學什么作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學什么作文，歡迎大家分享。
學什么作文1
為了讓我學輪滑，我媽給我買了漂亮的輪滑鞋，藍盔，護腕，護膝，輪滑鞋。
一個陽光明媚的下午，萌萌的小樹剛剛發(fā)芽。我和媽媽打算去公園練習。當我們到達公園時，我把我的設備穿得整整齊齊。因為是第一次學習，媽媽讓我在塑料地板上滑行。熟練了就去水泥路滑，說比較安全。練了一段時間，發(fā)現(xiàn)掌握平衡并不是很難。有些傲氣沒聽媽媽的話，直接去水泥地練了。我不知道水泥地這么滑，我都猝不及防，才知道我媽說的沒錯。我應該聽媽媽的話，掌握好基本功。于是我又回到塑料地板上，這樣可以限制旱冰鞋的速度，防止它們滑得太快。于是我練習了直前、彎腰、轉圈。即使在塑料地板上，我仍然不能很好地控制平衡和方向，我會摔倒在地上。
我覺得要練一段時間才能升級水泥路。我還是老老實實練吧。
學什么作文2
暑假在家里，我姐姐一直在耳邊念叨：“你暑假學什么？”我聽得頭也快炸了，媽媽說讓我去學鋼琴，我說：“不學。”姐姐說：“那學吉它，吉它拿起來很帥的�！蔽冶贿@句話吸引了，忙說：“媽媽我要去學吉它�！苯憬憬又f：“記得學成了來教我�！�
我學了一天，就覺得吉他很難學，我說：“媽媽我不學了。”媽媽說學費都交了，一定要學下去。我無奈地答應了。我每天在學習那邊就像在牢房一樣，每天要學幾個小時，回到家里還要被媽媽要逼我彈1個小時，有時，彈久了，手皮都彈破了，手指覺得很痛，彈錯了還得再彈，直到彈好為止，彈不好還不讓我吃飯，有時看電視都沒有看成。
過了幾天，姐姐學了鋼琴，回來說：“我們來比試�！蔽艺f：“好�！彼龔椀幂p松自如，連琴鍵都不用看就隨手彈出來，我很佩服她。輪到我彈了，居然彈得斷斷續(xù)續(xù)，慘不忍聽，姐姐笑我說：“你彈的速度，就像烏龜�！蔽倚睦锖苌鷼�，真想打她一頓。
我越來越后悔，當初我為什么要學吉它呢？要是讓我重新選擇的話，我肯定不選吉它。
學什么作文3
我記得二年級的時候發(fā)生了什么。我的朋友每天騎自行車來找我。我很羨慕他們。我求爸爸給我買一個。父親點點頭。
第二天，爸爸真的給我買了一輛自行車。全身藍色，紅色寫著“運動員”幾個字，車把是黑色的，真好看！我迫不及待地想騎上我的自行車。沒想到身體失去平衡，摔倒在地。好痛！我向父親抱怨：“這東西只有兩個輪子，掉下來還疼。我不騎�！卑职中χf：“為什么你長得像個女孩子，遇到困難就退縮？”我的臉變紅了，心想：我必須學會騎自行車。爸爸又給我演示了一遍，說：“騎自行車，一定要學會滑行�！闭f著，又教我溜車的本領。我練了一上午這個方法，弄得我口干舌燥，手酸腿麻。爸爸看到我，讓我下午再練。下午，我上了車，車又傾斜了。我立即用腳支撐住它，以免摔倒。爸爸又跟我說：“你要使勁推你的手才能騎好。我試過這種方法，但沒有摔倒。我又慢慢摸索，終于學會了騎自行車。
看來學騎自行車不容易�。∷自捳f，不經歷風雨怎么見彩虹，不克服困難怎么遇成功。
學什么作文4
大家好，知道我小時候是什么樣的孩子嗎？你知道嗎當你年輕的時候？客人來我家怎么評價我？說實話，我小時候是個不尊重別人的孩子。我客人的評價很不禮貌。小時候，我是一個不尊重別人的有自尊心的孩子。
我四歲的時候，阿姨來過我家一次。當時我正津津有味地喝著冷飲，看著電視。當時阿姨正在和我媽聊天。我把電視音量開大了。我媽大怒，吼道：“志海，你還沒背課文！還敢出來看電視，去房間背課文�！彼�，我很討厭我的姑姑，因為我和媽媽來我家之前都在津津有味的看電視，現(xiàn)在卻是因為她我才受傷。我用奇怪的眼神盯著姨媽。這個時候我不知道，我給別人的印象是你是一個不尊重客人，對客人不禮貌的孩子。
我漸漸長大了�，F(xiàn)在客人來我家，我會很有禮貌的對待，我會很尊重客人的意見，不會像以前那樣無知。
有一次，我來我家是在月經期，當時我正用心嚼著好吃的口香糖�？赐曛笤陆涍^來說：“小乖乖！能不能給月經一塊口香糖臺球？”看完之后，我馬上拿著口香糖來月經，說：“月經，不用客氣。想拿多少就拿多少�！痹陆浛吹搅耍樕下冻隽诵θ�，仿佛在說：“我侄子終于要尊重別人了！”
我很開心，因為我學會了尊重別人。
學什么作文5
今天是周六，媽媽教我早上洗紅領巾。
我先看了看小盆，在水龍頭下取了半盆水，然后把紅領巾放進水里。浸濕后，抹上肥皂，用力搓揉。然后把第一壺臟水倒出來，換了半壺水，沒洗干凈的地方放上肥皂，小心翼翼反復揉搓。我看見紅領巾上摩擦出許多小白泡。我覺得紅領巾應該洗了。于是我打開紅領巾，發(fā)現(xiàn)紅領巾的尖角還是黑的。于是我把肥皂抹在紅領巾的尖角上，用盡全力揉了揉，終于洗干凈了。我把臟水倒出來，又用清水洗了一遍。洗的時候發(fā)現(xiàn)盆里的水又黑又紅。這時候我媽過來說：“水里放點細鹽，防止掉色。”聽了媽媽的話，我趕緊換了一盆清水，放了些精鹽。確實，水沒有以前紅了，連續(xù)洗了兩次干凈。
我擰干紅領巾，在鐵絲上晾干�？粗r紅的圍巾，我很開心。我不僅學會了洗紅領巾，還學會了在洗容易掉色的衣服時放一些鹽，可以防止掉色。
學什么作文6
每個人都會在人生的某個時刻學會關心。好人壞人都有好的一面，都會關心別人。
我是什么時候學會關心別人的？
是在母愛的呵護下學會的。每一分鐘的關心，我都學會了。母親總是深深地關心我們，從不停止。
在母親一次又一次的關心下，我也學會了關心她。
有一次在老家，吃了反季節(jié)葡萄暈倒了。我媽很著急。她拿起電話打給醫(yī)院。救護車立即來到我家門口。我媽抱著我上了車。我們趕到了醫(yī)院。我媽等我醒來。醫(yī)生給我安排了床位，給我打針，給我喝水。我媽一直坐在我旁邊，給我干活，給我喂藥喂水喂飯。
之后，我學會了關心。
有一次，我媽在晾衣服，滿臉是汗。我遞給她一杯水，媽媽說：‘這是我喝過的最甜的一杯水，因為滿滿的都是女兒的關心�！荛_心，很開心，我也學會了關心。
那一刻，我很在乎媽媽，心比蜜甜。
學什么作文7
星期二——一個陽光明媚的早晨，我來到美麗的校園，走進白色的教室。那只是我們做小制作的日子。那時候，別提我有多開心了！
下課鈴一響，我們就直挺挺地坐著，琢磨著：老師要教我們做什么。好看嗎？有獎嗎？是什么樣的老師教我們做的？一個又一個問題浮現(xiàn)在我的腦海里。
突然，兩個年輕的老師從門口走了出來，一個高高的、漂亮的卷發(fā)老師，一個苗條的、嚴肅的老師。
兩位老師給我們帶來了一大包漂亮的藍色風鈴，拿起一個已經做好的粉色風鈴高高的舉著讓我們看。教室里響起了“哇”的一聲，因為我們要做一個如此美麗的風鈴。學生們震驚了。我迫不及待地打開手里的風鈴，倒了一桌子，看著匆忙做好的風鈴。老師告訴我們怎么做，學生們開始做了。
首先用繩子的頂端系一條海豚，然后打個結，把珠子串起來，再把珠子串起來。這樣，把六只海豚串起來，一串大珠子，另外五串在盤子邊上的小孔里，每隔一個孔綁一只。最后，把四個長鈴鐺系在小鈴鐺上，然后在中間系四根繩子，把大珠子串在四個鈴鐺中間。
很快，一個美麗的風鈴就要完成了。
我看著手里的風鈴，舉起來敲了敲。這聽起來像一首優(yōu)美的樂曲。我很驚訝，因為是我自己做的！
學什么作文8
我覺得我媽從店里回來后做飯?zhí)y了，就讓我媽學了一招。
我研究了炒雞蛋。首先，將雞蛋打碎，放入碗中，然后切洋蔥，在雞蛋中加入一些鹽，然后將洋蔥、雞蛋和鹽攪拌均勻。
然后他開了火，把油放進鍋里。等油熱了，（看到油開始有點冒煙，說明油已經很熱了），就該把雞蛋放進鍋里了。我倒雞蛋的時候猶豫了一下，怕油濺到我身上燙著我。但我媽說，孩子，別猶豫，不然會燒起來的。我趕緊把雞蛋倒了。摔倒的時候只聽到嘶嘶的聲音。我以最快的速度躲了起來，但它嚇了我一跳。媽媽說：“別怕，來炒雞蛋�！蔽遗苓^去拿了把鏟子炒了一下。我看到鍋里的雞蛋冒了出來，從液體變成了碎片，散發(fā)出一種香味。我趕緊放了醬油，然后又炒了一遍。我媽說：“該做飯了�！蔽已杆訇P了火，把雞蛋放在碗里。
爸爸媽媽嘗了嘗，說：“好好吃，兒子。你真棒�！蔽倚闹谐錆M喜悅。我覺得我是個年輕的廚師！
學什么作文9
有一次，媽媽生病了，看到她那么努力，我和爸爸決定親自給媽媽做飯。
爸爸給我的任務是——打雞蛋。我接過碗，抓起雞蛋，敲在桌子邊上。蛋殼上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫。我趕緊用雙手把兩邊的雞蛋打破。金黃色的蛋黃和清澈的蛋清像在滑梯上玩耍的孩子一樣滑下來！我不小心把雞蛋的破殼掉到盤子里，有說有笑的說：“你真的不讓人省心！”我羞澀地笑了笑，小心翼翼地揀出了破碎的殼。
食材做好了，鍋就做好了。我穿上媽媽的圍裙，真的像個小廚師。鍋里弄了點油，油溫慢慢升高，我就把肉倒進鍋里。剛灌進去，就看到鍋里發(fā)出咝咝的聲音，嚇了我一跳！當肉開始變色的時候，我把打好的雞蛋倒下去，黃色的蛋液到鍋里就變成金黃色了！我不停的炒菜，一陣美味撲面而來！最后差不多做好了，我放了適量的調料。爸爸說該做飯了！我小心翼翼地拿起盤子，把盤子放在上面。輕輕地走到我媽面前，讓她嘗一嘗。我媽剛嘗完就對我豎起大拇指，我心里充滿了喜悅！
在這次做飯的經歷中，我不僅學會了做飯，還親身體會到媽媽每天為我們做飯有多辛苦。以后一定要多給家里做飯！
學什么作文10
現(xiàn)在雖然身邊滑板的人不多，但我還是喜歡滑板。以前我們小區(qū)廣場玩滑板的人很多，我很羨慕，所以我也想要個滑板車。
有一天，我考的很好。我奶奶答應下午給我買一輛滑板車。當時很開心。那天晚上，我媽帶我去學滑板。
我站在滑板上，即使媽媽抱著我，我也有點不敢動。我試著按照正確的動作去做，但是滑板一點作用都沒有，總是轉。我覺得我媽憋不住了，趕緊跳了下去。我們試了很多次，我終于找到了一種感覺：媽媽幫我滑了一小段后，我輕輕放開了手，可以滑兩下了。
鄰居阿姨幫我滑了一會兒，然后讓我自己試試。我試過了，拐過彎就跳下來跑向我媽，跟她說我有點不敢拐。媽媽鼓勵我去嘗試，我鼓起勇氣。拐過彎，我翻了個身，才發(fā)現(xiàn)拐過彎是那么容易，我又大膽地去滑冰了。
學什么作文11
今天媽媽出門了，我打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)昨天早上換下的襪子還沒洗，就打算為自己洗一次襪子。
我先準備好水盆、洗衣粉。開始洗了，我在盆子里接上了半盆水，然后放上洗衣粉，等水均勻時，把襪子浸在水中，泡上大約1—2分鐘，用手來回搓，沒多久范縣水盆里布滿了白花花的“氣球”，我興奮極了，連忙把氣球拿起來塞進襪子里，心想：洗襪子真好玩，接著我拿來了一塊肥皂，準備再擦著肥皂，可那調皮的肥皂在我手中“跑來跑起”，一連在我手里掉了7、8次，我惱火了，一下就把它抓住了，可肥皂還是不放下逃跑的念頭，在我手上跑轉，害我摔了一個跟頭，我真想“制服”肥皂，可我又拿它沒辦法，誰叫它不聽話呢、我拿起襪子左搓搓、右搓搓，很快襪子就洗好了，我打開水龍頭把水開到最大，水打在襪子上弄的到處都是水。我拿起拿起拖把把地拖干凈后，把襪子沖了干凈，之后把襪子從頭到尾全部擰干，最后我拿著洗好的襪子把它曬在了衣架上。
我今天很高興，因為今天我學會了洗襪子。
學什么作文12
記得我上幼兒園的時候，有一天，老師對我們說：“明天，我教同學捏橡皮泥。今天放學，讓你爸媽帶你去買�！�
第二天，幼兒園老師說：“你帶橡皮泥了嗎？”我們異口同聲地說：“是的�！比缓螅蠋熡镁G色橡皮泥做了兩片草。她一邊說話，一邊用其他顏色的橡皮泥擠壓。老師捏：坦克，小雞，小鴨子。老師捏了很多東西，捏完后對我們說：“你們看清楚了嗎？”“看清楚。”我們異口同聲地說。
然后，老師讓我們掐自己。我想捏一個坦克，但不能總是捏好。我不怕失敗，因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)好多了，堅定了信心。我把自己拉在一起，反復揉捏。熟能生巧。嘿！我捏的比較好。老師很驚訝，說：“高策，你怎么能捏得這么好！”她給學生們看我捏的橡皮泥，學生們都很驚訝。
希望在現(xiàn)在的學習中還能有捏橡皮泥的`精神，這樣可以提高學習。
學什么作文13
暑假到了，天氣很熱，我和爸爸媽媽、公公婆婆一起去藍海游泳館游泳。游泳館里的人很多，但泡在好像大海一樣的水里真的很舒服，所以大家都游的很開心。
我戴著藍色的小游泳圈，在爸爸的口令下，學著青蛙蹬腿的姿勢�！暗拧A、收！”爸爸一下一下指揮著。我也隨著口令像小青蛙一樣游了起來。有幾次嗆著水了，我也沒哭，還繼續(xù)學。經過努力，我可以不戴游泳圈，只戴臂圈游泳了，也不再像剛開始那樣怕嗆水，把頭抬的高高的了，一下子就能游個10幾米呢！公公婆婆和媽媽都夸我姿勢好，學的快。
從這次學蛙泳，我知道了：看小青蛙游的容易，到我自己想游的像只“小青蛙”可就難了。做什么事情都要下苦功，不然就學不好。今天學蛙泳我就很下功夫，有了進步我真開心啊！
我以后一定會更加努力，爭取早日學會蛙泳！
學什么作文14
每當看到哥哥姐姐開心地滑冰，我就真的很羨慕他們，真的很想滑冰。
一天晚上，我對媽媽說：“我想滑冰。給我買雙旱冰鞋怎么樣？”媽媽高興地說：“好吧，運動就好�！蔽液荛_心！我們來店里買旱冰鞋，我就像小猴子一樣東張西望！我挑了一雙旱冰鞋，付了賬，去滑冰了。我穿上冰鞋開始滑冰。剛開始我緊緊的握著媽媽的手，怕自己摔倒。我和媽媽在廣場上走了一圈又一圈，媽媽說：“我松手了，自己滑吧！”“好，好�！敝宦牭脚榈囊宦�，就摔倒了。我哭喪著臉說：“我不會滑的！”母親說：“男人應該勇敢。你這樣摔下去想當逃兵。你這樣怎么學技術？”然后他說：“你是不是白摔了？”？我媽提醒鼓勵我，我是個男人，要勇敢，不怕疼，不怕累。
就這樣，我堅持滑了好幾天，放開媽媽的手，終于學會了滑冰！
學什么作文15
最近發(fā)現(xiàn)一件事：南瓜在泥濘的地方長得又圓又胖！
小時候爸爸帶我去種南瓜。父親開了一塊田，種上南瓜子，澆了點水，準備出發(fā)。當我看到還有三棵樹沒有種子的時候，我撕開了爸爸的衣服：“爸爸！還有三棵樹沒種！讓我們把他種下！”爸爸說：“孩子，那是多余的，不要種。”聽到這里，我很不高興：“爸爸，你不種，他們會難過的�！卑职挚戳丝矗浇鼪]地方，就在一個小角落把我拖回家。
接下來的幾個月，是雨季，爸爸也沒怎么注意南瓜。雨季過后，父親去找南瓜。放學回家發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，問爺爺，才知道爸爸去南瓜地里了。
我一進南瓜地，就看到父親在雜草叢生的地方尋找綠色澀澀的南瓜。我目光犀利，一眼就看到了角落里那個圓圓胖胖的黃南瓜，大喊一聲：“��！爸爸！看，是個大南瓜！”然后他跑到拐角處。爸爸站起來，放下南瓜，跑到角落里。
經過尋找，我們找到了五個大的圓形南瓜。我抱著小一點的，爸爸抱著四個大南瓜回家煮，成了香噴噴的南瓜餅。
南瓜能在不顯眼的角落長得那么好，就像有些人不臟一樣。雖然他們的背景不是很好，甚至沒有，但是那些人只要努力，能成為一些大人物嗎？
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