美景的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的美景的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美景的小學(xué)作文1
天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁，身上緊裹著棉衣，仔細聽著這冬天的旋律。
那光禿禿的樹枝，在無情的狂風(fēng)中搖晃，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，墻上的掛鐘一連響了三下，我抬頭看了看表，已經(jīng)是下午三點鐘了。窗外，風(fēng)還是沒停，卻又下起了漫天的大雪。
成團的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風(fēng)中扭卷著、翻騰著，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進去……
傍晚時分，風(fēng)總算是停了，但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨，人們一打開房門，便看到了一個粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機拍下這美麗的景色，把他們保存下來。而孩子們呢？早就跑到場院里去打雪仗去了！
我喜歡這美妙的冬天！
美景的小學(xué)作文2
春姑娘邁著輕盈的步伐，從天上來到了人間。
這不，看。院外西北角的無花果樹的樹枝發(fā)芽了，像鳥嘴啄的小樹發(fā)癢。櫻桃樹的花苞鼓了起來，或像一個棒槌。枇杷樹的花苞在春天的帶領(lǐng)下悄悄的綻放了。皂莢樹的皮放出了淡淡的青色。路邊的野花也發(fā)芽了。樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳叫，也應(yīng)了這句話“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”
瞧，田野里的青菜更綠了，韭菜也不甘示弱接二連三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蠶豆洗得發(fā)亮。
望，小河上的冰也解凍，魚蝦們在水中游來游去。吹在臉上的風(fēng)也沒有冬天那樣冷了。水龍頭也不怕別凍住了。泥土也不硬了，踩上去軟松松的，
今天，我在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們一起找到了春天。
整個世界好象煥然一醒的樣子。我喜歡初春！
美景的小學(xué)作文3
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。
冬天來了，小草沒有了，草地上鋪了條白白的雪被子。河里凍上了冰。
大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
一大早，街頭上就有了“唧唧喳喳”的孩子們了。孩子們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手，七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上，就這樣，雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑，為他喝采。他們似乎忘記了寒冷，他們心里充滿了希望。
冬天，雖然是一個冰冷的世界，是一個使萬物面臨死亡的季節(jié)，但也是一個充滿希望的季節(jié)。因為冬天來了，也代表著春天即將到來，萬物即將復(fù)蘇。
美景的小學(xué)作文4
月夜，靜悄悄的。
月牙兒彎彎，爬上了樹梢。樹林里的風(fēng)，呼呼地刮著，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。偶爾也會有一只小鳥從夢中驚醒，嘰喳叫幾聲，便又進入了夢鄉(xiāng)。小河里的水，靜靜地流著，河里的睡蓮合攏了她那美麗的花瓣，睡著了。
工作了一天的人們休息了，一盞盞燈熄滅了。樓房下，一條蜿蜒的小路靜靜地躺在月光下，道路兩旁草叢中似有動靜，噢!那是只小白貓，它在老鼠洞旁靜靜地等著老鼠出來。
路旁的水塘里，蹲著一群青蛙。記得春天，我們曾在這里捉過蝌蚪呢!噓!聽，這是什么聲音?是小蛐蛐和小蟈蟈在鳴叫。它們正和青蛙進行歌唱比賽呢!
不久，也沉寂下來�；▋核�，草兒睡著了，小動物和鳥兒們也睡著了……
美景的小學(xué)作文5
秋姑娘悄悄地走了，冬姐姐穿著它那雪白的裙子來到了人間，為大自然增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
下雪了，天空飄起了一片片雪花，雪花婉如一只只白色的蝴蝶在飛舞。我伸出雙手，雪花落在我的手上，一下子就消失了，就像變魔術(shù)一樣�？�，那滿天的雪花像一群調(diào)皮、可愛的孩子在嬉戲。
放眼望去，雪花停在屋頂上，屋頂像戴上了雪白雪白的帽子。雪花爬在樹枝上就像開出了一朵朵白色的雪蓮花。雪花躺在大地上，如同給大地鋪上了銀色的地毯。真是美��！遠遠望去白色的大路像一條條銀蛇，冬青如軍人般站立在雪地里一動不動。
瞧那邊，不時隱約地傳來孩子們歡快的笑聲，尋聲望去一群活潑可愛的孩子們在雪地里玩耍。雪越下越大，落在孩子們的身上，真像一個個小老頭，小老太太們，真可愛！孩子們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在……
美景的小學(xué)作文6
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，每個季節(jié)都有自己獨特的風(fēng)景。
春天，萬物復(fù)蘇。操場上有很多花，每一朵都有自己的顏色和外觀，但我最喜歡的是迎春花。迎春花淡黃色，中間有雪白的雄蕊。吸引了無數(shù)蜜蜂圍著跳舞。
夏天，蟋蟀湖里有許多小魚，可愛的親戚們不時飛進來。每次下課都會在那里看書，感覺很詹妮弗。我忍不住看著湖里盛開的蓮花。粉紅色的蓮花顏色極其細膩，是夏天校園的獨特之美。
秋天，銀杏樹的葉子像小扇子，扇著風(fēng)，驅(qū)散夏天的炎熱。每年十月，也就是深秋，銀杏樹的葉子是最黃的，我們最大的樂趣就是撿葉子玩。
冬天，蛐蛐湖里的水結(jié)冰了，很多花枯萎了，學(xué)校被白霧籠罩著。每當(dāng)下雪，我們都會去湖邊玩。
校園一年四季都很美。我愛我的校園！
美景的小學(xué)作文7
我愛美麗的九女山。
春天，我和小伙伴來到半山腰，這里是一片淺綠色。柳葉長得有一寸多長，綠油油的。柳樹的綠頭發(fā)都要把自己的身體遮住了，在春風(fēng)中輕輕擺動。我們心里像灌進了蜜糖。
初夏的夜晚，常可以聽到昆蟲的鳴叫，好像在開一個盛大的晚會，真是悅耳動聽。
秋天，山腳下，在太陽的照耀下，那挨挨擠擠的鮮紅穗子隨風(fēng)微微顫動，如同涌動著波浪的海面。
冬天 ，大雪紛飛，好像數(shù)不清的銀蝶在空中飛舞。給山川、河流、房屋、樹木都披上了一層厚厚的銀裝。假如這時你踏進密密的樹林，只見落光葉子的枝條上，垂?jié)M了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。等到天氣放晴，你再到河邊去看看，那潺潺的河水變得靜靜的。
九女山就是這么美！我愛九女山，我更愛我的家鄉(xiāng)。
美景的小學(xué)作文8
我奶奶家在雙溪口，很偏僻的地方。雖然很偏僻，但那里的風(fēng)景很美。
早上起來會有一些小鳥在門外唱歌，很好聽。推開門，可以看到濃霧中矗立的群山。出了屋，小溪映入眼簾，叮咚叮咚的聲音傳來。田野旁的草地上，每一片草都帶著小小的露珠和甜甜的微笑舒展向上。
中午，露水充滿陽光，閃爍如珍珠。一群孩子在小溪邊玩耍，很可愛。野花舒展開來，就像一個柔弱的女子。
晚安。小溪睡了，小花也睡了。時間似乎停留在這一刻。很安靜，在自己家門前休息。不時有幾只螢火蟲在天空中飛舞，美得無法形容。
我奶奶家還是避暑勝地。希望大家可以去看看。我會熱情地對待你。
美景的小學(xué)作文9
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的`豐收果實。但是，它也有獻給大自然含蓄的美。
我喜歡冬天，因為冬天會下雪。雪花紛紛揚揚的灑落在地上，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像飄落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞賜的小白花兒，忽散忽聚，漂漂悠悠，輕輕盈盈，真不愧是大地的杰作。
不一會兒，雪花便在屋頂上，樹上，路上鋪上了一層潔白無暇的地毯，大地變得銀裝素裹，十分美麗！我伸出手，輕輕的接住了一片雪花，��！雪花在手里慢慢的化成了水，涼茲茲的，好舒服。
看！那邊有幾個小朋友在打雪仗，堆雪人。臉被凍得紅通通的，像一個熟透了的蘋果，可是他們?nèi)栽跓o憂無慮，自由自在的玩耍著，顯得十分快活！
��！冬天，你真是個美麗的世界呀！
美景的小學(xué)作文10
走過百花盛開的春天，走過驕陽似火的夏天，走過白雪紛飛的冬天，我們終于迎來了碩果累累的秋天。秋天的陽光是溫馨恬靜的，秋天的風(fēng)是和暖輕柔的，讓我們走進秋，去感受秋天吧。
秋天有許多許多迷人的景色，高大的松柏、橙紅色的橘子、紅紅的柿子――他們給秋天增加了許多生機。
秋天的顏色有很多很多，你看，他把紅色給了蘋果，蘋果的臉通紅通紅的，他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉從樹上飄落下來，在地上鋪滿了紅色的地毯，他把金黃色給了田野，看，田野像一片金色的海洋。
秋天有許多好聞的氣味，梨香香的，蘋果甜甜的，還有橘子、柿子好多好多香甜的氣味哪！
秋天的雨把樹葉染成了金黃色，把楓葉染成了紅色，把橘子染成了黃色――
��！秋天是多么美麗迷人，我們要用心去感受秋天，用心去欣賞秋天，用心去留住秋天。
美景的小學(xué)作文11
冬天是一年中美麗的季節(jié)。它帶給我們樂趣，磨礪我們的意志。
冬天很難熬。看，蒼松翠柏挺立在茫茫白雪中，守護著冬天的美景。一年四季常青的綠葉，清新耀眼，在晨風(fēng)中使勁搖曳，卻無意退縮。眼前的景象似乎也激勵著我們，教會我們勇往直前，不怕困難。
冬天很安靜。雪夜是多么安靜，丁丁的泉水冬冬被凍住，五顏六色的花兒在沉睡，連孩子們歡快的笑聲也稀稀拉拉，只留下不斷飛舞的小雪花。
冬天很快樂。下雪了，下雪了！孩子們的歡呼聲從四面八方響起，他們在雪地里打雪仗。扔出的雪球在陽光下顯得五顏六色，仿佛裝滿了顏料。他們笑著玩著，想要雪花帶走一天的所有煩惱。看，窗戶上全是窗花，形狀各異，形式各異。愛情油然而生。
我喜歡冬天，它的堅韌，它的寧靜和它的快樂。愿我們經(jīng)得起時間的考驗，成為一棵松樹，一片雪。
美景的小學(xué)作文12
春天五顏六色。下午去公園玩，發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于春天的信息。
一進公園，就被里面的風(fēng)景吸引住了。只見粉紅色的櫻花開得密密麻麻，櫻花的花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞。
往里面看，哇！狹窄小路的路邊開滿了各種各樣的鮮花，五彩繽紛。有紅色的，黃色的，紫色的，白色的……還有那些綠色的草，真的很美。
再往下走，只看到綠柳隨風(fēng)飄蕩。清澈明亮的池塘里有小蝦和長魚�？茨莾骸０�，有一群可愛的小蝌蚪在急游，好像在找媽媽！
啊！春天的風(fēng)景真的很美！
美景的小學(xué)作文13
有人喜歡五彩繽紛的春天，有人喜歡熱情奔放的夏天，還有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，可我喜歡冷漠無情的冬天。
冬天是一個寒冷的季節(jié)。我走在路上，風(fēng)呼呼刮著，像一群妖魔鬼怪在怒吼，風(fēng)一下下吹著我的臉，我覺得耳朵要凍僵了，見刮在臉上，像刀一樣疼，風(fēng)哈哈大笑。有人穿得像一個大面包，有人像一個大圓球，有人像一個木乃伊。
冬天是富有魅力的。小雪像一些戰(zhàn)士，從窗戶前騎著飛馬展示自己的威武，小雪花變成了大雪花，還有的雪花變成了一個白雪公主，風(fēng)一吹，大雪花就在一起打了起來，好像在說：“我來比賽，風(fēng)，你當(dāng)裁判�！比藗冊谟玫厣系难┳龀梢粋�雪雕，這是冬姑娘給我們送來的禮物，雪花們說：“我們可以做成雪雕，你能嗎？”
冬天是充滿童趣的，小朋友有在觀賞美景，有的小朋友在踩雪，雪吱吱叫，笑聲在空中回落。
冬天真是美得如詩如畫。我喜歡冬天。
美景的小學(xué)作文14
我喜歡鐵路公園、松山湖還有我的家鄉(xiāng)……其中我最喜歡我們的校園。校園里有許多美景，有草地、大葉榕……最吸引人的當(dāng)然是那綠油油的大葉榕了。
春天，樹木吐出點點嫩芽，長出了嫩綠的葉子，好像一朵朵鮮花。
夏天，大葉榕長得比春天茂盛得很多，綠油油的葉子好像一把把小扇子。夏天我們不是非常熱的嗎？所以我經(jīng)常在大葉榕底下乘涼。大葉榕整棵樹看起來像一顆普普通通的樹，其實它有很多特點：樹枝非常粗、葉子非常密……
秋姑娘已經(jīng)到來，她穿上了一條非常漂亮的黃色裙子。一陣微風(fēng)吹來，“沙沙沙、沙沙沙”一片片黃色的葉子從樹上飄了下來。
冬天，大葉榕的黃色裙子脫掉了，樹上光禿禿的。
��！我愛四季變化的大葉榕，我更愛我們的校園。
美景的小學(xué)作文15
如果有人問我，我心中最美的風(fēng)景在哪里？我一定會告訴他，我窗外的風(fēng)景是最宜人的。
眾所周知，夏天生命旺盛，小樹欣欣向榮，生機勃勃。這時，從我的窗外望去，映入我眼簾的是一片綠色的山坡，像一條毛茸茸的綠色毯子，真美！
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。從我的窗外望去，五顏六色的花朵吸引了一群可愛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花朵上忙碌著，組合成一幅美麗的畫面。
秋天，到處都是豐收。從我的窗外望去，金燦燦的玉米隨處可見，讓人垂涎欲滴。
這是我窗外的風(fēng)景，不是很美嗎？你心目中最美的地方是哪里？
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