雨后的彩虹作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后的彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后的彩虹作文1
有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風雨搏斗。
李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷�！凹∪鉅I養(yǎng)不良”七個令人毛骨束然的字眼，而李歡沒有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的心，頑強地與病魔抗爭，她終于笑到了最后。一個病魔纏身的女孩，連寫個字都很困難，但她卻創(chuàng)造了奇跡：每門功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個世界”活動的資格，用無力的雙手出神入化的剪紙技術，給活動發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡直無法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創(chuàng)造的奇跡；是風雨創(chuàng)造的奇跡。
這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽過一個故事：A和B在沙漠里栽樹，A每天給樹澆水，而B則只在前面幾天給樹澆水，等樹成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹倒了，而B種得樹依然挺立。不是說付出總有回報，而A的付出卻沒有收獲呢？因為A給樹的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B由于等樹成活后不去澆水，樹渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對樹的愛使樹倒在了沙漠之中，而B卻讓樹自力更生卻使樹傲立于沙漠之上。A對樹，正如現在的父母對孩子的寵愛，下雨了，有父母擋著，天塌下來有父母撐著，孩子受不到風雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B對樹，恰是李歡父母所為，看上去雖有點鐵石心腸，卻良苦用心。每個父母都愛自己的孩子，但怎樣去愛，值得深思。
在困難、挫折面前，我們不應低頭，要昂首挺胸，毅然去面對生活中的風吹雨打，驚濤海浪。相信風雨后的彩虹更加燦爛！風雨后的我們更加堅強。
雨后的彩虹作文2
夏夜無眠，坐在古木桌前，伴著淡黃的燈光，隱約的歌聲響在耳畔“不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
沉醉……
穿過浮華的迷離，走過霓虹的醉金，來到一扇古樸的紅色大門之前，輕輕地敲開這扇虛掩的歷史門……
舉目遠眺，正昂首漫步于笠澤的士地的那個偉岸身影不正是勾踐嗎？不正是在歷史的汗丹上揮毫寫下一頁華章的君王勾踐嗎？他身負的豐功偉績不正是源于會稽之戰(zhàn)嗎？試問若無幾乎亡國的戰(zhàn)敗，怎有二十年艱苦奮斗，立志圖強，報仇雪恥的勾踐？若無“其身親為夫差前馬”的恥辱，怎有“臥薪嘗膽”的千古美談呢？
不幸磨練人的意志，逆境凝聚人的力量。
看那空蒙夜色之中，暈黃的燈光還映出的是誰的身影？
聽！這重陽節(jié)中只誰吟出了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的絕佳詩句。不錯，是她--李清照。一位青春韶華的妙女，便愛人天隔一方陰陽相阻，一位出生在烽火亂事世的奇女子。你用弱小的身體支撐了生活的重負。你，一個苦難孕育的女子，卻是詩壇的一顆明珠�！按饲闊o計可消除，才下眉頭卻上心頭”你的一句吶喊響徹古今，響徹大地。
不幸是一所人生的大學，是成功的訓練營。生活的艱辛，成就了她思想的顛峰。正如那暴風雨后的陽光，才更加嫵媚動人。
先人已為我們奏響了曲曲震人心弦的悲壯樂章。
曹雪芹舉家食粥作《石頭記》；蒲松齡貧困交加著《聊齋》；拉斐文遭18次辭退成為傳媒界一座礦……
面對古人血淚筑成的不朽，今日的我們難道不有所感觸嗎？
冰心老人的詩恰好道出了我們的這份震憾，“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
今夜，無眠，醉醒，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律“不經風雨，怎么風彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
雨后的彩虹作文3
人生旅途上，難免會有幾場暴風雨。那時，我們是選擇順風而行——原路返回，還是逆流而上——繼續(xù)前進呢？
大部分人都會選擇順風而行吧，貪于一時安逸最后難免會適得其反�；蛟S你們會反駁說：我們走那條路就是拼一個好的未來，那我們選擇逆流而上不是會喪失性命嗎？還會一無所獲。可我想說的是，你既然是拼未來，難道就沒有想過有挫折嗎？遇到一點不順心的事就回到原點，那你又什么時候能到達終點呢？
人生就猶如登山，當爬到半山腰的時候，一場暴風雨迎面而來，你是繼續(xù)往上爬還是下山呢？登山專家說過：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到爆發(fā)的山洪；迎向它你卻能獲得生存！”
這不正是人生旅途的寫照嗎？
我們再來說一說一個名人吧！侯寶林，他因家境原因只讀到了三年級，可他沒有因此放棄，而選擇繼續(xù)走下去。他為了一部明朝小說《謔浪》跑遍所有書攤也未找到，最后得知圖書館有，就一連18天，頂著寒風去抄書。最終將近10萬字的書抄錄到手。他就是著名的語言專家。
如果他當時放棄了，原路返回了，他會因為一個三年級水平而成為一個語言專家嗎？他沒有堅持，他的人生又怎么會精彩！
人生路上不要去乞盼一帆風順。它總會出現一些沼澤，我們所能做的是面對以及克服它。而不是逃避，逃脫得了嗎？他始終在那。讓我們也學習一下成功人士的精神，學著去撥開風雨，欣賞那道屬于自己的彩虹。讓我們的人生因為那道彩虹而變得五彩繽紛！讓我們的天空不只是湛藍！記�。翰屎缈傇陲L雨后——不經歷風雨，怎么見彩虹！
雨后的彩虹作文4
雨在叮咚地下，慢慢變小，變小，消失，不見……當一抹陽光射進眼簾，彩虹!那個七色仙子，在眼中飛過，使人嘴角漾起欣喜。
“你的腳有內傷，千萬不能跑步!可能會變得更加嚴重!”醫(yī)生淡淡地說道。什么，這如同是晴天霹靂，明天就要去參加跑步比賽了!怎么辦呢?回到家，媽媽親切地對我說：“彤彤，不要去跑步比賽了，這樣你的腳要康復一個月，媽媽打電話讓你退出吧!你好好在家里休息�！薄澳恰强刹恍�!我好不容易進決賽了，中場退出?我無論如何起碼也要得個最后吧?”我結結巴巴地說�！澳悄愕哪_……”媽媽滿臉擔憂，“沒事，沒……什么事的!”一想到內傷跑起來腳鉆心的疼，我就害怕，人都抖起來了。
晚上睡覺時，我在腦子里回想起醫(yī)生和媽媽的話，到底比不比呢?比吧?腳跑起來一定很疼，前三名肯定得不到!不比吧?好不容易到決賽，浪費機會多可惜!想著想著，就睡著了。
第二天匆匆到來了，比賽到來了，我跛著那只傷腳，艱難地來到比賽現場，老師見到我那副樣子，擔心地問：“沒事吧?”我馬上搖了搖頭。
“開始!”一聲槍響，我馬上跑起來，我做的每個動作都那么疼，大家把我甩去了，我現在是最后一個了!“快!快!彤彤!加油!”媽媽的叫聲。我邁開那疼疼的小腳，沖過了一個，又一個。我咬著牙，飛快地沖上去，我合上雙眼，跑前去。終點!終點!是如何遠大，終于!到了!到了!我沖向終點，倒在地上。第一名……第三名金雨彤，我不相信我的耳朵。我慢慢走上講臺，笑了，媽媽也笑了。
人生有太多雨花，笑著面對它們，一定會出一道美麗的彩虹。
雨后的彩虹作文5
午后兩點，火熱的太陽灸烤著大地，小區(qū)里一片安靜，連蟬都不叫了，只聽見電風扇飛速旋轉的“呼呼”聲。我趴在課桌上發(fā)呆，任憑鉛筆從桌面上“骨碌碌”地滾在地上。唉!怎么這么悶熱啊!身上的背心似乎變成了累贅。突然，遠處傳來悶雷聲，要下雨了。果然，夾雜著雨點，風兒卷起了地上的紙屑，塑料袋，在風中狂舞，接著便是一陣狂風暴雨。
“看!有虹!”窗外傳來了一陣驚呼聲。我探出窗外一看，被雨霧籠罩的天邊果然出現了色彩顏色的彩虹，它是那樣的好看：紅的縹緲、藍的似水、紫的晶瑩……它就像一條彩色的綢緞，一直從山的北邊到山的西邊，又像一座彩橋，連起天的遼闊與山的雄渾。人們不約而同地抬起頭，有人用相機拍下了它。有一個三四歲的小男孩跑了過來，想用他嫩紅的小手抱住它。倒映在水面上的彩虹和四周的綠樹都被籠罩在另一個世界，魚兒在它們中間穿行而過，讓我驚訝不已，水中的彩虹似乎更加俊俏，更加嫵媚了。
一群小鳥扇動著翅膀，朝彩虹飛去，它們就像披上了一件彩衣，飛進一幅美麗的畫面，又似乎講述一個美麗的神話故事。
漸漸地，彩虹變淡了，就像一個害羞的少女，藏起了美麗的紗裙，最后只在山頭那留下兩抹多情的色彩。我戀戀不舍地看了看天邊，雖然彩虹消失了，但彩虹的記憶卻留在了山的那一側。
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”不只是哪家的窗口傳來成龍大叔的《真心英雄》，似乎是正在描繪著此時的美景，又像在向人們傾吐著什么……我的心里輕輕一漾，拿起筆來繼續(xù)做練習題。
雨后的彩虹作文6
彩虹總在風雨后，彩虹雖說很美，但在這美的瞬間又有多少人能夠看到？風雨總是彩虹的前兆，不經歷了風雨，有怎能見到如此美麗的彩虹？而彩虹前的風雨總是最猛烈的。然而只有熬過了風雨才會有彩虹！
踏著蒙蒙的細雨，迎著柔和的秋風，邁著矯健的步伐，走進了那幽暗的森林。
森林中的空氣異常清新，或許是因為沒有污染源在附近吧。森林里有著似乎無盡的怪石、怪樹。向里走著……天空越發(fā)陰沉，大地越發(fā)黑暗，光明越發(fā)微弱，在這黑暗世界里時不時躥過幾只動物，它們似乎充滿靈性，而雨卻越發(fā)猛烈，風卻越發(fā)刺骨，空氣越發(fā)寒冷，我的內心越發(fā)恐懼，惶恐不安的內心促使我加快了腳步……
在不知不覺間恐懼已促使我奔跑了起來，而雨，風卻沒有絲毫減退，更有了不減反增之意。閃電從天而降，劈在了我奔跑道路邊的一棵樹上，樹頓時焦黑，難聞的氣味散發(fā)開來，轟隆聲接踵而至，嚇得我倒退了一步，恐懼噴涌而出使我癱坐在地上，不再有勇氣站起來�？謶謮褐浦业膬刃�，壓制著我的理智，漸漸恐懼褪去，理智逐漸占據了上風，促使我站了起來，繼續(xù)走下去。黎明的曙光閃現，雨逐漸減弱，風逐漸消逝，光明就在眼前！
烏云逐漸散去，一絲七彩的光閃爍在雨后的天空，逐漸放大……彩虹！那是彩虹！這世上竟有如此美麗的彩虹。七道、七道就是七道光，勇氣、智慧、毅力……
風雨凄凄，黑暗閃爍，等待著勇氣之神來破之。黎明前的暴風雨雖說猛烈，但與擁有勇氣的你比較，它又算什么？
傾盆的大雨，刺骨的寒風，瘋狂的肆虐，在暴風之后有著美麗的彩虹！
雨后的彩虹作文7
所謂“不經風雨哪見彩虹”，我現在才真正體會到這一句話，也驗證了這一句話。
軍訓的殘酷我早有所聞，所以去軍訓的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺自己仿佛一步步走進了“地獄”。
我過于高估了自己的能力，我以為在學習方面好，在其它方面應該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進了深淵。開始的日子最難熬了，我受盡了從未受過的苦，而且也只能忍氣吞聲。當時的我真的不知所措，叫天天不應，叫地地不靈，我還不如任何一只動物。我往日的自信也消失得無影無蹤了，剩下的只有無助。本以為我可以利用自己的意志做好來，但我的意志也消沉了下去。這時對我來說像遇到了一場前所未有的暴風雨，閃電狠狠地向我劈下來，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！
后來我想了很久，我知道我一定要努力闖過這一關，只要我自己盡全力，管他誰罵誰罰的，最要緊的是問心無愧。此后，我每做一個動作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。
在離開軍訓營之前，彩虹奇跡般地出現了，當時的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經過了風雨見到了彩虹，懷念的是我這些天所經歷的事和相處過的人。
人往往就是變幻無常，前幾天人人都巴不得離開，但現在居然有點舍不得了。軍訓雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個人朝夕相處，共同面對一切困難的日子，后是才認識了短短幾天的軍訓基地和里面的人。這時的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對回家的迫不及待，有對離開的戀戀不舍，也有對走過了苦難的道路的喜悅。
這些天的苦我當然也不是白受的，起碼我學會了“堅持”。堅持自己是行的，堅持對困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅強，意志更加堅定，這讓我為面對以后人生中的困難打下了堅定的基礎，不再膽怯。
雨后的彩虹作文8
大自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬物。每當暴風雨過后，如果你幸運的`話，你會看到彩虹悄悄在空中浮現出來。
那天下午，我和同學在操場上相互追逐玩耍。時間悄然而逝，不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上，給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動人。
然而，遠處一道陰沉，開始蔓延過來，逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆，天空發(fā)出怒吼。隨即，遠處出現一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。
一分鐘過后，狂風大作，大樹在風中搖晃，似乎隨時都會被這狂風吹斷。緊接著，大雨來啦！豆大的雨點從天而降，打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個個圓圓的水泡，晶瑩發(fā)亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。
我和同學站在一樓的大堂內躲雨。雨勢，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠處的山，近處的樹，學校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。
半個鐘過去了，閃電跑遠了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點開始漸小。
不一會兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來，享受這雨后清新的空氣。
“看！快看！是彩虹！”同學抓著我的衣服大叫起來。我順著同學的手看過去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無法移開。紅橙黃綠青藍紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫，甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽的消失，彩虹也消失了，我轉身向教學樓走去
雨后的彩虹作文9
人們都渴望晴天，喜愛晴天，可是沒有雨天，哪能有彩虹？
我校春季運動會如期在四月十四日隆重舉行。一上午的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風景線。
上午八點十五分，初一至初三的同學們搬著凳子呈方陣陸續(xù)走到操場外圍，觀看比賽。
這次運動會我報了800米長跑、跳高和4×100接力。
運動會依次進行著，到了跳高這個項目，最后篩選的就剩下了三個人。一個是我，一個是我同桌，還有一個是初一三班的。我是第三名，我同桌是第一名。
緊接著就到了女子800米，此刻我的內心既激動又高興。我站在跑道上，心想：我都練了半個月了，這次第一肯定是我的了！槍聲打響了，我以百米沖刺的速度跑到了第一的位置。這時，我心里又想：我都是第一名了，看有誰還能超過我！可誰知，我前六百米都是沖的，就剩最后二百米的時候，我已經累得不要不要的了，就在我離終點大約二十米的時候，初一三班的那個女生一下子超過了我，我和她就只差一步，就因為那一步，我成了第二名，也因為那一步，讓我們班少了一個第一名。
休息片刻，接著就是4×100接力，我是第一棒，當最后棒的人跑向終點時，我心里既高興又難過，高興是因為女子接力賽我們班是全校第一，難過的是因為我的長跑是第二名。
接力跑完之后我哭了，800米我本可以得第一，但是我沒有，如果重新來一次，我前六百米絕對不會再跑這么快了，這時，我前桌和我同桌她們都安慰我說：“第二名已經不錯了，跑過800米的都知道是什么滋味，小寧，我們相信你，下次一定可以！”聽到這些溫暖的話語，我心里很感動，也很幸福�！白�！咱們拔河去！”她們笑了，我也笑了。
這次，雨后的彩虹，出現的不是很完美，但我收獲了來自伙伴們的友誼，雖然這次長跑比賽沒有得到第一，但我覺得這次運動會對我來說：值！
雨后的彩虹作文10
在上個星期五，我們班舉行了班干部競選。我競選總班長。我一共有5個競爭對手，趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當，而被我視為最具有競爭力的對手就是趙桐了，因為她在預先已經進行的老師投票環(huán)節(jié)中，已經全票勝出。
競選正式開始了。第一個是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。
演講完畢了，票也投完了。我知道，同學們投給我的票并不多。結果出來了，我落選了，這個消息就象晴天起了個霹靂。
我哭了，哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。
記得，在我轉學來這里的第一個學期的時候，班干部競選，我落選了，那哭并不是那種想家的不高興心情，而是落選紡痛苦。對，我已經成長了，但是我還是哭了。
那時，我的腦子里是一片空白，我的眼淚不停往下掉。韓老師走過來說，不要沉浸在自己的痛苦里，為別人鼓鼓掌。于是，我努力止住淚水，鼓起掌來。
競選會終于結束了，我早已經不流淚了。媽媽安慰我，沒事的，總班長那么忙，哪能鞏固的學習��！我的心仍然在流淚，但是為了不讓媽媽擔心，我就忍住了淚水，點了點頭。
回到家，我假裝寫日記，其實我是借寫日記來掩飾。
我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分數是從老師同學投票而來的。我覺得，在同學方面，我還沒有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發(fā)現趙桐在上每一節(jié)課的時候都異常認真，總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分，但是，我覺得他和我的得分類別是不一樣的，他在同學們中的威信比較高。
我平靜心情后，才知道原來我有那么多不足�，F在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當你失敗了，你要去總結經驗教訓，而這一次的經驗教訓就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨后，太陽總會出來的，總可以看見彩虹的！
雨后的彩虹作文11
“雨后一座橋，掛在半山腰，仔細看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍紫�！蹦銈冇X得這個謎底是什么呢？對啦，當然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都聽說過吧！不過，你們都看見過嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！
那是一個炎熱的午后，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風呼嘯而來，可太陽公公還在空中耀武揚威。“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，透過窗戶，我看見雨滴正敲擊著大地，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂！大樹在狂風中手舞足蹈，好像在歡迎這場大雨的到來，讓他們喝到了這大自然的甘露。
暴雨來得快，去得也快，一會兒雨過天晴。我走出家門來到院子里，抬頭望向天空，隱隱約約發(fā)現了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美��！”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕，一邊贊不絕口。忽然，我發(fā)現又一道彩虹在空中架了起來，我忍不住拿起手機拍下了這美妙的奇景！
過了一會兒，彩虹不見了。我疑惑不解：為什么雨后會有彩虹呢？為什么彩虹又會馬上消失呢？我問了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此，太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色�！蔽衣犃税职值闹v解，這才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇，那么讓人難以捉摸，我想只要我們有一雙慧眼，并愛動腦筋，就能發(fā)現大自然的奧秘！
雨后的彩虹作文12
不經歷風雨怎么能看到彩虹？
中國經歷了一百多年的風暴。清朝腐敗后，不平等條約的頒布使中國成為一個完整的國家，開始分裂。港澳的喪失，日美帝國主義的侵略等等。使中國人民深受其害。后來國共戰(zhàn)爭把臺灣省人民從大陸分割出去，兩者只有一海之隔。這一系列的苦難讓人痛苦，不能說。是真的，開心，人苦，死，人苦。但是，看看現在的中國，科技發(fā)達繁榮，每個人都過著幸福健康的生活。這不也是暴風雨后的彩虹嗎？
再看看貝多芬。他先是失去了愛人，然后又失去了聽力。面對情感和現實的雙重打擊，他并沒有因此而放棄，而是與命運抗爭，緊緊扼住命運。在黑暗社會，他創(chuàng)造了《月光曲》等一系列杰作。當人們聽到月光歌時，他們會想起貝多芬，他永遠活在人們的心中。這不也是暴風雨后的彩虹嗎？
對于一直沐浴陽光的我來說，我無法承受風雨的侵襲。
可能上帝覺得我太順風了，想給我點顏色看看。
成績一直很優(yōu)秀，但是太驕傲了。在一次考試中，由于我的自負，我的成績直線下降。父親對我的自負并不生氣，而是耐心地教我認識到自己的錯誤。讓被風吹散的心重新燃燒。我決定在風雨中戰(zhàn)斗。
但是我想的太簡單了。我之前的疏忽讓我失去了知識。面對數學的狡猾，英語的無恥徹底打敗了我。我只能在房間里禿頂。父親進來看到我沮喪和亂七八糟的書滿地都是，耐心的對我說？孩子們，不經歷風雨怎么能看到彩虹？是的，爸爸知道這很難，但是想想海倫凱勒。她沒看到暴風雨后的彩虹嗎？不要因為這個困難而舉白旗！父親的話打動了我。我又拿起武器，又在糾結作業(yè)。這次，我成功了。我的毅力有了回報，成績又上去了，風雨后見彩虹！
沒有經驗是不可能看到彩虹的，沒錯，不可否認！
雨后的彩虹作文13
讓夜空驕傲的是有一顆顆閃亮的星星陪伴，讓大地驕傲的是一年四季有綠油油的小草相伴，讓冬天驕傲的是有一朵朵白色的雪花相隨�！}記
一天放學，我如往日一樣收拾文具正準備背上書包回家�？梢环艑W就被我們班的滕霽初叫住了，我想：是學霸呀！叫我干嘛？我走了過去，問她：“干嘛呀？學霸！”她一對圓溜溜的大眼睛對我眨了眨，笑著對我說：“別急著回家，要不要一起來跳繩呀？就差你啦！”我猶豫一會，抬頭看了看墻上的鬧鐘，還好今天早放學，可以多玩一會兒，我便隨口答應了。
我們在操場上跳呀跳，歡樂的時間過得好快，玩了半個小時，一看時間，哇！5點多了，我馬上背上書包跑回了家。我躡手躡腳的輕輕推開門，腳步好像被石頭拖住一樣，生怕發(fā)出一點聲音。開始快要走到我的房間時，就被媽媽叫住了，我心“怦怦”直跳，像熱鍋上的螞蟻，怕媽媽發(fā)現我出去玩的事。媽媽用眼睛盯著我，問我：“是不是去哪玩了？”我咽了咽口水說：“沒，沒……沒有”。
突然，門外有人敲門，我去開門。一開門，我的同學就對我說：“琪，這是不是你的繩子？剛剛落在操場上�！蔽疫B忙說謝謝，便關住了門。心想：唉，露餡了！我緊張得不得了，心都要提到了嗓子眼了，就像馬上要跳出來似的，撒謊的滋味真難受呀。我低下頭，后悔的眼淚順著火辣辣的臉龐流了下來，我用沙啞的聲音對媽媽說：“對不起媽媽，我下次再也不敢撒謊了”。媽媽嘴角露出了微笑，溫和地說：“知錯就改，還是好孩子”。我心中那塊“冰”終于化了。
雨后的彩虹總會帶給大家不一樣的色彩和喜悅，而讓我驕傲的是——知錯就改的品質已經深深地種在我的心田。
雨后的彩虹作文14
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！碑斶@首激情四溢的歌聲充盈在旁時，總會想起那次終生難忘的經歷，因為那次經歷，我喜歡上了風雨后的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無私給予我們的哲理，風雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級時的我，成績一落下滑。參加了各種輔導班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開始一點一點的長大。
父女倆共同來到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時出現磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長地說著：“孩子，這點兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅持，在父親的鼓勵下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時我才體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷�？匆娏孙L雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有歷經磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實就如同仙人掌一樣，即使因為挫折會受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因為仙人掌是有機的，有生命力的，永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長，也是經歷風雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。
雨后的彩虹作文15
天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個小男孩蜷縮在墻角邊，在風雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時，一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從后兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會兒后，一把將錢包塞進了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。
十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時，我才發(fā)現，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時，他內心一定在糾結。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。
中年男子再次回頭經過小男孩面前時，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……
看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。
雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍啊！
誠信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天，這樣我們的世界會更美好！
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