我想實(shí)地考察西湖,真正理解詩(shī)人與作者的喻意,看看西湖是不是真的‘濃妝淡抹總相宜’。要真正學(xué)好知識(shí),還要?jiǎng)邮、?dòng)腦 、實(shí)地實(shí)踐,您說(shuō),對(duì)么?”“好,你的話我信服了。但還有一個(gè)問(wèn)題,你能照顧好自己?jiǎn)?”爸爸眉頭一皺,擔(dān)心地問(wèn)。“嘿!小菜一碟!去年的夏令營(yíng)我已經(jīng)積累了經(jīng)驗(yàn)。今年再去,強(qiáng)化訓(xùn)練,我的生活能力一定會(huì)大幅度提高!蔽倚判陌俦兜卣f(shuō)。

  “好!你可以去參加夏令營(yíng)了!”

  “哇——!萬(wàn)歲!爸媽萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!”

  嘿嘿!爸爸、媽媽,我說(shuō)服您們了!

別人的經(jīng)歷作文5

  每個(gè)人都有幫助別人和受別人幫助的經(jīng)歷,然而,有的人會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭人埋怨或使人受到傷害。其原因就是因?yàn)闆](méi)有給予給予別人認(rèn)認(rèn)真真的幫助。不認(rèn)真的幫助,還不如不幫助。下面就是我經(jīng)歷的一件小事,同學(xué)們以后幫助別人可要小心哦。

  星期二上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課的鈴聲一響,同學(xué)們像出圈的小雞,一窩蜂的來(lái)到操場(chǎng)上。在體育委員帶領(lǐng)下,我們做了各種運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備之后,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽。

  由于我身小力薄,所以大多數(shù)同學(xué)都不愿和我一隊(duì),無(wú)奈之下我只好答應(yīng)做一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)。我的一位好友由于身強(qiáng)力壯,所以作為種子選手參加了并任命為改組小組長(zhǎng)。果然他不負(fù)眾望,他所帶的隊(duì)所向無(wú)敵,擊敗了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,終于登上了冠軍的寶座。不知為什么,為此我也高興得合不攏嘴,就是自己得冠軍也沒(méi)那么高興過(guò)。

  由于我的朋友實(shí)在是太累了,下課的時(shí)候,他向我做了個(gè)替他上樓背書包的動(dòng)作。我很驕傲地接受了他的指使,把他的書包背了下來(lái)。還沒(méi)到他的面前,他把他的雙手放在胸前,稍微向上伸展著,身子也向前微傾,意思是讓我把書包扔給他。我抓住他的書包帶,向著他猛的用力一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,他的書包帶子被他沉重的書包墜斷了。而他的書包卻從他的頭頂上飛了過(guò)去,重重的落在了一個(gè)泥洼里。

  我被眼前的情景嚇傻了,呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友惱怒的回過(guò)身,從泥洼里撿起書包,白了我一眼,怒氣沖沖的掂著書包回家了。

  現(xiàn)在想想,我的幫助就是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真。如果我當(dāng)時(shí)不是扔書包而是把書包親自遞到他的手里,就不會(huì)把他的書包帶子弄斷,把他的書包弄臟。這樣我才不會(huì)得到到他的埋怨,還能贏得他的感激。所以同學(xué)們幫助別人一定需要認(rèn)認(rèn)真真( ⊙o⊙)啊

別人的經(jīng)歷作文6

  「助人為快樂(lè)之本」相信很多人也聽(tīng)過(guò),可是當(dāng)我們真的要幫助別人的時(shí)候,我們有時(shí)候會(huì)感到迷惑,而我也有著這樣的經(jīng)歷。記得上個(gè)星期天,我獨(dú)自在巴士站等候。那天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光毫不留情地照著我,令我汗流浹背,眼睛也睜不開(kāi)來(lái)。奇怪的是,我已經(jīng)等待了十分鐘,巴士還是沒(méi)有到。

  我等了好久,終于有一輛巴士到站了。疲憊不堪的我一看到唯一剩下的座位,簡(jiǎn)直兩眼發(fā)光,一下子就跑到了座位上,開(kāi)心地坐了下來(lái)。不久,巴士停在了下一個(gè)站。只見(jiàn)一位老婆婆在緩慢地走上巴士。她背著一大堆的紙皮,腿部也不停地抖動(dòng),而且她穿的衣服十分破舊,仿佛輕輕一碰就會(huì)爛掉。我隨即環(huán)看四周,看看有沒(méi)有人肯幫忙把座位讓給老婆婆,可是有些人一看到她走進(jìn),就做出睡覺(jué)的樣子;有些人只顧看著自己的電子產(chǎn)品,根本沒(méi)有注意到老婆婆的存在;而有些人竟然盯著老婆婆,仿佛在說(shuō):「你別過(guò)來(lái)!」我看見(jiàn)這些事情,感到十分生氣,可是我剛剛已經(jīng)站了二十分鐘,大腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)麻了,就放棄把座位讓給老婆婆的思想,嘗試對(duì)這件事情視若無(wú)睹。

  可是,我看見(jiàn)老婆婆的衣服上穿了許多個(gè)小洞,也曾經(jīng)多次被修改,一看就知道她的生活情況一定不好,于是我就下定決心,把座位讓給她。沒(méi)想到,婆婆感動(dòng)得哭了起來(lái),舉起了大拇指稱讚我。她告訴我她的兒子正在外國(guó)工作,她明明可以讓兒子給她每個(gè)月的生活費(fèi),卻因?yàn)椴幌脒B累兒子而放棄這個(gè)思想,而是每天都到不同的地方撿紙皮,然后到一個(gè)店鋪去賣掉它們。我聽(tīng)后深受感動(dòng),覺(jué)得如果這個(gè)社會(huì)里每個(gè)人都樂(lè)于助人,一定會(huì)變得更好。

  我跟老婆婆談的很高興,差點(diǎn)忘記下車。我下車后,見(jiàn)到老婆婆正在微笑地向我揮手呢!我也向她揮手,并大聲地說(shuō)再見(jiàn)。不知不覺(jué)中,巴士越開(kāi)越遠(yuǎn),我只能睜著眼睛看著巴士消失得無(wú)影無(wú)蹤。唉!希望老婆婆的生活能夠好起來(lái),也有更多人能夠幫助這些貧窮的老人家,讓他們好好度過(guò)晚年吧。

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