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關(guān)于童年的作文

童年小學作文

時間:2022-11-29 10:00:48 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年小學作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的童年小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年小學作文(匯編15篇)

童年小學作文1

  童年是一顆顆糖果,里面有我那七彩的故事,這故事有令人傷心的,讓人生氣的,還有有趣的……其中一件有趣的事讓我至今難忘。

  那是我8歲的時候,一天晚上,爺爺帶我去打水,我趴在井上向下望。不禁驚訝的說不出話來,我發(fā)現(xiàn)井里面有一個圓圓的月亮!我喊:“爺爺”快看,月亮掉到井里了?快把他救上來。我見爺爺不回更急了。拿起水桶要把它撈上來。雖然撈到了月亮,可是剛剛離開井面月亮卻不見了。我抬頭望望天,哦、月亮在天上呀!可我在望井里面,月亮怎么又掉下去了,我皺皺眉頭,哎。沒辦法,再把月亮撈上來吧。我又撈了起來,可是反復幾次月亮都在井里。爺爺來時見我渾身濕透了,問我“怎么我了,氣喘噓噓地說了:我想把月亮撈上來,爺爺聽了捧腹大笑,說:“傻孩子”井里的月亮只是個影子,而真正的月亮在天空中呢、我望望天空,又望望井里恍然大悟,也忍不住大笑起來,高高興興的爺爺回家了。

  童年的許多事我都忘了。但唯有這件事讓我記憶猶新,我覺得童年的回憶充滿了樂趣。

童年小學作文2

  童年是五彩繽紛的,有時是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;有時是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂;有時是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。這件事,一直在我的記憶中徘徊。

  那是一個陽光燦爛的下午,我在爺爺?shù)霓r(nóng)場里玩耍。突然,我看見一位老爺爺正在種豆子,好奇心使我跑了過去:“老爺爺,您在做什么呀?”“種豆子呢!”他帶著笑容回答!胺N豆子?為什么要種豆子呢?”我疑惑地問!八自捳f得好,種瓜得瓜,種豆得豆。理解了這句話,你就明白了!蔽宜坪跸肫鹆耸裁,立馬跑回了家里。

  回到家,我馬上跑到樓上,拿來一包最愛吃的糖果和一把小鏟子,又立馬跑回農(nóng)場。我一邊跑一邊想:要是我把糖果種下去,豈不是以后都不用買糖果了。到了農(nóng)場,我趕緊去找一個最合適的地方,把糖果去掉外衣,一顆一顆地放進用鏟子挖好的小洞里。種完后就心滿意足地回家了。

  到了秋天豐收的時候,我又來到爺爺?shù)霓r(nóng)場了,可是當我去看糖果的時候,愣住了,哪里有什么糖果啊,連芽兒都沒有發(fā),更別說樹了。我將土挖開,發(fā)現(xiàn)糖果不見了,我悶悶不樂地回家。

  到最后我才明白,原來糖果早在泥土中融化了。

  我的童年就這樣,傻事一籮筐。也正是這么多趣事、傻事組成了我七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。

童年小學作文3

  我們現(xiàn)在的生活,

  可以說是豐衣足食。

  不用再擔心吃不飽穿不暖,

  可是我們的童年真的像作文里說的一樣嗎?

  答案是不,

  我們的童年并不像作文里說的五彩斑斕。

  可能許多同學都有和我一樣的想法,

  作文里的童年時我們想要的童年。

  而并不是我們現(xiàn)實的童年!

  我們在作文里的童年,是能在遼闊的草原下玩耍,

  我們在作文里的童年,是能在深海里探索奧秘的。

  我們在作文里的童年,是能在森林里探索動物的,

  可事實呢?

  顯然不是,

  我們現(xiàn)實的童年是色彩是一片空白,

  是只有單調(diào)色彩的。

  在現(xiàn)實生活中,

  沒有深海的刺激,

  沒有草原的寧靜,

  沒有森林的探險,

  什么都沒有……

  只有每天的讀書、寫字,

  只有每天堆成山的作業(yè),

  只有每天的學習……

  每天面對的依舊是那個沒有色彩的校園,

  每天做的事情都一樣,

  色彩能不單調(diào)嗎?

  即使到了星期六、星期天,

  也會感到無聊……

  請還我們孩子一個像作文一樣的五彩斑斕的童年……

  讓我們的記憶中留下一個美好的背影!

童年小學作文4

  我從出生就對音樂有感情,那時,我還只能躺在小床上又叫又笑,音樂一放起來,我就更活躍了!據(jù)媽媽所說,那是的我一聽到音樂就“張牙舞爪”地會懂小手,臉上也是樂開了花。音樂對那時的我而言,就是瘋狂的鈴聲,它一響起來,我的表演就開始了——嘴里咿咿呀呀地亂唱,還一個勁擺動小手,一副怪好玩的樣子。

  后來,我大一點了,可以在家里跳上竄下,東跑西逛了。而音樂一直伴隨著我的生活,而我也很喜歡和它“打打鬧鬧”,聽到音樂的時候,我立刻跟觸了電似的又蹦又跳,跟個小螞蚱似的。這種奇怪的“舞蹈”也被我跳得亂七八糟,但節(jié)奏我可以卡得很準。那時候,一個小小的玩具鋼琴才是我真正忠實的伙伴,我成天抱著它左敲敲,右敲敲,還會胡亂彈幾個曲子,其實也就是亂彈一氣。又是一兩年,我五歲了。一架真正的電子琴——一架yamahakb280的電子琴正式走進我的生活,我堅持練習,因為當初是我選擇的它。

  記得一次,我正彈著曲子,漸漸感覺自己走進了山林里,美妙的旋律把我?guī)У搅艘粋安靜的夜晚,月光灑在大地表面,螢火蟲在花叢附近翻飛,一隊梅花鹿在林間散步。晚風拂過枝梢,吹落了花瓣,帶它飄向遠方……我醒了,手指落在曲子的最后一個琴鍵上。這已經(jīng)是我考過了“全國音樂家協(xié)會電子琴十級”之后的事了。

  現(xiàn)在,我甚至可以把所有自己聽到的旋律在琴上彈出來。音樂,我永遠離不開你……

童年小學作文5

  這幾天,我迷上了《我的兒子皮卡》這本書,這本書主要講了兒子皮卡的童年趣事。

  從兒子皮卡到北京來時,兒子皮卡就開始睡自己的單人床了,這讓皮卡很不自在,皮卡把房間想成了大海,小床想成了小船,小船越飄越遠,這使皮卡有點恐懼,直到哥哥皮達把弟弟抱到他的床上來為止。

  皮卡是個有個性的小男孩,喜歡坐著爸爸的車兜風和拆散各種各樣的玩具,不愛理發(fā),不愛洗澡,長著一雙“高級腳”,因為皮卡穿襪子挑三揀四,別的襪子都不行,就盯上了那么一兩雙襪子,臟了還穿,爛了不丟,搞得爸爸很無語,也很生氣,同樣,穿鞋子也是,總是挑三揀四,皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師,總是用那溫柔的眼神去望著皮卡,可過了幾天后,杜夏老師也和皮卡說再見了,皮卡跟別的孩子一樣,也要被逼著學鋼琴,那是因為有一個叫絮絮的小女孩彈琴彈得很好,所以皮卡才要學鋼琴的,可學了不久,皮卡全家的鋼琴夢也撲滅了。

  《我的兒子皮卡》這本書非常好看,里邊包括著幽默、感動、恐懼和搞笑,這本書的作者是曹文軒,我也看過曹文軒寫的《草房子》,也是寫了孩子們的童年趣事,也非常好看,大家一起來看看曹文軒叔叔寫的書吧!

童年小學作文6

  童年有許多坎坷,也有著許多歡樂,在童年,幼小的我們總會做出一些引人發(fā)笑的傻事,誰也不例外,而我童年做的傻事,有一件我還記憶猶新。那時候,剛過清明節(jié),大人們常說:“清明前后,種瓜種豆!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆!蔽乙恢痹谒伎迹矄栠^爸媽,他們說:“把種子種到土里,第二年,種子就會發(fā)芽、長葉、結(jié)果,長出許許多多的果實!

  我聽著,小腦瓜里一直在幻想:如果把我最喜歡吃的糖果種到地里,第二年不就有更多的糖果可以吃了嗎?于是,第二天,我鬧著要吃糖,爸爸給我買后,我偷偷藏起來一顆。吃完晚飯,我立刻跑下樓,用我的“爪子”挖了一個小坑,把糖果放了進去,埋上了。那時我心里美滋滋的,想象著明年坐在糖堆里吃糖的模樣?蛇不到五天,我就有些按捺不住了,問爸爸:“爸爸!我種的東西怎么還不結(jié)果?”不知情的爸爸說:“什么種的東西?”我苦著臉,跑了。又過了幾天,我再也忍不住了,于是,我跑到種糖果的地點想一探究竟,打開土層一看,不但沒有長出新的糖果,反之,最開始的糖果也壞了,不能吃了。我見了立刻哇哇大哭起來;丶液螅野咽虑楦嬖V了爸爸。爸爸聽了,捂著肚子一邊笑一邊對我說:“傻孩子,只有植物的種子才有種瓜得瓜的能力》”當然,那時我仍然很糊涂。

  童年的我們,總是那么天真無邪,我們做的傻事雖然會鬧笑話,但是,愛因斯坦說過:“嘗試是成功的基礎(chǔ)”。

童年小學作文7

  我愛好畫畫,我有一個畫畫的童年,如果給我一間自由畫畫的房間,別說我會把畫掛滿墻壁,我肯定還會把整個墻上畫滿人物的,因為我對畫畫是如此的癡迷。

  我畫畫的童年里曾畫過蘭花、紫丁香、玫瑰……但是我最喜歡畫荷花。畫荷花時,我很專注,先畫幾片像水滴一樣的花瓣,再在剛剛用鉛筆畫過的地方勾線,最后上色,一定要涂出它的.清白色來。因為我最佩服它的出淤泥而不染的精神!這種精神,也影響著我的為人我的童年。

  畫畫時,也會讓我感悟到一些東西。讓我記憶最深刻的是有一次,畫完了,正想著:如果我再把畫畫得更美一些,那就更完美了。于是我在一盆花上刻上幾筆,雖然好看多了,但其中刻的一處小地方只是淡了一點,好像還不是特別出彩。怎么辦?算了還是再畫?如果再畫,那我要再出很多力,費時。如果算了,那我就會省力很多。我想了一會,終于想通了,要再畫,完美的東西就是要付出自己很多努力的。于是,我在上面又加了一層粉色,然后用心地畫上一筆筆。畫好后,感覺好看多了,心里特別開心。

  這件事情讓我明白了無論做什么事都要有決心。

  我畫畫的童年,不僅讓我學會了畫畫的本領(lǐng),還讓我懂得了不少道理。

  如果沒有畫畫,我的童年會淡色不少!

童年小學作文8

  當“快樂童年”這四個字浮目前我的眼簾時,記憶的閘門便打開了,眼前出現(xiàn)一幕幕童年的畫面,最讓我記憶猶新的是——“打老鼠”。

  那是我上小學一年級的一個星期天下午,風和日麗,萬里無云。我正在家寫作業(yè),突然,一個黑不溜秋的東西從我腳邊竄過,我嚇得后退三四步,!昂跂|西”已迅雷不及掩耳之勢躲進了洞,我左思右想,如何才能把它趕盡殺絕呢?我坐在那苦苦想了很長時間,終于想到了一個絕佳的妙計。我躡手躡腳地把一塊大肥肉放在洞門口,拿起彈弓裝上石子,靜靜地躲在一角。過了一會兒,只見一只小老鼠探出腦袋,東張張,西望望,想來那個“黑東西”就是——老鼠啦!小老鼠賊頭賊腦地走了出來,在肉的周圍跑了幾圈,感覺沒什么機關(guān),就津津有味地吃起來,當我瞄準它,射了一顆石子,但它更不是什么等閑之輩,輕松地躲過這劫,老鼠看情形不妙,只好又躲進了洞。

  唉,我只好掃興地再一次靜靜地等待,但饞嘴的老鼠經(jīng)不起肉香的魅惑,第三探出了小腦袋,向四周掃描了一遍,感覺沒什么動靜,就大口大口地吃起肉來,我瞄準它,“嗖”地一聲,石子不偏不倚正好打在它的身上,它連滾帶爬地往洞里躲,我疾步向前,大喊:“畜生,往哪逃!”我瞄準它的頭,“啪”地一聲,它扒在了地上,動彈了幾下,一命嗚呼了!

  我歡呼雀躍,站在椅子上大喊:“我是為民除害的英雄!”

童年小學作文9

  往事如過眼云煙,許多事已消失在我們的記憶深處,但唯獨有一件事,就像刺青一般深深地刺在了我的內(nèi)心深處.

  那是去年冬天,我還在我的溫暖的被窩里見周公.外面“哦,哦,耶.“的恐怖叫聲一下子就把我的周公嚇的遠遠的,把我的興奮神經(jīng)激活了起來,我生氣地叫道:“是哪個討厭鬼,真煩?“我懶洋洋地拉開窗簾一看:“哇,哇,“我徹底被突如其來的驚喜包圍了.“下雪了,我還在做夢嗎?“我狠狠地掐了我一下,“啊,疼.“我立刻穿好衣褲,以每秒250的時速,(話外音,250的時速,你都沖到哪兒了.注意寫法,夸張了喲.)第一時間沖到操場,頓時,我被眼前的景色迷住了:地上的“雪毯“,房頂上的“棉絮“,樹上的梨花.潔白的雪讓人仿佛置身于仙境一般,我正陶醉在那美不勝收的景色中.忽然被攻擊了一下,哦原來是媽媽和弟弟,我的美好心情一下子就被這兩個可惡的破壞蛋破壞了,我真是氣不打一處來.不打攪我,說不定還能寫出一首詠雪詩呢.(話外音:就你這樣還詠雪呢,“)當然,我可不會就此罷休,憑我多年的作戰(zhàn)經(jīng)驗,我就不擤性我打不贏他們倆蝦兵蟹將.我搓了一個小而堅固的雪球,朝正在狂笑的弟弟發(fā)起攻擊,哼,你就算長了翅膀,也難逃魔掌了.果然,弟弟被我打中了,我一蹦三尺高,高興得大叫:真是爽歪歪.“我就說:老將出馬,一個頂倆.“后來,我實在抵不住那掃興的嚴寒,躲到屋里去了.

  這就是我快樂童年中無數(shù)歡樂事中的一件,快樂時光。

童年小學作文10

  在人生中,每個人都有自己難忘的童年,每輩人都有獨特、非凡的童年記憶。

  爺爺說,他的童年對他來說,很難忘。小小的年齡,就要跟著大人下地干活。穿的是百家衣,吃得是萬家飯。大人們忙著“填肚子”都填不飽,讓孩子讀書,在那時是連想都不敢想的事。雖然他有時也上山捉蜻蜓、下河抓青蛙,但留在他童年記憶深處的仍舊是吃不飽,穿不暖。爺爺?shù)耐瓿錆M艱難與苦澀。

  爸爸的童年雖然吃穿不成問題,也進學校,讀了書。但那時,正值“農(nóng)業(yè)學大寨”的時候,學生們很多時候去了生產(chǎn)隊,拔谷子,挖洋芋,“推土方”……幫大人們“建大寨”。在當時,學生的學習誰都不重視,爸爸的童年彈指而過而過,直留下蒼白的回憶,學業(yè)無成,現(xiàn)在只有靠苦力干活,來養(yǎng)家糊口。

  我的童年,充滿陽光和鮮花。在學校里,老師孜孜不倦地認真輔導各門功課,每天還有豐盛的營養(yǎng)早餐,過著衣食無憂的生活……

  這一切,都源于改革開放的好政策,源于全社會對教育前所未有的重視。鄧小平爺爺說的好:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!痹谶@樣和諧、美好的社會中,我們的童年不可能有爺爺童年的苦澀,爸爸童年的悲哀,我們生活在愛的海洋里,在歡聲笑語中快樂健康地成長。

童年小學作文11

  悲慘呀!痛心呀!俺的童年!

  肯定是上天跟俺有仇,不然就不會把俺的童年安排成那樣了。啥?你還不信?唉,那俺就向你描述描述那悲慘的童年生活吧!

  小時侯,俺的最大樂趣,就是和老爸老媽一起看電視。不是有個電視節(jié)目叫《幸運52》嘛,每次看電視,俺們總要進行比賽,看誰答對的多。當時的俺可是小才女,每次比賽時,總是俺更勝一籌?墒,這樣的榮譽,卻被老爸老媽“罰”下臺。

  記得有一次,標準的驢臉主持人李詠剛出完題,俺立刻說出了答案,結(jié)果是100%的正確。這下把俺樂得,都不知道自己姓什么了。可是,老爸老媽卻給俺帶來當頭一棒:“哼,不就是蒙對了嘛,有什么了不起?”什么?俺這點榮譽也要被你們破壞?天理不公呀!好歹你們寶貝俺不跟你們計較,再比幾次不就看出俺的真本事了嗎?哈哈,太棒啦,這道題俺又會,正確率還是100%!這次成功的俺更為高興,不停的對老爸老媽說:“唉,俺怎么這么聰明呢?想不答對都不行,沒辦法呀……”“行了,別在那兒自美了,不就是答對了幾道題嘛,得意什么?”

  唉,這個不被人承認榮譽的童年。

  問世間狗為何物?只叫人望狗興嘆。童年時的俺最怕的動物就是狗,偏偏老爸還非要買一只狗養(yǎng)在家里,說什么鍛煉鍛煉俺的膽量,這下可苦了俺。想出去玩,又怕老妖(狗的別稱)發(fā)威,將俺按于其爪之下。沒辦法,只好在屋里躲避。可憐的俺呀,只能望天空而發(fā)呆,望老妖而興嘆。

童年小學作文12

  我的童年是淘氣的,它有著無數(shù)的歡樂。它們好似一顆顆繁星掛在天空中,向我微笑。!

  我八、九歲的時候,到姨媽家去,正好那里有一堆石灰。我見了,還以為是面粉,便找來一只小雞,給小雞“喂食”!起先它不張開嘴,我用手搬開,一小點一小點地給它喂進去了。

  哈哈,小雞肯定“飽”了,跑一圈怎樣?恩,可以。還真靈,沒等一會,小雞那飽飽的肚子變平了,繼續(xù)“喂食”。爸爸他們在哪兒聊天,我在這兒給小雞“喂食”。盡管太陽把我照得滿頭大漢,但為了小雞,豁出去。后來,我累了,便去休息,順便把自己給小雞喂食的事情說給他們聽。結(jié)果,都氣極了,告訴我說那不是面粉,而是石灰。我大吃一驚,那可怎么辦呀,聽說小雞吃了石灰要死的。天靈靈,地靈靈,小雞是無辜的,不要傷害它,保佑小雞平安無事,他們想盡了辦法,可是小雞還是沒有逃出死亡之神的魔掌。。。。。

  雖然事情已經(jīng)過去很舊了,可我現(xiàn)在回想起來,還忍不住哈哈大笑,時光流逝,一去不反,雖然只有回憶,但還是認為這是昨天剛發(fā)生的,記憶猶新。

童年小學作文13

  童年是絢麗多彩的,兒時的太陽是璀璨的;童年的歌聲是洪亮的;兒時的生活是五彩繽紛、無拘無束的,兒時帶來大家很多的快樂與幸福的期待。

  第一張是我與爸爸母親姥姥在肯德基用餐時照的:上邊的我一不小心拿了爸爸的漢堡包,我緩緩的咬了一口,太辣了,太辣了,快點快點水喝!我大聲說出。爸爸悄悄地將我拍了出來,瞧,上邊的我正吐著嘴巴呢!

  第二張是爸爸帶我到肯德基做生日的照片:我們在一起玩快相擁這個游戲,大姐把手機游戲一清二楚地講過一遍。大家先排成一個圓形,阿姨說:本詩童謠是:馬蘭花,馬蘭花,雨打風吹都不害怕,勤快的大家在講話你要馬上開朵康乃馨。開幾枝花?開四朵。大家四個人軍馬隊上抱在一起,多了一個人,他要演出一個節(jié)目創(chuàng)意。爸爸看我們玩的十分高興,就給我拍了出來。

  第三張是我六歲時在太湖拍的。我上了船,斗眼,爸爸馬上就拍下來了。

  童年是漂亮的花兒,綻開著甜滋滋微笑;童年是輕快的童符,傳出幽美的琴聲。大家像小鳥一樣半空中無拘無束的翱翔,像天使之一樣的開心,像小樹一樣在強健的成才!

童年小學作文14

  童年生活是快樂而短暫的。

  小時候最有趣的游戲就是和小伙伴們一起在冬日的暖陽下蕩秋千。在兩棵大樹中間系一根堅固的繩子,拿一塊木板固在繩子上,使它不會掉下來。每天放學回家,伙伴們都會聚在一起,商量好去做秋千,再來蕩秋千,每棵樹上都系著一個秋千,都漂亮!

  這個游戲是要付出成本的。沒有木板的日子就只有不去蕩秋千,看著別人蕩,而自己沒的玩,只好耐著性子,心里不是滋味。

  小時候我們還玩捉小蝌蚪,捕蝴蝶的游戲。小伙伴們到河邊,看見了嘿嘿的小蝌蚪,看了就想把它捉起來,裝在瓶子里,給朋友展示一下,夸夸自己有多棒!捉了幾次小蝌蚪也變得機靈了,我們費盡心思地捉它,但最終它還是乖乖地跟我們走了。捕蝴蝶是我們常干的事,拿來外公的網(wǎng),捕到的蝴蝶有各色的,紅的紫的藍的橙的……五彩繽紛的,好看極了!把蝴蝶捉回家去,曬干,做成標本,漂亮的標本在朋友之間是多么讓人羨慕的呀!

  家門口樹上的鳥巢也是讓人向往的地方。鳥巢上的鳥媽媽好像在生小鳥,整天呆在家里不出來,我想小鳥要破蛋而出了,小伙伴們一把梯子,一張桌子,爬上樹看鳥蛋,玩鳥蛋。每當我們正玩的興奮的時候,鳥媽媽回來了,我們趕緊把鳥蛋放好,爬下樹,這常常惹得我們哈哈大笑。

  童年生活是一去不復返的,一份美麗的心情,永遠在我的記憶深處。

童年小學作文15

  因為我擁有了一個淘氣的童年,所以,我的童年就倍加值得回味。

  小時候,我對玩有著極大的興趣,每天我都要變著花樣玩。

  5歲的時候,爺爺家的窗臺上放著一瓶豆子,我一直想知道那是什么東西。有一天,家里只剩我一個人,我終于有機會接近那個瓶子了。我來到窗臺下,使勁踮著腳,用力地去拿那個瓶子。一不小心,我把瓶子撞到了旁邊的水缸里。這下我可傻眼了,心想:完了完了,該怎么辦才好呢?我連忙找來勺子,一個豆一個豆地往上撈,再裝回那個瓶子里,然后匆忙的跑開了。

  過了幾天,爺爺打開瓶子,憤怒地叫到:“這是誰干的?我的豆子怎么都發(fā)芽了?“我躲在屋里,不敢吱聲。可我的心里卻抑制不住的興奮起來:豆子一沾水就能發(fā)芽,這也太神奇了!

  7歲上小學二年級的時候,我無意中拾到了一根粉筆,認為把它砸碎一定很好玩。但是,出乎我意料之外的是,這件事既枯燥,又乏味,我很氣惱。

  我生氣地把粉筆末撒到了同桌的書包里,但我可以保證,我對他絕對是沒有任何惡意的,但我同桌——————一個文靜地像小女孩的男生打開書包時,還以為出了什么鬼呢,哇哇大哭起來。

  當時,我在一旁忍俊不禁,驚嘆天下有這么不經(jīng)下的人。

  呵呵,我的同年可以用“淘氣“二字來高度概括。因為淘氣,我才從天真無邪的童年中找到了樂趣。

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