小學(xué)作文:禮物
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)作文:禮物,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文:禮物1
星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后,給了我一個(gè)黑色的“小包”。
我打開(kāi)包摸了摸。我摸了摸什么東西,拿出來(lái)了。我一看,是一個(gè)非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個(gè)小鐵環(huán),上面綁著一根線;刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮!我很喜歡這把刀,所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了,氣憤地說(shuō):“很貴。這把刀值兩塊錢(qián)!別弄丟了!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶!不經(jīng)意間,我們已經(jīng)到了分手的地方,只好勉強(qiáng)招招手。
晚上爸爸媽媽請(qǐng)我吃飯。吃完飯回家,發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看,嗯?這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎?當(dāng)我打開(kāi)賀卡的背面時(shí),我看到了這段話。
“姜文宣,生日快樂(lè)!這可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒。我知道你?duì)我很好,你像我哥哥,你是我的鐵哥們,來(lái)世也是哥哥!”
看了這么一段話,眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報(bào)一年級(jí)的那一天?赐昴嵌卧,突然想好好珍惜紅星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)有我的家庭成員:謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對(duì)母校的關(guān)心!
小學(xué)作文:禮物2
今天是我父親的生日。一天下來(lái),我心里暗暗想:“我該送爸爸什么樣的禮物?”思來(lái)想去,就是想不出好主意。
下午放學(xué)后,我馬上和姐姐商量。我說(shuō):“買(mǎi)個(gè)好看的相框!苯憬泷R上反對(duì)道:“你去年不是送過(guò)相框嗎?今年再發(fā)吧,沒(méi)啥新的,還是買(mǎi)個(gè)筆記本吧!蔽液兔妹瞄_(kāi)始爭(zhēng)論,因?yàn)樗煌馕艺f(shuō)的話,我也不同意她說(shuō)的話,也沒(méi)有結(jié)果。這時(shí),我看到桌子上的鋼筆,是我父親用了幾年,寫(xiě)得不太流利的那種。我?guī)状蝿裎野謸Q一個(gè),我爸還沒(méi)換。我馬上建議:“買(mǎi)支筆!”姐姐笑著答應(yīng)道:“對(duì),買(mǎi)支筆。父親的筆太舊,字跡不流暢,會(huì)影響我的工作。”最后,我們的意見(jiàn)統(tǒng)一了。我和妹妹拿出零花錢(qián),一起去樓下的商場(chǎng)買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆。
晚上吃完,拿出筆親自給爸爸送去,真心祝福爸爸生日快樂(lè)。爸爸高興的接過(guò)禮物說(shuō):“謝謝你的禮物,但是我最想要的是你的哥哥姐姐好好學(xué)習(xí),有一個(gè)美好的未來(lái)。那是我想要的最大最好的禮物!”
聽(tīng)了父親的話,我下定決心:爸爸,你放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)送你最大最好的禮物,我不會(huì)讓你失望的!
小學(xué)作文:禮物3
又到了“六一”兒童節(jié)了。我心里高興極了,等待爸爸媽媽下班回來(lái),等待今天父母送給我的禮物。
“叮咚!”
“叮咚!”
幾聲悅耳的鈴聲從門(mén)外飄了進(jìn)來(lái),!
爸爸媽媽,我向門(mén)口撲了過(guò)去。打開(kāi)門(mén)一看,不出我所料,果然是他們。等他們換好了鞋,我問(wèn):“爸爸媽媽,你們知道今天是什么日子嗎?”“知道,不就是兒童節(jié)嗎?”“對(duì)呀,你們給我?guī)Я耸裁炊Y物?”他倆沉默了一會(huì)兒,媽媽先開(kāi)口了:“我們給你帶的這個(gè)禮物是一件尋常的東西,它可以幫助你很好地安排時(shí)間!”
說(shuō)完就從她的包里拿出兩樣?xùn)|西。我定睛一看,一個(gè)是電子鬧鐘,還有一個(gè)本子!斑@不是普通的本子,這是一個(gè)日程表冊(cè),”媽媽說(shuō),“每個(gè)星期五,我們把你接回家,你就看著這個(gè)電子鐘,把你這個(gè)星期的計(jì)劃寫(xiě)一寫(xiě),星期六和星期天你就按照計(jì)劃去做,行嗎?”“行,一定行!”
我滿懷信心地說(shuō)。
雖然,我沒(méi)有得到一個(gè)游戲機(jī),或一個(gè)盼望已久的小寵物,但我學(xué)到了合理安排時(shí)間的方法,我覺(jué)得這是個(gè)很有意義的禮物。
小學(xué)作文:禮物4
今天是母親節(jié),本想在媽媽面前好好表現(xiàn)一下,得到媽媽的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)想媽媽又下地干活了,表現(xiàn)給誰(shuí)看呢!平時(shí)媽媽對(duì)我的關(guān)心可以說(shuō)是無(wú)微不至,給我做一日三餐,接送我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。自己要為媽媽做點(diǎn)事,難道就是為了表現(xiàn)一下,為了得到媽媽的夸獎(jiǎng)嗎?想到這里,我的臉有點(diǎn)發(fā)紅。
我要給媽媽一個(gè)驚喜,我要給媽媽做飯。我先把饅頭餾好,然后炒菜。炒什么呢?就來(lái)盤(pán)黃瓜炒雞蛋吧。我學(xué)著媽媽的樣子洗黃瓜、切黃瓜。洗黃瓜很容易,可是切黃瓜就難了。平時(shí)看媽媽切挺容易的,怎么刀到了我的手里就不聽(tīng)使喚了呢?好不容易把黃瓜切好,我又刷鍋又點(diǎn)火,一陣手忙腳亂之后,黃瓜炒雞蛋終于做好了。
雖然沒(méi)有媽媽做得香,我想媽媽品嘗了我做的飯菜,一定很高興。
小學(xué)作文:禮物5
天,灰蒙蒙的;冷風(fēng),呼呼地打在我的臉上,我的心情,也差了起來(lái)。
我匆匆地往家里趕,想著前幾天,拼了好幾次都沒(méi)成功的小型樂(lè)高,心情不覺(jué)急躁了起來(lái)。在我最無(wú)法平靜時(shí),我一腳踏進(jìn)了草叢,看見(jiàn)了一只野生小蝸牛,它那小小的身軀,在巨大的葉片上顯得微不足道,但我隱約感到它在努力和堅(jiān)持,我停了下來(lái)。
它在慢慢向前爬著,輕輕的,穩(wěn)穩(wěn)的走到了葉子的邊緣,它在向花壇前進(jìn)。它停下來(lái),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),身體向前一搭,一推就到了面前的葉子上,葉子劇烈的搖動(dòng)了起來(lái),它差一點(diǎn)就掉了下來(lái),讓之前的努力功虧一簣。但它穩(wěn)定了重心,沒(méi)掉下來(lái)。
看著小蝸牛,我陷入了沉思,我缺少的不正是這平靜而不會(huì)失敗的方法嗎?人做事不也需要這種做事的方法嗎?
這種做事的方法,讓我終身銘記,因?yàn),它是小蝸牛送我的禮物!
小學(xué)作文:禮物6
每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)時(shí),幾張和弟弟在月子中心的合照映入眼簾,我就會(huì)想起弟弟剛出生時(shí)。
記得那時(shí),我才上中班,十分天真!聽(tīng)爸爸說(shuō):“菲菲,我們?nèi)フ覌寢尯貌缓?媽媽要送你一份特別的禮物!”一聽(tīng)到“禮物”兩個(gè)字,我二話不說(shuō)地跟著爸爸走了。我想:爸爸給我的禮物會(huì)不會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的小兔子玩偶?如果是,上面應(yīng)該有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),小兔子應(yīng)該是米白色的……
來(lái)到月子中心,只見(jiàn)媽媽肚子不像以前一樣大了,媽媽指向床邊的小木床說(shuō):“菲菲,去看看,那是給你的禮物”。我便走過(guò)去看看。
只見(jiàn)床上有一個(gè)小嬰兒,他胖胖的,白嫩嫩的,十分可愛(ài)!我摸了摸他胖胖的小手,突然,“哇哇哇……”他哭了起來(lái),嚇了我一跳。不過(guò),我立刻明白了這個(gè)可愛(ài)的小嬰兒就是爸爸媽媽送我的禮物,我可喜歡他了。
我每天幫弟弟收玩具,愛(ài)護(hù)、保護(hù)他,他摔倒了我會(huì)扶起他,他受傷了我會(huì)安慰他,他丟東西了我會(huì)幫他找,他受欺負(fù)了我會(huì)保護(hù)他……
我愛(ài)我的弟弟,他是爸爸媽媽送給我的人生禮物。
小學(xué)作文:禮物7
今天是“三八”婦女節(jié),我為媽媽準(zhǔn)備了一份十分特殊的禮物。
昨天晚上我便和爸爸商量該給媽媽送什么禮物。爸爸就直接告訴我:“你把學(xué)習(xí)搞好就是對(duì)你媽媽最好的禮物了。”這我也知道,可一夜之間是不可能的。突然我想到,媽媽上了一夜的班早上回來(lái)睡覺(jué)一定很冷,不如灌個(gè)熱水袋。早上我先寫(xiě)了一張留言條,還在上面畫(huà)了一張笑臉,再把熱水袋灌滿放進(jìn)被子里。
中午,我一回到家就看見(jiàn)桌上有兩張留言條。第一張上面寫(xiě)著:聰聰(我的小名),你好,媽媽已經(jīng)看到你的留言條了,從心里感到兒子你給媽媽帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖,媽媽謝謝你。我知道媽媽很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。再往底下看,媽媽還不忘給我糾正錯(cuò)別字。上面寫(xiě)著:另外媽媽隨時(shí)更正你的小毛病,你把留言中的“祝”寫(xiě)成“說(shuō)”了,還把“節(jié)日”寫(xiě)成“節(jié)子”,望以后注意。唉,都怪我粗心,不然也不會(huì)讓媽媽笑了。再看另一張,就知道媽媽對(duì)我的禮物很滿意,上面寫(xiě)著:“兒子,你畫(huà)的笑臉好可愛(ài)!看到那圓圓胖胖的笑臉就像看到你一樣,媽媽好幸福。】磥(lái)這禮物是送對(duì)了,不僅媽媽開(kāi)心,我也開(kāi)心。
祝媽媽身體健康,工作順利!
小學(xué)作文:禮物8
11月4日那天,我們班舉行了消防安全主題晨會(huì),因此老師讓我們把這件事情以日記的形式寫(xiě)下來(lái),再?gòu)陌嗬镞x出寫(xiě)得最好的一篇,發(fā)到校園網(wǎng)上,而且還能得到10元稿費(fèi)。
我想:這10元稿費(fèi)肯定又是班里那幾個(gè)作文寫(xiě)得好的,其中一個(gè)在課后管理時(shí)就有人寫(xiě)好了,他就是前任班長(zhǎng),老師說(shuō),如果沒(méi)有寫(xiě)得更好的人,那應(yīng)該就是他了。晚上我勉強(qiáng)寫(xiě)了兩面,然后經(jīng)過(guò)爸爸的大改之后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你說(shuō)我要不要投稿呢?這兩張紙都被爸爸改成‘花貓’了,我覺(jué)得得獎(jiǎng)只有萬(wàn)分之零點(diǎn)一的可能!眿寢屨f(shuō):“如果那零點(diǎn)一就是你呢?”后來(lái),我經(jīng)過(guò)了三思后決定把那篇作文發(fā)上去試一試,第2天,老師把這個(gè)稿子集中交給了一位家長(zhǎng)來(lái)選,這位家長(zhǎng)選出的獲獎(jiǎng)人就是我,我聽(tīng)到這句話時(shí)我很驚訝,甚至有點(diǎn)不敢相信。老師把那10元錢(qián)用精致的紅包裝好發(fā)給我,這是我賺的第一稿費(fèi),我好激動(dòng),我要一直留著它。
如果沒(méi)有媽媽的那句話,我可能就得不到那10元塊錢(qián)了,這是我今年得到的.最好的禮物。
小學(xué)作文:禮物9
今天是母親節(jié),我想給媽媽做一件禮物。做什么好呢?我想了想,還是畫(huà)一幅畫(huà)吧。但畫(huà)什么呢?我想,今年是牛年,媽媽正好是屬牛的,而且牛是勤勤懇懇地為農(nóng)民伯伯耕田,正如媽媽為了我勤勞工作,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)一樣。所以,我決定畫(huà)一頭牛送給媽媽。#此前在首頁(yè)部分顯示#
我找來(lái)一張牛的照片當(dāng)樣品,照著它畫(huà)。我先用筆在白紙上把牛頭的輪廓勾畫(huà)出來(lái),再把眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子畫(huà)出來(lái)。接著,把牛的身子、腳和尾巴畫(huà)好,并在牛身上畫(huà)了些漂亮的花紋,在牛背上畫(huà)了兩只花蝴蝶。然后,我把畫(huà)好的這頭牛剪下來(lái),貼在一張黑卡紙上,并它的四周用不同的顏色畫(huà)了一些小點(diǎn)來(lái)裝飾一下,在它的下方寫(xiě)了“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”這幾個(gè)字,還在字的左邊畫(huà)了兩顆愛(ài)心。這樣,禮物就做好了。
我把做好的禮物送給媽媽,媽媽看了后說(shuō):“謝謝你的禮物!你畫(huà)得很漂亮,而且很有意義!蔽倚睦锩雷套痰模蚁M煜碌哪赣H都能收到孩子送的禮物。
小學(xué)作文:禮物10
今天是我奶奶60歲的生日,因?yàn)檫@些年來(lái)奶奶一直不停地忙忙碌碌著,所以,她早已忘記今天是她的生日。
于是,我和媽媽就立刻去了商店,到了商店左看看,右瞧瞧,沒(méi)有什么合適奶奶的禮物,我和媽媽又去了下一家商店,我看見(jiàn)了一件衣服,很適合奶奶,媽媽就買(mǎi)了下來(lái),準(zhǔn)備送給奶奶。
然后,我和媽媽又去訂了蛋糕,我?guī)湍棠烫袅艘粋(gè)既好看又好吃的蛋糕。訂完蛋糕,媽媽問(wèn)我:“昕梓,我的禮物準(zhǔn)備好了,你的禮物呢?”我說(shuō):“我要給奶奶一個(gè)新奇的禮物——獎(jiǎng)杯,奶奶為家操勞太辛苦了,我要給奶奶頒了獎(jiǎng)!眿寢尵蛶胰チ俗魑闹谱鳘(jiǎng)杯的地方,那個(gè)做獎(jiǎng)杯的阿姨讓我和他說(shuō)要刻什么字,我想了想,說(shuō):“刻上’全宇宙最佳奶奶’!
我和媽媽拿上剛做好的蛋糕,獎(jiǎng)杯,裝飾品去飯店,我和媽媽提前布置好場(chǎng)地,現(xiàn)在就等奶奶來(lái)了。不一會(huì)兒,奶奶來(lái)到了飯店,我把奶奶領(lǐng)到座位上,奶奶剛坐下,媽媽就把燈關(guān)了,這時(shí)爸爸也點(diǎn)好了蠟燭,插在了蛋糕上,蛋糕被放在了桌子的中央,奶奶這才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天是他的生日。我把禮物送給了奶奶,奶奶激動(dòng)地哭了,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶生日快樂(lè),您辛苦了!”
奶奶說(shuō):“這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)生日了。謝謝你們!
小學(xué)作文:禮物11
過(guò)幾天就是一位同學(xué)的生日了,媽媽在抓緊時(shí)間挑選給同學(xué)的禮物。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)把禮物買(mǎi)好了!蔽移炔患按貑(wèn):“是什么?”“不告訴你!眿寢尳苹卣f(shuō)。
到了同學(xué)生日的前一天,媽媽才神秘兮兮地拿出一個(gè)箱子,箱子里面放著一個(gè)嶄新的地球儀。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)禮物是地球儀呀!
媽媽又拿出一張包裝紙,熟練地包了起來(lái)。她先把箱子的四周包起來(lái),再把箱子上下兩面包好,不一會(huì)兒就把;禮物包好了。包裝好后的箱子,全身是彩色的條紋,非?蓯(ài)。
第二天,我去參加生日派對(duì)的時(shí)候,看見(jiàn)其他同學(xué)送的禮物都很漂亮,我頓時(shí)變得很失落,覺(jué)得我送的禮物很不起眼。媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“送什么禮物并不重要,重要的是我們要有這份心意!蔽衣(tīng)了之后心情好多了。
小學(xué)作文:禮物12
奶奶生日那天,爸爸媽媽早就定好了給奶奶的禮物,可我送什么給奶奶呢?我可沒(méi)有那么多錢(qián)給奶奶買(mǎi)貴重的禮物呀!我想來(lái)想去,終于有了主意。
我在電視上看到一個(gè)既簡(jiǎn)單又有營(yíng)養(yǎng)的菜,這道菜的名字叫做“糖水番茄”既能提高我的廚藝,又能表達(dá)我的一片心意,奶奶一定會(huì)高興的。
說(shuō)干就干,我拿來(lái)2只大大的番茄,又找來(lái)菜板,水果刀,糖罐和一只塑料碗,。我先拿冷水洗番茄,洗了又洗,直到我認(rèn)為他們已經(jīng)被洗得干干凈凈為止。我將洗好得2只番茄放在菜板上,拿起水果刀將他們平均分成16分,有一些汁水立即流了出來(lái),真饞人!我直流口水,然后將16瓣小番茄均勻地?cái)[成花的形狀,,嘿他們可真像一朵盛開(kāi)的鮮花!這朵“番茄”花可真是漂亮,最后我往番茄花上撒了一點(diǎn)點(diǎn)白沙糖――我知道老年人不宜多吃甜食。就這樣,我給奶奶的禮物――-“糖水番茄”也就做好了。
奶奶生日那天,我把我親手做的食品從包里拿出來(lái)給奶奶品嘗,奶奶高興地說(shuō):“這是一份特別的禮物,味道真是不錯(cuò),梓軒,你真是我的好孫子。 ”“奶奶,你夸我了,如果你喜歡吃,我以后每次都幫您做。 ”奶奶連說(shuō):“好,好” 。
看著奶奶那么愛(ài)吃我做的“糖水番茄”,我的心里美滋滋的。
小學(xué)作文:禮物13
今天的母親節(jié),母親,是世界上對(duì)我們最親近的人,無(wú)論怎樣,都不能改變母親的愛(ài)。
擁有是快樂(lè)的,禮物是美麗的。早上,我早早起床,心想:我應(yīng)該送什么禮物?食物?不,它吃完后就不見(jiàn)了。我在床上翻來(lái)覆去。順便說(shuō)一下,寄一張照片可以表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài),也可以表達(dá)我母親對(duì)我的愛(ài)。我立刻穿上衣服,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我把那些場(chǎng)景描繪得栩栩如生。當(dāng)我媽媽早上起床時(shí),我把她叫到我的房間,親切地說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!”然后他慢慢地把照片拿出來(lái),遞給了他的母親。我媽媽說(shuō),“你是用你的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)我的最好的人。一個(gè)好的結(jié)果是讓我最快樂(lè)的事情!”我愉快地同意了。
母愛(ài)就像大海,一直滋潤(rùn)著我的心。母愛(ài)就像一輪明亮的太陽(yáng),在寒冷的冬天照亮了我的生活。媽媽,我必須努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)你善良的媽媽。
小學(xué)作文:禮物14
象棋一直是我的強(qiáng)項(xiàng),直到一天學(xué)習(xí)想起校隊(duì)把我推薦到杭州市象棋比賽,我的心情不禁緊張起來(lái),每天要以最快是速度寫(xiě)完作業(yè)在手機(jī)上與機(jī)器抗衡。
媽媽是醫(yī)藥器械的,對(duì)編織之方面并不是很了解,自從母親知道我進(jìn)了校隊(duì)似乎開(kāi)始學(xué)針線活,每天晚上在織一條紅繩。
比賽開(kāi)始的前一天,也不知道老師是怎么了,作業(yè)布置的出奇的多,晚上連背公式的時(shí)間都沒(méi)有,匆匆忙忙的就睡了,第二天,我的心情格外緊張,生怕給學(xué)校丟臉,在去比賽的路上,媽媽給我手腕上系上了一條紅繩,上面繡著兩個(gè)字“加油”。對(duì)我說(shuō)道:“比賽緊張時(shí)看看這條繩子就不會(huì)緊張了!辟Y格賽,第一場(chǎng)我就遇到了一個(gè)強(qiáng)敵去年20強(qiáng)。
比賽開(kāi)始,對(duì)方先,可對(duì)方不按套路出牌,一下出了三名大將,我看看手上的“加油”,冷靜下來(lái),力挽狂瀾,終于扳平了局勢(shì),贏了。這次比賽是媽媽的紅繩勉勵(lì)了我,也是媽媽的心鼓勵(lì)了我。
小學(xué)作文:禮物15
炎炎夏日,父親出差了。
我得父親那有批發(fā)市場(chǎng)后,與父親交流,讓他為我買(mǎi)一件夢(mèng)寐以求的拼模型一高達(dá)。
父親知道后,每天起得比工作時(shí)間早,回來(lái)比睡覺(jué)時(shí)間遲,都是為了在一個(gè)大市場(chǎng)里找這個(gè)小小的高達(dá)。我問(wèn)了好幾次,次次讓我失望,甚至有些絕望,我有過(guò)是不是因?yàn)楦赣H工作量大,找的時(shí)間不多的想法,就是這個(gè)想法支撐著我相信父親,相信父親的能力,相信他能找到,這或許是一種對(duì)他的依賴。
終于,一個(gè)電話讓興奮。當(dāng)聽(tīng)到鈴聲,看到“父親”時(shí),我不猶豫接起電話,十分激動(dòng):“喂,爸爸!”“兒子,高達(dá)我”我沒(méi)有聽(tīng)下去我已經(jīng)在腦子里把話都聽(tīng)了,我應(yīng)付后掛掉電話,在床上蹦來(lái)蹦去,甚至已經(jīng)想到了我把高達(dá)機(jī)器人拼好后,高達(dá)的威武,高達(dá)的王者風(fēng)范。手也不覺(jué)憑空組裝起空氣來(lái),眼前,空氣如零件,遍布房間零件,我在其中穿梭,一個(gè)個(gè)組裝,最傻到拿著布娃當(dāng)高達(dá)擺弄。
父親回來(lái)了,我已睡了,他無(wú)聲息地把高達(dá)放在我房間,然后疲倦地去睡覺(jué)了。
媽媽告訴我,爸爸為了找高達(dá)起早貪黑,甚至連主要目地都丟在一邊,就是為了我的一個(gè)小心愿,這份父親對(duì)我的愛(ài),如印跡已經(jīng)烙在我的心上了。
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