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【精選】原來的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的原來的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
原來的作文400字 篇1
一天,小象抬頭望著窗外正自由翱翔的鳥兒,看著樹洞里擁有苗條身材的小老鼠,心想,要是我能像鳥兒飛翔在碧藍(lán)的天空,像小老鼠在地底下穿來穿去那該多好啊!小象決定去找鳥兒和老鼠學(xué)習(xí)飛翔和鉆地的本領(lǐng)。
小象來到鳥巢,一只黑乎乎的鳥兒蹦了出來,原來是烏鴉哥哥,小象說:“烏鴉哥哥,你可以教我學(xué)飛嗎?”烏鴉看到小象驚訝地說:“象寶寶,你又沒翅膀,怎么飛。俊薄霸囋嚢珊脝?求求你了!”烏鴉同意了!它叫小象先跳到樹枝上來,可小象身體實在太笨重了,無論怎樣也跳不上去,頭還撞上了樹干,頭上起了個大包。烏鴉失望地說:“象寶寶,我勸你還是別學(xué)飛了吧!你的身體本來就不適合飛翔。”
小象又去拜訪小老鼠了,小老鼠把“秘訣”告知了小象。原來它是讓小象減肥,減得像它那么瘦小呢!小象就從那天起躲進(jìn)山洞里絕食。經(jīng)過一段時間的“折磨”,小象果真瘦成了“面條”!但是它的身體非常虛弱,沒走兩步就暈倒了。
小象無故失蹤了,象爸爸象媽媽特別著急,到處找尋自己的孩子,終于在路邊找到了奄奄一息的小象;氐郊依铮职謰寢尳o小象喂了一些食物,小象慢慢地醒了過來。它把這段日子的經(jīng)歷一五一十地告訴了爸爸媽媽!吧岛⒆,飛翔和鉆地底的活兒我們干不來,這太受限制了。你不用刻意地去做別人,你只需做原來的自己就挺好的!我們能用鼻子噴水,這是小鳥和老鼠也做不來的事啊!”
小象聽了媽媽的話,若有所思地點了點頭。
原來的作文400字 篇2
今天,我醒來發(fā)現(xiàn)我變成了一顆石子。四周都有草和花與許多石子。我仰望高空,開始羨慕天上的小鳥可以自由飛翔,去見識這個世界的美麗。突然一聲劇烈的槍響,那些鳥四處逃竄,但也逃不過獵人的手掌心,我之這下不羨慕了。
這次我又看見天上火紅火紅的太陽。他在天上仰望的世界多好哇,這下我又開始羨慕天上,天天給人溫暖,給人陽光的太陽。到了中午天上沒有云彩,沒有任何東西,只有太陽孤獨的掛在那兒。這個仰望世界的大家伙,在天上孤單地掛著,沒有朋友沒有親人。我不羨慕太陽了。到了夜晚,看著天上的星星一點也不孤單,也不會被獵人抓住,多好哇,我呆呆地望著天空的星星。突然我旁邊的小花看著我望著天空便對我說:“小石頭你是在看什么呢?”“我正在看天上的星星的小花,你知道嗎?我多么羨慕天上的星星,他可以仰望世界,旁邊還有很多的朋友!毙』ɑ卮鸬:“小石頭您知道嗎?天上雖然看著那么近,但是也是相隔很遠(yuǎn)的!甭犃诵』ǖ脑捨也耪嬲庾R到我原來有這么多的朋友,我既不會像鳥一樣被抓去,也不像太陽和星星孤單,原來我是一個全世界最幸福的石子。
在人生中不也是一樣嗎?身邊像鳥兒一樣關(guān)心你的人,你卻視而不聽,而你卻偏偏相信像獵人一樣害你的人。這樣你就會像太陽和星星一樣,變得沒有朋友,也沒有人關(guān)心你。
原來的作文400字 篇3
他,是一個剛轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。個子不高,身體瘦弱,皮膚也黑黝黝的,平時沉默寡言,很少有人會注意到他。
記得那是剛開學(xué)的第一天,老師組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生。同學(xué)們頂著驕陽,直到老師準(zhǔn)備收工時,他才姍姍來遲。這時,一些不好聽的話語此起彼伏的響了起來。面對大家的嘲諷,他面紅耳赤,連忙解釋道:“我看見一個六年級學(xué)生流了鼻血,我在幫他清洗!”大家對這樣的借口嗤之以鼻。從此,他便被冠上了“懶蟲”的稱?芍钡侥且惶,我發(fā)現(xiàn),我錯了。
驕陽炙烤著大地,本來生機(jī)勃勃的小草此時也有氣無力地垂著腦袋,此時,我們卻接到了幫老師搬書的任務(wù)。剛開始大家興致勃勃,可一會就溜走了一大半部分學(xué)生,剩下的也偷起懶來,而我也不例外。正當(dāng)我在享受那難得的清涼微風(fēng)時,一道身影映入了眼簾。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是班里的那個“懶蟲”,只見他此時費(fèi)力地搬著一捆書,踉踉蹌蹌走向辦公室,腰也不堪重負(fù)地彎了下去,本就不強(qiáng)壯的身體,更顯佝僂。
轟!羞愧如決堤地洪水涌向心間。這就是同學(xué)們口中的“懶蟲“!可事實上只有他一人還在堅持,大家卻躲在一邊乘涼,相比與他,大家才更像”懶蟲“!我羞愧難當(dāng),再也從風(fēng)中感覺不到一絲的清涼。我不由得邁開沉重的步伐,跟他一起搬起書來。
直到那時,我才明白,原來他是這樣的人:一個比我們都要更加地吃苦耐勞的人。
原來的作文400字 篇4
在外人的眼里,我是一個愛看書的女孩,從小就養(yǎng)成了閱讀的`習(xí)慣,看了不少課外書。
但是也經(jīng)常遇到看不懂、不喜歡的書,這令我非常郁悶,也不知道該怎么辦。暑假,偶然看到《穿越時空遇見你》,其中的內(nèi)容讓我豁然開朗。我?guī)缀跏且豢跉庾x完了這部12余萬字的書,情感隨著故事情節(jié)一起跌宕起伏,思想隨著故事內(nèi)容一起穿越時空!除了被感動以外,也受到深深的啟迪!我最欣賞的是,小主人公歐陽小鳥和張?zhí)祜w翔苦苦追尋作家葉西奇和圖書馴服師朗詩的情節(jié)。
不愛看書的11歲女生小鳥,有一天和表哥小天,到門前有一池荷花的老圖書館借書,無意中發(fā)現(xiàn)一本從沒被人借閱過的不起眼小書——《誰來馴服不聽話的書》。書里講的是一位神奇的人物——圖書馴服師——如何馴服深奧又偏僻圖書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆,熱切追尋那個冷門作家葉西奇,同時也苦苦追尋真正的圖書馴服師。終于,功夫不負(fù)有心人,他們找到了葉西奇和朗詩,也知道了馴服圖書的秘訣——“要想馴服書籍,就必須掌握書籍的各種習(xí)性”,從而愛上了讀書。讀了這本書,讓我領(lǐng)悟到做什么事都要執(zhí)著,只有辛勤付出,才能得到豐厚回報;也讓我明白,書籍原來是可以馴服的,關(guān)鍵是要了解每本書的特點,掌握讀書的方法。
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