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心作文

開心的作文

時間:2022-12-02 12:04:59 心作文 我要投稿

開心的作文【精】

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的開心的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開心的作文【精】

開心的作文1

  20xx年11月3日,我有了一個可愛的妹妹。自從有了她這個開心果,外婆家一下熱鬧了不少呢!

  我的妹妹叫嚴佳露,是個干勁十足的小家伙。她一歲了,圓圓的臉蛋白白凈凈的,有一雙可愛的水靈靈的眼睛。她特別愛吃手指頭,還喜歡和我頭碰著頭?匆娢页詵|西,她的嘴就一動一動的,接著就開始“下雨”了,看見她那副滑稽的模樣,可愛極了!

  昨天,我去外婆家時候,露露正在睡覺,我輕輕地走到搖籃前,看著沉睡中的露露,輕輕地用手撫摸著她光滑的臉蛋,她的手一動。我心想:小孩的警惕性真高啊。我就在露露的旁邊一邊看著她一邊玩起了電腦……過了一會兒,我聽見有什么聲音,我一看,原來是搖籃中的露露:睜著大大的眼睛,兩只小手在空中亂比劃著,嘴巴里喃喃說著自己‘一國’的語言。我走上前叫了一聲:露露!聽見我在說話,露露把頭扭向了我,朝我笑了笑。她笑起來彎彎的小嘴中露著幾顆小牙,像個小兔子。接著又揚起小手拍著,似乎在歡迎我的到來。吃飯的時候,露露坐在我旁邊,看著一家人都在津津有味地吃著飯,而她一個人卻沒得吃,在那兒又喊又叫的。叫累了口水就流了下來,大大的眼睛看著飯桌上的菜,最后讓人沒辦法,只好先給她吃飯嘍!

  這就是我的妹妹——嚴佳露,一個可愛又老流口水的家伙。

開心的作文2

  一個風和日麗的上午,我們?nèi)嗤瑢W一起坐上校車,浩浩蕩蕩地去明孝陵秋游。大家都似放出籠子的小鳥兒,一路上嘰嘰喳喳,興奮得幾乎停不下來。

  到了目的地,大家都爭先恐后地下了車。我抬眼望去,不遠處的道路上,鋪著一層金黃色的落葉,美麗極了。遠處,秋高氣爽,層林盡染,紅色、黃色、綠色各種顏色的樹葉混在一起,讓人目不暇接,只能深深地贊嘆:“秋天真美。 

  大家一起來到了石象路,這條神道更是色彩斑斕,秋景如畫。古老的石道邊,依次排列著各種石獸,有大象、獅子、駱駝、馬等等,有的跪著,有的站著,讓人浮想聯(lián)翩。同學皓皓說:“那頭大象像不像我啊?看,和我一樣強壯有力!”大家看他站在石象邊,努力做出有力量的樣子,都笑了。班里的文文同學回道:“想要和石象一樣強壯,你得回家多吃飯多鍛煉。下次我?guī)铣咦訋湍懔,看看你的腿有沒有大象粗!贝蠹倚Φ酶鼩g快了。

  秋景還沒看夠呢,轉(zhuǎn)眼就到了大家休息用餐的時間。這個時刻,每個人都拿出了自己帶出來的各種零食分享,轉(zhuǎn)眼就堆滿了地墊,大家快樂地嘗嘗這個,吃吃那個,說著各種有趣的話,老師在邊上忙著給大家拍照,笑聲一浪又一浪。

  時間過得真快,一會兒我們就都要返校了,大家都有些戀戀不舍,因為這次秋游真是太開心了,而我都忍不住期待起明年的秋游了。

開心的作文3

  今天,陽光燦爛,我真開心。因為今天我們一家老少將一起去增城市二龍山薰衣草小鎮(zhèn)游玩。

  早上7:30,我們早早起來,吃完早餐之后便出發(fā)了。一路上,爸爸開著車載著我們,我們有說有笑,不知不覺,已來到二龍山的腳下。買好門票之后,我們就開車到半山停車場。一下車,這里人山人海,熱鬧非凡。眼前的一切證明這兒是個好地方,然后就坐著觀光車進入了花園。

  “哇,好漂亮。 蔽掖舐暤刭潎@道。這里的瀑布飛流直下,一眼望不到底,我情不自禁地念起了《望廬山瀑布》里的詩句——“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這兒還真不乏那種氣魄。這里還有:海棠、醉蝶花、向日葵、五月雪、花海、熏衣草……最漂亮的就要數(shù)熏衣草了。你看!紫色的那棵好像一位穿著紫色裙子的小姑娘。不僅如此,它還可以制做成各種各樣的產(chǎn)品:面膜、精油、香包……這些產(chǎn)品是我們生活當中經(jīng)常用到的,可見它是應用非常廣泛的花種,用處還真多。

  觀賞了一會兒花,我們又去了古樹橄欖園,你一進去,烏欖樹映入眼簾,樹頂直插云霄,它有300年的歷史了,上面有許多的烏欖,吃起來清雅香甜,爽脆油滑。

  之后,我們?nèi)チ嘶ê2蛷d吃飯,我們吃得津津有味,肚子都撐得鼓了起來了。

  在享受完美餐之后,我們戀戀不舍地離開了這美麗的二龍山……

  這次二龍山之旅,不僅讓我闊開了視野,還讓我知道了許多花的用處。

  今天,我真開心!

開心的作文4

  我在書房里整理著我最近在看的書籍,媽媽笑嘻嘻地探頭進來問我:“什么事兒把你開心成這樣?大老遠就聽到你在書房里哼小曲兒了!”看見媽媽來問我,我跑過去抓著媽媽的胳膊說:“我終于可以跟人說說我今天遇到的開心事兒了!”媽媽被我說得越發(fā)好奇了,問道:“啥事兒啊?你平常不是五音不全嗎?今天竟然還哼起了小曲兒,真難得!笨粗鴭寢尣粦押靡獾匦χ亿s緊告訴媽媽:“我今天放學路過新家那邊,我發(fā)現(xiàn)我們新家離省圖書館只有幾步之遙!是不是有一種離天堂很近的感覺?”媽媽一聽是這事兒,原本不懷好意地笑變成了“取笑”,說:“哎喲,早該告訴你了,我和你爸早就知道這事兒了,我們還計劃好了,以后周末帶你去圖書館過周末呢!”說完她就走了,去做她自己的事兒了,留我一個人在書房里繼續(xù)開心的傻樂兒。

  從小我就是一個愛看書的孩子,或許是因為內(nèi)向的緣故,我常常愿意泡在圖書館里,度過別人無從知曉的日子。本來以為新家離市圖書館遠了很多很多,我還一度陷入了沮喪里,今天發(fā)現(xiàn)新家離省圖書館如此之近,讓我想起博爾赫斯說的,“天堂是圖書館的模樣”,想到我離天堂只有幾步之遙,我可以以后到了周末就泡在圖書館里,也可以不再為了看不到某本想看的書而煩惱,我又開心的自己在那兒傻樂,哼著小曲兒在書房里一邊整理書籍一邊傻樂兒。好像新家就在圖書館里似的,也好像新家也是一座為我所建的天堂似的。連爸爸回家都被我哼著的小曲兒給吸引了過來。不過這一次,我沒有告訴爸爸我因為什么而開心,我只是沖他笑完繼續(xù)哼著小曲兒做自己在做的事兒。

開心的作文5

  今天,是大家期待已久的國慶節(jié)啦!我可高興了,因為爸爸要帶我去果園游玩呢!

  午后,我和爸爸來到果園。剛進去,我就被濃郁的花香迷住了,只見一排挺拔的金桂“站”在墻邊上,如同一個個巨人守護著果園。抬頭遠眺,整個果園美不勝收!在我的身邊,一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,像一串串水晶明珠。再向前走,我看到高大的蘋果樹上,沉甸甸的蘋果把枝干壓得快支撐不住了。果農(nóng)伯伯們正小心翼翼地把它們摘下來,生怕這些可愛的蘋果娃娃受傷。接著,我和爸爸來到一棵粗壯的老梨樹下,這棵梨樹不僅碩果累累,還枝繁葉茂。這些樹枝重重疊疊,似乎透著一股生命的力量,這種神奇的魅力把我吸引了,令我久久不肯離開!

  果樹下,綠油油的葉子連成一片,我看了心里覺得很奇怪:咦,這些葉子是什么?這可是果園呀,怎么成菜園了呢?剛巧,一個果農(nóng)伯伯從前面走過來,我跑上前,問:“大伯您好,請問這些綠葉是什么?這果園怎么種菜了?”伯伯笑呵呵地說:“小朋友,你不知道吧。這些葉子可不是菜,它是花生,長在地底下,留在上面的是葉子。”“花生不是水果?怎么可以種在果園里呢?”我十分好奇。伯伯想了想說:“小朋友,花生也稱長生果,所以才種的呀!薄芭叮x謝伯伯。”我高興地說。

  今天,我享受了陽光和綠葉,收獲很大,也很開心!

開心的作文6

  看到上面的題目,你肯定認為我的腦神經(jīng)里,其中有一根腦神經(jīng)斷了吧,要不然為什挨罵也開心。不要那么快下結(jié)論,聽我慢慢道來,或許你看完后還會認為我是一個天才呢!

  前幾天,爸爸媽媽因為一件小事而吵架了。他們吵得不可開交,十分激動,爸爸都流眼淚。作為他們兒子的我十分著急,想著怎樣才能讓他們和好呢,我勸他們好幾次了,可他們就是不聽,甚至還把我給推開在一邊。實際上,解決方法很簡單,他們之中有一個人說一句“對不起”就行了,可他們的性格我是再清楚不過了,他們十分愛面子,一直等著對方開口,所以他們兩個人是不可能是不可能說對不起的。

  我想了很久,終于想出了一個好辦法。我特意上去頂撞了他們幾句,他們雙雙把槍口指向了我“#¥¥%%¥##&*#&*&*&#@#¥%”地把我罵了個狗血淋頭。嘀嗒嘀嗒時間已經(jīng)過去了兩個小時了,我看他們罵累了,就主動的向他們說了一句“對不起”,他們一聽到這一句話氣就立刻消了,他們一起去廚房給我做飯吃。

  我躲在一旁,看見他們有說有笑地,再想想他們剛才吵得不可開交的樣子,不禁偷笑起來,心想:哈哈!我真是好一個諸葛亮,要不是我知道你們十分健忘,你們現(xiàn)在還在吵呢!到時候我一定要你們地好好補償我,我給你們足足罵了兩個小時啊!兩個小時啊!”

  你說,我讓他們罵了我一頓,就挽回了他們的感情,我能不開心嗎?你現(xiàn)在是否認為我是個天才呢!我真覺得我好偉大啊,我這種舍己為人的精神應該好好的發(fā)揚遠大。

開心的作文7

  小家伙兒真的是不興奮了,嘟囔著小嘴,兩只小手叉在腰上,身子挺得直直的,一只腳還在不停地跺著地,小眼睛努力瞪到了最大,嘴里不時蹦出他知道的僅有的幾個表示憤怒的詞。我極力地安撫著他,可是他就是無法冷靜,他狂躁地竄來竄去,剛才還有說有笑的小伙伴頓時都變了臉色,大家都上去安撫,可是越是安撫,他就哭得越是厲害。有人急中生智,提議不要理他,不想這法子竟然奏效了。

  我忽地想到,我們是不是也想孩子那樣,這么急切地想讓別人知曉我們此刻的難過、不快?幾天前,我有心事,感覺事事不順,有一種被世界背叛的痛苦感久久存在于我的心間。我是個直白的人,我有什么心事全都會寫在臉上。無辜的室友正好撞上了我的槍口,她只不過是來問我借個東西,可我卻沒給她好臉色,語氣刻薄的有點難以接受。其實我并非想傷害誰,我只是無法控制我的情緒,我現(xiàn)在正難過著,可是別人都不懂我,居然還在我難過的時候這么開心,于是一連串的負面的情緒就在腦海中不斷積累。其實,這真是一件自私的事,你不開心就非要表達出來嗎?怎么能因為自己不開心就要幼稚地叫別人也不興奮呢?

  我想起小時候,媽總是會把負面情緒發(fā)泄在我身上,那是的我不敢吭聲,可心里卻有著莫大的委屈和不服氣。媽媽好像能察覺到這微妙的情緒,她冷靜后總會向我道歉,年歲漸長,她的脾氣也越來越能控制了。我也應該向媽媽學習,無故地將自己的不快加諸別人之上是太過自私的,這樣的人太過可笑。

開心的作文8

  十月放長假,我和媽媽還有爺爺奶奶一起到連云港海邊度假。今天是假期的第二天,天氣特別晴朗,輕風吹拂,早上我和媽媽拿著早已準備好的風箏,來到我渴望已久的蘇馬灣生態(tài)自然保護區(qū)放風箏。

  這里,很多人早早的到了,天空中擁有五彩繽紛形狀各異的風箏,有“孫悟空”、有色彩斑斕的“小魚兒”好多五顏六色的風箏點綴著蔚藍的天空。哇!那個“大蝴蝶”身上滿是花紋,兩只翅膀不停地扇著;那個“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤地忙碌著;還有“五角星”閃閃發(fā)光。媽媽在一邊迅速地幫我把風箏用線連好,我自己也迫不及待地拿好線轱轆。隨著媽媽的指令,我飛快地向前跑去,一只“鷹”的風箏漸漸地升高了,它越飛越高,好像快飛到云朵里去了。我手緊握著線轱轆時收時放,風箏飛得越高,我手上的重量就越大,非常刺激。正當我興奮時,“鷹”突然一頭栽了下來,噢!原來它的尾巴斷了一截,我又好氣又好笑,媽媽急忙把“鷹”的尾巴接好,風箏又重新飛上了藍天。我目不轉(zhuǎn)睛地看著風箏,我高興地歡呼著、蹦跳著,偶爾聽到有人在叫:“快看那!這只老鷹飛得多高呀!”我得意的沾沾自喜。

  時間過得真快,到回家的時候了,我在海邊稍停留了一下,貪婪地欣賞著大海的美麗姿態(tài),深藍色的大海和蔚藍色的天空緊緊相連,海面上漂浮著幾只漁船,岸邊的海水親切地拍打著金色的沙灘,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在海風的吹拂下,我的心情感到特別舒暢,流連忘返,我對媽媽說:“今天我真開心!”

開心的作文9

  周五下雪了,看到大片的雪花鋪滿大地,我很開心。我臉上洋溢著喜悅和喜悅,心里喊著:“太好了!

  我手里拿著一個簸箕,沿著墻滑動。我的簸箕里立刻有了很多白雪。我看著潔白如玉的雪,這讓我產(chǎn)生了一個想法:我們不妨趁著這個好的風景和材料,創(chuàng)作一幅大型的創(chuàng)意畫。我和同學談了我的想法,大家都同意了。他們有的拿著掃帚,有的拿著簸箕,每個人都按照我的想法畫。我們要畫一朵花,說起來很簡單,只要拿起手中的工具,一起去做。這朵花有十四片花瓣,是我們十四個人畫的。現(xiàn)在,輪到我為這朵花做最后的點綴了:我用掃帚輕輕地慢慢地畫了一根細長的根,緊張得怕出錯。我繼續(xù)畫樹葉。畫樹葉的曲線真的很難。不是平就是太彎,最后還是好的,F(xiàn)在風很大,但我已經(jīng)大汗淋漓了。我去那里畫另一片葉子。五分鐘后,我們的“工作”出來了。從高處往下看,這花太逼真了。看著我們的“作品”,我覺得很開心。因為要值班,不忍心掃掉這個漂亮的“活兒”,只好先掃旁邊的雪。我們像雪橇一樣把雪掃成一堆,我同桌把雪堆成了“小山”。我用簸箕推倒了他的“山”,他的“山”也不是刀槍不入!

  丁去上課了,但我們這一天還沒完。另外,我們的工作還沒有打掃干凈。我們驚慌失措,迅速清理了工作。真的有點舍不得。

  我們跑回教室,但快樂的聲音在操場上徘徊。

開心的作文10

  每當看到一本好書,我都會捧起來津津有味地看。

  我一個人的時候,書陪著我,我難過的時候,書安慰我,我開心的時候,書和我分享快樂,我生氣的時候,書讓我懂得心胸寬廣。

  有一次,老師上課的時候,問了這樣一個問題:“發(fā)射火箭的.倒計時是什么?”全班頓時靜了下來。我心想:“為什么?我看了一本書,里面有答案。”想了想,我把手舉了起來。老師說:“辛鵬程說的!比嗤瑢W的目光都轉(zhuǎn)向了我。時間似乎凝固了。我興奮地說:“發(fā)射火箭時的倒計時是因為它能讓人更興奮……”“完全正確,鼓掌歡迎辛鵬程。”突然,全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我不好意思地坐下,心想:“這都是書的功勞。以后我會看更多的好書!

  以后,我會更加努力學習。每當我看到一本好書,我都會馬上去看。如果是自己的書,我會及時評論,不能知道的單詞會去查閱參考書,不能及時知道的問題會去問家長老師。這樣,我的學習自然會提高。我滿腦子都是好詞好句。我還得擔心作文怎么寫嗎?

  記得有一次在外婆家吃飯的時候看到一本好書。我接過來看了看。我一下子就迷上了,連菜都涼了。我媽給我打了好幾次電話,我都沒聽到。

  讀書就是這樣讓我著迷的。它不僅開闊了我們的視野,也豐富了我們的知識。我愛書,尤其是讀好書。

開心的作文11

  早飯后,我和哥哥回到我們的小世界復習功課。把英語單詞背下來,做完練習后,我放下紙,拿起筆,練起筆來。哥哥沉浸在他的“小發(fā)明”中,他認真就不用說了。

  寫了幾部“杰作”,突然肚子里唱起了《空城計》。我看了看表:11: 30。我以為我爸說要改善我早上中午的生活,現(xiàn)在必須擺到桌面上。我快步走到廚房,嗯?這里很安靜。別說好聞。我甚至沒見到我的父母。他們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

  我推開爸爸房間的門,看到爸爸在想奧數(shù)。他時而素描,時而臨摹,時而寫作,精力如此集中,甚至沒有注意到我生氣地跺著腳。無奈,又來到客廳看媽媽織毛衣。媽媽說:“你看,我的毛衣是針織的!。話音剛落,父親說:“這些奧數(shù)題我都解決了。”。

  說著,兩個人帶著各自的“成績”滿臉笑容的走在一起,但是一看到我,他們同時停住了。“哎,看我的記憶力,中午忘記買菜了”。爸爸害羞地說。媽媽說:“真的,孩子們一定餓了。”。“哦,我想起來了,有好吃的!”說著,父親把我拉起來,走到廚房,拿出一些早上吃剩的餃子皮,用一些肉餡包好。過了一會兒,它們又被放進鍋里,幾分鐘后,它們拿出來,狼吞虎咽地吃了起來。我們還沒吃完,哥哥就興高采烈地沖了進來:“我的小發(fā)明成功了!看到他那個樣子,比吃鍋里紅燒排骨還開心一萬倍!他的臉像蘋果一樣興奮。

  想想爸爸的數(shù)學題解決了,媽媽的毛衣織好了,哥哥的“小發(fā)明”成功了,我的書法進步了。雖然沒吃到好吃的紅燒肉排骨和炸雞翅,但還是忍不住脫口而出:“這個星期天好開心!”

開心的作文12

  今天,媽媽帶我到書店買書。到了書店,我看見了一本《家庭營養(yǎng)套餐》,就很想買,因為這本書上面有許多爸爸媽媽都不會做的菜。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽答應給我買了下來。

  在回家的路上,我說:“媽媽,今天中午我做一道菜,可以嗎?”媽媽毫不猶豫地答應了我,我很高興。但讓我為難的是我該做哪道菜呢?就做這道“奶汁白菜”吧!因為這道菜做起來最簡單,只用白菜和蔥。到菜市場買完菜,我很想讓媽媽快點騎自行車,可是自行車嘛!就是慢!

  終于到家了,我直奔上樓。進了屋,我趕快跑到廚房洗洗手,把白菜和蔥洗干凈,切好。切菜也真不容易啊!白菜還好說,切蔥可難了,蔥沖得我眼睛直流眼淚。準備開鍋了,我按書上的步驟做,第一步:水煮白菜。我問媽媽:“該放多少水?你幫我倒一下。”媽媽只告訴我放小半鍋水就可以了,火燒開后,我把白菜放進鍋里煮。等白菜煮好后,撈起來。我把鍋里的水倒掉,放了一點油,把蔥放進鍋里爆炒,但是蔥被我炒煳了,該放鹽了,這時蔥就更煳了。我一手炒菜,一手放鹽,真讓我手忙腳亂。接著,我把剛剛煮好的白菜放入鍋里,又放了一點鹽。最后,我放了75ML的牛奶,就這樣,一道“奶汁白菜”做好了。

  今天真開心,因為我做了一道爸爸媽媽都沒做過的菜。

開心的作文13

  希望我在新的一年中漸漸長大,學會56了,因為哥哥開學就要上六年級了學習很緊張,舅媽讓他5點鐘的時候要去上奧語課呢,所以舅奶就帶著哥哥走了。

  媽媽帶著我和姐姐去給我買我一直想要的水晶球,我們找呀找呀,終于在一家找到了最漂亮的一個,它是兩只小灰兔圖案的,非常好看!那兩只小灰兔一只穿著粉色的上衣是個小女孩兒,一只穿著藍色的上衣是個小男孩兒,他們兩個像是好朋友在一起拔一顆有紅又大香脆爽口的大蘿卜,而且只要轉(zhuǎn)動底下的底座這個水晶球就會開始一邊唱歌一邊轉(zhuǎn)動,水晶球的里面有許多會閃光的亮片。我好喜歡這個水晶球呀!

  希望我在新的一年中漸漸長大,學會“今天是你的生日,得給你生日禮物才行。”說完,便拿出我夢寐以求的手機!爸x謝爸爸!蔽页錆M了驚喜,趕忙從爸爸手里拿過來,生怕爸爸反悔。接著,好友們一個接一個地送了我各式各樣的禮物。

  切蛋糕前,我許了兩個愿望,一個是愿我期末能考個好成績;還有一個是希望能夠一直持續(xù)這樣快樂的日子。

  媽媽給我們每人切了一塊蛋糕,一開始還在好好吃蛋糕,到最后,你摸我一把,我涂你一臉,開始了蛋糕大戰(zhàn)。等蛋糕都被用完了,看看彼此,都成了大花貓。“哈哈哈!”大家看了別人的樣子,笑得前仰后合,“你怎,怎么變成這樣子了,哈哈!北恍Φ娜耍荒樒婀,照了照鏡子,“媽呀,我怎么變成這樣子了?”等大家都玩累了,滿臉疲憊地回到家里,睡了個好覺。

  我躺在床上,想著,過生日真快樂!以后要是還能這么過生日就好了這么想著,甜美地睡了過去。

  現(xiàn)在想起來,當時過的生日,難道不是上天賜給我最好的回憶嗎?因為這個回憶記載著我童年的快樂與歡笑。

開心的作文14

  一大早,一股涼風撲面而來。我拉開窗簾,小水滴附著在窗戶上。春雨像細絲一樣澆灌著大地,使它更加美麗。

  踩噴水

  雨像母親一樣溫柔地撫摸著我的臉。我穿上鞋子,用手按著地面,像一條龍一樣跑了出去。在外面,我發(fā)現(xiàn)了一個干凈的水坑。我雙腿彎曲,雙手不停地擺動,然后踩進了水坑。Splash像小狗一樣跑來跑去,但是很好玩。

  然后,我隨意的看了看四周。奶奶看著我笑了。然后我就知道她的笑容是什么意思了,趕緊把褲子扎好。

  轉(zhuǎn)傘音樂

  那一天刮著大風,黃豆大的雨滴打在屋頂上,發(fā)出像是在放優(yōu)美的音樂的聲音。

  出門的時候帶了把傘,整理好。穿上鞋子后,我沖下樓,遠遠地看著別人拿著的傘,就像幾個五顏六色的蘑菇。然后跑到一個人多的地方,把傘轉(zhuǎn)過去,水珠散落在人的臉上。我忍不住笑了。

  奶奶又看了看我,笑了。我不能再玩了。

  水戰(zhàn)

  那天的雨很冷,雨滴像小針一樣深入我的身體,我冷得瑟瑟發(fā)抖。

  我在外面玩,發(fā)現(xiàn)忘了帶水槍,只好被水槍噴了。還好有人噴了之后,他的水槍沒水了。我趕緊回家,順手拿了水槍,轉(zhuǎn)身按了一個按鈕,水立刻噴了出來。于是我們繼續(xù)玩。

  奶奶在陽臺上笑了笑,叫我別再噴了。這種天氣容易感冒。

  雨又打在屋頂上,播放著優(yōu)美的音樂。我回家和水精靈聊天...

開心的作文15

  今天,早上五點多我就從床上跳了下來,我跑得像兔子一樣快,去刷牙,去洗臉。因為今天有一個活動,還要發(fā)獎品呢!

  很快,第一節(jié)課和第二節(jié)課就過去了,第三節(jié)課終于到了,我非常開心,因為第三節(jié)課我們就要做活動了。

  第一項是課前熱身,我和同學們跳著整齊的舞蹈,臉上都掛著開心的笑容。

  第二項是劉鴻鑫的腦筋急轉(zhuǎn)彎,劉鴻鑫說完,只聽林子涵大聲的說出了正確答案,劉鴻鑫說,恭喜林子涵,你答對了。”

  第三項是畫鼻子,那可非常有趣,因為老師選的選手們有的把鼻子畫在了小人的眼睛上面,有的把鼻子畫在了小人的嘴巴下面,有的把鼻子畫在小人的頭發(fā)上,有的把鼻子畫在了小人的眼睛下面,還有的居然把鼻子畫到了小人的眼睛里,同學們一看都哈哈的笑了起來。

  第四項是傳紅領(lǐng)巾,因為我們都很想玩畫鼻子,所以只能傳紅領(lǐng)巾。大家都哈哈的笑了起來,老師一說停,紅領(lǐng)巾就被傳到了每組的一個小朋友,這個小朋友就到前面去畫鼻子。

  第五項是造句,老師給了我們幾個詞語,第一組寫時間,第二組寫誰,第三組寫地點,第四組寫干什么。因為我是第三組的,所以我要寫地點,我寫的是在外星人家,等我們大家都說完了,我和同學們都笑了起來,笑的肚子都疼了。

  晚上,老師給我和同學們一人發(fā)了一個冰糖葫蘆,那冰糖葫蘆真是比我爸爸媽媽買的糖葫蘆還要甜,還要香,讓我感覺到老師的愛是暖暖的愛,表示著想讓我們健康成長。這次活動玩的真高興,讓我難以忘懷。

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