難忘校園作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘校園作文1
上周，我們學校舉行了一年一度的運動會。里面最令我難忘的還是投籃接力賽。
我們一個個拿好籃球，看著四零二班投，他們投完之后我們目瞪口呆，他們瞬間成為我們的勁敵。大家鼓起勇氣。“嗶——”一聲哨響之后，在前面的籃球健將們投了起來。他們一伸手，籃球就飛向了空中，在空中劃出一條完美的弧線，籃球就像聽了話似的，徑直鉆進了籃筐里。輪到我投了，我的心里緊張極了，生怕給大家拖了后腿。我用力一投，“哎呀！”，球直接越過了籃筐。第二次因為用力太小，球又被籃筐彈了回來。我們徹底失落到底了。就在這時，從我們的耳邊傳來了陳老師的鼓勵聲：“穩(wěn)點！看準再投！加油啊！”我們又重新拾起信心，全身心地投入到比賽之中。時間一分一秒的過去了，比賽結束了�！岸鶄�！”謝老師說�！班抟�！”我們歡呼道……大家高興得一蹦三尺高。
這次比賽，經(jīng)過大家的努力奮斗，我們終于獲得了第一名的好成績。
難忘校園作文2
光陰似箭，日月如梭，從剛剛讀一年級的小朋友這么快就變成了六年級的大姐姐，感覺時間過的飛快。
再過一年，我就要小升初了，我非常舍不得我的母校，舍不得我的同學�；叵肫饎傋x一年級時，那純潔的面孔，快樂的笑聲，到現(xiàn)在已經(jīng)淡淡褪去。。。。。。
38位同學，38個兄弟姐妹，過去五年里，我們的感情越來越好，直到今天，我們已經(jīng)成為了真正的親兄弟，親姐妹，不想離開他們。班上有兩個同學轉學了，同學們熱淚盈眶，有的甚至大哭一場，害的別的同學也忍不住哭了出來。
記得三年級時，我被美術老師叫去國畫比賽，回到教室垂頭喪氣的，同學們問我怎么了，我很沒自信地說出要去國畫比賽的事。因為我是第一次比賽，也沒作準備，沒信心奪前三名。同學們鼓勵我說比賽重在參與，加油。對此我有了信心，在比賽中得了第三名。
雖然我的校園生活快要盡了，但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里，我會更加珍惜我的校園生活。
難忘校園作文3
小學的校園，使我們沐浴知識的搖籃；是我們開始起跑的起跑線；使我們攀比學習的賽場；是我們......如今，五年的小學生涯即將結束，在校園的每個角落仿佛還在回蕩著小伙伴們之間歡笑的聲音；仿佛還可以看見同學們打掃校園的場景；仿佛還能聽見晨讀時朗朗地讀書聲。難忘的校園在每一個同學的腦海里印象都很深刻。
記得是在上四年級的時候，我和幾個同學在樓下操場的包潔區(qū)里打掃操場。天氣格外的熱，大家都出了不少汗。但是同學們卻都在認真打掃著，沒有一個同學叫苦叫累，大家分工合作，配合默契。我們的包潔區(qū)里原來有好多枯枝爛葉和紙屑，但我們打掃完后，保潔區(qū)里一塵不染，非常干凈，與原來相比簡直是兩種景象，差別非常大。大家抹抹頭上的汗水，說說笑笑地回到教室。
星期一的升國旗儀式上，我們班獲得了一面衛(wèi)生紅旗，同學們的臉上都掛上了燦爛的笑容。老師也對我們提出了表揚。
熟悉的面孔，和諧的校園，母校的每一個角落都有同學們喜怒哀樂的記錄。小學生活是純真的，是多彩的，是可愛的，是美好的。
不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
難忘校園作文4
在校園里會發(fā)現(xiàn)一個令人傷心的事，令人高興的事，令人生氣的事，令人后悔的事，有一件事讓我久久不能忘懷。
我記得有一次，數(shù)學老師講完課了，問我們問題，老師讓我起來回答，我站在座位上，呆呆地望著老師。老師和藹的對我說：“同學，你不會嗎？”我搖搖頭，老師又問我：“你知道為什么不回答呢？”看著老師，我沒有說話，心里想：“要是我回答錯了怎么辦？老師會罰我嗎？同學們會笑話我嗎……有無數(shù)的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動不動。我心里感到很慚愧。
老師好像知道了我的心思，便說：“回答錯了，也沒有關系�！甭犃死蠋煹脑挘也磐掏掏峦碌鼗卮�，老師在旁邊鼓勵我，他說：“老師相信你是最棒的！”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學們都在為我鼓掌，手都拍紅了，有的在下面說：“你真棒！你真棒！”……
我想，這是數(shù)學老師給我的自信，這熱烈的掌聲應該送給老師。
這件事一直藏在我的心中，我要感謝老師幫我找回了自信，不然我以后都不知道該怎樣面對同學，這是我最難忘的一件事！
難忘校園作文5
雖然轉了學，但我還是不能忘記以前在重慶的校園。
走進校園，一個人造水景景觀就唱著歌，把你引入了校園，好似在說：“學如逆水行舟，不進則退。”下面的噴泉聲嘩嘩地響著，我們就在那巨大的操場上歡笑。同學們有的在踢足球，有的在追逐打鬧。歡樂的聲音回蕩在操場上。
離開操場，正對面就是大大的主席臺，見到旗桿上的國旗，仿佛耳邊響起了莊嚴的國歌。主席臺連著的就是挹青樓和勝藍樓，有“青出于藍，而勝于藍。”之意。教學樓被花與樹木圍在一起，一走去就聞到一陣清香。走進教學樓就會聽見朗朗讀書聲，給校園增添了許多美麗。
在校園的籃球場上，旁邊有一面高墻。一棵黃桷樹就生長在墻上，根垂到地面，樹陰覆蓋了整個籃球場，牢牢地抓住墻上。告訴我們：“學習要像我一樣，打好基礎，才能在今后社會有立足之地呀！”
看！這就是我以前的美麗的讓人難忘的樹人小學。
難忘校園作文6
走進我們朝夕相處了六年時光的校園，你可能會驚奇，一眨眼：六年時光過去了？沒錯，在不知不覺中，我們在這個熟悉的地方已經(jīng)度過了六年。
再過1個月，我們將要迎來小考，這次考試，將決定同學們的去向，那時，我們就要和老師、同學、校園分別。我們在校園度過的時間甚至比在家還要多。
在這個充滿朝氣的校園，有一個很大的操場，每到下課，操場上便滿是嬉鬧的同學，一個多月后，操場上的同學并不會因為我們而減少，不同的是，再也不會有我們的面容和笑聲，我們不會再在這所學校的某個陌生的教室學習了，我們最后的身影，停留在了“六藝”班教室。
母校，是我的第二個家。眨眼間，我們竟然就要分別，起先期待的心情變得緊張，不忍。往日剛剛戴上紅領巾的情景還歷歷在目，又馬上不能聞到陣陣花香，聽到朗朗讀書了。我永遠也不會忘記，是母校，把幼稚無知的我培養(yǎng)成懂事的少年，是母校，造就了我，照亮了我前進的道路！
難忘校園作文7
離開，一個熟悉又陌生的詞，卻即將降臨在我們身上……在我們心中，母校是最美麗的，它就是我第二個家。
即將離開，我們心中無限眷戀，像魚兒眷戀水。那池塘中的水，依舊如以前那樣，還是那般清晰、那般明亮、那般碧綠。水中魚，還是那樣活潑、明朗。搖著尾巴，玩得歡灑……看著和諧的畫面，我不經(jīng)心中呼喚：我難忘，我美麗的母校！
即將離開，我們心中無限留戀，像花兒留戀陽光。那金黃的丹桂，綠色的嫩葉，挺拔的樹干，天衣無縫的組合，讓人眼前一亮。四小片花瓣，組成一朵小巧玲瓏的花，惹人喜愛。淡淡的清香泌人心肺。蜜蜂“嗡嗡”的叫聲縈繞耳畔。我不禁心中呼喚：我難忘，我美麗的母校！
即將離開，我們心中無限依戀，同學老師們的身影在校園里穿梭。同學們朗朗的讀書聲解除了老師的疲勞，銀鈴般的笑聲響徹校園。老師，我們的第二個母親。耐心教我們知識，她慈祥而又嚴肅的眼神，時刻鼓勵著我們，給予我們自信和勇氣。我們不禁心中呼喚：我難忘，我美麗的母校！
即將離開，我們迷戀這兒的每一棵樹、每一株草、每一朵艷麗清香的花。這兒的一切都深深地印在腦海里，令我刻苦銘心。
我們即將離開，我們一定會回來看您，母校！我們第二個家！
難忘校園作文8
時光如梭，歲月如流。轉眼間，一位懵懵懂懂的小學妹，變成了壓力最大的畢業(yè)班的一員�；叵脒@六年間的點點滴滴，不禁笑了出來……
一次，教師節(jié)前夕。臨近放學，于楊趁老師不在的.時間，對大家說，這次教師節(jié)要給葛老師一個驚喜！于是，買氣球的買氣球，準備彩帶的準備彩帶……
突然，“噠噠”！的聲音傳來。原本湊在一起熱烈討論的同學，瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也，非專業(yè)人士請勿模仿]�！皣}”！腳步聲停在了門口，葛老師見班里如此安靜，笑著問：“是不是干了什么壞事��？”“沒，絕對沒有！”全班同學異口同聲的否定[真是此地無銀三百兩]�，F(xiàn)在回想起來，那個時候的我們真是好蠢好可愛呀！
教師節(jié)當天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)門窗緊閉，室內(nèi)熱的像跟蒸爐一樣。黑板上，全是被女同學用漂亮的楷體寫出來的祝福語，愛美的女同學不忘將黑板美化一下。當個老師打開門的那一刻，同學們都屏住了呼吸。嘩，同學們將彩帶向葛老師撒去，送禮物的同學一擁而上，嘴里不斷說出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開。
難忘的校園生活，和藹的老師，可愛的同學，都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
難忘校園作文9
今天天氣晴朗，萬里無云，下午體育課，我們四（1）班和四（2）班展開了一場精彩的足球比賽。
隨著老師一聲哨響，比賽正式開始了。沒有參賽的我們在場下不斷地大聲喊著：“加油！加油！”可是比賽已經(jīng)開始好一會了，雙方仍然一球未進，我們有點著急。突然，我們班的陳嘉旭把球傳給了萬文昊，萬文昊靈活地繞開對方球員，一腳把球踢向球門，來了個遠距離射門，對方的守門員想把球攔下來了，可是時間來不及了，撲了個空。耶！球進了！我們激動地跳了起來。對方球員不甘示弱，隨后把球搶了過去，可是我們班管宇航跑過去攔住了那個球員，并且成功繞開對方球員，又一腳把球踢進了球門，場內(nèi)再次傳來了熱烈的歡呼聲！
隨著我們班連進2個球之后，對方開始了猛烈進攻。我們班球員一不小心就讓他們進了一球，隨后對方球員乘勝追擊，趁劉晞灝不注意，又把球踢進了球門，場上比分成2：2了。我們焦急萬分，不斷喊著：“四（1）班加油！四（1）班加油！”我們班球員不慌不亂，繼續(xù)尋找進攻機會，終于在剩下的時間里又進了2球，4:2，我們贏了！現(xiàn)場想起來雷鳴的掌聲。
這真是一個激動人心的下午！感謝雙方球員讓我們觀賞了這么精彩的一場足球比賽！
難忘校園作文10
我們的學校是一個親密無間的大家庭，每時每刻都會讓人覺得溫暖。那里有嚴格、認真而又和藹可親的老師；有互相競爭而又相互幫助的同學。
一次，語文考試，教室里鴉雀無聲，只聽到一片寫字的“沙——沙——”聲，我緊張地寫著，突然我的筆沒墨了，一點也寫不出來。我立刻拿出我的第二支筆，可它的筆頭壞了。我立刻向左右兩邊的同學求援，可他們都先后地回答：“我只有一支筆�！闭斘胰f分焦急時，坐在我后面的楊翹楚同學，拿了一支筆伸過來，真是雪中送炭，我驚喜地接過筆說了一聲：“謝謝！”，又重新投入到緊張的考試中。
校園里不僅有相互幫助的同學，還有時刻關心同學的老師。又有一天下午，天下著蒙蒙細雨，我在教室因為抄作業(yè)，下樓晚，校車已經(jīng)開走了。我焦急地從操場到大門外，跑來跑去找不到校車，正失望地站在樓下時，忽然遠處有人喊我的名字。我聞聲跑去，原來是校車老師從校外跑回來找我了，只見她頭發(fā)已被細雨淋濕了，我慚愧地說：“對不起，謝謝老師！”而她微笑著對我說：“記著這次教訓，就可以了。”這件事，至今我都久久的難忘。
校園生活真是豐富多彩，使我回味無窮。
難忘校園作文11
我的學校生活豐富多彩，有高興的、痛苦的、一閃就過的、還有一件讓我終身難忘的，那就是發(fā)生在我與我的同學李子恒之間的一段故事。
記得我在上二年級的時候，在一次體育課上，我與李子恒一起比賽跑步，因為地上有很多沙子，加上我的粗心大意，一下子重重的摔到地上，這可把我摔壞了，我的兩個膝蓋都摔傷了，鮮血從膝蓋上留下來。李子恒見狀，立刻叫了我們的同學，他們幾個人把我背到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的阿姨幫我上好藥，包扎好。李子恒問我：“好些了嗎？”那樸實的問候，讓我至今記憶猶新。當他們知道我沒事時，不知道是背我時流的汗水，還是激動的淚水，每個人都笑著“哭”了。我感受到了大家庭的溫暖，感受到了幫助別人也是一件快樂的事情。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。
那件事讓我懂得，我們在生活在一個集體中，當別人遇到困難時，我們要伸出援助之手，互相幫助，只有這樣，我們才能友好相處，才能搭建一座友誼之橋。
難忘校園作文12
五月了，還有不到一個月我們就要畢業(yè)了，現(xiàn)在想想，這六年的校園生活還是十分難忘的。
美麗的校園美景令我難忘，走進校園主干道，右手邊是一排花圃，一年四季里面都綠草如茵。春天，爭奇斗艷的桃花、迎春花、櫻花，夏天火紅的石榴花，秋天飄香十里的桂花，冬天傲霜斗雪的臘梅……一年四季，季季花開，這樣的美景我怎能忘懷？
學校里的同學我也不會忘，我會永遠記住我的同學，記住我們間的友誼，我會記住所有的同學，我們間有過歡樂，也發(fā)生過矛盾，我們?yōu)槿〉煤贸煽円黄饸g笑過，也因為頑皮一起被老師訓斥過……我們間的點點滴滴我都會永遠記住1
我更不會望的是我的老師，我會銘記每一位教過我的老師，我會銘記他們的諄諄教導，是老師給予我們知識，把我從一個懵懂的幼孩教導成為一個有知識的少先隊員。我們的每一點知識都匯聚著老師的辛勞，我們的每一份快 樂都來自老師幽默風趣的話語，老師，是您在我遇到困難時，為我耐心教導；是您，在我犯錯時給我們講道理，教我們做人，沒有老師的辛勞努力就不會有我們的優(yōu)秀！
六年的校園生活我永遠不會忘！
難忘校園作文13
校園是一座美麗的天堂，它的春天，鳥語花香，百花齊放，大地春風；它的夏天，綠樹成蔭，潺潺流水；秋天，果實累累，秋風掃落葉；冬天，白雪皚皚，雪花飛舞。這就是我那如同天堂的校園。
春天，它是一幅鳥語花香的畫。
它的花兒散發(fā)出芬芳的清香，翠綠的樹葉，奔跑的伙伴，高大的建筑，美麗的操場，如同鏡一般的湖面，還有那威武的大門。學校成了一幅五顔六色、充滿歡聲笑語的畫。
夏天，它是一幅綠樹成蔭的畫。
樹為我們擋住了太陽，它如同一個堅貞不屈的戰(zhàn)士，在太陽的強烈照射下，它仍挺直了它那高大的身軀。同學們的歡聲笑語，小河的流水聲，蟬的伴奏，校園變成了一曲有聲有色的樂譜。
秋天，它是一個秋風送爽的畫。
秋天的風為我們送走了夏天的炎熱，新的開始，新的起點。每當你在困擾時，風會給你一個完美的答案。落葉在秋風中翩翩起舞，樹葉在風中演奏著一曲美妙的音樂，現(xiàn)加上那涼爽的秋風，校園成了一個舞臺。
冬天，它是一幅雪花紛飛的畫。
雪，染白了整個世界，也染白了我們的心田。雪是一種美麗的物質，也是一種美麗的代表。
校園的四季是美麗的。它是我們第二個家。
難忘校園作文14
六年級已經(jīng)畢業(yè)了，同學們的歡笑聲，老師溫馨的話語，還有同學們在一起的場面，讓歡笑過，一起努力過，奮斗過，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個大家庭里，大家一起時間過的匆匆，又要分別了，誰會舍不得呢？
我還記得，我開學第一天，第一個向我問好的是是您——老師，你一個把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學們，第一次關心我的也是同學們，大家在一起學習，在一起游戲，在一起嬉鬧。
我記得有一次，學校舉行了拔河比賽，同學們團結一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，終于，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽光下，顯得格外純真。
小學的生活在大家的歡笑聲中過去了，還記得，大家在國旗臺下發(fā)過誓，要報效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校園的每一個角落，每一個角落里都有我們的背影，每一個背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。
難忘校園作文15
在小小的童年生活中，天真的話語中，快樂的動作中，校園已成為我們的第二個家。
走進校園，撲面一股溫馨的暖流：一排排松樹映入眼簾，像一個個魁梧的士兵保衛(wèi)家園。一種莊嚴的感覺涌上心頭，�！案襦猓襦狻蹦_踩地水泥路上，像踩在雪白無暇的地毯上發(fā)出陣陣的聲響。兩旁是教學樓，是用紅磚筑成的，白邊紅面是多么美麗��！從那潔白的玻璃窗朝里望去，一排排坐得整整齊齊的小學生，正讀得朗朗上口，陶醉在讀意之中。
再往前走，一股股清香撲面而來，像是潛入了仙境之中，不遠處就是一個大花壇，花兒爭相開放，有紅的、白的、黃的、紫色的……有月季、菊花、蒲公英……美不勝收，讓人流連忘返。這一道道亮麗的風景線，把學校裝點得更加美麗動人，聞著花兒的芳香，傾聽著鳥兒的鳴叫，看著那盛開的花，讓我想起了一首杜甫的詩：黃四娘家用花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
�。∶利惖哪感�，是你讓我感受到了快樂；��！美麗的母校，是你讓我們知道了許多知識；啊！美麗的母校，是你讓我感受到了家的溫暖，你讓我永遠不能忘記。
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