愛(ài)就在我身邊作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的愛(ài)就在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)就在我身邊作文1
猛然發(fā)覺(jué)在悄然間，四季輪回，春天已經(jīng)來(lái)到，暖陽(yáng)包圍著我，如同我身邊的愛(ài)一般，近在咫尺，觸動(dòng)心弦。
幾平方米的愛(ài)
“媽—”和往常一樣，我一回家便是扯著嗓子喊到。母親正在廚房與往常一樣忙碌著為一家人準(zhǔn)備飯菜。一轉(zhuǎn)頭，突然發(fā)現(xiàn)日歷上畫(huà)了一個(gè)圈兒，這才猛然記起今天是母親的生日�。∥乙бё彀停睦镉悬c(diǎn)內(nèi)疚，走到廚房門(mén)口，看著僅有幾平方米的廚房，腦海中浮現(xiàn)出母親每天在這里忙碌的剪影，走過(guò)去接下母親手中的青菜“媽，你今天生日，我來(lái)給您做飯吧！”我輕輕地說(shuō)道。母親聽(tīng)完卻笑了將我推出廚房，說(shuō)“傻姑娘給你做飯是媽媽很幸福的事情。”一瞬間，淚水悄悄打濕了衣襟。
在幾平方米的小地方，用鍋碗瓢盆奏出的樂(lè)章，我知道，這是愛(ài)。
寄托字畫(huà)的愛(ài)
“在哪兒呢？”我在家里滿頭大汗地找著車鑰匙，突然，手不小心帶掉了一封信件，打開(kāi)來(lái)看，赫然是多年未見(jiàn)的舅舅的字跡以及一沓厚厚的書(shū)法作品，細(xì)細(xì)翻開(kāi)來(lái)看“一寸光陰一寸金”“大鵬展翅”等字跡揮斥方遒，下面是我和妹妹的名字，落款是舅舅，心中有一種難以言喻的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái)，兒時(shí)與舅舅一同嬉戲的時(shí)光仿佛就在眼前。
即使相隔千里，即使多年未見(jiàn)，但那每一筆都包含情感的字畫(huà)中，我知道，這是愛(ài)。
再也不見(jiàn)的愛(ài)
轉(zhuǎn)身看著空蕩蕩的院落，早已沒(méi)有了往日的生機(jī)，我不禁發(fā)出人走茶涼的感嘆。那日回老家，走過(guò)一條小巷口，忽然記起姥姥曾帶我來(lái)此地參加過(guò)一次宴席，她拉著我的一只手，我的另一只手里拿著一根冰棒，一大一小兩個(gè)人就這樣悠悠的走回家。這真的是童年記憶中最幸福的畫(huà)面。
雖然如今院落已空，而我們也許不會(huì)再相見(jiàn)，但我曾受到的那份溫暖的情感，我知道這是愛(ài)。
我從來(lái)不會(huì)懼怕時(shí)間帶著春天的暖陽(yáng)離開(kāi)，因?yàn)槲颐靼祝瑦?ài)永遠(yuǎn)在我身邊，近在咫尺，從未離開(kāi)。
愛(ài)就在我身邊作文2
雨，放肆地下著。
烏云,霸占了整個(gè)天空。樹(shù)影瘋狂地扭曲著,如一個(gè)個(gè)魔爪四處亂抓。四周，一切一切，都是無(wú)情的，都是黑暗的，都是可恨的！愛(ài)，你到底在哪？在哪?!
由出生到長(zhǎng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)，你都在夸別家的孩子哪樣好，哪樣優(yōu)秀……難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？你就不能夸一下我嗎？淚，冰冷地劃過(guò)指尖。“我恨你，媽！”我對(duì)著天聲嘶底里地吼著，“一千年，一萬(wàn)年，永遠(yuǎn)都恨你!”媽，你有給過(guò)愛(ài)我嗎？
闖入雨中，隱隱約約地望見(jiàn)那個(gè)小小的公園，那張沒(méi)有椅背的石凳，似乎坐了兩個(gè)人。那個(gè)媽媽摟著年幼的我，與我的臉蛋相碰，一手拿著書(shū)本，一手握著我的小手指著一個(gè)個(gè)字，圓圓的嘴發(fā)出清晰的讀音。那個(gè)我響亮地跟讀著，她欣慰地笑了笑，嘴角微微向上翹……難道這不是愛(ài)嗎？那張石凳上的痕跡，就是愛(ài)的證明。
雨漸漸小了，柔柔地滴落在我手中。隱隱約約，似乎望見(jiàn)一個(gè)抱著小孩的人在飛奔。那是八歲的我，沉沉地昏過(guò)去了，口吐白沫。她滿臉焦急，手在不停地顫抖，喃喃道：“孩子，你一定要醒過(guò)來(lái)，不要睡著！”我感受到急促的喘氣聲，砰砰的心跳……難道這不是愛(ài)嗎？那個(gè)深深的腳印，就是愛(ài)的證明。
雨，停了。天邊露出一個(gè)淺淺的微笑，我似箭般地飛奔回去，望見(jiàn)那個(gè)矮小的背影。她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遞來(lái)一張潔白無(wú)暇的紙巾，“孩子，別哭了，我不會(huì)再這樣過(guò)分地說(shuō)你……”我跑上前緊緊地抱住她，淚如泉水般涌流不息。難道這不是愛(ài)嗎？
她，說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè)，也都是為了激勵(lì)我。那一張張一百分的卷子，一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，不都是“激”回�?lái)的！生命中有哪個(gè)人會(huì)由出生到長(zhǎng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)不停地嘮叨呢？這愛(ài)，難道還沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎？愛(ài)，我找到你了。原來(lái)，愛(ài)就在我身邊！
那張石凳上的痕跡，那個(gè)深深的腳印，那張潔白無(wú)暇的紙巾，都是愛(ài)！“媽，一千年，一萬(wàn)年，即使一億年，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
愛(ài)就在我身邊作文3
生命因?yàn)橛袗?ài)而散發(fā)光彩，地球因?yàn)橛袗?ài)而變得多姿多彩。愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，只是在等待著被我們發(fā)現(xiàn)而已。
世界上有一個(gè)人，你有氣，可以撒在他身上；你有怨，可以怨到他身上；你有淚，可以流到他身上。而他只是一如既往的愛(ài)你，從不曾改變。這個(gè)人是父親，這種愛(ài)叫父愛(ài)。
這幾天，媽媽出差，家里只剩下我與爸爸。于是，爸爸便忙的像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。晚上，我總有一個(gè)習(xí)慣，睡覺(jué)前先喝一杯開(kāi)水，然后，媽媽會(huì)再給我接一杯，睡醒后就先喝水再起。日子久，我竟養(yǎng)成早上不喝水嗓子就會(huì)啞的習(xí)慣。媽媽不在家，我便應(yīng)該斷水源，嗓子就該啞�？墒聦�(shí)并不是這樣，我的嗓子一如既往的好。一開(kāi)始我似乎已經(jīng)習(xí)慣，并不以為然。直到有一天，早上的涼水莫名其妙的突然變成熱的。我的第一個(gè)想法便是去問(wèn)媽媽，可突然發(fā)覺(jué)媽媽不在家，啊，這幾天原來(lái)一直都是爸爸在給我接水呀！可他是怎么知道我的這個(gè)習(xí)慣的呢？我去問(wèn)他，爸爸說(shuō)：“你媽媽每天給你接水我看到啊，又一次她忘記，你早上起來(lái)喉嚨還疼來(lái)著呢！所以我就知道啊！”我又問(wèn)；“那今天的水為什么又變成熱的啦呢？”爸爸答道：“這幾天天氣有點(diǎn)冷，喝涼水我怕你會(huì)肚子痛�！�
啊！爸爸，爸爸她原來(lái)對(duì)我這么好，我的一舉一動(dòng)他都清楚，都牢牢記在心里，他對(duì)我的愛(ài)竟如此細(xì)膩。我以前總認(rèn)為父愛(ài)應(yīng)該是嚴(yán)肅，剛強(qiáng)的，沒(méi)想到，父愛(ài)竟也如此細(xì)膩。我端著還存有溫度的水杯，思緒飛向遠(yuǎn)方。原來(lái)，爸爸對(duì)我的愛(ài)一直都圍繞在我身邊��！
世界上，不僅僅是父愛(ài)圍繞在我的身邊。走在馬路上，我看到一個(gè)孩子摔倒，旁邊的大人急忙扶起他，并安慰他不要哭；在擁擠的公交車上，我看到有年邁的老人上來(lái)，有好多人為他讓座；在電視上，不管是哪個(gè)地方有災(zāi)難，各國(guó)人民都紛紛伸出援助之手，一起幫助災(zāi)區(qū)，使他們打敗困難，重新站起來(lái)！
我們身邊的愛(ài)其實(shí)并不少，只是不易察覺(jué)罷，我們應(yīng)該珍惜，擁有，并回報(bào)愛(ài)！讓愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)！愛(ài)，就在我們身邊！
愛(ài)就在我身邊作文4
“慈母手中線，游子身上衣。臨刑密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉�！泵棵空b讀這一段贊頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，心中總是涌起一陣暖意，如同陽(yáng)春三月的光輝，久久，久久不愿散去。
燉梨，好甜
我從小就是個(gè)體弱多病的孩子，這次又患上了肺炎，整天與“咳咳咳”作伴。這天，書(shū)房里的我正在與題海奮斗，房?jī)?nèi)只聽(tīng)得見(jiàn)一片筆尖的沙沙聲�！爸ā钡匾宦�，房門(mén)被打開(kāi)了，一定又是媽媽。我回過(guò)頭來(lái)看了看，媽媽正端著一碗燉梨向我走來(lái)，燉梨上飄著陣陣白氣，白茫茫的熱氣似乎使媽媽的面容顯得更加溫柔�！跋瘸砸稽c(diǎn)燉梨吧，對(duì)咳嗽有好處�！保瑡寢層靡呀�(jīng)用勺子切好的燉梨遞給我。梨的溫度剛剛好，不燙也不涼。我拿起勺子，吃著碗里的燉梨。“梨可以潤(rùn)肺，我在里面加了一點(diǎn)冰糖和川貝粉。不知有沒(méi)有川貝的苦味。味道好嗎？甜嗎？”媽媽看著我，眼中滿是憐愛(ài)�！班�，真甜�！睙趵娴奈兜捞鸬萌缤诿壑嗅勥^(guò)，那光澤是汗的晶瑩，那味道是愛(ài)的甜蜜，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著我，很久，很久不能散去……
核桃仁，真香
又是一個(gè)考前夜，我獨(dú)坐于書(shū)房?jī)?nèi)，望著窗外一盞盞燈的熄滅，滿心躊躇。萬(wàn)一明天考試很難怎么辦？萬(wàn)一發(fā)揮失常怎么辦？……
“給，吃吧。”媽媽輕輕地把一包核桃仁放在桌上，我一怔，她是何時(shí)進(jìn)來(lái)的。
“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就可以了，明天考試你難別人也難，細(xì)心就成了……”
媽媽的話猶如一陣春風(fēng)，一下子吹走了我心中的陰霾，溫暖如春。
“這是你最愛(ài)吃的核桃仁，吃了就去睡吧。休息好了才能發(fā)揮好啊。”
我輕輕地拿起一顆核桃仁，放入嘴里，特屬于核桃的香味在我嘴里蕩漾開(kāi)來(lái)，真香……我慢慢地嚼了好久，好久，不知道媽媽是如何在百忙之中抽出空來(lái)，坐在昏黃的燈光下，瞇著眼一粒一粒地嗑著核桃仁，細(xì)心而又認(rèn)真……
輕輕地深呼吸，空氣中滿是愛(ài)的芬芳，愛(ài)的溫暖，愛(ài)的感覺(jué)，愛(ài)如我賴以生存的空氣，一直一直縈繞在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文5
要說(shuō)這人世間純真的東西是什么？那便就只有一樣——愛(ài)。當(dāng)然，愛(ài)也有許多種，例如鄰居間友好的愛(ài)，陌生人在需要幫助時(shí)候伸出的援手，同學(xué)之間親密難分的愛(ài)。
鄰居間的愛(ài)
說(shuō)到鄰居，哪一家不都是在力所能及的情況下施以援手。那是一年的夏季，媽媽讓我去小賣部買一袋鹽，我高高興興地去了，回來(lái)時(shí)便垂頭喪氣的了，團(tuán)為我在買鹽的時(shí)候?qū)㈠X(qián)給多了，因此覺(jué)得心里不服。然而，快到家時(shí)，鄰居家的西瓜味已然飄入了我的鼻中，阿姨見(jiàn)了便招呼我到她家去吃西瓜。我沒(méi)注意到的是，鹽袋已經(jīng)被割破了。當(dāng)我自信滿滿的回家時(shí)，鹽從我的手中掉了下去，結(jié)果是必然的，鹽撒落了一地，阿姨見(jiàn)狀，急忙在她家拿了一袋鹽給我，讓我快回家。我不由得心里一暖。
同學(xué)的愛(ài)
一天清晨，大陽(yáng)公公悄然升起，只見(jiàn)一個(gè)女孩飛奔在馬路上，她是誰(shuí)——那正是我。我那天起床晚了，馬上就要遲到了，也顧不得檢查個(gè)人物品，飛一般地沖出家門(mén)往學(xué)校趕，總感覺(jué)手上空落落的，但又記不起來(lái)啥沒(méi)拿，到了學(xué)校我才突然記起來(lái)我沒(méi)有帶飯盒，完了，早上要餓肚了。打飯時(shí)，我被老師叫去辦公室時(shí)卻看見(jiàn)我好朋友手里端了兩個(gè)碗，我還在好奇。當(dāng)我回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的課桌上居然有一副碗筷，再回想之前，我突然明白了什么
陌生人的愛(ài)
無(wú)論是任何人，他都是在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手。又是一天的大暴雨，我的心情不得煩躁起來(lái)。鬧鐘一聲接一聲地響起來(lái)，而我卻不想起身，起床后才發(fā)現(xiàn)，上興趣班的時(shí)間快要到了，我趕忙和媽媽收拾了一下，打了個(gè)出租車就走了。到了目的地時(shí)，我正問(wèn)媽媽要我的書(shū)，媽媽雙手往包里一摸，卻大叫一聲“完了”書(shū)落在車上了！我正打算著怎么跟老師說(shuō)的時(shí)候。出租車卻又轉(zhuǎn)了回來(lái)，將書(shū)還給了我們，并說(shuō)：“這是你們的嗎？”“是，是，”媽媽急切的回答道。
愛(ài)，是世間最純真的東西。它溫暖了別人。使人與人之間的距離又更近了一步。它像是一串陽(yáng)光，照亮了我們。
愛(ài)就在我身邊作文6
從小到大，總有一個(gè)人在我身后注視我；總有一個(gè)人在遠(yuǎn)方牽掛我；總有一個(gè)人那樣無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)我、將她一生的精力傾注。我，能感覺(jué)得到……——題記
望著墻上的鐘表，看著秒針一秒秒跳動(dòng)，我在家里的時(shí)間越來(lái)越少了……那個(gè)身影一直在我眼前晃動(dòng)，從我一個(gè)月前到家時(shí)就一直這樣，一直……沒(méi)有什么理由，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那幾個(gè)字——因?yàn)槟銗?ài)我。
一個(gè)月前，我的寒假開(kāi)始了，當(dāng)我剛到家時(shí)，你便在廚房沖出來(lái)，一把抱住我，露出了像孩子一般的笑，一直拉著我的手，“哎呀！我從上個(gè)暑假過(guò)完就開(kāi)始盼，都盼了半年了終于把我的大孫子盼回來(lái)了，這半年過(guò)得怎么樣�。磕阌质萘恕本瓦@樣你一直盤(pán)問(wèn)我學(xué)校的事，邊問(wèn)邊望著我，眼中依然是那熟悉的溫柔慈祥，“哎呀媽，來(lái)咱先吃飯�！眿寢尨驍嗔四棠痰脑�，奶奶這才站起身來(lái)，“對(duì)咱先吃飯，來(lái)看看奶奶給你做的這一桌好飯，嘗嘗可口嗎�！蔽铱粗@一桌豐盛的晚餐，看著一旁越來(lái)越顯矮小蒼老的奶奶，眼眶不禁濕潤(rùn)了。
我是被你從小帶大的，因?yàn)樵谖覄倓倽M月時(shí)媽媽便到濟(jì)南進(jìn)修去了。就這樣，在別的同齡孩子還在媽媽?xiě)牙镟秽淮笗r(shí)，我便來(lái)到了你的懷抱。一把小勺、一個(gè)小碗，你把我?guī)Т�，直到小學(xué)二年級(jí)我早上吃飯還喜歡讓你喂著吃飯，一勺一勺雖然很慢，但是飯菜卻因此而更香了。
兩年前，我從此離開(kāi)了你溫暖的懷抱過(guò)上了寄宿生活，再也不能天天吃你炒的菜了；再也不能聽(tīng)到你一句句的叮嚀；更是再也不能天天見(jiàn)到你。聽(tīng)媽媽說(shuō)你每天晚上九點(diǎn)半左右就會(huì)坐到電話前看著表等著電話響起，為的就是第一時(shí)間能聽(tīng)到我的聲音，而一聊每次總是好長(zhǎng)時(shí)間，我也不忍心打斷她的話。
兒行千里母擔(dān)憂，但每個(gè)游子都不曾孤單，以為鑒遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有這樣幾個(gè)人牽掛你，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……在我們身邊。
愛(ài)就在我身邊作文7
"愛(ài)”一個(gè)筆畫(huà)較多的字，它之所以＂筆畫(huà)＂多，是因?yàn)椤皭?ài)”處處都是。柳樹(shù)為清淺的'小草遮風(fēng)擋雨，這是呵護(hù)；太陽(yáng)為中國(guó)的大好河山提供陽(yáng)光，這是珍惜；大象媽媽為才剛落地的小象提供呵護(hù)……這就是愛(ài)。一碗溫暖的粥
愛(ài)是溫暖的。嫵媚的清晨，太陽(yáng)從窗戶射進(jìn)小屋里，一打開(kāi)窗戶，就有一陣淡淡的桂花香。空氣清新，除了桂花香，還有青草味。我出了房間，卻偶然發(fā)現(xiàn)木棕色的桌子有一碗紅豆粥。我突然想到天還未亮?xí)r，有一個(gè)模糊的身影在廚房擺弄著，是媽媽。她每天都早出晚歸，還時(shí)刻關(guān)心我。我看到木桌上的小紙條：“起床了，就把粥喝了，你這個(gè)年紀(jì)正在長(zhǎng)身體，要吃好的�！蔽页灾�，一陣微風(fēng)從窗外吹過(guò)，使柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音。忽然，一滴晶瑩透亮的水珠滴在了碗里，我摸了摸眼睛，是淚。但是溫暖的。
一場(chǎng)溫情的雨
愛(ài)還是堅(jiān)強(qiáng)的。天空上密織著烏云，狂風(fēng)呼嘯著。柳樹(shù)開(kāi)始搖動(dòng)，地面上又響起了樂(lè)奏，“啪啪”的連續(xù)響著。我在門(mén)口看見(jiàn)了爸爸，他來(lái)接我了，我上車了，但他卻還是會(huì)淋到雨。天上還會(huì)打幾道雷電，我害怕了，抱緊了爸爸，緊閉雙眼。忽然，雨好像知道了我的心聲，不下了。我抬頭一看，是爸爸，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我擋下了風(fēng)雨。那天，我的頭發(fā)濕了一點(diǎn)，爸爸便埋怨著車子太小，要給我買輛大車。這是一場(chǎng)溫情的雨！
一件紫色的毛衣
愛(ài)是柔軟的。寒冷的天，寒風(fēng)刺得人生疼，我渾身發(fā)抖著。這時(shí)奶奶把我叫到屋子里，我第一眼看到的是一件紫色的毛衣，奶奶讓我穿上，竟然剛剛合適，我猜這肯定不是買的，是奶奶織得，雖然奶奶的手外表很粗糙，但其實(shí)非常柔軟。我感覺(jué)全世界都是暖和的，柔軟的。
這就是愛(ài)，愛(ài)處處都是，它代表著母親的一碗粥，代表著爸爸對(duì)我的保護(hù)，代表著奶奶織的毛衣，同樣也更代表著家人對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)就在我身邊作文8
愛(ài)是油畫(huà)棒上的一滴顏料，畫(huà)出美麗的畫(huà)卷;愛(ài)是樂(lè)譜上的一個(gè)音符，奏出美妙的樂(lè)曲;愛(ài)是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽著我的心靈;愛(ài)是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖著我的心田我感覺(jué)，愛(ài)在我身邊。
記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。早晨，鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒，我依依不舍的穿上衣服。洗漱完后，我叼了個(gè)面包就向?qū)W校走去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校很近，就沒(méi)讓父母送我了。在出門(mén)前，媽媽一再的囑咐我，要我?guī)闳W(xué)校，說(shuō)天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)今天會(huì)下暴雨。我向窗外望了一眼，天空烏云密布，感覺(jué)隨時(shí)都要下雨。但我還是把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，沒(méi)當(dāng)成一回事。
在去學(xué)校的路上，天空的烏云慢慢散開(kāi)，太陽(yáng)公公露出了面孔，我的心情也隨著溫暖的陽(yáng)光漸漸好了起來(lái)，心想：媽媽也真是的，太陽(yáng)都出來(lái)了還會(huì)下暴雨？要下也是下太陽(yáng)雨吧。天氣預(yù)報(bào)真是不可靠��！
但不過(guò)，天空像嬰兒的臉，說(shuō)變就變，時(shí)而哭時(shí)而笑。上學(xué)時(shí)還是艷陽(yáng)高照，一放學(xué)又變回了早晨的模樣。天空突然電閃雷鳴，不再是那樣晴朗，雷公在天上敲打著鑼鼓，電母在一旁賣弄著金嗓。
我的眼淚都快從淚框中流出，我一個(gè)勁的朝家里跑。
跑著跑著，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。仔細(xì)一看，那是媽媽！我撲進(jìn)媽媽的懷抱，眼淚不聽(tīng)使喚，不停的流著。媽媽看到我后撫摸著我的頭，以安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：別哭了，乖！媽媽這不是來(lái)接你了嘛，天氣誰(shuí)也料不準(zhǔn)，下次多注意一下就好了。媽媽幫我擦掉了臉頰上的淚水，把我濕透的外衣脫了下來(lái)，讓我披上她的大衣。
在回家的路上，傘一直向我這邊傾斜著。到家后，媽媽右肩膀全濕透了，當(dāng)時(shí)年幼的我，眼睛也不知為何濕潤(rùn)了，只覺(jué)得一股暖流在心中緩緩流淌。
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光，就這么度過(guò)了，現(xiàn)在我已步入初中的大門(mén)，開(kāi)始了新的初中生活。不再像以前那樣淘氣，在生活中，我慢慢懂得什么是愛(ài)。
愛(ài)不是一個(gè)尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒(méi)有人能完整的體會(huì)。
愛(ài)就在我身邊作文9
“愛(ài)就在我身邊”這句話我體會(huì)的確很深，因?yàn)樵谖疑磉�，就有�?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的一大群人，家人的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，集體的溫暖，使我無(wú)不受之感動(dòng)。
父母的愛(ài)是最平常的，也是最偉大的！他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候會(huì)為我端水吃藥;為了給我買一本學(xué)習(xí)用的書(shū)，他們不知跑了多少路；酷夏，我放學(xué)回家，口渴了，媽媽及時(shí)為我端上了一碗綠豆湯；嚴(yán)冬，爸爸不顧嚴(yán)寒騎著摩托車送我上學(xué)。
媽媽生病時(shí)，我把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，我?guī)退靡幌鹿陌�；爺爺外出回�?lái)時(shí)，我?guī)退反繁�；他們干活一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有史詩(shī)那樣的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
小時(shí)候，會(huì)怨你,小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來(lái)，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著許多胡怨恨。可是，后來(lái)的我知道，你的方式也是一種愛(ài)，是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。這些愛(ài)在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。
長(zhǎng)大些，不懂你,“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著了，免得落下病�！薄爸懒酥懒�，我走了��！”面對(duì)你的諄諄教導(dǎo)和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jī)好成績(jī)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛(ài)呀！
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你,現(xiàn)在的我，理解了你對(duì)我種種的愛(ài)，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著不讓您回去，您卻讓我單獨(dú)回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習(xí)。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現(xiàn)在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽，只到現(xiàn)在才知道，身邊都是您滿滿的愛(ài)。
愛(ài)是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗；愛(ài)是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口；愛(ài)是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久地開(kāi)放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛(ài)。
愛(ài)就在我身邊作文10
今天老師布置了一個(gè)作文題目：XX就在我身邊。讓我著實(shí)困惑了一陣子。我身邊的東西太多了，多得我都不知道從哪里開(kāi)始，就從我身邊的愛(ài)說(shuō)起吧！
星期天，我們?nèi)タ醋≡卩l(xiāng)下的爺爺，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只大公雞雄赳赳、氣昂昂地仰天鳴叫，籬笆欄著的小院兒旁幾只母雞在低頭覓食，咯咯的聲音一陣陣傳進(jìn)了我的耳朵里，我輕手輕腳地竄到雞籠子旁邊，撿回了兩枚熱乎乎的雞蛋，也不知是因?yàn)殡u的鳴v叫聲太大，還是我的腳步聲太過(guò)嘈雜，悠閑的小院因?yàn)槲业牡絹?lái)，而變得有些吵鬧了。奶奶開(kāi)心的出來(lái)迎接我們，桌子上有一排剛剛包完的餃子，一陣陣香味從廚房飄出來(lái)鉆進(jìn)了我的鼻子，我喜歡爺爺奶奶家，喜歡這農(nóng)家小院。在這里，我才能感受到回家的感覺(jué)。這就是愛(ài)，血濃于水的長(zhǎng)輩的愛(ài)。
清晨，天還沒(méi)亮，我的眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，一雙手就會(huì)把我從被窩里拉起來(lái)，唉！我的命真是太苦了，這是媽媽在找我背課文，自打上初中開(kāi)始，媽媽為了提高我的英語(yǔ)成績(jī)，開(kāi)始沒(méi)白天沒(méi)黑夜的督促我的學(xué)習(xí)。這不昨天的B計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始實(shí)行，今天就不知從哪里弄出來(lái)個(gè)C計(jì)劃，每天五點(diǎn)就要起床學(xué)習(xí)，晚上還要學(xué)習(xí)到深夜，寫(xiě)完作業(yè)后，她還要檢查我的作業(yè)情況，看著他那么用心的陪我學(xué)習(xí)，我也只有投降的份兒。工作的原因，爸爸經(jīng)常很晚才睡覺(jué)，但它仍然每天起早貪晚的接送我上放學(xué)，每天笑呵呵的對(duì)著我，從不把一句怨言發(fā)在我身上�？蓱z天下父母心��！這就是愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的父母的愛(ài)。
課堂上英語(yǔ)老師在前面激昂地講著課，教室里同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，我的目光一不小心瞄向窗外，收不回來(lái)了，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，綠色藤蔓爭(zhēng)先恐后的爬在校園的墻上，昨天體育課，后桌同學(xué)在操場(chǎng)上摔了兩個(gè)“大馬趴”，滑稽的樣子讓我現(xiàn)在還忍俊不禁……忽然，教室里安靜了下來(lái)，我本能的向前看去，英語(yǔ)老師銳利的眼光正看著我，“下課到我辦公室來(lái)！”英語(yǔ)老師留了這樣一句話，繼續(xù)講課……完了！班主任也在她的辦公室，我越想越頭皮發(fā)麻。下課后，我膽戰(zhàn)心驚的走到英語(yǔ)老師身邊，可他并沒(méi)有責(zé)怪我，只是勸告我以后不要溜號(hào)。這就是愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔的老師的愛(ài)。
愛(ài)就像陽(yáng)光，她是那么平凡又是那么深沉，她包圍在我身邊，讓我快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。
愛(ài)就在我身邊作文11
生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少對(duì)愛(ài)的體驗(yàn)，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊。我們生活在幸福之中，生活中處處是愛(ài)——父母的慈愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……
父母的慈愛(ài)
還記得，當(dāng)我遇到困難，跌入苦海而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，是父母為我伸出援助之手，用知心的話安慰我，和我一起分析解決問(wèn)題，諄諄地教育我，而且鼓勵(lì)我不要放棄，要振作精神，重新出發(fā)；還記得，不知多少個(gè)放學(xué)后的下午，每當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)，香噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)，媽媽嘴角上揚(yáng)，連忙催促我趕快洗手吃飯。我沉浸在吃飯的喜悅之中，媽媽還微笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶！”父親也笑了；還記得，不知多少個(gè)寒冷的夜晚，父親小心翼翼地推開(kāi)房門(mén)，親切地看著熟睡的我，甜甜的微笑印在了我的心中。父親慢慢地將我調(diào)皮的小腳移進(jìn)暖和的被窩里，輕輕地親吻我的臉頰，一陣濃濃的愛(ài)意不禁涌上心頭。也許這就是愛(ài)吧！
老師的關(guān)愛(ài)
還記得，一向語(yǔ)文成績(jī)名列前茅的我，一次期中測(cè)試，我只考了85分。那鮮紅的數(shù)字，宛如刀絞，深深地刺痛了我的心。我該如何面對(duì)一直對(duì)我充滿信心的老師�。∥遗吭谧雷由鲜曂纯奁饋�(lái)。這時(shí)，老張老師來(lái)到了我的身邊，撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，從哪兒跌倒就從哪站起來(lái)，加油！我相信你！”最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，老師耐心地教育我，給予我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也許這就是愛(ài)吧！
同學(xué)的友愛(ài)
還記得，當(dāng)我成績(jī)不理想，被別人嘲笑時(shí)，同學(xué)總能夠在第一時(shí)間勇敢地站出來(lái)，指正別人的錯(cuò)誤，安慰我說(shuō)：“加油，你是最棒的……”；當(dāng)我生病或受傷的時(shí)候，是同學(xué)攙扶著我回到教室，并關(guān)切地詢問(wèn)情況，著急地告訴老師；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí)，冥思苦想，也解決不了時(shí)，第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助的還是我最親愛(ài)的同學(xué)，他們耐心地給我講解。時(shí)間一長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就慢慢提高了。同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用真情真心感動(dòng)著我，也許這就是愛(ài)吧！
愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖世界；愛(ài)是雨露，滋養(yǎng)我心。愛(ài)，無(wú)處不在，只是要看我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到了人與人之間的溫暖。
愛(ài)就在我身邊作文12
有一首歌唱到：“接愛(ài)我的關(guān)懷，期待你的笑容，”人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐——”
秋月的夜晚，我托著下巴坐在書(shū)桌前�；貞浝镲h過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛(ài)的滋味，喚起了我記憶深處的感動(dòng)！
關(guān)懷的愛(ài)有很多種，每天，我要給身在老家的爺爺打個(gè)電話，問(wèn)候一下，每天回家要給奶奶一個(gè)大大的擁抱，還有，每天媽媽都會(huì)給我噓寒問(wèn)暖的，也是一種關(guān)愛(ài)——很多很多，還有許多微不足道的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，早已被人們忽略——
這一星期，輪到我們組掃地�？紤]到那天要拖地，會(huì)到很晚，不想讓媽媽在外面等，而且還刮著一絲絲涼颼颼的風(fēng)，所以，我和媽商量后，決定讓媽媽到六點(diǎn)半再來(lái)接我，可問(wèn)題就這莫名其妙的出現(xiàn)了！
那天下午，我急急忙忙的掃著地，生怕媽媽在外面等急了，掃完地之后，我以一秒鐘下五個(gè)臺(tái)階的速度，飛快得跑下樓。外面剛下過(guò)雨，天陰沉沉得，我都不敢看一下，生怕它“吃”了我；小雞也急忙的飛回家。我走到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)多少家長(zhǎng)了，我瞅了半天也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，好幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接走了，我自己孤零零地站在那兒，心里盼著媽媽趕緊來(lái)。
站在校門(mén)口的我感覺(jué)到格外的冷，凍得我直打哆嗦。天也在慢慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地變黑，可我始終不見(jiàn)媽媽的身影�！肮o”我以為是媽媽在叫我，心里氣極了，剛準(zhǔn)備好好“數(shù)落”媽媽一通時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是王藝潼的媽媽�！巴跛囦�沒(méi)出來(lái)呢！”“恩，沒(méi)事，我等會(huì)吧！你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”說(shuō)完，遞給我一個(gè)粉紅色的手機(jī)，我接了過(guò)來(lái)，這一瞬間，我感受到了母親般的溫暖，給媽媽打了電話，沒(méi)人接，當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè)響起，我媽媽打過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)馬上到，我謝過(guò)王藝潼媽媽后，他們便回家了。
我高興極了，媽媽馬上就到了，我覺(jué)得天也漸漸亮了，并且也晴空萬(wàn)里，令我心情舒暢。難到王藝潼媽媽對(duì)我微不足道的關(guān)心，不令你、我感動(dòng)嗎？
愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是幸福，它很偉大，卻并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，用心去感受愛(ài)，用愛(ài)去關(guān)心他人，這就是幸福生活的真諦！
愛(ài)就在我身邊作文13
我們的身邊總是有一種說(shuō)不上來(lái)的東西，他時(shí)時(shí)刻刻的牽連著我們，可我們總是感覺(jué)不到。愛(ài)，就在我們身邊，讓我們呼吁他們吧！
那是一個(gè)普通的冬日，我和我的小朋友在樓下的小花園里玩耍。突然聽(tīng)到有人叫我，一抬頭：哦！是媽媽。和朋友告別后，就沖向家了。一進(jìn)家門(mén)，我就撲在了媽媽的身上，渾身特別的暖和。換上拖鞋，一屁股就坐在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，一邊看一邊拿著薯片吃，真舒服！不一會(huì)兒，零時(shí)就被我這個(gè)貪吃鬼掃蕩光了，連渣都沒(méi)剩。去活動(dòng)活動(dòng)吧，剛要踢踢腿，肚子開(kāi)始大痛起來(lái)……媽媽似乎從廚房聽(tīng)見(jiàn)了，飛一般的跑過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，把我送進(jìn)了診所。輸上水后，我就迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽手守護(hù)著我時(shí)，也漸漸入睡了。我默默地看著她。在這個(gè)漆黑而又有幾絲燈光的情況下，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾絲白發(fā)，臉上又增添了皺紋，我的心里突然有一股暖流，眼淚禁不住地從臉頰流了下來(lái)。媽媽迷迷糊糊的醒了，我急忙擦掉淚水。醫(yī)生拔掉針時(shí)，我似乎感到了疼痛，哎呀哎呀的疼個(gè)不停，媽媽和醫(yī)生都笑了……愛(ài)在我身邊
周五發(fā)生的一個(gè)虛擬小事故，讓我感受到了自己被愛(ài)包圍著，家人的貼心，鄰居的關(guān)心和鑫子父母的電話問(wèn)候，讓我感到愛(ài)，就在我身邊。第一次，我這個(gè)自私的小孩想到了去回報(bào)，努力回報(bào)家人對(duì)我的愛(ài)和寬容，回報(bào)鄰居對(duì)我的關(guān)心，一度我只是很一般的跟鄰居保持距離，從來(lái)沒(méi)想到自己的成長(zhǎng)跟他們有什么關(guān)系，現(xiàn)在想想根本不是這樣，我怎么能冷漠的把自己跟他們隔開(kāi)呢？想起夏夜小時(shí)候在胡同口唱歌，我的鄰居們就是我的聽(tīng)眾；我成績(jī)好，是在他們的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的，沒(méi)有他們，我怎么會(huì)獲得那么多的成績(jī)；每次回家，他們都會(huì)問(wèn)聲：回來(lái)啦。多么樸素缺親切的招呼。一度十分討厭新年時(shí)半宿爬起來(lái)去拜年，現(xiàn)在想想，新年時(shí)候每家每戶的問(wèn)候是那么的必要和親切，平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的這份感激，新年卻給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
是的，在幸福的環(huán)境中往往體驗(yàn)不到幸福的存在，只有當(dāng)你遇到困難時(shí)你才會(huì)體會(huì)到愛(ài)的重要性，也才會(huì)懂得去感恩和回饋。
愛(ài)就在我身邊作文14
今天的作文課上，老師讓大家寫(xiě)四個(gè)自己最愛(ài)人的名字，大家以為老師是在帶我們做游戲，都興致勃勃的。我思考片刻后，便寫(xiě)下了他們：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我還想寫(xiě)一個(gè)姥姥，可是老師只讓寫(xiě)四個(gè)。
正當(dāng)我們等待著游戲的開(kāi)始時(shí)，老師卻鄭重其事地說(shuō)：“請(qǐng)從四位中任意劃去一個(gè)�！薄鞍�？”我們大吃一驚，有同學(xué)問(wèn)：“可不可以不劃？”老師堅(jiān)定地?fù)u搖頭，說(shuō)：“不行，這是規(guī)則。”我失望了，顯得有些舉棋不定，實(shí)在不知該劃去誰(shuí)好。最后我忍痛割愛(ài)，把筆尖落在了奶奶的頭上。記得，小時(shí)候，奶奶的一舉一動(dòng)都是圍繞著我進(jìn)行的，我身上的毛衣、毛褲也都是奶奶為我織的�？晌疫�是把她劃去了。
我剛剛松口氣，老師又宣布了：“請(qǐng)大家再?gòu)氖Ｏ碌娜恢袆澣ヒ晃唬骸蔽业男脑桨l(fā)不是滋味，左右為難，但又無(wú)可奈何。這時(shí)，又有人提出了抗議，但又被老師堅(jiān)定地回絕了。我只好把筆尖又落在了爸爸身上。閉上眼睛，仿佛又回到了那次期中考試，我考砸了，心情沮喪到極點(diǎn)，爸爸對(duì)我又是安慰又是鼓勵(lì)，費(fèi)勁口舌，使我重新振奮起來(lái)。我還是心痛地把她劃掉了。
劃去了第二個(gè)人，我想，老師不會(huì)那么殘忍，還讓我們劃去第三個(gè)人吧。但沒(méi)想到，老師真的又讓我們劃去一位。此時(shí)，我的心中充滿憤怒，心想：老師可真是個(gè)冷血?jiǎng)游�！此時(shí)此刻，我的心像是被千金重的石頭壓著一般，喘不過(guò)氣來(lái)。我十分矛盾，在兩個(gè)最愛(ài)的人的名字上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，最后落在了爺爺?shù)拿稚�。記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常冒著大風(fēng)大雨在學(xué)校門(mén)口等著我，接我回家。但我還是忍著心中無(wú)比的疼痛把他的名字劃去了。
剩下了最后一個(gè)人，老師又毫不留情地對(duì)我們提出了同樣的要求。我的心碎了，覺(jué)得世界一片黑暗，媽媽可是我最愛(ài)的人��！每天早上，媽媽很早就起床，準(zhǔn)備一家人的早餐，再到我床邊輕輕叫醒我，看著我吃完早點(diǎn)，目送我離開(kāi)家門(mén)；晚上，媽媽又做好豐盛的晚餐等我回家，無(wú)微不至地照顧著我的日常起居�？晌疫�是百般無(wú)奈地心痛地把她劃掉了。
這時(shí)，我突然醒悟了，老師是在用這種方式讓大家懂得珍惜愛(ài)，懂得失去愛(ài)的痛苦！愛(ài)，就在我身邊，我也要以自己的愛(ài)，去回報(bào)身邊每一個(gè)愛(ài)我的人。
愛(ài)就在我身邊作文15
身邊的愛(ài)正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
小魚(yú)經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài)，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
仁厚的父愛(ài)
父愛(ài)如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私的父愛(ài)。從小喜愛(ài)父親背我來(lái)散步，覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜愛(ài)父親拉著我給我講通話故事，覺(jué)得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽(tīng)話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到此刻我才明白此時(shí)的父愛(ài)是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛(ài)就在我身邊。
暖心的師愛(ài)
師愛(ài)如衣，樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時(shí)刻理解著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛(ài)都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵(lì)，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的愛(ài)伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛(ài)依舊在我身邊。
無(wú)疆的大愛(ài)
愛(ài)心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城，用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài)，這些真愛(ài)可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的，正因它們都能使受災(zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊。
我們生活在愛(ài)的世界，我們不能忽視愛(ài)的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能正因小事就大呼社會(huì)不公平，正因細(xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。
回頭一想，愛(ài)，就在身邊。
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