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關(guān)于小的作文

我身邊的小能人作文

時間:2022-12-03 14:23:35 關(guān)于小的作文 我要投稿

我身邊的小能人作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我身邊的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的小能人作文(合集15篇)

我身邊的小能人作文1

  她,長得瘦瘦小小,有點近視,有著一張能說會道的嘴巴,她就是我身邊的小能人——王靜怡。

  王靜怡繪畫好。每當(dāng)翻起她的圖畫本、素描本,我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多么逼真啊,讓我忍不住想嘗一口;看!那對鳥兒畫得多么傳神啊,仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊,它扭動著纖柔的腰肢,向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫,每到美術(shù)課,她總會專心致志地創(chuàng)作,好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的風(fēng)景中。

  王靜怡不僅繪畫好,而且唱歌也是一流的。

  她來上音樂課時,總能聽到優(yōu)美動聽的旋律,是誰在唱呢?是她,她那清脆的聲音回響在我的耳畔,也鉆到了我的心里。過節(jié)時,王靜怡總能擔(dān)任上主持人,難道唱歌沒有幫忙嗎?春游時,愉悅的音符傳遍了整個車子,大家沉浸在這美好的環(huán)境里,身上的每一個細胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了,她也為此盡力一份力。

  哦,她還是個很能干的小助手,常常幫老師做事情,叫我怎能不佩服呢?

  我身邊的小能人就是——王靜怡!

我身邊的小能人作文2

  潘可晨是我們班的“畫畫小明星”,她畫的畫可漂亮了。

  潘可晨是我的同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧可愛的小鼻子,櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾一顛一顛的。

  記得有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們自由畫畫。當(dāng)時我想畫一個可愛的小女孩,可是我畫來畫去總是畫不好。于是我就拿著畫畫本找我們班的“畫畫小明星”幫忙。我告訴她,我想畫一個可愛的小女孩,她聽完我的話后,拿起鉛筆就在紙上畫了起來。不一會兒,一個穿著連衣裙的小女孩就出現(xiàn)在了紙上。潘可晨畫完之后,讓我自己用彩筆把顏色涂上,涂完之后,我覺得這個小女孩太可愛了。要是我自己,花很長時間也畫不了她這么好。

  “你畫的太好了,可以在幫我畫一只泰迪熊嗎?”

  “當(dāng)然可以!

  我把畫畫紙遞給她,她沒幾分鐘就畫了一只泰迪熊。我真是太開心我們班的“畫畫小明星”坐在我旁邊了。

  這樣的“畫畫小明星”,大家喜歡嗎?

我身邊的小能人作文3

  看到這個題目,你可能會想,怎么會有魔法師呢?哈哈,那就是我們班的小吳啦!

  小吳畫畫在我們班可是No。1。她帶著一個黑色的眼鏡,每天手上的畫筆幾乎都沒停下過。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的繪畫素材。

  她是我們班畫畫最好的人。一次,我們的美術(shù)老師讓我們畫家鄉(xiāng)的老房子。我們一個個愁眉苦臉。這時,我看向小吳,她已經(jīng)開始畫了。

  只見她手緊握著鉛筆,眼睛緊緊跟著線走。還時不時望窗外看一看。要是畫錯了,就會拿橡皮,輕輕地擦去,繼續(xù)作畫。不一會兒,一幅花石樓的輪廓就畫好了。

  接下來,要給花石樓上色。小吳拿出了她的彩鉛包,選了幾只不同程度的棕色,開始涂了起來。她那神情,眼睛緊盯著色塊,手握著筆在“沙沙,沙沙”地唱歌。好聽極了!嘴巴緊緊的抿了起來,好像在做什么緊張的事一樣。這樣,一幅花石樓就畫好了!

  小吳畫的花石樓神了!好像我就站在真實的花石樓面前一樣。就連美術(shù)老師都給她點了一個大大的贊。

  這就是我們班名副其實的魔法師——小吳。

我身邊的小能人作文4

  她,一頭烏黑還帶點兒自然卷的頭發(fā),淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,整天活蹦亂跳,像只快樂的小兔子。她就是我們班的小能人——朱姝。

  朱姝今年十三歲,個子不高,最愛唱歌了。你可別看她是個小矮個,唱起歌來可好聽了!每當(dāng)她唱歌時,總會有一群人圍聚過來,聽她那動人的歌聲,并且時不時送上幾聲贊嘆。那歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田,大家總被她的歌聲給灌醉。悄悄地告訴你,每一次唱歌比賽,總能看到她那小小的身影。她的歌聲也經(jīng)常受到評委老師們的喜愛。

  記得有一次在音樂課上,有一個高音我們總是唱不好,老師讓朱姝做一個示范,她輕而易舉地唱了上去,老師和我們都被她的高音給震撼了。

  朱姝不僅唱歌好聽,舞跳得也很好。

  每次,老師都會讓她在舞臺上伴舞。瞧,舞臺上的她大方又自然,輕輕地踮起腳尖,從這邊旋轉(zhuǎn)到那邊,多像一只輕巧的白天鵝。萬眾矚目的她,總能為班級爭光。

  你記住她了嗎?一個小小歌唱家兼舞蹈家的可愛女孩——朱姝。

我身邊的小能人作文5

  蘑菇頭,小眼睛,豆豆鼻,大嘴巴。哈哈,他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚,數(shù)學(xué)成績可好得很哩!不信?你到我們班問一問,就知道它有多大能耐了。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我們考的那個慘呀!可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀!不得了啦!為什么這么說?因為以前考試,王騰同學(xué)的成績總是“中不溜秋”的,這次破天荒地得了個第一名,了不起呀!

  這一次數(shù)學(xué)考試,他又是“穩(wěn)操勝卷”,溜了我這個第二名2分耶!考了個94分,全班第一!

  有一次張老師講一道特難的題,同學(xué)們怎么想也是白費功夫,結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn),結(jié)果就出來了。

  我承認(rèn),王騰是一個名副其實的“數(shù)學(xué)小天才”,但是,我要憑著勤奮刻苦,把他炒了。嘻嘻嘻......

我身邊的小能人作文6

  我們班的楊宇。個子矮矮的,黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛,睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。

  別看他人小,可是,在體育課上還真有特長呢。一次下課,我看見他和幾位同學(xué)一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動。可大部分同學(xué)卻無法做到。他不僅用力,還要保持身體的平衡,光有勁是不行的。只見他把袖子一卷,雙手一搓,一個輕輕的小跳,就像燕子般飛了起來,雙腿像柱子一樣,筆直地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去,就是豎過了頭,倒在地上。直惹得旁觀的同學(xué)哈哈大笑。

  體育課上,只要老師叫我們跑步比賽,拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前,身邊的同學(xué)都羨慕他,我們也都為有這樣的小能人而感到高興。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事爭第一,處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法,進一步提高學(xué)習(xí)效率,不斷進取,爭做一個小能人。

我身邊的小能人作文7

  每個人的身邊都有一兩位小能人,今天,我要給大家介紹一下我身邊的小能人——蔡瑜婕。

  蔡瑜婕長著濃眉大眼,一架眼鏡架在鼻梁上,平凡的外表。身著的衣飾更平常,就像一塊不起眼的石頭,可考起試來,卻一鳴驚人,家校橋前十名,五年以來,沒有一次不在當(dāng)中,成績也是數(shù)一數(shù)二的好。

  一次數(shù)學(xué)考試,我沒考好,連90分都沒有達到,我的心頓時降到了冰點。當(dāng)老師報到她時,“100”分。哇,我不禁贊嘆起來,同學(xué)們也個個張大了嘴,吃驚的口型,足足可以裝下一個雙黃蛋,再看看蔡瑜婕,一副心平氣和的.樣子,若無其事的拿著試卷,回到了座位上,我疑惑的看著蔡瑜婕:怎么了?難道得了滿分還不高興嗎?

  后來我才知道,蔡瑜婕平時努力得很,所以才能考得到滿分。可是,她在一次考試中失手了,所以發(fā)憤圖強,這次迎頭趕上,考了100分。

  蔡瑜婕情分好學(xué),永不驕傲,樂于助人,同學(xué)們都很喜歡她,我要向她學(xué)習(xí),通過自己的勤奮和努力,迎接每一次挑戰(zhàn)。

我身邊的小能人作文8

  我們身邊的小能人很多,其中我最敬佩的是我們班的劉杰,他是一個有著高超棋藝的小能人。

  在我校舉行的“朝陽”杯棋類比賽中,劉杰一路過關(guān)斬將,他的表現(xiàn)讓我驚嘆不已,面對高手他鎮(zhèn)定自若冷靜應(yīng)對,一次次反敗為勝,得了 10 分,還拿到了一張獎狀。

  還有一次,在棋課上,我們寫完了老師抄的作業(yè)后,我主動提出和他對戰(zhàn)一場,他欣然答應(yīng)。我們打開棋盤,擺好棋子,開始比賽。我一上來就用了許多方法想戰(zhàn)勝他,可都被他輕松地一一破解,很快他開始了攻擊,步步逼進讓我損失了多員“大將”,我感到壓力越來越大。不一會兒,我就招架不住被他“將軍”了。再看看“帥”已經(jīng)無路可逃,也沒有任何一個棋能擋住這一次的進攻,于是我不得不低頭認(rèn)輸。

  星期天,我在鄉(xiāng)下學(xué)會了很多招式,在棋課上,我第二次向他挑戰(zhàn)。我想等他防空虛時給他致命一擊,可是總等不到這個機會。于是,我就用剛學(xué)會的新招式攻擊他,卻又再次失敗了。過了會兒,我被他擊倒了。高健勇也來挑戰(zhàn)他。最后,他跟我一樣,招架不住,被劉杰打敗。我還不服氣,還想跟他再戰(zhàn)一局,這局劉杰讓我一個“炮”和“車”,可我還是以失敗告終。

  他真是我們班的下棋小能人。

我身邊的小能人作文9

  我班里有個小能人,她叫魏菲,她是一個活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來可愛極了!

  魏菲她非常喜歡畫畫,她會畫很多種畫呢。她會畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好,在班里的成績也是數(shù)一數(shù)二的,我真羨慕她,畫畫好而且不會影響學(xué)習(xí),所以她有一個綽號,叫作“小畫家”。

  今天,我們班里要舉行一場繪畫比賽。比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都開始畫了,但大家都看著魏菲畫畫,魏菲的眼睛緊緊盯著畫板,兩只手嫻熟地在畫板上畫來畫去,仿佛一對蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了,她畫了一個大公園,大家忍不住贊嘆:

  “魏菲好厲害呀!”

  “畫得好好看呀!”

  “魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”

  突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個墨點甩到了魏菲的畫上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫了一只可愛的小狗,大家看了,都說畫得好。最終,魏菲獲得了勝利。

  這就是我班的“小畫家”魏菲,做起事來鎮(zhèn)定又認(rèn)真。

我身邊的小能人作文10

  我身邊的小能人可多啦!有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫家”師偉浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個麻花辮,長著一張能說會道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說起話來也嘎巴溜脆,活脫一個“小帥哥”。

  左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星”。她的作業(yè)總是寫得最快最工整,每次都得“優(yōu)+”,經(jīng)常得到老師的表揚,考完試公布成績時,左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的專利權(quán)似的,我對她的敬佩之情油然而生。老師說要我們向她學(xué)習(xí),我真希望拿第一名的人是我。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且笛子吹得也很好。記得在三年級的一次聯(lián)歡會上,左彤給大家表演了她最拿手的樂曲,她吹得出神入化,大家聽得如醉如癡。都吹完了,我和同學(xué)們還陶醉在悠揚的樂曲聲中。直到下一個節(jié)目開始,我才回過神來。通過這件事,我對她的敬佩之情又多了幾分。

  這就是我們班的學(xué)習(xí)之星左彤,怎么樣?不錯吧!

我身邊的小能人作文11

  我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長著一張長長的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級部有名的跑步冠軍。因為他跑步時就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個外號“飛毛腿”。他在每一年的校運動會上都取得了好幾個第一。

  在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前,有同學(xué)問張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說:“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來,風(fēng)在他的耳邊呼嘯,他跑的時候神采奕奕,充滿自信。

  一開始,他和別的運動員跑得一樣快,然后慢慢地拉開了距離,一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來他們也跑不動了,張峻銘卻沒有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝唬覀円稽c也不驚訝,因為他跑第一都是常事。

  當(dāng)觀眾的我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!

  張俊明真是個名副其實的“飛毛腿”!

我身邊的小能人作文12

  一進我們班,你就會被后面黑板報上惟妙惟肖的圖畫給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個同學(xué)之手吧?它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。

  我和姚靜怡在幼兒園時就是同學(xué),那時的她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來,上小學(xué)時,我們又被分在同一班級。當(dāng)班里同學(xué)們對她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時,我卻一點也不驚訝,因為我早知道她是畫畫的高手了。

  隨著年齡的增加,她畫畫的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫,就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次,她送我一張哆啦A夢的圖畫,我還以為是她從電腦上打印出來的呢,結(jié)果仔細一看,原來是她畫出來的呀!還有,每次出黑板報,只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的黑板上,畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報時,我們都不忍心將其擦掉。

  再告訴你們一個小秘密:她是一個左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣,厲害吧!你們說她算不算我身邊的一個能人呢?

我身邊的小能人作文13

  我們班有一位多才多藝的小能人,她叫趙子瞻。她朗讀有感情,擅長繪畫。

  趙子瞻朗讀時,聲音抑揚頓挫,隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時氣勢宏大,有時聲音低細。聽的時候閉上眼睛,仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時,只要她一讀書,同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

  趙子瞻不僅朗讀有感情,而且還是位繪畫小達人呢!

  趙子瞻的繪畫作品富有想象力,令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢》。這幅畫的內(nèi)容是一位女孩托著下巴,閉著眼睛,頭探出窗外想些什么,美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢想是什么,但女孩的姿勢令人產(chǎn)生無限遐想。學(xué)校舉行的繪畫比賽,趙子瞻也積極參與。

  趙子瞻是一位當(dāng)之無愧的小能人,希望她以后再接再厲,發(fā)揮特長,為班級做貢獻。

我身邊的小能人作文14

  在我們班級當(dāng)中,有許多的小能人,比如:體育健將楊子恒、畫畫天才周宇哲、百靈鳥佟一凡但是,我最想寫的是我們班的數(shù)學(xué)天才同學(xué)佟雪怡。

  佟雪怡個子中等,長著炯炯有神的眼睛、有著能說會道的嘴巴、高鼻梁、濃濃的眉毛,再加上在我們班里她的數(shù)學(xué)成績一直都很好。

  有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道思考的數(shù)學(xué)題,讓我們在十分鐘以內(nèi)做完這一道思考題。我們一看,呀!這么難呀!頓時,教室里鴉雀無聲,連從桌子上掉的一根針都能聽得見,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都緊鎖眉頭,時間一分一秒地過去了,人們的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽見全班同學(xué)的急促的呼吸聲。

  就在我們?nèi)嗤瑢W(xué)實在想不出這道思考題的解題思路的時候,一個熟悉的聲音打破了我的思考的過程。我們49位同學(xué)隨著她發(fā)出的聲音來找她,哦,原來是數(shù)學(xué)科代表同學(xué)呀!她的手高高地舉起來,細細地說出了她的思考過程中的解題思路,等她講完了以后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她鼓起了熱烈的掌聲。我也要以佟雪怡為榜樣,做個數(shù)學(xué)小能手。

  這就是我們班的數(shù)學(xué)小能手,我祝佟雪怡一定能更上一層樓,希望她能考出更好的成績!

我身邊的小能人作文15

  我身邊有很多能歌善舞、多才多藝的人,其中令我記憶深刻的那就是我的妹妹張湘涵了。圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,時而扎起、時而披上。

  妹妹是一個心靈手巧的小女生,被家里人和老師同學(xué)表揚。記得有一次在家剪小動物小貓時,她端端正正的坐著,先把小貓一半畫出來,接著小心翼翼的對折起來,然后跟個小大人似的把它剪下來,一開始我還不以為然,一霎那間,她把剪好的小貓放好。我驚訝了,剪的好對稱、好漂亮呀!正當(dāng)我說完,她說:“姐姐,看我再把小貓修改一下,奇跡馬上出現(xiàn)!”她修改好了,我再一看更是因為她的畫龍點睛之筆才使貓跟活得一樣。作品令全家贊不絕口。

  她不但手工做的好而且能歌善舞。唱歌跳舞妹妹更能稱的上是“天才達人”。一天,姑姑回來了,放了一首兒童歌曲,妹妹仿佛是有了音樂的強烈靈感,立即跳了起來,還邊唱邊跳、自編舞蹈非常棒,教人嘆服叫絕。

  妹妹可真是我身邊的小能人呀!她不但心靈手巧而且能歌善舞。給我們帶來了一種不可思議的歡樂。

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