關(guān)于有趣的是作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于有趣的是作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于有趣的是作文1
在我們班里,有一個(gè)不太出眾,成績(jī)平平的學(xué)生。她長(zhǎng)得眉清日秀,瓜子臉,一雙不大的眼睛。這個(gè)女孩就叫作小清。
有些人說(shuō)她是一個(gè)很驕傲的人,看不起別的學(xué)生。有些人說(shuō)她是一個(gè)很孤單的女孩,也有人說(shuō)她住在屬于她一個(gè)人的世界。可是她對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很有趣的女孩。
小清剛來(lái)我們學(xué)校不久。她是我同伴同學(xué)。她每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。有時(shí),她從上課到下課,除了老師問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候,一句話都不說(shuō)。
有一天,數(shù)學(xué)課上完了。我忙著整理書包準(zhǔn)備回家時(shí),看到小清鬼鬼祟祟地背著書包走出教室。這時(shí),我覺(jué)得很好奇。我趕快整理書包,快步地走出教室。
走出教室后,我只看到小清走進(jìn)一間很久沒(méi)人用的教室。她臉色蒼白,看起來(lái)很緊張的樣子。偷偷的,我也跟著小清進(jìn)去。
喵突然我聽(tīng)見(jiàn)了貓的聲音。小清的手上抱著一只黑貓。小清的傍邊有一個(gè)小小的屋子,是給小貓住的地方。我看了以后,我明白了一件事。
嗨我想小清問(wèn)候。小清看了我,好像很驚訝,什么話都說(shuō)不出口。我告訴了她全部的事。她聽(tīng)了后,也不會(huì)再在意我跟蹤她這件事。她也告訴了我這幾天她發(fā)生了什么事。
原來(lái)小清第一天上學(xué)的那一天,她看見(jiàn)了一只小貓躲在這間教室。她覺(jué)得很可愛(ài),想收留它,可是她的媽媽不喜歡小貓,沒(méi)辦法帶回家。小清想了很久,最后決定把它放在這間教室,剛好這里也沒(méi)人用。
上課的時(shí)候,小清是在為小貓擔(dān)心,所以下課的時(shí)候就會(huì)去看小貓,沒(méi)時(shí)間跟別人相處。知道了全部的事情后,我是第一次看到這么有趣的人,做了那么有趣的事。我也答應(yīng)了小清幫忙照顧小貓。
從此,我和小清就變成了形影不離的好朋友。
關(guān)于有趣的是作文2
“哈哈哈……”這是哪里發(fā)出的笑聲呢?“哦!”原來(lái)是金筆作文的課堂上,今天我上了第一堂課,蠻有意思的。
老師和藹可親,同學(xué)也很友好,我很快就和大家熟悉了。上課時(shí)老師讓我們作自我介紹,先從我開始,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有想好,說(shuō)以在我的強(qiáng)烈要求下,老師同意想一分鐘。就在我苦思冥想的時(shí)候,只聽(tīng)一聲“時(shí)間到!請(qǐng)第一位同學(xué)上臺(tái)!”我還沒(méi)有說(shuō)一句話,就被他們“請(qǐng)”上了臺(tái),百般無(wú)奈,我只好上句不接下句的開始了我的“演講”,幾分鐘的時(shí)間我怎么覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),最后,實(shí)在是想不出來(lái)了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。
但是大家都說(shuō)的不錯(cuò),到最后一位同學(xué)的時(shí)候,她就是不肯上臺(tái),老師說(shuō)了一句話,把大家都逗笑了,你猜她說(shuō)了什么?她說(shuō):“這就是我們××的第一大特點(diǎn)‘架子大’!”“哈哈哈哈……!”大家又一次大笑起來(lái),最終,××還是扭扭捏捏的走上了講臺(tái)?墒,她說(shuō)話時(shí),聲音和蚊子嗡嗡沒(méi)什么兩樣,在大家和老師的鼓勵(lì)下,她終于提高了聲音,又從蚊子聲變成了蒼蠅的哼哼聲,我們也只好湊合著聽(tīng)了,可是老師又來(lái)“為難”她了,讓她唱一首歌,并且說(shuō)她唱歌很好聽(tīng),這下可真是難壞了××了,只見(jiàn)她低著頭,臉漲的通紅,手不停的擺弄著衣角,不管老師和同學(xué)怎樣的鼓勵(lì)她,她就是不敢張開她那“寶貴的金口”,最后還有兩顆金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),眼看就要掉下來(lái)了,老師最終讓她下去了,可是我們都感到很遺憾……
時(shí)間老爺爺用他那大大的編織袋把我們的歡聲笑語(yǔ)都裝起來(lái)了,他在提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
關(guān)于有趣的是作文3
今天陽(yáng)光明媚,在課間活動(dòng) 時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽(tīng)可高興了,像一群快樂(lè)的小鳥飛快地沖出教室。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。
游戲正式開始了,只聽(tīng)一聲令下,“小雞”們與“瘸腿狐貍”都非?爝M(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來(lái)他太胖了!
你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈!我是一開始玩的時(shí)候,太興奮了看不見(jiàn)哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!
操場(chǎng)上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞與吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的非常累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。
游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開心極了。今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。
關(guān)于有趣的是作文4
我的爸爸可是個(gè)能干的“家庭婦男”。只要媽媽不在家,他就是全職的后勤部長(zhǎng)。這天,媽媽又出去辦事了。中午,媽媽還沒(méi)有回來(lái),爸爸便圍上了圍裙,拿著大鍋鏟,在廚房里“舞刀弄棒”。不到二十分鐘,兩碗香噴噴的面就出鍋了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我可是最大的功臣!”便厚著臉皮端走了大的那碗,津津有味的吃了起來(lái)!
“好冤啊,水還是我放的呢!”我馬上抗議。其實(shí)本來(lái)爸爸就該吃大的那碗,我們只不過(guò)喜歡斗嘴玩。
爸爸總是和我比賽誰(shuí)吃的快,這當(dāng)然沒(méi)辦法比,我就故意說(shuō):“這碗太多了,吃不完!卑职诌@時(shí)已經(jīng)把自己那碗吃的差不多了,打了個(gè)嗝,裝著很好心似的,把剩下的小半碗面遞給我,然后搶我手里這碗。我趕緊打住,心想:管了吧,這樣更虧。爸爸喜歡和我開玩笑,特別是接電話時(shí)最搞笑。
不管那個(gè)人打電話來(lái),只要一聽(tīng)是找他的,他就會(huì)陰陽(yáng)怪氣地聲調(diào)拖著長(zhǎng)腔叫道:“哦——找我啊!”甚至媽媽把他的手機(jī)時(shí),他也會(huì)模仿電視里的廣告詞:“喂,找我!”媽媽在電話這一頭差點(diǎn)沒(méi)笑岔氣。要是同學(xué)來(lái)找我,他說(shuō)起話來(lái)都是嗓音甜甜的,好像他就是那兒童節(jié)目主持人似的。爸爸還是個(gè)超級(jí)棋迷。放暑假時(shí),爸爸不用上班,晚上一有空,就穿著個(gè)拖鞋,“咚咚咚”地跑出家門,到別人家去下棋。吃過(guò)晚飯,我正要去倒垃圾,爸爸正好下完了棋碰見(jiàn)了我,爸爸滿臉心疼地走過(guò)來(lái),奪過(guò)垃圾袋,一本正經(jīng)地說(shuō):“乘兒子!這垃圾還是讓你老爸倒吧,你在家看書就行了!
喲,這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!平常他總說(shuō)小孩多運(yùn)動(dòng),多做家務(wù)是好事,今兒個(gè)卻主動(dòng)倒垃圾,有問(wèn)題!爸爸拎著垃圾一轉(zhuǎn)身出了門,直到十點(diǎn)多鐘才回來(lái)——肯定又去殺了兩盤。
瞧!這就是我的爸爸。
關(guān)于有趣的是作文5
端午節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)節(jié)日。
奶奶說(shuō):“殺只老母雞來(lái)過(guò)過(guò)節(jié)吧!旻旻你去抓一只來(lái)!庇谑,抓母雞的任務(wù)就交給了我。我在雞棚里選中了一只胖乎乎的母雞。它毛色鮮亮,雞冠紅里透著粉。奶奶夸我眼光不錯(cuò),挑了只最好的母雞。
No。1抓雞“大戰(zhàn)”開始了。我躡手躡腳地從母雞后背走了過(guò)去,快要靠近它時(shí),伸手就去抓?蓻](méi)想到它的耳朵搶先聽(tīng)到了“情報(bào)”,慌亂地跑開了。害我撲了個(gè)空,弄得滿嘴啃泥,“哎,真可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!
No。2于是,我拿起了工具——水桶!我偷偷的偷偷的,我拿著水桶找準(zhǔn)目標(biāo)蓋了下去!耙,終于抓住你了。”我把手伸進(jìn)水桶,抓著它的腳。沒(méi)想到他的力氣有那么大,它不停地扇著翅膀,揚(yáng)起灰塵,我閉了一下眼睛,抓不穩(wěn),竟然給它跑掉了。
No。3“看來(lái)這樣硬來(lái)只會(huì)讓我輸?shù)囊粩⊥康,于是我使出了殺手锏了——斗?”我從菜籃子中挑出一片菜葉子當(dāng)誘餌。把它放在水桶里,再把水桶躺下放著。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。只要母雞一進(jìn)入水桶,我只要把水桶柄一拎,哈哈,小樣跟我斗,你還嫩著呢!我心想。到底是動(dòng)物,老母雞禁不住綠油油的青菜的誘惑,進(jìn)入了水桶去啄菜。我迅速把水桶扶正,蓋上鍋蓋,老母雞成了“甕中之鱉”,終于成了我的階下囚,被我捉拿歸案。
晚上吃著香噴噴的雞肉,想著抓雞時(shí)使出的渾身勁兒,我覺(jué)得這個(gè)味道特別好。因?yàn)檫@是我勞動(dòng)來(lái)的結(jié)果,農(nóng)家生活真是有趣。
關(guān)于有趣的是作文6
我玩過(guò)許多游戲,比如:老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了,這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又好玩,下面就一起來(lái),看看游戲規(guī)則吧!
這個(gè)游戲最少需要三個(gè)人才能玩,大家圍成一個(gè)圓圈,一個(gè)人把腿蹺在兩個(gè)人手的中間,她旁邊的人再把腿蹺上去,最后,把第一個(gè)人的腿搬到最后一個(gè)人的腿上,然后邊拍手邊唱:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩快蹲下!
記得有一次課間,都有八九個(gè)女生一起玩,那一次,下課鈴一響,我和班里兩位女生就玩去了,我們?cè)诎嚅T前耍呀鬧呀,后來(lái),越來(lái)越多的女生加入,我們?cè)谀抢飮闪艘粋(gè)大大的圈圈,好多次,我都把左腿蹺成右腿,這時(shí),大家都會(huì)提醒我蹺錯(cuò)腿了,好不容易,我們都蹺對(duì)了,大家開始轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)的過(guò)程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地給自己加油,幸虧,我的腿沒(méi)有掉下來(lái),在這個(gè)大集體游戲中,如果有一個(gè)人沒(méi)跟上,或腿掉了下來(lái),整個(gè)圈都會(huì)散,所以,我們大家都盡力地堅(jiān)持著,一邊高興地拍手唱著歌,一邊開心地轉(zhuǎn)圈圈,游戲就一直這么進(jìn)行著。這時(shí),男生也來(lái)湊熱鬧了,他們?cè)谖覀冎虚g鉆來(lái)鉆去,像一只只小老鼠似的,有時(shí),我們還會(huì)用雙手一夾,“小老鼠”們就跑不掉了……我們一直在那里開開心心地玩,直到上課鈴響了,我們才依依不舍地分開了。這個(gè)游戲讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的精神是多么重要,我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢?
關(guān)于有趣的是作文7
在我姥姥家,有一只小巴西龜。它非常的可愛(ài),腦袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一個(gè)硬殼。
她在她的小房子里面,來(lái)回動(dòng)。我給她起了一個(gè)名字叫做,魅兒。秋天了,一天早上,我起床一看,發(fā)現(xiàn)魅兒不吃不動(dòng),躺在池里,把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊:”爸爸,烏龜死了。”爸爸聞聲而來(lái),也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜,它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸說(shuō):“不能吧!”你去上網(wǎng)查一查!蔽乙贿呄螂娔X奔去,一邊回答爸爸:“好!”我上網(wǎng),找到了這個(gè)網(wǎng)站,啊哈,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此——烏龜冬眠!于是我哈哈大笑,高興的對(duì)爸爸說(shuō):“烏龜沒(méi)死!它在冬眠。明年春天,它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)!不信,咱們走著瞧!”從那一天開始,我就開始,等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我去廚房拿吃的,只見(jiàn)魅兒伸開四爪,爬起來(lái)了,還吹出了一個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“小主人,我們又見(jiàn)面了!”我高興地跳了起來(lái),不停地玩弄它的硬殼,嘴里不停地叫著:“魅兒,你醒了,你醒了!”經(jīng)過(guò)觀察與查閱資料,我才發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)魅兒真是會(huì)冬眠的。而,沒(méi)有死。我心里有說(shuō)不出的高興!差點(diǎn)連吃的也忘了拿。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),大自然都有生長(zhǎng)規(guī)律呀!今天又收獲了一個(gè)知識(shí)。
關(guān)于有趣的是作文8
最近,天氣漸漸變暖。而我,在書桌前也孜孜不倦地讀一些書。突然有一天,書童對(duì)我說(shuō):“先生,您看,外面春光明媚,想必已經(jīng)是春天。何不趁此大好時(shí)機(jī)去游覽四方,尋找美景呢?蘇軾不是寫過(guò)一首《飲湖上初晴后雨》嗎?”我聽(tīng)罷,便說(shuō)道:“好啊!就依你之言,去尋找美景吧!”于是,我們準(zhǔn)備了一下,就出發(fā)了。
我們走啊走啊,路上有許多美景,我都不屑地看了一眼,說(shuō):“這些美景算不上!”而書童則眼巴巴地跟著我走掉了,他巴不得去觀賞一下那些美景。我們就這樣走著走著,來(lái)到了泗水河岸。這時(shí),我們停了下來(lái)。
我放眼望去,無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光真是景色宜人啊!我又看到別處的風(fēng)光景物都十分漂亮。而且,我一轉(zhuǎn)眼就發(fā)現(xiàn):冬天還光禿禿的樹木呀,一到了春天,光禿禿的樹木已經(jīng)慢慢地抽出新的嫩芽枝條。萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q上了新面貌。
于是,我詩(shī)興大發(fā),情不自禁地吟誦道:“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!
這時(shí)候,書童說(shuō):“好!”說(shuō)完后,他又問(wèn):“我怎么看不到您所說(shuō)的詩(shī)意呀?”“你能不能觀察呢?”“我觀察不出!薄鞍!那就先告訴我你是否看到了春風(fēng)?”我又說(shuō):“我隨意就能看到春風(fēng)的真面目!”“你知道嗎?那是因?yàn)樵诎倩ㄊ㈤_、爭(zhēng)香斗艷這樣一片繁榮的景象,只有在春天里才會(huì)有!”我對(duì)書童說(shuō)。這時(shí)書童說(shuō)道:“我們應(yīng)該只有在這種景色中才能領(lǐng)略到春天的美麗吧!”“對(duì)了!薄澳悄芤飨聝删淞藛?”“嗯,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!”
于是,一次快樂(lè)的春游結(jié)束了哦!
關(guān)于有趣的是作文9
數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)識(shí)到了比例的基本性質(zhì):比例的外項(xiàng)相乘就等于內(nèi)項(xiàng)相乘,這個(gè)規(guī)律大家都知道,隨便列舉一個(gè),8∶6=4∶3,86=43,但比例還有另外一個(gè)有趣的規(guī)律,不知道大家有沒(méi)有仔細(xì)觀察并發(fā)現(xiàn)呢?
給大家分享一下我找到的規(guī)律:在一個(gè)比例當(dāng)中,它們外項(xiàng)的積或是內(nèi)項(xiàng)的積,都是這個(gè)比例中四個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),就把8∶6=4∶3當(dāng)作例子,64=24,說(shuō)明24是6和4的公倍數(shù);83=24,說(shuō)明24也是8和3的公倍數(shù),那么由此可以推理出24是8、6、4、3的最小公倍數(shù),不信,咱們?cè)賮?lái)舉幾個(gè)例子
3∶6=2∶462=1234=1212恰好是3、4、2、6的最小公倍數(shù)。
12∶15=4∶5154=60125=6060也恰好是12、15、4、5的最小公倍數(shù)。
聽(tīng)我分析到這兒,你是否明白了其中的奧秘了呢,有沒(méi)有覺(jué)得很有趣?自己也可以舉幾個(gè)例子驗(yàn)證一下哦。不過(guò),細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在這一套規(guī)律中,也有一些需要小心并注意的地方呢!
如果在比例中有小數(shù)或分?jǐn)?shù),這個(gè)規(guī)律就完全不成立,并不存在了,因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律只存在于內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)都是整數(shù)的比例中,有興趣的同學(xué),有空可以自己去算一算哦。
雖說(shuō)這只是一個(gè)很小的規(guī)律,但其中也蘊(yùn)含了數(shù)學(xué)的奇妙,細(xì)小的生活中有時(shí)總會(huì)有大發(fā)現(xiàn),說(shuō)不定這篇文章能給你啟發(fā),繼續(xù)留心生活中的小細(xì)節(jié)吧,你一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!
關(guān)于有趣的是作文10
今天要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校。女生們頭上都按照邱老師的規(guī)定扎好了兩個(gè)銀條圈,顯得格外鮮艷,格外美麗。
隨著廣播發(fā)出運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的的指令,大家都排好了隊(duì),蔣睿彤舉起了班牌在前領(lǐng)路,后面的同學(xué)都喊著口令,整齊地踏步,那‘嗒嗒嗒’的腳步聲,真是整齊!待全校的師生都到位后,我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)和萬(wàn)書記,宣布了這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
首先第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米的‘迎面接力’。每個(gè)班派出男生女生各10名,男生跑到女生這邊傳棒,女生又跑到男生這邊給第二個(gè)男生傳棒,依此類推,哪一個(gè)班的男生女生率先跑完則獲勝。我們班的選手非常努力地跑,拼盡全力卻也只得了個(gè)第三名,但比賽的過(guò)程真的非常激烈,賽出了非常高的水平。
第二項(xiàng)是20米的‘春種秋收’,我們班派出的都是十分厲害的選手,不料最終卻只得到了第二名。
第三項(xiàng)是‘看誰(shuí)投得準(zhǔn)’,這項(xiàng)我也參加了。前面的人大多沒(méi)投中,只有歐陽(yáng)含雅和向司晴分別投進(jìn)一個(gè)。輪到我投的時(shí)候,第一個(gè)偏得太遠(yuǎn)了,第二個(gè)砸到桶子邊緣的時(shí)候,桶子晃動(dòng)了一下,球還是蹦出去了。哎,差之毫厘啊,這一下,我的愿望也破滅了。
下午的兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是跳短繩,二是跳長(zhǎng)繩。跳短繩的結(jié)果沒(méi)有統(tǒng)計(jì)出來(lái),而跳長(zhǎng)繩我們班只得到了第四名。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們都抱怨說(shuō),吳祉勁害怕繩子打到自己,所以兩分鐘的跳長(zhǎng)繩因?yàn)樗脑虻⒄`了大家N多的時(shí)間。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃。雖然跳短繩的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但我堅(jiān)信我們班一定能拿到第一名。
關(guān)于有趣的是作文11
姥爺說(shuō):“大人望插田,小孩盼過(guò)年。”年春節(jié)終于到來(lái)了。年前兩天,我和父母一起去家潤(rùn)多超市購(gòu)買年貨。超市中生意很紅火,人很多,一個(gè)個(gè)顧客推著手推車,車中年貨堆得滿滿,排成了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備交款。
春節(jié)這天,天氣晴朗,人們都沉浸節(jié)日氣氛中,我也不例外,早早起來(lái)約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來(lái)到頤美園小區(qū),這中張燈結(jié)彩、火樹銀花、美不勝收,好看極了!我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲,玩得樂(lè)開了花;氐郊液笾灰(jiàn)我家大門中間貼了一張好大福字,兩邊一副對(duì)聯(lián):春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高。
下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯,外婆廚藝真好,什么“全家福”、“年年有余(魚)”、“萬(wàn)紫千紅”……還有我最喜歡吃蒸蛋,共有十八道菜,好大一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,姥爺也點(diǎn)燃了一掛萬(wàn)字鞭,響聲震耳欲聾,好是熱鬧。
八時(shí)整,中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開始了。節(jié)目豐富多彩,其中有我們湖南本土笑星大兵相聲,我最喜愛(ài)節(jié)目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演機(jī)械動(dòng)作皮影式舞蹈。年紀(jì)最大84歲,最小只有4歲,演得真棒!
年夜飯上我收到長(zhǎng)輩們給我壓歲錢,鼓勵(lì)我好好讀書,新年要有新進(jìn)步。年夜過(guò)后,街上人還很多,我拉父親跟我一起去買了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮,噼嚦叭啦,嘭!開心極了,真想天天過(guò)年。
關(guān)于有趣的是作文12
我喜歡許多運(yùn)動(dòng),比如:跑步、踢球、打羽毛球。但我最喜歡的還是登山。因?yàn)榈巧讲坏幸嬗谏眢w健康,還能增加我的知識(shí),更能讓我開心、快樂(lè)。
記得有一次,天空萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照,是一個(gè)出去爬山的好日子。我們一家子去爬梅嶺。在上山路時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),許多火紅的葉子像蝴蝶似地飄落在山間公路上。到了梅嶺上,我們下了車,直了一段山路。山路上有廳形怪狀的巨石,擁有頑強(qiáng)生命的樹。巨石凹進(jìn)去的地方,有些樹木的要根都露出來(lái)了,它們居然還能成和為參天大樹。越往上爬山路就越陡,我們最終爬到了岳飛試劍石旁邊。由于這次帶了姥姥、姥爺來(lái),怕他們體力不支,所以沒(méi)有爬到山頂。
梅嶺不僅晴天景色宜人,而且雨天也很美麗。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們又支爬梅嶺,我喊到:“今天不爬到主峰頂,我們誓不罷休!”到了山腳下,突然下起了毛毛細(xì)雨,我們猶豫了一會(huì)兒,還是決定要爬到主峰山頂。我們選擇了先到好漢坡,再到主峰亭——主峰山頂?shù)穆肪。最終我們爬到了主峰亭,從這兒看遠(yuǎn)方,云霧繚繞,水霧從山腳下緩緩升起,一直到山頂,美麗級(jí)了。
下山時(shí),那毛毛細(xì)雨突然被成了傾盆大雨。雖然我和媽媽被淋濕了一點(diǎn),爸爸也淋成了“落湯雞”,但我們心里還是很開心。
關(guān)于有趣的是作文13
早晨,陽(yáng)光明媚,鮮花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷,小草在鮮花中顯得格外精神,一切都充滿著生機(jī);鸺t的雞冠花,不屈向上的牽牛花,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。我頓時(shí)被那美麗的晨景所陶醉,真是讓人心曠神怡。前方的電線桿上,一只小巧玲瓏的小鳥亮開了歌喉,那宛轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲組成了一首奇妙的樂(lè)曲。天上的白云千姿百態(tài),像小馬,像老人,像駱駝……天空是蔚藍(lán)的',因?yàn)槲覀兣瓮丫玫娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)將在學(xué)校舉辦。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們一個(gè)個(gè)精神抖數(shù)、激情豪邁地走向操場(chǎng)。我們四年級(jí)有五個(gè)項(xiàng)目,最激烈的就是50米迎面接力。比賽馬上開始了,我們的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都充滿自信。只聽(tīng)一聲急促的槍響聲,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。只看到凌楚翹飛速地向前沖去,馬上把手上的接力棒遞給了陳文東,陳文東手腳都動(dòng)了起來(lái),很快地把接力棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。眼看馬上就要輪到我了,我的心情緊張了起來(lái),周圍的同學(xué)和老師都鼓勵(lì)我,使我沒(méi)有那么緊張了。這時(shí)只見(jiàn)鄭一鳴像奔馳的小馬一樣向我跑來(lái),我迅速地接過(guò)接力棒,馬上向男生那邊跑去。我耳邊傳來(lái)的加油聲給了我極大的鼓勵(lì),我跑得更快了,把接力棒給了劉凱銘。我們班團(tuán)結(jié)一致,取得了很好的成績(jī),獲得了第三名。我們都很高興,情不自禁地跳了起來(lái),歡呼聲蕩漾在校園里。
我們?cè)?0米迎面接力賽中獲得了第三名,也從激烈、緊張的比賽中獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣,還學(xué)到了不少的道理。在比賽中,我們應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,行動(dòng)一致,才能取得成功。這真是一場(chǎng)令人難以忘懷的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我記住了團(tuán)結(jié)就是力量!
關(guān)于有趣的是作文14
同學(xué)們,你們知道有一種叫“西瓜蟲”的小蟲子嗎?它為什么會(huì)有這么有趣的名字呢?現(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴你們吧。
一天,我和媽媽在小區(qū)的花園里跑步,我累了,就坐在花壇邊上休息。突然,一個(gè)扁扁的,橢圓形的小東西朝著我爬了過(guò)來(lái),嚇得我直叫媽媽。
媽媽聽(tīng)到我的叫喊聲,急忙跑了過(guò)來(lái)。我指著地上的小蟲子,聲音顫抖地說(shuō):“怕……怕……”媽媽看了看,笑著說(shuō):“沒(méi)事的,它是一只西瓜蟲。”媽媽一邊說(shuō)一邊找來(lái)一根細(xì)細(xì)的小樹枝,把它翻了個(gè)身,讓它來(lái)個(gè)腳朝天。這時(shí),有趣的一幕出現(xiàn)了:只見(jiàn)小蟲子的頭卷向腳、腳卷向頭,把細(xì)細(xì)的小腳都藏了起來(lái),變成了一個(gè)光光的小圓球。媽媽說(shuō):“看,它像不像圓圓的‘小西瓜’就呀?”
回到家里,我上網(wǎng)查了查西瓜蟲的資料。原來(lái),西瓜蟲的學(xué)名叫鼠婦,俗稱潮蟲,分布在全國(guó)各地。它的身長(zhǎng)一般10——14mm,體寬5——6mm。身體是灰褐色的長(zhǎng)橢圓形。它的繁殖和生長(zhǎng)能力都很強(qiáng)。它還有一個(gè)與眾不同的本領(lǐng)——假死,也就是指它受到驚嚇后會(huì)立即卷縮成西瓜狀來(lái)裝死,就像我在花園里見(jiàn)到的那樣。
西瓜蟲多出現(xiàn)在陰暗潮濕的墻角或石頭、土塊下,以晚上清晨活動(dòng)最盛,陰天也出來(lái)活動(dòng)。
西瓜蟲喜歡吃油菜、小白菜、番茄黃瓜等葉片及食用菌,是一種害蟲。所以,想要防止它的出沒(méi),就要噴灑一些農(nóng)藥。
常言說(shuō)得好:生活處處有學(xué)問(wèn)。想不到一只小小的蟲子也有這么多有趣的事,看來(lái),平時(shí)還得多觀察、多學(xué)習(xí)才行!
關(guān)于有趣的是作文15
前幾個(gè)星期,景老師說(shuō)要組織“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,終于在今天下午舉行了這個(gè)有趣的活動(dòng)。
今天上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)便開始了。
首先,贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗,漢字的獨(dú)特。接著,書法作品小組展示了各式各樣的書法作品,讓我大開眼界。
令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動(dòng)。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上面,田在下面,把兩棵小草換成草字頭,合起來(lái)不就是樹苗的苗嗎?接著又在黑板上畫了一個(gè)小火苗,不用說(shuō),當(dāng)然是“火”字呀!又一個(gè)同學(xué)給我們猜了幾個(gè)有趣的字謎。首先說(shuō)了“金字塔”這三個(gè)字。
我想:金字塔是三角形的,有三個(gè)面,如果用三個(gè)金表示不就是“鑫”嘛!我還沒(méi)說(shuō)出口,另一個(gè)同學(xué)竟搶在我前面答對(duì)了。接著又說(shuō)了一個(gè)“女媧和祖先”。這會(huì)是什么字呢?就在我冥思苦想時(shí),這個(gè)同學(xué)吧謎底說(shuō)出來(lái)了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個(gè)字呀!后來(lái)又猜了很多字謎,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
漢字實(shí)在太有趣了,它有著無(wú)窮的魅力,吸引著你走進(jìn)漢字的王國(guó)。
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