“吃”餅干作文匯編15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的“吃”餅干作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“吃”餅干作文1
“哈哈，贏了！你們敗了！”一陣陣歡呼聲傳出門外。我打開門一看，原來是同學們在玩一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
老師公布了游戲規(guī)則，這讓我們聽后一下失去了信心。游戲規(guī)則是這樣的：比賽成員必須坐在椅子上，頭向上仰著，額頭上放一塊餅干，通過運用自己的面部肌肉及表情動作保持平衡，然后順利地把餅干吃到口中便成功，如果餅干中途掉落則失敗。
比賽開始前，老師發(fā)給我們每人一塊餅干開始練習。剛開始的時候，我覺得好難，可后來越練越熟，我總結(jié)了方法和經(jīng)驗，但其他同學還在擠眉弄眼地練習著。有的同學的餅干卡在了鼻子“高峰”上；有的餅干則把眼睛擋住，使他變成了“獨眼龍”；有的掉在了地上，還有的成功吃入口中。
比賽開始了，第一個是由我來對陣二隊的楊正宇。老師一聲令下，我就聳緊額頭，來回地動著，餅干也落了下來，我變得緊張起來，生怕餅干掉到地上。聽到對手已經(jīng)成功時，我更心急了。于是，我把舌頭一伸，嘴一撅，餅干就掉到了嘴里。我開心極了！
最有趣的是栗清豪，他把餅干往頭上一放，餅干就像釘子一樣待在上面不動了。他的嘴一動一動的，而且張得好大，就像一條脫了水的大魚�？墒抢跚搴佬囊患�，頭一抬，餅干就滑到了地上。還有一位壯男袁浩然，餅干也釘在了頭上，怎么動也落不下來，但經(jīng)過他一番努力，餅干還是吃入口中。
這個游戲不但很好玩，還練習了我們的面部肌肉和協(xié)調(diào)能力，希望接下來的課堂中還有這樣好玩的游戲。
“吃”餅干作文2
”耶，我贏了！“咦，這是哪兒傳來的聲音？原來是我們班正在舉辦一場激烈的吃餅干比賽，快和我一起去看看吧！
小華和小藍站在臺上，雙方對視了一下，誰也不服誰，仿佛都在說，我一定會戰(zhàn)勝你的，所以，識相點的話，不如還是自己先投降吧。
比賽開始了，他們把餅干放到了各自額頭上，比賽規(guī)則是，不動手的情況下，誰先吃到自己額頭上的餅干，就算誰贏。啦啦隊的人早已人聲鼎沸，一邊揮舞著手上的熒光棒，一邊吶喊著。小華的餅干先掉到了他的鼻子上，可小藍就沒這么幸運了，他的餅干還是在原地，像一個正在睡覺的孩子一樣，怎么也不肯下來。這時啦啦隊的人幾乎都跳了起來，就連力氣最小的徐小豆也用盡全身力氣擠到最前面，為小華加油。
小藍見大家都在為小華加油鼓勁，心里一發(fā)狠，直接小幅度地甩了一下頭，那個餅干竟然沒被甩掉，而是掉到了他撅著的嘴的上面，成敗在此一舉�？扇f萬沒想到，這時，小華和小藍的餅干竟然同時往下掉，啦啦隊的眼睛死死地盯著這兩塊餅干。那一瞬間，所有人都為小華和小藍捏了著一把汗。最終，小藍順利咬到了餅干。
頓時，整個教室一下子變成了一片熱鬧的海洋，吶喊聲、尖叫聲、歡呼聲，瞬間融合成了一首交響曲。這場吃餅干比賽真是太激烈、太有趣了！
“吃”餅干作文3
今天，我們班舉行了趣味吃餅干比賽。規(guī)則是：每組派兩個人上臺進行比賽，每人發(fā)五塊餅干，不可以借助手幫忙，只能擠眉弄眼吃餅干，誰吃的多，誰就獲勝，獲勝的人可以得到獎勵。
剛開始比賽的時候，有的同學臉上流露出自信滿滿的神情；有的同學吃餅干的時候表情特別豐富，眉毛一直緊皺著，眼睛也在拼命地眨動；還有的同學身子一直在跳動。時間一分一秒地過去了，大家的戰(zhàn)績都不理想，同學們的臉都白了，青筋都冒起來了。這時小銘使用了自己的絕技，眉毛一挑，腳一跳，鼻子一張一吸，臉一晃，再伸出舌頭一舔就吃到了一塊完好無損的餅干，頓時班里響起了熱烈的掌聲。于是他用著這個絕技非常順利的吃了第二塊、第三塊、第四塊……最后小銘用了最短的時間吃完了五塊餅干。
而現(xiàn)在我們的小斌同學一塊餅干也沒有吃到，他的手中仍然還有五塊餅干。只見小斌同學再一次的嘗試，眉毛擠了又擠，餅干從額頭掉在眼睛上，把一只眼睛給蓋住了，活像一個獨眼龍似的，讓人忍不住想笑。接著小斌眉頭再一擠，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒，像一把鎖一樣。突然，發(fā)出了“啪”“啪啪”的聲音，原來是小斌不小心把三塊餅干都掉到了地上碎了。小斌變得非常緊張，小斌再次嘗試一次，眉毛小心翼翼地擠了擠，臉扭了一扭，餅干就順利的到了嘴巴里。小斌現(xiàn)在還剩下最后一塊餅干，他使用了剛才的方法吃餅干，很快就到了臉邊，可是剛要伸出舌頭去舔，餅干就不幸地掉在了地板上，大家不禁發(fā)出了可惜聲。
接著其他同學也是使出了渾身解數(shù)在吃餅干，不過此次比賽還是小銘拿到了第一名。
比賽也已經(jīng)結(jié)束了，每個同學也得到相應的獎勵，大家開心極了！你喜歡玩趣味吃餅干比賽嗎？喜歡的話可以來我們班PK一下哦！
“吃”餅干作文4
10月17日星期六天氣陰
今天一上課，劉老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，說是用來玩擠眉弄眼的游戲。我的好奇心吊得老高：這是什么游戲？該怎么玩？
劉怡萌最先猜測：“是兩個人面對面，通過擠眉弄眼的方式逗對方笑，誰先笑誰就輸了�！毙芎迫唤舆^話：“太好了，既可以吃餅干，又可以玩游戲，美哉!”
為了讓大家清楚游戲規(guī)則，劉老師親自給我們做演示。她將頭高高揚起來，身體下蹲，把餅干放在額頭上，再用力眨眼睛，小餅干像一個頑皮的孩子，坐著滑滑梯滑到老師的眼睛上，瞬間，老師的眼睛上像戴了黃黃的眼鏡。她擠動臉頰，餅干快要到嘴邊的時候，我激動得大喊：“老師，快張開你的大陷阱！”老師心領神會，伸出長長的舌頭，頑皮的小餅干終于被劉老師擒獲，勝利的笑容在劉老師的臉上綻開。
游戲開始，李嘉奕同學心太急了，早早地把舌頭伸出來，結(jié)果一不小心，小餅干從他的臉上滾落下來，摔了個粉碎。他平靜了一下心情，又拿了一塊餅干放在額頭上。只見他的眉毛皺得像一團毛線，嘴巴張得大大的，能容下一個地球，輕輕地擠動臉部的肌肉，餅干慢慢地滑下來，他終于吃到了這塊美味的小餅干。
一轉(zhuǎn)眼，輪到我啦!我太緊張了，在腦海中想過無數(shù)次的方法一點兒也不湊效，同學說我的臉像剛做過手術(shù)一樣痛苦，我急得直冒汗，餅干就像扣在鼻子上似的，就是不下來……哎！想吃到它還真不是一件容易的事情呀！我失敗了！
在大家的歡聲笑語中，游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們收獲了美味的餅干和滿滿的歡樂。
“吃”餅干作文5
“加油，加油�！边�!教室李怎么那么熱鬧呢?原來是大家在玩“擠眉弄眼吃餅干。”
老師簡單的介紹了規(guī)則，規(guī)則是：不能借助任何工具和手，放在額頭上，要吃到餅干。
游戲開始了!同學們爭先恐后地想先試，最后還是林圣彬先玩，只見他把餅干輕輕地放在眉毛之間，接著使勁地擠著眉毛，皺著臉，想讓餅干從臉頰順利地滑下來�？墒秋灨删褪呛敛皇救�，在原地一動不動，故意跟它作對。他只好改變策略，只見他不停地眨眼，想讓它從鼻梁那滑下來，可還是不行。他使出絕招：努力地移動臉部肌肉，讓餅干慢慢地滑到嘴邊，再輕輕地伸出舌頭。過了一會兒，餅干終于不打自招，滑到了林圣彬的嘴邊，可是他的舌頭不夠長，過了好一會才成功舔到餅干。可這餅干已光榮地掉在地上多時，為了健康起見，還是不吃為好。不過在他身上我懂得了堅持不懈地道理。
終于輪到我了，我把餅干迅速地放在眉毛之間，不停地皺眉頭，想讓餅干從鼻子上坐“滑滑梯”滑下來，可餅干像是鐵了心，偏偏要像“蹦蹦床”一樣滑下來，我只好拼了命接招，拼命地伸長舌頭，用力地添餅干�？蔁o奈舌頭太短，我只好把臉頰吃力的往下拱。可是，就當我要吃到時，只聽見“撲通”一聲，餅干掉到了桌子上。
吶喊助威、故意刁難、幫忙接住、做鬼臉……大家在歡笑中結(jié)束，雖然我沒吃到，不過我很開心。
“吃”餅干作文6
“同學們，你們會吃餅干嗎？”鬧鐘老師神秘地問大家。鬧鐘老師真是明知故問，哪個同學不會吃餅干呀，我3歲的弟弟都會吃。鬧鐘老師又問：“你們可以不用手吃餅干嗎？”我猜想，鬧鐘老師“生病”了，不用手吃，用腳，用腿來吃嗎？這是怎么回事，讓我們一起來看看吧。
擠眉弄眼吃餅干開始了。老師進來時拿著一包餅干，把餅干撕開，取出來。老師說：“先看我做�！彼蛄艘粫吧倭止Ψ颉�，再把餅干放在頭上，皺一皺眉頭，餅干滑了滑，蓋住了眼睛。老師的眼睛眨呀眨，眨呀眨，餅干掉下來，來到了鼻子上。鼻子和餅干粘在一起了，老師搖了搖，餅干下不來；擠了擠，仍然下不來；吸了吸，還是下不來。生氣的老師張開嘴巴，伸出舌頭，可是舌頭太短，夠不到，只好又縮回去。老師小心地晃了晃餅干，當餅干滑下來一點時，老師立馬咬住餅干。成功啦，老師終于吃到餅干了。
老師發(fā)給大家一人一塊餅干，讓我們自己練習，5分鐘后來比一比。我輕松地想，這簡單，我5秒鐘就能吃到。過了一分鐘，我想，我真是站著說話不腰疼，可真難啊。掉了，掉了，又掉了，一次次的掉下來，氣死我了�？筛鼩馊说氖牵[鐘老師說：“練習時間到了，開始比賽！”
不一會兒，就聽到老師說：“有請四大美女上場�！蔽液推渌�3位女同學一起上臺，老師說：“1、2、3，開始！”我把餅干放在頭上，一步步慢慢地來，從頭上到眼睛，再到臉上。突然聽到有人說：“林詠慧吃到了。”我一心急，扭頭一看，餅干掉了。哎……
小餅干啊，小餅干，我為你付出這么多，可你都不理我，真壞。老師，再給我一塊餅干吧！
“吃”餅干作文7
一陣香氣布滿了整個教室，還夾著一股緊張的氣氛。呀！原來是大家在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲啊。
陳老師神秘兮兮地來到教室，對我們小聲地說到：“今天，我請來了一位貴賓——餅干。”陳老師話還沒說完，我的后桌周思澤就像打了雞血一樣，急匆匆地站起來：“老師，拿餅干做游戲嗎？”說著，口水都流出來了。
“沒錯！”陳老師笑瞇瞇地說：“我們來玩擠眉弄眼吃餅干游戲，注意，每人都得參加�！卑�？我驚得眼珠子都要掉下來了�？刹皇锹�，這種游戲要先把餅干放在額頭上，然后試圖用“擠眉弄眼”來制服餅干，讓它滑到嘴里，吃掉。那么難，我真是“難民”呀！
游戲開始了。我有些坐立不安，恨不得立刻沖上去問老師：“可不可以不參加？”但我知道，即使問了也沒有用。還是先比賽吧，沒準會交個好運。餅干大哥，努力爭爭氣吧！我的'希望都在你的一舉一動上的呀！你可得讓我爭光啦……
“預備，開始！”陳老師一聲令下，我就皺起了眉，試圖把它擠弄下來。餅干一點也不拖延，“嗖嗖嗖”幾下就滑到左眼睛了。我得意洋洋地又擠了擠眼，沒想到餅干卻像生了根一樣，無論我怎么努力，都端正地坐在那兒，一動不動，我必勝的念頭已經(jīng)有些搖搖欲墜了。既然已經(jīng)不可能贏了，要不就讓它掉下來，享受它的美味吧！貪吃的念頭一下子占據(jù)了我的身體。說干就干，我故意搖了搖腦袋，把手放在離餅干很遠的地方。不出所料，餅干已經(jīng)站在了“冷嗖嗖”的崖邊，不一會兒就掉了下來。我“吧唧吧唧”將一整塊餅干吃得一干二凈。頓時，我沉浸在了香脆之中，這種味道，令我回味無窮……
快樂的時間總是短暫，一轉(zhuǎn)眼，游戲時間結(jié)束了。雖然“擠眉弄眼吃餅干”的快樂溜走了，但我還是感覺自己還沉浸玩游戲的時光里……
“吃”餅干作文8
今天的作文課上，老師帶我們做了一個有趣的小游戲——擠眉弄眼吃餅干。
游戲開始前，老師給我們每位同學發(fā)了一塊餅干，大家興奮不已�！罢埧雌聊唬私庥螒蛞�(guī)則”，老師提高了音量，“請同學們把餅干放在額頭上，借助面部肌肉或器官的運動吃到餅干，用時最少者獲勝。切記，不能用手挪動餅干�！边@時，同學們蠢蠢欲動，紛紛把餅干放到了自己的額頭上，準備隨時開啟大戰(zhàn)餅干的旅程。
只見我的同桌梓澄，他把調(diào)皮的餅干放到自己光滑的額頭上，深呼了一口氣，可是由于他的額頭比較大，任憑怎么皺眉頭擠眼睛，餅干還是紋絲不動。梓澄只好稍稍側(cè)了下臉，然后努力地顫動臉部的肌肉，讓餅干滑到嘴邊。他小心翼翼地保護著這塊調(diào)皮的餅干，經(jīng)過十來秒的顫動嘴唇，伸出長長的舌頭的動作，終于成功地收獲了香酥美味的餅干。
看著梓澄勝利的表情，我也躍躍欲試，心里暗暗嘀咕著：切!原來就這么簡單啊!看我的!我首先把餅干穩(wěn)穩(wěn)地放在自己的額頭上，可是不管我怎么擠眉弄眼，餅干始終都不聽我的使喚。我的額頭都急出了汗水。后來，我機靈一動，學著同桌的樣子稍微把頭晃了晃，搖了搖，餅干終于來到了“珠穆朗瑪峰”鼻子地帶。它在我的眼前搖來晃去的，像一個蹺蹺板一樣，隨時有掉下去的危險，也把我晃得快暈眩過去了。我慢慢地拱了拱鼻子，“砰”!眼看就要成功了，餅干卻掉到了桌子上。煮熟的鴨子就這么飛走了，真可惜啊!
哎!這真是“心急吃不了熱豆腐”!
“吃”餅干作文9
“動嘴，動嘴！”“動臉，動臉！”“加油，加油！”咦，這是在干什么呀？原來是我們403班的同學在進行“擠眉弄眼吃餅干”比賽！
班隊課時，陳老師抱著一些餅干走進了教室，微笑著對我們說：“今天我們來玩一個小游戲，叫‘擠眉弄眼吃餅干’。”我腦子里一下子冒出了無數(shù)個問號：擠眉？弄眼？吃餅干？這是啥游戲呀？老師給我們介紹了游戲規(guī)則，大家才恍然大悟。
每個小組推選一個同學參加比賽。我被我們組選上了。我暗暗給自己加油：看起來挺簡單的，我要好好比，為小組爭光！陳老師讓我們坐成一列，又讓我們一個個抬起了頭，把餅干放在了我們的額頭上。
“開始！”老師一聲令下，比賽開始了。我使勁抬額頭，餅干慢慢滑了下來，滑到了眼睛上邊停住了。我快速眨著眼睛。哎呀，不好啦，要掉下去了！餅干慢慢地滑到了右眼，我趕緊把頭往左邊側(cè)，餅干又慢慢地回到了中間。我繼續(xù)使勁地聳動鼻子，可餅干一動也不動。我開始鼓動兩腮的肉，全身的力氣都集中在了臉上，但還是沒有絲毫用處。耳邊傳來同學們的喊聲：“呂奕楊加油！”我一聽，立刻又有了主意。我把頭往下低了一點，餅干一下子滑到了鼻尖，我趕緊嚇得停住，生怕餅干掉下去。這時，我聽到吳明錦嘉大聲地喊：“好了，我終于吃到餅干了，噢耶！”哎呀，不好，別的同學都吃到了，我要快點了。
我又開始聳動鼻子，同時張大嘴巴，伸出舌頭企圖勾餅干。近了，更近了，我用力一舔，餅干終于被我的舌頭“拯救”了。太棒了，我也成功了！
“擠眉弄眼吃餅干”真是太好玩了，真希望老師可以讓我們一起再玩一次！
“吃”餅干作文10
今天作文課上，張老師笑瞇瞇地走進了教室，對我們說：“今天，我們要換一種方式來吃餅干，把餅干放在額頭上，要通過五官與臉部肌肉的運動來吃到餅干，如果餅干掉到地上算失敗�！痹捯魟偮�，同學們都快速地拿出餅干，恨不得馬上就開始做這個游戲。
游戲開始了，老師先讓我們自己試著做。我迫不及待地仰起頭，把餅干放在額頭正中，努力地挑著眉毛，想把它弄下來。這塊餅干似乎很聽我的話，乖乖地照著我的“指令”做從額頭滑到了我的右眼上。我心中一陣竊喜，心想：哈哈，看來離我吃到你不遠啦！可是，這一會兒它卻沒有那么乖了，好像在我的眼睛上安了家，賴著不“走”了，任憑我怎么擠眼睛，它就是不下來，害得我成了一個小海盜，我有些急了，恨不得用手把這塊餅干直接塞進嘴巴里。我只好晃了一下腦袋，想把這塊餅干晃到嘴巴里�？墒屡c愿違，我這一晃，倒把餅干給晃下去了。只聽“咔嚓”一聲，餅干被摔了個“粉身碎骨”。我只好認命，清理掉餅干屑，重新拿了一塊餅干，繼續(xù)。
我把第二塊餅干放在了額頭上，心想：這下你總該聽我的話了吧，不然，你會和你的兄弟一個下場哦！想著，我便開始了第二次嘗試。這一次，它是直線“行走”的，可是過了一會兒，它又黏在我鼻子上不動了。我使勁兒地聳著鼻子，總算把它給弄下來了。我撇著嘴，伸出舌頭一鉤，��！終于吃到餅干了！我心里喜滋滋的，也覺得這塊餅干格外香甜。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，可我們還沉浸在歡笑聲中呢！
“吃”餅干作文11
小時候特別喜歡餅干，大家都很有味道。但是我媽一直反對我吃餅干，說“吃餅干的時候嘴里會長泡泡”，“吃餅干的時候嘴里會長蟲子”�！叭绻覀冊趶V東吃得太多，我們就不能便便了�！薄�，真不懂。吃餅干有什么不好？你為什么總是反對我吃餅干？家里那么多餅干，你一天只讓我吃幾個！但是沒辦法。媽媽就是媽媽。我還是無法突破她的防線。啊，郁悶.焦慮的如果我一天只吃這么多餅干，誰能忍受.這時我靈機一動，一個不光彩的念頭涌上心頭：我在媽媽做飯的時候偷了家里的餅干！我們必須吃飽！想著想著，“金”鼻涕和艱難的口水就出來了。
我想：萬一被發(fā)現(xiàn)了呢？不能吃？不行，我得想個好辦法……不知不覺，我躡手躡腳地走到臥室門口，迫不及待地拿出一袋餅干。我把頭伸進臥室，把頭放在臥室門之間。我把身體放在臥室外面，被門抓住了。我心想：現(xiàn)在別人應該瞎了。心里開心的那個。但是我忽略了一點：我的身體還在外面！我打開餅干盒，狼吞虎咽地吃著餅干�！鞍パ�！”突然，不知道是誰拉了我。我定睛一看，天啊，是媽媽！“你這只小貓，看你這個樣子！”媽媽說著拿來一面鏡子。在鏡子里，我的兩個吻布滿了我的臉，我的嘴，我的眼睛和我的鼻子，到處都是餅干屑，就像一個小花貓…
我以為頭在門里變成了隱形的金剛葫蘆娃，沒想到我媽看到了我。現(xiàn)在想想，這不是典型的“鴕鳥”嗎？
“吃”餅干作文12
“加油！加油！加油……”教室里的吶喊聲接二連三地傳出來。這是怎么回事？原來作文班的同學在比賽“擠眉弄眼吃餅干呢！
比賽開始前，老師給比賽的同學們發(fā)一塊小餅干，還宣布了比賽規(guī)則：“請
同學們把餅干放在額頭，借助臉部肌肉將餅干吃進嘴里，注意不要用手作弊哦！”比賽的“選手”們半信半疑地把餅干放在額頭上。
“三、二、一，開始！”于是，同學們有的努嘴，有的皺皺眉，還有的臉部肌肉扭動得太夸張，竟然皺成了一個四十二個褶子的“狗不理”……幾分鐘過去了，淳愷終于吃到了餅干，而別人呢，卻是把餅干“推”到了地上。
第一回合結(jié)束了，第二回合又即將開始了。我躍躍欲試，老師就叫我上臺。老師給了我們一人一塊餅干。等我們準備得差不多了，老師和同學們就一起齊聲喊：“三、二、一，比賽開始！”
我盡管穩(wěn)住頭，把餅干穩(wěn)住。如果不把餅干穩(wěn)住的話，那可是到嘴的鴨子又飛了呀！我斜了一下頭，努了一下嘴，餅干停在了嘴角邊兒上，可無論我怎樣用舌頭去“抓”，餅干都紋絲不動。我又斜了一下頭，餅干終于離嘴只有“一步之遙”了。我下意識用舌頭那么一“掃”，餅干終于乖乖地進了嘴里。我終于吃到了餅干！
通過這個比賽，我吃到的不只是餅干，還明白了只要有實力，加上努力，才會取得成功的道理。
“吃”餅干作文13
聽，教室里傳來同學們的歡笑聲，你們知道是在干什么嗎？沒錯！我們在玩“花樣吃餅干”。說到這個，大家還不相信，我這就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
每一個人都有一塊餅干盒，就開始比賽了。我把餅干放在額頭上，餅干很平靜，非常聽話，仿佛在說：“我終于有一個屬于自己的床了”。游戲一開始我就皺了皺眉頭，拱了拱嘴，餅干慢慢移到我的眉毛這里來了。餅干被吵的受不了了，開始惱羞成怒了，在我的頭上玩起了蹦蹦床，我開始緊張起來，想要開啟我的瘋狂模式�？墒秋灨上褚粭l小泥鰍一樣全身光滑，不一會就到我眼眶這里了，餅干屑掉進眼睛里，害的我直流眼淚。我發(fā)怒了，可是一火起來，把頭一搖，餅干的后尖從眼眶到了嘴巴上面，并且后尖都到前面來了。我驚訝地喊了一聲：“啊，啊，��！餅干還會漂移��！”同學們?nèi)夹α恕＿\氣好的人餅干掉入嘴里，有些人一不小心餅干掉在地上，成了“墻灰”。
時間已經(jīng)過去一半，餅干像玩累了似的一動不動，我火了，心想：“如果我吃不到餅干我就不姓王！”就在這時，餅干已滑到嘴上，我張大嘴巴像餓虎捕食一樣把餅干一口吞掉了。
哈哈，折騰我半天，就像坐了一年牢一樣，終于成了我嘴里的食物了！也許餅干在我的肚子里唱起了歌：“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人�！�
“吃”餅干作文14
今天，老師請我們吃餅干。
餅干剛剛發(fā)下來，同學們就有的摸，有的觀察，有的甚至已經(jīng)“口水直下三千尺”了！
餅干圓圓的，像一個小小的盤子，土黃色中夾雜著點點白色。湊近一看，餅干上布滿了密密麻麻的小孔，好像是誰故意用針扎出來的。在它的邊緣還圍繞著一圈麥子一樣的花紋，像是一個個士兵守護著中心的球。背面，樹皮一樣的花紋像是一張張皺巴巴的紙，又像是不斷起伏的波浪。餅干上印著幾個字母，意思是——“早茶奶餅”。最引人注目的要數(shù)餅干上的那條裂縫了！這條裂縫像一道閃電從天而降，劈斷了餅干。
我把鼻子湊到餅干跟前，一股濃濃的奶香便撲鼻而來，仿佛我剛吃了一個奶油蛋糕。
這時老師說：“好，現(xiàn)在可以準備吃了�！边@話一說，我立刻來了精神。剛準備拿起餅干“啊嗚”一口吃掉，卻聽到老師說：“要像我這樣，一點一點地吃�！卑�？還要一點一點吃？！
于是，我“深情”地摸了摸餅干粗糙的表面，心中默默地對它說：“對不起，我要吃你了。”然后拿起餅干，雙手捏住，慢慢送到嘴邊，再輕輕張開嘴，把餅干放了進去。伴著“咔嚓咔嚓”的聲音，下起了一場由餅干渣組成的“鵝毛大雪”。于是，一種帶著麥香又有些奶香的味道飄進了我的嘴里。那感覺真像是世界上任何東西都變成了小麥和牛奶，讓我沐浴其中。接著，我用力一咬，只聽“咔”的一聲，餅干裂成了三塊。真是太好吃了！
這次課太好玩了！可是，為什么每人只發(fā)一片餅干呢？
“吃”餅干作文15
“哈哈哈……”教室一陣陣的歡呼聲一浪高過一浪，并且有一股濃濃的餅干的香味在教室里飄逸著，你可能會問：“這是怎么了？”其實我們班正要舉行一場擠眉弄眼吃餅干的游戲。
游戲規(guī)則是將餅干放在額頭上，不能用手，只能借助五官動作將餅干吃進嘴里。
游戲開始了，老師叫了卓陽、璟培兩人來對戰(zhàn)。他們大搖大擺地走上了講臺，接過老師手中的餅干�？矗Z培把餅干放在額頭上，眉頭一會兒緊皺，一會兒舒展開。餅干像在坐滑滑梯一樣來到了鼻子的正中央。他立刻拱起鼻子，餅干再次玩起了滑滑梯。璟培找準機會，伸出舌頭，餅干乖乖地來到了嘴里。伴隨著同學們的掌聲，璟培興高采烈地回到了座位上。再看卓陽的餅干，一下子滑到了左臉頰，他向右邊轉(zhuǎn)了一下，餅干還是貼在臉上。他心急了，趕緊來個跳躍，餅干像一個頑皮的孩子從他的嘴邊掉到了地上——碎了，氣得卓陽灰溜溜地回到位置上。
終于輪到我了，我一直眨巴眨巴著眼睛，心里默喊：小餅干，快到我嘴里來吧。小餅干真聽話，一下就掉到了我的嘴里，我高興得一蹦三尺高�；仡^看看其他同學，他們有的正迎接餅干的到來，有的急得直流汗，還有的餅干還是紋絲不動地擋在額頭上……
下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的海洋當中。這個游戲也使我明白了凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。
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