【精品】戰(zhàn)爭的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
晚上繁星點點，我悠閑地走在公園的小路上。看見一群小朋友在玩打仗的游戲，勝者為王，敗者為寇。這讓我想起了一年前那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
那天陽光明媚，天氣又很炎熱。我緩緩的領著包進了考場。找到我的座位，便從包里拿出了書，疲倦的讀了起來。昨夜，我一直復習到十一點半，到了考場，心中卻還是沒有底，只是下意識的拿起了書本。不知何時，監(jiān)考老師走進了考場，用命令的口吻讓我們把書包放到前面去。我們一一順從，為了考好，還顧那么多干什么？
監(jiān)考老師又一一檢查書桌面，鉛筆盒，身后的桌洞。檢查無誤后，開始考試。面對試卷上的一道道陌生而又熟悉的題，我心中有一絲失落，又有一絲高興。昨晚我都復習到了。又說起了緊張的考試，開不如說那等待分數(shù)的幾天里，我有一種坐立不安的感覺。那幾天是陰陰的天氣，我的心情也隨著好不起來，總是害怕考試失誤。
那天去拿成績，我的成績穩(wěn)拿全班第一。我的心中有了一絲安慰，這成績，無愧于我那幾夜的艱苦復習，也無愧于我頂了三天的熊貓眼。
我的心又回到了孩子們的游戲之中了，那群稍大一些的孩子勝利了，他們高興地嚷嚷著。我記得，那時的我，也是這樣的。那樣的我，成為了全班的王。只是因為“勝者為王，敗者為寇”
那場戰(zhàn)役，我獲得了勝利。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
這個星期，我學習了一組新課文，都是關于戰(zhàn)爭與和平的。告訴我們維護和平，制止戰(zhàn)爭的道理。
在科技發(fā)達的世界里，部分科技用到了研發(fā)兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎？并不是，有些國家故意破壞和平的家園。潔白的云兒載著我們飛翔的夢飄上蔚藍的天空，而如今的美國、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見被子彈、導彈、大炮點綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈，它可是能把一個人的生命摧毀呀！發(fā)動戰(zhàn)爭的國家。你們看到別的國家的土地寬廣，你就去占領，有各種兵器威脅可愛的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。
和平、和平！維護和平，制止戰(zhàn)爭吧！和平是世界人民的呼聲！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
我與父親的戰(zhàn)爭一打就是六年半。這里寫滿了我的屈辱，而父親卻本著不打不成才的戰(zhàn)略指導思想，問心無愧。
在我心酸的'記憶中，爸爸的手掌，像蒲扇一樣，劈天蓋地一下來，我就得旋轉(zhuǎn)360度，家里的尺子、木頭、衣架等只要有硬度的物體都與我親密接觸過�？荚嚥缓冒ご�，做作業(yè)不認真挨打，有時候吃飯說話也得挨一筷子……無論做什么事，我總感覺頭頂懸著一只大手，時刻準備落下，真是如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
記得小學三年級時，一次英語測驗我只考40來分。到家時，我在家門口足足徘徊了半個多小時，卻始終不敢進門。我十分清楚，今晚免不了一頓暴打。果然，當晚我就飽嘗了一頓竹筍炒肉，那滋味——唉，怎一個“辣”字了得啊！
最讓我感到屈辱的是每次用刑完畢，父親都會大喝一聲：“知錯了嗎？”如果我只“嗯”一聲，那還得挨一頓暴打。我更不敢說沒有啊，只能小聲說：“知，知道了�！�
到了初中，戰(zhàn)局才有所轉(zhuǎn)機。大型戰(zhàn)役沒有再經(jīng)常上演了，但偶爾還是會有一些“小戰(zhàn)爭”。一次，父親欲言又止地盯了我半天，才話里有話地說：“兒子，你最近學習沒怎么認真呀�！蔽蚁氲桨职纸谒坪鯊摹昂脩�(zhàn)分子”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕昂推绞拐摺�，于是理直氣壯地回答�? “哪里，我最近在學校學習很努力�！彼读税腠�，嘴張了張，猛地操起一個家伙朝我身上打來，“作業(yè)做成這樣也叫認真？看我不教訓你這個小兔崽子……”�！鞍 睉K叫聲不絕于耳。不該忘記“江山易改，本性難移”的�。∑沛兜难蹨I中，我悔恨得無以復加。
雖說滿是屈辱，但也不是沒有溫馨時刻。寒暑假時，爸爸會帶著我到處游玩，美其名曰增長見識；我愛吃西餐，周末時，去吃西餐成了我家不變的計劃；平時，爸爸也時不時到學校給我送水果、牛奶、衣物之類的。不得不說爸爸的“糖衣炮彈”非常有效，經(jīng)常會轟得我都忘記他是“敵人”了。
我雖然節(jié)節(jié)敗退，但我心中始終有一個不滅的信念。偉大的“毛爺爺”教育我們說世界歸根結(jié)底是我們年輕一輩的，因此我早就料定了戰(zhàn)爭的結(jié)局——嘿嘿，我，才是笑到最后的人。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
“我反對�！苯淌依飩鱽砑ち业臓幊陈�，你也許會問：“這是怎么了？是打官司嗎？”NoNoNo，我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會。
“我認為生活中根本不需要謊言，我認為生活中需要善意的謊言�！彪p方都說出了自己的觀點，評委是老師，雙方辯友則是我們。支持正方的同學坐在右邊，支持反方的同學坐在左邊，這時正方的人越來越多，拿著辯論稿的手不禁發(fā)抖。
作為反方主辯手的我心里有點緊張，只見對方辯友個個精神抖擻，一副勝券在握的樣子，而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會開始了，坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料，李兆前先發(fā)了言說：“我方認為生活根本不需要謊言，馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣的一段話‘當你拿不定主意時，就說實話……’”我扭過頭去看我們的辯手，他們好像無言以對，我急壞了，不由地舉起了小手，回答道：“我方認為生活需要善意的謊言，而善意的謊言大都來源于愛的奉獻。一位貧窮的婦女把僅有的飯菜……”可對方辯友也不甘心，馬上又進行了再一次反駁……
這次的辯論會，我們以失敗告終，這也讓我們明白了辯論的時候，要做到頭腦清醒，要機智靈敏，這樣才能抓住對方的弱點，百戰(zhàn)百勝！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
看著眼前發(fā)黃的老照片，我的心情異常沉重，心里五味雜陳。
照片中，一個衣衫襤褸的小男孩在嚎啕大哭，隨著這撕心裂肺的哭聲，我仿佛穿越了那將近八十年的漫漫時光……
1937年8月28日，此時的上�；疖嚹险�，天空烏云密布，黑沉沉的烏云下，原本熙熙攘攘的車站早已經(jīng)變得鴉雀無聲，整個車站彌漫著死亡與血腥的氣息，處處都是血跡與殘肢斷臂。
“爸爸……媽媽……爸爸……媽媽!”一陣凄厲的哭聲傳來，有個一歲多的孩子孤零零地坐在廢墟中號啕大哭。他的父母在這次大轟炸中不幸雙雙身亡，他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個無父無母的孤兒。你聽見了那震撼人心的哭喊聲了嗎?拍照的記者聽見了，在場的幸存者聽見了，全世界的人們都聽見了!他不是在哭訴，而是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭?!為什么?!為什么?!
思緒又回到了現(xiàn)在，望著照片，七十多年了，很久了嗎?不，那段黑色的歷史，好像就在昨天才剛剛發(fā)生，我們炎黃子孫將會永遠牢記那可怕的歷史!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭
是一段奮斗的青春
是一場無聲的告別
是一個新生活的開啟！
這場考試是我們命運的轉(zhuǎn)折點，那么在考前我們應如何全力以赴的準備這場考試呢？
考場踩點
注意考場在哪棟樓、哪一層、哪個教室，座位大約在哪
洗手間在教學樓的哪個位置
從我們的住處到考場需要多長時間
要使用什么交通工具等等
考試用品
準考證、身份證，文具（包括簽字筆、2B鉛筆、橡皮、三角板、直尺、圓規(guī)等）千萬要帶齊
作息時間
在考前的一段時間，可以按照高考時段的時間安排作息，這樣可以幫助我們在考試時大腦處于興奮狀態(tài)。
考試規(guī)則
在考前一定要記住高考的規(guī)則，不要帶考試禁止的東西進入考場
考號、姓名要寫在規(guī)定處，勿帶草稿紙等出考場。
考號姓名以及答題卡涂寫方式可以在平常的模擬考試中演練。
調(diào)整心態(tài)
在考前，考生可以通過自我暗示、與人溝通、轉(zhuǎn)移注意力等方式調(diào)整自己，讓自己帶著最佳心態(tài)進入考場！
祝所有的考生都能考出自己理想的成績！
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