班級(jí)大掃除作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的班級(jí)大掃除作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)大掃除作文1
一縷陽光透過窗戶，射進(jìn)了我們的班級(jí)，也照耀了我們的心房，使人格外開心，溫暖。就在今天上午，一個(gè)喜訊悄然傳來。教師笑盈盈的走進(jìn)了教室，高興地對(duì)我們說：“同學(xué)們，下午要大掃除，請(qǐng)大家?guī)Ш霉ぞ��！贝蠹衣犃�，都不約而同地開始議論紛紛，無不歡呼雀躍著。
到了下午，同學(xué)們有的帶抹布，有的帶拖把，有的帶水桶，大家像一只只小猴子似的，躍躍欲試著。
盼星星，盼月亮，我們終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，開始行動(dòng)了！教師給我們分配好了工作，你去擺桌椅，她去掃地，我去擦窗戶，瞬間，全班都熱鬧得像炸開了鍋，大家都忙得不亦樂乎。
我和孫敏負(fù)責(zé)一扇窗戶的清潔，接到這個(gè)任務(wù)后，我和孫敏迫不及待地干了起來，我去提水，她去擦窗戶。商量好后，我飛快地拿起了水桶，直往廁所奔，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水龍頭，用桶接水，水裝滿了，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭，迅速跑向了班級(jí)�！皩O敏，抹布給我！”“好的！”她把抹布拿給了我，我把布放在水里浸泡了一會(huì)兒，又迅速拿起來擰干，接著，又把布遞給了他�！拔覄偰悴粮砂�！”說罷，我又跑向講臺(tái)，抓了一把衛(wèi)生紙，把它揉成一團(tuán)，跑到窗戶前，興高采烈地擦了起來。孫敏拿著抹布，慢慢地擦著，不放過任何一個(gè)地方。他擦到哪里，我也擦到哪里。不一會(huì)兒，窗戶便變得像面鏡子一樣。當(dāng)我們看到了自己的勞動(dòng)成果后，擦擦額頭上的汗珠，滿意的笑了。
再看看其他的同學(xué)，干得熱火朝天，整個(gè)班級(jí)也就煥然一新了，大家也都開心地笑了。
通過這次難忘的大掃除，我明白了：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂。
班級(jí)大掃除作文2
一推開班級(jí)的門，一股股酸澀的味道撲鼻而來。無論是地板還是墻壁，都有一顆顆黑色的“芝麻點(diǎn)”漫山遍野地鋪著。使人看了心煩意亂。果真，李老師今天就來個(gè)大掃除。
下午，大掃除開始了。別看李老師平常是個(gè)工作狂，矜矜業(yè)業(yè)，可是今天，卻出乎我的意料，李老師還是個(gè)干活的好手。首先，李老師的第一個(gè)目標(biāo)是課桌。李老師將調(diào)好的牙膏水在桌子上一噴，桌子來了個(gè)沐浴牙膏，第一層打好了，開始用抹布擦，雖說這只是小事，可是來清掃我們那些不愛衛(wèi)生的同學(xué)這可把李老師累壞了。桌子總算是好了，稍微干凈了點(diǎn)兒，我都情不自禁地幫李老師打掃起來，途中，還有許多被留下來的同學(xué)也開始打掃，雖說他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是，還是能夠幫助李老師做一些力所能及的事情。好了，言歸正傳，下一個(gè)目標(biāo)——窗臺(tái)。嗬！這一摸，一層灰。看來我們班的窗臺(tái)已經(jīng)歲月古老了，想要把這個(gè)難對(duì)付的東西做好可不是件容易的事。于是，我馬不停蹄地干了起來，“不是你這樣擦的！”掃地的大媽馬上來糾正我�！鞍。窟@擦窗臺(tái)還有講究？我心中疑惑起來！”原來，擦窗臺(tái)不能只擦表面，還要把它的角角落落，零零碎碎的地方給擦好，領(lǐng)教完了大媽的一番話，我再次開始嘗試。頃刻間，那原來烏黑發(fā)亮的窗臺(tái)變得如同翡翠一般，我越來越自信，越來越感到有成就感。于是，我更加專心地進(jìn)行掃除。��！我深深的伸了一個(gè)懶腰，看著一塵不染的教室，我感覺快活極了。
放學(xué)路上，我想：明天在教室里的生活是怎么樣的，我可能不會(huì)在討厭教室了……
班級(jí)大掃除作文3
“�。 币宦暭饨袆澠屏诵@的靜謐。
這是從五年（3）班發(fā)出來的，幾個(gè)同學(xué)在用水沖洗著教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了，不由得發(fā)出了尖叫，班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。
“干什么啊！往我腳上潑水！”我一下子就發(fā)怒了，說完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點(diǎn)兒水嘛”，丘豐華無奈地說。一個(gè)“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭(zhēng)止住了，可眼神戰(zhàn)爭(zhēng)沒停，我瞪他了一眼，用唇語說“信不信等會(huì)我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑釁說“你過來啊，我又不怕你�！�
沖完班級(jí)后，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊啊？”邱豐華反問�！案傻煤茫茊�，繼續(xù)加油。”看見丘豐華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發(fā)的時(shí)候，出來當(dāng)說客。
在不知不覺中，家長(zhǎng)們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅�，F(xiàn)在只差搬書、分?jǐn)[書了。我們搬書也總是會(huì)吵架，搶書來搬。同樣，和我對(duì)著干的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級(jí)大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……
班級(jí)大掃除作文4
一周一次的班級(jí)大掃除開始了，這次我班的班級(jí)大掃除可不一般，因?yàn)檫@次的大掃除是由我班的班主任老師親自監(jiān)工。也正因?yàn)槿绱�，班上的每一個(gè)同學(xué)都格外的用力。
班級(jí)大掃除開始了，早在大掃除之前，班上的每一位同學(xué)都有了明確的分工，所以當(dāng)大掃除開始，每一個(gè)人都有目標(biāo)性的各自拿上工具，開始動(dòng)工了。在這次班級(jí)大掃除中，我分配到的任務(wù)是掃地。
這項(xiàng)任務(wù)可一點(diǎn)都不難，要知道在家里，我就常常幫助家里人一起做家務(wù)活。而在這些家務(wù)活中，我做的最多的就是拿上掃把掃地了。
所以，等到老師一說班級(jí)大掃除開始，我就率先拿上掃把開工了。當(dāng)時(shí)班主任也就在場(chǎng)，又加上我是第一個(gè)拿起清掃工具動(dòng)身的人。我當(dāng)場(chǎng)就受到了老師的表揚(yáng)，被老師表揚(yáng)的我心里好像藏著一顆糖，甜甜的，讓我整個(gè)人都高興了起來。
所以，在之后的衛(wèi)生打掃中，我干得格外的盡力。不過一會(huì)兒，班級(jí)里的同學(xué)擦窗的插窗，擦黑板的擦黑板，等到地掃完之后，拿起拖把拖地的同學(xué)們也都開動(dòng)了。在眾位同學(xué)們的勞作中，教室里熱熱鬧鬧的，也就在這一天，我感受到了眾人一起勞動(dòng)的樂趣。
這天，我班的衛(wèi)生先是在班主任老師看完，并且覺得滿意了后，同學(xué)們才一一收功。因?yàn)槊恐芾铮瑢W(xué)校都會(huì)評(píng)出一個(gè)衛(wèi)生最佳班級(jí)，而這一次我班有幸拿到了這一張榮譽(yù)證書。我班的同學(xué)將這一張榮譽(yù)證書貼在了墻上，每天都能被我們看見。
通過這一次班級(jí)里的大掃除，我第一次感受到了勞動(dòng)的樂趣，也明白了任何事情只要在眾人一致齊心之下就一定能取得不一般的成效。
班級(jí)大掃除作文5
一個(gè)天氣晴朗的下午，我像往常一樣來到學(xué)校上課。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在走廊里就能聽到教室里的吵鬧聲，我心想：同學(xué)們?cè)诟陕锬�？我迫不及待地沖進(jìn)班里，原來我們班要大掃除。
只看見黑板像個(gè)“花臉貓”黑一塊兒白一塊兒，桌椅也橫七豎八亂放著，地面上也有很多垃圾，作為副班長(zhǎng)的我開始給大家分配任務(wù)：“小紅你來擦黑板，小亮，你來搬桌子，我和小剛掃地、拖地！”說干就干，小紅不一會(huì)兒就擦完了黑板，我說：“小紅，你擦的好干凈，像黑板上涂了一層油一樣�！�
沒過一會(huì)兒，小亮也搬完桌子了，我不得不贊揚(yáng)小亮一番：“小亮，你擺的桌椅就像士兵一樣站的整整齊齊！”小亮摸了摸頭，不好意思的笑了。
我和小剛都用了九牛二虎之力，才把地面拖干凈。小亮說：“你們倆拖的地面就像鏡子一樣，明亮都能照出人影了！”我們神氣十足的說：“那當(dāng)然啦！”
我們正準(zhǔn)備說，怎么還沒有同學(xué)來？我們班班長(zhǎng)就走進(jìn)了教室，正好還有一項(xiàng)任務(wù)完成，班長(zhǎng)自覺地承擔(dān)起了擦玻璃的任務(wù)。只見班長(zhǎng)挽起袖子，甩開臂膀，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。他拿起擦灰布往水盆里一扔，使勁的揉搓，用盡渾身力氣擰干擦灰布，來到窗前開始擦玻璃。他擦得非常仔細(xì)，他的眼睛像銅鈴一般盯著玻璃，不放過任何一�；覊m。沒過多久，班長(zhǎng)就把玻璃擦得一塵不染，像被施了魔法一般亮的反光，我們紛紛為他豎起了大拇指。
大家干得熱火朝天、汗流浹背，可是一點(diǎn)也不覺得累。我們用了一下午的時(shí)間，終于把教室打掃得窗明幾凈，一塵不染。
這時(shí)老師走了進(jìn)來，看著干干凈凈的教室，臉上涌出欣慰的笑容！
班級(jí)大掃除作文6
“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹老師剛說完，全班一片歡呼。
因?yàn)閯傞_學(xué)，教室里難免會(huì)凌亂一些。這不，剛發(fā)完書，曹老師就下達(dá)了大掃除的命令。
下午，同學(xué)們都扛著“步槍”（掃把）帶著“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”（教室），開始了開學(xué)來第一次“戰(zhàn)役”。剛一進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，細(xì)心的我們就發(fā)現(xiàn)了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個(gè)個(gè)挖起。好不容易把地雷排完，我們又發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)“面
目全非”，我們把抹布沾濕，像“蜘蛛俠”一樣，三步并作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點(diǎn)仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”，扛著“激光炮”（高壓水管）來到了戰(zhàn)場(chǎng)，打開“保險(xiǎn)”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點(diǎn)頓時(shí)黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末攻擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機(jī)槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。
大掃除進(jìn)行了一個(gè)下午，終于結(jié)束了。望著煥然一新的教室，同學(xué)們都會(huì)心的笑了。
班級(jí)大掃除作文7
“下午每人一塊抹布，帶一些洗衣服，下午咱們要大掃除！”班主任曹老師剛說完，全班一片歡呼。
因?yàn)閯傞_學(xué)，教室里難免會(huì)凌亂一些。這不，剛發(fā)完書，曹老師就下達(dá)了大掃除的命令。
下午，同學(xué)都扛著“步槍”（掃把）帶著“子彈帶”（洗衣粉）來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”（教室），開始了開學(xué)來第一次“戰(zhàn)役”。剛一進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，細(xì)心的我們就發(fā)現(xiàn)了滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑）我們只好用小刀把地雷一個(gè)個(gè)挖起。好不容易把地雷排完，我們又發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)“面目全非”，我們把抹布沾濕，像“蜘蛛俠”一樣，三步并作兩步就“爬”上了窗戶，一下又一下用力的擦起來。一層又一層的灰塵雖然落入“布”口，但還有一些暗黃色的斑點(diǎn)仍然在“抵抗”，用小刀刮吧，怕刻出劃痕；用抹布擦吧，還擦不掉。這可愁懷了我們。還是楊老師最“給力”，扛著“激光炮”（高壓水管）來到了戰(zhàn)場(chǎng)，打開“保險(xiǎn)”（水閘）往玻璃上“轟”了一“炮”，玻璃上的斑點(diǎn)頓時(shí)黯淡了許多，“我軍”也“趁熱打鐵”，一舉消滅了玻璃上的所有“敵人”。就差地面上的“敵人”了，我們開展了“粉末擊”在地面上黑的地方撒滿了洗衣粉，再架上“重機(jī)槍（拖布）地面上的敵人也只能“望而卻步”了。
大掃除進(jìn)行了一個(gè)下午，終于結(jié)束了。望著煥然一新的教室，同學(xué)都會(huì)心的笑了。
班級(jí)大掃除作文8
又到了班級(jí)大掃除了，下課鈴聲一響，班上的同學(xué)們就自覺的拿起了工具，開始清理起了教室的衛(wèi)生。
學(xué)校里每一周都會(huì)進(jìn)行一次大掃除，所以每到這一天，班上的同學(xué)都不需要老師來提醒，我們就已經(jīng)照著教室后面貼出來的分工行動(dòng)起來了。
有人搬課桌，將課桌全部都搬到一邊，拿掃把的同學(xué)跟著清理，等到掃干凈了后，提水的同學(xué)就在地上灑起了水，之后拖地的同學(xué)就手拿著拖把開動(dòng)了。
大掃除的時(shí)候，班上的每一位同學(xué)都參與其中，每個(gè)人的分工都很明確。不過在這些衛(wèi)生清理的任務(wù)中也是有輕重之分的，我還及得當(dāng)初分配任務(wù)的時(shí)候，班上的男同學(xué)很自然的就將一些比較輕松的任務(wù)留給了班上的女生。男生的這一舉動(dòng)后來還受到了老師的夸獎(jiǎng)。
我認(rèn)為班級(jí)大掃除的意義不僅在于讓同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是希望同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)一致，讓我們一起愛護(hù)我們的教室。
每一次大掃除的時(shí)候，同學(xué)們都有說有笑的，雖然班長(zhǎng)為每一位同學(xué)分配了任務(wù)，但是真正行動(dòng)起來的時(shí)候，我們?cè)缇湍：巳蝿?wù)的界限，也不在乎做多做少。我們?cè)诤醯氖且黄痖_始，然后一起結(jié)束。
大掃除過后，還會(huì)有老師來檢查，并且給每一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況打分，分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)會(huì)在下一個(gè)星期的時(shí)候獲得一張獎(jiǎng)狀，這可是屬于一個(gè)班級(jí)的榮耀。一個(gè)學(xué)期下來，我班獲得過一張獎(jiǎng)狀，雖然只有一張卻也讓我們高興了好久，畢竟這一張獎(jiǎng)狀對(duì)于全校這么多的班級(jí)來說也是很不容易了。
如今，我班的目標(biāo)就是再獲上一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，這不，這一次的班級(jí)大掃除，我班的同學(xué)們就顯得格外的.盡力與用心。
祝愿我班在這一次班級(jí)大掃除中又獲得一張獎(jiǎng)狀。
班級(jí)大掃除作文9
今天是星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，我們班打掃的是我們的教室，每個(gè)人都齊心協(xié)力，互幫互助，竭盡全力，團(tuán)結(jié)一心。
你看，余小軍在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不干凈他就把腳放在窗子上，半個(gè)身子露在了外面，這時(shí)，馬強(qiáng)看見了，忙說：“快下來!快下來!不要把身子往外面露，會(huì)出人命的。要注意安全呀!”可是，余小軍說：“不要緊，我會(huì)小心的�！瘪R強(qiáng)沒辦法只好把余小軍扶住了。這時(shí)有一個(gè)地方擦不凈，余小軍用嘴哈了一口氣，然后再擦，可是還沒有擦干凈，余小軍就吐了一口唾沫又擦，經(jīng)過努力終于擦干凈了。
再看看掃地的那一組干的也非常認(rèn)真。你看楊陽，打掃的很認(rèn)真，一會(huì)兒看看后邊，一會(huì)看看后邊，像是尋寶似的，，這是沒注意旁邊的桌子，被桌子給碰了一下，只聽“崩”的一聲。我們急忙說：“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃，我們沒辦法只好，讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他們手里的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。
我是擺桌子的，我盡量對(duì)的齊齊的，因?yàn)�，我們班的同學(xué)是那么的愛我們的班級(jí)，不扔垃圾，不吐唾沫，一句話，就是沒有不良習(xí)慣。今天我要給我們班做一點(diǎn)貢獻(xiàn)埃
雖然大掃除結(jié)束了，看著我們勞動(dòng)的成果，像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中，又增添了一份人與人之間的關(guān)愛，又增添了一份同學(xué)之間的愛護(hù)、幫助。
班級(jí)大掃除作文10
疫情終于結(jié)束了，我們終于要回到學(xué)校里去上學(xué)了，但我們?cè)诎嗬锷险n前的第一件事兒，是得進(jìn)行一次班級(jí)大掃除，不然萬一還有病毒殘留在我們的身邊，我們?cè)趯W(xué)校的日子就又得收回了。
這一次的班級(jí)大掃除不是我們學(xué)校通知進(jìn)行的，是我們各個(gè)班級(jí)自發(fā)進(jìn)行的，一開始進(jìn)行就受到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，這讓我們每個(gè)班級(jí)的大掃除都干得更加起勁兒了。我們班或許是最早進(jìn)行大掃除的班級(jí)。我們班的每個(gè)同學(xué)都從家里帶來了大掃除的工具，以防因?yàn)楣ぞ呱倭硕驋叩牟桓蓛舻那闆r出現(xiàn)。我們整個(gè)班級(jí)，就在一起喊了一聲“加油”后開始了大掃除。
我是負(fù)責(zé)擦玻璃的同學(xué)，我的同桌是負(fù)責(zé)擦桌子的同學(xué)，我的同桌擔(dān)心他做無用功，他非常配合的讓我先擦著桌子去擦上面的玻璃，我在上面擦窗戶玻璃，他在下面幫我洗抹布、遞抹布，一會(huì)兒后，我負(fù)責(zé)區(qū)域的玻璃就全都擦干凈了，于是我又去廁所換水洗抹布，提回水盆和我的同桌繼續(xù)打配合，他開始擦他負(fù)責(zé)的桌子，我則幫他換水洗抹布。
我注意到其他同桌的同學(xué)也都是如此配合的，不僅效率更高，也增加了疫情期間我們分離的同學(xué)之情，大家都在有說有笑一起打掃的過程中恢復(fù)了往日的同窗之情。等到我們所有的人把所有的衛(wèi)生都打掃完了之后，我們做回自己的座位上，我們一同感嘆著這次疫情的難忘，也感嘆著我們能夠重新回到學(xué)校真好。好幾感性的同學(xué)還就此流下了淚水，為我們國(guó)家戰(zhàn)勝了疫情而流，也為我們終于回到學(xué)校要重新學(xué)習(xí)了而流。
我和我的同桌握了握手，像是戰(zhàn)友一樣的握了握手，倆人什么也沒有說，一起從課桌里掏出了上課的課本。
班級(jí)大掃除作文11
每周五，我們班都要進(jìn)行一次大掃除。這不，同學(xué)們都拿著清潔工具，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
大掃除開始了！同學(xué)們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿了斗志，使得粉筆灰在天空翩翩起舞，有的人則負(fù)責(zé)提水，瞧他們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，好像企鵝似的緩緩走來。而我呢！我和一些女生負(fù)責(zé)擦窗戶。
老師事先已經(jīng)把水噴在了玻璃上，而我們要干的，就是用報(bào)紙把玻璃擦干凈。我挽起袖子，在一疊報(bào)紙中抽出了一張，走到一扇窗戶前，心想：這就是我要“戰(zhàn)斗”的地方了。我有規(guī)律的從左往右擦，擦完一遍后，再擦一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶右下角有塊小污漬，我仿佛看到敵人一般，將報(bào)紙反一個(gè)面，對(duì)著那塊污漬使勁地擦。最后終于打敗了“敵人”。這樣反反復(fù)復(fù)，我已經(jīng)能夠從窗戶里看到我自己了。
教室里，此時(shí)此刻同學(xué)們正在拖地板。我擦完玻璃，順便就去幫忙拖地。我拿著拖把，把拖把放進(jìn)水桶里沾濕。沒想到，沾濕后的拖把異常的重。我好不容易才把拖把拿出來。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起，把教室的地板拖了個(gè)遍。地板“洗了把臉”，變干凈了。
經(jīng)過勞動(dòng)之后，同學(xué)們都累了，我趴在課桌上，看著教室在我們的努力之下變得干凈、整潔。我心中也有些安慰，如果就只有一個(gè)人做衛(wèi)生的話，要用很長(zhǎng)時(shí)間才能夠完成，如果是一些人的話，不僅能夠節(jié)省時(shí)間，還能夠提高效率。這就是團(tuán)結(jié)的力量！
班級(jí)大掃除作文12
我一向是個(gè)懶人，尤其是家務(wù)方面，比如：打掃!套老媽的原話：走進(jìn)你房間，不知道要把腳放哪……在家里如此，更何況是學(xué)校了，學(xué)生打掃的教室在我看來盡管有時(shí)不是很干凈，但是他們已經(jīng)很盡力了，只是沒有掌握一定的方法，可是身為班主任的我，卻一直疏于這方面的指導(dǎo)。偶爾看不下去，也是隨口丟出幾句：要把凳子搬開，再掃，要不里面的臟東西掃不出來;拖地要仔細(xì)，要像畫畫涂蠟筆一樣，按一個(gè)方向來。于是，班級(jí)的衛(wèi)生，偶爾干凈，偶爾慘不忍睹。這樣的情況一直持續(xù)到今年。
星期三在開會(huì)的時(shí)候，學(xué)校下達(dá)任務(wù)，周五進(jìn)行“溫馨班級(jí)”評(píng)比。本來不以為意，在看到隔壁班熱火朝天的打扮教室時(shí)，我也動(dòng)了一腔熱情，想到教室臟兮兮的地板，忍不住也到教室，動(dòng)員中午在校吃飯的學(xué)生打掃地面，并罕見的拿起了拖把，手把手教孩子如何正確拖地、擠拖把等等。孩子的積極性很高，爭(zhēng)著要做老師的好幫手。于是，你擦桌子，你拖地，她擦黑板，他提水……學(xué)生的熱情帶動(dòng)了一項(xiàng)懶惰的我。不僅親手示范如何拖地，更是幫著一起調(diào)整桌子，擦桌子等，指揮、安排學(xué)生打掃。集體的力量相當(dāng)可觀，很快，教室煥然一新，地板也從未有過的干凈、干爽。坐在干凈的教室里，大家的臉上都掛著明亮的笑容，幾位同學(xué)為了保持干凈，都把腳縮起來，深怕留下足跡。
第一次發(fā)現(xiàn)，打掃，讓我這么高興。
班級(jí)大掃除作文13
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。
大掃除開始了，首先賀老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活�？墒菦]有點(diǎn)到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項(xiàng)工作了。
我們下一個(gè)工作是擦校長(zhǎng)辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡(jiǎn)單，于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì)，孫澤是組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地，也要保護(hù)水不灑地，這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長(zhǎng)辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。
通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完，努力，加油！向著干活的目標(biāo)奮斗吧。
班級(jí)大掃除作文14
在一個(gè)“風(fēng)和日麗”的下午，為了應(yīng)對(duì)即將到來的衛(wèi)生檢查，我們班展開了史無前例、最大規(guī)模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學(xué)奪去了清潔工具的我，推完桌子后就站在講臺(tái)上觀看這無比熱鬧的大掃除。
雖然人多，但每個(gè)人的分工卻井然有序，接水的接水，清理垃圾的清理垃圾，掃水的掃水，當(dāng)然還有像我一樣的，旁觀的旁觀。
大掃除的同時(shí)，當(dāng)然少不了同學(xué)們的一句句吐槽：
“我的鞋子已經(jīng)濕透了！”
“別提了，我襪子都濕了！”
“不要往我腳上倒��！”
“哎呀不好意思我沒看到�！�
……
在大批人馬中，你總能看到一兩個(gè)小巧的身影，一只手拎著褲子，一只手拿著掃把，看著自己濕透的鞋子，在教室里跳來跳去，躲避地上無數(shù)個(gè)隨時(shí)都可能向你襲來的掃把和地上泛濫成災(zāi)的污水。
也總有那么幾個(gè)男生拎著水桶，“無意”的往別人的腳上進(jìn)攻，隨著水落到地上的聲音，還時(shí)不時(shí)傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。
當(dāng)然，在教室外面辛苦奮斗的同學(xué)也功不可沒，他們一人拿著一個(gè)搓子，將走廊上的污水，全部趕進(jìn)窄窄的一個(gè)下水道里，如果沒有他們的勞動(dòng)，走廊里可以瞬間變成一條烏黑的、散發(fā)著立白皂液的香味的小河。
在大掃除快結(jié)束的時(shí)候，所有人都累得直不起腰來，但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。
班級(jí)大掃除作文15
下午最后一節(jié)課的時(shí)候，教室里面鬧哄哄的一片，這可不是我們違反課堂紀(jì)律了，而是因?yàn)榻裉斓南挛绲淖詈笠还?jié)課是學(xué)校特意留出讓我們大掃除的時(shí)間。
每周的星期五，校園里就會(huì)來一次大掃除，故而，此時(shí)每班的教室里面都是鬧哄哄的一片，同學(xué)們正在熱火朝天的搞大掃除。
“這里還有垃圾，要掃掉�！毙l(wèi)生委員指著地上的紙片朝著負(fù)責(zé)地上衛(wèi)生的同學(xué)說道，同學(xué)見著后，于是立馬拿起掃把將地上的垃圾清掃干凈。教室里掃完地后，就是拖地了，我班一共安排了八個(gè)男生拖地，他們將拖把用水打濕，之后就在教室里面穿插了起來，地上的灰塵被拖把一拖，教室里的地板瞬間就變的干凈起來。不過，我班的同學(xué)們都是追求完美的，所以，拖地的同學(xué)將地板拖的異常干凈。還有那些擦黑板，擦窗戶的同學(xué)，他們也都守在自己的崗位上，認(rèn)真的對(duì)待每一次大掃除。讓我班的教室干凈如初。
班級(jí)大掃除，不僅是為了我們校園，教室里的衛(wèi)生，更重要的是養(yǎng)成了我們保持干凈的好習(xí)慣。每一個(gè)班級(jí)的大掃除最后的完成程度，都能間接的體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力與凝聚力。下午的最后一節(jié)課下課了后，班上的衛(wèi)生也就差不多完成了，這個(gè)時(shí)候，所有的同學(xué)將手上的衛(wèi)生工具全部清洗干凈，之后統(tǒng)一放在一處。
每一周的大掃除過后，教室里，校園里的空氣都清新了些。那些被風(fēng)吹去了花池里的垃圾紛紛被握著鉗子的同學(xué)們一一撿了上來，然后放去了垃圾桶里。我的校園經(jīng)常都是干凈的模樣，只不過每周的大掃除過后是最干凈的時(shí)候。
班級(jí)大掃除能夠讓我們擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能讓我們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。
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