關(guān)于童年的小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于童年的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于童年的小學(xué)作文1
“心里初戀的童年，啦啦啦啦——啦啦啦啦，總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念完，一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年。”哼著歌才知道流逝的光陰不會(huì)回來(lái)，我生待明日，明日何其多。時(shí)間悄然無(wú)息的溜走，總是給你一個(gè)無(wú)法挽回的余地。
小學(xué)的生活多么令人向往，但它卻和長(zhǎng)江河水一樣流入東海永不回返。揮手向我親愛的小學(xué)說(shuō)再見，離去以后童心繼續(xù)留在這里陪伴其他孩子度過(guò)美好的童年。
樹下的游戲伴我走過(guò)太多路，會(huì)心的笑容映在我心中；樹下的陰涼伴我太多的夏日，勤勞的汗水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；樹下的綠蔭伴我看過(guò)太多的藍(lán)天，深情的眼神記載著歷史。美好的回憶雖隨時(shí)光一起流走，但刻骨銘心。
我和伙伴們的友誼天長(zhǎng)地久，小學(xué)生活已隨夕陽(yáng)吻住了山峰，快要結(jié)束。但我們的友誼卻可以超越時(shí)間的界限，風(fēng)雨無(wú)阻地把每一個(gè)小伙伴的心緊緊聯(lián)系起來(lái)，無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，昔日相輔相成的日子銘記于心�！盀t瀟白雪臨冬日，衣不遮體寒冰侵，初翻云開見灼日，苦盡甘來(lái)又一春，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，勸君樂觀莫悲嘆，人生自古多艱難，苦盡甘來(lái)終有日，功成名就錦衣還�！睘榱四芸忌弦粋�(gè)好的中學(xué)，我們與汗水一起度過(guò)了多少個(gè)春秋。心酸、眼淚、哀愁，都被友誼翻譯成了甜蜜。
夕陽(yáng)千變?nèi)f化，消失在即，老師的工作量漸漸加大，每天用辛勞的汗水來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。老師希望他們自己桃李滿天下，更希望我們功成名就，將來(lái)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。與老師相知相伴的日子，融入知識(shí)里伴我走過(guò)一生。一生所留下的腳印是老師多少次辛苦、多少滴汗水換來(lái)的��！可知師辛是為誰(shuí)，待伴成名報(bào)國(guó)家，老師那耀眼的光芒普照大地，對(duì)老師來(lái)說(shuō)能做一回太陽(yáng)無(wú)比榮耀。
小學(xué)里多少個(gè)春夏秋冬，寫滿了我對(duì)童年的熱愛。
關(guān)于童年的小學(xué)作文2
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
在我記事的時(shí)候，在家里內(nèi)門旁放了一把竹藤椅。那是爺爺午睡的地方，也是奶奶把我養(yǎng)大的搖籃。
那把竹藤椅也是一把搖椅，做工不是很精致，小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)轭^發(fā)被夾而嚎啕大哭。竹椅上，除了我的心愛玩具，還有一件毛毯。在記憶中，毛毯是比奶奶那滄桑的手還要細(xì)膩的接觸。
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，雨滴沿著屋檐滑行，墻上的蝸牛用爬行的足跡證明它的努力。我望著門外玩水的小孩，眼睛里放射出的全是羨慕。
扶著門的小手莫名地伸進(jìn)門縫中，腳又不小心踢到了門，巨大的壓力在我手指釋放，眼淚也被激活，隨著窗外的雨一起滴在地上。沙啞的哭聲把奶奶引來(lái)了，看到我在哭就一把抱起，先是幾聲責(zé)罵，然后便用撫摸背來(lái)安慰我。奶奶抱我坐在竹藤椅上，用身體把竹藤椅輕輕地?fù)u動(dòng)。慢慢地，我的哭聲隨著雨停了。鬧騰了一上午的心也平息下來(lái)。奶奶看出了我的困意，用毛毯蓋住了我，此時(shí)的我，就像在大鳥羽翼下被保護(hù)的小鳥，安然入睡。
后來(lái)，我跟著父母去故鄉(xiāng)的隔壁城市生活。每當(dāng)要回老家，父親都會(huì)打電話給爺爺。而我也發(fā)現(xiàn)，每次回到家時(shí)，爺爺都是坐在竹藤椅上。長(zhǎng)大后，奶奶告訴我，爺爺坐在竹藤椅上是因?yàn)橹灰銈円换氐郊液箝_門時(shí)，他就能馬上知道，在第一時(shí)間歡迎你們回家。
近些年，在一次大掃除中，我偶然進(jìn)到家里堆放雜物的房間，在房間的最深處，我看到一個(gè)熟悉的影子，橫跨過(guò)這雜物堆，我發(fā)現(xiàn)了那把竹藤椅。那場(chǎng)景就如與舊友重逢時(shí)一樣。心里涌出一團(tuán)說(shuō)不出的情緒。我把竹藤椅上的東西放到地上，用手撫過(guò)竹藤椅，被抹掉灰塵的部分還是童年的顏色。我輕輕地坐在竹藤椅上生怕老舊的竹藤椅會(huì)壞掉。坐上后，我用身體輕輕地?fù)u動(dòng)竹藤椅，就如奶奶那時(shí)一樣。
童年的竹藤椅，是一把有記憶的竹藤椅，它就如同雨中的蝸牛，在雨后休眠，等待下一場(chǎng)雨，能夠喚醒它。
在秋天，狂風(fēng)暴雨大作。院子被大風(fēng)搖撼著，竹藤椅被鎖在屋里，殘舊的美麗，讓我思念。
關(guān)于童年的小學(xué)作文3
童年一個(gè)多么有幻想、快樂的字眼。不同時(shí)期的每個(gè)人都有屬于自己的幸福童年。
有了爸爸媽媽和老師的愛，我們的童年天天充滿著幸福和快樂，不過(guò)也有許多無(wú)奈。爸爸媽媽和老師對(duì)我們的要求太高，需要我們學(xué)的太多。缺少了點(diǎn)童年的樂趣。但是物質(zhì)生活很好，和爸爸媽媽相比起來(lái)正好相反。聽爸爸媽媽講講他們的童年雖然有點(diǎn)清苦但是充滿樂趣。
聽我爸爸講他的童年有很多好玩有趣的事。平時(shí)也要學(xué)習(xí)，一到寒暑假是爸爸和叔叔最開心的時(shí)候。在暑假爸爸和叔叔每天帶一毛錢就可以買兩根冰棍。拿冰棍和同村伙伴一起去河邊游泳，一個(gè)夏天幾乎天天泡在河里，天天是那么的開心。有時(shí)可以在河里摸到魚啊、龍蝦啊、蚌啊、螺螄啊。然后爸爸和叔叔一起拿到街賣。他們的學(xué)習(xí)用品和冰棍錢都是自己勞動(dòng)換來(lái)的。到了秋天爸爸和叔叔一起釣魚。有時(shí)候和同村的伙伴一起捉迷藏。在寒假也就是春節(jié)的時(shí)候，爸爸說(shuō)那時(shí)的小孩最喜歡過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年有許多好吃的、有新衣服穿、有壓歲錢。因?yàn)槟菚r(shí)的生活條件比現(xiàn)在差多了，幾乎只有在過(guò)年時(shí)才有葷菜吃，聽起來(lái)真的有點(diǎn)不可思議。有時(shí)候寒假里會(huì)下雪，爸爸和他們的伙伴玩起了打雪仗，如果雪下大的話還可以捕麻雀，用一個(gè)盤籃倒扣著，再用一根小木棍把盤籃倉(cāng)開，小木棍上再系上一根繩子，最后在盤籃底下撒下一把谷子，等麻雀來(lái)吃的時(shí)候一拉繩子麻雀就被盤籃扣在下面。
而我媽媽的童年可比爸爸文雅了許多，媽媽從小是個(gè)乖乖女，每年都是三好學(xué)生。一雙布鞋穿一個(gè)星期都是干干凈凈的。媽媽的童年比爸爸的童年平淡的多。聽媽媽說(shuō)她向我這么大時(shí)不但學(xué)習(xí)好，下課十分鐘玩跳皮筋也是一等一，同學(xué)們都爭(zhēng)著要和她一組。媽媽三四歲的時(shí)候只要有一碗糖拌粥，就乖乖的不吵鬧了。我想為什么我們現(xiàn)在吃的零食這么多，那時(shí)的生活這樣艱苦。
我們現(xiàn)在的童年和爸爸媽媽的童年比起來(lái)可幸福多了。想想現(xiàn)在的我們可得珍惜這幸福時(shí)光，要好好的學(xué)習(xí)、生活。
關(guān)于童年的小學(xué)作文4
著名的文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！痹谌f(wàn)花鏡中看童年，五顏六色。在世界中看童年，五彩繽紛。在自己眼中看童年，倍感珍惜！童年飽含了我們年少時(shí)的年幼無(wú)知，天真可愛、稀里糊涂……
記得一次，媽媽爸爸都不在家，家里就我一個(gè)人，我在家里享受著愜意的時(shí)光，卻忘了父母在外面勞碌奔波…電視機(jī)上正在播放入室搶劫，看著一幕、一幕又一幕我心里真的很替電視里那一家子揪心！這時(shí)我想起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“瑤瑤，自己在家里要把門窗關(guān)好以防有壞人進(jìn)來(lái)�！笨墒俏仪闳f(wàn)算，卻沒有算到電視里的那一幕，會(huì)…會(huì)…發(fā)生在自己身上�。�！這天叮鈴鈴，有人按門鈴了只因?yàn)楫?dāng)時(shí)個(gè)子太低看不見是誰(shuí)，就稀里糊涂的以為是父母回來(lái)了，就傻不拉幾的開了門，可是，當(dāng)我打開門后發(fā)現(xiàn)并不是父母，就一個(gè)勁的想要關(guān)門，可是那個(gè)叔叔的勁比我的大好多倍，我怎么關(guān)也關(guān)不上門了，弱不經(jīng)風(fēng)的我還不低那個(gè)叔叔的一只手，那個(gè)叔叔慢慢地向我靠近，手上不知道什么時(shí)候多了一把鋒利的尖刀，嚇得我直哆嗦。那個(gè)叔叔說(shuō)：“乖，想活命的話，就老老實(shí)實(shí)的告訴叔叔你們家的錢在哪里閣��！”當(dāng)時(shí)嚇得我腿都軟了，那里還顧得的他說(shuō)的什么，邊哭邊隨口說(shuō)了一句：“衣…衣柜…衣柜的下面�！逼鋵�(shí)我自己也完全不知道錢在哪里閣，這種時(shí)候?yàn)榱吮Ｃf(shuō)謊也是必要的！誰(shuí)知道那個(gè)叔叔還真的信了，就在他翻衣柜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門還沒有關(guān)，于是就躡手躡腳的慢慢向門口走去……呼！深呼一口氣啊終于逃出來(lái)了，當(dāng)然了這時(shí)候的我一定是淚流滿面，一定也跑不動(dòng)了�。�！我開始回想起老師、父母教的安全知識(shí)，急中生智向路人借了電話打給110。終于在20分鐘后警察成功趕到將壞蛋繩之以法了！��！
童年，這是我童年里遭遇過(guò)的最緊張的30分鐘，也是最難忘的�。�！當(dāng)然了每個(gè)人的童年和最難忘的事情一定都不一樣，自從這件事情以后在我的童年里可謂是烙下了一塊烙印永遠(yuǎn)也忘不了了。
關(guān)于童年的小學(xué)作文5
寒假到了，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細(xì)地回想了一下，一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時(shí)，我們學(xué)習(xí)畫小雞。老師先畫給我們示范，我們?cè)僬罩�。我先看看別的小朋友怎么畫，然后才開始動(dòng)筆。畫完之后，我看看別人畫的和我畫的不一樣，我就對(duì)他說(shuō)：“你畫錯(cuò)了，小雞應(yīng)該有兩只眼睛，你怎么就畫一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加了一只眼睛。可老師批的時(shí)候只給我打了兩顆五角星，我好奇地問(wèn)：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑了笑說(shuō)：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側(cè)面看卻是一只眼睛�！�
回到家，我把這幅畫給父親看，我問(wèn)父親：“有沒有錯(cuò)？”父親說(shuō)：“有，這種問(wèn)題就是小菜一碟，這點(diǎn)小問(wèn)題是逃不過(guò)我的火眼金睛的！小雞多畫了一只眼睛。”我大吃一驚，問(wèn)：“你是怎么知道的？”“其實(shí)，我小時(shí)候也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，后來(lái)我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考，從此就沒有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤了。”父親笑著說(shuō)。
我知道了：一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的，但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí)，因此犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過(guò)，既然犯錯(cuò)誤也有收獲，我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò)，應(yīng)該也不是問(wèn)題吧。
這不，我又犯錯(cuò)了！有一天放炮，我把衣服上炸了好多小洞，回到家父親看到了，說(shuō)：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩了！”我在旁邊偷笑，說(shuō)：“父親，我想吃蜂蜜了。”父親說(shuō)：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個(gè)仙人掌，把刺拔下來(lái)，放在你身上，再放點(diǎn)兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好��！別說(shuō)我了，估計(jì)連母親也羨慕你了�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)了，我這幾天有痰，不能吃甜的�！备赣H說(shuō)：“不早說(shuō)嘛，錢都準(zhǔn)備好了！”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
關(guān)于童年的小學(xué)作文6
剪刀石頭布，與其說(shuō)是一種游戲，不如說(shuō)是童年的記憶�！}記
路過(guò)公園，聽到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”聲，突然間，我怔住了。隨著聲音望去，廣場(chǎng)上一群小孩子圍成一個(gè)圓圈在猜拳，喊聲過(guò)后，幾張稚嫩的小手同時(shí)伸出，贏的孩子臉上藏不住勝利的微笑，輸?shù)膭t失落地嘆了口氣。在安慰聲中，大家又隨即鬧成一團(tuán)……
看著眼前的一幕，我好像時(shí)空穿越了一樣。以前，下課鈴一響，操場(chǎng)上就準(zhǔn)時(shí)響起了這個(gè)聲音。男生類似貓捉老鼠那樣的追逐游戲，女生一起玩跳繩、毽子，男生用猜拳決定輸贏，女生用猜拳決定先后。然而并不是每個(gè)人都那么守規(guī)矩，因?yàn)槊總�(gè)人都期待自己勝利的一方。在我們揮動(dòng)著手大喊“剪刀石頭布”時(shí)，在大部分的手都伸出來(lái)后，個(gè)別狡黠的，卻像遲到了的孩子一樣姍姍來(lái)遲�！澳懵�！”守規(guī)矩的孩子會(huì)異口同聲地指著不守規(guī)矩的孩子責(zé)備。被“批評(píng)”的會(huì)害羞地笑著承諾，這次一定不慢出。這時(shí)，“批評(píng)”的會(huì)學(xué)著老師的樣子，用輕蔑的眼神看著他們，像是在說(shuō)，哼，這次再耍賴有你好看。可是，這樣的“批評(píng)”似乎沒有什么效果，“慢出之風(fēng)”沒有得到根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍賴，而成了同學(xué)之間的開玩笑的一種方式……
當(dāng)我們還在為游戲癡迷時(shí)，我們不得不將此戛然而止。游戲仿佛只是小孩子的代名詞，不知不覺中，我們長(zhǎng)大了，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，沒有了操場(chǎng)上玩耍的身影，沒有了那一聲聲“剪刀石頭布”，我們那雙曾經(jīng)演繹多少次是非輸贏的手，而今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結(jié)果有爭(zhēng)議的時(shí)候才會(huì)偶爾想起那個(gè)一錘定勝負(fù)的'裁決，公正而又爽快。
“剪刀石頭布”如此簡(jiǎn)單的一句話，卻有著童年純真的記憶，被我記在了心里。那句話就像刻在石頭上的字，永遠(yuǎn)不被抹去，不論何時(shí)，聽到這句話就會(huì)想起童年的時(shí)光，陷入回憶……
還是那一句————“剪刀石頭布……”
關(guān)于童年的小學(xué)作文7
我5歲時(shí)，爸爸帶了媽媽和弟弟、妹妹到外地工作，把哥哥和我留在爺爺、奶奶身邊。我們4人住在杭州西湖邊學(xué)士路星遠(yuǎn)里一幢樓房里，我就近進(jìn)了天長(zhǎng)小學(xué)幼稚園（當(dāng)時(shí)不叫幼兒園）。幼稚園的孩子只學(xué)習(xí)唱歌、舞蹈、圖畫和剪貼。但我生來(lái)遲鈍笨拙，幾乎樣樣都比不上別的孩子。除了兩人摟住摔跤，我似乎還有點(diǎn)力氣和機(jī)靈。但這是老師所不許的。我不喜歡到幼稚園去。
一天，從故鄉(xiāng)來(lái)了一位安生叔公（叔祖父），他是我爺爺?shù)奶玫�，是位�?xì)長(zhǎng)的高個(gè)兒，約摸有50歲上下。因?yàn)樗莵?lái)作客的，每天出去逛馬路。有天，他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”（游樂場(chǎng)）。那時(shí)“大世界”里的京劇班子正在上演“連臺(tái)本戲”《西游記》里的《孫悟空大鬧天宮》中的一本。于是這位叔公征得了祖母的同意，帶我一起去看。
我個(gè)子矮小，坐在樓梯般的座位上，只聽得鑼鼓敲得熱鬧，卻看不見演員的表演。即使站起來(lái)踞起腳，也只見演員的上半個(gè)身子，踮一會(huì)兒，就覺得腳趾又痛又麻，還累得渾身冒汗。
沒辦法，我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得興頭十足，就拉我走出一排排座位，叫我分開兩腿，騎在他的肩上，靠著劇場(chǎng)“太平門”的邊框，兩人繼續(xù)看了下去，直到散場(chǎng)。
那時(shí)我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。
安生叔公一邊叮囑我別睡得太熟，一邊用雙手緊緊抓住我的兩腿，一直把我?guī)Щ丶依�，再把我安放到床上去�?/p>
第二天晚飯后，安生叔公不怕勞累又帶我去了。一直到我6歲進(jìn)了天長(zhǎng)小學(xué)讀一年級(jí)，奶奶才不讓我再跟安生叔公到“大世界”去看“連臺(tái)本戲”。奶奶說(shuō)：“你已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了，該認(rèn)真用心讀書了。安生叔公也老了，快背不動(dòng)你了。他家里的人都在盼他早點(diǎn)回去呢！”
安生叔公臨走時(shí)，奶奶遞給他一個(gè)紅紙包，對(duì)他說(shuō)：“別的禮品就不送你了，這里有點(diǎn)錢，你回鄉(xiāng)去做點(diǎn)小本生意吧�！蔽衣犃艘策B忙把自己在過(guò)年時(shí)奶奶給的兩個(gè)銀元壓歲錢塞進(jìn)了他的手里。
安生叔公流著眼淚，一步一步向火車站方向緩緩走去。遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……只給我留下一個(gè)模糊的傴僂的背影，直到現(xiàn)在都還在我眼簾里隱約顯現(xiàn)。
關(guān)于童年的小學(xué)作文8
在我小的時(shí)候，經(jīng)常鬧出笑話來(lái)，印象最深的就是怕“鬼“的那件事情。
有一次，我們搬新家了,姐姐和我買了一些東西放在我們的房間里，做擺飾。因?yàn)槭嵌�，我們晚上睡覺時(shí)都把外套隨手掛在墻上的鉤子上，因?yàn)檠b飾新家也挺累的,我們一躺下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).
夜里，我醒來(lái)了，看看手表，已是凌晨四點(diǎn)多,天還很黑.突然，我看到了墻上映著一個(gè)‘無(wú)頭人影’,“可是并沒有看到人啊!難道——是鬼?!但媽媽說(shuō)世上沒有鬼啊!可能是幻覺吧!不要想那么多了!快睡吧!”我心里雖然這樣安慰自己，但一躺下,閉上眼睛,腦子里立刻就會(huì)映出那個(gè)影子.我還是不放心,看看那個(gè)影子，并沒有動(dòng),可是還是很恐怖，我悄悄地走下床去,打開另外門,立刻跑到爸爸媽媽的房間去,把正在熟睡的媽媽拼命地?fù)u醒.媽媽問(wèn)我有什么時(shí),我說(shuō):“媽媽,有…有鬼啊!”“怎么會(huì)呢?你是不是做噩夢(mèng)啊?”媽媽疑惑的問(wèn)�！澳氵^(guò)來(lái)看…看看嘛!”我支支吾吾地說(shuō)�！昂冒�!知道了�！眿寢屓嗔巳嘈殊斓难劬ψ哌M(jìn)了我們的房間�！皨尅瓔寢專蔽抑钢笁ι�，“你看那里有個(gè)影子，是不是…有鬼��？！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)�！笆裁炊紱]有！你不要疑神疑鬼的啦！”媽媽說(shuō)，“快睡吧！”媽媽走近了掛衣服的鉤子對(duì)我說(shuō)，她的手不小心碰到了墻上掛著的衣服，那個(gè)影子隨即動(dòng)了一下，我看到了，立刻嚇得尖叫起來(lái)“�。 薄罢l(shuí)呀？！這么吵。好煩！”是姐姐。她被我的尖叫聲吵醒了�！敖憬�，有…有鬼��！”我對(duì)姐姐說(shuō)道。媽媽打開燈，說(shuō)：“是不是墻上的衣服啊？”說(shuō)完把燈關(guān)了，用手拿下衣服，“現(xiàn)在沒有鬼了吧？”媽媽問(wèn)�！皼]有了。”我說(shuō)道。“哈哈！你有沒有搞錯(cuò)啊？這樣子都被嚇到？！哈哈哈1笑死我了！”姐姐嘲笑我�！鞍Γ∫稽c(diǎn)小事就吵得別人睡不了覺，快睡吧！我回房間去了。”媽媽邊說(shuō)邊走了出去。
這么一鬧，媽媽都沒有睡好，到了早上變成了“熊貓”眼。
雖然這件過(guò)去很久了，卻給我留下了深刻的印象。
關(guān)于童年的小學(xué)作文9
我撒著歡兒跑出小園，一蹦三個(gè)筋斗"哈哈，密室逃脫成功了！".我在為中午悄沒聲兒地從床上跳下來(lái)，踮著腳，貓著腰，躡手躡腳，想著法兒躲過(guò)姥姥的視線而內(nèi)心竊喜，那動(dòng)作酷斃了！
乍一看，就像美國(guó)好萊塢大片《敢死隊(duì)》里的主角布魯利。自由嘍！我哼著小曲兒邁著方步，激動(dòng)地手舞足蹈。剛剛越獄成功，可不能把自己給閑慣嘍！"那……就去捉蝎！"我自言自語(yǔ)道。
我悄無(wú)聲息地跑到姥姥家附近的山腳下，小心翼翼地一次次撥開沿途的一塊塊巖石。半晌，雖然找得滿頭大汗，但是連蝎子的影子也找不見。我真想給自己配一副透*眼鏡，把那些慫得沒膽的家伙捉出來(lái)！
忽然，一陣旋風(fēng)刮來(lái)。我蒙在褂子里頭剛剛探出，瞇著眼縫四下瞧了瞧，嘿，地上一只約兩寸長(zhǎng)的土蝎不知從哪竄了出來(lái)，它金燦燦的螫，烏黑的腹部，強(qiáng)健有力的尾部……不禁令我擰一把汗。
不過(guò)，在姥爺?shù)亩嗄昱嘤?xùn)下我也是個(gè)捉蝎老手了。首先，我利用鑷子狠狠控制住了它的毒刺，隨后用鉗子定住了它的爪，最后，也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我夾著蝎子小心翼翼地將它放到了袋子里。"哇哦，成功了！".
貪多無(wú)益，一只足矣，我又哼起小曲兒手侵手戰(zhàn)俘，徑自走回到姥姥家雞籠。這毒玩意兒可不好惹，看你們這群公雞母雞怎么對(duì)付！我把塑料袋里的家伙抖落到雞籠里。
蝎子張牙舞爪，耀武揚(yáng)威。霎時(shí)雞群一陣騷動(dòng)，母雞們?nèi)缗R大敵振翅亂飛；公雞們自告奮勇，上前探啄；勇敢的小公雞吶喊助威，躍躍欲試，可是心有余而力不足。
大公雞們利用對(duì)手勢(shì)單力薄的缺陷，東啄一下，西刨一爪，驚得蝎子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。隨著一只機(jī)智善戰(zhàn)的公雞對(duì)準(zhǔn)蝎子的尾部猛啄一下，這場(chǎng)特殊的比賽謝下了帷幕。
"臭小子，給我回來(lái)",姥姥聞聲趕來(lái)對(duì)我好一頓訓(xùn)斥。
每當(dāng)我想起姥姥那頓狠狠地教訓(xùn)時(shí)，那一籠雞斗蝎的場(chǎng)面仍惟妙惟肖地在我腦海中浮現(xiàn)，因?yàn)檫@是我童年的一部分。
關(guān)于童年的小學(xué)作文10
童年是人生最寶貴的一筆財(cái)富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無(wú)論貧窮的還是富有的，在日復(fù)一日的歲月里它都會(huì)成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。
我記得我小時(shí)候特別喜歡尿床，記得有一次，我同爸爸媽媽熟睡著，突然一股尿騷味就傳入鼻子內(nèi)，媽媽一看，呀！尿床了，媽媽連忙幫我換褲子，整理好一切。我也無(wú)奈，好像晚上睡覺的時(shí)候在夢(mèng)游，走到廁所旁時(shí)，就尿出來(lái)了。害得每次我在小朋友面前都好丟臉，我還記得有一個(gè)小朋友說(shuō)我是：“尿床大王，羞羞臉，這么大了還尿床。我當(dāng)時(shí)氣極了，走過(guò)去就給了他一拳。每次當(dāng)我尿褲子后，我會(huì)想盡一切辦法將褲子風(fēng)干。可是每次尿在褲子上時(shí)，褲子就會(huì)有很大的一個(gè)印記，別人看了，我都挺不好意思的。記得那次尿褲子的情景，我想起來(lái)就好笑，還被打了屁股了，還真委屈。
媽媽出去了，奶奶來(lái)我家照顧我，我偷偷摸摸的走過(guò)房間，不料被奶奶發(fā)現(xiàn)了：“站住，你這個(gè)不兔嵬子，走這么快干嗎？”我嚇了一跳，慢慢地回過(guò)來(lái)頭去：“那個(gè)……，奶奶，我……我要去做作業(yè)，今天作業(yè)特別多，所以得……”。我結(jié)結(jié)巴巴地回答奶奶的問(wèn)話。奶奶又問(wèn)：“你不是讀一年級(jí)嗎？怎么會(huì)有這多的作業(yè)呢？“我不知該怎么回答，隨便說(shuō)了一句：“老師布置的�！比缓缶土镞M(jìn)房間了。還好我反應(yīng)愉，不然就穿幫了。過(guò)一會(huì)兒，奶奶叫我出去吃飯，我害怕地走出了房門。吃完晚飯后，奶奶說(shuō)抱著我看電視。我覺得奇怪，但沒想那么多。誰(shuí)知道奶奶一摸褲子，呀！你這孩子，居然尿褲子了，還把我褲子弄得一身濕，氣死我了，看我今天不打死你來(lái)�！蹦棠檀舐暤嘏u(píng)我，我哭泣著，奶奶說(shuō)著便脫下褲子，打了我一頓。我氣死了，我也不好過(guò)呀。早知道，我就不讓奶奶抱了。唉！上了奶奶的當(dāng)了，真氣人。不過(guò)經(jīng)過(guò)件事后，我再也沒尿床了。
盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)，童年的苦，童年的東，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
關(guān)于童年的小學(xué)作文11
俗話說(shuō)，“種瓜得瓜，種豆得豆”。我從五歲就深信這個(gè)道理，這體現(xiàn)在我干過(guò)的一件傻事上。
五六歲時(shí)常去祖母那里，祖母房屋中看起來(lái)十分清貧。我每每去的時(shí)候，她都會(huì)煮雞蛋給我吃，雖然我不愛吃，但小孩子的同情心是件很美好的事，我欣然接受了祖母的雞蛋。和她坐著的時(shí)候，她常給我說(shuō)說(shuō)雞蛋是好東西之類的，我便就此以為祖母十分喜歡雞蛋。她養(yǎng)的幾只母雞，一天也不一定下個(gè)蛋。后來(lái)又聽母親教導(dǎo)我，種瓜得瓜，種豆得豆。我便想著，祖母生活如此拮據(jù)，不妨給她種雞蛋好了，這樣長(zhǎng)得多些，比母雞下的來(lái)得多的多。
有了想法就要行動(dòng)了，我從家中揣了滿口袋的雞蛋到祖母的田里，還扛了把小鋤頭。挖了許久，總算刨了個(gè)大坑。我想著到時(shí)候收雞蛋，祖母也沒個(gè)提的東西，于是直接把塑料口袋放了進(jìn)去，還滿心以為自己是個(gè)孝順的孩子。我的確孝順，孝順得太傻了。這一幕，正好被來(lái)看祖母的父親瞧見，連忙三步并作一步把我提開，面上哭笑不得�！袄习治医o奶奶種雞蛋，你來(lái)幫我蓋土。”說(shuō)著我還要繼續(xù)挖�！半u蛋是母雞生的！不可以種！”父親笑了笑，給我講著母雞生蛋的理。事后，我似乎冥頑不靈，想著雞蛋是母雞生的，那母雞一定是種的。我心里越想越是得意，心中頗有種“古人誠(chéng)我不欺”的感受。
我一直沒放棄種母雞這個(gè)想法，直到過(guò)春節(jié)回到祖母那兒，我才得以有施行的機(jī)會(huì)。大人們望著向來(lái)嫻靜的我追著母雞滿院子跑，十分欣慰�！斑@孩子終于開朗了些�！弊婺感Σ[瞇地看著我。我不知從哪找了根繩子，讓父親給我拴住母雞，言稱我要溜雞玩。父親很是高興，連忙給我套著母雞的爪子，總算是抓住了。后來(lái)我扛著鋤頭，牽著母雞便下了地，引得大人們一陣好奇�？右呀�(jīng)挖了半大，看我死命牽著母雞，父親才覺得不對(duì)。我腦子里想著長(zhǎng)滿母雞的枝椏，哪里顧得上父親的表情。“你這是種花還是怎么？”“我要種母雞！”我鏗鏘道，父親一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)笑倒在地里。滿院子都是大笑的聲音。
這件事以母親的說(shuō)教告終，我才明白原來(lái)母雞也是蛋里出來(lái)的。至今想起來(lái)，仍然傻得笑人。盡管方法有些偏激了，但對(duì)于祖母的赤子之心，實(shí)在是可貴的。
關(guān)于童年的小學(xué)作文12
我個(gè)性活潑，喜歡玩耍。要說(shuō)趣事，可真是太多。去年暑假去鄉(xiāng)下奶奶家的捕魚行動(dòng)至今還記憶猶新呢！
記得去年的那個(gè)暑假，一放假我便要母親帶我去奶奶家。
走在一條條縱橫交錯(cuò)、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的泥田埂上，呼吸這新鮮的空氣，聞著草兒的陣陣清香，看這蝴蝶、蜜蜂在黃瓜叢中飛舞，我不禁心曠神怡。
我沿著田埂一路走去，突然發(fā)現(xiàn)在田頭的一節(jié)小水溝里，一群可愛的魚兒在相互嬉戲，它們時(shí)而排成一隊(duì)，時(shí)而分散前行。聽到了我的腳步聲，突然像是聽到了命令似的，一瞬間全都躲藏起來(lái)：有的一動(dòng)不動(dòng)地停留在樹葉下，有的悄無(wú)聲息地伏在水草邊，以為我瞧不見它們。我屏住呼吸，趴在溝邊，靜靜地等待著。不到一分鐘的時(shí)間，這群小魚終于按捺不住了，又紛紛出來(lái)玩耍。你看，它們大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，在水中可真是機(jī)靈。
它們那樣子讓我羨慕極了。我滿腦子都在想：怎么樣才能捕到這些機(jī)靈的小魚呢？先用網(wǎng)撈試試看吧。于是，我從家里拿來(lái)了一張大漁網(wǎng)。
我先把漁網(wǎng)慢慢地放到溝里，等小魚放松了警惕，在溝里游來(lái)游去時(shí)，我就猛地提起了漁網(wǎng)，但由于網(wǎng)洞之間的空隙太大，大部分小魚都沒有被提上來(lái)，即使有被提上來(lái)的，也都在半空中掉回了溝里，反復(fù)了好幾次，但都沒有成功。
我并不氣餒，而是蹲在田埂上繼續(xù)思考。突然，一個(gè)大膽的想法浮現(xiàn)了出來(lái)，那就是——放水?dāng)r魚。
我把漁網(wǎng)放回了家里，從鄰居家借了一把鐵鍬。在土壩上挖了一個(gè)很小的洞，又在洞前鋪了一個(gè)小平臺(tái)。如果小魚從洞里流出來(lái)的話，這個(gè)平臺(tái)可以阻止小魚前進(jìn)。漸漸地這小溝里的水被放干了，那些可憐的小魚就成了一群甕中之鱉。我把它們一條條地放入了事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。
這次行動(dòng)也成了童年趣事中的一個(gè)亮點(diǎn)，一直留在我的腦海里。
關(guān)于童年的小學(xué)作文13
童年是五彩繽紛的彩虹，是帶給我們無(wú)限遐想的天空，童年同樣也是緩緩流去的水，慢慢離開了我們。雖然童年已經(jīng)過(guò)去了，但那幸�？鞓返耐晟顓s會(huì)成為我一生的美好回憶。
記得有一次，奶奶買了一只小兔子，那小兔子長(zhǎng)得可愛極了，毛十分濃密，油亮亮的，誰(shuí)見了都會(huì)喜歡的。有一天，奶奶突然說(shuō)要賣掉小兔子，我聽了十分著急，趕忙問(wèn)奶奶賣兔子的原因，奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，它養(yǎng)了這么長(zhǎng)時(shí)間，也沒有生兔子，如果你能讓它生一只兔子，我就留下它。”
思考了一會(huì)，我想出了一個(gè)好辦法。我裝作要去喂兔子，把提前放在柜子里的玩具兔子放進(jìn)了籠子里。我跑到正在院子里乘涼的奶奶那里，對(duì)她開心地說(shuō)：“奶奶！兔子生小兔子了！快和我一起看看吧。”奶奶聽了什么也沒說(shuō)，只是嘴角向上揚(yáng)了一下。我們來(lái)到廚房，拿出了那只“小兔子”，奶奶看了看，便走出了屋，我以為奶奶沒有看出來(lái)，便跟著她出去了，沒想到一出門奶奶就笑得前仰后合，連眼淚都快笑出來(lái)了。我站在一邊好奇地看著奶奶。
我小時(shí)候最喜歡的事情就是爬上奶奶門前的那棵桃樹，雖然上去的過(guò)程十分驚險(xiǎn)，但只要吃到了桃子后，便覺得一切都很滿足。
在我看來(lái)最美好的地方就是用來(lái)晾曬糧食的稻谷場(chǎng)了，白天可以叫上自己的好朋友一起玩，可以玩那最經(jīng)典的捉人游戲，也可以去周邊的田地里捉一些昆蟲回來(lái)“研究”，還可以與小伙伴一起坐在大樹底下，編織屬于自己的美好童話。到了晚上它會(huì)變的更加美麗，躺在稻草堆上，你可以聽身邊的老人講述自己獨(dú)特的經(jīng)歷，也可以獨(dú)自欣賞漫天的繁星。如果怕黑的話，會(huì)有螢火蟲提著它們心愛的燈籠來(lái)為你點(diǎn)亮那片黑暗。在你靜靜觀賞奇妙的星空和螢火蟲美妙的舞姿的時(shí)候，總會(huì)傳來(lái)一陣悅耳的音樂，那是池塘里的青蛙和稻田中的昆蟲在共同為你演奏歌曲。
如果時(shí)光能夠倒流，我真希望能夠回到童年，回到我那如花般甜美、香醇的童年。
關(guān)于童年的小學(xué)作文14
“我們小時(shí)候，一到野李子成熟的季節(jié)，就拿著籮筐上山去，對(duì)準(zhǔn)一棵李樹，用力一踢，趕緊跑開，等野李子完全掉下來(lái)后再跑過(guò)去撿起來(lái)，不到半天功夫就可以撿上幾籮筐！”“哇——”瞧，語(yǔ)文老師又開始給我們說(shuō)她小時(shí)候的故事了。
“小時(shí)候，我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹，山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié)，我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊，我們就坐在草墊上，從坡上滑下去�！薄澳遣粫�(huì)被摔傷嗎？”一位同學(xué)問(wèn)�！安粫�(huì)�！背鹄蠋熜Σ[瞇地說(shuō)，“我們一滑到底，就可以直接下水游泳了，哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅，酸酸甜甜的，可好吃了！”“你們也太勇敢了吧。”女生們驚訝了。“我們那時(shí)候哪像你們，嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治，根本不去醫(yī)院！”仇老師拍拍胸得意地說(shuō)�！靶r(shí)候，我們根本沒有什么玩具，小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐，比誰(shuí)的蛐蛐厲害，我們還比誰(shuí)翻的跟頭高；我們這些小孩子上樹，比貓還快，兩三下功夫，就爬到樹頂了！我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說(shuō)著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。
聽著聽著，我不禁為我們這個(gè)年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好，但我們整天不是讀書學(xué)習(xí)，就是看電視、玩電腦，最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂的童年變得單調(diào)而沒有樂趣……
我想和老師交換童年，讓電腦變成鳥語(yǔ)花香的森林，我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道，呼吸著新鮮的空氣，迎著撲鼻的花香；我想和老師交換童年，讓電視變成一條清澈的小河，我和小伙伴們，一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年，停下手中“刷刷”寫字的筆，和小伙伴們躺在嫩綠的草地上，一起數(shù)著夏夜星空里的繁星，與大自然擁抱。
我想對(duì)著天空大喊：“我想和老師交換一個(gè)快樂的童年！”
關(guān)于童年的小學(xué)作文15
一次，我跟爸爸去取快遞，爸爸說(shuō)在南門取，我忙問(wèn)："有‘男門',為什么沒‘女門'呢？"又如，在幼兒園大班時(shí)，《三字經(jīng)》中有一句"茍不教",讓我琢磨了一個(gè)早上還是不明白："狗怎么會(huì)不叫呢？狗怎么能不叫呢？"還有一次早上醒來(lái)，我告訴媽媽，自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見下雨了，媽媽給我買了一雙粉紅色的小雨鞋，跟樓下田田穿的一摸一樣。我在雨中開心地跑啊跑啊……媽媽聽完笑著說(shuō)："我會(huì)給你買一雙雨鞋的。只要是合理的要求，我都會(huì)答應(yīng)你。"我一聽，急了，馬上糾正她："不是河里，是在下雨的時(shí)候穿的！"媽媽哈哈大笑。如此類似的趣事數(shù)也數(shù)不完，當(dāng)時(shí)年幼的我并不知道原來(lái)這些都是諧音呢！
調(diào)皮的我
在上幼兒園前我就很調(diào)皮。有一次晚飯，我早吃完了，圍著餐巾在飯桌邊坐著。大人呢，邊吃邊聊，沒一個(gè)人理我。我啊啊了好幾次，還是沒人理。哼，還沒人理我！我小手在桌上一抹，一雙筷子掉地下去了。我爸趕緊撿起來(lái)放在桌上，繼續(xù)熱火朝天地聊天。見他無(wú)視于我，我又把一雙筷子撥到地上，反復(fù)幾次，爸爸撿我撥。可他們依然不理我，真是氣死我了，竟然無(wú)視本寶寶的存在！不理我不理我我叫你們不理我，我一拳塞到面前一盆蛋花湯里，這時(shí)大家都"哇"的一聲叫了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我哇哇大哭起來(lái)，看來(lái)這招有效，爸爸一把提起我就丟到床上，狠狠地在我屁股上揍了兩下……
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我趴在窗前靜靜地欣賞著陽(yáng)臺(tái)上枝繁葉茂的綠蘿，甜蜜地回憶著童年那一段段有趣的往事，回憶著童年那一個(gè)天真、可愛、調(diào)皮的自己，每一件事都好像發(fā)生在昨天，讓人懷念。
【童年的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：童年08-06
童年小學(xué)作文06-16
童年的小學(xué)作文09-07
《童年》小學(xué)作文10-08
童年小學(xué)作文06-23
童年小學(xué)作文12-28
比童年小學(xué)作文08-11
有關(guān)童年的小學(xué)作文：珍惜童年06-20
童年作文小學(xué)作文09-17
小學(xué)作文：回憶童年11-24