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五年級的作文

五年級秋天的作文

時間:2022-12-03 12:16:39 五年級的作文 我要投稿

關(guān)于五年級秋天的作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級秋天的作文集錦六篇

五年級秋天的作文 篇1

  我剛走進校園就看到了金鑰廣場中央的金鑰匙雕塑,我看到了旁邊的玉蘭樹,玉蘭樹的葉子全都黃了,綠色的花之也錘頭喪氣的,那玉蘭樹雖然都有的葉子都黃了,有的葉子都落下來了但是每個枝根上有一個小果子那果子有一層毛絨絨的東西包裹著就像媽媽保護著自己的孩子。

  走過廣場,我們隨著老師的介紹,我們來到了一個教學(xué)樓旁的一個小花園。經(jīng)過小路,旁邊那一棵棵銀杏樹和楊樹都枝繁葉茂。那時我們前面挺立著一棵高大的楓樹,這棵樹像一個頂高立地的巨人,又像一個威武的哨兵,粗大丶筆直的樹干直插云霄,樹尖上,一簇簇紅色的楓葉,像一團火焰。再往前走有一顆巨大的銀杏樹,我跑到樹下,望上看,就像巨人的女兒穿上了一件黃色的裙子,正在跳著舞。我來到一片樹葉反著看這像小女孩正在聽翩翩起舞。老師說:"活動時間到了我們在哪兒踩著楊樹和銀杏樹等,那些樹葉下沙作響這時候我發(fā)現(xiàn)很多樹葉的顏色都變成黃色了,而楓葉卻是一片紅色我們同翠綠的青松錯在一起,這是一匹人間少有的錦緞。

  穿過花園,走過操場,來到陶園,那細長的大蒜葉就像渴望生活的小精靈鉆出頭來,給我們跳舞;蘿卜的葉子長得很茂盛,我的大家想可定能結(jié)出果實累累的大蘿卜。

  秋天的校園真是豐富多彩的呀!我愛秋天的校園!

五年級秋天的作文 篇2

  秋天到了,秋姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,不聲不響地來到了人間,為大地換上了別具一格的新裝,我喜歡秋天,尤其喜歡那秋天平凡的樹葉。

  秋天的樹葉是樸素的。瞧,那仿佛大人手掌般大小的梧桐樹葉,葉子看似干枯得沒有一點生命力與活力,但只要仔細一看,里面露出的枯黃顏色加上葉子上白得像雪一樣的霜,真是異常美麗。

  秋天的樹葉是剛強的,只要你隨便撿起一片鐵樹的葉子,只見堅硬的葉柄上會分出許許多多的細長的葉子,像一把鋒利的'寶劍。要是你不小心碰它一下,就會被刺得很痛。

  秋天的樹葉也是壯觀的?矗撬募境G嗟亩鄻,猶如一名將軍,身穿堅硬的盔甲,威風凜凜地挺立在風雨中,時刻堅守著自己的崗位。秋姑娘把冬青樹的新裝加工了一下,冬青葉就綠得發(fā)亮,好像被涂上了一層蠟,漂亮極了,我想這大概是秋姑娘贈送給冬青樹的禮物吧。

  秋天的樹葉更是華麗獨特的。在眾多的樹葉中,最引人注目的要數(shù)楓葉了。那獨特的形狀,獨特的顏色,獨霸了我們的眼球。每當走到楓樹前,一片片樹葉好像舒展開手臂,熱情地歡迎我們的到來。楓葉一團團地重疊在一起,從遠處望去,好似是一團熊熊燃燒的火炬,紅得使人心花怒放。微風吹來,樹葉搖晃,好像做起了體操,又像萬只蝴蝶伴隨微風翩翩起舞,讓人流連忘返。

  啊,秋天你真美,我愛千姿百態(tài)的樹葉,更愛美麗豐收的秋天。

五年級秋天的作文 篇3

  每個季節(jié)都有它各自的特點。例如,春天花紅柳綠,夏天驕陽似火,冬天銀裝素裹,那么秋天是怎樣的呢?

  秋天總是跟隨著夏天的腳步悄悄來到人們身邊,當大雁南飛,花朵凋謝,人們穿起長袖,就預(yù)示著秋天真的來了。這時的樹林里,樹木開始沒有了往日的光澤,它穿起了新衣服,重新和大家見面。

  當你走進森林,你便會發(fā)現(xiàn)眼前大片的銀杏樹,它們的葉子應(yīng)經(jīng)變黃了,看起來比之前好看了許多。就像一只只黃色的蝴蝶停在枝頭,又像一把把小扇子,十分惹人喜愛。有時陽光不經(jīng)意的照進來,樹葉便像有了生命一樣,顯得更加有生機了。偶爾一陣微風吹過,它們就會像個離家出走的孩子,盡管舍不得媽媽,但還是跟隨著微風的腳步,晃晃悠悠的在空中盤旋,飛舞,最后墜落。

  再往森林里面走,除了大片銀杏樹,還有一些楓樹也挺立在這里,它們的葉子像火一樣紅,遠遠望去,仿佛一團燃燒的火苗。那邊還有松樹,它和其他樹不同,總是四季常青,葉子就像刺一樣,又細又長,可能是為了保護自己吧。

  秋天的森林雖然不是一望無際的綠色,但是它卻給我們帶來不一樣的感覺,讓人們更加有興趣去一探究竟。

五年級秋天的作文 篇4

  曾幾時,你那火紅的身影被人們所遺忘?曾幾時,再沒有聽到你那美麗的傳說?

  今天,我們來到金殿公園秋游,林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹,最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林,一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾,立即吸引了我,那是怎樣的一種美!葉紅似火,似在燃燒、在跳動,整棵樹就是一團巨大的火焰,走近細看,卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美:直的、卷的、高高翹起的,像一只只紅色的小手,在歡迎我們的到來。有的葉尖稍彎,像低頭訴說著什么;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片都卷起來了,似在睡覺……

  隨風舞動的楓葉,既似一小團燃燒的火苗,又似一只火紅的蝴蝶,它飛舞著、蕩漾著落了下來,我眼疾手快,伸手接住了它,放在手心仔細端詳,忽然渾身一震,好像似曾相識,原來杜牧在唐詩《山行》中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色,讓杜牧停車陶醉。

  楓葉不會因為秋天的離去,寒冬將至而感到悲傷,秋天才是楓葉舞臺!它在春夏成長,躲在綠葉叢中,不被人識,積蓄著力量。秋天,在百樹落葉枯萎時,它伸出那火紅的雙手,給人們帶來一個令人振奮的“開門紅”,那別樣的“紅”,給予了人們戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我用手輕輕撫摩葉面,感受著蒼勁有力的葉脈,再低頭凝視著那片美麗的楓葉,葉面深紅似火,它映進了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊,我要把你夾在語文書中,每當見到你,便會想起那美麗的傳說,讓我更加堅強地面對學(xué)習(xí)、生活中的困難。

五年級秋天的作文 篇5

  秋天是個美妙的季節(jié),秋天是個豐收的季節(jié),秋天是個讓人喜愛的季節(jié),在秋天里高粱披上了紫紅的大衣,在秋天里枸杞露出了紅通通的臉頰,如同孩子們的笑臉。

  星期日,我和媽媽來到了美麗的老家——碼頭,在那里我們吃完飯,便和姥姥.姥爺每人手里提著一個方便袋,準備去樹林中找枸杞。我們走一路看一路,看看有沒有枸杞或一些野生的蘑菇,蒲公英。準備留著帶回家炒著吃。走著走著,我不禁大喊起來:“爺爺奶奶快來看,快來看,這里有好多美麗的蝴蝶”。姥爺回頭看了看說:“嗬!這個蝴蝶在你們城里沒看到過吧?這可是我們碼頭獨有的哦~~”我有些不服氣的說:“哼!我們城里還有高樓呢!碼頭沒有吧”?姥姥用手指刮著我的鼻子說:“我們這兒鳥兒停在樹枝上開心的唱歌,蜜蜂停在花蕊放心的采蜜,蝴蝶自由自在的在寬廣的天空中飛來飛去!蔽也唤拖铝祟^小聲的說:“我們那兒也有蝴蝶,只不過沒這里的好看!

  來到樹林里,我摘下一根長長的枝條,上面長著一串紅紅的果子,好奇的拿著跑去問姥爺:“爺爺,這奇怪的是什么呀~我咋沒見呢?”姥爺笑著對我說:“這正是枸杞呀!”我高興的從姥爺手里搶過那串枸杞,去尋找與這一樣的果子。在姥爺姥姥的幫助下,不一會兒我便摘了一方便袋的枸杞,我提著這袋枸杞,心滿意足的回到家,興高采烈的向爸爸媽媽他們炫耀我的成果,大家都夸我能干。我聽了,心里向喝了蜜一樣。

  嘻嘻……你們是不是也想來我們碼頭。來看看特有的蝴蝶,摘摘枸杞,采采野菜,享受這里清新的空氣呢?

五年級秋天的作文 篇6

  春天是萬物萌發(fā)的季節(jié),夏天是百鳥爭鳴的季節(jié),冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢?秋天是一個碩果累累的季節(jié)。

  看那涼爽的秋風正在向我招手,于是我便向它走去。我跟它走,它帶我來到了楓林,楓林的樹葉,有些掛在樹上,跟大樹媽媽依依不舍的告別;落葉們好像一個個調(diào)皮的娃娃,坐著秋千搖搖擺擺的落在地上;而地上的楓葉,它們好像一張紅色的地毯,歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。

  那涼爽的秋風又在向我招手,于是我便跟著它走去。它帶著我來到了果園,果園里的果樹已經(jīng)結(jié)滿了果實,蘋果樹上已經(jīng)掛上了一個個紅紅的“大燈籠”,梨樹上也已掛上了一個個金燦燦的梨。只見農(nóng)民伯伯正忙碌地摘著果實,小心翼翼的放進籮筐里。

  那涼爽的秋風又在向我招手,我便跟它走去。它帶我來到了小樹林,只見小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹洞跑去,迎接冬天的到來,池塘里的小青蛙呱呱的叫著,好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。

  啊,我喜歡這美麗的秋天!

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