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講話稿

期末考試講話稿

時(shí)間:2022-12-05 09:33:42 講話稿 我要投稿

期末考試講話稿19篇

  在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的期末考試講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末考試講話稿19篇

期末考試講話稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》

  正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛(ài)崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)單,難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標(biāo),是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋(píng)果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因?yàn)樽鋈魏问虑,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會(huì)失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因?yàn)槟繕?biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì)有收獲的東西。

  老師舉一個(gè)例子,如果滿(mǎn)分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因?yàn)?0分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),可行多了!

  想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!

期末考試講話稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,本周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的盤(pán)點(diǎn)和回顧,可以幫助我們查遺補(bǔ)漏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)性。如何在期末考試中發(fā)揮最好的水平,合理的復(fù)習(xí)是必不可少的,在此我向同學(xué)們提出以下建議:

  1、上好復(fù)習(xí)課

  每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師們精心設(shè)計(jì)的,在復(fù)習(xí)課中,老師們必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn),因此復(fù)習(xí)課時(shí)要學(xué)會(huì)知識(shí)的規(guī)整和梳理,學(xué)會(huì)相關(guān)聯(lián)知識(shí)的遷徙和比較,讓所學(xué)每一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)連綴成一條清晰的知識(shí)鏈,從而讓復(fù)習(xí)課在你的接收和思考中變得妙趣橫生。

  2、敢于提問(wèn)。

  孔子曾說(shuō):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!痹趶(fù)習(xí)時(shí)一定有自己不懂的問(wèn)題,有疑問(wèn)就一定要及時(shí)提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

  3、學(xué)會(huì)自主復(fù)習(xí)

  每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,掌握知識(shí)的情況也會(huì)因人而異,你們?cè)谧灾鲝?fù)習(xí)時(shí)得了解自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行自我復(fù)習(xí),可以在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、勞逸結(jié)合

  良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量還得有健康的身體和良好的精神狀態(tài)。平日里正常有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)不要打亂,按計(jì)劃去復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適當(dāng)鍛煉,合理休息,既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。

  同學(xué)們,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!敝R(shí)的高峰有無(wú)限的美景,它永遠(yuǎn)青睞不斷奮進(jìn)的人們,而擁有足夠的知識(shí)也是實(shí)現(xiàn)你們一個(gè)個(gè)瑰麗的少年夢(mèng)的基礎(chǔ)。最后祝同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),成竹在胸,自信迎考!

期末考試講話稿3

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信考試”。

  時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們即將迎來(lái)了期末考。

  自古以來(lái),“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以誠(chéng)信為本,以誠(chéng)信為基。溫外學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!闭\(chéng)信就是其中之一。孔子說(shuō)“人無(wú)信不立”。人若沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

  誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。

  誠(chéng)信是一種光榮。誠(chéng)信是人之脊梁,“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。如果說(shuō)人生是一棵樹(shù),那么誠(chéng)信就是這棵樹(shù)的樹(shù)根,需要我們持之以恒的澆灌滋養(yǎng)。

  也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“我很難得到如意的成績(jī)”,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨。若你在考試中作弊,那就是?duì)自己徹底的自我否定,自己放棄了自己,如果你自己都放棄了,還有誰(shuí),幫得了你?

  如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么試問(wèn),你將會(huì)用以尊嚴(yán)為代價(jià)的高分去炫耀嗎?還是用那以人格為代價(jià)的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!更何況,如果你被抓了現(xiàn)行,你又要面臨怎樣的后果?

  學(xué)問(wèn)之道不容虛偽和欺騙,到了最后不過(guò)是自欺欺人,你一直自作聰明,而不知道你一直在自作聰明,在拿自己的誠(chéng)信開(kāi)玩笑!就算你暫時(shí)的把他人蒙在鼓里,你又怎么騙自己?騙社會(huì)?騙人生?你騙不了一切!終有一天紙包不住火,要想人不知除非己莫為!你現(xiàn)在只是在貪婪地痛飲作弊的鳩酒,痛快一時(shí),痛苦一世,一點(diǎn)點(diǎn)的被腐蝕殆盡,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的不信任下痛悔。

  試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?

  你難道甘心看到人生大考上的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?

  我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!

  最后,真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

期末考試講話稿4

  大家早上好!我是來(lái)自20xx屆8班的管小菡,今天我演講的題目是《以積極心態(tài)備戰(zhàn)期末考試》。東流逝水,時(shí)光荏苒。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然過(guò)去,我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試是對(duì)我們這一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是我們?nèi)w學(xué)生收獲果實(shí)的時(shí)候。昔日的努力付出會(huì)在這次考試后結(jié)成碩果。所以,同學(xué)們,我們要以積極、自信的心態(tài)去迎接這場(chǎng)考試。為了更好地迎接這場(chǎng)考試,我們要做到以下幾點(diǎn):

  一、自信在我們努力奮斗了一個(gè)學(xué)期之后,迎來(lái)了檢驗(yàn)自己的一關(guān),我們要做到的就是保持自信、積極的心態(tài)。每個(gè)人都用了相同的時(shí)間在校學(xué)習(xí),別人能做到的事情,我們也可以。相信“天生我材必有用”,我們?cè)床^(guò),結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)我們。

  二、態(tài)度態(tài)度決定一切,沒(méi)有好的態(tài)度必然也沒(méi)有好的結(jié)果。正視這次考試,屏除一切雜念和干擾,在最后這一段非常有限的時(shí)間內(nèi)專(zhuān)心地學(xué)習(xí),全心全意謀得進(jìn)步。只有自己強(qiáng)大起來(lái)了,學(xué)到了真正的本領(lǐng),才會(huì)真正掌握自己的命運(yùn)!或許現(xiàn)在談命運(yùn)確實(shí)太早了,但寧可早知道也不能知道晚了。

  三、復(fù)習(xí)或許會(huì)有同學(xué)說(shuō),在接下來(lái)這屈指可數(shù)的幾天里復(fù)習(xí)不會(huì)有多大用處了;或許也會(huì)有同學(xué)因?yàn)橄惹安](méi)有去努力而覺(jué)得是否復(fù)習(xí)已經(jīng)無(wú)所謂了。但是我們要清楚“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻。無(wú)論什么時(shí)候幡然醒悟都不晚?v然我們可能沒(méi)有比自己優(yōu)秀、比自己努力的同學(xué)考的好,但我們所要超越的從來(lái)不是別人,而是自己。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里,沒(méi)有什么能夠阻擋我們的無(wú)限潛力。四、誠(chéng)信考試是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。要想知道自己真正學(xué)得怎樣,誠(chéng)信對(duì)待考試,考出真實(shí)成績(jī),是最好的檢驗(yàn)?荚囘是對(duì)一個(gè)人人品、素養(yǎng)的檢驗(yàn),以誠(chéng)待之,才是自己道德誠(chéng)信的體現(xiàn)。愿誠(chéng)信之風(fēng)在我們的考場(chǎng)頌揚(yáng)。同學(xué)們,羊毫已寫(xiě)輝煌史,在期末統(tǒng)考中讓我們手持禮貌文雅之筆,飽蘸守紀(jì)誠(chéng)實(shí)之墨,在人生的試卷上書(shū)寫(xiě)精彩的篇章!

  謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試講話稿5

  上午好!

  每年的六月份,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂(yōu)與期待交織的日子。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)檫@個(gè)月有考試,高考、中考。現(xiàn)在高考已經(jīng)過(guò)去,中考也已經(jīng)過(guò)去。本周五及下周一就要輪到我們進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻保蚁M瑢W(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢測(cè),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!我希望同學(xué)們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背幾個(gè)單詞,多背幾首古詩(shī)文……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,難題力所能及,并注意把握時(shí)間分配。另外提醒大家,書(shū)寫(xiě)要工整,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們這次期末考試圓滿(mǎn)成功!

期末考試講話稿6

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  本學(xué)期在朱校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是一年級(jí)的許夢(mèng)潔、許玉雙、姚順?lè)、許彥寧、鄭耀祖;二年級(jí)的許子越、寧藝萌、賈盈盈、潘瑜嫣;三年級(jí)的郭天保、許家歡、李嘉怡、許天浩、謝家祥、許嘉欣;四年級(jí)的杜宇瑩、郭寶玉、李明格、蘇俊鑫、潘夢(mèng)陽(yáng)、楊玉峰;五年級(jí)的陳靜、李岳子升、王照琪、李怡晴、許夢(mèng)婷、王幸梅、許金暉、王怡柯、許雅潔、李雪陽(yáng)同學(xué)分別榮獲班級(jí)前3名。

  以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如李皓潔、馬潔老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。

  同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開(kāi)考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!

  我的講話完了,謝謝大家!

期末考試講話稿7

  不知不覺(jué),期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來(lái)了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經(jīng)確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時(shí)間了!關(guān)于期末考試,我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次,大家都知道,期末考試是由縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一評(píng)卷,統(tǒng)一評(píng)價(jià)的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績(jī)及總分在全縣范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績(jī),去告別20xx年,帶著這樣的成績(jī),去迎接充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的20xx年,帶著這樣的成績(jī),去渡過(guò)一年一度的春節(jié);帶著這樣的成績(jī),去回報(bào)父母親朋,老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人!帶著這樣的成績(jī),走進(jìn)高三,奔向高考!

  因此,這次考試意義非同尋常!

  此時(shí)此刻,想對(duì)在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  我想告訴大家:思想問(wèn)題是大問(wèn)題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。去河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí)考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時(shí)間不到30分鐘,校園里已空無(wú)一人,教室已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課間操集合時(shí),每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本,嘴里念念有詞,他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語(yǔ)單詞!衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),更有滋味,更有價(jià)值。

  動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo),基礎(chǔ)要穩(wěn),掌握要準(zhǔn),落實(shí)要狠。

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。第四,重視錯(cuò)題集,重視總結(jié)。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。第五:要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對(duì)老師的要求是“有問(wèn)必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對(duì)你自己負(fù)責(zé)!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。

  在《圣經(jīng)》這本書(shū)中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過(guò)紅海,來(lái)到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù),可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。

  常言說(shuō):“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  復(fù)習(xí)時(shí)切記要掌握方法,提高效率。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

  8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。從期末考試開(kāi)始,高二年級(jí)組將為年級(jí)每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案,如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn),為日后升學(xué)提供依據(jù),并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。高二年級(jí)將利用今天班會(huì)時(shí)間簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記,在人生的路上樹(shù)起鮮明的坐標(biāo),為日后的成功奠定基石。

  同學(xué)們,高一上下學(xué)期期末未統(tǒng)考我們成績(jī)優(yōu)異,面對(duì)這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識(shí),攜手并肩,頑強(qiáng)拼搏,去爭(zhēng)創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌!預(yù)祝大家學(xué)業(yè)豐收!

期末考試講話稿8

  大家下午好!

  我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點(diǎn)?紤]到時(shí)間關(guān)系,我只講三個(gè)觀點(diǎn)和三句話供同志們思考。

  第一觀點(diǎn):我們教師要牢記:沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。所以我們的課堂教學(xué)改革,也不可能解決所有問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為,改革只是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只是加快學(xué)校發(fā)展的必然,但怎么改,改什么卻是我們需要反思和探索的。

  第二觀點(diǎn):當(dāng)今課堂教學(xué)存在的最頭痛的問(wèn)題是學(xué)生不提問(wèn)題,不動(dòng)腦去思考問(wèn)題,我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)風(fēng)上強(qiáng)調(diào)一個(gè)疑字,就是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題。如果學(xué)生提問(wèn)題,我認(rèn)為重要的不是學(xué)生提問(wèn)的正確性、邏輯性,而是學(xué)生提問(wèn)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。難怪有人說(shuō),中國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將有問(wèn)題的學(xué)生教得沒(méi)有了問(wèn)題,所以,中國(guó)學(xué)生年級(jí)越高,問(wèn)題就越少;美國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生教得會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生的問(wèn)題連老師也回答不了,就算很成功了,所以,美國(guó)學(xué)生年級(jí)越高,越會(huì)突發(fā)奇想,富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師,不出創(chuàng)新型人才,與我們的中學(xué)教育有很大的關(guān)系。

  第三個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的,最重要的是不斷地超越過(guò)去、超越自己。教師要不斷地超越過(guò)去的自己,就要以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展示個(gè)人的才華;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值。能使學(xué)生超過(guò)自己的教師才是最好的教師,能使自己超過(guò)教師的學(xué)生才是最好的學(xué)生。教師要鼓勵(lì)學(xué)生有超越之膽,即具有敢于超越教師的精神;有超越之識(shí),即具有超越教師的能力;有超越之智,即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師,才是一個(gè)成熟的高素質(zhì)教師。未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。

  第一句話:當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為成為一種習(xí)慣、一種需要的時(shí)候,原先認(rèn)為“學(xué)習(xí)是苦事”就會(huì)變成“學(xué)習(xí)是樂(lè)事”;

  第二句話:“賞識(shí)”,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成功;“抱怨”,肯定會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失敗;

  第三句話:教師對(duì)待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn);“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。

期末考試講話稿9

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試》。

  同學(xué)們,又到期末復(fù)習(xí)時(shí),回顧這一學(xué)期,我們?cè)诿恳婚T(mén)學(xué)科中,都得到了收獲與快樂(lè),期末考試則是對(duì)我們各學(xué)科知識(shí)、技能掌握情況的全面考察!期末考試對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是很重要的,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的有效復(fù)習(xí),期末考試如果能取得一個(gè)好成績(jī),這對(duì)于建立起自己學(xué)習(xí)上的自信心是很有幫助的!

  同學(xué)們,考試臨近,我們應(yīng)該把老師平時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)好好看一看,再整理一下錯(cuò)題,保證相似類(lèi)型的題目再出現(xiàn),不會(huì)做錯(cuò)。還要掌握一些很好的記憶方法,比如利用五根手指頭來(lái)聯(lián)想五大河川,第一條是長(zhǎng)江,第二條是黃河等做類(lèi)似的聯(lián)想,用創(chuàng)新的方法來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn),會(huì)取得事半功倍的效果。當(dāng)然,最重要的是課堂上跟著老師和同學(xué)們一起系統(tǒng)復(fù)習(xí),老師會(huì)帶著我們對(duì)這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一番梳理,幫助我們查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí);而與同學(xué)的交流,互助,則能幫助我們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí),互相督促中,克服一些惰性和畏難情緒!

  同學(xué)們,迎接期末考試的每一天都是忙碌的,緊張的,但是每一天我們都會(huì)有新收獲,古語(yǔ)有云"溫故而知新",意思是溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),能夠從中獲得新的領(lǐng)悟,新的知識(shí)!

  學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的功課!一個(gè)人學(xué)的知識(shí)越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!

  同學(xué)們,讓我們做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試吧!用滿(mǎn)意的成績(jī)建立起自己學(xué)習(xí)上的信心,也為今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都能在半期考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)!我的講話完畢,謝謝大家!

  早上好!時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,迎來(lái)期末考試 。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學(xué)備考,嚴(yán)肅端正考風(fēng)考紀(jì)》。為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,提出如下建議和要求:

  第一、端正態(tài)度,積極備考

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶!睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,希望每一位同學(xué)利用最后的時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及高一、二、三級(jí)利用周二、四、五第8節(jié)和周六下午進(jìn)行尖子生輔導(dǎo)或上課或統(tǒng)一測(cè)試的內(nèi)容進(jìn)行最后梳理,查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

  第二、講究方法,認(rèn)真答卷

  考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,特別高二、高三級(jí)(文科、理科)綜合考試模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分,考試時(shí)間是150分鐘,理科:題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題16題(其中1~6生物7~12化學(xué)13~16物理),雙項(xiàng)選擇題9題(17~21物理22~23化學(xué)24~25生物),非選擇題11題(26~29生物30~33化學(xué)34~36物理);文科:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題35題(其中1~11地理12~23歷史24~35政治),非選擇題6題(36~37政治38~39歷史40~41地理),請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn),不要使后面一些題目還沒(méi)有做。時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。特別指出:雖然高三、二級(jí)利用周六下午進(jìn)行訓(xùn)練,已經(jīng)鍛煉題型的模式,但考試起來(lái)的成績(jī)總體還是不夠理想。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳迹ㄎ目啤⒗砜疲┚C合過(guò)程中,要力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

  第三、誠(chéng)信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)

  一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線,特別:表?yè)P(yáng)我校期中考試有良好的考風(fēng)考紀(jì),同學(xué)們都到鐘聲鈴響時(shí)才交試卷,這種現(xiàn)象值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。因此,再次強(qiáng)調(diào)對(duì)違反下列行為之一的,取消該科的成績(jī),并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布,同時(shí)要求監(jiān)考老師如實(shí)紀(jì)錄考場(chǎng)情況。

  (1) 攜帶手機(jī)和考試科目有關(guān)的書(shū)本,講義進(jìn)考場(chǎng)的

  (2) 未在規(guī)定座位參加考試的

  (3) 考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的

  (4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的

  (5)漏交試卷的

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣”,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī),過(guò)一個(gè)心情愉快的春節(jié)!謝謝!

期末考試講話稿10

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《明確目標(biāo),精心準(zhǔn)備,迎接考試》。

  又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻,相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維反而會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。

  上個(gè)星期,全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中,老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn),同學(xué)們做了一些專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。

  為了復(fù)習(xí)更有效果,為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來(lái)幾天,同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

  第一:要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是:考出自己水平,爭(zhēng)取一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jī)!每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣,所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標(biāo),并愿意為之不懈努力和付出。

  第二:要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話說(shuō),勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲。沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的,誰(shuí)努力誰(shuí)就能考出好成績(jī);二是要有細(xì)致的品質(zhì),在模擬考試和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒(méi)有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒(méi)有讀過(guò),就開(kāi)始做題,往往答非所問(wèn)或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫(xiě)句子,少一個(gè)標(biāo)點(diǎn),多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。

  第三:要講究一點(diǎn)方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!所以要利用課余時(shí)間,對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固,確保萬(wàn)無(wú)一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。

  老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查,是展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。成功在等待著我們!

  謝謝大家!

期末考試講話稿11

  早上好!

  隨著年輪一圈圈的增加,20xx年已經(jīng)悄然來(lái)臨。毫無(wú)疑問(wèn),新年是紅色的,在一片張燈結(jié)彩的熱鬧氛圍中,期末考試也在慢慢逼近。相對(duì)于紅彤彤的新年,我覺(jué)得期末考試就像是一張雪白的大紙,等待我們用各自的智慧為她描繪上不同的色彩。365天的付出,一年的勤奮與努力的結(jié)果,即將在10天后呈現(xiàn)。相信每個(gè)同學(xué)都希望在自己的期末考試成績(jī)單上描繪出最絢麗,最美好的色彩,譜寫(xiě)出最動(dòng)聽(tīng),最?lèi)偠臉?lè)章,那就讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,拿出我們最堅(jiān)定、最勤奮的姿態(tài),認(rèn)真地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備吧!

  對(duì)于這階段的復(fù)習(xí)迎考,我有如下建議,僅供大家參考。

  第一,往日的你在課堂上是否經(jīng)常神游八方,漫步云端?那就請(qǐng)你將每節(jié)課的40分鐘好好做一番規(guī)劃吧,不要遺漏老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果你不小心開(kāi)了5分鐘小差,下課也要及時(shí)請(qǐng)老師或同學(xué)幫你補(bǔ)回來(lái)。

  第二,往日的你是否只求聽(tīng)懂課,而不作任何筆記與糾錯(cuò)?那就每天抽出10分鐘來(lái)整理整理吧,聽(tīng)課時(shí)也別忘了隨手記好要點(diǎn),并隔三差五拿出來(lái)溫習(xí)鞏固。

  第三,往日的你是否為了完成作業(yè)而不管自己懂不懂,經(jīng)常拿同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄襲?那就請(qǐng)你改掉這個(gè)壞習(xí)慣,把不懂的題空出來(lái),等有時(shí)間再慢慢想辦法攻克它,記住,運(yùn)用自己的力量來(lái)解決問(wèn)題,永遠(yuǎn)比竊取別人的勞動(dòng)成果有成就感。

  最后,也是最重要的,就是一定要珍惜時(shí)間,剩下的十天雖然不長(zhǎng),但只要我們好好利用每一天,每一節(jié)課,我們就一定不會(huì)讓老師失望,不會(huì)讓父母失望,更不會(huì)讓自己失望!

  讓我們?cè)谀繕?biāo)的鞭策下,認(rèn)準(zhǔn)方向,奮勇前行。期末考試的確很重要,但它并不可怕,只要每個(gè)同學(xué)都保持樂(lè)觀的心態(tài),采用積極進(jìn)取的態(tài)度,并真正付諸努力,相信每個(gè)人都會(huì)有意想不到的收獲!

  欲戴王冠,必承其重!讓我們用嶄新的姿態(tài)迎接期末考試,用精彩的答卷為自己送上一份新年賀禮!

  謝謝大家!

期末考試講話稿12

  從明天開(kāi)始,我們高二年級(jí)將連續(xù)進(jìn)行模塊考試和期末考試?荚嚕鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的.需要。只有考試成績(jī)公平公正,才能使同學(xué)們通過(guò)考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此,每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。

  首先,重視考前復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  其次,保持良好心態(tài)。考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。模塊考試和我們的期末考試在時(shí)間安排上有兩天的間隔,我們可以充分利用這一安排把模塊考試當(dāng)作對(duì)自己復(fù)習(xí)的一次檢驗(yàn)。通過(guò)模塊考試發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,利用中間兩天的間隔我們可以把問(wèn)題解決,從而在12日進(jìn)行的期末考試中取得好的成績(jī)。

  再次,嚴(yán)守考試規(guī)范?荚囃瑯邮且淮涡袨榱(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求大家做到:

  一、按照規(guī)定時(shí)間,考前20分鐘進(jìn)入指定考場(chǎng)。學(xué)生統(tǒng)一穿校服,進(jìn)入考場(chǎng)后,在指定座位座好,不得擅自挪動(dòng)位置。

  二、遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考場(chǎng)?紙(chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中不允許上廁所;可以提前30分鐘交卷。交卷后不得在考場(chǎng)內(nèi)及附近逗留、談?wù)摗M瑫r(shí)不允許同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)。

  三、進(jìn)入考場(chǎng),除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復(fù)習(xí)材料,更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具以及帶有存儲(chǔ)功能的電子產(chǎn)品。書(shū)包和教材等與考試有關(guān)的物品必須集中放在指定位置,否則按作弊處理。

  四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息,不得在密封線以外填寫(xiě)名字等,考試過(guò)程中要求和高考一樣一律使用黑色碳素筆和簽字筆答題,答卷使用答題卡和答題紙,答案必須答在指定位置。違者以零分計(jì)。

  五、考生對(duì)試題有疑難時(shí),遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤,缺頁(yè)、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問(wèn)。

  六、考試終了時(shí)刻,考生必須立即停止答卷,退出考場(chǎng),拖延不交者,試卷作廢。退場(chǎng)時(shí),不得將試卷帶走。

  七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假;對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  八、模塊考試和期末考試我們使用一個(gè)考場(chǎng),兩個(gè)考試考場(chǎng)和座位安排相同。

  同學(xué)們,遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求,是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中,總有部分學(xué)生心存僥幸,舞弊違紀(jì),造成不良影響。期中考試過(guò)程中就有部分同學(xué)因?yàn)檫`紀(jì)而受到了紀(jì)律處分。在這里為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),大力加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)和樹(shù)立良好的考風(fēng),消除考試作弊現(xiàn)象,年級(jí)向同學(xué)們發(fā)出:“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的倡議!皼](méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識(shí)到作弊是一種可恥行為,誠(chéng)信是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù),更是一種資源。考試就是對(duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,期末考試就是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)!罢\(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”,希望每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!

  同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍,嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì),需要你們來(lái)維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為,你們應(yīng)該自覺(jué)抵制,主動(dòng)舉報(bào),年級(jí)將一查到底,嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺(jué)自律,嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。同時(shí)年級(jí)也把可能出現(xiàn)違紀(jì)情況的同學(xué)名單交到了負(fù)責(zé)監(jiān)控的老師手中,在考試過(guò)程中監(jiān)控老師將重點(diǎn)注意這些同學(xué),希望有違紀(jì)想法的同學(xué)能夠懸崖勒馬認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的成績(jī)。

  關(guān)于考場(chǎng)布置及考試期間的清掃,在昨天下午的班長(zhǎng)會(huì)上年級(jí)已經(jīng)做了布置和安排,在這里就不再?gòu)?qiáng)調(diào)。今天的間操時(shí)間給各班利用,請(qǐng)各班主任老師就考試的要求及布置考場(chǎng)和衛(wèi)生清掃的有關(guān)事宜給同學(xué)們加以強(qiáng)調(diào)。布置考場(chǎng)的時(shí)間是今天的第八節(jié)課。

  最后,祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)!

期末考試講話稿13

  歲末余音繞響,新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦,又一載坎坎坷坷。我們聆聽(tīng)新年的鐘聲,喜氣洋洋;我們吹響期末號(hào)角,信心滿(mǎn)滿(mǎn);厥鬃蛱,我們沒(méi)有后悔;展望明天,我們重任在肩。還有一個(gè)月,還有一個(gè)月,我們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,奔赴考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)屬于自己的華美篇章,去翻開(kāi)精彩人生的嶄新一頁(yè)。我們別無(wú)選擇,我們毫無(wú)退路,我們唯有找準(zhǔn)方法,把握方向,明確目標(biāo),一致向前。也只有付之以勤奮刻苦,加之以精誠(chéng)細(xì)致,才能到達(dá)理想的高度,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要貪戀溫暖的被窩,它會(huì)讓我們心生懶惰,如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還在頹廢、還在消沉,一定要趕快清醒過(guò)來(lái),時(shí)間緊、任務(wù)重,容不得三心二意!要拿出我們的熱情,像一把烈火,燃燒整個(gè)冬天!讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利,讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌,讓那無(wú)畏的歲月留下無(wú)悔的印記。同學(xué)們,讓自己沸騰起來(lái),讓自己興奮起來(lái),行動(dòng)起來(lái),向期末沖刺!征服期末!

  沖刺,首先需要有明確的沖刺目標(biāo),自己想達(dá)到哪個(gè)高度,然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法,做到高質(zhì)量、高頻率,事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài)。要用自信陽(yáng)光給學(xué)習(xí)生活增光添彩!征服期末,舍我其誰(shuí)?有句話說(shuō)得好:只有你才能打敗我,但你在哪呢?學(xué)習(xí)亦如此,能超越我的,只有我自己!

  同學(xué)們,有了明確的目標(biāo),正確的方法,良好的心態(tài),就已萬(wàn)事俱備,只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧耍“褎倮艚o自己,不給自己留遺憾,不吃后悔藥,沖刺期末,現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!相信我們每一個(gè)人都將是明天的勝利,也相信偉大的南山空會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青!

  同學(xué)們,就要去搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,還有什么?立即行動(dòng)起來(lái),去征服期末吧!同學(xué)們,振作起來(lái),必須考好!同學(xué)們,讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天!

  最后,祝大家歲末安康、新年快樂(lè),也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

期末考試講話稿14

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。

  同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”那么,面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。其次要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  最后我們要“誠(chéng)信”。“誠(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以?xún)?yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!

  同學(xué)們、老師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行!祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jī)。

期末考試講話稿15

  早上好!

  再過(guò)半個(gè)月,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求:

  第一,要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),我們承認(rèn),復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高考試成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門(mén)學(xué)科的考試都很重要,只有復(fù)習(xí)好每一門(mén)學(xué)科,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  第二,制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排好時(shí)間,不開(kāi)夜車(chē),不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的床頭,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)什么用了。

  第三,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白,基礎(chǔ)就是成績(jī),鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好,考試也就成功了一多半,你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。

  第四,那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)還不遲,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。俗話說(shuō):“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。

  第五,心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí),影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以,要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

期末考試講話稿16

  大家早上好!

  根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進(jìn)行,為了使同學(xué)們能夠取得好成績(jī),針對(duì)這次考試,我代表學(xué)校向大家提出六點(diǎn)要求:

  第一、離期末考試還有一周的時(shí)間,要科學(xué)安排時(shí)間,做好有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。

  第二、要記清考試時(shí)間,按時(shí)參加考試(這次期末考試上午7:40或8:00開(kāi)考,下午2:30開(kāi)考),同學(xué)們應(yīng)提前10分鐘到校。

  第三、每半天考試的第一場(chǎng),任何同學(xué)不準(zhǔn)提前交卷,第二場(chǎng)考試交卷后,不要在外逗留,尤其是不要在考場(chǎng)外逗留,要迅速、及時(shí)回家,做好下一學(xué)科的復(fù)習(xí)備考

  第四、不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)(考試期間一旦發(fā)現(xiàn),屬夾帶做零分處理)

  第五、答題時(shí),要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來(lái),更不能決定你的命運(yùn),所以考試時(shí)不要過(guò)于緊張,不要過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

  第六、做到誠(chéng)信考試。

  一次考試不能決定個(gè)人命運(yùn)一次作弊卻可改變一生?荚囍械母鞣N作弊行為都是不講誠(chéng)信的行為,都是有損人格的行為。希望每一位同學(xué)都能夠以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

期末考試講話稿17

各位同學(xué):

  一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了大半,馬上又要到期末考試的時(shí)間了,回想這大半個(gè)學(xué)期。我感到自己收獲很多,這種收獲不是金錢(qián),但確實(shí)財(cái)富。

  這學(xué)期里,我們班在全校的考核中次次得獎(jiǎng),已經(jīng)連續(xù)獲得五面紅旗,其中兩次是第一名。學(xué)校組織的活動(dòng),我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦的氣氛,每個(gè)同學(xué)都能互相理解,努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  這學(xué)期里,我手或了同學(xué)們勇得第一的誓言,收獲了同學(xué)們排練的汗水,收獲了得冠時(shí)的大家的喝彩,收獲了開(kāi)心時(shí)每個(gè)人的笑聲,收獲了難過(guò)是同學(xué)們陪我流下的淚珠......  這學(xué)期里,我看到蒲俊杰從一個(gè)靦腆的,外向的男孩,成長(zhǎng)為自信開(kāi)朗的男子漢,看到黃澤華滿(mǎn)不在乎的外表下隱藏的激情,善良。看到閩鵑,龔萍的生動(dòng)天真?吹嚼子甑牟湃A橫溢......  有時(shí),我會(huì)感到我是天下最幸福的老師,801是最可愛(ài)的班級(jí)。可現(xiàn)在我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):初二要結(jié)束了,很多同學(xué)要去別的地方讀書(shū),我們要面對(duì)人生的一次離別。盡管我有太多的不舍,但我還是微笑著祝福每一位同學(xué):愿你們能進(jìn)入更好的學(xué)校,碰到更好的老師,愿你們都能順利的考上高中,考入大學(xué),遠(yuǎn)你們今后要走的人生之路,永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,愿你們的未來(lái)前程似錦......

  千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對(duì)你的期望,讓我們彼此鼓勵(lì),互相見(jiàn)證,彼此明天的輝煌!

  我們一起走過(guò)了初二。在上學(xué)期期末考試中,你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當(dāng)然在期末考試中,也有沒(méi)取得成功的同學(xué),希望退步的同學(xué)不需要灰心,需要的是跌倒后爬起來(lái)的勇氣。成功屬于昨天,失敗代表過(guò)去。

  今天我們告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂(lè)的假期,投身到了繁忙充實(shí)的初三,如今,你們又站在了新的起點(diǎn)。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)自完成練習(xí),及時(shí)交流、討論不會(huì)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)也是很輕松的。

  初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧!

  相信你們會(huì)不斷超越自己,贏得最后的勝利!

  1學(xué)海無(wú)涯勤是岸,云程有路志為梯

  2黃金非寶書(shū)為寶,萬(wàn)事皆空善不空

  3存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔

  4樹(shù)雄心掌握一技之長(zhǎng),增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領(lǐng).

  5 少年不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲

  6腳下行程千里遠(yuǎn),腹中貯書(shū)萬(wàn)卷多

  7寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

期末考試講話稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來(lái)自八(9)班的xx,非常榮幸能在國(guó)旗下演講。時(shí)光飛逝,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,下周就要進(jìn)行期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  今天我演講的主題是“復(fù)習(xí)方法”。

  一、確定目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  首先,我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況確定考試目標(biāo):總分、班名次、段名次。然后,制訂一個(gè)完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把每天復(fù)習(xí)的學(xué)科以及內(nèi)容寫(xiě)上去,以免在復(fù)習(xí)的時(shí)候亂了陣腳,做到有目標(biāo),有行動(dòng),不止于心中。

  二、回歸課本,查漏補(bǔ)缺

  課堂是主戰(zhàn)場(chǎng),回歸課本是關(guān)鍵,復(fù)習(xí)時(shí)要畫(huà)好思維導(dǎo)圖,語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),如:同音字;英語(yǔ)的單詞,如:生僻詞;社會(huì)的歷史事件,數(shù)學(xué)的公式,科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論都要在理解的基礎(chǔ)上記憶,拿出錯(cuò)題本與以前的練習(xí)卷,把自己不懂的知識(shí)掌握好,學(xué)會(huì)知識(shí)的融會(huì)貫通。

  三、發(fā)揮長(zhǎng)板補(bǔ)短板,保持勻衡發(fā)展

  在平時(shí),我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放到弱科上,不要讓弱科太拉分,臨近考試的時(shí)候,我們要保持勻衡發(fā)展,多復(fù)習(xí)強(qiáng)科,使強(qiáng)科能發(fā)揮到極至。這樣才能取得較高的總分。

  1、經(jīng)常刷題

  眾所周知,刷題能提高解題準(zhǔn)確率,提高解題速度,當(dāng)然,刷題時(shí)要求懂求精,遇到不懂的知識(shí)多問(wèn)老師,也可以與同學(xué)互相探討。寫(xiě)理科題目,可以想想一個(gè)題目的多種解法,找到最優(yōu)的解法,刷題時(shí)刷適合自己的題目,臨近考試時(shí),不要再刷新的難題。應(yīng)把舊的難題重新鞏固一遍,將不懂的題目弄懂,再刷一些簡(jiǎn)單的題目,提高自信心。

  2、優(yōu)化時(shí)間,調(diào)整心態(tài)

  復(fù)習(xí)時(shí),要做好休息與調(diào)整,合理分配時(shí)間,不同的學(xué)科分配一定的時(shí)間。還要保證充足的睡眠,注意勞逸結(jié)合,有的同學(xué)熬夜復(fù)習(xí),結(jié)果第二天狀態(tài)欠佳,心理壓力不能太大。

  校園生活、學(xué)習(xí)總是緊張、忙碌,讓我們做好充分的準(zhǔn)備。祝所有的同學(xué)能在期末考試中,挑戰(zhàn)自我,考出好成績(jī)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

期末考試講話稿19

  大家好!

  期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會(huì),就期末考試的工作,做一個(gè)專(zhuān)題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。

  1、思想上高度重視期末考試。

  20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),在老百姓心目中的形象,最有說(shuō)服力的就是學(xué)生的成績(jī),其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師,在家長(zhǎng)面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學(xué)校的壓力就更大,我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個(gè)地步,只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見(jiàn)證。在此,真誠(chéng)的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義,對(duì)自己的意義。

  2、時(shí)間上抓緊

  今天是號(hào),離期末考試只有天,希望全體老師首先樹(shù)立這樣一個(gè)意識(shí),從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn):

  (1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。

  (2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。

  3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。

  復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類(lèi)復(fù)習(xí),還是按教本的知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段,如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來(lái),學(xué)生不記得學(xué)了什么課文,不記得學(xué)了什么公式,那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。

  4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思,學(xué)生不配合也沒(méi)有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù),并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭。

  老師們,一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿(mǎn)信心,腳踏實(shí)地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底,也堅(jiān)信,我們的付出一定會(huì)有收獲。

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