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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案1
1、蹴球比賽
材料準(zhǔn)備:
球場(chǎng)畫(huà)線,準(zhǔn)備數(shù)個(gè)蹴球(可用小皮球代替,分兩種顏色)。
比賽規(guī)則:
兩個(gè)家庭一組,每組家庭一大一小。蹴球的比賽場(chǎng)地為10m×10m(可根據(jù)學(xué)校操場(chǎng)改變場(chǎng)地大小)的正方形,中間有一個(gè)半徑為2.4m的中心圓;正中心是半徑為20cm的停球區(qū),場(chǎng)地四角有半徑為50cm扇形發(fā)球區(qū)。
比賽時(shí)有兩個(gè)參賽隊(duì)的2名運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)。每隊(duì)采用不同顏色的蹴球。兩個(gè)隊(duì)的幼兒分別站在發(fā)球1區(qū)和2區(qū),其家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)站在發(fā)球3區(qū)和4區(qū),家長(zhǎng)要用腳跟去踢球,幼兒隨意踢球,凡一方擊中或擊出對(duì)方球得分,在三分鐘內(nèi),得分最多者獲勝。
2、毽子入框
材料準(zhǔn)備:
毽子兩個(gè),籃子四個(gè)。
游戲玩法:
兩個(gè)小朋友站在指定的位置,兩個(gè)籃子放在離小朋友一米遠(yuǎn)處,由小朋友來(lái)踢毽子,每人有五次機(jī)會(huì),踢進(jìn)籃子得分。然后請(qǐng)爸爸或媽媽站在指定的位置,另外兩個(gè)籃子放在離家長(zhǎng)兩米遠(yuǎn)處,由家長(zhǎng)來(lái)踢毽子,每人有五次機(jī)會(huì),踢進(jìn)籃子得分。得分最多家庭獲勝。
3、搭房子
材料準(zhǔn)備:
筐四個(gè),里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)。
比賽規(guī)則:
三個(gè)家庭一組,每組家庭一大一小。家長(zhǎng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線后,游戲開(kāi)始,幼兒首先出發(fā)跑向終點(diǎn),從筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn),拍家長(zhǎng)手;家長(zhǎng)出發(fā)跑向中點(diǎn),也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木,然后開(kāi)始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
4、20米滾鐵環(huán)比賽
材料準(zhǔn)備:
鐵環(huán)若干。
游戲說(shuō)明:
三個(gè)家庭一組,每組家庭一大一小。父子或母子分別站在場(chǎng)地的兩端,先由孩子手持鐵環(huán)步行或跑步行至家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)接過(guò)鐵環(huán)返回出發(fā)地點(diǎn)。速度最快者為勝。
5、吹氣球
材料準(zhǔn)備:
沒(méi)吹的氣球數(shù)個(gè),籃子兩個(gè),平衡木兩個(gè)。
比賽規(guī)則:
兩個(gè)家庭一組,每組家庭兩大一小。父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,跑到20米處,父親吹氣球直至最大,再交給母親扎緊,最后把氣球交給孩子,孩子拿著氣球走過(guò)平衡木,跑回起跑線放置籃子里。
6、袋鼠跳
材料準(zhǔn)備:
呼啦圈15個(gè)。
比賽規(guī)則:
三個(gè)家庭一組,每組家庭一大一小。家長(zhǎng)將幼兒抱起,幼兒抱住家長(zhǎng)脖子,雙腳夾住家長(zhǎng)腰部,家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過(guò)5個(gè)圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。
7、小腳踩大腳
材料準(zhǔn)備:
吹好的氣球若干。
比賽規(guī)則:
四個(gè)家庭一組,每組家庭一大一小。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,到對(duì)面后取一個(gè)氣球夾在胸前原路返回起點(diǎn),完成任務(wù)且球不掉下的.家庭即成功,時(shí)間最快者獲勝。跑的過(guò)程中,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,氣球不能掉下來(lái)。
8、揪尾巴
材料準(zhǔn)備:
布尾巴15條,場(chǎng)地上畫(huà)好大圈。
比賽規(guī)則:
五個(gè)家庭一組,每組家庭兩大一小。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個(gè)大人站在一個(gè)圈里,5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè)后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
9、傳紙杯
材料準(zhǔn)備:
紙杯和吸管數(shù)個(gè)。
比賽規(guī)則:
三個(gè)家庭一組,每組家庭兩大一小。父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
10、 50米障礙接力賽
材料準(zhǔn)備:
接力棒、鉆趴架、平衡木。
比賽規(guī)則:
兩個(gè)家庭一組,每組家庭一大一小。父子或母子分別站在場(chǎng)地的兩端,比賽開(kāi)始前孩子手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需鉆過(guò)鉆趴架,走過(guò)平衡木,跨欄,跑到終點(diǎn),將接力棒傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)原路返回起點(diǎn),要做完每一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間最短者獲勝。
11、同心協(xié)力背背球
材料準(zhǔn)備:
軟排球、籃子若干
游戲規(guī)則:
三個(gè)家庭一組,每組家庭兩大一小。父母背對(duì)背站在起跑線后,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令槍響后,孩子將一個(gè)軟排球放于兩人背部之間,隨即夾住軟排球向?qū)γ媾,同時(shí)孩子也向?qū)γ媾埽?途中可給父母加油),父母跑到終點(diǎn)后軟排球由孩子從兩人背中取下放入籃子里,然后三人迅速返回起點(diǎn),繼續(xù)運(yùn)球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)運(yùn)過(guò)球的數(shù)量多少定勝負(fù),數(shù)量多者為勝(比賽距離20米)。
12、剪羊毛
材料準(zhǔn)備:
夾子若干個(gè)
游戲規(guī)則:
十個(gè)家庭一組,每組家庭一大一小。家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案2
時(shí)間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調(diào)整)
地點(diǎn):校體育場(chǎng)
參加對(duì)象:英特二年級(jí)2個(gè)班46個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔(dān)任2個(gè)班級(jí)男女生小組組長(zhǎng),吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 通知家長(zhǎng),屆時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,做好防曬工作(學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子,家長(zhǎng)自備),注意比賽安全。
2、 訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。
3、 家長(zhǎng)義工負(fù)責(zé)海報(bào)及獎(jiǎng)貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果(班級(jí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi))。
4、 器材準(zhǔn)備:
短繩15根,籃子4個(gè),沙包20個(gè),簍子20個(gè),水桶8個(gè),水杯4個(gè),拔河長(zhǎng)繩1根,記分表一個(gè)。
活動(dòng)流程:
一、準(zhǔn)備活動(dòng):(5分鐘)
體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、武術(shù)操展示:(5分鐘)
學(xué)生武術(shù)操展示,體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操,播放音樂(lè)。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操,家長(zhǎng)觀摩。
三、親子跳繩比賽:(15分鐘)
1、規(guī)則:一名家長(zhǎng)和自己的.孩子同時(shí)跳一根短繩,限時(shí)1分鐘,后面一組給前面一組數(shù)數(shù),以小組總數(shù)多者為勝。
2、分組:1班男生與家長(zhǎng),2班男生與家長(zhǎng),1班女生與家長(zhǎng),2班女生與家長(zhǎng),共4組。
四、播種與收割:(20分鐘)
1、規(guī)則:籃球場(chǎng),設(shè)置30米長(zhǎng)的比賽場(chǎng)地。在每個(gè)賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點(diǎn)。起點(diǎn)第一個(gè)學(xué)生(播種小分隊(duì))提小籃子,在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點(diǎn)第一位同學(xué)(收割小分隊(duì)),該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實(shí)”“收”到小籃子內(nèi),將籃子再交給播種小分隊(duì)隊(duì)員交換背簍,以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。
2、分組:2個(gè)班男女生分四組同時(shí)進(jìn)行,之后再進(jìn)行家長(zhǎng)組比賽。
五、打水接力(20分鐘)
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時(shí)進(jìn)行,從起點(diǎn)拿空杯子前去取水,回到起點(diǎn)后把水倒入起點(diǎn)處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊(duì)員。最后起點(diǎn)處水桶的水多的一隊(duì)為獲勝。
2、學(xué)生和家長(zhǎng)各分4組進(jìn)行。
六、拔河比賽(20分鐘)
1、孩子組:每班分成男生隊(duì)與女生隊(duì),男生與男生對(duì)抗,女生與女生對(duì)抗。(人數(shù)均等,老師協(xié)調(diào)。)
2、家長(zhǎng)組(具體辦法看到場(chǎng)家長(zhǎng)情況而定。)
七、發(fā)獎(jiǎng):(10分鐘)
以小組得分為準(zhǔn),整組家長(zhǎng)或整組學(xué)生將榮獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍家長(zhǎng)、冠軍寶貝、亞軍家長(zhǎng)、亞軍寶貝、季軍家長(zhǎng)、季軍寶貝、優(yōu)勝家長(zhǎng)、優(yōu)勝寶貝
八、、回教室休息、喝水、吃水果。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案3
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽(yáng)光體育活動(dòng)的擴(kuò)展和延伸。
2、教育目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
3、運(yùn)動(dòng)目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛(ài)好出發(fā),以集體活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展多種活動(dòng),培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
三、項(xiàng)目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級(jí)自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級(jí)組、二年級(jí)組……六年級(jí)組。)
2、項(xiàng)目:
(1)、班級(jí)活動(dòng):
※低年級(jí):1、一年級(jí)腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級(jí)滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級(jí):1、三年級(jí)學(xué)生:托球跑
2、四年級(jí)學(xué)生:運(yùn)球接力
3、三年級(jí)四年級(jí)學(xué)生:30米往返接力賽
※高年級(jí):1、五年級(jí)踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)
六年級(jí)“8”跳長(zhǎng)繩比賽(每班14名學(xué)生參加)
2、五六年級(jí)穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)
※1——6年級(jí):一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動(dòng)類。
一年級(jí):家庭三人傳球
二年級(jí):家庭圓形接力運(yùn)氣球
三年級(jí):口吸氣球接力賽
四年級(jí):塑料杯接乒乓球
五年級(jí):穿越障礙接力賽
六年級(jí):呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級(jí)組、二年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。
一年級(jí)組:寧?kù)o、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級(jí)組:程天艮、葉天會(huì)、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級(jí)組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級(jí)組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續(xù)兩個(gè))、臺(tái)階練習(xí)(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。
B、“8”字跳長(zhǎng)繩。(以組為單位,搖繩可邀請(qǐng)其他組成員,時(shí)間為2分鐘)
四、活動(dòng)安排
(一)、啟動(dòng)階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;
2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊(cè),培訓(xùn)裁判員,安排活動(dòng)器材等;
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(三)、實(shí)施階段:4月23——27日。
五、比賽項(xiàng)目、時(shí)間及安排。
六、游戲簡(jiǎn)介:
1、家庭三人傳球:
準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長(zhǎng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開(kāi)始后,三人同時(shí)開(kāi)始順時(shí)針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個(gè)計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))
2、家庭圓形接力運(yùn)氣球:
準(zhǔn)備:每個(gè)家庭先準(zhǔn)備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開(kāi)始后,第一人那一個(gè)球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運(yùn)第二個(gè)球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點(diǎn):放氣球
A
B
C
D
準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處
方法:游戲開(kāi)始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過(guò)程將5個(gè)氣球全部運(yùn)玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)
4、塑料杯接乒乓球
準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個(gè)氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來(lái)的乒乓球,如此接住3個(gè)即可獲獎(jiǎng)。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準(zhǔn)備:參加的.學(xué)生、家長(zhǎng)手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。
方法:游戲開(kāi)始后,排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過(guò)人體交給第二個(gè)人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開(kāi),如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)
6、穿越障礙接力賽
準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊(duì)。
方法:游戲開(kāi)始后,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過(guò)所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。
7、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前,以班為單位,站成35人的縱隊(duì)。游戲開(kāi)始后,以各班排頭學(xué)生開(kāi)始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。
8、二年級(jí)學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開(kāi)始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對(duì)面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
9、三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來(lái)的,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開(kāi)始,先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級(jí)學(xué)生運(yùn)球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案4
一、 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和家長(zhǎng)親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項(xiàng)目,增進(jìn)家庭之間的情感交流。
2、通過(guò)親子活動(dòng)激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)努力之后獲得成功的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
1、看誰(shuí)投的`多:
比賽規(guī)則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長(zhǎng)腰上,幼兒站在球框旁邊聽(tīng)裁判信號(hào),拿一個(gè)球跑向指定位置向家長(zhǎng)身上的框投擲,然后繼續(xù)往返拿球投擲;家長(zhǎng)站在指定位置,雙手背后,移動(dòng)身體用框接球,時(shí)間一分鐘,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多者為勝,如有并列進(jìn)行復(fù)賽取最后成績(jī)。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)
參賽人數(shù):男女不限
參賽幼兒:
活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干
2、過(guò)小河:
比賽規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)站在起跑線處,聽(tīng)裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長(zhǎng)放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點(diǎn)。以用時(shí)最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)
參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。
參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書(shū)揚(yáng)、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料圈若干
3、雞毛信:
比賽規(guī)則:家長(zhǎng)手持雞毛信,站在起跑線處,聽(tīng)裁判發(fā)令后,爬過(guò)封鎖線到達(dá)幼兒處。幼兒接過(guò)雞毛信,爬過(guò)封鎖線,回到目的地。以用時(shí)最少者為勝。
參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案5
秋高氣爽,最適合戶外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。
一、設(shè)計(jì)意圖
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)組織工作
1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)倡議書(shū),海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
四、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)幕式
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長(zhǎng)講話。
7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表講話。
9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
背背樂(lè):幼兒聽(tīng)信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過(guò)一片“草地”,跨過(guò)兩個(gè)“小坑”,爬上家長(zhǎng)的`背,由家長(zhǎng)背著跑回家。
探寶:幼兒聽(tīng)到指令后,鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”,走過(guò)斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。
親子過(guò)“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽(tīng)到信號(hào)后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。
2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車,繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過(guò)“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過(guò)“山洞”,走過(guò)“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽(tīng)到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過(guò)“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽(tīng)到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長(zhǎng)處,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,看誰(shuí)先投中。
親子接力:幼兒聽(tīng)到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動(dòng)的根本原因,如何開(kāi)展一張有意義的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),參考下面的策劃方案吧!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案6
活動(dòng)主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨:
本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧,游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題,以競(jìng)技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng);钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,讓家長(zhǎng)真正的通過(guò)幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日8:30——11:00
活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)、教室
參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長(zhǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
1、鼓樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。(行后人員)
2、全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
3、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演
7、各班團(tuán)體操表演
8、班級(jí)家長(zhǎng)代表拔河對(duì)抗賽。
8、幼兒分散參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目
9、頒獎(jiǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)
全園孩子、孩子的家長(zhǎng)、教工參與活動(dòng),預(yù)計(jì)在園活動(dòng)的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動(dòng)的安全尤為重要,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),保證大家的安全。
1、參與各活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)不推擠,請(qǐng)根據(jù)各區(qū)組織老師的`要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊(duì)的項(xiàng)目請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),如果某一項(xiàng)目人較多,建議先到其它區(qū)活動(dòng)。
2、各位家長(zhǎng)請(qǐng)管理好自己的孩子注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。開(kāi)幕式需要拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谂臄z區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動(dòng)。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。
4、本著“注重參與過(guò)程、理智對(duì)待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過(guò)自身能力的事。親子活動(dòng)的有些項(xiàng)目如走高蹺、走小橋等活動(dòng),請(qǐng)注意安全,速度不要過(guò)快。
5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
6、做文明人,相互謙讓,有問(wèn)題找老師園長(zhǎng),不爭(zhēng)執(zhí)吵架。
7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動(dòng)期間班級(jí)教師要組織活動(dòng),如家長(zhǎng)要帶孩子在大型器械玩耍請(qǐng)看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請(qǐng)馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動(dòng)的,請(qǐng)聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。
9、操場(chǎng)左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長(zhǎng)可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案7
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。
時(shí)間:20xx年xx月x日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
一、第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!今天,我們XX學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來(lái)了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:
2、接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來(lái)!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)。希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
3、現(xiàn)在走來(lái)的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!大一班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
4、下面出場(chǎng)的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!大二班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大三班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽(yáng)光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的.方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請(qǐng)我們XX學(xué)校何XX校長(zhǎng)致辭!
家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
下面是小朋友為大家?guī)?lái)的智能操表演,掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開(kāi)始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)
六、第六環(huán)節(jié)———家長(zhǎng)拔河比賽
1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長(zhǎng)和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)5名、教師3名參加比賽,家長(zhǎng)和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽(tīng)主持人口令“預(yù)備——跑”,開(kāi)始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開(kāi)始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案8
活動(dòng)主題: 我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒的視野,感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的氛圍,體驗(yàn)國(guó)際化教育的快樂(lè)。
2.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3.為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中快?lè)!。
活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9:30-11:00
活動(dòng)地點(diǎn):嵐谷風(fēng)雨操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:幼幼組、低幼組全體幼兒、家長(zhǎng)和教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級(jí)網(wǎng)站上告訴家長(zhǎng)玩法,班牌制作完成。
2、12月25日小米老師主持稿完成,并負(fù)責(zé)游戲的規(guī)則粘貼在海報(bào)板上
3、12月26日小紙條提醒家長(zhǎng)(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),流程,和活動(dòng)后做的哪些事)
4、12月28日各班將游戲材料準(zhǔn)備完成(數(shù)量,干凈,美觀)并發(fā)放游戲卡
5、12月28日云云老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。
6、12月28日靜靜老師負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂(lè)(小魚(yú)老師負(fù)責(zé))播放(吳園長(zhǎng))
8、12月29日早上7:40到,游戲材料放到劃分場(chǎng)地的.上。
9、拍照各班負(fù)責(zé)
10、總報(bào)道:小米老師 各班級(jí)報(bào)道(班主任)
11、 游戲卡準(zhǔn)備(小凡老師)
12、12月28日上午彩排
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)幕式9:30—10:00
1、主持人講話
2、各班有序進(jìn)場(chǎng),由一名家長(zhǎng)舉著班牌,幼兒組成方隊(duì)入場(chǎng)(統(tǒng)一著裝、裝飾,邊走邊說(shuō)口號(hào))其他的家長(zhǎng)站在操場(chǎng)的周邊
3、升國(guó)旗
4、器械操展示(家長(zhǎng)退到兩邊)
5、結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長(zhǎng)退到原來(lái)班級(jí)做操的場(chǎng)地(將寶貝手中的器械收起來(lái))
(配班老師和另一名老師去準(zhǔn)備自己班級(jí)的游戲,并且將場(chǎng)地安排好)
二、親子運(yùn)動(dòng)游戲10:00-10:40
共六個(gè)游戲,家長(zhǎng)幼兒帶好游戲卡自由選擇
(游戲中;配班老師講解游戲規(guī)則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關(guān)注自己班級(jí)的孩子情緒和安全)
三:家長(zhǎng)拔河10:40-10:50
各班請(qǐng)出10名家長(zhǎng)代表比賽,低幼A對(duì)低幼B , 幼幼A對(duì)幼幼B
四:活動(dòng)結(jié)束,頒獎(jiǎng)儀式10:50-11:00
老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)回到自己班級(jí)做操的地排好隊(duì)伍,進(jìn)行頒獎(jiǎng)
。ㄅ浒嗪土硪幻蠋熩s快收拾場(chǎng)地)
五:活動(dòng)結(jié)束(11:00)
各班老師短信通知和口頭提醒家長(zhǎng)回家多喝水,多休息
注:如果當(dāng)天下雨,將順延。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案9
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
奧華御園
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的'安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛(ài)原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立優(yōu)異的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國(guó)旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案10
親子運(yùn)動(dòng)方案
1.游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2.游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3.游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì)
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn),不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l(shuí)抱對(duì)了。
4.游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.二人三足
游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
6.游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到老師說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為
勝。
7.袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手
持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.
8.游戲名稱:大手牽小手。
游戲玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝
利者。
9.:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板
向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,
先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則:孩子不能離開(kāi)紙板
10游戲名稱:小鴨捉魚(yú)
游戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很
多各種顏色的小魚(yú),游戲開(kāi)始,小鴨跳入水中抓魚(yú),一定要抓與父母盆子相同顏
色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者,
然后換第二組。
11.小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子
一起跑,繞過(guò)小椅子,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
12.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為
勝
二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長(zhǎng)
蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找
自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則:
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班親子活動(dòng)設(shè)計(jì):制作樹(shù)葉寶寶
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)跟寶寶的'合作能力;
2、讓家長(zhǎng)協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過(guò)操作,讓家長(zhǎng)和寶寶感受過(guò)程所帶來(lái)得愉悅情感。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
讓家長(zhǎng)自覺(jué)做到,在做完自己的環(huán)節(jié)以后,對(duì)孩子動(dòng)手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
寶寶能把家長(zhǎng)剪好的眼睛、嘴巴揭開(kāi)貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)作好聯(lián)系工作,爭(zhēng)取寶寶的父母來(lái)參加活動(dòng);
2、《小樹(shù)葉》《動(dòng)一動(dòng)》音樂(lè);
3、足夠的樹(shù)葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼,按組別分配好待用;
4、范例“樹(shù)葉寶寶”一副。
5、活動(dòng)室內(nèi)場(chǎng)地準(zhǔn)備:圓形座次,小組操作座次。
【活動(dòng)過(guò)程】
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫***,今年多大,我是一個(gè)小*(性別)孩,希望大家喜歡我!
。ǘ┬蕾p音樂(lè)《小樹(shù)葉》,
1、教師介紹歌曲中的樹(shù)葉寶寶很勇敢、很可愛(ài),可是樹(shù)葉寶寶到底長(zhǎng)什么樣子呢?(請(qǐng)小朋友自由回答)
教師出示樹(shù)葉寶寶范例并小結(jié):樹(shù)葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長(zhǎng)一起做樹(shù)葉寶寶。
2、講解活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料(運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全),剪出樹(shù)葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹(shù)葉上,一起做漂亮的樹(shù)葉寶寶,比比看誰(shuí)的做的樹(shù)葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長(zhǎng)自由落座,教師按組分發(fā)活動(dòng)材料。
4、活動(dòng)中,寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,教師注意家長(zhǎng)的指導(dǎo)方法,禁止家長(zhǎng)代替粘貼;教師及時(shí)表?yè)P(yáng)配合默契、遵守活動(dòng)規(guī)則的家長(zhǎng)跟寶寶,還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。
5、活動(dòng)結(jié)束:指導(dǎo)家長(zhǎng)跟寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長(zhǎng),并讓家長(zhǎng)帶樹(shù)葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂(lè)《動(dòng)一動(dòng)》做動(dòng)作,活動(dòng)結(jié)束。
走小路
利用資源:小路
參加對(duì)象:10個(gè)小班家庭
目標(biāo):
1、讓幼兒探索不同的玩法,促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法:
一、活動(dòng)身體
二、走小路:家長(zhǎng)和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。
三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。
建議:
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進(jìn),時(shí)間逐步延長(zhǎng)。
幼兒園小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小兔拔蘿卜
活動(dòng)目標(biāo)
1、在游戲中,練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳;
2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)樂(lè)趣;
3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
重難點(diǎn)
。ㄒ唬┲攸c(diǎn):雙腳向前行進(jìn)跳。
。ǘ╇y點(diǎn):雙腳并攏向前行進(jìn)跳。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案11
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的`團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運(yùn)水工。
準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法:每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球
準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)
玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則:家長(zhǎng)不能走出圈外接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完,最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫(huà)起始線。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開(kāi)始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準(zhǔn)備:繩子10根。
玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。
最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案12
一、活動(dòng)目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的'平臺(tái)。
二、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:
主持:
場(chǎng)地劃分:
器材準(zhǔn)備:
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案13
一、活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來(lái)加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2。能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的。能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):4、5月份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛(ài)原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1。主席臺(tái)布置
2。沖氣拱形門、條幅
3。音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))
4。照相機(jī)、攝像機(jī)
5。飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6。活躍氣氛的小喇叭,哨子
7。各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國(guó)旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
七、人員安排表
崗位
工作內(nèi)容
總指揮
負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。
年紀(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
主持人
主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放
攝像師
負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。
保健醫(yī)
負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)
防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。
宣傳員
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子
領(lǐng)獎(jiǎng)處
給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的`時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。
。2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
。3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
。1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案14
游戲規(guī)則:比賽開(kāi)始后,幼兒騎三輪車穿過(guò)小旗到達(dá)中點(diǎn)后,等在那里的家長(zhǎng)將球取下,幼兒騎車返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。
人數(shù)建議:每次3對(duì)親子、進(jìn)行8次左右。
材料準(zhǔn)備:球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戲規(guī)則:比賽開(kāi)始后,家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn),等在那里的.母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點(diǎn),并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個(gè)家庭先搭好。
材料準(zhǔn)備:獨(dú)輪車,大型積木,
人數(shù)建議:此游戲要父母都參加,建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規(guī)則:寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑去。走過(guò)小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準(zhǔn)備:自制網(wǎng)兜5個(gè),氣球若干。
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規(guī)則:運(yùn)用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過(guò)彩色路,來(lái)到另一端家長(zhǎng)坐在椅子上等候;然后家長(zhǎng)馱起給孩子戴獎(jiǎng)?wù)路祷仄瘘c(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。
材料準(zhǔn)備:大拼版若干,自制獎(jiǎng)?wù)氯舾桑?/p>
人數(shù)建議:班級(jí)集體對(duì)抗。
周老師提示:
1、家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長(zhǎng)都要參加),下周一報(bào)回來(lái)。我們還要作整體調(diào)整。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!
這是孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)“六一”,希望能給孩子們留下快樂(lè)的回憶!星星一班,加油哦!!!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2。通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、預(yù)賽時(shí)間:12月8日——12月25日
2、開(kāi)幕式:12月26日上午9:00
3、決賽時(shí)間:大班:12月26日下午
中班:12月29日上午
小班:12月29日下午
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師幼及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
五、活動(dòng)方式
分大班組、中班組、小班組。各班先在預(yù)賽時(shí)間段進(jìn)行預(yù)賽,每班選出15個(gè)家庭參加決賽。
六、活動(dòng)程序
1、主持開(kāi)幕
2、全體運(yùn)動(dòng)員以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一口號(hào))。
3、開(kāi)場(chǎng)表演
師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞
4、按比賽順序開(kāi)始比賽
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
主持人(李璐路)音響設(shè)備(祁巧利)會(huì)場(chǎng)布置(周紅民)
統(tǒng)計(jì)員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)
裁判:大班(宮萌萌李小磊李巧玉)
中班(高炎格李璐璐李巧玉)
小班(高炎格宮萌萌李小磊)
記分員:祁巧利
各組所需材料自己準(zhǔn)備好(大班潘曉慧負(fù)責(zé)、中班李小磊負(fù)責(zé)、小班李巧玉負(fù)責(zé))
八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
小班組:
1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》
游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)線上,哨聲響起,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己腳上,向終點(diǎn)方向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后繞過(guò)障礙物,再回到起點(diǎn)。用時(shí)最短者獲勝。
2、親子游戲《寶寶坐花轎》
游戲玩法:兩位家長(zhǎng)一起手搭手做成一個(gè)花轎,寶寶坐在中間抱個(gè)小球,聽(tīng)到口令后向終點(diǎn)前進(jìn),用時(shí)最短者獲勝。
3、親子游戲《報(bào)紙運(yùn)球》
游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)撐起報(bào)紙,把球放在中間,聽(tīng)到口令后向前運(yùn)球,用時(shí)最短者獲勝。
中班組:
1、親子游戲《穿大鞋》
游戲玩法:由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn),幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),聽(tīng)到口令后,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)身邊,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn),幫助幼兒穿好鞋子,然后帶孩子(不限方式)回到起點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。
2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》
游戲玩法:家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給家長(zhǎng)穿上衣服,扣上扣子后,家長(zhǎng)抱起(必須)孩子迅速跑向起點(diǎn),用時(shí)最短者為勝。
3、親子接力賽《幸福接力》
游戲玩法:媽媽站在起點(diǎn),寶寶站在中點(diǎn),爸爸站在終點(diǎn),聽(tīng)到口令后,媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點(diǎn),寶寶接過(guò)接力棒以最快速度傳給爸爸,爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點(diǎn)的媽媽會(huì)合,會(huì)和后兩位家長(zhǎng)一起手搭手做成一個(gè)花轎,寶寶坐在中間,一家三口一起跑向起點(diǎn),用時(shí)最短者為勝。
大班組:
1、家長(zhǎng)拔河比賽(每班10人,5男5女)
比賽方法:第一輪淘汰賽,6個(gè)班抽簽分3組,每組的兩個(gè)班先比賽,三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。第二輪決賽,勝出的`3個(gè)班進(jìn)行循環(huán)決賽,三戰(zhàn)二勝分出前3名。
2、幼兒拔河比賽(方法同上)
3、親子游戲《二人三足》
游戲方法:寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
4。親子跳繩比賽
比賽方法:家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jī)。
九、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
2、大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。
3、另設(shè)6個(gè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定你班名次,小班和中班獎(jiǎng)前兩名,大班獎(jiǎng)前三名。
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